(精華)教師述職報告
隨著個人的文明素養不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的教師述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師述職報告1
一、思想政治方面
作為一位黨員教師,從教以來,我一直以一個優秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守憲法和法律、法規,在政治上與黨中央保持高度一致,忠誠黨的教育事業,具有良好的思想政治素質和師德修養,認真學習并領會十九大精神。
二、加強教研,率先垂范,精益求精
不斷加強自身教學理論和業務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真組織本教研組教師開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本校學生實際的教學改革新路子。
三、與時俱進,不斷學習,學無止境
新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還購買大量的專業書籍,如《國史大綱》、《放寬歷史的視野》、《全球通史》、《中國大歷史》、《極端年代》等,一方面提高自己的專業素質,努力充實自己,另一方面給學生介紹一些新的歷史知識和理論。同時也擠出時間來學習現代教育技術,利用現代教育技術來豐富自己的教法,引導學生對歷史學習產生濃厚的興趣。
四、不足方面
本學年度來看,工作中依然存在些問題,比如說。在教學中如何將趣味性與時效性相結合還需要下功夫,而且在教學中如何發揮學生的'主動性問題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對優生的輔導,為高考做好準備。
教師述職報告2
幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點,作為一名幼教工作者,這一使命由我們肩負,隨著工作時間的遞增,我也愈加了解幼兒教育的意義了,幼兒教育是我樂意為之奮斗一生的事業,從我步入工作崗位的第一天起,就已將自己的未來投入到幼兒教育中。
我懷著一顆對幼教事業無比誠摯的心于xx年來到幼兒園,現已在幼教事業戰線上工作四年了。四年來,我踏踏實實、兢兢業業、勤奮好學、扎實苦干、時刻嚴格要求自己、鞭策自己。熱愛祖國、熱愛黨、堅決擁護黨的各項路線、方針和政策、積極參加各項業務學習和教研活動,認真做筆記、深刻做反思,有較強的事業心和工作責任感,遵紀守法,服從領導分配,與同事之間相互尊重,團結互助,遵守園內各項規章制度。
任小學(幼兒園)二級教師專業技術職務后,我沒有絲毫的松懈,仍時刻嚴格要求自己,積極參加園內各項教研活動,探索教育規律,探索教育方法,能根據《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合幼兒的年齡特點和個性差異來制定教學計劃,認真備課,精心設計每一個環節,使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識,做幼兒學習的支持者、引導者、合作者。此外,利用空余時間學習有關素質教育書籍,從而吸取營養,完善自我。
在幼兒園任教的四年里,我一直擔任電腦?平處,當電腦剛開始進入幼兒園時,很多家長憂心衷衷,以為電腦中是玩游戲,可是當孩子們興致勃勃講術自己玩電腦的經歷后,家長們也忍不住與孩子們一起玩起來。漸漸地,很多家長在玩中也發現了電腦的教育價值,產生了許多積極的教育觀念。針對幼兒的年齡特點,我們合理運用電腦來激發幼兒的學習興趣,將語言、科學、常識、藝術、健康五大領域的各科課程融入到電腦教學當中。改變傳統的教學方法和學習方法,調節活動氣氛,充分調動幼兒的情感。例如,在科學活動《認識天氣》中展示了各種天氣的畫面:有風、雨、陰、晴、雪,生動形象的情景一下就把幼兒吸引住了,他們通過窗外的各種天氣現象,運用學到的知識自己判斷天氣,并且喚起了他們強烈的求知欲望和持久的學習熱情。同樣的`,我利用了幼兒感興趣的各種電腦益智游戲:"貓捉老鼠"、"小小偵探員"、"走迷宮"等等,展開了五大領域的各科課程教學內容。讓孩子們在課堂學習活動所學到的知識又在電腦游戲中得到鞏固練習,還可以自由控制游戲的難易程度來獲得成功,讓孩子們真正的在玩中學,學中玩。
在人才與技術競爭,希望與挑戰并存的時時代,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索,勵精圖治,開拓創新,為幼教事業奉獻自己的愛心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿懷的信心迎接新的挑戰!
