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    新學期工作計劃

    時間:2024-08-13 08:30:01 工作計劃 我要投稿

    實用的新學期工作計劃范文匯編七篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的新學期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的新學期工作計劃范文匯編七篇

    新學期工作計劃 篇1

      學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的`工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

      一、工作目標:

      1、醫務人員加強業務學習,提高自身綜合素質和業務水平,爭取業務熟練,無意外發生;

      2、按上級要求建立起學校衛生檔案,建立規范、管理到位,實現文本檔案和電子檔案雙重管理;

      3、繼續充實和完善“雙高普九”、“健康促進”檔案材料,在各項迎檢工作中順利通過;

      4、加強學校常規衛生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛生工作條例》,提高學校衛生工作的質量和檔次,為形成學生良好的衛生習慣提高條件保障;

      5、繼續加大學生常見病特別是傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛生委員的工作主動性,提高學生眼保健操的質量和監督力度,控制學生的近視率;

      6、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育,提高學生對心理健康的認識,使心理信箱和心理咨詢室真正發生效力;

      二、具體措施:

      1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;

      2、衛生常識與心理健康教育宣傳到位。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結合體檢、校園廣播等形式,對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的科學預防治療方法的宣傳,以及養成衛生行為習慣的教育;采取校醫、值周、班科任、衛生委員等多方位的檢查、監督、評比,保證眼保健操的質量,控制好并爭取降低近視率;

      3、心理教師認真備課,選擇好心理輔導內容;并寫好心理分析報告;發現有心理問題的學生要及時給與心理輔導,并建立起個人檔案。

      4、經常性地督促食堂按照上級食品衛生要求,嚴把進貨關、衛生關,做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留驗等工作,堅決杜絕食物中毒現象發生,以確保師生飲食安全;

      5、加大對全校衛生委員的培訓力度,建立健全衛生委員的工作責任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結,對衛生委員或班級有獎有罰,以提高衛生委員的責任心和工作的主動性、實效性;

      三、月份工作計劃:

      (一)九月份

      1、制定工作計劃。

      2、制訂學期衛生檢查標準。

      3、新的分擔區的劃分,明確責任范圍。

      4、搞好“愛牙月”宣傳活動。結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

      5、對新生做眼保健操指導,對衛生委員進行工作培訓;

      6、作好個人衛生檢查工作。

      7、檢查學校環境衛生,評比。

      (二)十月份

      1、上好心理健康教育課;

      2、進行文化課、體育課的監督;

      3、作好個人衛生檢查工作。

      4、對新生進行眼保健操的評比檢查;

      5、學生營養健康教育:人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一期營養知識專題板報;

      6、檢查學校環境衛生,評比。

      (三)十一月份

      1、開展一次衛生專題宣傳活動,辦一期板報;

      2、作好個人衛生檢查工作。

      3、檢查學校環境衛生,評比。

      4、全校眼睛保健操檢查。

      (四)十二月份

      1、做好冬季流行性疾病的預防、“艾滋病”知識的宣傳;

      2、迎接教育局、防疫站等部門的檢查;

      3、做好全年衛生工作總結,上報材料;

      4、檢查學校環境衛生,評比。

      5、作好個人衛生檢查工作。

      6、眼睛保健操檢查

      (五)日常工作:

      1、做好全校師生的日常疾病治療;

      2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結果及時上報值周辦,與優勝班級評比掛鉤;

      3、監督學生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發現,早隔離,早治療。

      4、做好衛生委員的培訓工作,加強對學生衛生意識的滲透與衛生習慣的培養;

      5、監督學校食堂的食品衛生安全;

      6、對布置的各項工作進行檢查驗收,有記錄有總結有監督有表獎。

    新學期工作計劃 篇2

      又是一年收獲的季節,×屆新生懷著美好的憧憬來到我校。社團作為校園文化的重要部分,學生間交流的平臺,在不斷地進行實踐和創新。

      在上一學年中,學生會學習部在校團委和全校學生的關注和支持下,開展了一系列活動,繁榮和發展了校園文化,豐富了同學們的校園生活。本學期我們將繼續以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的交流環境,為同學們提供一個充分展示自己的平臺。現學生會學習部結合自身具體情況和我校實際,制定本學期工作計劃如下:

      一、指導思想

      本學期,學習部將繼續以社團建設為工作重心,在校團委老師的指導下,本著“繁榮社團,服務同學”的宗旨,以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,培養全校同學的興趣愛好,挖掘全校同學的潛力潛能,鍛煉全校同學各方面能力。致力于社團建設,將社團打造成為相對于專業的另一個展現自我的平臺,營造以“專業為主,社團為輔”的職中學習環境。

