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    幼兒園自查報告

    時間:2023-07-07 09:04:04 自查報告 我要投稿

    幼兒園自查報告[必備]

      隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的幼兒園自查報告,希望對大家有所幫助。

    幼兒園自查報告[必備]

    幼兒園自查報告1

      一、教師的素質修養。

      本園幼兒教師,直接體現園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業知識、教學的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質和職業道德修養。

      二、師隊伍的管理。

      和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,更應注重教師個體之間的關系,教師與領導之間的關系問題,身為領導,更要以身做責,用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念,發揮以人為核心的精神,而不以權力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,從而有利于促進幼兒的全面發展,教師是發展幼兒教育事業的骨干力量,是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當她們被尊重、被肯定時,會產生一種自尊的意識,會盡最大努力去完成自已應盡的'職責。

      三、幼兒園安全排查情況。

      結合近期在各地發生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,預防此類事件發生。現對本園集中排查,情況如下:

      1、幼兒園教師能夠遵規守紀、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發生。

      2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,教師按照教育規律組織教育活動。

      3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛、尊重每一個幼兒,沒有體罰、謾罵和歧視、訓斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛生所讓大夫先檢查。

      4、教師衣著得體大方,語言規范健康,舉止文明禮貌.。

      5、她們能夠團結協作,尊重師長,廉潔自律。

      6、教育教學質量高,家長工作開展順利。

      7、自覺參加培訓學習。

      四、本園幼兒教師情況。

      1、祁玉芝:具有多年幼兒教學工作經驗,教學方法多樣,工作認真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞。

      2、胡小芳:工作扎實細致,認真負責。

    幼兒園自查報告2

      為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全職責意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情景進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情景,對我園學校校舍、食品衛生、疾病預防、保教保育安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情景匯報如下:

      一、思想重視,提高意識。

      我園成立了以園長為第一職責人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園教師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

      二、對學校校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

      1、對學校校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園團體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的`地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

      2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合食品衛生要求。,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

      3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

      4、幼兒安全常識教育情景各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

      三、重點抓好幼兒園家長安全整改工作。

      嚴格門衛制度,落實職責制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入學校。上學、放學時間,園領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,異常是針對無人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護。

      總之,經過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作。我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

      自檢情景:

      1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查貼合安全要求。

      2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

      3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

      4、我園消火栓貼合安全標準。

      5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

      6、食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環境均貼合標準。

      7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

      8、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。

      9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

      10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

      11、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。

      12、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

      13、制定事故職責追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

      14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。

    幼兒園自查報告3

      為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:

      一.提高認識,積極發動

      開學初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。

      二.強化責任,加強領導

      幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。

      各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。

      三.發現問題,及時整改

      我園每學期都對校車進行檢查,現有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。行使路線嚴格安排,根據校車的.核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現象。

      我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。

      四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈

      吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。

      一、完善了“營養餐工程”管理機制。

      1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到了人。

      2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。

      3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的.領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。

      二、加強了“營養餐工程”的過程管理。

      1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理學生。

      2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖的管理辦法。

      3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換

      4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。

      5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。

      三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。

      質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。

    幼兒園自查報告4

      20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規范化、科學化,全面提高幼兒園的教育質量,保證幼教事業的健康發展,對照《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:

      一、 規模及園舍設備﹙總分20分,自查16分﹚

      1.我校幼兒園設班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。

      2.幼兒園設在教學樓內,房屋堅固安全,光線較好,環境清潔。

      3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4m2以上。

      4.園內配有符合幼兒使用的桌椅。

      5.園內有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。

      6.園內為幼兒配有一定數量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發揮了應有的'作用,園內的電子琴一架,收錄機一臺,dvd播放機一臺。

      7.園內的幼兒飲水設備和消毒設備,缺少冷藏設備。

      8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。

      二、教職工編制及素質

      1.園內能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業的教師兩名。

      2.園內有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。

      三、衛生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚

      1.園內能嚴格執行《幼兒園衛生保鍵制度》,學年初有計劃,學年末有總結。

      2.能嚴格執行衛生部門規定的健康檢查制度,配合衛生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。

      3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預防接種工作,能做好消毒工作。

      4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛生、營養基本合理,保證了幼兒的飲水供應,食堂能嚴格執行《食品衛生法》。

      5.能開展幼兒健康教育,從小養成幼兒的衛生習慣。室內衛生清潔整齊,參經常進行安全教育,全年無重大責任事故。

      6.建立健全各種衛生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。

      四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚

      1.能基本遵循幼兒身心發展的規律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。

      2.每學期年內有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結。還注意培養幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。

      3.能開展內容豐富的游戲活動,能調動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。

      4.幼兒有一日生活常規要求,作息制度基本合理,注意動靜結合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。

      5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。

      6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。

      7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結合教育,注意改進工作。

      五、行政管理 ﹙總分xx分,自查xx分﹚

      1.能夠貫徹《幼兒園工作規程》,有辦園目標和措施,保教結合,能為社會,家長,幼兒服務,園風正在形成。

      2.園內領導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。

      3.財務制度健全,開支合理。

    幼兒園自查報告5

      參照《xx省農村一級幼兒園評估標準》,認真開展自查自評,現將自查情況報告如下:

      近年來,在上級領導的正確領導、關心和指導下,在學區領導的高度重視下,在兒童家長和社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規則》等教育法規,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,改善園區辦學條件,優化教育環境,提高教育質量。按照《評價標準》的要求,逐一實施改進,各項達到標準。雖然在園林建筑建設、園林服務管理、師資隊伍、教育科研等方面取得了很大的進步,但也存在很多不足。

      1.基本情況:我們園區的孩子在兩個行政村報名。幼兒園有81名兒童,3至6周適齡人口為157人。按照收費標準,每個學生每月收取90元,每學期收取5個月護理費,共計450元。我們公園有12名教職工,1名主任,10名教師和1名門衛。其中編3人,教育體育局任命3人(不編),鄉鎮任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個本科學位,7個大專學位和4個中專學位,其中9個是學前教育專業。

      2.自評:根據《xx省農村一類幼兒園評估標準》,我校進行了自評,并給出了結果(見附表)

      3.存在的問題及糾正措施:

      在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,我們園區取得了很大的進步,但仍存在一些薄弱環節。

      首先,我們園區規章制度健全,但所需管理不到位。需要進一步加強。

      二是師資力量齊整,教師學歷達標,但日常工作中專業水平無法充分發揮。我們努力提高業務培訓。

      第三,雖然教育教學工作是按規定完成的.,但是家長參與的機會很少,不能真正在家里共同生活。下學期,我們要在家庭教育上下功夫,實現真正的家庭教育。

      第四。有些工作雖然安排到位,但還是很欠缺。我們會在下學期的工作中檢查缺失的空缺,實事求是地做好每一件事,而不是走形式。

    幼兒園自查報告6

      根據后勤管理處黨總支的安排,我園作為黨風廉政建設一級風險點,必須嚴格執行相關政策法規。現將我園相關風險崗位自查情況做以下匯報。

      一、 關于收費。幼兒園是隸屬航院的下屬單位,沒有獨立財務,我園嚴格按照河南省關于幼兒園收費的相關規定,收取保教費,并將所有費用上交到學院財務處。

      二、 關于支出。幼兒園所有支出均來自收取的保教費,包括教師工資,房租,維修,辦公,硬件采購等。千元以上,均先打報告向主管領導申請,批準同意后,按照采購流程執行,或詢價,或由資產處進行政府采購,或由資產處招標等渠道進行采購。千元以下小額采購,每次保證有兩人或兩人以上參與,保證購買的.物品物美價廉。報賬時,購買人、驗收人、監管人均要在發票上簽字,堅持三人以上簽字制度。

      三、 關于餐費。幼兒園餐費專款專用,僅用于幼兒在園伙食費用的支出。餐費收取按照幼兒在園實際出勤天數結算。

      四、 關于食材的購買及結算。為保證幼兒健康,幼兒園食材要求比較嚴格,為保證食材質量,園所每年與供貨商簽訂供貨合同,保質保量保價為我園提供相關食材。同時,嚴格出入庫制度。每日進貨都有兩人專門負責,過磅、驗貨,填寫出入庫單。月中月末兩次結算單需由驗收員,保管員,主管領導,財務人員核算后,方可執行。

      黨風廉政建設的工作需常抓不懈,我園將崗位廉政風險防控工作與落實黨風廉政責任制相結合,不斷深化黨風廉政建設。特別是突出預防功效,對一切有可能出現的問題,及時發現與干預,不斷完善相關制度,將其扼殺在萌芽階段,使預防腐敗的責任落實到每一個崗位和每一人。下一階段,還需要不斷加強學習,深化黨風廉政建設思想,使我園各項工作規范化、制度化、標準化。

    幼兒園自查報告7

      師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,我校幼兒園將通過以下活動的開展進行師德教育:

      主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規范(《中小學教師職業道德規范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的`優秀事跡,讓每位教師把綱要、規范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。

      組織教師學習。觀看知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。學習加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發。

      師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法,造師德建設環境。

      加強監督,完善有效的考核機制。師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監督與社會監督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。

      首先,幼兒園必須建立內部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一,教師的職稱評定、職務評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結,并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。

      其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規范、教師職業道德日常行為規范與準則。設立家長接待日、家長信箱,向家長發放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據。

    幼兒園自查報告8

      在過去的一年中,我園積極以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作準繩,遵守上級主管部門的各項規章制度,依據省示范幼兒園的標準辦學,不斷改善辦園條件、規范管理工作、優化師資隊伍、重視幼兒身心和和諧發展,本著“艮務幼兒、服務社會、服務教育”的辦園宗旨,恪守“以德為重、以人為本、以愛為源”的園訓精神,各項工作都取得了顯著的成績,樹立了良好的社會聲譽和形象。現根據《海口市幼兒園年檢指標》的規定,對我園的園舍建設、園舍設備、人員配備、財務財產、教育教學、衛生保健、行政管理等工作進行全面的自查,并對自查情況進行報告如下:

      一、園舍建設

      我園占地面積1000方米,建筑面積550平方米,為了充分發揮示范園的輻射作用,我園認真按照省示范幼幼兒園條件量化標準的要求,不斷改善園舍建設條件,努力創設幼兒童化、教育化的園容園貌,使有限的空間發揮無限的作用:首先,我們在幼兒園大門口、樓梯和走廊的墻壁上畫上了富有童趣的.兒童畫,為幼兒營造良好的文化環境;保證了幼兒早操和戶外活動的正常開展。

