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    主任述職報告

    時間:2024-08-04 11:56:32 述職報告 我要投稿

    主任述職報告范文通用15篇

      隨著人們自身素質提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的主任述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    主任述職報告范文通用15篇

    主任述職報告范文1

    大家好!

      今天由我來為大家作出我們辦公室的述職報告。 回顧我們一起走過的路,作為院團委領導下的三大校級學生組織之一,社團秉承服務、引導、監督、管理的核心理念,我們著重強調對社團的服務意識,即用心幫助,有效解決。我們從社團角度出發,換位思考,在實踐中探索人性化的操作模式。 辦公室是負責學生社團聯合會內部事務的綜合性部門,主要負責學生社團的人事檔案的管理工作,資產管理。我們總體負責主持辦公室的日常事務工作,協調各部門之間的關系,負責社團干部會議和社團負責人的會議記錄,配合好各個部門組織策劃過的各種活動,以及社團一系列規章制度的監督、實施。負責監督社團聯合會辦公室管理規定,各條例實施,做好記錄,社聯所有物品的管理。

      另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統,及時按量的完成了任務,尤其是辦公室的干事們憑借著高漲的熱情和強烈的責任感,克服了大量的困難,保證了社團一切活動的順利開展和進行。

      辦公室能夠及時地為各種活動提供相應的物品,保證了各部門活動的順利開展。同時通過我們的工作,也發現了一定的問題,這也是為辦公室下一階段工作的重點改進的地方,在活動中盡管都及時的進行了彌補,物品也都及時的補充了上來,沒有造成大地問題影響到整個活動的進行,但是其反映出本部門在工作上的一些問題是不可避免的。但是我相信,工作經驗的積累以及個人追求更好地行為準則,這些問題都會盡快的得到解決,我也會在一次次歷練之中成長起來。

      還有就是內部管理,工作認真負責,待人誠懇熱情,協調好與其它部門社聯之間的關系,對于社團反應的問題及時上報,使之得到妥善的解決。實行例會制度,定期對工作進行總結,保證辦公室工作的順利進行。若有緊急情況,可由負責人臨時召開會議。對每次的例會必須考勤,若有請假,曠會者一并記錄。辦公室里只有軟任務,沒有硬指標,或許在我們的日常生活中會存在一些不足,辦公室的工作總體來說比較瑣碎,有什么遺漏或者做的不好的地方,希望大家都能提出一點意見,我們本著共同監督的心態,只有這樣,我們才能共同進步。

      我們廣大職能部門分工明確,統籌兼顧,我們以真誠的.態度,熱情的奉獻以及無處不在的細節,把握將“服務”詮釋的格外真切。居安需要思危,成長必定要穩健思考。今天的社聯,呈現出嬰兒般蓬勃的生命力,步入旺盛的成長期,然而我們依然面對著許多問題及不足。人員建設制度不夠完善,流失斷層嚴重,工作效率團隊協作能力有待提高,社團活動場地緊張,人員未齊,學院社團發展相對滯帶長一系列問題。

      社聯是一個學生組織,卻又超過一般意義上的學生組織,我們關注著身后一批正在崛起的學生社團,機遇與挑戰并存,我們要做的還有很多很多。社團工作的成績是喜人的,這些輝煌與成就是所有社團人的心血和智慧,同時,也凝聚學院各級領導、老師、對我們學生社團的關心和支持,我們為之欣喜,為之雀躍。更為之自豪!在享受成就和輝煌喜悅的同時,我們也時刻保持著理智的大腦。不斷總結,總結成功,總結經驗,總結教訓,不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,只有這樣才能不斷發展,社團才能更加輝煌壯麗。

      我們彼此之間的理解多一點,抱怨少一點,有困難找社聯,讓我們彼此的心更近,盡我們的所能全心為“家”的內涵真正在意義上體現。

      以上是我們辦公室的述職報告,有什么不妥之處還望老師和大家提出,我們會加以改正,在以后的工作中,我們會再接再厲,心往一處想,勁往一處使,大家齊心協力,把我們的工作做到位,把我們的社團經營的更加美好!相信以后我們社團還會不斷提高!謝謝大家!

