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    個人述職報告

    時間:2023-07-24 07:14:39 述職報告 我要投稿

    (熱門)個人述職報告4篇

      在人們素養不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱門)個人述職報告4篇

    個人述職報告1

    尊敬的老師全班同學:

      我是xx班學委,xx年xx月當選,現任滿一學期,向大家。

      在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成績。

      擔任了學習委員一職之后,我更加注重自己的學習情況,無論在什么樣的學習情況下,我都不遲到早退,力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成績。

      我們班的期末成績并不理想,這與我的工作失誤十分不開的,我會認證上一學期的工作,找到原因,希望在下一個學期取得好成績。

      如果能夠繼續留任這學期我將會更加努力。

      作為班級的學習委員,在學習工作方面的職責不容忽視,如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點:

      一、考勤工作。認真做好每一天的考勤,及時記錄同學們的自習上課情況,監督檢查同學們的到課率,定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

      二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家,讓大家按時上早晚自習,提高全體同學的學習積極性,積極為大家營造良好的學習氛圍,讓同學們都取得理想的成績。

      三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,學習委員是老師與學生之間溝通的`一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

      四、幫助同學們解決學習上的問題,有問題及時與老師聯系,盡快解決同學們的問題,比如選課。換課等。及時上傳各科課件和作業要求,及時向老師反饋同學們的學習情況,增進老師同學間溝通,做好橋梁作用。

      五、學期初認真負責的做好上學期綜合測評工作,做到公正、公平、透明化。

      六、平時上課和老師的溝通,把同學的需要和老師的需要雙向反饋,臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排,不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

      七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的各項通知,和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情,鼓勵同學們參加各種競賽活動,提高綜合能力。

      總之,在班級工作中,我會努力落實各項工作,和班委有效地分工合作,和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,盡心盡力為大家服務。

      最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

      作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

      相信在各個班委和每一個同學的配合下,酒店一班一定會成為一個溫暖的大家庭,讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力,也請同學們支持并監督我的工作,以便更好的完成每一項工作!

    個人述職報告2

      撫今追昔,我感到在抓教學管理工作上,路走得很扎實;在干好教育事業上,工作得很充實。縱觀自己的路,我認為:作為教學管理要做一個明白人,實在人,敬業人,學習人。

      一、要做明白人

      1、明白自己的職責,定好位。

      作為一名教學管理,要做好本職工作,首要的是明白自己的職責,定好位。我認為教學管理是校長的助手和參謀,是校長和老師之間的橋梁和紐帶。它服從于校長,它服務于教師,在職務上是配角,在工作上是主角,在閃光燈前面是綠葉,在工作的第一線,應沖鋒在最前面。

      2、明白自己的職責,站好隊。

      教學管理在教學上既是指揮員,又是戰斗員,天天和教師在一起工作,就要和教師團結在一起,既不能妄自尊大,高高在上,凌駕教師之上,脫離教師隊伍,孤立自己,又不能妄自菲薄,看輕自己,失去自信,脫離教師隊伍,應當好隊伍的排頭兵。

      3、明白自己的職責,帶好隊。

      作為教學管理要做教學上的明白人。確定自己的奮斗目標,帶領全校師生為實現這一目標而竭盡全力才行,這不僅是一種責任,而是當教學管理的天職。我定的目標就是:樹立長期艱苦奮斗的思想,堅定信心,排除一切干擾,以頑強的毅力戰勝一切困難,在短期內,使我校教學走出低谷,兩年來的學業水平考試和中考初步實現了我們的目標。

      二、要做實在人

      教學工作來不得半點虛假,要提高教育教學質量,作為教學管理人品要老實,作風要務實,工作要扎實,要有實心,明實理,講實話,辦實事,求實效,立實功。

      1、實實在在處理好各方面關系

      作為教學管理要做好本職工作,就要處理好學校各方面的關系。首先處理好與校長的關系,平時除組織和帶領全體教師搞好教學工作,還應協助校長搞好學校的其他工作,當校長遇到困難時,應主動為校長排憂解難,當校長和老師之間發生矛盾時,應維護學校大局和穩定,巧妙化解。當學校和外界發生矛盾時,應挺身而出,依法維護學校的利益。其次要處理好與中層領導干部的關系,關系處理好了,彼此相互信任,工作才能相互維護,互相支持,事業才能共同發展。再次,要處理好與教師的關系,對待教師要一視同仁,在大是大非面前要堅持原則,用自己的人品來影響教師,只有把教師的關系理順了,教師才能服從你的管理,才能維護你的工作。

