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    第一年工作計劃

    時間:2024-05-31 06:23:03 工作計劃 我要投稿

    有關第一年工作計劃范文五篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的第一年工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關第一年工作計劃范文五篇

    第一年工作計劃 篇1

      七年級是起始年級,我們七年級語文備課組將認真學習和貫徹學校一系列提高教學質量的指示精神,切實轉變教育教學觀念,以全面推進素質教育、創新教育、大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作,用最有成效的工作順利完成教學質量年的各項工作,爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。

      一、加強教研活動,形成濃厚的教研氛圍。

      組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題,結合初一語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。

      二、充分發揮備課小組團結協作的力量,加強集體備課。

      每周集體備課一次,討論教材及教學中發現的問題,交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點;統一各種資料;統一大小考試;發揮集體備課的.力量,力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上,從而提高初一語文教學的整體水平。同組老師互相間聽課,切磋技藝,進一步提高教學水平。落實教務處狠抓教學質量的要求,規范學生作業,提高學生作業質量,用持之以恒的嚴格要求來培養學生良好的學習態度和習慣,提升學習層次。做好月考的分數統計工作。通過考試分析學生的具體情況,查漏補缺,調整下一步教學。

      為能圓滿完成教學任務,我們初一語文備課組具體制定了本學期的教學分工和進度:

      一、七年級教材分工:

      第一單元:###

      第二單元:···

      第三單元:¥¥¥

      第四單元:%%%

      第五單元:———

      第六單元:***

      二、初一補充內容分工:

      1、課外閱讀:

      2、字詞匯總、古詩詞(含成語)白

      3、作文:孫艷

      4、周周清試卷:(兩周一次)

      5、仿句、名著:

      6、改病句、擬標題:

      三、開課安排:

      第一周:

      第二周

      第三周

      第四周:###《端午日》星期五第三節(姚橋公開課)

      第五周:###《往事依依》星期二第一節

      金芝星期四(評優課時間待定)

      解紅明《幼時記趣》星期五第二節

      第六周:

      第七周:###《本命年的回想》星期四第二節

      第八周

      第九周:###《中秋詠月》星期四第一節

      第十周:###《夏》星期二第一節

      第十一周

      第十二周:###《三峽》星期五第二節

      第十三周:

      第十四周:···《春》星期二第一節

      ###內容待定星期五第二節

      第十五周:###平《濟南的冬天》星期三第三節

      第十六周

      第十七周###《正確的答案不止一個》星期四第二節

      第十八周:###《天上的街市》星期二第二節

    第一年工作計劃 篇2

      一、學生基本情況分析:

      1、學生剛到一個新的環境,學習的方式與以前有了很大的改變,師生之間互不相識,需要一個熟悉的過程。

      2、小學低年級學生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。但由于每班人數多、年齡小、組織紀律性較差,學生的音樂素質肯定會存在個別差異,對學生應用欣賞的'眼光看待,讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。

      二、教學目標:

      1、豐富情感體驗,培養對生活的積極樂觀態度。

      2、培養音樂興趣,樹立終身學習的愿望。

      3、提高音樂審美能力,陶冶高尚情操。

      4、培養愛國主義和集體主義精神。

      三、教材特點:

      1、根據小學低年級學生心理特點,從教材內容與色彩都采用趣味化,鼓勵和啟發學生去學習。

      2、發揮了音樂教學的創新優勢,在呈現上,給師生留出足夠自由想象和隨意發揮的空間。

      3、建立了發展性綜合評價體系,課后——“音樂小花在開放”包括:今天表現真棒、音樂的感覺真好、我們班的小明星、老師對我說、爸爸媽媽對我說。

      四、教學重點、難點分析:

      1、把每個學生的發展擺在第一位,突出學生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。

      2、要積極創設生動活潑的教學情境,營造音樂學習的良好氛圍,(教學論文 )讓他們在感受、鑒賞、表現、創造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。

      3、要善于發現孩子們的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學習音樂的興趣。

      4、發揮自己的特長,積極探索、努力鉆研。

    第一年工作計劃 篇3

      新的一學期開始了,我在順利的送走一批畢業生后,又接任了初一...班的班主任。本班是一個重點班,學生成績基本穩定,行為規范良好,有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初,為了更好的工作,特制定如下初一第一學期班主任工作計劃:

      一、指導思想

      本學期將以“誠信、自強、勵學、創新”為精神基礎,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規管理,為形成班級良好班風學風,實現班級整體教學質量的騰飛努力。

      二、工作目標

      1、落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學生學習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

      2、加強學生日常行為規范教育,對學生在校常規加強管理,以形成良好班風、學風;

      3、堅持開展形式多樣、內容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;

      4、創建和諧、清潔、有序的班級環境;

      5、做好學生的心理健康教育工作,提高學生的心理健康水平;

      6、加強法制教育工作計劃宣傳,引導學生做守法好公民;

      7、與家長做好聯系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

      三、主要工作思路

      1、加強個人思想建設

      做為班主任,首先要加強個人的思想建設,充分發揮工作積極性、主動性和創造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規章制度,堅持參加班主任例會的學習。

      2、抓好學生行為規范和養成教育

      開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《東勝五中學生一日常規》,抓好起始階段的'習慣養成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

      3、安全工作計劃常抓不懈

      進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學生與社會青年結交,嚴禁學生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

      4、加強學生心理健康教育工作

      現在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設立悄悄話信箱,與學生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導,使學生能順利渡過初一這一適應期。

      5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協調互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學校素質教育的發展。

      6、積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經驗交流等活動,豐富學生在校生活,使學生得到全面發展。

      7、加強班級管理,提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委,并精心培訓,使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

      8、加強班級文化建設,營造良好學習生活環境。充分利用現有條件,利用各種節日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學生的思想認識,陶冶情操,達到學生個人素養的提高,最終實現集體素質的提高。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力。

      9、積極組織學生參與學校的各類團隊組織,培養學生的社會工作能力,鼓勵學生參與學生會、團委、廣播站競選,組織學生積極為校報投稿。

      總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。

    第一年工作計劃 篇4

      隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、班級簡析

      本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉校以及外地生。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

      二、工作重點

      1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的.總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

      2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

      3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

      4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

      5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

      6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

      三、工作安排:

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活,書面小結

      4、加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、選拔人才,參加大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展安全教育月活動

      9、推普周活動加強普通話教育

      10、布置教室環境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      2、老人節慰問活動

      3、建隊節活動

      4、班報刊出

      5、街道小學生運動會

      6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

      十一月:

      1、家長會

      2、主題隊會

      3、班報刊出

      十二月:

      1、踢毽子比賽

      2、計算過關

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      4、班報、校報刊出

      一月:

      1、復習,做好學生的思想工作

      3、安排寒假生活

    第一年工作計劃 篇5

      一、指導思想:

      為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規基本知識,自覺的用法律法規約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.

      二、工作目標:

      以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。

      三、主要措施

      利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

      1、加強遵規守紀的教育,養成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年。“兩個遠離”,即遠離網吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。

      2、積極開辟第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。

      3、利用重要節日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的'溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性,從而積極配合學二年級的法制工作。

      4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發現問題,發現規律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。

      五、加強對不良行為學生的法制教育,做好幫教、轉化工作。

      每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況,做到底數清、情況明。要減少流失、輟學現象的發生。

      做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學化、規范化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現象的滋生,努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。

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