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學年度工作計劃

時間：2024-06-03 05:51:17 工作計劃我要投稿

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精選學年度工作計劃集錦八篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學年度工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學年度工作計劃集錦八篇

學年度工作計劃篇1

　　一、情況分析：

　　(一)發展優勢

　　1、幼兒園建筑面積3099平方，共有9個班級，人均占地面積8.8平方米，人均綠化面積2.9平方，共有保育員9名，營養員4名，保安4名，報帳員1名，保潔工1名。各班有獨立的盥洗室、午睡室。經過20xx年大修后，校舍面貌煥然一新。

　　2、進一步規范在編、非在編人員的月考核機制，加大日常執行與檢查的力度，明確了非在編人員待遇的具體內容及分配標準，凸顯了獎懲的公正性，有效地提升了三大員和保安人員的工作積極性和工作效率。

　　3、保育員隊伍經過幾年的培訓，工作經驗豐富，操作規范，綜合能力較強。

　　(二)存在問題：

　　1、“三大員”的語言表達能力和保教結合課題研究還有待于進一步的提高。

　　2、自制點心花式品種還需進一步的研制和開發。

　　3、幼兒園教職工使用電瓶車人數較多，但幼兒園充電設施沒有跟進和完善，給教職工充電帶來極大的不便。

　　4、后勤為前勤的服務意識和日常管理還需加強，還需要拓展眼界，與時俱進，提升后勤管理工作和日常管理措施。

　　5、后勤管理工作全局意識不夠強，有時做事情、干工作只布置任務，沒有進行細致的檢查。

　　6、創新意識不足，有自我滿足感，缺少謙虛好學、嚴格要求自己的要求，對新思想、新知識學習上熱情不夠，主要表現在管理方面不夠精細，工作有散漫、懶隋想象，管理粗糙。

　　7、對食堂從業人員指導檢查力度不夠，使二大員屢次發生違規操作。深入一線不夠，沒有及時了解三大員的'思想動態，從而在管理上帶來被動。

　　8、對安保隊伍的培訓工作做得不夠深入。特別是熱情接待方面還需進一步提高。

　　9、食堂工作人員一是年齡偏大，二是顧阿姨年底退休，所以必須提早招聘具備有烹調經驗的人員來掌灶。

　　二、指導思想：

　　本學期的后勤工作，以切實落實園務工作計劃有關要求，以本園規劃終期有效實施為核心，圍繞區域學前教育“均衡、多元、優質、可持續”的發展宗旨，以課程領導力與執行力的常態落實為主線，以“高效工作、常態質量”的工作重點，針對存在的問題，堅持精細化管理，邊思、邊改，在實踐中改進，在改進中力求完善，確保后勤工作精細化、規范化，進一步樹立服務思想和服務質量，繼續加強員工隊伍建設，在不斷完善和規范中，提升后勤服務質量和管理水平。

　　三、工作目標：

　　1、以問題及薄弱環節為切入口，進一步規范三大員的操作規范性，努力提高三大員職業素質及口語表達及撰寫能力。

　　2、定期組織營養員學習、討論交流烹飪經驗，每月至少一次深入食堂指導烹飪技術，嘗試開發2-3種自制點心和幼兒膳食新品種。

　　3、，優化每月考核機制，細化考核指標，以考核促工作、培訓跟進的管理方式，提升二大員的工作責任性和規范操作能力。

　　4、增強全園教職工的安全責任意識，抓好校園內部安全防范措施，確保全園師生的人身安全。

　　3、增強依法辦學、勤儉辦園的意識，進一步規范財務管理和資產管理，合理使用經費。

學年度工作計劃篇2

　　在過去一學年，在校長室的引領下，圍繞“有效教學”，繼續開展了“自然分才教學”模式的研究。科學組全體教師積極參與學校組織的各類專家培訓，不斷地用實踐來促進理論學習，在本學期取得了不俗的成績，有效地促進了本組教學質量和教師專業發展的提高。在學生培養方面，本學年開展實驗教學模式的探究，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，利用實驗教學的輔助作用，在培養學生動手和創新能力的基礎上努力提高學生的綜合素養。

