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    大學學期個人總結

    時間:2024-09-07 20:50:13 個人總結 我要投稿

    大學學期個人總結集合15篇

      總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編精心整理的大學學期個人總結,希望能夠幫助到大家。

    大學學期個人總結集合15篇

    大學學期個人總結1

      時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

      總結一下上學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

      一、在學習上,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園

      經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

      二、學習生活中

      我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的`東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

      三、在業余生活中上

      我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

      總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

      新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……

      一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……

      剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子

      四、在生活上

      我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

      通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念

      回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

      總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

    大學學期個人總結2

      半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什么要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學是一個自由發揮的舞臺,尤其是我們學寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導還是語言,對我來說我更關注的是下一步我要怎么回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,后來自己在宿舍練習幾遍以后發現這個辦法真的很受用,不管是對于我們的寫作還是心情放松都用很大的幫助,這也可以說是我這半年來的第一大收獲吧。

      上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應試教育,可以說的全校出名,所以一上大學我就覺得自己知道的太少了,雖然說我知道的那些應付高中的800字綽綽有余,但是上了大學以后才發現原來我還有那么多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學功底,這是我發現的自己的不足,也是在今后會積極改進的地方吧。

      再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如說對敘事核心的要求,對細節的注重,這些都是我們以后寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節中引領讀者去想象,這學期的課程中我對細節有了更深一步的了解,所以對以前的文章中出現的那些空話也會改進的。

      散文的小說化。這個詞對我來說本來是比較陌生的.,剛開始接觸的時候我對散文沒什么概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以后才知道散文也是要有情節的,每篇散文的背后都能讓人有所思考,能讓讀者產生共鳴,能把你的散文當成小說來讀,能讀進去這才是一個好的創作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。

      對于一個接近是文學系的學生來說,細致的觀察是寫作的基礎,你必須要深入進去,發揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發現問題,有敏銳的洞察力和好的寫作習慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品里,習慣也是很重要的。

      最后我覺得這半年的收獲挺大的,對于我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來說我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學到東西,同時也擺脫了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以后的課程中會有更大的發現和收獲的。

    大學學期個人總結3

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一已經結束了。

      個人表現:首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。

      成績狀況:回顧這大一的'日子,軍訓生活,運動會等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺,正是得益于同學和老師的悉心幫助,對學習尚不自信的我,得到了極大的勉勵,學習成績穩步提升。

      改進措施:在一學期的學習中,我漸漸發覺自己學習方法上存在問題,看問題不靈活也不全面,是個死腦筋,我們班優秀者眾多,可從中吸取經驗。

    大學學期個人總結4

      時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉眼間大學生活已經過去啦一半!回顧自己的大學生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學的雄心壯志,想想自己現在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!

      大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的大學學習搞起來!說實話,自己現在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現在覺得非常重要的東西,比如說大學學習成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!

      但是很不幸這種很浪費時間的狀態一直持續到大二的上學期!大二下學期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內心真正想要的的東西,真想自己的一個同學所說的那樣:只有學進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學期我開始為我的將來打算,非常認真大學學習,增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學生活是從大二下半學期開始的!

      大二下半學期我非常認真的大學學習,不逃課,上課非常認真聽講,非常認真的完成自己的作業,課余時間注意鍛煉自己的身體,協會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!

      這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準備,大學學習,人際課外知識,專業知識,應聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現!

      金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,來到了一個嶄新的校園。

      20xx年x月x日上午8時,我們新崇德大學的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的`第一次聚會,這也是我們新崇德中學的第一次開學典禮。

      典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德中學是一個溫暖的大家庭,她是由來自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德中學的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。

      陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。開學典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科,展示各自精彩的學科特色,讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。

      開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德中學全體師生堅信:崇德中學因我們而精彩,我們也因崇德中學更出色!讓我們共同祝愿:崇德中學的明天會更好!

