中職教師年度考核個人總結（通用11篇）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的中職教師年度考核個人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中職教師年度考核個人總結 1
時間飛逝，今年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：
一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德
能夠遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、專業知識、工作能力
在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹的.治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究，把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝練，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面
在本年度自己擔任xx機電班的物理教學工作，除此之外還擔xx數控班的物理教學工作，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
四、工作質量成績、效益和貢獻
曾在xx教育案例評選中獲二等獎xx被選錄進入xx中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓獲結業證書。
回顧這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。
中職教師年度考核個人總結 2
時光飛逝，轉眼間一個學期的教學工作已經結束。算算自己也已經從事教師工作整整一學期了，在這短暫的時間里，我也從一個剛剛走出校門的大學生變成了一個有著一點教學經驗的教師了。取得了一些成績、積累了一些教學經驗、更重要的是有了自己的人生追求！現將本學期的教學工作總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
堅持每周的業務學習，在課余時間自己主動學習，學習研究學科方面的教學問題及該領域的新技術，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，將自己所學的知識很好的傳授給學生。
通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。
二、發揮教師為主導的作用
備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的'實際情況。完善校本教案，并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。并給學生多些實際社會問題。
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，進一步明確了今后講課的方向和以后該專業課該怎么教和怎么講。認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，本學年認真聽有經驗老師的授課，對自己的教學促進很大。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用，寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，因此我努力借鑒老教師的經驗，并向他們請教有關教學的問題，彌補自己的不足。
三、調動學生的積極性
有意識地以學生為主體，教師為主導，通過課前預習、課后提問等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽中培養了理解記憶思維方式。
四、工作建議
努力提高自己，擴充自己的知識面。了解學生的心理，想學生之所想，及學生之所急。轉變自己的觀念，認真領會變化，好在課堂上給學生講明白變化。另外，在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業余時間不遺余力的擴大自己的知識面，通過看讀書、看報、互聯網等方式擴大自己的知識面。在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生，在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的；采取各種方式給學生創造良好的學習條件。積極補充新的學習資料，結合時代的發展引進新的學習資料，在互聯網上找一些對學習有用的東西給學生學習。
我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學水平和學術研究水平，使自己早日成為一名優秀的中職教師！總之，一學期以來，在各方面的工作都取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：行為習慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
中職教師年度考核個人總結 3
本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導，以教好學生、讓學生全面發展為目標，努力使學生學有所得。下面是本人在xx中職院校的教學工作總結。
一、政治思想方面