　　本學期教研活動工作重點

　　1、推行落實初中科學教學新常規，規范教學行為，提升科學教學質量。

　　為了落實有效落實課堂變革成果，規范初中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為，促進科學教學質量的提升。本學期著重推行和落實初中科學教學新常規。通過教研組集中學習，活動研討，教學評比等手段引領初中科學教師了解新常規，踐行新常規。

　　2、深化學習學科核心素養，促進學生學科素養的提升

　　積極策劃四次教研活動，認真學習學科核心素養，有請專家進校進組解讀核心素養，提升學生學科核心素養。進一步完善初中科學課堂教學評價機制，凸顯“學為中心”.

　　3、繼續發揮 “市初中科學教研基地”的作用，借助教研室的基地學校調研活動在我校的開展，打造“學做教一體”的課堂模式，實施特色化的校本研修。通過加強校本研修，不斷提高教師素質，促進教師發展。發揮“市‘小科學家’培養基地”的作用，以培養小科學家為契機，培養全面發展的學生，真正體現xx三中科技特色的`素質教育。

　　4、發揮骨干教師的引領示范作用。本學期積極搭建“骨干”引領平臺。在本學期繼續開展師徒結對的活動。如：潘小清--余依璐、林小青--徐曉碧。繼續安排本組教師相互聽課，探討優秀教師的教學特點，促進熟識“自然分才教學”課堂模式的操作技能。鼓勵青年教師積極參加市級和學校的“評優”活動，提升科學組教師學科素養。

　　附:四次活動方案

　　活動一、解讀教學新常規，積極踐行教學新常規

　　時間：9月22日周四下午

　　地點：本校三樓會議室

　　內容：為了落實有效落實課堂變革成果，規范初中科學教師的備課、上課、作業質量與批改、學業評價等行為，促進科學教學質量的提升。本學期著重推行和落實初中科學教學新常規。通過教研組集中學習，活動研討，教學評比等手段引領初中科學教師了解新常規，踐行新常規。

　　活動二、解讀科學學科核心素養，促進學生學科素養的提升

　　時間：9月30日周五上午

　　地點：本校微格教室

　　內容：1、本校老師開課一節2、黃鵬飛老師講座

　　活動三、繼續提升科學教室專業發展

　　時間：10月27日周四下午

　　地點：本校微格教室

學年度工作計劃篇3

　　一、學生心理發展的特點：

　　1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。

　　2、三、四年級學生注意力不夠穩定，不易持久，有意注意雖有發展，但還很不完善。集中注意力的`能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。

　　3、三、四年級學生無意記憶還占相當優勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。

　　4、三、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。

　　5、自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態度，老師批評不當，就不樂意，特別是女生.

　　二、教學目標：

　　1、具有積極參與體育活動的態度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

　　2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

　　3、形成正確的身體姿勢；發展體能（發展柔韌、反應、靈敏和協調能力）；具有關注身體和健康的意識。

　　4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發展。

　　5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　三、教學重點：

　　安全教育，隊列隊形，立定跳遠

　　四、教學難點：

　　安全教育，前滾翻

　　五、教學措施及注意事項

　　1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生參與體育活動的興趣。

　　2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發揮小組長的帶頭作用。

學年度工作計劃篇4

　　一、本學期的工作要點：

　　1、啟動20xx級人才培養方案的制定工作：

　　鑒于模具專業為骨干院校建設的重點專業，我們在制定該專業的人才培養方案時，要充分發揮本系的人力、物力、財力，爭取辦出特色、形成亮點，20xx教學工作計劃。在此基礎上，對于數控、機自和計輔三個專業，我們也要從多年的教學實踐經歷中，吸取積累經驗和教訓，同時，繼續進行廣泛的社會需求調查、、，聽取用人單位和行業專家的意見反饋，并結合教研活動進行深入的探討和研究，這樣才能保證課程設置、課時量、教學要求及重難點等做到恰當、準確。

