有關學校工作計劃模板匯編7篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學校工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。在市少工委、市教育局團工委和學校校長室的引領下,結合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育為主線,以“活潑、健康、務實”的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力使我校的少先隊工作更加規范化、個性化,初步形成學校特色。
二、工作思路
1、圍繞學校中心工作,加強少先隊組織建設,提高隊干部的綜合素質,發揮先鋒帶頭作用。
2、抓好隊員的思想道德建設,以常規工作為抓手,加強行為養成教育,培養良好行為習慣。
3、加強少先隊陣地建設,充分發揮紅領巾廣播站、黑板報的宣傳導向作用,引領隊員健康成長,促進隊員全面發展。
4、在活動中貫徹落實工作目標和要求,結合重大節日和上級文件精神,開展豐富多彩的主題教育活動,做到有計劃、有方案、有落實、有評價。
三、工作目標及要求
(一)加強隊伍建設,提高服務水平
1、加強少先隊干部隊伍建設。堅持少先隊工作例會制度,每月至少召開兩次大、中隊委員會,布置、研討、小結當月工作,貫徹落實上級文件精神,加強對隊干部的思想教育和技能培訓。明確干部職能,充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務者,當好隊員的“公仆”、老師的助手。
2、加強輔導員隊伍建設。通過學習討論、上隊課等渠道,提高輔導員的理論水平和業務素質,增強實施素質教育的能力。各中隊在制訂工作計劃的基礎上,要求具體細化到中隊活動中,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。進一步完善“優秀輔導員”考評機制,加大獎懲力度,規范班主任工作;抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使德育工作向精細化、實效化、特色化發展。
3.、注重大隊委后備干部培養,做好少先隊干部換屆手拉手工作。繼續吸收有責任心、能力強的隊員加入紅領巾監督崗、國旗護衛隊和紅領巾廣播站工作。努力讓更多的隊員參與少先隊的建設和管理,引導少先隊員學模范、爭先進,在服務他人的體驗中接受教育。
(二)加強陣地建設,強化育人意識
1、加強有形陣地建設。
(1)重視隊室的建設和管理,繼續完善隊史、常識和宣傳材料,增強少先隊文化的感染力。(2)開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員規范佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。(3)加強紅領巾廣播站建設,創新欄目內容,精心編排每期廣播,堅持每周星期四中午播音,做好后備播音員選拔工作和資料歸檔工作。(4)更新櫥窗和宣傳欄,圍繞學校中心工作和當前教育主題,更換相關欄目和內容,及時傳達和宣傳有關信息。
2、加強宣傳陣地建設。
(1)加強紅領巾廣播站宣傳工作,充分發揮“喉舌”和“橋梁”作用。以愛國主義、集體主義和社會主義榮辱觀教育為主線,認真組織廣播節目,傳達上級文件精神,營造育人氛圍。
(2)辦好黑板報,努力提高出版質量。每到重大節日開展主題黑板報評比活動,要求出一期學一期,講求實效。
3、重視課堂主渠道建設。
重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行思想道德和良好行為習慣的養成教育。
(三)重視養成教育,促進學生良好行為習慣的形成
1、加強學生的思想道德教育和文明禮儀教育。以每周的升旗儀式和國旗下講話為契機對學生進行愛國主義、集體主義教育。圍繞每周的常規訓練重點,通過廣播站、黑板報、班隊會等加強宣傳教育。組織大隊委和各中隊認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》 、《優秀班級》評比細則。
2、以“一日常規檢查評比”為抓手,以紅領巾監督崗督查為機制,進一步強化隊員的行為習慣養成教育。加強對一日常規檢查、督查隊員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用。每日檢查,每天公布,每周小結,同時在常規公示欄進行公示,檢查結果納入當月文明班級“流動紅旗”評比,引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、繼續開展評選“文明班級”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊輔導員”等活動。對集體的綜合成績,隊員的綜合素養進行全方位考評,讓文明的行為,優秀的成績和突出的能力得到肯定和表揚,引導學生在接受素質教育的同時全面發展,在校園內形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
4、抓好心理健康教育,形成健全人格。與相關任課老師對接,開展學生心理健康教育,做好心理疏導,積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的`人文環境。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育落到實處。
(四)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
1.、抓好中隊主題班隊會活動的落實。規范隊會形式和活動程序,明確隊會活動的各項要求,培養隊員組織能力。各中隊要結合隊情和節日活動,以大隊部工作計劃為指導,定期開展主題中隊活動,使中隊活動正常化。
2、充分利用重大節日、紀念日,如學雷鋒日、婦女節、清明節、勞動節、兒童節、安全活動月等,有計劃地組織開展形式多樣的主題教育活動。讓隊員在實踐活動中感受節日的快樂和體會紀念日的意義。
3、開展安全教育和自護教育。把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
新學期伊始,在新學年里,大隊部要不斷研究學習,繼承傳統,開拓創新,爭取更大的成績!
