學校年度工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的學校年度工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校年度工作總結范文 篇1
一年來，在市委、市政府的政府領導下，在教育班子及全體成員的幫助下，我緊緊圍繞教育局行政辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務。
一、加強思想政治學習，不斷提高政治素質
用創造和諧社會的.理念去考慮問題。整理各類學習筆記1萬余字，讀書心德五篇，使自己的思想覺悟和理論水平得到了顯著提高。
二、高質量完成了本職工作
重點來電件件落實，綜合協調工作中，盡職盡責，優質服務，細心安排，各項工作都圓滿完成;認真整理各類文書檔案X卷，處理上級來文X件，下發各類文件及信件x多件，分別比去年增加x卷、x件和x件，辦理人大建議，政協提案x件，并獲市人大、市政協領導的高度好評，處理市委信箱反映的問題X多件。x月份在汶川大地震救災過程中，做好了宣教及捐款工作。x月份與市安監局、交警大隊一起完成了對全市校車的檢查工作。會務、接待、車輛管理、衛生安全等服務工作的水平有了進一步提高，接待基層反映問題三十多起，妥善處理了許多矛盾，不能及時解決的問題分別做了工作解釋和移交。高水平、高質量安排接待了上級和肥城的教育督導工作。在車輛管理方面，高標準，高要求，司機的服務意識有了較大提高，全部車輛共行駛近x萬公里，無交通事故發生，保證了局里各項工作的順利開展。在衛生安全等工作中也緊緊圍繞抓落實，不懈怠，確實做到了服務第一。在印信管理方面。實行了等級審批制度，確認領導或主管領導簽字后可辦理手續。從而嚴肅印信管理，完善印信制度，樹立了教育良好形象。
三、存在的不足
在過去的一年里，工作中雖然取得了一定的成績，但也存著不足和缺點。一是具體工作中調研機會很少，對基層工作情況了解的不夠深刻;二是政治理論和業務水平學習抓的不夠;三是考慮問題不夠具體，不夠全面。在今后工作中要逐步糾正不足，使自己的思想覺悟，工作方法有較大改進。
學校年度工作總結范文 篇2
本學期我校教務處在學校領導班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照學期初制定的教學計劃，充分利用學校的現有教學資源，以“重實際，抓實事，求實效”為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，進一步加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監控，以全面提高學生的綜合素質為目的，強力推動我校校本研修，從而加速學校發展，提高教學質量�，F將本學期工作總結如下：
一、加強了教師隊伍建設
增強教師意識形態工作的自覺性，加強師德建設。教師的意識形態工作要以師德建設為抓手，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，弘揚正能量，關愛學生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業愛崗，贏得了社會的尊重、好評。
認真執行了《霍邱師范學校教學常規管理的若干實施細則》、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規定》、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規章制度，完善教師評價機制，嚴格管理，打造一支紀律嚴明、作風優良的教師隊伍。關注教師身心健康，開展教師健身活動，營造輕松和諧的工作環境。
二、強化了工作紀律，認真落實各項教學常規
強化了工作紀律，完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監管力度，試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀，認真執行了請銷假公開制度。
認真落實了各項教學常規。加強了教學常規管理，認真執行了課程教學計劃，認真備課、上課、聽評課，加強了聽評課力度，認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》，校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節數基本達標。
三、分類教學、分層管理，積極探索適合我校實際的課堂教學新模式。
充分利用了現有多媒體教學資源，抓課堂教學，向課堂要質量，認真研究不同專業、不同層次的教學任務，加強教學工作的針對性，五年制小教�？萍訌娊處熧Y格證國考和教師競爭上崗考試的研究，三年制學前教育專業加強分類、對口考試的研究，就業班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。
加強了校內教學視導，本學期擬配合教科處開展了對相關學科、相關教師的教學視導工作，文化課教學要突出普及，專業課要突出實訓，理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰，月考形成常態化，規范化，定期進行教學質量分析，并參加江南十校聯考，多位教師參加了聯考試卷分析會。
加強教學交流，推進教學改革和創新。充分發揮教研組作用，鼓勵教研組長要主動開展工作，履行職責，保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處，積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動，密切與皖西經濟技術學校、霍邱工業學校的聯系，加強研討，共同發展。并邀請了“超星”集團，對我校青年教師進行一次現代教育技術培訓。
加強了畢業班管理，確保畢業班的質量穩步上升。20xx年我校將有9個教學班畢業，本學期將安排7個班在城區實習，同時加強三年制對口班的教學工作，密切與江南十校的聯系，積極參加聯考，找差距、補短缺，加強質量監測和學情分析。
加強了學生基本功訓練，突出師范特色。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手，強化技能教學與訓練，鼓勵師生積極參加各類技能大賽，以賽促教、促學。本學期將加強專業技能的考核，實行技能等級考核制度，繼續進行學前教育專業技能大賽，以備省市大賽。繼續開展“月讀書”活動，強化過程管理，做到借書有記錄，讀書有筆記，讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手，開展形式多樣的讀書活動，優秀作品參加校內外大賽，同時在校網上發表。
四、加強青年教師培養，加大教師培訓力度，促進教師專業發展。
為適應學前教育專業發展需求，廣大中青年教師要及時進行專業崗位調整和培訓，加強與縣直中心幼兒園的聯系，安排教師入園學習，快速對接幼兒園實際，以便更新教學理念，及時調整教學行為。繼續實施青年教師拜師結對活動，對青年教師有目的的`展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養應從規范做起，力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課，多向老教師求教，盡快使自己適應崗位，走向成熟。為了有效提升教師教學能力和專業化程度，組織形式多樣的校內教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽，以賽促教，以教提能，具體方案另擬。此外請師訓部協助聘請學者來校講學，積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班，以期開拓眼界，提高教學能力的目的。
五、其他工作
1、認真完成了各項迎檢工作，并將教務處材料進行了歸檔;
2、豐富了學生課余生活，促進了學生的全面發展;
3、認真做好了體衛工作;
4、完善了各功能室的使用和管理;
5、認真落實了各項教學安全措施;
6、做好了控輟保學工作;
7、安排好了普通話培訓與測試工作;
8、做好本學期的教育教學服務工作;
在緊張有序的教學活動中，一學期又結束了�；仡欉^去，課堂教學是我們的主陣地，規范管理是我們的磨刀石，教師隊伍的發展是我們的力量源泉，今后我們將一如既往，努力干好我們的本職工作，因為相信彩虹總在風雨后，所以我們不懼風雨。
學校年度工作總結范文 篇3
根據上級精神，習城鄉中心校以求真務實的工作作風，為學校的建設和發展提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了一定的成績，現就20xx年度財務工作總如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是事業單位完成各項工作任務，實現事業計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的`意見，并多次向領導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。
