畢業論文開題報告（精）
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發增長，報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業論文開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業論文開題報告1
一、課題背景及現狀
項目位于南陽市宛城區人民路中段，占地11.4公頃，建成已50多年，是該市城區唯一一座大型綜合公園。鑒于現狀設施老化、景觀落伍等問題，同時適應全國農運會、宜居城市對景觀環境的需要，要求對其進行重新規劃設計，通過設計使之成為集休閑、娛樂、觀光、游玩、服務為一體的綜合城市公園。
二、目標
通過本課題的學習，培養學生綜合運用前四年半所學的各類基礎知識和專業理論知識，專業設計技能，專業調查與實踐方法，在原有基礎上進一步培養和提高知識綜合運用能力，理論分析應用能力，組織和獨立開展工作的能力以及文字、圖紙、口頭表達能力，充實并完善畢業生的整體知識結構和社會工作體驗，為學生畢業走向社會適應實際工作和發展的需求奠定良好的基礎。
通過本方案的各個環節的訓練，掌握城市綜合公園規劃設計的相關原理、規劃的相關法律法規，進而了解景觀規劃的有關知識和設計手法以及景觀設計相關問題的研究，培養解決環境復雜地塊問題的`能力。
三、任務及途徑
學生根據提供的課題任務書，結合導師的時間安排按步驟進行設計，平時注意和導師及時溝通和交流，課下也可以根據課題的需要獨立進行調研和資料的收集，前期注意詳細分析基地情況，收集相關資料，綜合加以分析，提出自己的方案構思，并根據構思進行方案的設計，最后提供一套完整的方案圖紙和一份相關的設計說明書。
四、時間安排：
1.寒假期間完成實習及調研工作，還需完成實習報告、文獻綜述、文獻翻譯等設計準備工作;
2.第1～2周：收集相關文獻資料;調研資料整理(文字、圖紙)，完成開題報告;3.第3～4周：功能分區、空間結構等的多向求解，完成方案一草;
4.第5～6周：方案的調整、深化，完成方案二草;
5.第7～8周：方案完善，詳細設計;
6.第9～10周：完成設計繪圖及設計修改等工作;
7.第11～12周：完成設計說明書、圖紙編排等工作，并進行預答辯;
8.第13周～14周：畢業設計資格審查及畢業答辯。
五、參考文獻：
[1]中華人民共和國行業標準.園林基本術語標準(CJJ/T91-20xx).中華人民共和國建設部,20xx.
[2]城市規劃資料集(1―11冊).中國建筑工業出版社，20xx年第一版.
[3]建筑設計資料集(1―10冊).中國建筑工業出版社，1994年第二版.
[4]李德華.城市規劃原理[M].北京：中國建筑工業出版社，20xx年.
[5]劉濱誼.現代景觀規劃設計[M].南京：東南大學出版社，20xx.
[6][美]約翰?O?西蒙茲.景觀設計學[M].北京：中國建筑工業出版社，20xx年.
[7]《中國園林》、《城市規劃》、《建筑學報》、《城市規劃匯刊》、《規劃師》等期刊.
