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    年度學期工作計劃

    時間:2024-09-05 23:02:46 工作計劃 我要投稿

    【精華】年度學期工作計劃范文集錦六篇

      時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的年度學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】年度學期工作計劃范文集錦六篇

    年度學期工作計劃 篇1

      根據學校工作安排做好一切日常各項工作和各項臨時工作,具體工作如下:

      1、公平、公正地搞好教師教學考核,做好教學五認真檢查、記載工作,為學校教師年度考核準備好重要材料。

      2、做到每月開一次的教研組活動,認真學習新課程標準及相關理論,落實好本組的.教學公開課安排及評課活動。

      3、做好課題研究的前期準備工作。

      4、加強備課組活動,發揮集體智慧,教師相互取長補短,共同提高。

      5、以備課組為單位,選拔教師準備二月份的對外開課活動,努力提高學校的知名度。

      6、切實搞好“拜師結對”工作。

      7、搞好校園網中英語組主頁的建設。

    年度學期工作計劃 篇2

      新學期、新起點、新氣象、新希望,伴隨著老師和孩子們快樂的笑聲和吵鬧聲,我們結束了20xx年第二學期的工作,并迎來了新的學期。本學期,我們班有4名老師來擔任保教工作。本班幼兒在冊29名,其中名14女孩 15名男孩。開學初,我們班老師認真總結上學期的不足,吸取經驗,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據本班孩子的年齡特點,特制定本學期具有本班特色的班務計劃:

      一、教師素質的提高:

      1、認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。在班主任的帶動下,鼓勵本班教師轉變教育觀念,爭做創新型教師。

      2、充分利用業余時間閱讀有關幼教書刊,并把具有教育價值的有關知識整理好筆記與老師一起分享。

      3、每周五召開一次班務會議,發現問題及時與班內教師進行溝通、解決。

      4、做好幼兒觀察記錄和個人檔案,遇到問題要及時記錄并反思。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形,了解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。

      二、、幼兒重點能力的培養:

      1、培養幼兒的責任心

      責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

      不錯的2、與幼小銜接,培養幼兒良好的學習習慣。

      (1)引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

      (2)培養幼兒要有較強的`時間觀念。

      (3)要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

      3、開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的能力。

      (1)我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

      (2)以游戲的形式進行識字教學,激發幼兒學習的興趣。并通過創設“詞語大比拼“欄目;來豐富幼兒的詞匯。

      (3)將識字與各科教學相結合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

      4、創設良好的雙語學習環境,加強幼兒英語口語的表達能力。

      (1)要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;

      (2)給新來的幼兒起英文名字; 。( )

      (3)組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發幼兒學習英語的興趣;

      (4)鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導。

      三、教育教學:

      1、開展豐富的區域活動。在本學期中,本班將以科學與藝術為重點來進行區域教育活動,并從中探索兩大領域的結合。在活動中,多給孩子提供操作、探索的材料讓孩子在愉快的環境中充分發揮自主性,教師在活動中要起到引導者、觀察者、合作者的作用。隨時進行課案記錄。并對每節科學活動進行評課、反思。

      2、根據每月的主題活動計劃,及時調整班級環境,從環境中體現孩子的發展水平和教育教學效果。

      3、每月進行才藝展示活動,根據孩子的發展水平,開展“故事大王比賽“舞蹈之星”“京歌才藝秀”等活動來培養孩子的創造力、表演能力及大方、勇敢的品質。

      四、建立民主、平等的新型師生互動關

      (1)熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

      不錯的(2)老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養自信心。

      (3)我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

      五、重點提示:

      1、迎接新學期,認真準備九月初的家長會內容,爭取達到最好的效果。

      2、開展“蟲子王國”主題教育活動,家園一起搜集相關主題的活動材料。

      3、每周三進行一次科學實驗活動,提高幼兒的探索能力。

      4、豐富區域活動內容,增加有關與教學活動相鏈的區域活動內容。

      5、尋找秋天,收集秋天的種子。

      6、組織本班老師在一起提前策劃園慶活動節目,爭取在園慶文藝活動中也能夠突出本班的特色及孩子的發展水平。

      以上是本學期的班務計劃。我們四位老師將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結合作、認真學習、不斷進取,努力提高教學質量,并創建出富有特色的教學新路子。

      20xx年8月

    年度學期工作計劃 篇3

      指導思想

      本學期,教導處將以“讓學引思”課堂改革為中心,以構建理想課堂為目標,圍繞《鹽都區小學教育教學質量考評細則》,努力提升教育教學質量為重點,把握教育新常態,改進教育教學制度和工作方式,提升教育教學活力,加強課程實施質量監控,科學提高教學質量,全面推進新教育實驗。