    大學學期個人總結5

      一年的預科生活一斤接近尾聲了,感覺是時候總結一下預科一年以來學習生活的總體感受,從中繼續延續好的方面而要改進不足的地方,使自己回顧已經走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。

      剛上預科的時候,新的的學校,新的學期,新的環境下什么都要重新開始,而且還是一個人,各方面都會困難的,總有些事情會讓你很擔心,但是所有都過去了,無論過去是失敗或是成功,忘記以前的成功和失敗,我們都需要不斷總結經驗和教訓,人的一生只有擁有了豐富的經驗,并能很好的應用,那才算是成功。

      (一)我的性格

      和平型:內向、旁觀者、悲觀

      特點:性格低調、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應力強、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段(說話繞彎、不直接)、人際關系好(和事老)所以朋友很多、不愛生氣。

      缺點:不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標感不強、看似懶惰、不愿承擔責任、回避壓力、沉默、馬虎。

      切入點:和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進他

      注意點:這類型過分時會毫無主見、做事漫不經心

      自我規劃:

      1、讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想

      2、明確生活的責任、不要得過且過

      3、有意識接受督促(找個力量型或完美型)

      4、 多表達和溝通

      (二)我的氣質

      我的氣質屬于穩重型,也就是粘液質的氣質。

      優點:心情平穩、變化緩慢;心平氣和、喜沉思;穩重、踏實;善于克制自己,沉著冷靜是善于忍耐。

      缺點:對事冷淡、固執、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質及由此導致的消極后果。

      改善:設置情景磨練應變能力;結交多血質氣質類型的朋友,以便氣質互補;對疑難問題應反復驚醒思考,不厭其煩,要加快節奏和速度,一適應思維和反應的速度,切忌懶散;利用穩定性,設置成功的機會,增強自信心。

      多參加運用發散性思維,提高應變能力的活動。

      有時候我給人的感覺就太安靜,甚至有點呆呆的。也有些不熟悉我的人會認為我不好相處,

      (三)我的心理過程

      心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。

      知:人在認識客觀世界的活動中所表現的各種心理現象。

      情:人認識客觀事物時產生的各種心理體驗過程。

      意:人們為實現奮斗目標,努力克服困難,完成任務的.過程。

      行:在意志過程中產生的行為就是意志行為。

      預科,雖然不是大學,但,卻是卻是進入大學的一扇門。

      去年我進入了預科,開始1年的預科校園生活。生活對每一個人來說,好像都是不容易的,但細細想來,其實它就像是一張白紙,關鍵是我們給它涂上什么樣的顏色。在面對生活點點滴滴的時候,有些人會選擇逃避,有些人會敢于承擔,敢于承載起生活中的責任。生活只是給我們指引,但路是我們走的,生活上的困難并不能阻礙一個人的成長,曾經很多人跟我說,預科很自由,沒人逼你干任何事,因此從進入預科,我開始是不知道應該有自己的奮斗目標的,沒有意識到作為預科生在讀書期間一定要注重自身多種能力的培養,尤其要注重自律能力,自學能力,自立能力的培養。在預科,同一片藍天下來自不同地方的學生匯聚一堂,不同的家境,不同的習俗,有興奮,有摩擦···后來我就意識到直接錯了,不是現在在讀預科就是一個保證,不會影響升學,慢慢地就找到了我所奮斗的目標,不管做什么都就不再迷茫了···

      “不逃課的大學生不是現代正真的大學生”的風氣正流行,而這句話也被多數人用于預科,但無規矩不成方圓,不管怎樣,學生在校都應“志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;誠實守信,嚴于律己;明禮修身,團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生命”。就算不要求太多、太高,但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話,對于那些無故逃課的行為我覺得很不好,一是對自己不負責任的表現,二是辜負父母親辛辛苦苦的心血,三是對老師的不尊重。

      因此,我覺得,預科生應該提高自身素質,做一個合格的預科生!