　　2、嚴格教研活動的計劃與實施管理：

　　為了保障我系全體教職工教學質量意識，以便更及時地交流教學情況，各教研室均應制定教研活動計劃，并嚴格實施。教研活動的重點是研討教學改革，提高教學質量。每個教研室至少確定一門課作為研討課進行教學改革。該課程實施方案應成為其他課程的樣板，并做好組織及經驗總結。要加強教研活動的檢查及實際效果的總結，推廣先進經驗。特別要做好實訓教學的服務工作，確保實訓教學出成果。同時，系教務科和辦公室加強例行檢查，確保實施到位。

　　3、加強教學督導及教學評價，保障教學質量：

　　教學質量是學校生存之本，而教學質量與教師的工作質量密切相關，工作計劃，20xx教學工作計劃。我院大多數教師熟知教學管理制度及經常性的紀律要求，且具備良好的職業操守，但少數教師，特別是外聘教師在教學上投入不夠，學生有一定的反映。為此，我系確定加強教學督導，保證教學要求的落實。通過教研活動、全系教師大會及個別交流等方式確保宣傳、教育到位，讓日常教學的品質得以保障。同時，鑒于實訓教學的特點，我們還確定實訓教學的學生評教工作在每次實訓結束前進行，以保障實訓教學中的問題能得到及時發現和改進。

　　二、本學期的主要工作進程：

　　（一）2月份：

　　1、完成所有年級本學期課程實施方案的`編制。

　　2、所有年級學生的補考安排。

　　3、開好期初外聘教師大會，將教學要求得以落實。

　　（二）3月份：

　　1、完成20xx、20xx級所有課程教學大綱的編制。

　　2、各教研室開展課程教學研討系列活動。

　　3、所有年級學生上學期課程補考。

　　4、聽、評課任務下達到教研室、教師個人。

　　（三）4月份：

　　1、為期中教學檢查活動，做好資料準備。

　　2、組織學生評教、教師評學、教師評教活動。

　　3、做11級學生的畢業清考的準備工作。

　　（四）5月份：

　　1、做好期中教學檢查的總結。

　　2、開展20xx級人才培養方案的制定。

　　3、做好期末考試的準備工作（試卷擬定、審批、印制）。

　　4、20xx級畢業生相關資料的收集及成績的上報。

　　（五）6月份：

　　1、期末考試動員，編制期末考試安排。開好考務會，落實期末教學資料。

　　2、期末考試的組織及試卷評閱、成績錄入。

　　3、期末教學總結及質量分析等資料的搜集、整理、歸檔。

　　4、做好下學期開學的準備工作（課程定位、教師定位、教材定位等）。

　　5、20xx級畢業證的發放。

學年度工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本年度，我校教育工作深入貫徹落實科學發展觀，以促進教育公平和讓人民滿意為出發點，以實踐教育強區為主要目標，以改革創新為主要動力和手段，以創建“文化校園”為契機，切實把握發展機遇，走內涵式發展道路，促進學校、教師、學生和諧健康發展。樹立依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發展思想，努力創辦家長滿意學校。

　　二、工作目標

　　1、完善學校各項基礎設施建設，進一步提升辦學條件；

　　2、堅持育人為先，德育為本，加強對學生的人格素質教育、行為養成教育和心理健康教育，開展“文明在我們身邊”的主題教育活動；

　　3、以課題科研為抓手，強化落實24字教學模式，促教育教學質量提升，堅持特色辦學；

　　4、加大教師培訓力度，提升教師隊伍素質，提高教研教改能力；

　　三、工作措施

　　（一）以德育為主導，加強學生精神文明建設。

　　1、扎實推進素質教育，使學校形成育人的機制，真正落實素質教育在學校教育中的主體地位。積極推動和引導教師潛心研究學生、研究課堂，特別是轉變育人模式、方法，提高育人實效。

　　2、強化待合格學生的轉化與提高措施，健全教學質量監測體系，把幫扶學習困難、品行困難和經濟困難的學生，切實落實到日常教育教學工作中去。要多給學生以成功的體驗，縮小兩極分化的差距，使每個學生得到不同的發展。

　　3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學校的根本任務，加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責任”師德師風活動，組織教師開展“我身邊的優秀教師”演講競賽和班主任經驗交流會，切實加強未成年人思想道德建設。