    主任述職報告范文2

      一年來,在院領導的正確領導下,在兄弟科室支持和關心下,認真落實省衛生廳20xx年度醫政醫管工作重點,堅持“質量第一、以人為本”的理念,深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規,結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求,以“我院20xx年度工作目標任務分解表的指標”為基礎,全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作,較好地完成了科室年初制定的各項任務。 情況報告

      一、三級甲等醫院創建

      認真學習《安徽省三級綜合醫院評審標準》及《安徽省三級綜合醫院技術標準》,對照我院創建辦印發的任務分解表,組織科室人員認真學習,逐條分解、落實,做到人人有指標,人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了三級醫院創建任務。

      二、抓學習,創建“學習型科室”

      通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨床技術操作規范,提高業務水平;注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的培養,要求大家有愛心、同情心、責任心,真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作,提高服務能力、服務質量及服務水平。

      三、抓醫療核心制度落實,重視醫療安全

      婦產科是高風險科室,尤其是產科,牽涉到母子平安。科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實,加強重點環節監管,醫療質量穩步提高,一年來,科室無醫療事故發生。

      四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作

      按照醫務處及質控處等相關部門下發的`文件通知要求,我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作,經過全科醫務人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數,病人滿意度進一步提高。

      五、抓團結協作,創和諧科室

      婦產科都是女同志,大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作,才能消除醫療隱患;遇事相互商量、補臺,形成良好協作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。

      六、臨床教學、科研

      按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的教學、培訓及臨床帶教工作,注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。 在科室X主任領導下,我盡力當好助手,通過大家的辛勤工作,我科20xx年度門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、床位使用率、業務收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。 20xx年將在醫院領導及科主任的領導下,加強自身學習,恪盡職守,當好助手,為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。

    主任述職報告范文3

      根據村"兩委"重新分工,現在我負責婦女、計生、財務工作,下面我將如何開展下一步工作規劃如下:

      一、努力學習,不斷提高業務水平和自身素質

      作為一名女性,我覺得只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發展。作為一名村干部,只有學好理論知識才能更好地實踐,更好地為群眾服務。現在我攻讀本科,希望能學到更多的知識,掌握更大的本領,更好地服務群眾。

      二、恪盡職守,努力做好組織上分配的各項工作

      一是認真開展婦女工作,盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織,建設成"堅強陣地"和"溫暖之家"。

      二是全面推進計劃生育優質服務。認真做好育齡婦女的服務工作,積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、免費提供避孕藥具、組織生殖健康檢查、落實計生各項獎勵政策,讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。

      三是堅持財務公開制度,開源節流,杜絕一切不合理的`開支。今天借這個會議,望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評,為我下步的工作獻計獻策,促使我的工作能夠更好的開展,為章林村的發展做出應有的貢獻。我一定加強學習,努力提高自身素質,不斷改進工作中的不足,使自己成為一名優秀的村干部,真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。

      以上述職,如有不妥之處,請各位領導、全體黨員、村民代表批評指正。

    主任述職報告范文4

      轉眼又到年末,回想即將過去的20xx年工作,本人在院班子的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習,積極工作,認真落實院科兩級負責制,帶領全體同志發揚吃苦耐勞、開拓創新新精神,為醫院取得良好的社會效益,作出了積極的貢獻,現將一年的工作小結如下:

      一、遵紀守法,清政廉潔,模范遵守院規院紀,服從領導,透明管理,發揚奉獻精神,在科室人少、任務重的情況下,調動科室全體同志工作積極性,精誠協作,牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的思想。不計個人得失,工作積極主動,認真負責。

      二、立足本職工作,深入臨床征求意見,滿足臨床藥品供應,竭力為臨床服務。

      三、切實按照省、市管理要求,執行網上采購,按照京津冀最低掛網價格采購,充分利用省藥品陽光采購平臺進行有效的信息采集和藥品采購。

      四、狠抓藥品質量,堅持藥品采購、驗收、儲存、發放制度,堅持每月一次對藥房、庫房上架藥品的質量抽查,保證藥品質量。

      五、強化安全管理,堅持對科內各藥房每月一次的安全、大檢查,消除了不安全隱患,杜絕了不安全事故的發生。重視藥品效期管理,建立了藥品效期一覽表,做到“先期先出”的管理原則,防止因庫存積壓給醫院造成不必要的損失。每月各藥房都進行效期的自查,將臨近失效期半年內的藥品及時上報,藥劑科根據情況采取措施,將臨近失效藥品在各個藥房進行合理調配,或及時聯系廠家換取遠期藥品,以減少藥品的報損量,降低醫院的損失,幾年來沒有向醫院報損藥品,減少了醫院的經濟損失。

      六、 在院班子的支持下,順利完成了中藥庫房、中藥 房和煎藥室的建設,完善了藥房的服務功能,拓展了中醫中

      藥的服務能力。

      七、積極組織科內人員的'業務學習和法律法規學習,提高了全科人員的政治業務素質。積極組織召開全科人員會議,狠剎購銷領域中的不正之風,嚴禁藥劑人員參與藥品供應商的任何經營活動,嚴禁統方。

      八、多次接受省、市級檢查,材料準備充分,并在檢查過程中按要求較好的完成了任務。

      九、為更好的服務于患者,要求科內職工對各個崗位的技能都能掌握,特進行了輪崗制度,改變了以往一人死守一崗制,并取得了良好的效果。在遇到特殊情況并造成了人員減員,能夠合理的安排職工進行換崗,保障了工作有序進行。