二、加強對固定資產的管理
固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件，其種類繁多，規格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，在平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的，督促經辦人及時進行固定資產登記，并定期與校產科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產的安全和完整。
三、重視日常財務收支管理
收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務，主要是進行清舊賬，年終轉賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領導了解情況，掌握政策，指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。
總之，在20xx年，在財務方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為學校的建設和發展貢獻我們的力量。
學校年度工作總結范文 篇4
勞碌的一個學年過去了，做為后勤工作中的重中之重，食堂自然是不行或缺的。作為食堂自然是離不開飲食，食是每個人生活中不行缺少的一部分，假設我們離開了吃的東西是不行能生存下去的，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想，為保證每位同事的身心健康而考慮，現對這段時間的食堂工作作以如下總結：
第一、作為一個集體食堂，要嚴格落實全臺食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先，每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢，對體檢不合格者不于上崗。其次，不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習，提高工作人員在工作中的效勞質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作，工做臺做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立刻指出，勒令改正按時到位。全體工作人員能夠仔細做好本職工作，明確職責、各司其職、聽從分配、隨叫隨到，保證了職工的工作正常運轉。
第二、先對庫存商品進行盤點交接，每天我都親自下廚房和他（她）們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與缺乏具體了解，并對目前現狀缺乏之處按時改進。如衛生情況：由于前段時期連續性接待了幾次大型會儀，使大家身心疲憊，沒能夠按時、徹底地將衛生清掃潔凈，物品的擺放也不整齊，使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了按時調整好工作人員的心態轉變當前狀況，我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效，廚房有了明顯改觀，良好的工作環境轉變了領導的.印象，保持下去是關鍵。
金秋十月是收獲得季節，也是秋菜上市的季節。為了使食堂的本錢降低，購置了大量的冬儲菜，如：蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等，并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。
第三、把住食品進貨也非常重要。XXX多人用餐需要常常外出選購各種食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去選購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生答應證”的食品一律不選購，存放時間長的、變質變味的統統拒之門外，嚴防食物重毒大事的發生，切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。
另外，我也嚴格財務紀律，每次選購時總是所要收拒、按時上帳，保證了經費的�？顚Ｓ�、不亂花亂支，每天堅持記好臺帳，抱著節約的原則做到物美價廉。
由于本人水平有限，對食堂管理還不夠精通，有很多工作做的缺乏。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素養學習等。同時，對食品的選購、物品的損耗加以掌握，確保職工吃到價廉放心的食品。
總之，食堂工作正在日漸步入正常化、正規化，食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊，共同為事業的進展而默默奉獻。
學校年度工作總結范文 篇5
當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。準備了以下內容，供大家參考！德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。
20xx年度，韓吉中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作�，F將我校20xx年德育工作情況總結如下：
一、完善德育機制，形成工作合力
德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《班級量化管理細則》、《班主任評價方案》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校的德育工作有了強有力的制度保證；成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生；教學副校長—教研組長—教師—學生；黨總支書記—團委—團支部—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設，提高整體水平
要辦好一所學校，要使一所學校得到快速健康的發展，必須要有高素質的教師隊伍，一所學校的校風、學風、班風如何，就要看學校的德育師資隊伍如何，為此，我校在加強教師隊伍建設方面，十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規章制度。學校在原有制度的基礎上，結合本校實際，重新修訂了《韓吉中學教師量化考評細則》、《韓吉中學德育工作制度》等規章制度，把教師的教學實績、教學常規、工作紀律等納入《韓吉中學教師量化考評細則》之中，通過制度規范教師的言行，強化教師隊伍建設，使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業務培訓工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議，認真組織教職員工學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規；暑期學習會期間，學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理，強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，本年度學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面：
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上，重新修訂了《韓吉中學班級量化考評細則》、《韓吉中學班主任管理制度》、《班主任評價方案》等規章制度，并打印成冊發放到每個班主任手中。
2、建立健全管理機構。學校成立了以德育副校長、政教主任、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結果做到每周小節公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設，充分發揮學生自我管理、自我教育作用，協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課，班會內容要豐富，形式要多樣，并隨時做好班會記錄，及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議，班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規管理，確保德育工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：
