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    個人工作計劃

    時間:2023-08-08 08:08:19 工作計劃 我要投稿

    個人工作計劃8篇(熱門)

      光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的個人工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    個人工作計劃8篇(熱門)

    個人工作計劃 篇1

      20xx年是我們xx地產公司業務開展至關重大的開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重的開始的一年。因此,為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

      一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。 在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。

      1、在第二季度的`時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。

      2、第三季度的“十一”“中秋”雙節,市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

      3、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

      二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

      三、 加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

      以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰。

    個人工作計劃 篇2

      一、基本信息

      20xx,我來到鐵橋鎮中心幼兒園。我對這份工作充滿熱情。我愛孩子。孩子是陽光的象征。他們純潔、善良、真誠。雖然我會是他們的老師,但我能從他們身上感受到一種獨特的味道,這種味道在其他任何地方都感受不到。

      在這幾年的教育教學活動中,我成長得很快。我相信我會用我的激情去愛我的孩子,用我的勤奮去彌補我在未來工作和學習中的不足,用我不斷的追求和努力去提升自己在幼師崗位上的水平,讓自己逐漸成為一名合格優秀的幼師。

      二、優勢分析

      1、我很開心,我充滿了純真

      一直以來,我都讓自己過著陽光的生活。即使遇到很大的困難,我也盡量一笑而過,所以我一直保持著一顆童心,可以用孩子的口吻和他們交流;我也可以親自加入孩子們的游戲,和他們一起快樂地玩耍;在課堂上,我以親切的教學態度對待每一個孩子,用他們的語言引導他們。我像他們的大姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子也愛我,對我來說是一種收獲和快樂。

      2、我年輕,充滿希望

      二十五歲的我們正值青春年華,接受一切新事物的能力很強,我也不例外。我精通電腦操作,基礎英語打不過我。所以我覺得我以后一定能勝任制作各種課件。年輕是一種資本,年輕是一種希望。我現在擁有的.可能還不夠,但是因為年輕,我有充足的時間吸收新的養分,這讓我做得更好,因為我知道這個世界上沒有最好,只有更好。

      三、弱點分析

      我不能完全理解和滲透“二期”課程改革的一些精神。這些問題都需要我努力去一一克服,但我有信心在學習中成長,在工作中成熟。勤奮一定會彌補我的不足。

      第四,個人目標

      既然選擇了這份工作,我就用心做好,F在的孩子會問各種奇怪的問題,有時候老師也不一定能一一解答,所以我想在接下來的三年里做以下幾點:

      1、參加教育學本科學習,在理論上進一步提升自己。

      2、在一定的計算機應用基礎上,進一步研究多媒體課件的制作。

      3、發揮自身美術優勢,培養幼兒。

      4、關注每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到老師的關心。

      5、通過這三年的培訓,我可以積累一些經驗,成為一名“教研型”幼兒園教師。

      五、任務和措施

     。ㄒ唬┙⒆晕夜芾頇C制,促進自我發展

      第一階段的

      目的:樹立自我管理意識,鼓勵自我發展

      措施:

      1、以主人翁的態度積極參與新三年規劃的討論,明確新三年規劃的發展目標。

      2、圍繞幼兒園發展目標制定個人新的三年規劃。

      3、建立個人職業成長檔案。

      4、積極參與園區各項評比活動。

      第二級

      目的:增強自我管理意識,注重自我發展

      措施:

      1、繼續參加本科學習,讓自己的教學理論進一步提高。

      2、在探索教學方法的同時,向身邊其他有經驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。

      3、經常閱讀一些兒童心理學的書籍,通過學習讓自己對兒童心理學有更多的了解,從而使用更正確有效的教育方法。

      第三階段

      目的:發揮自我管理效能,促進自我發展

      措施:

      1、請有經驗的老師指出自己的不足,及時改正,反思教學活動。

      2、利用年輕人,在教學中使用多媒體技術。

     。ǘ閮和瘎撛焯剿骱蛯W習的舞臺,促進兒童的獨立發展

      第一階段的

      目的:創造合理的角落環境,滿足兒童自主探索學習的需要。

      提升孩子的生活體驗。

      措施:

      1、注重環境營造的安全性、新穎性、趣味性,提高孩子的興趣,充分利用墻面、地板、走廊滿足孩子自主探索的需要。

      2、創建素材庫、百寶箱等。拓展孩子的探索資源。

      3、帶領孩子走進社區和大自然,豐富孩子各方面的認識。

      第二級

      目的:創造和體現現代教育理念,使兒童的個性潛能得到充分發揮。

      措施:

      1、根據主題需要,拓展孩子的學習空間,為孩子的自主學習提供豐富的素材。

      2、在角落游戲中加入更多新鮮的游戲素材,讓孩子在游戲中嘗試探索和學習。

      第三階段

      目的:培養孩子在日常生活中良好的文明習慣,為《合格小公民》的發展打下良好的基礎。

      措施:

      1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式訓練孩子逐漸養成文明的習慣。

      2、老師通過榜樣影響孩子,幫助他們培養良好的文明習慣。

     。3)家庭男女同校工作

      第一階段的

      目的:加強與家長和社區的互動,探索家庭男女同校的有效性。

      路徑。

      措施:

      1、通過各種形式聯系家長,了解孩子的特點和需求

      2、定期舉辦家長學校和家長開放日,交流育兒經驗

      第二級

      目標:充分利用有效資源,探索家庭與社區三位一體的新途徑。

      措施:

      1、充分發揮家庭委員會作用,成立家園社區三位一體領導小組。

      2、利用社區和廣場開展各種親子活動。

    個人工作計劃 篇3

      1、嚴格執行國家有關消防安全工作的法規,遵守醫院的各項規章制度。做好員工防火、消防教育培訓工作。

      2、每季檢查一次各科室防火安全制度的落實情況,對落實不到位的科室,匯總上報院部,責令整改并給予處罰。

      對要害部位、重點部位要提出具體防范措施,每周深入實地督促檢查二次,并做好登記工作。

      3、制定和負責外來施工人員的防火措施和安全教育,審批動火作業單。嚴格執行動用明火的管理制度,加強危險物品管理,懂得危險品的使用情況。

      4、做好義務消防人員的培訓工作,定期檢查各科室防火安全情況,及時與有關科室領導商量整改措施,發現重大隱患,書面形式向分管領導匯報,同時采取防范措施。

      5、對消防物品、器材每周進行檢查、維修保養一次,及時調換失效的`器材,保持良好戰備狀態,建立健全的消防安全管理檔案,編寫每日值班記錄。

      6、接火災報警后,應立即趕赴現場迅速撲救,減少損失。

      7、經常巡回檢查消防通道是否暢通,消防水池是否注滿水,消防報警裝置、設備、器材是否完好正常運行,同時做好設備定位、定點和清潔保養工

      完成醫院領導交給的各項任務。

      分管領導:

      簽狀人:

      年 月

    個人工作計劃 篇4

      新學期開始,為讓畢業班語文教學工作扎實有效、按部就班地進行,現制定教學計劃如下:

      一、本學期擬上完九年級上下兩冊書,上冊教材共分為六個單元。

      第一單元是詩歌單元,讓學生感悟人生,第二單元、第三單元關于人與自然。第四單元關于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。下冊主要包括愛國思鄉之情的詩歌單元、社會生活的小說單元,生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學習,是初中學習過程的第三個階段(第五、六學期),也即最后階段。教學重點上升為培養學生在生活中運用語文的能力,使學生懂得語文對生活的服務關系,發揮語言的交際功能,更好的適應社會。同時,還要培養學生文學欣賞的能力。語文基本訓練更進一步,進行記敘、說明、議論三種表達方式綜合的訓練,并落實到實際運用上。

      二、教材分析:學生基本情況分析:

      從整體來看,學生身上好的習慣(課堂聽講,記筆記,發言提問)正在逐步養成,學習興趣和學習態度也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高,根據數據看出,

      三、教學目標

      思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康的審美情趣,提高學生的文化品位。發展健康個性,逐步形成健全人格。