四、具體工作安排:
二月份:新學期與安全同行
1、大隊部制訂少先隊工作計劃,各中隊制訂中隊工作計劃。
2、召開輔導員、隊干部新學期會議,明確本學期的任務。
3、組織新學期第一次集體升旗儀式活動,舉行開學典禮。
4、制定并組織學習“優秀班級暨優秀少先隊輔導員”評比細則。
5、制訂“安全活動月”活動方案。
6、繼續做好“人人爭做環保小衛士”活動,并在5月份評選出100名“環保小衛士”。
7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。
8、建立紅領巾廣播站。
三月份:關心他人,關心環境,關心自我安全
1、制訂并實施學雷鋒月活動方案,評選“學雷鋒標兵”,出一期主題黑板報:學雷鋒見行動。
2、慶祝“婦女節”,各中隊以“媽媽,您辛苦了!”為主題開展班隊活動;給媽媽一個驚喜,為媽媽做一件事,出一期主題黑板報。
3、植樹節:開展護綠活動,人人爭當護綠使者;設計一句護綠提示語,完成一件護綠任務。
4、開展“安全文明伴我行”主題教育活動:
(1)國旗下講話安全教育主題《時時講安全,處處講安全》。
(2)出一期主題黑板報:“安全文明伴我行”。
(3)紅領巾廣播站組織一期安全教育主題廣播。
四月份:緬懷先賢,拓展文明
1、結合清明節,開展革命傳統教育:看革命影片,讀革命書籍,講革命故事。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈、謳歌光輝業績”主題班隊會。
3、出一期主題黑板報:緬懷革命英烈,珍惜幸福生活。
4、紅領巾廣播站編輯一期革命傳統教育主題廣播。
5、舉行“美麗中國,美好家園”征文和講故事比賽。
五月份:勞動的歌聲最美
1、慶祝五一國際勞動節,開展“環保小衛士”評選活動。
2、各中隊開展“勞動最光榮”主題班隊會。
3、舉行“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動。
4、出一期主題黑板報:勞動創造美好未來。
6、制定“六一”活動方案,籌備慶祝六一國際兒童節活動。
7、加強一日常規檢查、督查,營造和諧溫馨的校園環境。
六月份:快樂成長
1、舉行慶祝六一國際兒童節活動。
2、出一期主題黑板報:快樂的六一。
3、召開輔導員、隊干部例會,布置學期結束工作。
4、紅領巾廣播站:評選優秀播音員;收集整理廣播資料,做好存檔工作。
5、評選優秀隊干部和優秀少先隊輔導員。
6、做好少先隊工作總結。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想
以市初中教育工作現場會的會議精神和縣局提出的“創強,提質,改課堂”的思路為工作指南,以規范教育教學行為,穩步推進課堂教學改革,建立高質高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養學生自主學習,主動發展為工作的最終目的。
二、總體思路
新學期,我校教學工作的基本思路是:
1、圍繞一個中心:以全面提高教學質量為中心。
2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養骨干教師和學科帶頭人。
3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。
4、加強四項工作:加強教學常規管理,加強質量監控和評價,加強教師隊伍建設,加強學生文化素質培養。
三、工作措施
(一)抓常規教研工作,促全體教師普遍提高。
1、落實教學常規工作。在“備課、上課、作業、批改、輔導、考核”等環節上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的服務意識,強調教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。
2、加強檢查,做好教學常規反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。
3、想方設法為教師提高教學質量服務。根據各科組的提議,教導處統一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現有的電化教學設備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。
4、發揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。
5、加強教師隊伍建設,努力提高教師的業務水平和業務能力。通過組織教師積極參與繼續教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。
(二)、加強課題研究,提高教研成效。
今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規劃,規范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。
(三)、穩步推進課堂教學改革。
通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養學生思想道德素質為核心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質教育。
1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的.實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創新,量力而為,積累經驗。
2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協同作戰。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。
3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關系學生的健康發展,關系學校的發展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質作為教育教學的首要目標。