�。ㄒ唬┳ヰB成教育
學校從《韓吉中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
（1）政教處對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
�。�2）通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
�。�3）利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。
�。ǘ┳ゼo律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。
�。�1）制定了《韓吉中學安全管理制度》；
�。�2）成立了以校長為組長，以德育副校長、政教主任、團委書記為副組長，以班主任為組員的安全管理領導工作小組；
�。�3）制定了“韓吉中學安全值班制度”，成立了“韓吉中學安全值班”領導小組，所有當天值班人員24小時負責學校當天的安全工作及日常事務；值班人員每天放學必須在校門口負責學生的疏導工作，在加大學生護航力度的同時，充分發揮了全體教師的主人翁意識和安全責任感；
�。�4）每學期都在學生中開展幾次“安全應急演練”活動，以加強學生的自我保護能力和學生應對緊急突發事件的能力；
（5）學校在易發生安全事故的地點設立安全標志及醒目的警示牌，譬如在學生上學的路段、學校大門口等處都設有醒目的安全標志；
（6）政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查；在使用取暖設備之后，校領導帶領班子成員不定期對集體辦公室、教師宿舍等進行檢查，杜絕了安全事故的發生。
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法制教育是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領導小組，定期對學生進行法制教育。今年10月份，我校為學生做了一場題為“珍惜美好時光，遠離違法犯罪”的法制報告會，進一步強化了學生的法律意識，收到了很好的效果。此外，我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學生進行法律法規教育，從嚴從細從實的把學校的.法制教育落在了實處。
（四）抓差生轉化工作
�。�1）學校要求任課教師在每學期開學初認真制定后進生轉化計劃，認真做好差生轉化記錄，學期末向學校反饋后進生轉化情況；
�。�2）召開后進生轉化專題經驗交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念，提高育人水平；
�。�3）對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
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本年度，我校積極貫徹執行《學校衛生工作條例》，認真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。
（1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學生健康知識的知曉率和健康行為形成率。
（2）做好校園內外環境整治工作。衛生由專人管理，對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
�。�3）做好甲型H1N1流感防控工作。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組，制定了甲型H1N1流感防控預案，建立甲型H1N1流感監控室，學校每天安排人員在大門口為學生體檢，同時班主任再在班里為學生作進一步體檢，切實把這項工作落到實處。
（4）積極做好健康教育宣傳工作。學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳工具，對學生做好健康教育宣傳工作；開展了“健康知識競賽”和“健康實際操作能力競賽”活動。
�。�5）做好學生的心理健康教育工作。學校于11月份建成了韓吉中學“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會，咨詢工作由經過專門培訓的董月娥老師擔任，切實把學生的心理健康教育工作落到了實處。
五、發揮主陣地作用，強化學科滲透
俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。每一學科都有對學生進行品德教育的資源，只要加以合理利用，對學生良好品德的形成會起著潛移默化的作用。我校根據學科特點，通過改進教學方法，強化學科滲透，把德育工作滲透在教育教學之中，通過課堂教學來加強學生的思想品德教育；此外，學校還充分發揮校團隊活動室、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用，對學生進行思想品德教育。
六、營造育人環境，增強工作實效性
校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學生。為了給學生營造了一個健康和諧的校園文化氛圍。我校于五月份修建了石橋中學德育教育園地；在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像、名人語錄、警示語等宣傳板；在教室內的墻壁上懸掛了《中學生日常行為規范》、《中學生一日生活制度》等規章制度；在每個教室里都設立了圖書角、報刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學生的視野。學校還把“團結務實，開拓創新”定為領導作風、把“勤奮、求實、進取、奉獻”定為教師的教風、把“勤奮、誠實、文明、健美”定為學生的學風。自從開展文化進校園活動以來，我校學生的思想道德素質有了明顯提高。
七、體驗活動，強化育人實踐
本年度，我校積極響應《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》、《教育部辦公廳〈關于進一步加強中小學誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實踐”活動內容為主線，結合有意義的節日，以豐富多彩的活動為載體，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中，通過開展各種活動來加強學生的思想品德教育。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學生的思想品德教育、提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
學校年度工作總結范文 篇6
20xx年，XX社區學校在縣教育局的直接領導下，在XX街道的大力支持下，在社區學校全體教師的共同努力下，我們廣泛開展宣傳教育活動，積極進企業、下社區、入農戶，通過創新辦學模式，有效整合各類社會教育資源，積極與中小學、企業、部門、社區合作，充分發揮社區學校、村級老協會、退教協、民間團體的作用，積極開展一系列的培訓活動。20xx年直接受訓2萬多人次，完成了上級教育部門下達的雙證制及掃盲任務�，F將20xx年的有關工作總結如下：
一、營造氛圍重宣傳
1.深入調查，了解需求
XX街道社區學校堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方針，廣泛開展社區教育需求調研，要求教職工每周至少兩天到街道、下社區、進企業，深入了解社區成員、企業員工的需求，印發需求調查表，發放調查問卷1200份，進行成員學習需求調查。根據群眾需求，有針對性的開展培訓學習活動，急群眾所需，解群眾所急，使每次學習教育活動都能做到心中有數、有的放矢。20xx年度社區學校工作總結報告
2.加大宣傳，營造氛圍
為了提高社區成員對社區學校的`認同度，一年來，學校全體教師分組分別到各社區，開展了多形式多角度、多層次的宣傳活動。一是印發宣傳資料，充分利用志愿者隊伍和村老年協會，把宣傳資料分發到各社區群眾手中;二是利用橫幅標語、墻報等宣傳手段開展社區教育專題宣傳;三是通過政府部門、街道辦召開會議、發通知，把社區學校的工作職能、工作內容、工作任務進行廣泛宣傳，為社區學校工作的順利開展，提供了有力的輿論支持。
二、多管齊下辦培訓
XX街道社區學校緊緊依靠當地政府各部門和單位，有效進行社會教育資源的整合與綜合利用，做到“四個合作”。
1.與中小學合作。XX街道社區學校教學工作始終與中小學密切合作，在中小學的大力協助下，開展各項培訓工作，如少年稅校、留守兒童快樂營、禁毒教育宣傳志愿者隊伍……有效地利用了中小學的場地、教學設備、師資及圖書資料等資源，保證了社區學校的教學質量。