      2、務實抓好教學管理工作。

      凡是教學管理比較好的學校,都有一套務實的做法。作為教學管理,要抓好教學管理,必須嚴格執行上級以及學校制定的各項工作制度。不定期的對教師、學生進行制度學習,以制度管人,以制度約束人。使全體師生有章可循,有法可依。充分發揮制度應有的約束力。在制度執行上,關鍵是突出一個“嚴”字,狠抓一個“實”字,不滿足于紙上,貼在墻上,說在嘴上。學校的績效考核我都是從嚴管理,認真實施,取得了很好的效果。為確保制度的落實,我作為教學管理,首先從自身做起,率先垂范,為人師表,帶頭遵紀守法,積極做好教師思想工作,帶頭參加業務學習,理論學習,稍有空閑就蹲到班上聽課,深入到學科組中去搞教學研究,認真檢查各種制度的落實情況,檢查時,一絲不茍,對做的好的人和事,在教師例會上,學生大會上進行表揚,鼓勵他們繼續努力,對違章的必究,有錯就改,真正的'讓他認識到自己錯在什么地方,哪里做的不夠,做到以人為本,堅持以思想教育為主。

      三、要做敬業人

      愛崗敬業是干好工作時必要條件。一個學校教學管理要抓好,我認為,教學管理應當而且必須是一個敬業人,為了事業而拼搏,為了事業而奉獻。

      1、以身作則樹榜樣。

      以身作則,這是當好帶頭人起碼的原則。在平日工作中,我給自己定下的規矩是:要求同志們做到的,自己首先作到。因為我家在學校。考勤上我和老師們一樣,每天早晨,七點半前我能趕到學校,下午,放學等老師們走后,我才往家趕,值班時,便和同志們一塊檢查晚休情況,直到學生們都安靜入睡了,再回宿舍休息。在此。我可以面對我的領導,我們學校的中層領導干部自豪地說,所有的這些都是一個教育干部起碼的應該做的。說實在的,的確很累,但看到自己學校進步了,我感到很充實。

      2、埋頭苦干當標兵。干工作,如其喊破嗓子,不如做出樣子,在工作的過程中,自己始終堅持這條原則。平時學校的工作千頭萬緒,上級各項檢查又多,自己既抓教學,又要協助校長抓好其他工作,學生的學習,考試成績要參與了解與分析;教師的常規落實程度,要參與檢查梳理;各種制度考核的制定要參與研究,檔案資料的整理要把關,教師的培養計劃要落實……有時忙得真是連軸轉,真想放下擔子歇一歇,但想到領導的重托,同志們的信任,又不得不打消念頭。特別是畢業班的教學,一刻也不敢大意,我都能深入教師中間,和他們一起探討,一起總結,大家一起努力,做到了讓領導滿意,家長放心,學生稱心。

      3、舍小顧大為工作。平時,無論在工作中,還是在生活中。自己也有親情,也有苦惱,每當這時,自己總是堅持妥善處理好各種關系,以不影響工作為前提。

      四、要做學習人

      作為一個教學管理要精通分管工作,掌握過硬的業務本領,獨當一面做好分管工作,就要不斷學習。幾年來,我利用業余時間,不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。先后參加了日照市教育局組織的校長上崗培訓和教學管理提高培訓,系統地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學素質教育的理論及現代教育技術等,通過學習,提高了自身的業務水平,同時也提高了自己指導業務工作的能力。

      學校的工作是一項復雜的教書育人的工作。特別是談到學校的管理工作,由于自己年輕,加之經驗不夠,難免出現很多感情用事或者個人主義的地方,敬請各位領導及全校教師批評指正。成績的取得只有靠全體師生共同努力。相信有每一位教職工的通力合作和無私奉獻,我校的教學質量的逐步提高,前景樂觀。

      教育是一種事業,工作是一種使命,崗位是一種責任,管理是一門藝術,管理無止境,愿我們每個人,在分管的一塊責任田中,成為管理的能手,為我校的更上一層樓做出貢獻。

    個人述職報告3

    公司領導:

      xx年是xx物業公司“一五”計劃的關鍵一年,也是承前啟后的“二五”計劃啟動年,我帶領項目部全體員工出色的完成了全年的各項管理服務工作,同時按九大服務標準開展工作,其中收費率已達到了計劃指標的118%:

      xxxx收費指標完成情況

      09年在公司領導及各職能部門指導幫助下,我作為xxx項目部的經理,在一年的工作中時刻不忘作為一名公司中層管理者的神圣職責,始終與班子成員團結協作,帶領項目部全體干部職工以“創一流物業管理項目部”為目標,艱苦創業,努力工作,不斷強化管理,規范運作,提升服務質量,現將自己的工作進行匯報。