      十、加強了科室臨床藥學工作,從本質上真正做到藥學為臨床服務,指導臨床醫生真正做到安全、經濟、有效的合理用藥以及為臨床醫生提供更新、更快的藥學知識。并嚴格監管、分析我院抗菌藥物的臨床應用情況。同時加強了藥品不良反應監測工作,將藥品不良反應的監測工作轉為主動服務的形式。在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用后的信息反饋。并按照藥品不良反應的監測“可疑必報”的原則,督促臨床主動填報不良反應報告,發現藥品發生不良反應時,協助臨床做好藥品不良反應的處理工作并查找原因,如與藥品質量有關的,及時更換廠家,以保證臨床用藥安全。事后及時做好藥品不良反應事件的上報工作。

      綜上所述,一年來在工作中取得了一定的成績,但也還存在一些問題。

      一、在科室管理上,某些方面的管理欠科學和規范。

      二、科室管理不大膽。

      三、由于科內人員少,工作量又很大,造成了職工在服務意識上還有所欠缺。

      四、藥品供應中偶爾有供應脫節現象。

      五、品的管理還不夠科學細致。

      藥劑科發展目標:目前醫院藥學的工作方向,由藥品供

      應為主,轉為以病人為中心直接為病人治療服務。醫院藥房的工作重點,也由以藥品供應為主,轉為藥學服務。從傳統的買進、賣出、配藥、發藥轉為,以病人用藥質量為第一位,形成采購、供應、發放、管理、質量監督為一體的藥品質量管理體系。將從以藥品為中心,以保障供應為主要任務,逐步轉向以服務病人為中心,以臨床藥學為基礎,以促進臨床科學、合理用藥為目的,開展藥學技術服務和相關的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務理念,將是提高藥劑科整體業務水平的問題所在。

      上述缺點與不足,有待來年工作中克服、改正。使藥劑科工作科學化,管理規范化,服務優質化,成為連接患者的紐帶,醫院美好形象的窗口。我愿與大家共同創造美好的未來,迎接醫院燦爛輝煌的明天!

    主任述職報告范文5

      一、主要工作和成績

      我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣,在教學中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作,每期常規檢查都得到肯定。

      1、做好備課工作。

      在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。

      2、上好每一節課。

      課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

      3、作業布置做到合理。

      習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。

      4、抓好培優補差工作。

      我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的'形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

      5、加強學生成績管理,使用好成績冊。

      對學生的作業情況、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價,發放積分卡每月兌換一次獎品以此來調動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。通過教學,我所帶班級成績穩中有升,學科學風良好,按質按量完成了學校下達的各項教學指標。

      二、存在不足與今后打算:

      1、班級發展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高;

      2、教學以傳統方法為主缺少創新意識,學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更;

      3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。 一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做到最好。

    主任述職報告范文6

      一、認真學習,提升修養強素質

      作為一名社區居委會主任,我深知學習的重要性,為此,我始終把學習貫穿于履行人大代表職責的全過程。一是加強政治理論、法律知識學習,著力提高自己思想政治素質和依法辦事、依法行政的水平。同時,帶頭深入貫徹學習鎮人代會決議、決定,提高依法行使代表職權能力,增強當好人民代表的主人翁責任感和光榮感,堅定了做好代表工作的信心;

      二是加強業務知識學習,注重理論聯系實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。積極參加人大組織的'學習、會議和代表活動,使自身的政治素質、工作能力不斷得到提高;

      三是堅持理論聯系實際。圍繞工作中出現的新情況、新問題,深入進行思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動了社區各項工作的開展。

      二、身體力行,履職盡責促推進

      作為代表就應該認真履行代表職責,積極參政議政,努力為民負責,為政府排憂,協助政府推行工作。日常工作中,我堅持深入群眾聽取反映,密切聯系廣大選民,做黨和政府聯系人民群眾的橋梁和紐帶。會議期間,認真審議各項工作報告,對會議議程的各項報告、議案都進行了認真討論,積極發表意見、看法,明確表明了意愿、立場和態度。

      三、立足本職,注重實效促發展

      立足本職工作。一是抓社區工作機制創新。圍繞重激勵、嚴考核、高保障,改進和完善了領導機制、激勵機制、用人機制,激發了社區上下干事創業的積極性;二是認真落實社區經濟工作措施,各項經濟指標逐年實現穩步增長。全力做好征拆、社區服務中心辦公樓、等重點項目建設及水電改造、房產證辦理、小區內澇等重點遺留問題整改的協調、配合、服務工作;三是抓社區資源整合,促社區發展。扎實抓好綜治、計生、社保等日常性管理服務工作,認真部署落實防疫、預防手足口病、抗震救災等突發性工作,社區各項社會事業都有了新的進展。 四、勤勉奉公,清正廉潔作表率