2.與企業合作。與企業的合作是我校工作的一大特色，學校先后與海星海事集團、杰豪集團、和東蒙制衣有限公司等企業合作辦學，為提升企業員工素質做出了努力，每年為企業職工技能培訓數千人次，每年雙證制培訓均超額完成縣下達的培訓任務。20xx年培訓量達到12318人次，其中包括安全生產及技能培訓等。
3.與社區合作。為了推進學習型社區、學習型企業、學習型家庭創建工作，社區學校在街道、部門、企業領導的大力支持下，每年成功組織了10多場的公益活動，舉辦多層次的培訓班：舉辦了健身舞培訓、健康知識系列講座。
4.與部門合作。爭取部門的支持是我校工作的重點工作，我們在社區學校領導小組的支持下，先后舉辦太極健身、健康知識、職工技能、安全生產及農技等等培訓。
三、全民教育求提升
在社區教育蓬勃發展的同時，XX社區學校緊抓機會，積極發動社會各界力量，投入到社區教育中來，做到“四個發揮”。
1.發揮學校自身力量。社區學校有專職教師5人，兼職教師17人，志愿者55人，這是一支業務精湛、愛崗敬業的教師隊伍。20xx年進行了多場公益活動，受益人員達到1072人。20xx年雙證制任務100人，我校上半年招生雙證制32人，下半年雙證制招生85人，超出任務數17人。20xx年掃盲任務400人，上半年在王宅村、古塘村、吳岙村及大聯村開班，其中辦班脫盲人員102人，結對人員88人;下半年在河口岙村、橫嶼村及洪山村開班，其中辦班脫盲169人，結對人員56人;其它類脫盲人員計163人;全年合計脫盲人員578人。20xx年度社區學校工作總結報告
2.發揮村級老協會作用。社區教育已經成為社區居民文化建設和道德建設主要教育陣地，發展村老年協會領導為志愿者成員，將村老年活動中心作為社區學校教學點，以老年教育來帶動其他社區教育。如碼道村老年大學定為縣老年大學電大教學點，收視了幾次后，大家不來了，究其原因是普通話聽不懂，社區學校每月18日專門安排專家給他們講課，老年人聽得上了癮，每月18日都早早過來等待聽課，20xx年聽課人數達到2210人次，取得了很好的成績。
3.發揮XX退教協作用。XX退教協老年大學設在XX第一小學，實現學校教育資源共享。設辦公室2個、教室1個、圖書資料室1個、電腦教室1個、書畫室1個、閱覽室1個及小型會議室1個。所有教室配齊多媒體設備，擁有借閱圖書2.1萬冊，各類報刊雜志50多種。退教協老年大學今年開設的課程有音樂、詩詞、書法等課程，規定每周六下午組織上課，年培訓量達1600人次。
4.發揮民間團體、個人作用。XX民間團體眾多，行業協會發展迅速。各類協會有XX商會、乒乓球協會、象棋協會、登山協會、長跑協會、健身舞、武術協會、XX早茶葉、黃楊木雕工藝等，發揮民間團體的作用，也是我們社區教育的一塊重要內容。為此，我們緊緊依靠各類行業協會的力量，開展學習教育活動。20xx年度社區學校工作總結報告
四、存在困難求解決
1.經費保障有待進一步提高。社區教育經費保障機制尚未建立，只有建立經費保障機制，才能確保社區教育持續健康發展。
2.場地不足影響教育成效。由于農村基本設施普遍不足，導致培訓、活動場地困難，大型的活動難以開展。
學校年度工作總結范文 篇7
在許多人才市場，一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中，為何如此具有吸引力?這，首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。
一、善待每個教職員工，使學校集體與職工個人同步發展
教職工是學校的寶貴財富，學校的發展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校，主動為學校的發展出謀劃策，竭力工作，學校的發展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識，我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件，把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點，一中人深有體會。
過效曾老師一家三口在校任教，去年過老師遠在外地的親人去世，當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時，學校急他們所急，想他們所需，特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事，過老師一家人總是熱淚盈眶，他們說：就看在這一點上，我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休，座談會上季老師心情難以平靜，“一中平時待我們太好了，現在我退休了，只要一中一聲召喚，我肯定隨叫隨到，因為一中是我們永遠的家。” 善待每一位教職員工還體現在一些細節問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨，許多老師來不及用早餐，就趕到學校主持晨讀，當他們一下課，他們會發現，食堂已送來了熱騰騰的豆漿，熱呼呼的包子。喝著豆漿，吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。
青年人都有著強烈的進取心，到一中他們對自己的`前途都有著自己的考慮。學校領導深諳這一點，盡力為他們提供施展才華的舞臺，創造成才成名的條件。每年學校都要組織大規模對外公開教學活動，每一次都推出一大批新人，讓他們經受鍛煉，迅速提高業務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書，請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信，同時，對學校也充滿感激。他們深深地感到，他們個人能與學校一起共同發展，在一中當老師有前途。
二、著力加強師資培訓，以名師風采提高學校名牌效應
師乃學校之本，學校的名牌效應是靠名師打造出來的。近幾年學�；ù罅鈱嵤┟麕煿こ�、青藍工程，花大本錢進行各級骨干教師培訓，并選送優秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師，他們的個人風采，征服了許多教學界同仁和眾多的學生，良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師，他們需要一中教師的整體素質有全面的提升，為此，由校工會與校長室聯手構筑了青藍工程。學校為每一位青年教師安排專門的導師，指導、督促他們迅速提高業務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優秀師徒。去年，我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓，使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來，我們選送了8名老師參加教育碩士脫產進行，另外，有40多名老師參加了研究生課程培訓班，其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外，我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓，目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲，從而也認識到了學無止境。在一中，自覺進修已蔚然成風，終身學習已成了共同的理念。下一階段，學校正籌劃全員外語培訓，為下一輪教改打下扎實基礎。
學校年度工作總結范文 篇8
一.組成
部長一名，副部長男女各一名，干事男三名女二名。
(成員組合在男女比例上協調，有利于分工合作)
二.素質要求
① 對工作負責，認真肯干;
�、� 工作講求效率，不拖拖拉拉;
�、� 具備主人翁精神，工作積極主動，有創新意識;
�、� 有溝通、協調學生與學院各方面關系的能力;
�、� 具備一定電腦知識，較熟練掌握word，excel等的.應用，打字速度較快;
�、� 有統籌計劃的能力;
�、� 能夠做好會議記錄;
⑧ 有一定交際能力，能與其他部門同事打好關系，能多結識其它相關組織的人員，適時組織工作交流活動;
(以上前三點為必備的基本素質，其它素質不要求每個人都完全具備，可通過工作實踐重點培養，也可通過各成員通力合作取長補短共同完成我部工作)
學校年度工作總結范文 篇9
本學期，在上級教育部門的正確領導下，我校全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理，深入實行改革，執行教育行政的各種準則，理論、規章、制度，加強教師隊伍建設，以飽滿的熱情，辛勤的努力，真誠的愛心，無私的奉獻，培養著每一個學生，使不同程度、不同層次的學生都得到全面發展，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：
