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    二年級工作計劃

    時間:2024-11-03 01:12:02 工作計劃 我要投稿

    【必備】二年級工作計劃三篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的二年級工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】二年級工作計劃三篇

    二年級工作計劃 篇1

      新的學期就要開始了,緊張而忙碌的校園生活也即將開始,本學期又將是一個忙碌而又充滿挑戰和童趣的學期,對新的學期充滿了期待,對于開學初自己的工作,早早就開始考慮了。

      一、開學初工作安排

      1、報到時學生各項作業和相關資料的上交和統計,練字情況的展示、評選和反饋;學生閱讀書籍情況的梳理和匯報展示;特色作業的評選;關于農歷新年相關知識和習俗的了解匯總,以上內容及時在開學初對孩子的.整體情況進行了解并根據完成的情況和質量及時反饋。

      2、開學初也是學生收心的關鍵期,上個學期的好習慣,經過一個假期的放松,需要重新進行強調和鞏固,那么開學初對各項習慣的嚴格要求就顯得尤為重要,要抓住新學期的關鍵期,養成學生好的習慣。

      (1)預習的習慣:二下的課文內容和二上有較明顯的變化,課文中不再是全文有拼音,而只是少數生字有拼音,那么對于學生的預習要求要較二上有所改變,同時要更加注重學生預習習慣的培養。

      (2)專心上課的習慣:一個好的學生是會充分利用好上課40分鐘時間的,把握好課堂時間可以使自己的學習事半功倍,所以在開學初一定要把握好機會,對學生的課堂表現明確要求,嚴格監督。

      (3)作業認真完成的習慣:很多學生在放假前,都有好的習慣,放學回家后先完成作業再做其他的事情,一個假期可能會使部分學生將這個好習慣拋之腦后,就需要在開學初對此項習慣嚴格要求,并要求學生字體的書寫干凈工整,為好習慣的養成打下堅實基礎。

      二、教學工作安排

      1、根據本學期情況,將本學期所需要的各項表格,如閱讀情況記錄表、背誦情況記錄表等等,準備妥當并對學生明確要求,明確各負責人的任務和反饋時間。

      2、本學期時間短任務重,所以在課時計劃和任務安排方面,要做好把控,保證學生在課堂上的高效,在日常的備課上,要更加的下功夫。

      新的一年,新的開始;新的學期,新的挑戰;不忘初心,牢記教育使命。

    二年級工作計劃 篇2

      一、班級情況

      x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調,男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學生來自五湖四海,大多數孩子家庭來常的打工家庭,經濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。

      通過一年級一年的系列活動,大多數同學有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經常會出現部分男生吵鬧等現象。我在找這些男孩談話時發現,這部分男生也知道應該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優秀。

      二、主要問題

      1、在學習方面,部分學生懶惰思想嚴重,口頭作業經常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。

      2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。

      3、教師不在時教師紀律差,部分學生自控能力差。

      4、作業有拖拉現象。

      三、解決策略:

      所以,我決定借助“讓每個學生做班級的主人“這個主題,繼續開展崗位建設的`系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設活動中找到樂趣,培養學生的“主人翁”意識,能成為建設一個民主、優秀集體的有力保證。

    二年級工作計劃 篇3

      新的學期,我根據本班的學生情況,特制定班主任計劃如下:

      1、加強干部隊伍的建設和培養,凝聚核心,發揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

      2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

      ①繼續加強愛國主義教育。

      ②狠抓文明習慣養成教育。

      ③加強公民道德教育。

      ④加強學生心理健康教育和青春期教育。

      ⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發現問題,處理在萌芽狀態,做好穩定工作。

      3、強化常規訓練,為班級營造良好班風。

      良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規訓練。訓練內容包括新《守則》《行規》要求的常規,還有就是出勤常規、課堂常規、課間常規、衛生常規、勞動常規等等。

      ①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

      ②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

      ③、衛生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

      ④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現象,杜絕了違法犯罪的.不良行為。

      4、樹典型,培養優良學習風氣。

      作為高二學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

      ①、召開班級經驗交流會 在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現優秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

      ②、繼續樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

      5、加強學校與家長的聯系,做好鞏生工作。

      經常跟家長聯系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

      ①、建立家校聯系本,經常與家長商談。

      ②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

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