畢業論文開題報告2
一、本課題研究的背景及意義
交通優化是以交通工程學理論為指導，為保障車輛運行安全、有序暢通的目的，合理充分利用現有道路條件，用以解決現有車路矛盾。我國經濟高速發展，私家車輛劇增，擁堵問題不僅是一線大城市的一大難題，許多二線城市也逐漸凸顯此類問題。例如一些大城市北京、天津等早已開始限購、單雙號限行等措施，但是效果并不是十分良好，為了出行方便，一些人甚至購買多輛車來滿足單雙號限行的出行要求，又進一步增加了城市的機動車保有量。但橫向對比一些發達國家的大城市例如東京，機動車保有量達到800多萬輛，遠超北京的500多萬輛，但東京的交通秩序、擁堵情況遠遠要好于北京，除了國民的用車較為理性外，與道路利用率、管理等也有很大關系。
城市交通擁堵的本質是城市交通供求的`不平衡，是交通供給滯后于交通需求，因此，緩解城市交通擁堵，一方面是要通過道路及基礎設施的建設來增強交通供給能力；另一方面，要采取有效措施合理調控交通需求。從供給的角度來看，由于城市道路網的建設受城市規劃、城市規模、土地利用以及財力、物力等諸多因素的限制，不可能無限擴張，因而單靠改善道路系統是不足以解決解決交通擁堵問題的；從需求的角度來看，目前尚不宜采取有力措施限制小汽車的購買和使用。因此，如何科學組織道路交通，充分發揮現有路網的通行效能，顯得尤為重要。
道路擁堵早已是一大問題，許多城市并沒有特別好的辦法，早晚高峰讓民警在路面進行管控，隨時調節信號燈這是最常見的做法。最近網上還有爆料，一些地方開始讓民警紅燈時拉繩管理，但這些效果可想而知，即搞疲了警察，還解決不了擁堵問題，對于強闖紅燈的行人更是難以管理。所以我基于上訴問題以一問題路口為例，通過借鑒一些他人研究成果，并通過自己調查分析，進行優化，并通過仿真驗證，探求在交通管理工作中適合大多路口的優化措施。
目前，全國各地在交叉口交通優化上存在較多的差異，總體而言，普遍存在以下問題：
（1）布局不盡合理，缺乏人文特性。地方在交通布局上由于之前沒有較好的預見性，沒有充分利用當地的地形環境，比如道路寬度、車行道寬度走向不合理，加劇了交通的擁擠，造成交通堵塞。
（2）設施建設不完善。很多地區交通標志欠缺，道路沒有中心線，護欄設置也不合理，給駕駛者帶來許多不便，也增加了交通隱患。
（3）信號燈設置不合理，難以充分利用每一個相位，難以達到最大流量。
（4）缺乏行人誘導、保護措施，機動車和非機動車混行，行人隨意穿插馬路，影響交通對自身帶來危險。
（5）誘導向標、標線不明確，設置不明顯，或相互有沖突，有些磨損嚴重易導致交通秩序紊亂，容易發生交通事故。
二、國內外研究現狀
圍繞信號交叉口，國內外學者研究人員做了深入的研究取得了很多研究成果。下面對國內外研究現狀從交叉口渠化、信號燈優化、仿真分析幾個方面予以介紹。
1.交叉口渠化
在進行優化過程中，根據影響交通的不同因素確定不同的優化措施。孫斌《城市交通組織優化實踐――以太原市為例》通過調整道路交叉口、路段車道寬度，將道路交叉口導向車道寬度進行壓縮至，車道數量增加，能提高通行能力。從他的觀點可以看到合理壓縮車道寬度，能充分利用城市有限的道路資源。
美國的MUTCD(ManualonUniformTrafficControlDevices)介紹了各種路口渠化措施及相應設施尺寸、顏色和使用時應注意的問題。
日本的《平面交叉口的規范與設計》對交叉口渠化與設計做了很多論述，認為渠化是很有效的優化措施，渠化措施包括交通島、導流設施、路障、中心圈等，交通島可有效保護行人分割車流，導流設施可使車流明確行駛路線，路障阻隔禁止通行車輛，使交通設施為特定服務。
2.信號燈優化
王學軍孫志勇商茂華《城市主干道交通組織優化的精細化設計》給予了一種研究思路，以交通調查為基礎，確定交通組織優化方案然后對單個交叉口進行渠化及配時，最后進行仿真，確定優化效果。
加拿大《EvaluationofTrafficSignalTimingOptimizationMethodsUsingAStochasticandMicroscopicSimulationProgram》通過微觀仿真進行交通信號配時優化。程俊博《西安市明城墻南門盤道交通組織優化分析》重點論述交叉口交通組織設計的主要方法和理論，其中關于交叉口的信號控制論述了基本概念、設計原則，對信號優化給出了指導方向。