      二、園舍設備

      我園園舍設備齊全,符合幼兒身心發展規律和年齡特征。根據幼兒體能發展的需要配置了各種功能的大型體育器械共8件;各班級均配電子琴、電視機、 vcd機、錄音機、教學輔助工具;根據教育教學的需要,有計劃地配備成套的教育掛圖。每學期有計劃地購買足量的幼兒讀物,保證人均3冊以上,教師的圖書資料充足,人均10冊以上,在教材的使用方面,我園嚴格使用教育行政部門推薦的幼兒專業教材;根據幼兒生長發育的特點,我園配備了符合幼兒身高要求的幼兒床、桌、椅,保健室里配備了體重秤、身長計、體溫計、兒童視力表、衛生消毒晶及一般外傷和常見病用藥。

      三、人員配備

      我園現有7個教學班,224名幼兒,教職工隊15人。專職教師7人,人人持證上崗。在教師、員工的.配置上,嚴格按照《規程》《條例》的比例要求,每班均達到一教一保的要求。全體保教人員熱愛幼教工作,富有敬業精神和工作激情,關心、尊重幼兒,身體健康。全體員工每年走期按要求進行全面體格檢查,健康狀況符合要求,全體工作人員均持有海南省婦幼保健院簽發的健康證。

      在管理中,園領導積極營造民主平等的和諧氛圍,尊重教師的權利,根據勞動的質量按時發放足額酬勞,按國家規定辦理四項社會保險。歷年來,我園教師隊伍穩定,教職工不僅能安心做好本職工作,對園里的管理滿意,而且能從情感上依戀和喜愛集體,愿意為了集體無私奉獻。

      四、財務財產

      一直以來,我們都本著勤儉辦學的理念,堅持少花錢、多辦事、辦好事的原則,財會人員持證上崗,嚴格執行財務會計制度,合理開支各項經費,專款專用,收支賬目清楚、公開,建立財產管理制度,按財產進行分類登記臺帳,幼兒園的收費主動報上級主管部門批準和備案。

      五、教育教學

      我園認真貫徹落實《綱要》的指導精神,善于運用新的教育理念來指導教育教學實踐;根據《綱要》的要求和幼兒教育的目標,制定了符合幼兒身心發展的各類教育計劃。主管領導經常深入班級了解各項計劃的實施情況,與老師共同探討提高教育教學質量的途徑。

    幼兒園自查報告9

      一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作情況報告如下:

      一、安全工作

      我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和維修,發現問題及時解決;采取多種形式,經常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。制定了安全事故應急處理預案,并進行了防地震、防火災現場演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

      我園還與派出所、村委會建立長期和經常性的聯系,配備防爆器材,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發事件。

      二、衛生工作

      幼兒園嚴格執行晨、午檢,尤其是春夏季手足口病流行期間,對幼兒每天進行兩次觀察并記錄,發現病情及時向上級部門報告。做好了常見病

      的預防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛生的要求;幼兒園室外環境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,活動室內光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優美、富有兒童情趣的環境中,使幼兒產生輕松、愉快、積極的情緒。

      三、教育教學工作

      切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發展的`規律和學習特點,充分關注幼兒的經驗,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發揮潛能,并在已有水平上得到進一步發展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以發展幼兒的知識、技能、能力、情感態度等為目標。

      良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不可少的,同時堅持學習與交流。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強自身素質,提高自身修養;認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,結合《綱要》要求定制度,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識。扎實開展教育教學研究活動,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。讓教師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課教師相互進行評課,上課的

      老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、長處,發揮自己的長處,改進自己的教學方法,促進自身專業素質的提高。

      四、存在的問題和今后的措施

      存在問題:

      1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。

      2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。

      3、不開展心理保健工作。

      今后的措施:

      1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件,擴大辦學規模。

      2、加強幼兒行為習慣養成教育。

      3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發展。

      時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發揮我園優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。

      

    幼兒園自查報告10

      愛心幼兒園創辦于199x年至20xx年3月轉入我手經營,這幾年以來,我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨,在教育主管部門的關心和支持下,經全體教師的共同努力,幼兒園的各項工作都在逐步的完善,現將自查自評情況記報如下:

      一、幼兒園的辦學地址及辦學條件

      1、愛心幼兒園地處會東鎮、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米,建筑面積960平方米,戶外活動面積200平方米,建筑場地獨立完整,由一座四樓一底的建筑為數學樓和操場、游戲區和廚房構成,一樓分為游戲區和操場,其中三樓和四樓,每樓按四個班的規模設置,園內有活動室,雜物間、辦公室,教學及生活設施設備基本齊全暢通,日照充足,不過還得改善不足之處,爭取是一所幼兒學習玩耍理想樂園。

      二、辦學規模

      1、我園規模及師資隊伍情況;我園有8個班級,共有幼兒400人,有教職工20人,其中園長1人,副園長1人,教師10人,保育員6人,門衛1人,坎事員1人,比例基本合理,下來更進一步完善不足之處。

      三、辦學管理和培養目標

      1、我園重視師德、師風建設,教師具有良好的職業道德,為人師表,不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒,遵守幼兒園園規,具有良好的師德,有較強的事業心,工作責任感,能積極主動發揮個人所長,服從分配,確保和提高活動質量,充分體現較強的凝聚力和向心力。

      2、我國上到教師下到學生都嚴格按照我國的規定,重視文明禮貌的教育及培養,師生文明程度高,實行保育與教育相結合,對幼兒家實施德、智、體、美諸多方面發展的教育,促進其身心和諧發展無違法違紀違規現象發生。