一、切實加強黨建工作，增強黨組織戰斗力和凝聚力
學校黨支部狠抓了黨員的理論學習，在學校全體黨員干部中開展“學系列講話、學習教育活動，《中國共產黨紀律處分條例》，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產黨員。通過學習，黨員的思想覺悟進一步提高，良好的學習風氣已經形成，以理論指導教育教學的氛圍日趨濃厚。
學校黨支部舉行了黨員重溫入黨誓詞活動，使黨員時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨員的權利和義務，加強黨性修養。黨員在各項工作中的先鋒模范作用進一步得到發揮，在平時的教育教學工作中勇挑重擔，在各種活動中都能踴躍在先。在黨支部的統一領導下，黨員積極帶頭，全校教職工嚴以律己，做好本職工作，全方位開展學校的各項工作。
二、抓實德育工作，提升育人水平。
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，明確育人責任。
1、健全德育組織機構，規范班級管理。我校建立了校、室、班三級管理網絡，成立了由校長、德育主任、大隊輔導員、班主任組成的德育工作領導小組。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設，以《中小學教師職業道德規范》為準則，以教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導，深入開展鑄師魂、養師德、樹師表、正師風、練師能活動。組織班主任參加培訓，加強班主任管理等，全面提高了教師的整體素質和教育教學能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎。
2、加強學生干部隊伍建設，提倡學生自主管理。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作，讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。
（二）強化教育管理，建設平安校園。
本學期繼續以社會主義核心價值觀為導向，抓好安安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針，把關注學生全面健康成長放在首位。做到校園內外無發生重大安安全事故或意外。
1、每月開展一次逃生演練。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。
2、通過多種途徑開展普法教育活動。如“七五”普法知識宣傳活動，邀請派出所、交警隊干警來校作法制安全教育講座，為學生詳細生動地解讀《治安管理處罰條例》，得到學生們的一致喜愛。
3、以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、晨會、班隊會、集體活動、少先隊墻報以及家長學校等陣地，舉辦專題講座、開展禁毒班會、組織觀看禁毒錄像、制作宣傳報等多種形式進行宣傳教育。
4、行為規范的養成訓練，是學校德育的基礎工程。我校經常性地利用集隊時間，對學生進行“道德規范”、“文明禮貌”、“言行規范”、“安全法制”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊活動，每班組織“規矩意識的養成”和“自護自救”為主題的道德講堂活動，寓教于樂，把行為規范滲透到各項活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規范養成訓練得到了有效的開展及落實。
�。ㄈ┴S富校園文化，提升文化底蘊。
1、營造健康向上的校園文化，加強德育環境建設，充分利用校園的每一個角落，特別是班級宣傳欄，營造良好的班級文化，同時做好常規工作，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。
2、精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動。在德育部、教導處的配合下，在全體老師的一致努力下，成功舉行了校園讀書節、校園藝術節等各項活動。組織學生參加各級各類競賽，競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，熏陶了學生的品格。
（四）塑造特色亮點，拓展德育活動。
1、把豐富多彩的教育活動作為學校德育工作的重要載體。結合重大紀念日，通過生動活潑的校內外教育教學活動，對學生進行“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”教育。充分利用墻報、國旗下講話、德育和少先隊主題活動等陣地和途徑進行感染、內化和教育。
2、發展學校特色教育，提供展示舞臺。學校一向努力打造特色教育，尤其是在第二課堂中，根據教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發展的需要，結合少年宮項目，根據學生的興趣和特長開設有特色的興趣小組，主要有足球、葫蘆絲、古箏、剪紙、書法、科技、朗誦等二十多個社團。邀請知名專家定期來校輔導學生，積極組織參加校外各級各類比賽，培養學生多元化的能力素質，在縣藝術節比賽中，有多人次獲獎。
（五）密切家校聯系，構建三維網絡。
1、辦好家長學校，構建家�；痈窬帧Ｍㄟ^家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
2、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
三、突出教學地位，提高教學質量。
�。ㄒ唬⿵娀虒W管理，規范教學行為。
1、期初組織教師學習教學常規，學習新課標，明確各科、各年級段的階段目標，規范了教學行為。
2、強抓課堂常規執行，規范課堂常規。教導處組織人員靈活抓好課堂常規檢查，采取“定期”與“不定期”、“全面”與“年級組”相結合的方法對全體教師實行“查看常規、推門聽課，翻本檢查”。并在教師大會上及時反饋。一方面杜絕教師拖課、占課和違規補課等現象，規范教師的課堂教學行為。另一方面督促學生養成良好的聽課、發言、思考等習慣，促進學生素養的全面提升。
3、抓好質量調研及學科比賽，全面提高教學質量。抓好主課單項性調研與綜合調研。如：開展了美文誦讀比賽、課內外背誦、數學計算、英語口語測試、唱歌、繪畫能力測試等比賽。
4、做好培優補差工作。摸查各級各科的差生，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉差工作。
5、繼續開展集體備課活動。各科、各年級成立集體課小組，定好主備人員，通過集體備課、評議來整體提高教師的教學能力。
6、一學年來，我校始終以全面推進素質教育為核心，努力抓好教學教改和“新課程標準”的實施，在“推廣普及普通話和用字規范化”工作方面，認真貫徹和落實各級下達的“語言文字規范化工作”的有關法律和規定，并以素質教育為載體，把語言文字的規范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環節，現已取得了較大的成效。
�。ǘ┘訌娏水厴I班管理，培養出合格畢業生。
把畢業班學生的“出口質量”納入學校教育教學工作的重中之重。組織畢業班老師開展畢業班復習研討活動，商討制定切實可行的復習計劃。召開畢業班家長會，爭取了家長配合支持，努力提高了畢業考試的優秀率和及格率。開好畢業班學生的考試動員會議，增強了學生信心，鼓舞了士氣。開展畢業班專項調研活動。通過綜合測試及模擬考試使畢業班教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取應對舉措，抓兩頭，促中間，分類輔導，有效提高了畢業班的成績。
�。ㄈ┲匾晫W校衛生工作。
1、認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性。
2、加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標，綠化、凈化、美化了學校環境，陶冶了師生的情操。
3、加強疾病防治，增強學生體質。
（1）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
�。�2）繼續做好常見病的防治工作，如齲齒、結核病防治、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等疾病的.宣傳教育工作。
�。�3）定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。
�。�4）加強學校預防接種管理。制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
四、豐富研修渠道，增強科研水平。
�。ㄒ唬┙W習體制，改變教師的教育理念。