3.仿真分析
VISSIM仿真也可以將基于以上要素進行改造后的模擬分析，陳軻《VISSIM的安德門站交叉口交通組織優化》就給了一實例的指導分析。孫璐《基于VISSIM仿真模擬的道路改造方案評價》對南京繞城公路進行改造，模擬評價交通運行狀況。
三、設計思路
1.研究對象
滄州市新華東路交通北大道交叉口位于滄州火車站西側與滄州個體汽車站、滄州汽車客運站緊臨，從火車站始發的公共汽車、出租車，從汽車客運站始發的客車全都需要經過該路口，且行人較多，所以交通壓力相當大，安全問題也十分突出。
2.方法調查
需調查的數據：交叉口的機動車、非機動車及行人流量、延誤、車頭時距、信號燈配時情況。
畢業論文開題報告3
一、選題的依據、意義和理論或實際應用方面的價值
隨著信息產業的高速發展，信息教育也得到了高度重視。網絡教學跨越時間和地理位置的限制，最大程度的整合教學資源，將一流的師資和一流的設備通過網絡與需要得到新知識的學習者結合起來，為廣大的學習者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據C語言這門課程建設一個相關的教學網站，依舊是采用以教師為中心的傳統教學模式教授知識，缺乏對于學生個性的培養，隨著機械式的教育，學生容易失去對于課程的興趣，主觀能動性低。本課題圍繞C語言課程教學網站的設計與實現展開，此教學網站的開發突破了時間、空間的限制，給學習者提供豐富的網絡教學資源及各種形式的教學活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來，加深加快對該門課程的理解，使學習者通過網絡可在線學習理論與實驗，提高學習能力及實踐能力，師生之間更具有交互性。不僅如此，也為學校節約了大量的人力及物力，教學網站上開設的在線自測功能使得學習者隨時掌握自己的學習情況，知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。
二、本課題在國內外的研究現狀
在國外，網絡教學的發展較國內更加迅速，除了普及廣泛外，已經向更高層次的應用和標準化方面發展。以美國為例，美國是目前遠程教育規模最大的國家。近年來，美國高校遠程教育課程建設快速發展，達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種，研究生課程1.4萬種，非學歷學位課程50000種。虛擬大學的辦學模式。所有的教學活動和教育管理都是通過網絡教學技術實現的，網絡教學技術幾乎成為學員唯一獲取知識的途徑。
在國內，關于教學信息化我國已有一些網絡教學平臺，如軟酷網，各大重點高校的在線教學平臺等都為我們提供了良好的學習的平臺。但由于傳統教學觀念的束縛，網絡教學并未得到很好的推廣。因此，教學網站的設計實現以及觀念的轉變顯得尤為重要。我國的網絡基本普及到全國各大中小城市，但現在網絡教育資源并不是很豐富，再加上教育水品并不高的廣大農村地區。因此在未來，我國的網上教育平臺的建設將有很大的前景。要提高我國網絡教學水平，必須注重網絡教育的教學設計，加強適應個性化教學，合作性教學，加強資源庫的標準化建設。
三、課題研究的內容及擬采取的方法
首先按照軟件工程理論對系統的業務流程進行分析，確定系統的功能及非功能需求;然后對系統進行設計，確定系統的功能模塊如下：
1.用戶注冊：分為教師登陸和學生登錄兩個角色權限。能夠提供一定的安全機制，提供數據信息的授權訪問。
2.課程基本信息：課程內容簡介、教學目的和要求、教學內容和授課計劃。
3.實驗教學：實驗教學大綱、實驗內容以及實驗指導書。
4.教學資源：查看教學課件及網上資源，網上資源采用網頁形式進行鏈接。
5.在線學習：學生可通過該系統進行自測，完成答卷。
6.師生論壇：該模塊實行權限管理，用戶注冊登陸后，會看到發布的各種信息目錄，通過點擊查看進入，可以查看到具體的信息以及老師或者其他學生回復此問題的內容。
該系統采用了ASP+DIV+CSS的設計模式，利用MD5加密。本系統是基于WinXp+SqlServer20xx+Visualstudio20xx，進行開發。系統采用B/S模式結構，利用Internet對畢業論文進行管理。并結合Dreamweaver實現靜態網頁界面的設計。本系統使用的ASP.NET動態網頁技術以及SQLSERVER數據庫技術都已經發展成熟，完全可以滿足系統設計需要，而且是目前主流技術，服務器的架設和支持均十分方便。