      預科生活,不知不覺就快1年了,在這1年中,我清清楚楚的知道自己的變化,我就一直在挑戰自己勇氣,我努力讓自己不去怕生,努力讓自己學會

      面對各種事情,我盡我所能。另外,我還學會了我的時間管理,因此,可以說,我的預科生活是多姿多彩的。

      光陰似劍,日月如梭,一轉眼,我們在校的時間就只剩下一個學期了,我知道,我要更加珍惜在校的時間!

    大學學期個人總結6

      讀了xx年的書、吃了xx年的苦、忍了xx年的淚、吞了xx年的氣終于在收到安徽醫科大學錄取通知書那一刻釋然了。一聲長嘆氣之后,滿含激動與欣慰的淚珠劃過面龐。

      失望

      伴隨著尚未平靜的心我和媽媽一起走進了我們安徽省最好的醫學學府——安徽醫科大學。坐在車上的我還還在幻想著這個讓我夢圓的學府是什么樣的:高大的教學樓?偌大的校園?花園般的校景?還是設施齊全的宿舍?。不是!都不是!剛踏進校園我的那顆無限憧憬的心就破了。這就是我的大學?一個那么不引人注意的大門!一個還沒我高中時大的校園!一個只有普普通通綠化的校景!頓時心里涼了半截!經過半天的人報名領取被褥等等煩人的事后,我和我媽來到了這個我要住五年的地方——3#410。傻了,我不敢相信也不能讓我相信,太破了這!上下鋪先不說,沒有獨立的衛生間,沒有陽臺,沒有熱水器,連個曬衣服、晾鞋的地方都沒有!無語了。好吧,我媽也驚訝了,說這里的條件實在不咋滴!····這就是我剛開始的失望。

      收獲

      話說雖然在剛開始對學校有那么絲絲的失望,可是隨著逐漸融入到學校生活,發現這個學校是這么的可愛而讓人越發的喜歡。首先,我們學校的學風很好。在別的學校學生眼里,我們安醫大的學生都是愛學習的。這也讓我在同學面前可以秀秀我們安醫大。當然,更重要的是在這個地方,讓我感到我競爭、感到緊張!因為大家學習都很認

      真,只有自己不懈的努力,才能在這個競爭激烈的學校里脫穎而出!其次呢,就是學校的.老師都很好,不像以前我心里的大學老師那樣——不負責任,上完課就走!反而現在的老師們都讓我感到有一種溫暖的感覺!當然,周圍人的熱情也讓我越來越能感受到大學的豐富多彩。我參加了環境保護者協會和紅十字志愿者協會。在這里我認識了許多其他專業的童鞋。他們和我都是有這相同的理想——奉獻社會。無論是環協:保護環境,還是紅協:關愛周圍的人。在這兩個大集體里我都感到了當代年輕人的奉獻精神。我們并不是受人溺愛而什么都不知道90后,我們也有自己的價值觀,也有自己的信仰!

      展望

      一學期就這樣在我們的面前畫過,那么不經意間就偷偷的溜走了。留給我們的只有回憶,只有那種剛開始時對大學向往的熱情與不解!再回首我的大一上半學期時,說實話,感覺不好。真的,感覺自己還只是個高中生,遠遠沒達到一個大學生應該具有的成熟與穩重。朋友們都說我還是個小屁孩。不服氣!憑啥,這么說我也是個大學生了吧。好吧。以后我會努力地改變自己,讓自己具有一個醫生所必需的冷靜、淡定與成熟穩重!

      上學期的學習是個亟待解決的問題。自從高考完后自己的心感覺就收不回來了,根本就沒放在學習上。來到大學后亦是如此。所以,理所當然,雖然沒掛科,但是還是沒有達到自己的理想成績。過年回去想了想,總結出了以下幾點。

      1、不踏實。心不能完全靜下來,全新全意的放在學習上;

      2、貪玩。剛進入大學,對于一切都感到好奇,理所當然的就把大部分時間花在玩上;

      3、還未完全融入到大學學習的循環里,依然沉浸在高考后的“放縱”中。針對以上幾點,我會相應的進行改正,會讓自己更好的融入到安醫大的生活、學習中。

      總之呢,不管是好還是壞,這段時光都是一個令我久久不能忘記的經歷!