      3、我國除了培養幼兒基本的`知識技能外還重視幼兒的心理健康,遵循孩子的身心發展規律,以孩子生活節律為依據,制定一日作息制度,合理安排游戲活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則,引導幼兒行為習慣,培養幼兒的良好心理素質。

      四、經費籌措管理及使用

      1、我國嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,逐步完善財務管理制度;并逐年接受物價部門的檢查,我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學合理安排膳食保證伙食質量。

      絕無克扣幼兒伙食的現象。

      2、辦學收入中除了留足夠資金保證,幼兒園的各項開支外,剩余余額作為個人生活費及家庭開支。

      五、我園存在的問題

      1、需進一步加強教育教學常規工作的監督、檢查和指導。

      2、辦園條件,需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。

      3、加強室內布置,做到以優化新穎,創新和諧等為主題。

      4、由于目前本園教學設施條件受限制,班模太大,沒達到標準幼兒園的辦學模式。

      5、結合我園目前的辦學條件不足之處,逐步采取有效的整改方案,使我園孩子更舒心,家長更放心。

    幼兒園自查報告11

      為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

      一、校園概況

      我園現有幼兒620人,開設小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,消毒設備等一應俱全。

      二、辦學條件方面

      (一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。

      (二)辦園設施教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。

      (三)師資情況園長具有學前教育專科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師(中專)以上學歷按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。

      三、保教管理方面

      (一)常規管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執行。嚴格執行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯系家長制度、考核獎懲制度等。

      (二)、依法辦園遵守辦學規定、經營范圍要求,不擅自設立分支機構,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內容。

      四、安全防患方面

      安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的`各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

    幼兒園自查報告12

      基本概況

      淳安縣安陽鄉中心幼兒園創辦于二000年九月,園址在安陽鄉下棲梧村1號,20xx年易地新建。目前,幼兒園占地面積1260平方米,建筑面積650平方米,擁有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,圖書生均4件,簡易多媒體3套,電子琴2架,計算機2臺,在園教職工5名,幼兒68人,各類配套設施基本齊全 。

      資金投入簡介

      20xx年,在鄉財政資金較困難的情況下,為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具;20xx年,出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等;20xx年,鄉學前教育領導小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園,同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設施;20xx年,又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學點進行了內部設施完善。

      內部管理

      歷經九年的風雨,無論在師資配備、硬件設施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發展,并在全鄉幼兒教育中起到了示范指導作用。

      一、健全制度:

      為了幼兒園持續、健康、穩步發展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等,并力爭使制度、職責規范化、科學化且落到實處。

      二、強抓素質:

      我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質。

      對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓,我園都積極響應,選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓內容持續化。當然,外出培訓只是少部分人,所以,外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課,借此讓其他教師也能得到學習,共同進步,從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。

      三、保教結合:

      保教工作是幼兒園工作的中心任務,在硬件設施得到較大改善之后,我園雖是農村幼兒園,但我們努力向城鎮幼兒園學習,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術”五個領域逐步滲透,杜絕“小學化”的模式,在這里,不以會做多少道數學題為衡量標準,而是非正規教育比重更大,大量的教

      育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規管理,如生活習慣、衛生習慣、飲食習慣等,我園的培養目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。

      四、家園結合:

      “幼兒園應主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的'任務。”這是規程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,我園通過每學期定期召開家長會,向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規培養目標,以及家長開放活動 ,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓,這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。

      五、示范輻射:

      我園作為示范園,積極發揮中心示范作用。同為一個鄉鎮的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的指導工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業務上的各種交流。每學期開學統一召開思想政治學習,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的各項活動,諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮幼兒園來園講課、交流,組織全鄉幼兒園共同學習。通過各種努力,我園在全鄉幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉幼教隊伍的素質。

      努力呈現特色

      如今,“特色就是質量,特色就是品牌,特色就是發展”的思想已經被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合,體現幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發展中的地位以及結合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術活動中享受想像和創造的快樂;此外,良好的人際環境是我園的一大特色,人際環境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學習、工作、生活的環境。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人,經常與教職工談心 ,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關系環境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協力開創幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預,充分發揮支持者、合作者、引導者的作用,營造出園內師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。

      存在不足

      近幾年來,我鄉的學前教育事業取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環節,主要表現在以下幾個方面:

      1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數父母因不便接送就不讓孩子入

      幼兒園了,因此,鞏固學前三年受教育率任務艱巨。

      2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。

      整改措施和努力方向

      我們只有立足現狀,腳踏實地,從優先發展戰略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業的投入。

      1、加大對全鄉學前教育的經費投入,保證全鄉學前教育可持續發展。

      2、努力創設良好的辦園環境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農村幼兒教育。

      3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養。

      隨著時代的發展,我們安陽鄉中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規范化,凸現園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。

    幼兒園自查報告13

      根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求,我園牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強教育”的思想,結合自身實際,堅持“一把手”負總責,成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組,確保了幼兒在園健康安全,有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。

      一、主要工作措施

      今年以來,我園積極做好幼兒的衛生保健工作,做到“九嚴格”,取得了明顯效果。 一:嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據幼兒生理特點,合理安排他們一日生活內容。在實際工作中,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