四、課題研究中的主要難點及解決的方法
（1）數據庫表結構的'設計，由于數據庫很多數據都需要存儲在數據庫中，如果數據庫表的結構設計不合理，在以后的開發中，會遇到很多問題。
（2）數據安全以和角色劃分。
解決方法：數據安全方面，系統登錄的密碼通過MD5加密算法后存入數據庫中，很大程度提高了數據的安全性。用戶表有role列，當用戶登錄時，系統會根據當前登錄的用戶去數據庫檢索role列的值，根據role的值調整用戶的功能。
五、畢業設計（論文）工作進度計劃
第一周：閱讀資料，進行課題調研，確定畢業設計題目。
第二周：在調查研究的基礎上撰寫開題報告。
第三周：查閱書籍、期刊，查找外文資料，開始外文翻譯。
第四周：學習數據庫以及asp.net相關知識。
第五周：對選題教學網站系統的功能進行需求分析。
第六周：安裝SqlServer數據庫及VisualStudio軟件，并熟悉其運行環境。
第七周：網站系統規劃和SqlServer數據庫設計。
第八周：前臺：網站首頁及基本功能的實現。
第九周：后臺：管理端用戶及在線測試模塊的設計
第十周：完成畢業設計中期檢查報告
第十一周：完善前臺布局并進行編碼設計。
第十二周：依據后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。
第十三周：繼續完成網站的編碼實現。
第十四周：對功能需求與實現進行分析與改進。
第十五周：進行網站調試、美化及改進。。
第十六周：按照工作手冊要求，撰寫畢業設計論文。
第十七周：完善論文完成剩余章節，檢查無誤后打印初稿。
第十八周：整理畢業設計資料和答辯匯報材料，準備答辯。
六、參考文獻（或資料）
［1］葉子青。ASP網絡開發入門與實踐。人民郵電出版社.20xx.
［2］楊曉斌施恩早.ASP動態網頁設計。中國計劃出版社.20xx.
［3］李曉龍。在線教學網站數據庫的設計與實現。《電腦知識與技術》期刊.20xx.
［4］官正袁珂。DreamweaverCS4網頁制作與網站組建簡明教程。清華大學出版社.20xx.
［5］湛美英。信息時代的學校網絡教學。《現代教育教學探索》期刊.20xx.
［6］譚浩強.C語言程序設計。清華大學出版社.20xx.
［7］項宇峰.ASP+SQLServer典型網站建設案例。清華大學出版社.20xx.
［8］張莉。ASP連接數據庫的方法。湖南大眾傳媒職業技術學院學報.20xx.
畢業論文開題報告4
一、綜述國內外對本課題的研究動態，說明選題的依據和意義：
目前國內外從事民間舞蹈發掘與保護工作的人員真的少之又少，民間舞的流失是我們整個民族文化的流失。在舞蹈發展史上，民間舞蹈常常被人忽視，其實只有民間舞蹈才是舞蹈發展的主流。民間舞蹈是人民群眾智慧的結晶，歷代統治者都懂得向民間舞蹈吸取營養，但他們又千方百計去禁止民間舞蹈的活動。
如果我們不顧當今世界多元化文化的大環境，不顧當前縱橫交錯的各方面因素的主動作用，只求在封閉的環境中虛構未受任何影響的原汁原味的民間舞蹈，將會陷入文化孤立主義的境地。找到一個方法或者培訓一些這樣的`工作人員，去保護我們民間舞蹈及把民間舞蹈整理出來是本課題研究意義所在！
二、研究的基本內容，擬解決的主要問題：
處于文化轉型期的民間舞蹈，必須要與社會發展的需求相適應，必然受到國內外文化環境的制約和影響。總的趨勢是適應不同的職業、文化層次、審美情趣群體的需求，在接納吸收各民族和外來舞蹈文化的同時，發展本土民間舞蹈文化，使之跟上社會前進的步伐。從民間舞蹈存在的意義出發，前面論述民間舞蹈的流失是我整個民族文化流失的一部分。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
1、講述民間舞蹈的發展歷史
2、介紹國內外目前的民間舞蹈趨勢
3、提出保護與發掘民間舞蹈的具體方法
4、將具體問題的解決之法提出并論證
四、主要參考文獻：
1、《辭海》
2、《舞蹈雜志》
3、《舞蹈解剖學》
4、《舞蹈藝術概論》
5、《舞蹈形態學》
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