      主要管理服務指標完成情況

      1、確保設備完好率98%。

      小區公共設施設備齊全完好,定期檢查保養,給水泵、消防泵、中水泵及配套設施設專人管理,發現異常及時更換配件,同時對各種節門做到自行修復,確保設備運行正常。

      2、做到維修及時率100%。

      維修班前臺從接待、報修填單、有規范記錄、對入戶維修完成的項目,由業主填寫維修滿意度;定期組織維修人員進行培訓,對技術含量較高的工作進行仔細分析后再做處理,確保將業主家的損失降到最低。

      3、維修合格率98%。

      對維修項目進行檢查、回訪、保證質量、減少浪費避免重復作業。對業主提出的合理性意見,積極反應、上報,工作中控制責任事故率為0,完成維修回訪率在30%以上,經常走訪業主。

      一、不斷學習,努力提升自身素質

      一年來,我堅持落實公司精細品牌,將標準及要求與創造性的開展工作相結合,不斷增強自身的管理水平,提升干好工作的責任感和使命感,并緊緊圍繞“觀念怎樣轉變,思路怎么創新,物業如何發展”這些深層次的問題去實踐。我始終以一個物業新兵的姿態去努力學習物業管理知識,參加公司組織的各種培訓,努力跟進,研究物業企業發展的方向,按公司標準要求轉變觀念,對此,本人從思想上首先要

      做到“認識到位、思想到位、工作到位”。為帶好這只隊伍,我嚴格執行公司的制度和流程,定期組織項目部人員對品牌建設、公司理念等相關內容進行學習,提升自身整體素質、服務意識、品牌意識,帶領項目部全體員工有效推進xx物業經營機制和增長方式的轉變,提升企業的經濟效益,履行經理職責。在較好的完成了項目部定向發展目標中的各項管理服務工作。始終使項目部各項管理服務工作處于可控狀態。

      二、廉潔自律,樹立良好形象

      我在日常工作生活中,能夠嚴格要求自己,以身作則,注意聽取班子成員的意見,尊重、團結每一個班子成員,每一位員工。自覺做到大事講原則,小事講風格,不利于團結的'話不說,不利于團結的事不做。不憑個人義氣,不耍個人意志,不搞一言堂,努力的在員工之間解決矛盾,消除偏見和誤會、加強與員工溝通感情,減少了壞風氣膨脹,自覺維護領導班子在干部職工中的良好形象。

      三、盡職盡責,做好本職工作

      作為項目部經理,我將精力主要放在管理上,用在抓服務、抓隊伍和品牌建設上,這是本職要求。我堅持嚴格要求去安排、布置、檢查各項工作,嚴格執行公司制定的項目部各項工作制度、工作標準和考核辦法。

      身為項目部經理,我始終按照公司制定的項目經理崗位職責開展各項管理服務工作,我在“便民服務”、“親情服務”、“延伸服務”上狠下功夫,按照項目部定向發展目標進行對口安排逐項改進,以滿足業主需求,首先就要培養一批高素質、新思想的好員工,項目部十分重視對員工整體素質的培訓,定期安排員工對專業技能等內容進行學習測試,按照公司流程每周召開工作例會,處理日常工作中遇到的疑難問題,將工作內容逐一記錄積極解決,保證業主有個健康舒適的生活環境。

      一年來并相繼推廣了“保潔示范樓”、“維修示范員工”、“保安示范崗位”、“一專多能”“綜合業務技能大比武”等評比活動,在此活動中更出現了很多的典型員工。通過在員工中推行典型事跡學習等多種形式,在全項目部廣泛掀起“學典型,爭先進,比貢獻”活動,通過活動,有效提升了項目部的服務水平。在業主心目中樹立了良好的物業公司形象,有效的提升了項目部的收費率,使整個項目部的管理有了顯著的成效。

      在抓好項目部員工的考核的同時也得在節約電、水、燃氣上作功夫,要求規范管理流程,落實控制措施;加強了治理跑、冒、滴、漏和私搭亂接、竊水竊電行為,強化水電的控制管理,為項目部減少了虧損,增加了收益。