我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每學期認真閱讀一本教育理論專著，及時將值得關注的好文章，好的理論專著推薦給大家，并且寫好讀書計劃與讀書心得。同時要求全體教師認真學習《新課程標準》，及時了解我國教育改革的新動向，改變了教師的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業務水平和教師的教學水平。
�。ǘ┎捎枚喾N方式，加強教師業務培訓。
一學期來我校組織全體教師參加了各級培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎上，深入學習課程標準，改變傳統的教學模式和教學方法，探索與課程標準相適應的教學模式，形成了一個人人參與的教科研氛圍。
積極實施青藍工程，追求師徒共贏，加快成長步伐。師徒每月能相互聽一節課，每次聽課后都能認真探討，并記好師徒花絮，以達到共同的提高。平時能抓好青年教師的培養工作。本學期，我校積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和考試，不斷提高自身修養。
（三）開展教研活動，對教學課堂進行改革。
本學期著重指導全體教師在教科研的過程中，嘗試全面對教學課堂進行改革，努力創建全新的“高效的課堂”。
在教科研的過程中，教師通過對課程標準的認真解讀和研究，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發，整合各種教學資源，打破傳統封閉式課堂教學模式，形成了以教師為主導、學生為主體、師生共同探討的全新教學格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發展的、互動的課堂。
�。ㄋ模┘訌娺^程管理，扎實開展課題研究。
學期初由課題負責人先集中開會，讓每個老師明確下一步的研究內容和研究方向，課題組成員根據主題再次分步收集材料，師生共同參與，共同商討，經過商定后的內容再整理成冊，迎接年末的課題指導驗收。
�。ㄎ澹┙ⅹ剟顧C制，促使教師向科研型轉化。
1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，每學期對論文發表、獲獎、學術交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。
2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學經驗、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質。
五、營造數字化校園，提升信息化素養。
1、維護維修好現有設備，確保原設備能最大限度地使用起來。能加強指導好新舊設施設備的使用，盡量能做到隨叫隨到地把設備調試好毫不拖延。
2、加強平時督促培訓。在教育教學過程中要想使用好教育信息技術，就必須加強培訓，讓大家具有教育信息技術的能力。本學期我校每周對全體教師進行一次信息技術培訓，主要以微課制作、辦公軟件應用、計算機維護等為學習內容，繼續組織教師參加了“一師一優課”資源的上傳、微課比賽等活動。
3、整合好信息技術與學科課程。本學期，各教師在教研組中能上好了各自的示范課或展示課，都積極地把教育信息技術與學科課程深度融合，老師們能互相學習參考，在研究過程中借鑒反思。
六、抓好平安校園建設
安全是學校所有工作的前提，我們學校非常注重做好學生的安全教育，做好每周一次的校園安全隱患排查，每月一次大型的校園安全隱患排查等，定期對學生做好安全教育，做到安全工作時時講、天天講。此外，做好節假日放假前的給學生家長的一封信，非常時期的安全預警通知，每天做好學生的晨檢午檢工作，完善學校各種的安全預案，定期對學校保安進行培訓，提高安全意識，完善到訪人員的登記制度，對學校的安全工作及時做好臺賬，確保師生安全，杜絕各種安全事故的發生，并做好安全教育資料的收集整理工作。由于安全工作做實做細，一年來，學校沒有發生重大的安全事故。
七、加強后勤管理，走服務提升之路
�。ㄒ唬┏Ｒ幑ぷ鞑获R虎，保障學校正常運作。
1、每學期開學初都提前一周把師生用書和清衛工具分發到班，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，使教學工作正常開展。
2、對各部門、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。
3、積極配合各部門做好學校各種教育教學活動和節日活動的后勤服務工作。
4、經常不定期對學校的校舍、教學設施、消防設備、電路等進行安全檢查，排除安全隱患，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修，做到不漏一個死角，不留一個隱患。
（二）安全工作不放松，為師生保駕護航。
1、加強領導，措施有力。強化安全，警鐘長鳴。我校將安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全。
2、制度保證，措施到位。加強教育，促進自護。根據要求，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學校安全應急工作預案及疏散預案。
3、抓好防震、消防安全教育。要加強學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學生不受火災傷害，師生普遍掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導人員疏散程序。
4、抓好防溺水宣傳教育。堅持“安全第一，預防為主”的方針，加強對防溺水事故知識的宣傳，通過發放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。
5、抓好交通安全教育。結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處理常識等教育，避免交通事故發生。
6、配合家長做好學生接送車輛管理，做到法制意識、責任意識、服務意識三到位，確保乘車學生安全無事故。
�。ㄈ┘訌娛程霉芾恚ＷC師生健康。
學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率，本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上，努力抓好學校的食堂工作。
八、存在問題
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學年度，存在問題還是有的。第一，寄宿學生學習氛圍差，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，教學能力不高。第三，教師業務學習成效不夠，課改意識還有待加強。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育主管部門的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為瑞峰小學努力譜寫教育新篇！
學校年度工作總結范文 篇10
我校的社會治安綜合治理工作在上級黨委、政府及教育局的正確領導下，在學校黨總支、行政的重視下，認真貫徹社會治安綜合治理工作會議精神，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，以落實浠水縣教育局《關于浠水縣學校安全工作指導意見》保一校平安為目標，大力促進學校的綜治工作逐步走向制度化、規范化，為全面推進教育教學工作營造了良好的育人環境，現就一年來的工作總結如下：
一、領導重視，全員參與
1、召開系列會議，做好動員工作
�、勹b于人事變動，年初調整了綜治系列工作領導小組成員，部署了20xx年綜治工作;
�、诿吭抡匍_一次綜治、內保、信息排查、矛盾糾紛調處工作專題會;
③每季度召開一次創建平安校園工作會及評比評掛會。
2、綜治第一責任人三月份與各處室、年級、班組簽訂了20xx年度浠水一中綜治責任書、浠水一中安全工作責任書，分管副校長與單位內部重點部位負責人簽訂了消防安全責任狀。
3、學校成立值日制，每天由一名校級領導和三名行政成員值日，每日有12名教師值日，教師分班參與，負責校內安全及日常事務。
4、學校成立了以政教處為主干，保衛科、處室、年級組協同工作的綜治管理網絡。
5、撥綜治專用經費，優先落實內保隊員待遇。
二、平安創建，長抓不懈
創建平安校園活動是搞好內部穩定工作的前提和保障，因此，學校平安創建領導小組在創建工作上，著重抓兩個方面的建設。
1、硬件建設
(1)加大了人力投入，設立了平安創建辦公室，成立了4人的創建專班，組建了創建網絡。
(2)加大了物力投入，創安辦公室配齊了“六有”，精制了“三圖”，規范了清泉綜治辦統一制式的'檔案填寫和十四塊上墻制度。
(3)加大了財力投入，對教工單元樓、學生宿舍樓、科技樓、食堂等部位，安裝了防盜門、防盜網，校園內重點部位安裝了監控系統。