      作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設的模范。因此,我一直以這樣的標準來嚴格要求自己,規范自身的一言一行,放棄了大量的節假日、休息日,集中精力投入到工作當中去。嚴格落實黨員干部廉潔自律的各項規定,始終保持勤儉清廉,務實為民,在社區黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象。

      總之,本人雖然做了一些工作,但還存在不足,如:面對新的形勢和任務,在思想觀念和能力水平方面還有不適應的地方;在走訪聯系群眾,建言獻策等方面還不夠。今后,我決心改進不足,更加扎實有效地開展工作,為社區跨越發展做出新的貢獻。 述職人:林建民

    主任述職報告范文7

      時間過的真快,一轉瞬,一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學到了更多的知識,也感謝園長給我們提供了配班的'機會。

      在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。 這一學期,為了創"江蘇省現代化幼兒園",可以說我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說:"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區域材料來說吧!我知道操作材料是開展區域活動的重要保證,我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個下"五子棋"的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發現他們不愛去玩了,為什么?經過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經過再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

      光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現。當時,班上有個叫李夢潔的女孩子,她的媽媽就在聯系冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,而且有二次把小便解在身上了,說實話,這正是我們萬萬沒有想到的事情,大班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒有類似現象發生。

      在離園、來園活動中,我和劉老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗,我會去中搜集新的xx,及時更換家園共育欄中有關保育xx,以便給家長閱讀、交流。

      我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養出一批新時代素質高,全方面發展的優秀兒童,為我園的亮麗花朵添姿加彩。

    主任述職報告范文8

      鐵路運輸作為國計民生的重要組成部分,與公路運輸、國際航空、航海運輸相比,受行業壟斷、進駐壁壘高、運輸成本低廉、運力相對不足等眾多因素的制約,鐵路貨運市場的競爭壓力相對較小。隨著中國物流產業的迅速發展,傳統的鐵路貨運難以滿足現代化物流發展的需要,鐵路系統企業必須加快向現代物流轉化的步伐,通過資源整合,逐步轉變為以鐵路運輸為核心優勢、規模經營、系統服務的現代化物流企業,發展成為我國物流市場的中堅力量。

      發展鐵路物流的優勢與劣勢

      發展鐵路物流的外部優勢主要有:一是政策支持。中央和地方政府高度重視現代物流業的發展,相繼出臺了相關的物流發展政策。20xx年國家發改委等9部委下發了《關于促進我國現代物流業發展的意見》,政策的出臺為我國現代物流業的發展奠定了良好的基礎,國家鼓勵已具備一定物流服務業務專長、組織基礎和管理水平的大型企業加速向物流領域轉變,盡快形成競爭優勢,成為中國物流發展的領先者。二是市場需求旺盛。在全球經濟一體化的趨勢下,傳統的經營模式顯然已經不能適應競爭的要求,將原有的物流活動剝離出來,把物流活動交給專業物流服務提供商,通過服務合同、設施租賃、戰略合作等多種形式獲得及時、準確、高效的物流服務成為我國許多制造、流通企業的迫切需求。三是進駐門檻較低。在物流產業發展的初期起步階段,受條塊分割管理的影響,整個市場較為分散,產業集中度不高,規模效益并未形成,市場潛力和發展前景十分廣闊。另外,鐵路貨運是我國內陸運輸的主要形式,從傳統鐵路貨運向現代物流轉變具備較大的優勢,因此,鐵路貨運向現代物流業拓展的'進駐門檻較低。

      發展鐵路物流的內部優勢主要有:一是鐵道部的高度重視。鐵道部高層非常重視發展現代物流,鐵路第十個五年計劃提出,要積極推進、重點發展運輸代理、物流配送等產業。“xxx”期間,我國鐵路將重點推進客運專線的投資建設,提高復線和電氣化的比例,實現技術裝備現代化的發展目標。鐵路運輸客貨分離、全面提速為發展鐵路現代物流奠定了重要基礎。二是豐富的物流資源。鐵路擁有近7萬公里營業線路連接各主要水、陸口岸,形成了點多、線長、面廣、基本覆蓋全國的鐵路運輸網絡;鐵路擁有大量的貨運站、貨場及倉庫,尤其是設置于港口和陸路口岸及大城市的貨運樞紐站場,已具備實現包裝、倉儲、裝卸、中轉、配卸等物流服務的基本能力,具有發展成現代化物流中心和配送中心的有利條件。另外,還擁有較完備的裝卸、搬運和存儲系統。三是日漸完善的信息網絡。目前,鐵路系統已形成了以光纖為載體、覆蓋全路60%的有線傳輸網,覆蓋14個鐵路局1800個站點的數據網,覆蓋14個鐵路局及所屬分局的衛星通訊網、電視電話會議網和機關計算機局域網。鐵路系統已投入使用或正在開發、完善的鐵路通訊系統,鐵路運輸管理信息系統(tmis)以及運輸調度指揮管理系統(dmis)等信息系統,為鐵路從高端切入現代物流提供了絕佳的條件。四是較高的品牌價值優勢。長期以來,我國鐵路系統吸引了國民經濟幾乎所有行業中各個層次、不同類型的企業以及個人,并且與國內外數以萬計的廠礦和用戶保持長期協作關系,具有最穩定、廣泛的客戶群和較高的品牌價值,為進一步開展物資配送、流動加工等物流增值服務創造了良好的市場基礎。