認真學習和落實職業教育的相關內容，看到了職業教育的發展前景和發展方向，進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面
積極參加xx學院繼續教育新教師培訓。認真學習學校安排的政治業務學習。課前認真備課，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生情況修改教學難度。本學期新校舍再加固，在沒有多媒體設備設施的條件下，采用板書和口述的教學方法，提高學生對金融事務專業的認識，積極鼓勵他們認真學習專業知識，為就業做好準備。
積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關注學生的學習動態，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的'關心，促進師生間的和諧關系。
三、工作考勤方面
熱愛自己的事業，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任金融x班和金融xx班兩個班的《銀行結算》教學工作，全部按時完成，沒有缺漏一節。認真積極作好自己分內的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然，人無完人，金無足赤。由于自己年輕氣盛，在組織教學方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒，和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發揚優點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。
中職教師年度考核個人總結 4
時間過得真快，轉眼間一學年的教學工作已經結速，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人就這學年的工作小結如下：
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的`質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
在紀律方面，本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。
四、在教學成績方面：
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極參加各類現代教育技術培訓。教學成績得到了學校領導、教研組其他老師的一致認。并寫論文在國家刊物西部教育上發表，獲得優秀論文二等獎。
當然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮窈蟮墓ぷ髦校視岸鄬W習、多動手、多思考、多總結、多反思”，不斷學習提高自己。成為一名優秀的人民教師。
中職教師年度考核個人總結 5
做好一個中專職業學校的班主任不好當，但是我始終努力完成自身教學工作，這么多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。以下我的工作總結。
一、提高知識，明確職責，加強責任感
努力做好學生思想教育工作，很多學生生活習慣懶散，經常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想教育十分重要。引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。
關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生，深入了解學生情況
要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。
三、實施班級管理，形成良好的班風
根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，定好這一學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。
班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的`方式來選擇班干。
要組織和開展集體活動，培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進良好班風形成。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。我認為，班主任善于抓學習習慣的培養，有利于與各科教師形成教育合力，共同促進學習良好習慣的養成，從而也助于班風班貌的整體發展。
中職教師年度考核個人總結 6
工夫飛逝，今年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，自己特就這年度的工作總結如下：
一、思想政治表現、品德素養修養及職業道德
能夠遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的研究專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、專業知識、工作能力