教師述職報告3
本人自20xx年參與工作,始終以來都是在X小學任教。于20xx年秋調入X中心小學從事教學工作。在新的環境、新的崗位工作一學期了,驀然回首,頓覺半年光陰彈指一揮間,回憶這一學年的工作,我心中經常在反思,我在本職工作中應當做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一學年的工作做如下匯報:
一、思想教育方面
要想做一個合格的人民老師,首先應當有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,愛崗敬業,為人師表,熱愛同學,尊重同學。我主動參與各種學習培訓,我深知要教育好同學,老師必需先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學。在工作中我主動、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作任勞任怨。
二、教育教學方面
上學期我在X小學擔任一班級班主任工作,任教語文和數學,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學低班級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,的確不簡單。每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被尊重。在同學犯錯誤的時分我首先要蹲下來,以孩子的視角觀看事物,用孩子能聽懂的話和他們溝通,傾聽孩子的訴說,尊重孩子的選擇,共享孩子的歡樂。
下半年我到了X中心小學,學校給我分配了新的教學任務,任三至六班級計算機和美術兩門學科。同時擔任大隊輔導員的.工作。負責微機室和少隊室的日常管理。為迎接縣局大聯查充實少隊室的擺放,我犧牲了許多休息時間,制作了幾十個小作品。并在上好美術課的同時,教他們折紙和剪紙,同學們對美術課的愛好大大提高。計算機課的過程也是繁瑣的。上課時要做好上機同學名單記錄;指導同學利用網絡資源;解決同學在上機過程中遇到的問題;在同學下機后,要檢查機器裝備是否完好,做好記錄;清掃好機房衛生,為同學提供一個良好的環境;為了更好搞好這項工作,與同學溝通,了解他們的愛好和所需,利用課余時間我還搜集資料下載以便給同學共享。
在第二學期中,由于學校的人員有個別變動,學校領導布置我擔任三班級班主任工作。就在我準備好接受任務的同時,我卻查出得了甲亢。醫生說這病最怕氣憤,最怕累。所以我無法完成這個教學任務。領導為了照料我的病情,又讓我擔任原來的課程。因此,我深知學校對我的照料,從今對自己更加嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,學期末,我不僅圓滿地完成了這學期的教學工作,還完成了學校交給我的上報同學體質健康檢測和教育技術裝備任務。這兩項工作雖然都是冗雜而繁瑣的,但是我都認仔細真的完成了。在第二學期的工作中,我沒有擔任班主任工作。但是只要是學校或者哪位老師需要我做什么工作,我都是欣然接受,并仔細做好,從來沒有怨言。
當然,過去的已經過去,我們總結過去是為了讓將來更有經驗可循。舊的一年已經過去,新的學期還未開頭。最終我在這里向大家說聲謝謝!感謝大家這一學期對我的幫忙和照料。在新的學期里,我要吸取過去的經驗教訓,不斷地提示自己,讓自己向更高的目標邁進!
教師述職報告4
尊敬的領導:
您好!
斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了;叵胍粚W年的工作,真是思緒萬千,F將本學年工作述職如下:
一、德
本人在政治思想上,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規章制度。關心時事,熱愛祖國,具備強烈的民族自尊心。xxxx年xx月xx日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。積極參加學校組織的各項活動,如美化校園,捐款等。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生是教師職業道德的核心,也是教育改造學生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、勤
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,積極參加學校組織的各項活動,外出學習同樣嚴格遵守學習紀律。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊敬領導、團結同事,對人真誠,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
三、能
我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。在教學研究中,堅持使用《能力培養》。不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。
四、績
。ㄒ唬┙虒W上有了進步
本學期承蒙學校領導的信任,在學!皫熗浇Y對”的活動中,我與xxxx老師結成了師徒對子。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,作業豐富多彩。
上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
在作業的布置上我也下了很大功夫,每周寫一篇周記,并及時批改,《能力培養》隨堂做,面批面改。每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同層次的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。
在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我配合學校開展了“寫字比賽”、“口語作文訓練比賽”等等。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的'示范課,效果較好。
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ髦袑W會考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的,例如學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等。作為班主任不能有任何忽略。于是我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微。
四月份學校組織了隊列廣播體操比賽,經過師生的共同努力,我們班取得了中學組第一名的好成績,在五月末的文藝匯演中我班xxxx等同學的小品《我相信》榮獲初中組第二名,全班同學參加的手語表演《感恩的心》榮獲三等獎。本學期的大課間,學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈,學生能夠認真學習,豐富了學生的課余生活,增強了體質。
。ㄈ┮陨碜鲃t,積極參加活動
積極參加黨的群眾路線實踐活動,并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優秀獎。在彰武縣寫字競賽中,認真指導,所帶班級榮獲二等獎。以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,我將更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成長!
