【實用】工作計劃模板錦集8篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
在新的一年里,我們將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改進服務;大膽探索綜合辦公室工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展作出更大的奉獻。現將工作計劃匯報如下:
一、加強溝通,抓好宣傳工作
綜合辦公室將依據公司工作實際需要,制定相應制度執行情況反饋表,并時時跟蹤,對相關制度進行修改、完善,使其更加符合公司工作實際的需要。
三、完善績效考核制度,使之更有序進行
公司試行績效考核以來,截止目前,取得一定成效,也從中得到一定的經驗積累。但在具體操作中,還有許多地方急需完善。,綜合辦公室將此目標列為本年度的重要工作任務之一,其目的就是通過完善績效評價體系,達到績效考核應有效果,實現績效考核的根本目的。
績效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質,建立公平的競爭機制,持續不斷地提升組織工作效率,培養員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的`不足并加以調整改善,從而推進企業的發展。,綜合辦公室在績效考核工作的基礎上,著手進行公司績效評價體系的完善,并持之以恒地貫徹和運行。
四、完善培訓、福利機制。
企業的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門、項目部的綜合素質普遍有待提升,綜合辦公室將依據實際情況制定培訓計劃,從真正意義上為員工帶來幫助。
同時,7月份開始的全體員工大體檢活動,在廣大員工中得到了認可,增加了員工對企業的信任及肯定。綜合辦公室將希望繼續為員工能爭取到此類的福利活動。
五、完善各類物品的采購招標工作
走向市場,了解市場行情做好采價準備,對所有采購物品要嚴把質量關,設備、工具類一定要做好售后維修保養,積極聽取相關專業人士對所購物品及采購工作所提出的良好建議意見。
以上總結計劃妥否,請領導批示!
工作計劃 篇2
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,已經高一下學期了。在這半年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,對此感到高興,而對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力爭成績再上一層樓,豐富課余文化。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創優秀班集體。
4、嚴抓紀律、學習,在年終的升科考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計劃:
一、新學期工作目標
在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的`班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴重的狀況;
(2)班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。
二、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職;其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。
(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。
(3)要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學期日常事務建設
高中雖然是個學習緊張的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:
(1).依然延續上學期每月一次班會規定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是家的班級,每一個人對班級工作都有發言權,可以對班級
提出合理的建議和意見。同時,要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學對班級
有透明化的了解,若個人前期出現問題可以及時發現并加以改正。
(2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發現
同學的優點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以
使自己得到更好的鍛煉和發展。
(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示
能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
四、關于建立積極向上的班集體
建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開展好班級的日常活動,才能夠創先爭優取得優異的成績。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“嚴謹、求實、積極、進取”的校訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的高中生!
工作計劃 篇3
風濕免疫科自20xx年開展門診工作,20xx年獨立以來,呈現一派蒸蒸日上的局面,無論在住院各項數質量指標,還是門診量方面均達到并超過三級甲等醫院的要求和水平,不過畢竟我科成立時間短,專業人員及床位數有限,在綜合實力上尚難以與本市毓璜頂、煙臺山醫院的風濕免疫科相媲美。因此,為在激烈的市場競爭中求生存、謀發展,在三院強大的綜合實力和良好的發展態勢下,我科制定了今后的發展規劃,努力使我院風濕科由小科向一個醫療、教學和科研齊頭并進的院內重點學科發展,并爭取在省內、外風濕界占領一席之地。
一、強化管理
1、開展程序化溫馨服務 深入思想道德建設:醫德是醫療衛生領域建設社會主義精神文明的一個重要部分,也是醫院管理中教育醫務人員,改善服務態度,提高醫療質量必須抓好的根本所在。深入科室醫護人員思想道德建設,樹立良好的社會主義醫德風尚,傳承仁醫仁術的為醫之道,深化以“病人為中心和人性化服務”的`意識,開展程序化溫馨服務,實現醫患和諧。
2、加強科室的組織管理:首先需要強化醫療和護理的質量控制,加強醫療護理安全責任防范意識,加強監督制約機制,嚴格執行醫療護理規章制度,并進一步完善和落實各項技術操作規程,保質保量按時完成醫療任務,最大限度地減少各種安全隱患、防范醫患糾紛、杜絕醫療事故。其次,欲建立一只戰斗力強的高效團隊,必然要有強大的科室凝聚力作保障,加強科室團隊建設,深化“團結協作、人人為科、科系人人”的理念,共同推動學科發展。
3、嚴格按照“三級甲等”醫院的規范要求,完成醫療、護理工作及文件書寫。加強病歷質量檢查,甲級病歷達標。