    大學學期個人總結7

      時光像水中的倒影,一晃一學年就過去。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

      一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

      在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的'角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我解一個公司記賬的最基本的方法,對我解和認識不同公司的經濟實力奠定基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的解數據庫的不同凡響,也更激起我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

      二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

    大學學期個人總結8

      一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣,一學期的新鮮大學生活也讓我算慢慢了解了大學。

      在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。

      直到期末考試完畢后,現在我卻感覺到自己什么都沒有學到。現在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

      為什么不滿意自己這次考試呢?因為我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的`新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

      另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想著,真是有點悔不當初啊。

      來學校這半年的時間里,早已經習慣了大學生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

      現在已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認識到這么多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收獲。

      大學不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們現在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時間。嚴格地要求自己,力求作一名合格的大學生。現在我不得不為今后即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。

      因為我知道,凡事要靠自己!

    大學學期個人總結9

      大學是一個磨練人的地方,是一個大熔爐。從踏入學校的那一天起,我一直嚴格要求并鞭策自己。從一開始,我就告訴自己,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每一點時間都是我的學期。大學不僅是學習的地方,更是一個鍛煉人的地方。誰的青春不迷茫,但無論怎樣我都要堅持自己的方向。大一這一年,我不但努力學習自己的文化課,還參加各種各樣的活動來豐富自己的課余生活。時間過得很快,一轉眼,大一這一年就過去了,馬上我就要上大二了。時間,真的是個神奇的東西。

      相聚就是一種緣分。班里的同學來自不同的地方,并且有彝苗土家藏和漢,五個民族。而我們學習的專業又是播音主持,所以學習普通話,就成了一件非常有意思的事了。除了普通話,我還學會了一點四川話、陜西話、山西話,這也算是掌握了多門語言了。

      作為班里的一員我為擁有同學們而感到歡樂,在班里,同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

      經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。 在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

      歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

      學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的.統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

      這一學期,我覺得自己在專業上有了很大的進步。普通話水平測試從最開始的92分到現在的94分,雖然只有兩分之差,但是我自己知道我付出了多少。

      在思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我

      都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

      無論怎樣挽留,時光還是不肯為我們停留。我們只能珍惜每一分每一秒,來更好地實現我們的夢。希望明天會更好!

    大學學期個人總結10

      總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

      上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。

      來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來這里,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

      一、在學習上,比起大一有了很大的進步,上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。

      二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我小學就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的'東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

      三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了滑冰,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,一天有時候不知道要在干什么,亂費很多時間,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。

      為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

      (1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

      (2) 在老師布置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

      (3) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

      總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績

      我們生在這樣一個解構與批判的年代,但我們同樣需要用冷靜的頭腦去接受與思考,一味的反叛,如果說是因為曾經被中小學的偽學術戕害得太慘,無從發泄的話,作為大學生的我們,需要的更多是冷靜的思考。當我們批判拒絕了所有的新觀點之后,只面對一本教材的時候,我們能坦然的接受那東西嗎?除非誰能強到有自己的一套理論體系。所以,在我們的生活中,總是需要不同的觀點讓我們去思考,玩味。我不相信“真理越辯越明”這句話,這是個誰都很難說服誰的年代,不同的觀點就讓它存在下去吧,不同的人,總是有不同的觀點的。這樣總比一潭死水要強得多。

    大學學期個人總結11

      時光飛逝,轉眼間三年的大學生涯就要結束了。當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今時光轉瞬離去,我已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。

      回顧這三年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展,大學無非就是:個人思想、學習及生活。

      一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

      學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。但學習,不單單學的是知識,更學的是做“人”。都說“十年樹木,百年樹人”,要想把“人”這一個科目學好,那是一輩子的事情,但是在大學中,只要肯去學,那就事半功背。

      大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,你可以根據自己的性格愛好參加各種活動,讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。做兼職讓我體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。