      盡管具備以上諸多有利條件,鐵路企業在體制、機制、認識上對發展現代物流還存在一些問題,甚至是制約因素:一是存在認識差距。簡單地認為鐵路運輸或倉儲的延伸服務就是物流,沒有理解現代物流應該是對涉及物流諸多環節的有效整合,為客戶提供一體化物流服務。二是管理體制陳舊。長期以來,鐵路系統計劃經濟色彩濃重。受管理體制制約,鐵路系統內部形成了部門間行政壁壘,條塊分割,鐵路物流企業缺乏協作,網絡平臺優勢難以發揮。三是技術裝備標準化程度低。由于行業標準條塊分割管理、各自為政的歷史背景,鐵路技術裝備很難與公路、海運、航空等其他運輸方式進行有效銜接,直接降低了多式聯運等現代化物流運作的效率,增加了不必要的物流運作成本。四是服務質量差距。鐵路運輸的獨家經營,使鐵路上下習慣了以“鐵老大”自居,從事現代物流產業的專業技術人才缺乏,特別是操作層面更顯突出,業務素質普遍不高,從而導致鐵路物流作業效率、反應速度低,服務意識、服務水平較差。

    主任述職報告范文9

      轉眼間,一個學期又過去了,對于這個帶了一年多的班級,我頗感欣慰,總體來說我比較滿意,但是還存在著問題,以下是我的述職報告

      一、教學方面

      這學期的鋼琴教學,主要以幼兒歌曲和藝術歌曲為主,鋼琴曲目為輔的教學形式,訓練學生對于電鋼琴的另一種使用形式的了解和掌握。針對這一點,我教授了一些藝術歌曲,如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進行和弦練習,右手是主旋律,并加上適當的音色,節奏和速度,使之在演奏時成為一首完整的樂曲,訓練了學生的左右手配合能力,以及頭腦的反應能力。在此基礎上,又加入了邊彈邊唱的形式,讓學生眼睛看著譜子,頭腦想著旋律,手上進行演奏,嘴里進行演唱,從而又訓練了學生眼,腦,手,口并用的技能。也所謂“一心多用”。

      通過這樣的訓練有一部分學生已經掌握了其技能,當他們自己演奏出優美的旋律,唱出動聽的歌聲時,我看到的是她們一張張充滿自信和開心的笑臉,我感到很欣慰,她們也有所成就,更增加了對于學習鋼琴的興趣。

      對于一些素質比較好的學生,我會留一些有一定難度的鋼琴曲,比如《夜的鋼琴曲》《夢中的婚禮》等。也初見成效,但是還有很多的不足。

      以上的兩種演奏形式初見成效,對于不同水平的學生達到了因材施教的目的,但也出現了問題和不足,比如有的學生對于樂感的掌握不是很好,還有的學生左手的和弦掌握的不好,尤其和弦連接的時候很容易出現錯誤,進而導致不能完整的演奏樂曲。還有一部分學生一開口唱,就不能流暢的演奏樂曲,這也是普遍存在的一個問題。對于這個問題,我采取的解決方法是讓學生多加練習,熟能生巧,我相信當她們達到的一定的熟練程度,每個人都肯定可以完整的演奏樂曲。

      二、管理方面

      這學期的管理,我采取教育,批評,夸獎,鼓勵,相結合的方式。這個年齡的孩子很叛逆,所以要去教育,有時候又很自傲,所以要去批評,當他們表現好的時候要去夸獎,當他們失去信心沮喪的時候還要去鼓勵。通過這些管理方式我發現學生們懂事了,他們的懂事體現在每次活動中。