二、臨床立科
我科成立四年來,門診量逐年遞增,20xx年,年門診量已達4000余人次,態勢喜人。從發展的眼光來看,門診量雖還會有一定的增長,但上升空間有待進一步提高,但近年來各級醫院風濕科及進修風濕醫師不斷建立增加,因此如何保障門診量,確保無患者流失非常關鍵。為此我科今年提出了加強特色專科建設的觀點并付諸實施,已經設立了痛風專病門診,初步得到了患者的好評和認可,我科還要繼續以類風濕、干燥綜合征及少見疑難病的診治為突破口,堅持“特色專病”門診的開展,專人專病高質高效的完成醫療任務,并逐步建立患者的臨床資料數據庫和慢病管理模式,更好地為患者服務,也在患者中樹立了良好的口碑,奠定科室長久發展的基石。
古代名醫孫思邈在《大醫精誠》中首先強調了醫學乃“至精至微之事”,“故學者必須博極醫源,精勤不倦”。也就是說,從醫者必須從“至精至微”處深刻認識為醫之關天重任,從而刻苦鉆研、不斷提高醫術。因為只有精湛的醫術、出色的臨床工作,才能解救患者于病痛之中。風濕免疫學科是近30年來的一門新興學科,也是學術進展非常快的學科,以疑難病多見為特點,并與內外科等諸多臨床科室有交叉點,為此,我科不僅要繼續堅持每周一次的醫務人員業務學習,還定期對醫務人員進行素質考察,并鼓勵全科人員參加國內外的風濕學術會議,取長補短,不斷提高醫療水平。在不斷地臨床實踐中逐漸形成我科的臨床特色和理論體系。于此同時,為及時收治危重癥和疑難病患者,并滿足臨床教學和科研需要,增加床位數迫在眉睫,我科計劃在年內擴增床位數至30張;并計劃建立專科門診治療中心,有利于慢性病患者的門診隨訪和康復指導,更好地為患者服務。
我科成立四年來無任何醫療差錯和事故,并多次收到患者的感謝信,取得了良好的社會效益,贏得了廣大風濕病患者的信賴。這是值得風濕科人在今后的工作中不斷發揚光大的。我們需要戒驕戒躁,繼續努力,為醫院爭光,為科室添彩。
三、突出中醫特色專病
規范、改進、完善風濕病(類風濕關節炎、強直性脊柱炎、痛風性關節炎)的中醫診療規范及路徑;進一步完善實施系統性紅斑狼瘡的急危重癥搶救流程;突出痛風特色專病基礎上,進一步強化強直性脊柱炎類風濕關節炎及痛風的中醫治療優勢。
工作計劃 篇4
部門職責
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。
(一)計劃、組織、協調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;
(二)與學校的文藝部保持聯系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;
(三)發動和組織學生參加課余文藝活動。發現和培養學院的文藝活躍分子,充分發揮文藝骨干的.作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;
(四)發揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;
(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;
(六)負責院文工團的監督和管理工作,協助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;
(七)指導各系學生會文藝工作的開展。
工作理念:
團結協作,積極主動,盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻
工作特色:
文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的 文藝活動, 裝點著商院的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活.
部長寄語:
“商院學生會這片屬于我們的小天地,大家可以敞開心扉,暢談人生,理想,我們更愿意以一顆真誠的心聲,分擔你們的憂愁,分享你們的快樂,我們也會用一顆真誠、熱情的心為大家服務。親愛的朋友們,我們期待著您的熱心參與和關注。讓我們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”
工作計劃 篇5
一、指導思想
深入貫徹落實市、縣教育局關于全面提高教育教學質量的精神,堅持立德樹人,以深化初中課程改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以推進課程改革為抓手,加強對教學過程的監控和管理,堅持把課堂教學作為教研工作的中心,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,提高教師的專業水平和課堂教學的效率,努力促進全校教學質量的穩步提高。
二、工作重點
(一)工作重點
通過進一步組織學習初中教學新常規,以及活動研討、教學評比、榜樣示范、檢查督促等推進措施,促成教師對新常規的`深入理解,引導教師對照新常規以改良自己的教學行為。通過教與學的常規促進教與學行為的進一步完善,以促進我縣初中我縣初中語文課堂效率的進一步提升。
(二)以“單元整體教學”為核心,進行初中語文教學系列研究。
在“大閱讀”觀念的指導下,從七年級開始嘗試,以單元整體教學專題培訓為抓手,充分利用優秀師資的直接引領與輻射作用,樹立“單元整體教學”理念,從單元教學目標、單元教學內容、單元教學策略、單元教學課程等方面研究教材文本,研究教學教法。細讀單元內容,把握各文本的教學價值,采用相應的教學策略。嘗試多種課型。立足單元內容,補充相關課外資源,做到課內外融通。同時,結合課堂評比、“一師一優課”等活動,促進教師對好課的理解,不斷增進對教學方法重要性的認識,提升自己的教學水平。
(三)探索基于核心素養的語文教學評價,促進學生語文素養的提升。
加強學業考試命題研究,引導教師研究考試、研究教學、研究學生、增加復習教學的效果,減少不必要的機械操練,切實有效地減輕學生的作業負擔。
精心策劃好初中畢業生學業考試復習研討活動。接軌市命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促教師對語文學科本質的理解和教學能力的提高。
(四)加強教學視導工作,切實做好把脈服務工作。
常規管理工作是學校正常教育教學工作順利進行的有利保障。組織教師認真學習《教學常規管理辦法》和學校制定的“備課、作業布置及批改細則”,以明確工作要求,并在日后的工作中嚴格貫徹落實語文教學常規。
每周備課簽閱要細致,找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學生、備教法。要明確每單元的目標、重點、難點,每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。
(五)加強骨干教師培養
本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師的專業成長。
三、學科教學研究的課題
1、初中語文“單元整體教學”研究
2、初中語文畢業升學考試研究
四、工作具體安排
第一周開學會議
第二周縣學科教研組長會議
第三周教研組長會議檢查計劃
第四周文言共生初中古詩文教學專題研討會
第五周初中各學科教師命題競賽、月考