　　（二）強化教師隊伍建設，加大教師培訓力度。

　　1、師德教風常抓不懈，塑造良好教師形象。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，學習先進教師的優秀事跡，營造良好的師德氛圍，樹立良好的教師形象。以師德活動為載體，不斷提高教師師德修養，強化師德教風建設。以“創建學習型組織，爭做學習型教師”為活動主線，深入開展向身邊優秀教師學習的活動。

　　2、以培訓促發展，提升教師專業化水平。落實以繼續教育為主的教師培訓、提高模式，進教師專業發展。實施教師結對子共同成長計劃，帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓練，不斷提高自身業務水平，服務于教育教學。積極為教師外出學習、培訓、進修提供便利，開闊眼界，增長見識。提高教研教改能力，增強教研活動的針對性，樹立正確的教學質量觀，抓好教學常規的落實工作，提升教學質量。

　　（三）注重綜合素質培養，促進學生全面發展

　　1、抓學生文化知識能力培養的同時，以德育為先導，注重學生個性，發展學生特長，培養學生多方面的綜合素質能力，促使學生全面發展。學期內將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂”等課外活動。通過科學管理、系統培訓，確保學生學有所成，學有所得，擴大學生的參與面，全方位、多元化地充分挖掘學生個性與特長潛能。

　　2、開展多姿多彩的學生活動，豐富學生的學習生活，培養學生的集體榮譽感和動手動腦的能力，進一步開展學生的視野，擴展了學生的知識面，樹立了學生正確的價值觀與人生觀，使學生在活動中快樂的學習，在活動中健康的成長。

　　（四）加強學校建設，進一步夯實學校基礎。

　　1、積極響應伊濱區教育辦的精神，認真貫徹相關政策與措施，加強學校管理，完善學校各項基礎設施，完成校安工程改造項目，保障教育教學工作實施；完成校園綠化建設，美化校園環境。完成校園文化建設，提升辦學品味。

　　2、進一步開拓思路，加強周邊單位的協調與溝通，尋求支持，進一步推進學校建設；開展全校性群體讀書活動，提高日常借閱效率；完善學校心理咨詢室建設，將學生心理健康咨詢納入學校常規管理，為學生的心理健康教育提供切實的`全方位的服務。

　　（五）樹立健康理念，深入開展陽光體育活動。

　　堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動，把“大課間”作為提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施，在全校掀起陽光運動的熱潮，形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣。結合學生個人身體特征，科學選擇體育運動項目，自覺學習體育運動知識和技能，養成長期堅持體育鍛煉的習慣。

　　加強學生體育興趣小組的培訓，通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“走向運動場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉”的口號深入人心，吸引全校學生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學生做到每天鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣。

　　（六）加強學校安全管理，維持正常教學秩序。

　　抓好師生的安全教育工作，利用學生大會、班會、黑板報、校園廣播等各種形式，廣泛開展安全教育。定期對學校用水、用電、食堂等進行安全檢查，及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度，落實責任，嚴格管理。

　　新的一學年又將有新的機遇出現，但我們直面的更是新的挑戰，我校全體老師將在伊濱區教育辦和李村鎮中心校等領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，擺正自己的位置，立足現在，放眼未來，勤奮求實、開拓創新，全面提高自身素質，提高教育教學業務。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們就一定能夠創造油趙小學更加輝煌的明天！

學年度工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。

　　二、具體措施：

　　（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用

　　廣播屬于少先隊工作和共青團的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。

　　1、設立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。

　　2、培養一批小記者，深入到學校各個方面的工作。

　　3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。

　　（二）主題鮮明，體現廣播的特點

　　廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。

　　（三）與時俱進增設新欄目，體現學生個性

　　紅領巾廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如，學生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學們自我表達的愿望。《文學世界》：播出學生的優秀作文，鼓勵學生的寫作熱情。

　　（四）參與實踐活動，展現風采

　　廣播站旨在培養學生的能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

　　三、欄目設置及欄目內容：

　　星期一《幸福直播》：國內外倍受關注的新聞；校內新聞：宣傳學校管理新舉措，反映校園生活新動態，關注一周學校新聞、班級軼事等內容。

　　星期二《文學世界》：將經典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學生的'優秀作文，以及有啟發意義、勵志精神的散文或故事，讓師生走進文學殿堂，共享名篇佳作。