      記得在會操表演的前3天,我發現他們每個人都是獨立的個體,根本不能融合到一起,還因為練操出現了同學間的爭執,對于這一現象,我開始是教育,可是不怎么見成效,后來我就批評,之后發現他們沒有了自信,于是我又開始夸獎和鼓勵,就在比賽的前一天下午,事情發生了轉機,那天下午,我正在辦公室,隱約聽到操場上有班級在練隊列,口號十分的響亮和整齊,當時沒有想到是我們班,過會,我出去了,沒有想到的是,眼前的這個口號響亮充滿自信的班級就是我們班,11幼教1班,他們頂著烈日,吹著大風整整練了一下午,當時我的.眼睛就濕潤了,便走上前說了句,同學們辛苦了,他們也露出了喜悅的笑容,后來知道,就在我完說之后,班長和班干部又進行了教育和激勵,經過一番的努力付出,最終我們獲得幼教組的第一名。

      就在前段時間,由于見習的原因,好多學生的心開始渙散,沒有了凝聚力,甚至有想退學的現象,于是我利用了一個晚自習,在教室里,放著《隱形的翅膀》這首歌,利用投影儀,把藝術節,以及我們在一起的照片都放了一遍,當時有的學生們就留下了眼淚,看到這些他們又想起了當初,想起了我們在一起的點點滴滴,這之后,學生們再次擁有了凝聚力,我開心對他們說,當初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春游,又一次的體現了他們的團結和凝聚力。

      有一次,我有事沒在學校,當我回來的時候他們高興和說:“老師我們挨表揚了,你不在我們會表現的更好”。聽到這些,我很開心,也很感謝他們,通過這些事情,我看到了他們的進步和懂事。

      伴隨著這些,也出現了很多的不足,比如上課有時候會遲到,做操有時不認真,早上跑操有偷懶的現象等等,還有的學生出現違紀的行為,針對這些我還有加強管理,讓他們受到適當的懲罰,同時還有多觀察,盡量減少這些事情的發生。

      以上是我的述職報告,今后我會吸取經驗和教訓,不斷努力,不斷進步。

    主任述職報告范文10

      xx月,我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。 20xx年,本人擔任學校科研室主任,分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二(4)班語文教學,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施。

      一、完善科研制度,營造科研氛圍

      制度建設是學校教科研工作的重要內容,也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規工作,但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復,而且,每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大,與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的xx,還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此,我在制定本學期教科研計劃時,聽取了一線教師的意見,本著減輕教師負擔,提高工作效率的原則,取消了這項任務,改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動,既使教師地實踐經驗得到總結提升,又可以為閔行區第十六屆教科研成果評選推薦優秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西,多了一點實用性的措施。

      一年來,本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃,召開課題組工作會議,開展理論學習,引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀,舉辦《教育科研課題設計》專題講座,就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述,提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務,結合學科特點開展活動。我一直認為,沒有教師參與的科研不是真科研,沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。

      二、加強課題引領,明確科研方向

      本學期在抓好課題常規管理工作的同時,做好區級課題的申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題,共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。科研室對所申報的課題進行分層處理,優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題合適集體研究,科研室建議作為教研組專題進行研究,其余課題為校級課題。今年區教研所提高了區級課題的門檻,全區中小幼共申報九百多項,其中淘汰了近三分之一,我校申報的三個課題全部被立項為區級課題,每一年年底,是教科研工作收獲的時節,區教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區教科研成果評比的大年,除了課題結題報告以外,還要評比論文、案例等,工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來,而今年卻遲遲沒有動靜,為了盡早準備這項工作,學期初召開的課題組長會議上,我就根據各課題的進展情況布置了工作,提醒、督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結,對研究成果進行了整理,盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比,篩選出優秀案例指導修改,做好選送的各項準備工作。xx月初才掛出評比通知,號召開各校科研主任會議,由于我把各項工作做在前面,所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。

      三、注重反思養成,推廣科研成果

      推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求,及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。年內組織教師參加閔行區第五屆教科研論文評比、首屆鎮小杯德育論文評比等,十多位教師獲得區級等第獎,其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評比二等獎,xx在《耕耘回眸》一書中發表。我統計了一下,今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比,每一次都有所收獲,獲獎比例占選送xx的50%以上,雖然所獲得的.都是些“芝麻綠豆”獎,但是沒有空手而歸。為促進教師專業化發展,開展了一些活動:校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育征文活動、首屆“龍小杯”案例評比活動等,為教師的專業發展搭建平臺。近兩年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。

      四、擺好心態,甘當綠葉

      當我還是普通教師的時候,我認為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看xx,把評比的信息傳遞給教師們,把xx上交區教研所就可以了,工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,才發現那只是學校教科研工作的一小部分,才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠,也不說為教師修改xx直到江郎才盡,單是心理壓力就比較重。有時還得不到教師的理解,每當科研室布置撰寫論文、案例的任務時,總會有教師感到不理解,認為這是多出來的事,有時我到教師辦公室,老師對我開玩笑說:“你該不是又來布置任務的吧?”或者是:“我已經吧xx交到你的絡硬盤中了,我的任務完成了。”遇到這些情況,我都會一笑而過,我很理解教師們的想法,教學任務繁重,再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產品的觀念,難怪他們把我當成了“催債鬼”。所以,在工作中我盡量做到三個“決不”:工作上能做減法的,我決不做加法;對教師有利的機會,決不放過;能夠為教師提供幫助的,決不退縮。雖然有時得不到教師的理解,但我無怨無悔。