      二、工作目標

      1、學習部目標。

      上一學年,在學校領導的關懷下,校團委老師的'指導下和學生會各部門干事的配合下,學習部的社團管理工作取得了一定的成效,致使社團文化得以長足發展。本學期,學習部全體成員將再接再厲,全面調控和掌握各社團建設,力爭將社團建設推上新的臺階。

      2、社團建設目標。

      各社團成員在社團負責人的帶領下,為各社團建設貢獻出自己的力量,我們將加大力度,更加系統的管理各社團,極力發掘社員的潛力潛能,同時鍛煉社團負責人的組織管理能力,呈現出社團全面開花的大好局面。

      3、部門干事目標。

      學習部干事肩負著社團管理這一艱巨任務,我們深知建設社團文化的重要性,我們將更加齊心協力,鍛煉自身能力,培養自身興趣愛好的同時,幫助更多的同學一同感受社團文化的魅力和成長的快樂。

      三、制度制定

      為了能夠更加系統的管理社團,完善社團建設的管理體制,使得社團文化蓬勃發展。所以本學期,學習部結合學校和社團現狀制定出《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。本條例擬于社團展示期間公布,各社團在校團委和學生會學習部的監督下嚴格遵守。

      四、社團管理

      1、分類管理

      經過學習部全體成員的共同努力,學生社團得到長足發展。新學年,學生社團除原有的十二大社團以外,將增設青年志愿者協會,動漫社,禮儀隊和手作社。迄今為止,社團總共有十六個。為了加強管理,提高社團建設水平,使社團定位更加清晰,學習部針對社團類型將十六大社團分為專業、文體和公共服務三大類。具體社團分布如下表:

      學生社團分布

      類別:專業類、文體類、公共服務類

      社團:英語社、北斗星文學社、心理協會、會計社、演講社、校園廣播站、計算機社、藝韻書畫社、青年志愿者協會、營銷社、小荷劇社、禮儀隊、漫公會動漫社、體育與舞蹈協會、羽毛球社、手作社

      2、社團負責人培訓

      在開學之即,學習部將統計各個社團新一任負責人名單,召集社團新老負責人參加學習部舉行的交接儀式,各社團理事會也分別進行內部交接。由于往屆出現負責人對活動申請場地和經費手續不清楚等問題,在確定新的社長后,學習部擬舉辦一個負責人培訓班,對社團管理,舉辦活動等方面的要求和程序進行說明,并要求其嚴格遵守《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。加強各個社團之間借鑒與交流,做好各社團之間的交流、協調工作,每月定期召開會長理事會議,相互交流經驗心得,從而促進相互間的發展。

      五、社團活動

      1、社團展示月

      本學期開始,學習部全體成員就開始著手社團展示的準備工作。為期一個月的社團展示活動,為了全面宣傳學校各大社團,學習部擬開展全方位宣傳工作:十六大社團負責人風采,即將各社團負責人的照片集中,制作成海報,粘貼在海報上,附上個人介紹。由社團提供300字左右的宣傳詞,由校園廣播站特設一檔欄目,先后廣播介紹各社團基本情況,為社團招新工作預熱。將十六大社團基本簡介制成海報置于校園內展示,包括社團社徽,社團宗旨,部門設置,社團口號等,向全校同學宣傳十六大社團。

    新學期工作計劃 篇3

      一、班況分析

      我們班現有幼兒都是不滿兩周半歲的孩子。他們都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩定情緒,培養良好的生活衛生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎。

      二、班級工作目標

      本學期,我們的工作要提現"教養并重"的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養良好的生活衛生習慣,使幼兒能逐漸習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的`依戀轉移到老師身上。

      1.生活常規新生入園是跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。因此,我們把常規教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習,多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習慣。

      具體做到:

      ①高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。

      ②逐漸養成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學會上廁所。

      ③學會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。

      ④會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾。

      ⑤在成人幫助下能安靜的午睡。

      ⑥在成人的帶領下,手扶把桿一級一級上下樓梯。

      2.教育教學本學期,我們將通過五大領域來開發幼兒智力,教學內容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。

      具體做到:

      ①歡跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導下玩大型玩具、學會斯紙、穿、插等技能。

      ②愿意參加集體活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話。

      ③愿意和小朋友一起玩,有困難時不哭,愿意嘗試解決或請求老師幫助。

      3.家長工作幼兒園與家庭教育相互合作,協調一致時促進幼兒身心發展的重要環節。因此,我們與家長之間盡量做到互助尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發展。