      工作目標

      1.嚴格規范教學行為,扎實推進素質教育。

      2.強化有效教學研究,全面提高教學質量。

      3.積極開展活動育人,促進學校特色登攀。

      工作措施:

      一、教學常規:重視過程,著眼細節,追求有效

      嚴格執行省《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精細教育教學管理,堅決貫徹“五嚴”規定,努力實現“輕負高質”,努力向素質教育縱深發展。

      1.規范執行課程計劃

      嚴格執行國家課程計劃,開齊開足上好全部課程,科學合理編排課表,并上墻、上網公布,接受社會監督;杜絕隨意代課,私自調課。繼續加強巡課的力度,及時記錄,反饋。不斷促進教師增強執行課程計劃的法規意識,規范教學行為。

      2.規范教師集體備課

      扎實開展集體備課,每次集體備教導處要嚴格考勤。集體備課有計劃,有安排,有檢查。按照“個人初備,集體研討,二次備課,反思提升”的集體備課程序,嚴格做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,保證集體備課的實效性和指導性。

      3.規范學生作業布置

      減輕學生過重的課業負擔首先從作業抓起,實行學生家庭書面作業總量控制:一、二年級不留書面家庭作業,小學中高年級學生每天書面家庭作業控制在1小時以內。作業設置要科學、適度,側重探究性、實踐性作業和預習、復習性作業,避免布置機械、重復性作業。

      4.堅持“五認真”“四有效”

      教育局的研訓部和督導室開學將對各學校進行一日視導,教導處將繼續加大“五認真”檢查的力度和密度。杜絕“平時馬虎對待,檢查才嚴陣以待”的現象。使每位教師都能做到“四有效”,即:

      有效備課、有效上課、有效聽課:要求每位教師每學期聽課不少于30節,中層以上干部聽課不少于40節,聽完課后要及時組織評課,互幫互學。有效作業:作業要體現基礎性、層次性和選擇性,滿足不同層次學生的需要,務求針對性強,實用性強。要以學校對作業設計和批改要求為依據,認真規范批改,杜絕積壓,作業必須堅持“四必”:即有發必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。要重視學生的書寫習慣的養成教育,讓學生愛護作業本,認真書寫每次作業。學生作業本必須統一規范要求,統一使用格式,中、高年級必須使用鋼筆書寫,薄本要整潔,教師批改符號要統一、規范、醒目,起示范榜樣作用。

      5.重視“培優”“補差”

      本學期,在切實做好減負工作的前提下,教導處要高度重視“培優、補差”過程性的監督與指導,拿出培優補差具體方案,特別注重“補差”, 重視班級后30%學生的發展狀況,摸清致差原因,因人而異、對癥下藥。對“學困生”多鼓勵、少批評,多輔導、不放任,高度關注有效轉化學困生,建立后30%學生成長檔案,促使各科教學質量再上臺階,力爭使班級學生的合格率和優秀率達到目標要求。

      二、學科建設:夯實基礎,注重效益,提升質量

      1.強化學科建設與研究,提高學科教學質量。

      語文學科要通過語文綜合實踐活動和廣泛閱讀行動,讓學生親近母語,走入“文化”,注重學生的聽、說、讀、寫的培養,提升語文素養。教導處要統一部署,引領孩子徜徉書海,浸潤書香。要組織鹽城晚報小記者參與晚報活動,組織稿件發表;學生采蜜本要正常使用,要開展展示評比活動;開展“聆聽花開的聲音”學生讀書成長匯報會;開展“親近母語 享受閱讀”傳統文化教育,舉辦“漢字英雄(聽寫)、成語接龍、古詩擂臺”大賽等。

      數學學科要與生活實踐相結合,培養學生的數學運用能力和數學思維能力,開展豐富多彩的`學科活動,讓學生充分地感受到數學的力量,不斷積累數學活動經驗,提升學生數學素養。

      英語學科要加強口語訓練與實際運用的交融整合,開展第三屆“英語節”等活動,創設良好的氛圍,真正培養學習英語的興趣和能力,提高學生英語會話能力。

      藝術學科一要要求學生“懂基本知識,唱課本歌曲,畫生活(想象)圖像,奏一種樂器”;二要正常開展藝術社團活動,發現和培養藝術特長人才。體育學科要著眼于“學會并運用體育技能,形成并追求體育精神”的目標。

      2. 加強質量監控,優化教學管理。

      在校長室的領導下,教導處將組織學科骨干老師和校長主任推門聽課、學生問卷、期中期末質量調研等加大質量監控力度,并及時召開質量分析會,質量有明顯滑坡的老師,校長室要進行個別誡勉談話。力促老師養成“天天都認真”的工作習慣。

