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    幼兒園六月工作計劃

    時間:2024-09-08 23:09:11 工作計劃 我要投稿

    幼兒園六月工作計劃匯編八篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園六月工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園六月工作計劃匯編八篇

    幼兒園六月工作計劃 篇1

      在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

      月主題目標

      1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

      2.能是說出自已在夏天的體驗。

      3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

      4.知道樹蔭的位置是會變化的。

      5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

      6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

      7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

      8.能將同一集合中的物體依據不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。

      9.練習原地自轉、發展平衡能力。

      10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

      11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、

      12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

      13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

      14.初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。

      15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

      16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣

      17.能根據圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲

      18.能發現日常生活中的對稱物體

      19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

      20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子

      21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

      22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛生,保證身體健康

      23.感受散文詩的抒情歌有趣

      24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的.情景。

      25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

      26.能隨兒歌有節奏的動作,最后轉成追逐動作。

      環境設置

      1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

      2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽;、太陽花等)。

      區域活動

      益智區:提供夏季特征的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍游戲。

      語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

      美工區:1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

      2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

      3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

      建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

      科學區:收集各種材料,開展玩水游戲。

      生活活動

      1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

      2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

      3.繼續培養幼兒一日生活常規。

      家園共育

      1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衛生知識,對幼兒進行健康教育。

      2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

      3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

    幼兒園六月工作計劃 篇2

      幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:

      一、校車直送到家,保證幼兒回家安全

      以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經過之前的經驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達?傊欢〞層變喊踩郊遥WC他們的生命安危。

      二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康

      食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康,F階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。

      三、對園里的工具進行消毒

      幼兒園里到處都是為幼兒布置的.玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。

      以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。

    幼兒園六月工作計劃 篇3

      一、教育教學目標:

      1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

      2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的'快樂。

      3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

      4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特征辨別剪影,并能根據物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

      二、安全工作:

      1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      3、提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衛生習慣。

      三、家長工作:

      1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

      2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

    幼兒園六月工作計劃 篇4

      1、學說兒歌,對民間傳說感興趣,豐富動態詞語。

      2、發展平衡、鉆、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 游戲。

      3、擴展對恐龍的認知,表現形態各異的恐龍。

      4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的特點。

      5、通過多種游戲方式,讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。

      6、知道出汗后合適的`做法,學會保護自己。

      7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。

      8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

    幼兒園六月工作計劃 篇5

      一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

      1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節特點。

      2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

      3、了解人們的生活和季節的簡單關系。

      在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

      二、日常生活及環境創設:

      1、更改主題墻,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

      2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的`物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

      3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

      4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。

      三、家園聯系:

      1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

      2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

      3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

    幼兒園六月工作計劃 篇6

      第十五周

      語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

      科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

      音樂:慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。

      美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態,想象洗澡時人物的神態。學會制作拖鞋的方法。

      社會:端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

      健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

      第十六周

      語言:池上

      星星和哨兵

      學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美,熱愛解放軍。

      科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

      音樂:畢業歌抒發出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

      美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

      社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

      健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發團結意識。懂得保護自己的.健康,強化愛清潔,講衛生的意識。

      第十七周

      語言:最后一天

      畢業詩

      常使用有的有的還有的仿編句子。

      回憶幼兒園美好生活。

      科學:買文具

      快樂的一天

      引導幼兒認識人民幣。

      認識時鐘。

      音樂:老師再見了

      能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

      美工:設計名片

      初步了解名片的功能。

      社會:我的學校

      引導幼兒認真仔細地進行觀察。

      健康:運水忙

      練習雙手拎重物平衡走,發展動作的協調。

      第十八周

      語言:總復習

      科學:總復習

      音樂:總復習

      美工:總復習

      社會:總復習

      健康:總復習

      幼兒園六月份月工作計劃篇二

      一、主題活動:

      1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

      2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

      二、具體工作:

      1.開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

      2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

      3.提醒幼兒注意個人衛生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

      三、安全工作:

      1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

      2.戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

      四、家長工作:

      1.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

      2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

      3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

      4.外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

      幼兒園六月份月工作計劃篇三

      一、行政工作

      1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

      2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

      3.做好20xx年秋季招生工作。

      4.聯系拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

      5.審閱幼兒匯報單評語。

      6.參加中心第六屆教代會。

      7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

      8.配合中心做好職稱評審工作。

      9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

      10.組織黨員參加中心民主生活會。

      11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

      12.做好六月份考核。

      13.各類資料整理歸檔

      二、教育教學

      1.小班組區域活動展示。(16周)