      生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。行動是成功的.階梯,行動越多,登得越高。在接下來的日子我會更加努力,做一個不會被將來的自己鄙視的人,做一個有能力回報社會的人。珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

      但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

      所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。

    大學學期個人總結12

      一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

      上大二的'我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

      來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

    大學學期個人總結13

      一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的`老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

      上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。

      一來,眾所周知我們學校的牌子不是很硬。

      二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了。

      三來我是名女生,一名學計算機的女生。

      早就聽說現在許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件做起。

      來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很。版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。

      大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

    大學學期個人總結14

      大學第一學期學習總結一:

      記得去年的九月十五號,我懷著一份憧憬,踏進了安徽財經大學,懷著一種新的心情,進入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環境讓我對未來充滿了一份美好的期待!

      步入大學后的第一個學期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學習上都有了新的領悟。剛進入大學校園,面臨的最大的問題就是:從此以后,我要一個人獨立自主地生活了。另外,步入大學,脫離了原來的生活圈子,面對著形形色色的陌生面孔,難免會感到有些孤獨、寂寞,在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學各有各的性格,能找到志同道合的同學并非件容易的事,所以難免會孤獨寂寞,但是,大學就是一斷注定會寂寞的路,無論如何也要走完它。因為我覺得上大學就是對我們人生的一種考驗和挑戰吧。在這一學期中,我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。

      大學教育和高中教育完全是兩個不同的生活學習理念。步入大學后就意味著以前的學習方法、學習習慣已經完全不適用了。我需要盡快適應大學的學習生活,但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂,老師講課速度過快,可前后必要的預習復習讓我措手不及。由于時間安排得不很合理,很多時候真的是不適應,所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動,對待學習沒有引起足夠的重視,到了期末考試時自己才知道后果的嚴重。

      在這一學期里我參加了很多社團活動。在開學初的那段時間,很多社團都會招新,我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門,剛開始時后對他們都懷著很大的熱情,但其實到后來經常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務,我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責任感,然后要調動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候,還需要有一種團隊精神,大家在一起努力,盡管其中會有分歧,但是到最后也能把事情做的'很好。

      在大學的第一個學期就這樣結束了,在這離開家的半年內,我學會了很多,也懂得了很多,不僅有書本上的知識,更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過,上大學其實最重要的是學會如何做人。接下來的大學生活中,我想我會更加努力,我要改變現在這種惡劣的學習態度、學習方法,在平常的學習中就腳踏實地的學習,一步步走穩,不再讓上學期的情況出現。總的來說,大學里的第一個學期給我帶來了很多,滿足了我對大學的好奇心,生活學習各方面的能力都得到了一定的鍛煉,同時也讓我了解到了自己的一些不足,會在以后的學習生活中慢慢地糾正和更加的努力。

      大學生素質教育第一學期學習總結二:

      我們頂著40度的高溫進入了校園,又在凜冽的寒風中結束了一學期忙碌的學習生活。在這一期中我們學習了《大學生素質教育》,在學習的過程中我收獲了很多,也提高了很多。

      《大學生素質教育》這門課程,在以前的學習生活中,是我從未聽過,也從未見過的書,一門新的課程,我帶著好奇的心理,慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊,比較嚴肅或是老套一點,可是到后來,聽老師說有戶外吶喊訓練,我很好奇,因為這是以前從未接觸的,只是聽說過有戶外課,可是從未上過。自從老師說過后,我就開始很期待,期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節課也不枉我期待了那么久。我們去了離學校很近的江邊,在那里吶喊,老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”,我覺得在所有人面前喊,是需要勇氣的。而我戰勝了自己,拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣,提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組,進行接歌大賽,這種上課方式,讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。