4、開拓創新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創新,民主開放的教育教學氛圍,充分發揮教師,學生在課改工作中的主體地位。
學校工作計劃 篇3
一、思想方面
通過談心,使她樹立更加牢固的專業思想,勤奮工作,愛崗敬業,為人師表。在交談中研究處理在教學和生活中遇到的一些困難和問題,使他成為學校教學的骨干力量。
二、教學方面
1、教學理論
新課標無論在課程設置、課程內容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發生了很大的'變化。作為一名教師,應有扎實的理論功底,用現代教育教學理論武裝自己的頭腦,做到不斷學習,不斷“充電”,才能適應教育教學改革發展的需要,才能始終站在教學改革的前沿。因此,我將經常和老師一起鉆研教育教學理論。通過學習教育學、心理學、教育教學雜志,起交流學習體會,暢談學習心得,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經驗、外出培訓學習,對新課標的內涵理解和老師分享。就如何進一步了解新課標的理念,如何探索出適應我校學生的教學方法,如何調整教學中出現的不足……的問題進行研究探討。
2、備課聽課
1)、做到了每個月幫助老師備一節課,檢查一次教案,真正的提高老師在教材的教材分析和處理方教案的能力。
2)、做到了每個月聽老師一節課,并給出其做出詳盡的講評,以便幫助老師提高。
3)、做到了每個月給李老師上一節示范課,起到了示范、牽引的作用。
4)、指導陳李老師進行教案教學情況,認真教案寫指導過程中的記錄與反思,總結經驗教訓,做好教案的整理收集。
以上便是我本學期骨干教師幫扶工作的總結體會。說是幫扶,其實是共同學習、共同進步。幾年來,我教學水平的進步,教學成績的取得,都是各級領導精心指導和同事關心幫助的結果,我發自肺腑的向各位領導表示“感謝”。希望各位領導、同事一如既往的支持我、幫助我,我又一次整理好行囊,積蓄力量,向下一個驛站吹響了沖鋒的號角。
學校工作計劃 篇4
走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求理想目標,為了能逐一實現它們,現將一年的學習和工作做如下計劃:
1在學習階段:
堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規章制度,盡快融入到集琦這個環境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2學習技巧:
找到學習公司產品的'最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。2日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調整工作態度,保質保量的完成工作任務,協助同事及領導的工作。
3工作階段:
通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
4以飽滿的熱情和態度對待工作:
營造一個愉悅的工作環境。塑造和培養自己的事業心和責任感。
5關于市場:
充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創新,有所進取。為公司今后的發展奉獻自己的一份力量。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想:
以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術教學工作的同時,提高學校信息技術應用水平,配合學校做好相關的信息技術工作。
二、工作要點 :
1、信息技術教學:
本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。
要求根據學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
2、電教設備維護:
多媒體設備的日常維護與管理工作由張林教師體負責,由于我校電教設備數量龐大,電教設備的日常維護的工作量非常繁重,除了信息中心的老師及時維護以外,其他學科老師掌握一些基本的電教設備
維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式,進一步提高全校教師的電教設備操作能力,降低設備的.故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用,作好軟硬件維護的記載。
3、學校網絡維護及網站建設維護 由文勇教師負責,本期具體工作如下:
1)網站日常維護:認真制作,及時上傳,注重校園網站主頁的實用性和藝術性,不斷豐富校園網站的內容,提高點擊量,擴大我校網站在社會上的知名度。
2)搞好班級網站建設,輔導老師完成各班班級網站建設。 3)資源庫建設
硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網站整合。
4)校園廣播網系統維護保養,對廣播網出現的故障及時維護,保障廣播網的正常運行;根據學校的要求及時對鈴聲系統的播出內容進行更新。
4、校園電視臺
本著學生電視臺學生辦的宗旨,廣泛的調動學生的積極性和主動性,力爭逐步做到讓學生參與到電視節目
生了解學校動態的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。
6、教師培訓
根據學校及老師的需要選定培訓內容,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。
7、配合學校制定相關獎勵政策,調動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優秀課件評比活動。