      2.做好對教師“六認真”工作檢查。

      3.舉行大班畢業典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

      4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

      5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

      6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

      7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

      8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便于下學期開展工作。

      三、課題、培訓、研修

      (一)課題

      1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

      2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

      3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

      4.整理教育科研工作臺賬。

      5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

      (二)培訓

      1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

      2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

      3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

      (1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

      (2)古琴講座(張峰)

      4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

      (1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”(截止6月10)

      (2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

      (3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

      (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

      (5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

      6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

      7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

      8.參加中心課程總審議。

      (三)研修

      1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

      2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

      四、安全、后勤和衛生保健

      1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

      2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

      3.結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

      4.查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

      5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

      6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

      7.召開膳食家委會會議。

      8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

      9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

      10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

      11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

      12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

      13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

      14.疾病矯治家園聯系一次。

      15.安全演練一次。

      16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

      17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。

      18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

      19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

      20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

      21.做好“無煙單位”創建工作。

      22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

      23.安排好暑期值班。

      五、家長工作

      1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

      2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

      3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

      4.各班開展“好家長”評選。

      5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

      6.各班整理上交家訪資料。

      六、環境創設

      1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

      2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

    幼兒園六月工作計劃 篇7

      本學年中班教研組共有4個班級,新學年開始,我組成員就認真學習新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現將工作總結如下:

      一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結合

      幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學質量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。

      1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯系和溝通工作。

      2、年級組會議每次強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發生。

      3、加強平時各方位的檢查力度,及時發現安全隱患,并得到有效的解決。

      4、和保育員互相配合,在安全工作到位的'基礎上進一步提高保育工作的質量,使安全工作得到全方位的保證。

      5、把保育工作緊密的與一日活動相結合,各個環節銜接好,貫徹保育工作規范。

      二、加大教科研力度,提高研究質量,加強年級組內教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務實求真,認真研究課題中必要的技能過關,使教研工作更好的落實到教學教育活動中去。

      措施:

      1、加強理論與實踐相結合,不斷提高教師自身的教育業務能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質量。

      2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補短,相互學習,同時提高自身的業務素質。

      三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

      幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導,分配。通過學習研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創設良好的游戲環境中愉快地游戲

      四、加強家園聯系,提高自身業務水平

      從教育現代化的角度,充分認識教師素質對幼兒發展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業務上有大的提高,同時加強家園聯系,做好相互間的配合工作。

      五、逐月工作安排

      三月份:

      1、學期開學初年級組內全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關工作、活動具體的安排。

      2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討

      3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動

      4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。

      四月份:

      1、討論4月5日“清明時節憶先烈”活動

      2、討論“世界衛生日”主題班會。

      3、防火逃生演練討論。

      4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。

      5、討論五一“我勞動我光榮”活動

      五月份:

      1、對幼兒趣味運動會的召開的研討

      2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。

      3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討

      4、進行六一兒童節節目的交流。

      六月份:

      1、研討“保護環境人人有責”和“眼睛的作用”活動。

      2、組織交流家長半日開放活動的安排。

      3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。

      4、交流奧利匹克日活動方案。

      7月份

      1、學期結束工作:認真填寫園籍卡,各類總結的撰寫,物品的發放等等。

      2、做好假期安全工作的準備。

      以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學,更好地幫助教師提高自身素質。

    幼兒園六月工作計劃 篇8

      一、常規教育:

      1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養成良好的生活習慣.

      2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

      3.學習一些簡單的勞動技能.

      4.學習關心周圍的環境;能根據氣溫變化自覺穿脫衣服.

      二、主題活動:

      ★主題名稱:黑夜密語

      活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中蘊藏的美.

      ★主題名稱:離園倒計時

      活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格.

      三、家長工作:

      1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

      2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

      3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.

      四、其他工作:

      1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

      2.管理班級的種植園地,并做好記錄.

      3.做好學期結束的收尾工作.

      大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)

      一、本月工作重點:

      1.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

      2. 配合園部進行小班教學常規調研。

      43.進行班級主題墻飾布置。

      4.填寫并發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題墻飾。

      5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《小朋友過節了》

      主題目標:

      知道“六一”是小朋友的'節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語題目標:

      1.親言表達自己在節日中的愉快心情。

      主題活動:《冷和熱》

      主身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

      2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

      3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

      主題活動:《我要升中班啦》

      主題目標:

      了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

      三、家長工作:

      1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

      2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

      3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

      4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

      5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

      四、環境創設:

      1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

      2.布置主題墻飾:涼快招術。

      3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

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