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教師述職報告5
尊敬的領導:
您好!
一學期來,在校領導的正確領導下,得到同事們的幫助,我圓滿完成了教學任務,思想理論素質和業務水平上有了較大的提高。我擔任高一(3)班、(4)班的語文教學,能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務,F就一學期的工作總結如下:
一、努力提高思想德道水平,端正自身工作態度
熱愛教學事業,自覺向身邊的優秀同志學習,從中吸取營養與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環節的各項規定和知道思想,認真備課,提高課堂教學質量。
二、認真探索業務,努力提高自身理論素質
作為語文教師,要有高尚的道德修養,更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加由清鎮市第一中學承辦的xxxx市青年教師課堂教學研討會、xxxx市舉辦的三次教研會、并積極參加xxxx大學中小學教師遠程教育培訓。自主學習傳統文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學活動,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業知識,參加“師德師風”教育培訓,不斷正確認識教師的職業道德和師表功能,加強理論素養。
三、加強教學基本訓練,搞好常規教學
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課。我在備課時,采用網絡、教材和教案等相聯系的方法并用,使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸,基本掌握所教班級語文學科的整體水平,了解學生的實際水平,對癥下藥。
2、課堂教學。
在課堂教學中,力求讓學生“感興趣”,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,培養學生的語文素養。重視提高課堂效率環節,采取靈活多樣的教學方法,活學活用。學習遠程教育技術理論后,我結合學生實際,采用了“表現性教學方法”,在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,努力調動學生的積極性,極大地激發學生的學習興趣,讓學生在愉悅中學到知識,提高能力。發揮學生的'主觀能動性,積極性。提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,一定程度上提高了教學質量。
教學中,認真執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,不斷探索,收到很好的效果。教學之余,我積極探索,積極主動與語文教學組的同事們討論交流經驗,不斷更新自身教學意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。
考試、測驗是教學的重要環節,積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發現問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,認真總結工作,虛心向學習。
四、在教學實踐中不斷總結經驗,進行教學反思
除了進行教學交流外,還注重教學反思,在教學實踐的基礎上,隨時記錄,隨時總結,撰寫教學反思,并按照自己的教學思總結進行思考,探索教學方法。
五、存在的不足
這學期的教學,實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短,工作經驗不足,教學思路有待于進一步調整,對自己的要求進一步加大,還得抓緊時間充電,不斷提升自己的理論素質和業務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續深入。
六、下學期設想
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學期,我將繼續努力,進一步有經驗的同事學習,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現。再經過新的一個學期的努力,不斷自我提高,增強學生的語文水平,將會有更理想的成績。因此,無論怎樣辛苦,都將繼續努力,多問,多想,多學,百尺竿頭,更進一步。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教師述職報告6
尊敬的各位領導:
本人于xx年畢業,同年擔任高中生物教師,xx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿x年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業,盡心盡責,認真完成學校交給的任務、下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報、不足之處懇請各位領導批評指正。
一、思想政治方面
參加工作以來,我處處嚴格要求自身,注意政治理論學習,重視理論聯系實際,加強自身的思想理論修養;在工作上樂業敬業,有強烈的事業心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。
二、教學、教研方面
在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提升教學水平。
在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學、我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提升課堂效果和教學質量、在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績、在高二的學業水平測試中,所教班級全部過關。
三、班主任工作方面
班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁、教師肩負著的不單是教書,更是育人工作、我畢業至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自身的做法。
首先、要求自身始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離、同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自身的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。
其次、我知道教育學生不是一朝一夕的.事,是一項長期的工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流、在平時的工作中我特別注意細心觀察,發現了學生的進步,馬上以真誠的態度表揚,鼓勵;發現了學生的錯誤,同樣以真誠的態度,平和的語言與學生交流,學生是完全能接受的、
第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求、班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守、特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。
四、個人獲獎情況
"捧著一顆心來,不帶半根草去",xx先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自身,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
此致
敬禮!