8、搞好信息技術校本教材的研究工作。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,增強學生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,以扎實有效的工作,創建“平安校園”。
二、工作目標
1、在學校安全工作方面:全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學校“人防、物防、技防”制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環境,消除校內的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規范科學化和常態化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防范意識和保護能力。
2、在學校衛生工作方面:大力開展愛國衛生運動,布置并落實好愛國衛生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛生知識,在學校形成人人講衛生、處處講衛生的文明習慣,加大學校環境衛生整治力度,不留衛生死角,優化美化校園。
學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規范學校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學校群體性傳染事件。為此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。
學校要不斷加強對食堂環境和公共衛生整治力度,確保食堂公共衛生、環境優美。為此,確保學校食堂衛生許可證,從業人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛生工作爭取達到國家相關法律法規文件要求。
3、在推進和落實校方責任保險方面:認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監督管理委員會相關文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。
總之,通過扎實有效的開展學校安全衛生工作,切實改善學校的教學和生活環境。確保學生身體健康和生命安全,努力維護校園和社會穩定。
三、工作措施
1、進一步強化落實責任。學校要成立安全衛生工作領導組,主要負責人為第一責任人,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,層層簽訂責任狀,進一步強化安全責任的落實。
2、充實完善管理機構和人員,加大財政投入,不斷強化中小學幼兒園安全防范工作。重點在加強門衛值班工作,切實把好校園入口關;加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛;加強校園安全巡查工作,實行學校領導帶班制、教職工值日制的`學校安全巡查工作機制等方面,對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”;進一步加強“三防”建設。
3、進一步加強學生上下學交通安全教育管理。學校(幼兒園)要開展道路交通安全宣傳教育,對校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對社會接送學生車輛的全面摸查;自購接送學生車輛的民辦幼兒園,要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項制度,重點建立接送幼兒車輛和駕駛人員管理檔案和接送學生上下學臺帳等制度。
4、進一步加強應急管理。以完善和演練應急預案為核心,以防范食品衛生安全事故、消防安全事故、公共衛生突發事件、地質災害、自然災害、校車安全事故、學生溺水事故為重點,建立和完善應急管理機制,加強學校對突發事件的應對能力。
5、加強安全衛生教育宣傳活動,創新安全衛生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產月”活動,把安全教育納入學校正常的教育教學之中。學校保證每周約有1課時的安全教育時間,全面增強學生的安全意識。繼續開展“三分鐘安全教育”活動,上、下午最后一節課老師要根據季節變換、氣候變化告戒學生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并將內容簡要寫進教案。學校通過發放給學生家長一封信等形式,將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個全面而強大的安全教育網。
6、加強培訓,提高安全衛生管理水平。中心學校將協同派出所、交通、衛生主管部門定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校要創造條件每年對教職工進行安全衛生教育培訓。通過培訓,使廣大師生能夠掌握安全衛生基本知識,學校領導能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全衛生工作。
7、排查治理安全衛生隱患。防患于未然,安全衛生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據縣局安排學校安全衛生工作將組織4次大檢查并通報結果。對安全存在明顯問題的學校要提出整改時間、整改措施,學校要將整改結果按期上報教育局。
8、結合實際,扎實做好安全工作。各校要根據本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動,堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合,創造性的開展安全教育與管理工作,使學校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全落到實處、抓出實效。