在教學方面，自己自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、持之以恒的.身體從事教學工作。認真按照黌舍教學常規的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以積極的態度上好每堂課，在實踐中商量、落實新課程教學理念。認真參加黌舍的研究培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研討，把平常在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式，這不僅是一次經驗的凝煉，也是對教學的再思考，對自己教學理論水平的一次提升。
三、工作態度和勤奮敬業方面
在本年度自己擔任xx機電班的物理教學工作，除此之外還擔xx數控班的物理教學工作，工作認真負責，積極參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。
四、工作質量成績、效益和貢獻
曾在xx教育案例評選中獲二等獎xx被選錄進入xx中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓獲結業證書。
回憶這一年的工作，黌舍供給了各類讓自己快速鍛煉成長的平臺，黌舍領導給予自己很多工作上的關心，這一切讓自己在各方面都取得不同水平的進步，當然，自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中，我將繼續以務實的工作態度，一如既往地認真研究工作，爭取工作水平的更大提高。
中職教師年度考核個人總結 7
時光如箭，轉瞬之間一個學期的教學工作已圓滿落幕。細想他已經在教師崗位上整整上班了一學期，經歷了從剛踏入社會的大學生成長為有著些許教學經驗的教師的過程。在這段短暫時間內，我不僅取得了一些造就，積累了一些教學經驗，也更為重要的是，確定了自己的人生目標！以下是本學期的教學工作匯報：
一、深入學習，提高思想意識，確立新思想
每周的業務學習我始終堅持，在業余時間主動開展學習，研究科目的教學問題和該領域的新技術，努力將理論與實際教學工作相結合。觀念被釋放，觀念得到升級，進而豐富了知識，提高了能力，力求將所學知識有效教授給學生。
根據學習與實踐，我逐漸感悟到“一切為了學生的發展”的教學理念。學生主體觀慢慢塑造，民主教學觀念得到貫徹，構建起一種民主和諧公平的新型師生關系。尊重學生的品格，認可學生觀點和個性差異，積極造就并提供適合不同學生學習成長的條件，力求讓這一理念落到實處。學生的發展被作為教學活動的初衷和歸處。
二、突顯教師主導作用
備課時我認真細致，平常仔細研究教材，普遍參照各種材料，努力深刻理解教學內容，牢牢把握難題與重點。在制訂教學目標時，重視考慮學生的具體情況，健全校本教案，并不斷總結經驗與教訓。課堂教學效果也受到重視，依據學生特性，以愉快的方法教學為主，堅決不搞一味傳遞，始終堅持以學生為主導，以教師為主導的原則，重視講練融合。在教學中我強調把握重點，突破難點，增加與學生現實生活有關的社會問題。
參加教學研討活動，我始終堅持吸取別人的寶貴經驗，提升自己的教學水準。數次征求示范課，明確今后授課的方向與專業課的教學方式。工作我認真及時的批閱，關心學生體現，及時掌握他們的學習狀態，并針對性地進行指導。
堅持上課，認真學習教研組中的.出色教師的教學經驗，探尋適宜自我教學方式。在這個學年，我認真聆聽了經驗豐富教師的講課，對自身教學擁有明顯推動。同時，我也重視教育理論學習，將一些先進理論用于課堂，完成學以致用，編寫教學思考，使自身的教學水準有所提高，同時意識到自己在教學上存在的問題。因此，我積極參考老教師的經驗，并向他們求教教學相關的問題，努力填補不足之處。
三、鼓勵學生的積極主動性
有意識地將學生置于主體性，教師做為引領者，根據預習、課后提問等形式，充分激發他們的學習興趣和主動性。讓學生的本性與個性得到隨意、快速地發揮環節中，在視覺與聽覺的體驗中培養了了解、記憶和思想能力。
四、工作建議
努力提升自我，拓展知識面，掌握學生心理，設身處地為學生考慮，關注他們的要求。轉變個人觀念，認真領會轉變，在課堂上為學生講解清楚。此外，在上好課之外，我盡量在業余時間不斷充實自己，依靠念書、讀報、訪問互聯網等方法豐富知識儲備。在學生學習上帶來更多便捷，嚴格要求他們在自主學習層面，力求做到應有的適用；通過多種方式為學生營造良好的學習氛圍。積極補充新的學習資料，融合時代進步不斷引進新的學習資源，借助互聯網找到適合學生學習的有用材料。
我將以身旁的前輩為榜樣，不斷提高自己的教學水平與科學研究能力，爭取早日成為一名優秀的中職教師！總結來看，經過一個學期，盡管在各方面工作取得了一些造就，但這些成績只能代表以往，工作上仍存在不足之處，例如習慣養成尚不夠規范等。在今后的工作中，我定會取長補短，發揚優點，改正不足，爭取實現更大的造就。
中職教師年度考核個人總結 8
在過去的一年中，我作為中職教師，始終致力于提高教學質量和學生的綜合素質。在此，我對自己的工作進行一次全面的總結和評價。
一、教學方面
我認真備課，注重課堂內容的實用性和趣味性，采用多種教學方法和手段，如案例分析、實踐操作、小組討論等，以激發學生的`學習興趣和積極性。同時，我也注重課后作業的布置和批改，及時反饋學生的學習情況，幫助他們更好地掌握知識。
二、班級管理
我注重學生的思想教育和行為引導，積極與學生溝通交流，了解他們的學習和生活情況，及時解決他們的困惑和問題。同時，我也注重班級紀律的管理，創造一個良好的學習環境，讓學生能夠專心學習。
三、自我發展
我積極參加各種培訓和學習活動，提高自己的專業知識和教學能力。我注重自我反思，及時總結自己的優點和不足，制定改進計劃，不斷提高自己的教學水平和綜合素質。
四、反思和成長
在過去的一年中，我取得了一定的成績和經驗，但也有很多需要改進的地方。例如，在教學方法和手段上，我需要更加注重學生的個體差異和需求，更好地滿足他們的學習需求。在班級管理上，我需要更加注重學生的思想教育和心理疏導，幫助他們更好地適應學校和社會。