述職人:xx
xx年xx月xx日
教師述職報告7
尊敬的各位領導:
大家好!
本學期,我承擔了我校英語教學工作。在工作中,作為一名教師,我秉持著謙虛謹慎,不懂就問的原則,在教學中虛心向老教師學習,不斷學習教育教學,通過各種途徑充實自己,積極參加教育教學研究活動,自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過多年來的不斷的學習和孜孜不倦的追求,我的各方面的素質都有了顯著提高,下面我就對我近幾年來的教育教學工作做以下總結。
一、思想方面
本學期我堅決服從各級領導的安排,認真貫徹國家教育教學方針政策,嚴格遵守教師職業道德規范,愛崗敬業,為人師表,愛護學生,作到時時處處關心學生,點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時,我還注重對學生的思想教育,教育他們愛祖國,愛民族,團結互助,樂于助人,為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。
二、教育教學工作
本學期,我承擔了學校的英語,對于本學期的教育教學工作,我主要從以下幾個方面進行總結:
(1)、課堂教學。課堂教學是學生接受新知識,教師傳授新知識的一個是主要渠道。在近幾年的課堂教學中,我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求,采用任務型教學的方式組織教學,以提高學生的英語學習興趣為為主線,以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標,通過設計各種有趣的,貼近學生生活實際的活動來實現新知識的.傳授,同時,突出學生的主體地位和教師的主導地位,改變教師的角色,引導學生自主學習,合作探究。實踐證明,這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線,以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡,極大地調動了學生學習的積極性和主動性,創建了一個快樂高效的英語教學課堂。
。2)、差生輔導。在我所教的學生當中,有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是,我在工作中,除了正常的教學之外,針對差生們出現的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導,如,手拉手互助學習,小組內競賽,小組間競賽以增強差生的自信心,個別輔導,重點督促,與家長溝通等。經過一段時間的輔導,他們都有不同程度的進步,學習的興趣和自信心也大大提高。
。3)、學習和教學研究。
在搞好學生教育教學工作的同時,我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念,隨時更新自己的教育教學方法和知識結構,及時了解英語教學的發展動態,學習本校前輩及校外優秀教師的先進教學方法,不斷提高自己的文化修養和教育教學水平,為自己的教學研究和教學創新儲備力量。
與此同時,我還不斷進行教學研究,積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動,積極撰寫論文和案例,積極參加課題研究,爭取限度地與他人交流的機會,結合自己的教學實踐,敢于創新,構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點,不早退,不曠工。有事請假,到校后及時給學生補課,從沒因個人私事而耽誤學生一節課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議,不缺勤,不遲到,不早退。
四、教育教學工作成績
本學期,經過各級領導、同事的大力支持,我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優異,學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高,學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高,學生的學習方法得到了改進,提高了學習的效率。部分差生端正了學習態度,明確了學習目的。在教育科研方面,由于我積極參加學習和各種科研會議及培訓,我的教育教學水平和個人修養、素質都得到了提高,同時,我不忘進行教學研究,積極撰寫教育教學論文和經驗總結,教育教學工作是一個不斷發展,不斷更新的事業,他需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。
此致
敬禮!
教師述職報告8
尊敬的領導:
您好!