      三、學生文化:激發興趣,做優特色,和諧發展

      1. 強勢推進晨誦午讀,彰顯書香校園特色。

      按學校推薦的必讀和選讀書目,定期調研教師快樂閱讀的備課和學生的采蜜本,保證孩子每天半小時的閱讀。發揮圖書館的價值,組織學生實地閱讀,加強巡查和考核的力度,提升該課程的質量。積極營造班級閱讀的氛圍,全方面開展“培養卓越口才”系列活動,為學生搭建展示的平臺,真正書香成為學校的特色項目。

      2.積極開展校園文化活動。

      以豐富多彩的學科文化活動為抓手,組織各類活動競賽,豐富學生的校園生活,陶冶學生的情操,全面提升學生綜合素質,打造禮儀校園、生態校園、書香校園、數字校園。和德育處密切配合,圍繞新教育十大行動---推進每月一事開展活動。九月份入學儀式為主題的相關習慣培養和禮儀活動;十月份以“慶國慶”為主題,十一月份“陽光體育”活動,十二月份第三屆“英語節”,一月份以“樂思考,勤復習”為主題開展系列活動。

      3.積極推進體藝“2+1”工程。

      在已成立籃球、足球、繩鍵、健美操等體育興趣小組基礎上,深入推進陽光體育運動,確保學生每天都有一小時體育鍛煉活動,十一月份舉行校級運動會。學生的藝術特長培養方面,繼續開設古箏、葫蘆絲、二胡等興趣小組,到校外聘請名師為學生上課,努力達到每個學生掌握“兩項體育技能”和“一種樂器”的目標。

      四、其他工作

      1、配合其他科室做好各種迎評創建工作。

      2、做好上傳下達工作,對各項工作認真部署、落實。

      3、完成校長室分配的其他各項工作。

      主要工作安排:

      九月份

      1.按照省課時設定要求,開足開齊各門課程,落實課務,編排課表,全面制定學科教學計劃。

      2.做好20xx級新生報名、編班等工作,與德育處協作開好第一次家長會。

      3.開啟閱讀活動。

      開展父母與孩子共讀一本書、親子閱讀征文、書香家庭評比等活動。

      4.幫助學生總結暑期生活。

      相關學科老師對所有學生暑期作業進行解惑答疑,以年級組為單位對優秀暑期作業進行展評,按照一定比例對優秀作業的學生進行表彰。

      5.策應課改教師風采秀活動,配合教科室,協調好課務,重點落實好推門聽課及點課活動。

      十月份

      1.策應“相約星期六”活動。

      2.總結上月學生閱讀、寫字開展情況,并作點評。

      3.對部分年級學科進行教學調研。

      4.落實好期中檢測等事宜。

      十一月份

      1.對全校各學科,結合各年段學生實際,進行課堂教學效果檢測,跟進學生訪談、教師座談,評比教學質量優勝班級。

      2.開展相關學科系列活動。

      十二月份

      1.重點調研各班級開設校本課程情況。

      2.開展秋學期讀書成果匯報會。

      3.全面進行學生寫字達標、考級等系列活動,抽評學生課堂作業,調閱部分學生的家庭作業。

      元月份

      1.做好學生的評價工作。

      2.做好所有學科的期末檢測工作。

      3.做好質量評估工作。

      注:本案隨學校工作以及上級教育主管部門的工作計劃可做適當調整。

    年度學期工作計劃 篇4

      一、目標和任務

      全面提高學生“德、智、體、美、勞”五個方面的綜合素質,著重抓好學生在“天天查”活動中的儀容儀表、校紀校規、尊師愛校的全面教育,同時扎實配合學校認真落實好“家訪”制度、綜合實踐活動出外采訪和做好“德育科研調查活動”。

      部分目標細化如下:

      1、密切聯系法制副校長,共同教育學生,杜絕違法行為的發生。配合政治處,做好學生的德育工作,保證學生無嚴重違紀行為,逐步形成良好的班風。

      2、力爭平均每班有 4次流動紅旗。盡力爭取初一年段成為文明年段。

      3、市統考各科平均分、及格進入前 2名。

      4、市統考全市 3000人排隊中要占15%,平均每班最少45人。

      5、德育科研及教學研究要取得縣級成果。

      二、工作措施

      1、繼續配合政教處抓好“德育重點班”的建設。

      2、各班班主任積極配合“德育實驗小組”的工作。開展"思想品德調查工作.”。同時適當組織學生參加“社會實踐活動”促進學生良好思想品德的形成。

      3、配合政教處、各班抓好考考風的建設,每學期中考、期末考前一周前要有“考紀考風”的主題班會。

      4、抓好“養成教育”,強調“儀容儀表”,使學生養成良好的生活衛生習慣,各班開展一次以“養成教育”為主題的主題班會,從思想上使學生認識到“養成教育”的'目的和意義,另外,在平時注意觀察學生的言行舉止,是否符合“養成教育”的要求。