      二:嚴格飲食管理。我園明確規定,幼兒的伙食由專人負責。并根據季節供應情況,制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,定期計算幼兒進食量,有效保證了幼兒營養的攝入量,為幼兒體質的增強打下了良好基礎。

      三:嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度,嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度;明確規定食品由專人配送,同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量,做到即買即吃,確保食品新鮮和安全;制定了食堂管理人員職責,要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生,炊事員堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手;定期清掃,保持廚房環境清潔;廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,添置了防蠅設備。以上措施,從源頭上有效杜絕了疾病的發生。

      四:嚴格體格鍛煉。我園注重針對幼兒特點,有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下,確保幼兒有充足的.戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。同時,注重創造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中,注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。

      五:嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度,規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查,檢查合格的幼兒方可入園。目前,我園新生入園體檢率達到100%。明確規定,幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢,體檢內容包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度,每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢,堅持晨檢及全日健康觀察制度,做到“一摸二看三問四查”,即:摸,有否發燒;看,咽部、皮膚和精神;問,飲食、睡眠、大小便情況;查,有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。

      六:嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度,堅持每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理,定時打掃并消毒,確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用,做好消毒工作,確保幼兒每人一巾一杯,避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔;飯后漱口,教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力,注意室內采光,規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘,每周看電視時間不超過2次,同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生,注重儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。

      七:嚴格消毒隔離。根據我園實際情況,設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園;要求對患兒專人護理、仔細觀察,按時服藥和喂飯;明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離;幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經過重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。同時要求,工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告,采取必要措施。

      八:嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。今年,按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作,麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%,白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案,要求工作人員及時了解疫情,發現傳染病后要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。

      九:嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳,積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

      二、存在的主要問題

      盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了積極成效,但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制,在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題:

      一是有些幼兒衛生習慣不是很好,有待教職人員加強教育,進一步改正;二是存在重幼兒生理、輕心理的問題,幼兒的心理保健工作還需進一步加強;三是幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強;四是幼兒膳食還應更豐富一些。

      三、下步工作打算

      在今后的工作中,我們將從以下四個方面入手,進一步加強和改進工作,提高服務質量和水平: 一是嚴格落實衛生保健各項制度,做監督到位、管理到位、責任到位; 二是加強與婦幼保健部門的聯系,積極向婦幼保健等相關部門請教,虛心接受指導; 三是注重提高業務人員素質,積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高業務水平,配合各衛生防治機構完成工作任務; 四是注重工作的規范化,按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作,確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。

      特此報告

    幼兒園自查報告14

    臺州市教育局:

      根據臺州市教育局下發的《臺州市幼兒園基本現代化督導評估方案》的標準,我園認真地進行了自查自評。現呈上《沿江鎮中心幼兒園申報臺州市教育基本現代化幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告分幼兒園概況、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今后努力方向四部分,全文如下:

      一、幼兒園概況

      我園創建于2004年9月,占地面積10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。圖書藏書量為3642冊,生均圖書13冊,教學用書、參考書325冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜志等共15種。我園活動室等設施按省示范性幼兒園的要求設計,是一所園舍布局合理,環境優美的現代化幼兒園。全園共有7個班級,其中大班3班,中班2班,小班2班。園內設有多功能廳、舞蹈廳、鋼琴室、角色游戲室、操作室、科學發現室、醫務室、總務處、會議室、接待室等。每個教室都配備了34寸數字電視及電腦、投影儀、VCD等現代化教學設施,園內所有電腦均與市教育網聯網,電視閉路系統、廣播系統及自動化辦公系統齊全。目前園內共有電視19臺、電腦16臺,投影儀8臺、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門口安裝了電腦視頻監控。

      園內設有省級標準活動室8個,每個活動室面積為69平方米,學生午睡室8個,每個午睡室面積為46平方米,盥水室8個,每個盥洗室面積為15平方米。衛生間11個,每個面積為10平方米。

      我園現有教職工21人,幼兒280人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。

      我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位。在短短的兩年時間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機關幼兒園來園送教、鎮幼兒教研會等教研活動,邀請了上海家庭教育專家來園給家長講課。同時04、05年組織學生參加鎮小學生、幼兒文藝會演獲二、三等獎,06年4月組織學生參加臺州市第十三屆運動會幼兒基本體操比賽榮獲二等獎;組織學生參加市幼兒繪畫比賽4人次獲獎,其中1人獲市一等獎。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎,其中1人獲市一等獎;謝丹月等三位教師為市級幼兒教研會開課,蔡曉丹老師輔導學生參加全國書畫比賽獲三等獎,教師參加臨海市級以上論文評比7篇獲獎。2006年11月順利通過了市“平安校園”考核驗收,辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致贊譽。

      二、創建臺州市教育基本現代化幼兒園的工作情況

      我園的創建工作得到了市教育局、沿江鎮黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項工作進展順利。我園多次組織全體教職工學習有關文件,并對照《評估標準》的20項指標進行逐項落實。同時為了取得在硬件設施上的突破,我園及時向鎮政府領導匯報,并得到了鎮政府資金上的大力支持。鎮政府先后贈送我園圖書3500多冊,電腦10臺,鋼琴1架。在學年幼兒園工作計劃中,我園把創建臺州市教育基本現代化幼兒園作為重點工作。與此成立了以周繼宗園長為組長的創建臺州市教育基本現代化幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確,辦園思想、辦園特色及教育經費由周繼宗園長負責;園務管理、教育工作、師資隊伍由副園長謝丹月老師負責;辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備、圖書室由后勤組長孫云端教師負責;保教質量、信息化工作、教育科研、體育設施由保教主任李紅丹老師負責;衛生保健工作由蔡曉丹老師負責,其它教師協助各塊配合工作。領導小組多次召開會議,研究部署爭創工作,開展自查自評,并多次邀請市督導室領導、市有關幼兒教育專家來我園指導爭創工作。辦園伊始,我們就明確了三年創臺州市級示范性、教育基本現代化幼兒園、五年創省級示范性的工作目標,緊緊圍繞這一目標,精心打造“中心”這一品牌,在鎮政府、中心校的全力支持下,我園先后投入了近50萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:

      1、大力宣傳,統一思想,精心打造“沿江中心”品牌。

      自中心幼兒園成立以來,我們把爭創臺州市教育基本現代化幼兒園作為推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“尊重天性,發展個性,培養靈性”為辦園理念,樹立“一切為了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“中心”這一品牌。

      2、明確目標,加強管理,提高保教質量。

      我園辦園時間短,起點要求高。為此,我們認真學習兄弟鄉鎮幼兒園及北京、上海、杭州等知名幼兒園的先進管理理念,先后制定出我園一系列規章制度,并懸掛在各處室及會議室上,并定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。三年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持著高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,沿江中心幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

      3、強化師德,勤鉆業務,教師的整體素質不斷提高。新大綱頒布以后,新型的兒童觀、發展觀對教師的整體素質提出了新的要求。教師的師德建設,業務水平更突出了專業性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此,我園不斷建立與完善學習制度,創設各類環境,激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究,不斷提升自己業務素質,更新自己的知理結構,提高自己的教育教學水平,加強了師資隊伍建設。(1)一周二會:我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,這一制度對教師師德和業務水平的提高提供了良好的溝通平臺。

      (2)通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

      (3)通過“走出去,請進來”,加強業務學習,提高教師素質。兩年來,我園承辦了兩次市級幼兒教研活動,選派了骨干教師先后去了北京、上海、杭州及臺州各縣市參加各級各類學習和培訓。同時與省幼師院附屬幼兒園建立良好工作關系,組織全體教師去杭州學習聽課,邀請市機關幼兒園老師來園送教上課等各種途徑開展教研活動。(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續教育及學歷進修。目前我園有7名教師獲大專以上學歷,在職參加本科和專科函授的教師有5名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續教育培訓,選派優秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓,整體師資素質在不斷上升。

      (5)積極參加教育科研工作,組織教師參加市級各類比賽。

      目前我園教師參與的臺州市級結題課題一項,立項課題一項,臨海市級結題主持課題1項,立項課題2項,申報臨海市級課題研究2項。同時先后選派多位教師參加市教育局組織的優質課、教壇新秀及教師技能比賽。

      4、加大投入,創設良好的育人環境。

      我園自05年基建工程完成后,在鎮政府和中心校的支持下,先后投入了近50萬元添置了園內各種教育裝備及設施。我園教室統一鋪上地板,新做了課桌椅、睡床328張,被子328套,購入大型玩具2套。投入10多萬元為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數字電視等現代化教學設備,園內電腦網絡系統、廣播系統和自動化辦公系統齊全。投入6萬多元對園內綠化進行規劃布局,同時對各活動室進行區角布置等。目前園內布局合理,功能齊全,環境怡人,是一所花園式的現代化鄉鎮幼兒園。

      三、自查自評達標情況對照臺州市教育基本現代化幼兒園評估標準20項,經自查自評結果達標19項,基本達標1項,達標率為95%。

      1、規模

      我園共7個班,基本上按有關規定和招生編班,小班共2個班,每班人均30人,中班2個班,每班人員44人,大班3個班,每班人均42人。

      (自查結果:達標)

      2、園舍環境

      園舍建筑符合浙江省建設施工標準,園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理,日光充足,空氣清新,環境優美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。有安全防護設施和安全通道。園內共綠化面積4500平方米,生均16.07平方米。我園于2006年11月順利通過市“平安校園”考核驗收。

      (自查結果:達標)

      3、園舍面積

      我園按《省級示范性幼兒園標準》設計,占地10333平方米,生均占地面積36.9平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.13平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積16.07平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等,廚房主副食加工間面積87平方米,房間符合有關標準,園內有109平方米的多媒體室,同時園內設有科學發現室、角色游戲室、操作室等。

      每班有寬敞、明亮、潔凈的復合地板活動室,活動室面積69平方米,午睡室面積46平方米,衛生間面積10平方米,盥洗室面積15平方米,每班盥洗室配有流水龍頭8個,衛生間配有坑位8個,有流水沖洗設備。

      (自查結果:達標)

      4、教育裝備

      按原國家教委頒發的《幼兒園教玩具配備目錄》,基本配備了教玩具,有大型活動器材4件,有足夠的教具,學具供幼兒使用,桌面玩具和自制玩具人均6套以上,每班均有自然角和區域活動角布置。

      園內有鋼琴1架,數碼相機1架,風琴8架,彩電19臺,電腦16臺,VCD9臺,錄音機8臺,洗衣機1臺,冰柜1臺,清毒柜2臺,音響及無線話筒一套,視頻電腦防盜監控1套,每個老師都配上電腦,基本實現了自動化辦公。

      (自查結果:達標)