(4)校園內建有固定宣傳欄兩塊，活動宣傳欄兩塊，建高標準固定宣傳標語四條，樓棟管理標志牌匾18塊，并按消防要求配備了足夠的消防器材。
(5)加高加固了校園圍墻，硬化了校園道路，按規劃綠化了校園空地。
2、軟件建設
(1)加強了對創建工作的領導，制訂了切實可行，便于操作的創建實施方案。
(2)加強了創建工作的宣傳，宣傳欄、宣傳標語、上墻，平安樓棟、平安家庭、治安公約等材料匯編成冊到處室、到戶。
(3)加強了對創建工作的組織與落實，召開創建工作會，組織樓棟居民開展各項活動，制訂季度檢查方案，內容，評比細則等。
(4)加強了對創建工作的督辦與檢查，創建工作堅持長年抓落實，蹲點領導經常組織專班工作人員、樓棟長進行自查，找出不足，加以改造，為季度檢查打基礎。
(5)加強了對創建工作資料的收集和整理。創建資料的整理，在于日常的收集，宣傳材料，會議記錄，檢查通知，檢查材料，評比資料匯集存檔，分類裝訂，分專柜存放。
三、矛排工作，持之以恒
1、信息排查，矛盾糾紛調處工作，學校一直作為確保校園穩定的大事情來抓，堅持長年抓落實，月月匯總、報表。
2、組建了校園信息排查網絡，全校現有信息員120人，分布在各個層面上(有教師、有學生、有職工、有家屬)。
3、制訂了信息排查，矛盾糾紛調處工作規章制度：①領導責任制;②定期檢查制度;③管理責任制度;④健全登記報告制度;⑤重大責任追究制度。
4、通過信息排查、矛盾糾紛調處工作的開展，學校無人參與“”等邪教組織，無一類違反管理行為，校內無任何案件發生。
5、按上級要求，每月20日學校向教育局辦公室報送了報表。
四、治安管理，成效顯著
1、加強了外來人員進出校園的管理，保安、門衛、保衛人員堅持二十四小時值班、巡邏，堅持來客登記制度。
2、加強了對學生早進晚出的管理，日常杜絕了社會閑散人員進校。
3、對走讀生的管理，學校與家長簽訂了安全協議書，對在校外租房居住的學生進行清查，除有家長在外租房陪讀，其他學生一律清回校內住宿。
4、加強了對校內安全隱患的檢查，大檢一月一次，小檢天天有，發現隱患及時以書面材料及時上報校長，及時解決。
5、根據會議精神，學校在校園內積極開展了收繳管制刀具活動，凈化校園環境。
6、學校組織開展了清查“網吧”活動。
總之，我校的社會治安綜合治理工作、平安創建活動，在學校領導的重視支持下做了一些工作，取得了一些成績，但離上級要求、離人民滿意的需要還有一些差距，我們將在今后的工作中，發揚成績，克服困難，把工作做得更扎實、更好。
學校年度工作總結范文 篇11
20_年我校愛國衛生總體思路是：貫徹落實市委、市政府總體工作部署，扎實推進創建國家衛生城市工作，切實開展愛國衛生和創建衛生城市工作，加強校園環境衛生管理和公共衛生工作，提高校園環境衛生工作的總體水平。主要工作如下：
一、明確指導思想，創建認識到位，工作到位
20_年是我市創建文明城市和衛生城市面上的關鍵之年，20_年我們的目標是創建國家衛生城市。創建工作時間緊，任務重，為此我校進一步加強組織，加大創建衛生城市工作的宣傳力度，開辟“創衛專欄”，進行系統的宣傳，統一全校師生的.認識，進一步動員和組織全校師生員工參與創建國家衛生城市的活動，確保師生員工的認識到位，學校的各項創建工作到位。
二、工作任務
1、認真執行市局常規管理及評估機制，加強校園環境衛生的日常管理工作，落實校園環境衛生目標責任。加強學校周邊環境的衛生工作協調、配合。
2、提高勞動教育活動的效率。要切實加強和改進學生勞動教育活動的管理，抓好勞動教育組織動員，合理安排勞動教育活動，使之在校園環境衛生工作中發揮應有的作用，進而提高校園環境衛生的保持率。
3、進一步加強校園綠化管理，做好綠地養護工作。要轉變綠化管理機制，加大綠化投入，進一步提高綠化覆蓋率。年內爭取達到40%的綠化覆蓋率，從而優化育人環境。
4、堅持不懈地開展愛國衛生除害防病工作。愛國衛生工作要常規化、制度化。堅持不懈地開展除“四害”工作，定期開展藥物殺滅工作，降低四害密度。要加強健康知識培訓與普及工作，進一步提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。
三、主要措施
1、要加強組織領導。創建衛生城市工作是一項綜合性工作，我們要按照市委、市政府的統一部署，切實加強創建工作的領導，確保分工明確，責任到人，工作到位。
2、深入開展宣傳動員。今年創建工作宣傳的重點：一是抓好上級指示的宣傳，確保上接下達，統一行動;二是抓好創建工作的典型事例的宣傳，用身邊的典型事例引導師生自覺參與創建工作;三是抓好健康知識的宣傳普及工作，提高健康行為養成率。四、積極探索衛生工作新思路
要認真研究和探索學校衛生工作的規律，研究和探索校園環境衛生工作的新思路，逐步形成各方協同配合的衛生工作新局面和長效管理機制。
學校年度工作總結范文 篇12
按照學校2007學年度工作計劃，結合我校實際，在上級的領導下，經我校全體教職員工的積極努力，我們圓滿完成了2007學年度第二學期的全部工作。回顧這半年的工作，喜憂交織，頗多收獲，頗多感慨，也有頗多的無奈和失落，然而，交織的結果是，我對學校的未來充滿信心，因為我明白感慨、無奈和失落越多，越蘊含著發展空間。
工作回顧
一、德育工作。
1、利用學校的宣傳窗，發動老師寫表揚稿，讓校園充滿贊美與肯定。
2、從良好習慣培養去促成學生良好的品德，如作業習慣和衛生習慣。
3、抓住教育契機，如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”，把握社會熱心人士對學校的關注。今年的四川大地震過后，面對空前的國難，我們適時發出倡議，號召全校師生員工奉獻愛心，共募集善款2萬多元，同時將所有六一慰問收到的現金1400元，如數購買勵志書籍送災區小朋友，向災區人民表達了我們的心意，同時全校師生也受到了極大的教育。
4、堅持習慣養成教育，通過手抄報，黑板報，廣播臺，升旗儀式，少先隊活動，班會等相對穩定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀保持了優良傳統，校園內亂丟紙屑雜物的變少了，同學之間打架吵鬧的現象也少了，相互幫助，相互團結。
二、教育質量保障工作。
教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我一如既往的認真對待了此項工作。
1、抓好作業的布置與輔導關。今年是作業本“發，不發，又發，如何發”的特殊年，其混亂狀態必然對教學秩序帶來影響。但是我們學校，從一開始就做了最壞的打算，做好做實了作業的布置與輔導工作，將影響降低到最底限度。
2、抓好教師的配備、調整關。這學期，對于大市聚鎮小來說是一個非常時期。非常一、丁海娟老師長期請假。非常二，2位英語教師都出現非常情況。英語教師屬于學校稀缺資源之一，代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師，她們收入低，工作可沒有少，尤其是劉維維老師，她的工作量超過絕大多數老師。他們是學校的過客，但給我們已經留下了良好的印象。
3、抓好師資培訓工作。首先是將校本教研程序化、系統化，校本教研是提高教師素質的最有效手段，我力求它的有效，將教師分語文、數學和綜合三個教研大組，利用周五學生放學后的一個小時時間，展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網絡化。利用機會，安排教師外出學習取經，給骨干教師以一定時間與空間上的自由。
4、用好教師資料庫，打造網絡工作平臺。建立學校宣傳門戶，視頻資料播客。
5、抓好考試、評價工作。考試、評價是教學的導向，是教學質量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步，但承擔的只是部分學習資料的費用，對教師輔導、檢測，學校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責任心，始終沒有放棄，今年的考試、評價工作如期、有效進行�？荚嚭螅覀儗θW生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統計，同時，對各類數據進行分析，總結經驗，找出問題，尋求策略。
6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別，聯系社會力量設立“金牌”獎學金。重新制定考核細則，增加教學業績獎的份額，增加學困生轉化獎勵項目，為了保證兩個“全面”的落實，對因工作不認真造成的學生成績不及格現象作出處罰規定。
7、抓好畢業班最后2個月的維穩工作。這一學期的后2個月，是畢業學生的多變期，自認為已經長大，自我獨立意識急劇增強，不服管教，認為馬上畢業，存在“臨近解放”的心態。學習態度隨便，作業不完成現象增多。甚至出現逃學現象。我們召開家長會，尋求家校協作，共同管教學生。每天到校，我總是要到六年級轉一圈，讓他們有“時刻關注”的.感受。
五。其他工作
1。學校黨建工作：做好1名建黨積極分析的考察工作和6名預備黨員的教育、輔導和監督工作。利用“汶川地震”的契機，組織黨員學習英雄事跡，交納了特殊黨費