      再后來,上了理論課后,老師又讓我們準備了個人魅力展示,主持人這個職業,是我所羨慕與喜歡的`,所以我舉手想成主持人,而老師也給了我這個機會,讓我成為了主持人。可即使成為了主持人也不能例外,所以我們每一個人都準備了一個節目。為了這個節目,我思考了很久,原本想準備一幅十字繡去講,可是看著時間,又來不及去繡,所以這個節目被我PASS。我又想了想,準備念首詩,可是又覺得太枯燥,又被我PASS。到最后寫節目串詞的時候,就決定唱首歌,雖然自己平時唱的很好,但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張,最開始的時候聲音又點顫抖,可是慢慢的,心情漸漸平復下來了,覺得這種站在舞臺上的感覺,都有點享受。而這次的個人魅力展,也很圓滿的落幕了。因為這次,我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來,我也可以這么耀眼。

      在《大學生素質教育》這門課程中,我們舉行了各種各樣的活動,不光有吶喊訓練和個人魅力展示,還有關于同學間合作的雙人推球,博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學們的友好關系和提高他們的合作精神,豐富了我們的課堂生活,為我們大學生活增添了豐富的篇章。讓我們在學習的同時,獲得了個人素質的提升。

      說實話,我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動,讓人互動。我上大學之前,認為上課都是很死板分嚴肅的,老師只需在講臺上講,黑板上寫,我們記下來就好了。可是上了這門課程后,我發現,上課也是這么的有趣,這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后,我發現我收獲了更多的勇氣與自信,懂得了與人合作的重要性。我相信在下學期的學習過程中,我一定會更加積極地參與進去,使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養得到更大的提升。

      大學第一學期學習生活總結三:

      時間過得真快,轉眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻,無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣,但是我也很興奮,因為我12年得努力,在一天實現了,我的付出得到了回報,我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期,但是也慢慢適應了大學的學習和生活。

      剛上大學時,心里充滿了對大學的美好憧憬,以為在大學里,同學們會和和睦睦,大街一起學習、娛樂,對生活過的充實而有意義,完全的理想主義。可會死上了大學后才發現,原來在大學里,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多,由于老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍。

      在大學里學習要比高中輕松很多,不是每節課必上,所以有很多課余時間,開學后不久,參加了學生會的競選,這是我第一次站在講臺上競選,所以挺緊張害怕的,我想要退縮,但最終還是走了上去,站在上面看著下面的人,從容的回答著問題,下來那一刻我覺得這些都不算什么,上臺不可怕,只要拿出勇氣戰勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學生會工作,積極的完成每項工作,雖然都是瑣碎的事,但卻是成就大事的必要條件,在學生會里有一項很重要,那就是待人接物,其實不光光在這里面重要,在人的一生中都很重要,積極參加社團和學院組織的各種活動,培養自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關于廉潔文化的情景劇、英語演講,新鮮而又刺激的活動激發了我的熱情,逐漸的我發現自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯,高中老師說過大學是個小社會,原來不假,真的能學到很多有用的東西

      在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,兩節課一上,有點枯燥,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺的分神,浪費了不少時間。經過這一學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業者方面,覺得老師還是挺仁慈的.,作業不多,我每次作業都是自己做,不抄襲不作弊,在課余時間,充分利用學校圖書館的資源,大學的學習不僅僅是學習書本上的知識,還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解,在課堂上,一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經驗,我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛,既然來了就要熟悉這座城市,了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。

      這次考試成績不在我預料之中,有幾門有點擔心的,結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的,因為我沒有付出完全的努力,大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西,在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環境中,在學習上更認真,希望在下個學期中能取得更出色的成績。

      此外,我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起,因為我們在一起,所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦,大家一起進步吧!

    大學學期個人總結15

      大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯跟社會實踐生活。

      一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件跟硬件的`研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學跟朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

      二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計跟多媒體的制作,同時對數據庫跟應用也有一定興趣,并利用課余跟假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會跟計算機協會,并任活動部長跟外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,跟協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會跟**電腦公司合作專門針對在校學生的跟裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員跟活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術跟設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修跟個人電腦系統維護跟修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高跟加深了他們對計算機的興趣跟了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤跟效益。

      三、積極參加學校的各種活動,在xx—xx下半年至2xx—x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球跟排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

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