      知識目標:了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,熟記課文中出現的生字生詞的.音形義。能領會詞句在語言環境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養默讀的習慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養成讀書看報的習慣。

      人文素質目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際,把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態,為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。

      四、教學資源的開發:

      嚴格遵守教學的的基本環節,努力創設具有個人風格的課堂教學模式,將課改理念、新基教育理念自覺運用于加大信息技術與課件整合為教學提供服務。利用多媒體,拓展知識面,培養學生探索知識的能力

      五、教學措施:

      1、從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。

      2、語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。

      3、 視學生思維能力的發展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力,尤其要重視培養學生的創造性思維。

      4、教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式。 5。重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

      6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段作文,統一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

      7、實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。

      8、優化作業管理,培養學生自主學習、自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,避免欠交作業。

      9、作業的布置和批改要有所區別,要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

      10、利用多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養思維及口頭表達和語文知識的運用。

      六、教學總結及反思

      教學過程中,做到及時總結教師“教”與學生“學”兩方面的成績和問題,并且認真寫好教學反思。對學生學習中存在的問題做到及時分析并予以矯正,對學生成功的學習方法、獨特的見解,及時加以肯定并予以推廣。鼓勵學生多向思維,開拓創新。讓教學總結與反思不斷循環,促進教學不斷進步。

      七、教學進度

      三周上兩個單元,做一個小型綜合檢測,間周大作文一篇,每月階段性考試一次。

    個人工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質量,探索促進教師專業成長的有效途徑,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。

      二、總體目標:

      以新課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業化方向發展,致力于提高教師教育教學水平。樹立良好的'師德師風,使教師的自我反思行為縱深發展,凸顯個體價值,倡導團體合作,形成終身學習的能力。

      三、校本教研形式

      建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

     、偌w備課:以學科分段為組,主備教師要提前三天把主備教案發到組內教師手中,副備教師要認真閱讀教案,并提出修改意見,作為一度調整方案用紅筆注上。在集中時討論交流,進一步完善教案,經過大家討論形成的共識作為二度調整;上完課后寫出教后反思作為三度調整。

      ②反思交流:通過前一階段組內討論形成的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

     、壑黝}教研:以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,組內每人至少圍繞主題選擇主備單元中的重點內容上一節公開課,通過說課、聽課、評課、反思、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

     、芾碚搶W習:圍繞教學主題組內教師還不明白,這時候需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

      四、主要工作措施:

      1、本學期課堂教學研究的重點是新教材有效化教學和打造“高效課堂”。

      2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,做到每周安排一個固定活動時間,周四下午為數學教研組活動,周五為綜合科活動時間,周三下午為語文教研組活動時間,在活動時把集體備課與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發言,與同伴互動、共同進步。教師要樹立主人意識,勇于展示自己,促進自身專業素質的提高。

      3、以“新課程有效化教學”、“高效課堂”兩個大主題研究為載體,根據年級科目的特點,從教學中遇到的困惑問題來確定學科教學研究主題。

    個人工作計劃 篇6

      本學期我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排

      一、對自身的要求

      提高教學質量

      1、認真備課,備課時注意與課標相結合。

      2、因材施教,對不同的學生要采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

      3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

      4、課堂形式設計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。

      5、多看多聽其他的課程,從中總結經驗。為教好學生做好充分的準備。使課堂保持愉悅性

      在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂的活動中去。

      二、對學生的要求

      發聲訓練部分:這個部分主要是運用于高年級的學生為主,培養練聲的'興趣; 歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

      視唱、知識、練耳

      1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

      2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

      3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

      欣賞:培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度 、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。

      我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

      本學期我會加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合自己的教學方法,同時我希望通過我的課程可以調動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內向靦腆的孩子,最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面 。

      以上是我對本學期的工作安排, 我會盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子,把他們當成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

    個人工作計劃 篇7

      XX年年是我們**地產公司業務開展至關重大得開局之年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場得新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力并重得開始得一年,個人 工作計劃。因此,為了,我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介得工作。為此,在廠房部得朱、郭兩位同事得熱心幫助下,我逐步認識本部門得基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面得不足,為了,盡快得成長為一名職業經紀人,我訂立了,以下年度工作計劃:

      一、熟悉公司得規章制度和基本業務工作。

      作為一位新員工,本人通過對此業務得接觸,使我對公司得業務有了,更好地了,解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。

      1、在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門得計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新得盤源和了,解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大得客戶群體,工作計劃《個人 工作計劃》。

      2、在第二季度得時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小得高峰期,在對業務有了,一定了,解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司得員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入得員工,讓廠房部早日成長起來。

      3、第三季度得“十一”“中秋”雙節,市場會給后半年帶來一個良好得開端,。并且,隨著我公司鋪設數量得增加,一些規模較大得客戶就可以逐步滲入進來了,,為年底得廠房市場大戰做好充分得準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

      4、年底得工作是一年當中得頂峰時期,加之我們一年得廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天得時間。我們部門會充分得根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部得工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

      二、制訂學習計劃。

      做房地產市場中介是需要根據市場不停得變化局面,不斷調整經營思路得工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進得步伐和業務方面得生命力。我會適時得根據需要調整我得學習方向來補充新得能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房得知識都是我要掌握得內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

     三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。

      積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大得能力減輕領導得壓力。

      以上,是我對XX年年得一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑得快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導得正確引導和幫助。展望XX年年,我會更加努力、認真負責得去對待每一個業務,也力爭贏得機會去尋求更多得客戶,爭取更多得單,完善廠房部門得工作。相信自己會完成新得任務,能迎接新得挑戰。

      個人工作計劃

      古人說過,不想做將軍的兵不是好兵。身為一個文員,職位雖小,但是工作矜矜業業。為了能使以后的工作達到質量更好,效率更高,同時進一步提高個人的能力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

      一、個人基本情況

      我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在xx集團實現自己的人生夢想。

      辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

      二、對工作崗位的認識

      首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

      1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

      2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

      3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

      但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

      其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的`耐心并熱愛本職工作。

      三、對未來工作的計劃

      1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

      (1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

      (2)做好了各類信件的收發工作。

      (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

      (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

      (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

    個人工作計劃 篇8

      一、班級建設

     。1)觀察、選拔班干部,組建班級管理團隊。

      (2)依據學生自愿,并結合任課老師意見,選任學科課代表。

      (3)編排座位,組建學習小組,選舉小組長。

     。4)選舉寢室長,按寢室進行寢教室衛生打掃。

      (5)班級文化建設:班名、班訓、班級愿景、班規,教室標語,奮斗目標欄。

      2、常規管理

     。1)班干部例會及培訓每周進行一次;

     。2)班規執行及學生量化考核;

      (3)每天“六必到”:上操必到、早站讀必到、午休必到、公共自習必到、讀報堂必到、晚寢必到。除“六必到”外,不定時巡視教室,發現問題,及時整改。

     。4)堅持對學生談心交流:有問題必談、考試后必談、培優補差對象每周必談、臨界生分組必談。

     。5)標兵評選。每周評出本周學習標兵、文明標兵、內務標兵等。

      3、德育課程

     。1)主題活動月

      8月為文明禮儀教育月,9月為感恩教育月,10月為愛國教育月,11月為責任擔當教育月,12月為法制安全教育月,1月為傳統文化教育月。

     。2)主題班會課

      實行雙周班會課制度。主題分別是:

      我的班級我的.家;

      學習條例,嚴格自律;

      盯準目標,提升自我;

      肩負責任,德行天下;

      科學學習,提高效率;

      努力學習,回報師恩;

      國家興衰,青年有責;

      不負青春,拒絕平庸;

      惜時高效,做時間的主人;

      誠信考試,務實備考;

      考后反思,助力成長;

      學習錢學森精神,一顆丹心報祖國;

      態度決定高度,細節決定成敗。

      (3)依照年級要求開展好文體活動和體育鍛煉。

      9月上旬感恩教師征文

      10月上旬愛國·報國詩朗誦

      11月中旬不負青春,勇擔使命主題演講

      12月下旬元旦書畫展

      (4)做好日常安全教育工作,督促學生認真完成安全教育平臺作業。

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