      教科研的工作瑣碎而繁雜,有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料,進行多方面大的調查分析,沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,除了自己執教的學科以外,還得掌握學校管理、其它各門學科的知識,對個人要求比較高,為了不斷地提升自己的素養,必須不斷充電,不斷學習。本學期,我參加區科研培訓,聆聽教育專家對國際教育形勢的分析,了解教科研的熱點問題,雖然要付出大量的時間和精力,但是,感覺收獲頗豐。

      五、學科教學工作

      作為一名低年級語文教師,除了上好每周十節語文課之外,面對新形勢、新要求、新觀念,我認真學習教育理論,及時更新教育理念。參加科研主任培訓班學習,多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓,還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法,落實教學五環節,結合新課程標準,根據本班學生具體情況既備教案又備學案,課堂上運用多媒體課件創設情景,努力把課上得生動有趣。平時注重學生能力培養,立足文本拓展多種教學活動,注重學生生活經驗和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學科,在教學中我能“活”字當先,不拘一格,所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

      各位老師,“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨,教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。在此,希望能得到大家的理解和支持。水尚無波,相蕩乃生漣漪,石本無火,相擊而發靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

    主任述職報告范文11

      從一名普通的教師到一名學校領導班子成員,這一角色的轉變,決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經驗,但我有一顆愛崗敬業的心,在這顆紅心的指導下,初任主任的我,已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里,雖然沒有什么驚天動地的業績,但我正盡自己最大的努力,做好自己的本職工作。現總結如下:

      一、 教學面前——爭做能手:

      雖然自己是一名干部,主抓全校的教學工作,但自己的'教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業班是一所學校的窗口,而且這個班又是全校紀律、學習最差的班,每位教師都為這個班而頭痛,然而在校領導的高度信任下,我又一次接受了這項任務。在教學的過程中,也難免有磕磕碰碰,然而自己卻在不斷地自我反省,不斷摸索總結,尋找合適的教學方法,我會因孩子的點滴進步而興奮不已,因為那是我成功的一個基點,我會將它載入我精彩的讀書筆記本中,閑暇之余,細細品味,摸索經驗。

      忘不了為了調動孩子學習的積極性,和他們共同丟手絹,打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間,常常樂此不疲,陶醉其中。 作為一名年輕的黨員教師,作為一名年輕的教研組長,在虛心學習其他教師長處的同時,自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下,我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作,并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項,現在正處于進一步的實施階段。

      二、校長面前——當好助手

      在校長的高度信任下,我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高,但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此,我更是不辭勞苦,不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務。

      首先,德育工作是一所學校教育教學工作的先導,為使我校的校風更正、學風更濃,我們特成立了“防范工作小組”,制定出合理的加減分條例,定期評選出優秀班集體、優秀學生、優秀防范隊員,同學們從身邊小事做起,從我做起,人人爭做文明人,取得了良好的效果。

      其次,教學工作更是常抓不懈,半年來,我們對教師的教案、學生的作業,都進行了逐項檢查,并定期深入課堂聽課,給每位教師提出合理化的意見或建議,不斷提高我校的教育教學質量。 最后,推普工作也使我從中受益匪淺,初上干部崗位,校長將這一重擔落在我的肩上,正值省市推普聯查,自己日夜不辭勞苦,積極投身于普通話檔案創建工作及師生普通話培訓這一熱潮中,帶領全體教師在有限的時間內,提高了普通話水平,并使全體學生在點滴生活中養成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了,全體教師笑了,同學們也笑了……

      三、 同事面前——做好幫手

      我是學校最年輕的一名干部,難免會遭到其他同事的不理解,但自己時刻在學會容忍,用自己的實際行動在感化他們。在他們面前,我就像一個小妹妹;在他們面前,我又像一個小干部。我們全體教師在一起,共同切磋教學經驗,商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽,布置教學筆記本,共同商討教案及教學設計的編寫情況。共同練習教師基本功,使我們每位教師的基本功都有了提高。

      半年來,說心理話,自己確實很苦,很累,但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師,而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉,我長大了。在以后的日子里,我定會揚長避短,因為我深知:沒有最好,只有更好。我堅信一定會努力做得更好!