　　星期三《趣味英語》：通過英語小故事，英語笑話，英語歌曲激發學生對英語的興趣和熱情。

　　星期四《百科知識》：可摘錄自己感興趣的（如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事）等多方面的小知識。

　　星期五《幸福暢談》：同學們可以將用心感受到的世間萬物，用筆記錄心路歷程，講述同學們身邊發生的事，也可以通過點播臺將優秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福；還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。

　　特別欄目：（可隨機纏夾在每天的節目里）

　　《點歌送上祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。

　　點歌方式：（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。

　　（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。

　　四、播出時間

　　每周星期一到五中午13:35到13:50分

　　五、領導小組

　　站長：組員：

　　六、播音安排

　　星期一：星期二：星期三：

　　星期四：星期五：

　　七、播音室制度

　　1、每次設編輯、播音員2——3人。

　　2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。

　　3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。

　　4、播音的內容要真實，有資料可查。

　　5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。播音前一天結合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。

　　6、播音結束后，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。

　　7、一學期結束后，評選優秀播音員5名和優秀編輯員10名和優秀小記者1名，給予獎勵。

學年度工作計劃篇7

　　一、基本情況分析

　　二、指導思想

　　積極響應上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內、校外行為習慣養成教育為根本，以新編《小學生日常行為規范》為指針，結合學校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節)，培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開展各項樹榜樣評選活動，培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質量，努力爭創先進的班集體。

　　三、工作重點

　　1、加強學生的思想品德教育，重點從學生的校內、校外行為習慣養成教育出發，認真、深入學習《小學生日常行為規范》，要求學生根據學校的主題教育分階段學習，重視學生心理素質的發展。讓學生學會對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順。

　　2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關注學生的身體健康，加強“自護”能力的培養，杜絕意外事故的發生。

　　3、加強班干的培訓；做好優生思想指導，學困生的思想轉化工作；利用“爭先進創特色”進一步培養學生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的`良好班風。

　　4、開展形式多樣的活動，培養學生自主學習的能動性，讓學生感受到學習的樂趣。

　　四、轉變學困生措施

　　1、以學校制定的扶困措施為根本，把轉“困”工作作為工作重點，利用課余和輔導時間進行個別輔導，多與他們談心，定期召開“學困生”會，及時了解他們的心理狀況，多發現他們的閃光點，多表揚，少批評，糾正其思想歪路，促其進步。

　　2、與家長密切聯系、溝通，共同約束、監督孩子們的行為表現。

　　3、在班級中多表揚他們，樹立他們在同學面前的好形象，建立他們做人的自信心。

　　4、針對班里“學困生”的個性特點，設立“一幫一”小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學習上的困難，盡快跟上大隊。

　　5、多安排他們參與班級管理工作，培養他們的工作能力，集體責任感，讓他們感受到集體的關注。

　　五、少先隊工作

　　1、根據學校少先隊大隊部的工作計劃，具體制定中隊活動計劃，積極開展形式多樣、生動、活潑，具有科學性、知識性、趣味性的中隊活動。

　　2、抓好少先隊的常識教育工作，樹立先進隊員榜樣，重視提高隊員素質，培養好隊干，讓他們自理策劃隊務及活動，寓教育于活動中，培養全體學生成為優秀的少先隊隊員。

　　3、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節目的培訓，培養學生各項素質全面發展。

　　六、文體衛生工作

　　1、上好每節《衛生與健康》、《心理健康》課，宣傳生理與心理衛生知識，讓學生養成良好的健康衛生習慣，確保身心得到健康地成長。

　　2、抓好 “兩操”保健落實工作，教育學生注意眼睛的保護，配合體育老師做好學生的隊列、出操訓練。

　　3、強化“文明班”評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機制，從衛生、儀表、紀律等方面約束學生養成良好的行為習慣。

　　七、努力的目標：全班同學能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學都能主動與老師、家長、同學打招呼、鞠躬問好。