      5、開展豐富多彩的第二課堂活動,加強各科“競賽小組”的輔導,落實時間、地點和輔導內容,保證輔導質量。在競賽中要賽出成績,要有一定數量的全國“特等獎”、“一等獎”。

      6、重視學生“美育教育”,配合學校團委,支持“三隊建設”參與創“一中品牌”活動。

      7、各班主任按照學校的要求做好學生家訪工作,要在學期制定家訪計劃,在本學科內完成縣成學生的家訪,最少第個學生一次,對重點學生應進行多次家訪。對某些鄉鎮學生也應盡量創造條件進行家訪。每次家訪要有記錄。在每周班主任會議時要有匯報。

      8、配合“文明班”的建設,狠抓內宿生紀律。我校實行全宿管理,內宿生紀律是這項制度的關健。故每班主任每周最少到宿舍檢查一次,德育重點班最少兩次。在每周班主任會議內部通報這次措施的落實情況。

      9、重視與學生的溝通,每學期班主任至少與每位學生有針對性地談話一次,有記錄,對“問題學生”要進行多次談話,直至學生的思想轉變過來。每周班主任會議,檢查這項工作的落實情況。

      10、落實學校提出的“教研計劃”,重視平時經驗、數據的積累,寫好每期一篇的論文。有經驗的教師開展有目的的“課堂研究與實驗”取得第一手資料,寫出實驗報告。我校要開展“創新教育”科研課題,大家應配合這次實驗,制訂所教學科的實驗計劃。

      11、做好會考的準備工作,力求100%學生通過會考。

      12、在中段考后指導學生報名,做好分科分班工作。

    年度學期工作計劃 篇5

      一、指導思想

      新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,仍以創“人民滿意的學校”為目標,以養成教育為重點,以文明班集體創建和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。

      二、工作目標

      1.搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。

      2.加強師德建設,做好學生表率。

      3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

      4.規范養成教育,培養文明習慣。

      5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動。

      6.加強陣地建設,優化育人環境。

      三、工作要點

      (一)搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校

      1.家長委員會工作常態化。

      本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選,并召開新的家長委員會會議,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優秀家委”。

      2.形式多樣的家長會。

      本學期安排二次家長會。形式要多樣,如:學生成長匯報會,家長經驗交流會等。實現溝通無障礙。

      3.書信溝通無極限。

      繼續以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。

      4.文明家長評選。

      在創辦“家長滿意學校”活動的`引領下,“開展熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動,期末評選“文明家長”“文明家庭”。

      (二)加強師德建設,做好學生表率。

      以“熱愛魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動為抓手,通過“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質,加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

      (三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。

      1.繼續做好班主任的培訓工作。

      利用班主任例會,外出學習,集中培訓等機會,組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動,鼓勵班主任學習先進的教育管理理念,并結合本班實際創造性的借鑒。

      2.繼續規范班主任工作考核。

      為了激勵先進,讓班主任在工作中不斷體現自身價值,進一步激發大家的上進心,學校繼續規范班主任工作考核。考核結果每天,每周,每月進行公示,并直接跟評優選先掛鉤。

      3.加強德育科研。

      要樹立向科研質量要效益的現代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究,針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。

    年度學期工作計劃 篇6

      一、指導思想

    以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創學校體育特色。

      二、主要工作

      (一)加強科學管理

      建立健全學校體育工作小組,由分管領導全面負責學校體育工作,實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度,“負責到人、工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

      (二)確定目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的`難題。根據體育新課標精神,規范課堂秩序,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結合,提高學生的身體素質。搞好體育活動課,每班每周一節課外活動,體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。

      (三)加強體育課管理

      體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃,充實體育課教學內容,加強體育教學的系統性,切實提高學生體育技能和身體素質,增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內容,力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。

      (四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。

      (五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大使用和安全性。

      (六)加強資料管理,以條例為依據,把學校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。

      三、具體安排

      1、制定工作計劃。

      2、全校廣播操規范與提高(全年)。

      3、繼續陽光體育長跑活動。

      4、三月份拔河比賽。

      5、四月份春季運動會。

      6、準備球類運動會比賽訓練工作

      7、體育興趣小組訓練工作。

      8、體藝特色龍獅操的教授工作。

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