      5、圖書室

      幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設,有資料室和閱覽室。借閱制度健全、措施落實。圖書室有各類保教圖書325冊,訂有10種幼教專業雜志,全園共有幼兒圖書3642冊,人均13冊,有配套的教師用書,教學圖片、音帶和幼兒操作材料。

      (自查結果:達標)

      6、體育設施

      有相應的戶外活動硬質地1500平方米,草坪2000平方米,有40m跑道的幼兒體育活動場,人均活動使用面積12多平方米。園內有玩沙、嬉水池、種植園地及小動物飼養角。

      體育器械齊全,種類豐富,室外有大中型玩具,有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具。

      園內配備兼職保健員一人,設有保健室,室內有器械柜,有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品,每班午睡室配有紫外線消毒燈。

      (自查結果:達標)

      7、師資隊伍

      我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現有教職工21人,其中專職教師13人,平均年齡25歲,均是幼師專業。取得大專學歷7人,占教師總數的58%。

      園長具有小學高級職稱,大專學歷,并參加在職中央電大臨海分院學前專業函授,獲省級園長合格崗位證書。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。實行園長負責制,有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高,全園教育科研活動成績喜人,班子成員均獲得臺州市、臨海市級課題及論文獲獎證書。保育員符合《規程》決定的任職資格,受過保教知識的培訓。兼職保健員符合《規程》規定的任職資格,并持有大專以上學歷。兼職財務人員具有中專以上學歷,且受過專業培訓,持有會計證,能順利完成本職工作。

      (自查結果:達標)

      8、教育經費

      堅持勤儉辦園,按規定收費,嚴格執行財務制度,帳目清楚,手續齊全,每年高于保育經費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施50多萬元,使我園各類設施配備達到全市前列。園內每周公布食譜,每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度,教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。

      (自查結果:達標)

      9、辦園思想

      我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規范化管理,提升辦園品位,全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間為9小時以上,為家長提供了方便。辦園目標明確,有分階段落實措施及具體要求。全園實行以園長負責制的管理網絡,管理科學、民主。對園內突發事件能及時發現并處理。國內日常管理規范有序,能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監督和領導,并能主動匯報、協調園內各項工作。

      (自查結果:達標)

      10、園務管理

      幼兒園有中長期的辦學目標,即把我園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉鎮一流的現代化幼兒園。

      我園園務工作計劃與我園發展目標有機銜接,教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現了建園時間短,起點高,發展快的有效管理。

      (自查結果:達標)

      11、園務管理

      實行園長負責制,有明確的園長管理網絡體系,建立了園務委員會和教職工代表大會幾家長委員會,教職工、家長及社會人員都成為管理主體,參與決策與管理。園有明確的領導班子分工,班子成員思想素質好,業務能力強,群眾威信高。經常召開園務管理會議,充分發揮管理的民主化、科學化和規范化,健全園內的各項規章制度,完善激勵機制,激發全園教職工的工作積極性。

      (自查結果:達標)

      12、園務管理

      園長2006年被市進修學校聘為全鎮師德講座輔導師,全園教職工加強教師職業道德學習,堅持“愛心獻給孩子,微笑留給家長”準則,關愛幼兒,尊重幼兒,積極開發幼兒的創新意識,組織開展一系列活動對幼兒進行創新意識培養,多人次幼兒獲臺州市、臨海市級比賽獎勵。不體罰成變相體罰幼兒,讓幼兒園真正成為孩子的樂園。我園堅持每周一夜的工作會議和周四夜的業務學習會議制度,并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著,寫一份讀書心得體會,每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡,這一制度對教師師德和業務水平的'提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動——新老教師的結對,使新教師在一年內能適應新崗位的要求,迅速成長。

      本學期我園新購電腦9臺,現在全園共有電腦16臺,全部教師使用電腦進行資源共享集體備課,教師基本普及計算機輔助教學和熟練運用多媒體進行教學,40%以上教師會設計教學軟件和制作課件。我園建立了教師發展的評價制度,與年度考核、職評和先進評比相結合,促進教師素質全面提高。

      (自查結果:達標)

      13、園務管理

      幼兒園園長室、教室、會議室和辦公室都安裝了電腦,多數管理工作運用計算機,教師備課及其他查閱資料等工作都使用計算機,有效實現了資源共享。

      (自查結果:達標)

      14、教育工作

      遵循幼兒園教育工作原則,認真落實綱要理念。我園以““尊重天性,發展個性,培養靈性”為教育目標,制訂各類計劃,注重個性差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的全面發展。

      科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。。游戲是幼兒生活中最重要的組成部分,是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育。國內開辟各種游戲場所,設計各種游戲方案,發揮游戲功能,讓幼兒在游戲中得到快樂。

      (自查結果:達標)

      15、教育工作

      認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,與市機關幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。

      (自查結果:達標)

      16、衛生保健工作

      嚴格執行〈托兒所、幼兒園衛生保健制度〉及其他有關衛生保健制度,把幼兒的生理和心理衛生保健工作當作我園的重要工作來抓,工作有計劃,措施落實。

      科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據季節變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排,做到動靜結合,保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

      園內每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度,由鎮衛生院負責,檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度,重視檔案整理和記錄。有定期的衛生清毒制度和安全保障計劃,嚴格按有關規定執行。