學年度工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　本學期總務處工作主要以學校工作計劃為指導思想，從實際出發，堅持勤儉辦學、厲行節約的原則，用好有限的資金，全方位做好教育教學的后勤，并強化常規管理，進一步提高辦學質量，為實現學校工作目標而努力。

　　二、工作要點：

　　堅持勤儉辦學的方針，教育全校師生員工艱苦奮斗，厲行節約，嚴格財經紀律，做好財務、財物的管理工作。維修保養好校舍校具，做好師生教育教學用品的采購工作和保管工作。結合本學期學校工作，管理好校園環境，搞好校園的綠化、美化、凈化。并做好室內外的布置，樹立良好的服務作風。

　　三、具體工作：

　　八月份

　　1、做好門窗、課桌維修。

　　2、做好教室編排工作。

　　3、做好各班課本、簿冊分發工作。

　　4、開學準備工作，營造學校新形象。

　　九月份：

　　1、做好開學報到、注冊、收費等工作。

　　2、配齊各班衛生潔具。

　　3、做好各項教學設備設施的添置工作。

　　4、做好學生保險工作。

　　5、過好教師節。

　　6、做好20xx年度預算編制工作。

　　十、十一月份：

　　1、過好國慶節、中秋節。

　　2、做好校產登記。

　　3、加固樓梯護欄。

　　4、有關校舍校具的期中修理

　　5、協助做好期中考試工作。

　　十二月份：

　　1、做好門窗玻璃檢查維修工作。

　　2、綠化的冬季管理。

　　3、做好水電線路維護工作。

　　一、二月份：

　　1、做好各項費用的結算。

　　2、協助做好期末考試工作。

　　3、校產、校具的收交檢查、修理及有關結束工作。

　　4、過好春節。

　　5、做好總結。

　　6、安排寒假值班。

　　在上級部門和教育局的領導下，為進一步提高教育教學質量，使我縣教育教學工作不斷規范。特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　按照《中國教育改革與發展綱要》、《關于基礎教育改革與發展的決定》的要求，不斷更新觀念、開拓創新、積極探索實踐，認真到基層學校進行調研。加強教育教學的研究、檢查、指導等工作，特別是雙語教學和農村學前幼兒教育的調研和指導。為我縣教育事業的發展做出應有的貢獻。

　　二、主要工作

　　在教育局的領導和統一安排下，主要完成以下工作：

　　（一）教研方面工作

　　1、教學常規的`檢查指導

　　按教育局的統一安排，每學期都定期、不定期對中小學的教學常規進行檢查指導，每學期至少兩次教育教學大檢查，對教師的教案書寫、課堂教學、作業布置和批改、課外輔導、單元測試進行全面檢查，及時反饋存在的問題，提出要求，并對檢查的情況進行通報，責令學校進行整改。

　　2、基礎教育課程改革實驗的組織、實施

　　我縣的漢語系中小學于XX年秋季全部進入課改實驗，XX年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓，做到“先培訓、后上崗，不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會；組織教師參加地區到我縣“送課下基層活動”等活動，積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動；及時匯集課改資料，上報課改實驗工作的信息等，推進了我縣課改實驗工作的開展。

　　3、做好期末考試和抽考的組織及成績統計分析

　　教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統考的各項工作，包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統計分析等，同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考，有效促進各學校的教學工作，客觀評估學校教學水平。

　　4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽

　　組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。

　　組織安排全縣中小學校的教學能手比賽。通過選拔，組織教師參加地區教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極性，不斷提高教師們課堂教學基本素質和水平。

　　5、中小學教師普通話測試報名、組織工作

　　按地區教育局的有關安排和要求，認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發證、統計等各項工作。

　　6、積極做好我縣學校藝術教育工作

　　做好我縣藝術教育的課題研究結題后的繼續實驗工作，力爭在地方藝術課程開發上有所突破。積極推動我縣藝術教育教學工作不斷向前發展。

　　7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導

　　每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查，要求必須按教材規定完成演示實驗和學生分組實驗；微機可要在掌握一定理論的基礎上使學生具備相當的實際操作能力，鼓勵廣大教師充分利用現代化多媒體技術,充分發揮遠程教育設備的作用。

　　8、認真做好hsk水平考試報考工作