9、防控傳染病,開展愛國衛生運動。加大學校環境衛生整治力度,大力開展愛國衛生運動,積極部署愛國衛生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風尚。不斷完善突發性的傳染病防控體系,配合衛生防疫部門加強疫情監測,做到早發現、早診斷、早治療。
四、工作安排
一月份:
1、制定教育系統安全工作計劃;
2、開展冬季安全生產工作大檢查;
3、發放《致學生家長一封信》。強調學生自我管理、學校和家庭共同監管機制。
4、召開安全工作會議,布置學期結束前學校安全工作及假期安全教育工作;
二月份:
1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動(第一周);
2、開展第一次學校安全工作大檢查(新學期)(以學生上下學交通安全、食品安全和校園周邊環境安全隱患排查為重點);
3、中心校與中小學校長、幼兒園園長簽訂安全責任書。
三月份:
1、大力開展愛國衛生運動;
2、開展第xx個“全國中小學生安全教育日”活動;
3、預防甲型H1N1流感防控工作;
4、開展交通安全進校園和校園周邊環境整治活動
四月份:
1、布置和開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動;
2、布置和開展對中小學生進行食品衛生等知識培訓工作。
3、布置開展中小學防踩踏、防食物中毒、防自然災害等安全演練活動。
4、加強學生春夏健康教育和食品衛生教育,開展預防結核病、防治血吸蟲病、防治地方病和甲流、手足口病等專題教育。
5、開展交通安全進校園活動。
五月份:
1、開展5月12日“安全教育演練日”活動;
2、開展5月19日“安全教育培訓日”活動;
3、開展第二次學校安全工作大檢查(以學生防溺水為重點)。
六月份:
1、制定活動方案,認真組織開展“安全生產月”活動;
2、舉辦預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,并就安全教育致學生家長一封信。
3、召開安全工作專題會議,開展汛期安全工作專題檢查。
七、八月份:
1、遵照《無為縣學校安全隱患排查治理專項行動實施方案》并組織實施;
2、參加縣局組織開展創建全縣“平安校園”評比活動。。
3、開展萬名教師以安全為主題的大家訪活動(有書面活動記錄);
九月份:
1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;
2、開展第三次學校安全工作大檢查(新學期);
3、學校召開新學期安全教育主題家長會及安全教育主題班會;
4、布置和開展“全省中小學生交通安全教育活動周”活動;
5、做好校方責任險投保工作。
十月份:
1、會同相關部門對學校周邊環境進行專項整治;
2、布置開展中小學防電、防火、防食物中毒等安全演練活動。
3、召開安全教育主題家長會及安全教育主題班會。
十一、十二月份:
1、開展第四次學校安全工作大檢查(冬季);
2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評選活動;
3、開展12·4法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動;
4、開展以消防安全教育為主題的教育演練活動;
5、參加縣局組織開展全縣校園安全工作專項評比活動。
6、整理資料,迎接市縣考評督查。
學區內各校要提高認識,增強抓好學校安全工作的主動性,突出重點,強化措施,進一步落實安全工作責任制,加強校園安全制度建設,廣泛開展安全宣傳教育,強化安全防范意識,提高做好學校安全工作的針對性和實效性,保證安全教育各項措施落到實處。
學校工作計劃 篇7
近期嚴重影響學校安全的事件時有發生,已引起各級政府和教育行政部門的.高度重視。這也充分暴漏了部分學校安全管理存在漏洞,作為學校領導要始終繃緊學校安全管理這根弦,始終堅持將學校安全工作作為頭等大事來抓。增強學校安全防范意識加強管理,強化措施,努力構建平安和諧的新校園。筆者認為學校安全應抓住以下幾點:
一、廣泛宣傳,全面動員,做大做強安全教育這張網,為著力構建平安校園營造造良好氛圍。
1、為創建平安校園良好氛圍,學校加大安全宣傳力度,利用板報、櫥窗、安全條、宣傳條幅向師生、社區、鄉村干部、家長廣泛宣傳。
2、聘請司法干警和關工委同志為師生做法制安全教育和預防學生人身安全技能技巧報告會各1次。
二、狠抓制度建設,夯實安全責任,確保校園安全落實到位。
學校要結合新學期、新特點及時修訂了門衛制度、學校安全制度、學校安全預案等一系列安全制度,并與班主任、代課教師、輔導員、學生家長,層層簽訂安全目標責任書,責任到人。做到學校與教師、教師與家長權責分清,責任到人
三、強化管理措施,変被動為主動,定態為常態,努力構建學校安全管理長效機制。
1、加強門衛管理制度,嚴把學校安全第一關。
學校實行封閉管理,門衛每天上午下午準時開鎖校門,家長接送學生一律在校門口,外人不得入內。門衛做到校內外全天候,安檢排查,不許學生帶危險品入校,門衛每天上午放學準時開鎖校門,站好崗,接送學生與家長銜接。
2、加強食品安全管理,確保師生飲食健康。
食品管理工作由專人負責,從接貨、貯藏、加工、分發實行全程跟蹤監控,確保各個環節無紕漏。教師食堂由專人負責,主管食物采購、灶夫烹制等各個環節的安全。
3、做好每天的安檢工作,確保校園內部環境安全。
門衛和班主任每天要做好2次安檢工作,確保學生無危險品入內。護校人員24小時排查學校危墻、體育器材、校產等安全。
4、做好安全預案演練工作。
5、創新載體、拓展安全教育新途徑。
學校利用網絡、電視、自編小品等形式廣泛宣傳,寓教于樂,使校園安全推向深入。
總之,校園安全任重而道遠,關系到師生的生命與健康,涉及千家萬戶,影響深遠。學校要牢固樹立安全無小事,時時事事處處抓安全的思想,廣泛動員社會、家庭等一切力量形成強大合力,齊抓共管打造平安校園的銅墻鐵壁,給廣大師生營造一個平安和諧的良好校園氛圍。
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