      項目部嚴格按照公司要求,填寫績效考核,如實反應各部門月工作完成情況和評比得分情況。對日常服務管理工作中的環境衛生、保安服務、維修服務、員工儀容儀表、員工考勤管理、員工文明用語使用情況進行嚴細考查。嚴格執行“三六”管理法,為了加大考核力度,實行考核人員到各口各班組以跟蹤的形式進行考核,做到天天有檢查,日日有記錄。通過全面掌握各班組工作進展情況,大大提升了績效考核的真實性。

      四、存在的不足及改進方向

      一、在某些工作方面、某些環節上按照公司“精、細”的標準去衡量還有一定差距,還沒有把“精、細”的工作標準貫穿到各項工作的全過程,需要在精、細管理上下功夫,堅決貫徹三句話的服務方式及“三六”管理法。

      二、對新的管理的不適應和學習不夠,使得在我的管理方法上顯得有些不足,管理力度、考核力度、監控力度還有待于進一步提升,劃分工作都已責任落實到人,有計劃有結果。

      三、隊伍素質的建設,雖然我在項目部不斷地安排各班組進行強化培訓,但是整體的隊伍素質不能完全地適應物業項目部的發展水平,還有待于進一步地提升,明年將繼續加強項目部人員的培訓工作。

      四、項目部雖然沒有參加“北京市示范住宅小區”的評比,但我們會在管理模式上進一步的完善和改進,向獲得“”的項目部學習經驗教訓,力爭在被評為“花園式小區”的榮譽稱號。加強資料的歸檔管控。

      五、加大對各項管理服務的巡查力度,針對難點問題進行專項研究、科學管理,采取定期和不定期檢查的方法進行管理,措施1:在檢查中要本著嚴細認真的原則,一視同仁,不留情面,對所查出的問題采取措施解決,重點問題重點解決,對未按公司要求的項目下發的整改通知單,要求限期整改并對其班組采取通報、有獎有罰的措施。使各班組運行更加標準化、系統化。措施2:為了有效推進管理,根據“公司二五發展規劃綱要要求,我將在項目部管理上實行“三抓”和“三不放過”的管理措施,對項目部工作進行高標準、全方位的強化管理。“三抓”一抓抓培訓,提素質;二抓抓典型,上水平;三抓抓宣傳,提名氣。“三不放過”一是不按標準執行不放過;二是不按標準檢查不放過;三是不按標準整改不放過。

      項目部工作的困難并不會改變我工作的熱情,我在今后的工作中,將繼續發揚成績,克服不足,帶領廣大干部職工奮勇爭先,努力做好上級安排的各項工作,為公司實現第二個五年發展目標貢獻我的全部力量。

    個人述職報告4

      xx年即將過去,總結一年來自己的各項工作,覺得主要有以下幾個方面的收獲:

      一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好團隊中的一分子,報社員工個人述職報告。

      從xx年11月1日至xx年10月31日一年的時間里,自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度,能夠按要求上下班,按時打卡,以確保工作時間和工作效率。

      副刊部的人員和具體工作經過幾次調整,更突出了這個部門的團隊性,為此自己做事前,總是時時想到是這個集體中的一員,并不斷努力,不斷進取,以能為這個集體增光為榮。

      二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作。

      自進入城市晚報,我一直負責連載版面的編輯工作,連載版面除法定假日外,每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作,我都能夠認真、細致地對待每一個環節,所選稿件一直受到讀者的關注。

      開卷版面是很受讀者歡迎的讀書版面,每周一期,有新書推介、書評、書人剪影等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求,有許多過往的知識要補充,還有許多新的知識需要學習,為此我一方面多讀書來充實自己,同時也經常閱讀其他一些報刊雜志上的“讀書”版面,使自己不足的信息及時得到補充。

      此外,我還負責每周一期的專欄版面的編輯工作,專欄版面的約稿一直是難度很大的工作,有時為了尋找作者和有關名家,往往要打許多電話,發好多次郵件,才能組到適用于版面的稿子。每個作者都是一部書,在認真完成工作的基礎上,我從結識的作者那里學到了更多寶貴的'知識。

      三、積極配合其他同事的工作,提供采訪線索。

      副刊部的名家訪談欄目開辦以來,提升了報紙的文化品位,并受到了廣大讀者的歡迎,可有時卻苦于找不到更好的采訪線索,所以我利用平時與專欄作者、出版社聯系工作的機會,聯系到著名作家,為名家訪談的采訪提供線索。

      總之,這一年自己面對了更多的工作和更高的要求,這也更增強了今后完成各項工作的信心,使自己不斷努力,面對更多的挑戰。

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