      食堂訂有各類衛生制度和職責,嚴格按照《食品衛生制度》,做到食品生熟分開,食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒,配置每人“二巾一杯”,每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用,飲用水符合衛生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

      凡是市教育局和衛生局規定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”和“流感”預防與接種工作配合到位,同時積極利用家園聯系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發現傳染病例立即采取隔離,并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施,遇到偶發病例能及時與衛生防疫部門聯系。

      嚴格執行《食品衛生法》,根據幼兒的口味和季節變化制定科學合理營養的幼兒膳食。食堂建立食物購買臺帳及36小時食物留樣制度。廚房用具生熟分開,不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度,師生伙食分開。

      (自查結果:達標)

      17、教育科研

      我園積極開展教育科研活動。重視教育科研活動,充分發揮教研組作用,加強教育,教學研究,積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結,經常性組織開展園內教學研討會,承辦市級教研會2次,全體教師參與開課,開課率達100%。選派骨干教師到杭州參加省級教研會,積極參加臺州市級、臨海市級的各類教研活動。積極鼓勵教研參與課題研究,目前主持和參與的課題有3項已結題,2項立項,2項申報,100%的教師參與園、鎮、市級的各類論文評比。目前有80%的教師參與已經結題的課題和立項及申報的市級課題研究,獲獎論文與教師之比大于0.4。

      (自查結果:達標)

      18、信息化工作

      我園配備了現代化教育教學和辦公設備。與市教科網聯網,有電視系統、廣播系統、多媒體設備及自動化辦公設備等。管理人員辦公室、教室都配備了電腦,有效地進行資源共享。

      幼兒園添置了液晶投影儀一套,創設了多媒體教室,對全體教師進行有計劃的電腦培訓。全體教師能熟練運用計算機進行教學工作,并能運用教科網收集整合教學信息并為教育教學服務。

      (自查結果:達標)

      19、保教質量

      認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規程》。園內及各班教育工作計劃齊全,執行嚴格。全園教師根據新大綱要求開展保教活動,力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好,身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上,各種疾病發病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程,園、班工作計劃,措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養。堅持幼兒的常規和隨機教育,重在培養良好的行為習慣。改革幼兒教育評價,園內根據幼兒發展水平設計了幼兒成長發展水平記錄冊。改變原先的單一評價,注重學生發展性評價,幼兒各種能力培養逐年加強,水平不斷提高。

      環境作為幼兒的潛在課程,對幼兒的發展會產生重要的影響。我園重視豐富多彩的育人環境。在園內的各個地方創設美的意景,使幼兒在如畫的環境中感染,在怡人的環境中得到美的熏陶。

      (自查結果:達標)

      20特色辦園

      由于我園辦園時間短,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環境布局及管理上有很大的提高.我園辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經贏得了家長和政府的高度肯定.

      (自查結果:基本達標)

      四、存在的問題與今后工作努力方向

      1、我園的辦園性質是民辦公管,如何使這一辦園體制長期有效地堅持并發展下去,有利于我鎮幼教事業的發展,進一步提升我園的辦園品位,更需要政府、學校與投資方的長期合作。

      2、師資力量有待于進一步加強。由于我園建園時間短,但起點高、發展快,尤其是在編公辦幼兒教師編制不足,會影響到我園開展省級示范性幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。另一方面,在教師的業務水平提高上需進一步加強內部管理,嚴格要求,尤其需要培養業務骨干教師,以適應我園發展需要,真正打響“中心”品位。

      3、需進一步理順與周邊民辦幼兒園的關系,以更科學合理地規劃我園的發展規模,提高辦園品位,同時能使我園起示范幅射效應,帶動民辦幼兒園的發展。

      把我園辦成現代化的一流的鄉鎮幼兒園是我們全園教職工的心愿.只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的現代化幼兒園是我們全體教職工孜孜追求的工作目標,我們一定會工作著并努力著!

      沿江鎮中心幼兒園

      二Oxx年十一月

    幼兒園自查報告15

      20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將20xx年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。

      自檢情況綜述:

      (一)辦學行為規范

      本學年里,學校堅持以科學發展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育,牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現代化建設服務的正確方向。

      學校有自己的章程和發展規劃。章程內容包括:總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發展規劃,實現長春市規范的民辦非學歷教育學校。

      (二)管理機構

      學校設有董事會,學校在校長負責制下,設立校委會,其中有校辦、教務處、總務處、招生處、財務處等部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是

      一支思想過硬、業務精良、作風扎實、群眾滿意的戰斗集體。

      (三)教學管理

      課程設置依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業對口,用其所長,相對集中,力求專職。

      每期開學伊始,教務處便制定了較為規范的教學工作計劃,下發各教研組認真學習,并能據此組織實施教學活動。

      教學常規(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務處月查,記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務處不定時抽查,保證了課堂教學的優質性。

      每學期開始,學校嚴格按照有關規定,根據本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。

      (四)安全工作

      安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

      一是著力加強學校員工、年級組、班主任、安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

      二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、消防、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

      三是利用每月安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

      (五)收費標準

      學校嚴格執行收費公示制度,每學期除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

      入學初已與新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛事件。

      (六)招生和廣告

      我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的.任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規定執行,絕不亂發虛假信息。

      (七)財務管理

      學校建有財經專戶,財務和資產管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規定,票據管理較為規范。

      自查存在的問題:

      通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

      1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

      2、師資隊伍建設有待進一步加強,員工的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀人才。

      3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

      回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

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