第六周七下第三單元整合教學研討集體教學導視
第七周市初中語文畢業生學業考試復習會
第九周教學常規檢查
第十周七、八年級期中考試、教學常規檢查
第十三周語文組集體備課及教研活動;學科命題培訓與比賽
第十五周中學部集體教學導視(三)
第十七周高考、教學常規檢查
第十八周中考
第二十周期末考試閱卷工作、學期工作結束
工作計劃 篇6
工作計劃是事先為你的工作做好提前準備,預防工作實施過程中遇到的阻力,讓工作進展順利。提前進行工作計劃,讓您的工作狀態飽滿。里有各種工作計劃,如工作計劃范文、工作計劃書、工作計劃表等應有盡有。
1.如何完善接待業務
要求領班在中午及下午客流高峰時期在大堂內迎賓
熟記已簽協議的客戶及公司的相關信息
接待預定客人要求在客人抵店前做好周密的準備
2.如何充分發揮前廳作為酒店信息中心的職能
向各部門通報住店客人人數,姓名及相貌特征以便更好的提供服務
將上門散客的信息資料及時反饋到銷售部跟進
將住店客人反饋的'信息及時通知到相關部門
對客人所提出的各種合理化建議以書面方式匯總至周總處
3.特色管家式服務的職能職責及人員安排
在保證前臺人員配置合理的前提下,現安排三位領班兼任行政管家一職。
要求:熟記每一位客人的名字及相貌。VIP客人由行政管家陪同至房間辦理登記手續并詳細介紹客房內
設施及酒店經營場所,必要時也需提供酒店周邊地區景點及娛樂,餐飲場所。對住店客人所提出
的任何合理要求盡量予以滿足,對不能滿足的要求給予合情合理的解釋以取得客人的諒解。每日
必須關注客人的用餐情況及客房使用情況,熟悉每位客人的喜好及習慣提供個性化服務。同時根
據實際操作情況及客人的接受程度向公司提出管家式服務的可行性報告。
4.完成領導指派的任務,遵守酒店的各種規章制度
工作計劃 篇7
本學期我班增加了幾名新生,為了讓全體幼兒形成良好的行為習慣和生活習慣,為教育教學和安全工作順利進行,制定以下常規與安全計劃:
一、常規計劃:
1、就餐午睡常規
就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后先將椅子背靠桌子,再將碗勺放好,按要求正確漱口,小班常規(安全)工作計劃。
午睡前知道要先大、小便,教育幼兒盡量自己脫衣褲,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣褲,穿鞋子。
2、上課常規
要求幼兒聽到教師的口令立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,像小白鵝一樣坐坐好,眼睛平視教師,上課時能夠遵守紀律,不隨便說話,離開座位,培養幼兒養成愛動腦筋,積極回答問題的良好習慣。
3、 課間游戲常規
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不挑玩具,能夠與他人共同分享,并且不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。
4、愛護公物常規
教育幼兒按規則進行游戲,不亂扔、亂踩玩具。有愛護公共財物的意識。
二、安全工作計劃:
1、 堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2、 幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的`用途,(如:110、119、120)。
4、 進歺時的安全衛生,要求幼兒安靜進歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。
5、午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒的體溫是否正常和是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。
6、 戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。6、 幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后即時處理。
總之,我們會把安全放在首位,對孩子做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。
工作計劃 篇8
助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作,協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導員做好新生工作,無論對于大一新生盡快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身,都有著十分重要的意義。
(一)開學初期基本工作
1、新生報到期間:
(1) 注冊前協助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。
(2) 注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。
(3) 按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4) 及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間:
(1) 統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
(2) 積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
(3) 組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的.團結,并幫助新生熟悉校園各類環境。
(4) 與入學教育相配合,協助入學教育工作。
(5) 配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。
(二)常規學習期間工作
(1) 及時了解班級學生的思想動態、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。
(2) 與輔導員保持密切聯系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。
(3) 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。
(4) 指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5) 協助輔導員進行各種評優工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養,指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協調作用。
(6) 協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,培養良好的學風。
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