      遇到問題隨訪,以便有針對性地采取措施,并隨時與家長進行電訪。

      ③利用家園聯系冊,向家長介紹本班工作計劃及與家長探討好的育兒經驗。

      ④日常利用家長接送幼兒之機,與家長聯系、溝通幼兒情況,增進彼此間的聯系。

    新學期工作計劃 篇4

      高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社聯已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃社聯發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓社聯更好的服務與提升!我們相信xx工業大學xx社聯的發展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

      一、改革社聯機構,明確職責要害

      社聯監察部職能:

      1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統一呈送社聯主席團。

      2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

      3、每月月底的最后三天,監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

      4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

      5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

      6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

      社聯宣傳部職能:

      1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社聯的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板,做橫幅等等。

      2、出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規范,并照相留下電子版,每月進行社團海報考評,督促其宣傳板質量,規范海報粘貼。

      3、社聯在舉辦活動的同時,提高學院師生對社聯以及各社團的認知度,知名度。

      4、緊密聯系各社團,協助各社團宣傳工作,加強各社團宣傳部的聯系,彼此交流,以達到社聯與社團聯合,通力合作的效果。

      5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

      社聯辦公室職能:

      1、負責社聯召開各種會議的組織工作,協助主席團與各部部長之間的聯系;

      2、負責起草社聯的文件和材料,審核以社聯名義印發的各類文件;

      3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社聯文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

      4、負責社聯辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

      5、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況;

      社聯策劃與執行部職能:

      1、負責各個社團活動申請表的審批工作,并對各社團的活動開展進行協調、提出建議,并做好登記備案;

      2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動,包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等,確保社團活動圓滿成功;

      3、根據社聯主席團安排,對相關社團活動進行指導和幫助;

      4、對于活動策劃書要保證內容充實,主題突出,操作明確,富有創意;

      5、在社聯中,不斷發掘文藝人才,有效組織文藝團隊,為演出做好人才儲備。

      社聯科技傳媒部職能:

      1、負責社聯及社團科技理論知識的`學習、技術交流和培訓工作;

      2、負責做好社聯相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作;

      3、負責對社聯及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

      4、負責做好社聯大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等。

      二、落實社團招新及社聯換屆活動

      20xx年9月中旬社聯將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手,啟大學之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團干部利用課余時間進班宣傳,務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團注入新血液,讓社團一脈相傳,更活躍更強壯,同時此次的社團招新期間,也將出社團文明招新團隊給與表揚!

      20xx年9月下旬,在既社團招新之后,展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團委及各系團工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社聯內部骨干換屆也將以此為契機,選拔社團優秀人才,推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

      20xx年9月底十月初,召開社聯全體成員見面大會。

      三、以文娛促交流,以研討促發展

      20xx年10月—11月期間,為加強社團間交流,加強社團內部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進社團與社聯之間的向心力。社聯將在院團委的指導下,進行內部成員能力素質培訓,通過全體座談會,競技游戲的聯手舉辦等活動,學習彼此社團的優秀發展經驗,一次激發成員工作積極性,看展更有意義的社聯工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

      四、以制度明紀律,以獎勵鼓干勁

      除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

      1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

      2、社聯骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害會員權益現象。

      3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

      4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

      當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社聯成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社聯人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,xx工業大學xx學院社聯在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

    新學期工作計劃 篇5

      一、班級工作重點

      1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

      2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。

      3、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。

      二、幼小銜接實施方案

      本學期本班幼兒40名,男24名,女生16名,經過大班上學期的學習,我們認為:幼兒已經順利完成大班上學期幼小銜接的儲備計劃,在生活自理能力、學習習慣、任務意識方面都有了較大進步,尤其是在班級全語言環境的影響下,幼兒的閱讀識字能力有了較大幅度的提高。但因為幼兒間年齡相差較大,男女比率失衡,造成了班級幼兒能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎具體方案為:

      入學前思想準備:

      通過參觀小學請畢業生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

      學習方面的準備:

      (1)培養孩子學習方面的動手操作能力:

      本學期,結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

      (2)培養孩子良好的學習習慣:

      首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

      (3)知識經驗的積累:

      A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環境布置圖文結合、以語言區為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。

      B數學方面的滲透通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的.邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