總的來說，我認為自己在教學和班級管理方面取得了一定的成績和經驗，但也存在一些不足和需要改進的地方。在未來的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教學水平和綜合素質，為學生提供更好的教育和服務。
中職教師年度考核個人總結 9
本學期，在系部領導及教研室主任的指導下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。本學期我主要擔任17級《數學》科目的教學，下面我把這學期的工作進行簡要的匯報。
一、師德表現：
本學期，我積極參加全校教職工大會及系部會議，認真學習學校下達的`文件，積極配合教研組完成各項教研活動。從不缺勤，服從安排，人際關系融洽。積極參加崗前培訓，加強師德修養，做到嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、教育教學情況：
�。ㄒ唬┥钊脬@研教材，認真備好課：我深入鉆研教材，準確把握難點、重點。編寫教案時突出基礎性，加強針對性，著眼于學生的數學基礎，保證科學性的同時，降低知識起點，由淺入深，注重學生的參與，緊密結合生活實際問題，認真組織每一節課。
�。ǘ﹫猿謱W生為主體，提升教學質量：針對中職學生特點，精心組織好課堂教學，抓住重點，突破難點。堅持學生為主體，注重講練結合。以愉快式教學為主，調動學生的注意力。同時，根據學生所學專業特點將理論知識與專業問題相結合，列舉實例，以適應現今社會對專業人才的要求。
（三）認真批改作業：每一節課我會根據實際教學效果，布置書面作業，并及時、認真批改，對每一本作業都認真評價，鼓勵學生克服困難，努力學好數學；及時了解學生的學習情況，以便在講評作業時做到有的放矢，使學生能及時認識并糾正作業中的錯誤。
�。ㄋ模┒鄬W習，多總結
課后，我積極和同年級其他數學老師探討交流，利用空余時間進教室聽課，取長補短，及時反思總結自己在教學過程中的經驗教訓，學習優秀教師的教學方法和教學技巧；
三、需改進地方：
日后在教案的編寫過程中，應注重知識在生活、生產實際中的應用，激發學生的學習興趣；同時淡化理論的證明，強調“會用”，體現職業特色；
每次課程教學結束后，針對每一個教學單元，實時分析學生學情，及時寫好教學總結，總結教學過程中的優點、不足以及學生掌握情況，并執行切實有效的改進措施。
中職教師年度考核個人總結 10
在過去的一年里，我有幸作為中職教師，肩負起了教育和引導學生的重任�；厥走@一年，我深感自己在教學和育人方面取得了不小的進步，同時也發現了許多需要改進之處�，F就本年度的工作進行如下總結。
一、工作成果
本年度，我主要承擔了中職課程的教學任務。在教學過程中，我始終堅持以學生為中心，關注學生的需求和興趣，努力提高課堂教學質量。通過精心設計課程內容和教學方法，學生的學習積極性和成績都有了明顯的提高。
此外，我還積極參與學校的各項活動，如學術研討會、學生競賽等，不僅豐富了自己的知識和經驗，也為學校爭得了不少榮譽。同時，我還與同事們緊密合作，共同研討教學問題，提高了團隊的整體教學水平。
二、存在問題及改進措施
雖然在本年度的工作中取得了一定成績，但我也深知自己還存在不少問題。首先，在教學方法上，我還需要更加靈活多樣，以適應不同學生的需求。其次，在課程設置上，我應該更加注重實踐性和應用性，以提高學生的實際操作能力。
為了改進這些問題，我計劃在未來的工作中，積極參加各種教育培訓活動，提高自己的`教育教學能力；同時，加強與企業和行業的聯系，了解行業動態和人才需求，以便更有針對性地設置課程內容和教學方法。
三、未來展望
展望未來，我將繼續努力提高自己的教育教學水平，為學生的成長和發展貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠在學校和同事們的支持下，不斷拓展自己的職業發展空間，為學校的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
中職教師年度考核個人總結 11
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作小結如下：
一、思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教育工作方面擔任09電子班的班主任工作，在工作中我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會及時對學生進行思想教育，確保學生養成良好的班風、學風。所管理的班級本年被評為校級優秀班級。
三、教學工作方面我所任體育課雖然是副科，但是我也能根據中職學生的特點，在教學中認真鉆研新大綱，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及教學手段靈活運用于課堂教學中，有效地提高了學生參與教學活動的興趣，教學工作成績顯著，學生參加各種比賽獲獎10多次。同時，注重教學經驗的'積累和論文的撰寫。本年度共撰寫教育教學論文3篇，其中獲市級一等獎1篇，縣級一等獎1篇。在教學之余，還擠時間積極學習專業業務知識和各類現代教育技術，進一步提高自己的教學業務水平。
四、其他工作方面本人一直兼任學校學生資助辦公室干事，工作中認真學習上級的有關文件精神，按照文件的要求做好學校的學生資助工作，確保各種資助資金按時按量發到學生手中。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
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