2。文體衛生工作：配合衛生院開展了體檢、衛生防疫和手足口病防治工作；組織學校學生運動隊與籃球隊，參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績，再次感謝胡東波老師，感謝所有體育老師。
3。財務工作：嚴格執行財務管理制度，緊跟上級有關部門的步伐，及時調整財務管理方式。
4。安全工作：健全制度，提高安全保障；加強演練，提高安全意識。利用網絡，開拓安全教育渠道；開辟《聚小通訊》，拓展安全教育空間。
5。認真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實，沒有出任何差錯。
6、競賽與活動：設法參與上級有關部門組織的活動與競賽，其中美術作品的比賽與現場課堂教學比武，成績優異，這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。
7、班級事務承包式管理實踐活動進行了幾個月，要及時總結經驗，相應的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結，以論文形式發到工作平臺，供大家學習參考。下學期準備進行推廣。
8、外地民工子女的收費工作。今年，是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年，就是這個“符合”造成了我們工作的被動，成了先注冊再收費，對收費工作帶來了難度，雖然麻煩不少，但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞，還要特別謝謝徐鑒懷老師。
9、增添硬件設施，值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體，討到了一架鋼琴。我們要充分、謹慎地使用，但不能不用，不用就是沒有，而且比真的沒有還要糟糕，因為它還占據著我們有限的空間。
存在的問題與不足
1、部分學作業習慣差，上課紀律差，老師要求不夠嚴格。學生習慣養成教育極需加強；
2、部分教師人心渙散，本位主義思想極其嚴重，工作相互推讓，我望你做，你望我做，有的活動與競賽出現0參與率。但對學校工作橫挑鼻子豎挑眼，缺乏凝聚力，缺少大局觀念，堡壘往往從內部攻破，我們必須有一個堅定的信念——大市聚鎮小有能力、也應該成為新昌農村小學中的領軍者。這是我們每個聚小人應有的信念，是我們為之奮斗的目標。而實現這個目標，不是“你”的責任，也不是“他”的責任，而是“我”的責任。這些你、我、他，都帶引號，說的態度問題，假如我們都這樣想了，我們的團隊就有了凝聚力，戰斗力，而強弱就由“這樣想了”的人數決定。特別值得一提的是，我們部分領導缺少服務意識，工作不夠主動，領導層面的戰斗力有待加強。這是下學期要做的一項重點工作
3、部分常規工作虎頭蛇尾，工作開展不深入，流于形式，有的工作有時甚至連形式都沒有了，如教研工作，科研工作，值周、值日工作，教師教學常規完成及檢查工作；
4、部分制度的制定與執行矛盾重重，偏離了嚴格管理的正常軌道，違背了制度制定時的初衷，如思想競賽文明班級評比制度，辦公室主任日常事務。
5、課后輔導，平時不夠，只有少部分老師，支撐學�！白サ镁o”的傳統門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。
6、學校的部分高級教師，不是高級做事，而是高姿態觀望，高姿態推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低，我們要盡可能地創造條件，尤其是年輕的高級教師，機會往往親睞時刻等待著的，一直努力的人。
我們08學年度的目標是：“端正態度，突現責任心；精誠團結，形成凝聚力。”
學校年度工作總結范文 篇13
“民以食為天”，作為學校的食堂，應為師生的飲食著想，為保證師生的身心健康而考慮，現對我校一年來的食堂管理工作作如下總結。
一、領導重視，全力保障
學校食堂關系到學校的穩定和發展，關系到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全，把它作為一件大事來抓。校長,分管校長，主任，分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會，研究布置食堂工作的發展目標，對食堂建設提出意見，并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導，為我校創建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的關鍵環節。20xx年食堂把創建A級食堂作為工作重點，檢查不足，及時整改，努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近，銅山縣衛生監督所將對我校食堂進行評估驗收。
二、強化軟件管理
學期開學，食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》，在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來，先后制定了十項規章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒防治預案，從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓，做到以法律法規為準繩，辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴格控制7種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
自創辦食堂以來，學校非常重視食堂內部管理，在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面。食品衛生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料，做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細和萬無一失。
成立了伙委會，生活部檢查團并在學生會，衛生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查，結果量化公布上墻。食堂辦公室據此進行獎懲并實行末位淘汰制。
三、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應，就餐人數由2200多人上升到2600多人。學校多方籌集資金，開源節流，多次對食堂進行了改建和擴建，但仍先天不足。去年暑假，經過學校領導充分論證研究，下定決心對食堂再次進行布局大調整。經過裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環境窗明幾凈，廚房衛生整潔，物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修，徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂，整修了食堂內部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈，對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外，還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新，重新改建了下水道,保證下水道暢通。調整了4間操作和消毒房并改造和更新了售飯系統，大大提高了售飯效率。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。
四、堅持服務育人，尊重師生民意
在食堂工作中，我們堅持“服務育人，管理育人”的.宗旨，做好兩個服務工作，服務學校的根本任務和根本性質不能變。
食堂工作人員精神面貌穩步提高，表現了較高的服務熱情。20xx年11月底，總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會，了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式，在網上開展食堂意見調查和食品衛生知識宣傳，注意師生的網上留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜，定期在公告欄和網上公布。
盡管如此，對照師生需求和A級食堂的標準，由于先天結構和硬件問題仍然還存在一定的差距，暑期將對照衛生要求，進一步完善軟硬件建設。食堂管理工作是一項長期、細致、艱苦的工作，只有認真、踏實地做好工作，才能保質保量、萬無一失。這是我門在食堂工作中的又一個重要體會。
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