      三、班級日常教育教學工作

      (1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

      (2)配合教研組開展各項教學教研活動,在整理幼兒園雙M課程的同時,在班級幼兒中平行開展實踐工作,在實踐中及時做好收集、整理的工作,不斷積累課程經驗,并進行完善。

      (3)繼續開展“浸入式英語教學活動”,努力使班級每一位幼兒的英語聽讀能力、口語會話水平能夠在原有的基礎上獲得提高。

      (4)根據班級幼兒的發展水平更換各活動區的工作材料,有目的地投放適合幼兒學習的新工作材料,在指導幼兒學習時努力做到有的放矢,循序漸進,既考慮到班級幼兒的學習要求,又體現班級幼兒的層次性。

      (5)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:新學期新操排練;班級半日活動的觀摩;“三八婦女節”以愛媽媽的親子活動;“六一節”幼兒園大型游戲活動、探險活動以及大班小博士知識競賽、畢業典禮的演出等。

      四、衛生保健工作

      (1)做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

      (2)對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      (3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

      五、家長工作

      本學期,我們家長工作的重點是讓家長和幼兒園一同為孩子入學做好各項準備工作,具體為:

      (1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

      (2)期召開家長研討會,交流信息、開闊視野。如:開展有創意的家長研討會、操作活動:學習與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。

      (3)重新發放班級幼兒通訊錄,加強平時電話聯系,取得家園教育的一致性。

      (4)邀請家長參加園內、班內的各種活動,鼓勵家長積極參加班級助教的隊伍;

      (5)繼續做好"將周日留給孩子"等一系列親子活動。

      (6)本學期,在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”,鼓勵家長之間互相交流家庭教育方面的好書新書、幼小銜好經驗活動,幫助家長正確理解家庭教育的重要性。

      (7)在籌備、展示主題的活動過程中,引發家長、孩子的積極體驗,帶動全班幼兒與家長的主動參與。

      六、教師團隊合作及專業成長

      通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,努力創建“真誠、尊重、關愛、合作”的班級經營文化,在工作學習中互相學習、及時反思,不斷創新,努力做到超越自我。

      總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力!

    新學期工作計劃 篇6

      新的學期又開始了,本學期我擔任八年一班的班主任,八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八(X)班共有名學生,其中男生人,女生人,經過一學年的努力學額鞏固率100%,,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級八升九的學期班主任工作,繼續建設好這個班級,結合校長所做的班主任工作計劃培訓內容的各項要求特制定如下的計劃:

      一.第一周工作:

      1.召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運轉。

      2.結合上學期期末成績對學生重新進行分組,使學習小組達到化組合,均衡力量,建立幫扶,調整好學生的座位,每名學生制定本學期要達到的目標,期末達到的給予獎勵。

      2.重新核對室外值日崗位責任,讓學生主動申報自己能完成好的崗位;室內應然采用上學期的小組輪流制,每個小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

      3.從開學的第一天起繼續啟動班級電子量化考核,兌現上學期末的承諾,完成一項假期作業或任務加五棵星。

      4.完成班級環境布置,達到學生儀容儀表過關。

      5.班級統一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起堅持完成學校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學生從第一天開學就養成好習慣。

      二.日常工作:

      1.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.

      2.開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣。同時進一步優化人文素質環境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。

      3.開展法制監督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的'各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      4.繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。

      5.繼續開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

      6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養成教育,開展學生的學習自主性和創造力,對學生進行各科學法指導。

      7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。

      8.制定合適班機實際情況的各項規章制度,進一步約束同學們的思想行為。

      9.嘗試實施班干部輪換制度。

      0.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現象的發生。

      1.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

      2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      3.開展心里健康教育,增強學生的心里品質,擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

      4.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

      5.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

      16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行匯報和妥善解決。

      17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

      18.經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。

      八(X)班雖然教學秩序穩定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

    新學期工作計劃 篇7

      我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學習環境,關愛每一個幼兒,積極主動地開展方案教學,,開展好幼兒的早期閱讀活動。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計劃:

      具體措施

      一、班級工作:

      1、抓好全班幼兒的常規,讓幼兒生活中學習更多的知識。

      3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。

      4、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

      1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。

      2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

      3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規。

      4、教學活動:合理的'利用各種方式來進行教學。

      二、特色工作

      本學期我班狠抓幼兒常規和每日一句英語。

      開展我班的蒙氏教學。

      我班以畫畫和英語為特色教學。

      1、積極配合英語教師的教學。

      2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

      三、業務學習:

      1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。

      2、虛心學習英語,提高英語表達能力。

      3、參加園內外各項業務學習培訓。

      要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鉆研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現代化的設備,認真上好每一節課。

      四、家長工作

      1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。

      2、發動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

      3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

      4、多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

      5、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

      五、團隊工作

      1、宣傳工作

      2、環境布置

      積極配合團支部參與每次的宣傳活動。

      積極參與幼兒園的環境布置。

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