本年度本人擔任九年級xx班的化學教學工作,同時還擔任八年級xx班的班主任,現將本年度個工作述職如下:
一、思想方面
1、熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業,貫徹黨和國家的教育方針,認真學習《中小學教師職業道德》,熱愛學生,關心學生,做到為人師表,教書育人。
2、服從學校的一切安排,并做到在工作上做到目的明確,鉆研業務,勤奮刻苦,認真負責,在生活上,做到團結同事,虛心請教,低調為人。
二、行動方面
本學年以來,我積極參加各種遠程學習和上級安排的各種培訓,學習時認真努力,并能按時完成有關學習的作業、總結等相關內容,培訓時,認真聽講,做好筆記,將所學的內容帶回學校,再培訓和幫助其他同事,并將所學知識應用于自己的工作或教學的實際之中。另外,在學校安排的扶貧,送教下鄉方面,我以一名服務生的態度去對待相應的對象,為他們做些我能力范圍內的實事,每次服務結束都得到相應人士的好評。
三、教育方面
對于班級管理上,我扮演著多重角色,在學習和紀律上,我扮演這學生的嚴父,要求學生講規矩守紀律;在生活上,我扮演著慈母的角色,讓父母在外的孩子們能感受到家的溫暖;在娛樂上,我扮演著學生好伙伴的角色。我盡量做到以身作則,做一名讓學生敬畏的班主任老師,在各位老師、學生和我的共同努力下,我們班的學習習慣得以養成,有了較好的'學風、班風,并得到了學習領導和家長的一致好評。
四、教學方面
1、備課根據要求,提前兩天備好課,寫好教案,且備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向理科組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、課后輔導
眾所周知,練是學的鞏固。為了及時解決學生在練的時候遇上的問題,我常利用課余時間和晚自習時間到學生中去,與學生交流感情和學習心得,學生不明白的就耐心講解,讓學生聽懂之后,還要求學生自己找類似的題目來加強練習。
總之,在這一年的工作中,在大家的共同努力下,在個方面都取得了一定的成績,但是我也知道還有一些不足的地方,例如處理好學生的兩級分化問題,課后落實問題還有待提高,在以后的工作中,我將更嚴格的要求自己,發揚自己的有點,改正自己的缺點,努力提高自己的業務水平,力爭讓自己變得更加優秀。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
教師述職報告9
各位領導:
時光飛逝。在感嘆時間過得多么快的同時,我們不禁回想起過去一年與同事共度的美好時光、工作中的不足和取得的成績。這個學年,我接手了四年級X班的班主任工作,語文教學,思維教學。面對新的工作,我努力學習,向身邊有經驗的老師請教,從而順利完成教育教學任務。現在我將報告我在這個學年的工作如下。
第一,班級管理
想要管理好班級,首先要有一個好的`干部隊伍。所以我先從原來的老師那里了解觀察了兩個星期,確定了班里的小干部,定期教育他們,讓他們在班里起到帶頭作用,在全班形成了良好的班風和學習氛圍。此外,我還注重學生平日良好習慣的培養,發現問題及時召開班會討論。我也積極組織學生參加學校組織的各種活動。通過老師和學生的共同努力,我們的日常生活有了很大的進步。
二、教育教學工作
語文教學與思考:在教學中,積極向身邊有經驗的老師請教學習,抽時間聽課提高,認真參加教研集體備課活動,從各方獲取知識提升自己。在同事的幫助和自己的努力下,我這學期的語文教學取得了很大的進步。學期的推門課,得到了領導的肯定。慢慢的,在學習中,我運用了自己學習的相關思想,不斷嘗試教學,在實踐中運用,摒棄了它們的不足,提高了我的教育教學水平,大大提高了學生的自學能力和閱讀能力。
在思維教學中,我認真備課,深刻理解課程標準,通過收集材料豐富課堂教學,讓這門課變得有趣,教育學生,充分發揮這門課的教育功能。
第三,個人的提升和成就
這學期放學后有幸參加了學校舉辦的美國英語閱讀比賽,獲得了二等獎,同學們也在學校的美國英語閱讀比賽中獲得了二等獎。期末考試中期,優秀率89。5%,通過率100%。
最后,我不能說我的工作有多好,但我想說,在我的教學中,播下了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅。我也在工作中傾注汗水和艱辛。這學期,我付出,收獲,進步。在以后的工作中,我會更加努力,爭取更好的成績。
敬禮!
匯報人:xxx
20xx年X月X日
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