    主任述職報告范文12

    尊敬的領導:

      今年我在單位領導和同事們的支持下,個人業績得到了飛速發展。這一年,除政治思想水平有了很大提高外,我在個人金融資產、基金定投開戶數、貸記卡發卡、支付通等產品的銷售中都取得了較好成果。以下是我的述職報告:

      一、不斷總結,加強學習

      加強政治理論學習。我主動參與分支行組織的各項學習活動,并注意自學,仔細學習了我行新推出的各項政策,學習分、支行的經營分析會議,使自己在一線服務中更好的執行上級行的各項政策,提高了執行力。不斷鞏固業務學習。在業務學習方面,我不斷的總結閱歷,并主動與身邊的同事溝通溝通,努力使自己在盡短的時間內熟識新的工作環境和內容。同時,我還自覺學習商業銀行營銷策略、個人客戶經理培訓教材、金融案件分析與防范等與工作相關的政策、法律常識,這使我的專業技能得到了全面提升。

      二、腳踏實地,開拓創新

      在客戶經理工作中,我的年終考核始終不錯,我通過創新工作方法,在休半年產假的前提下,圓滿完成了個人金融資產工作任務。基金定投具備手續簡潔、參加起點低、預期收益可觀等特點,我通過提高服務質量,開展交叉營銷的方式,在基金定投開戶數的銷售上取得了較好成果。因我業績突出,銷售業績優異,曾連續3周獲得支行的周能手獎,這是單位領導和同事對我工作的確定。保險銷售是我行同保險公司的重要合作項目。我嚴格根據分行的營銷工作要求,將保險營銷融入到服務中。工作半年來,我在各本職工作上都取得了較好的成果,但也存在不少問題。主要就是基礎學問方面還有欠缺,對大經濟形勢和當前我行存在的一些問題的把握不精確。除此之外,營銷模式、服務質量還有待于進一步的改進和提高。

      三、總結閱歷,吸取教訓

      我將建立信息收集制度,樹立信息意識,仔細探討它們的`營銷方法和手段,并制定出應對策略。探討市場就是分析營銷環境,在把握客觀環境的前提下,探討客戶,通過對客戶的探討從而達到了解客戶資金運作規律,力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行,實現資金從源頭起先的“壟斷限制”,實現資金的體內循環,鞏固我行資金實力。我將提倡誠信服務,提升服務層次,為一線營銷人員的服務和技術支持。并幫助領導制定相關的培訓安排,加強員工業務培訓、職業道德和誠信教化,確保從業人員具備良好素養和較強的業務實力。

      工作中,我將不斷提高自身綜合素養。加強對專業基礎學問的學習,增加對市場和宏觀經濟的把握實力。并做好兼職工作,把兼職工作當成鍛煉自己,增長學問的平臺,堅決杜絕推卸責任的事情發生。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

    主任述職報告范文13

    尊敬的各位領導、老師們:

      大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

      我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領導的正確領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:

      一、個人思想和學習方面

      1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

      2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

      3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列

      知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

      二、教師培訓和學生管理方面

      1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

      2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

      3、對教師簽到制度工作制度進行了規范和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

      4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

      5、改選了少先隊干部建設隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。

      6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

      7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

      8、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

      9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。

      10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

      11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。

      12、對學校的衛生工作進行了細致化分工,確保學校的全面整潔。

      13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

      三、存在的不足

      從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

      1、思想不夠扎實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

      2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。

      3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的'工作達不到事半功倍的效果。

      4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。

      5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

      6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

      四、今后努力的方向及打算

      1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。

      2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

      3、改進工作方法和工作作風。

      4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

      5、低調做人,高調做事。

      6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

      7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。 各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。

    主任述職報告范文14

    尊敬的領導:

      您好!

      在上一年,作為一名車間主管,我在思想上嚴于律已,熱愛自己的事業,以主管的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項活動,一年來,我服從和配合領導做好生產部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。下一年,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的主管。

      一、安全工作

      總結上一年的工作,各車間也出現了不少的問題,在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在下一年的工作里我將找出上一年的不足,認真吸取事故的經驗教訓,我將帶領大家認真學習及總結出適合各車間自己的管理。上一年的問題大多出現在新員工身上,由于新員工的經驗不足和在工作的時候帶教師傅的責任心不強,導致新員工的基礎沒有學好。自己頂崗以后,生產節奏加快新員工跟不上節奏,手忙腳亂,是導致這些事故發生的重要原因。各班組長對現場的巡檢力度不夠大,對班組存在的問題沒有及時發現和整改也是上一年的事故原因。

      在下一年的工作中,我將把各部門班組長培訓新員工作為班組的重點工作來進行,要求并監督帶教師傅必須把自己的所學所會認真的傳授給新員工。要求帶教師傅必須有責任心!不能存在馬虎眼的現象發生!要求各部門班組長在班中加大現場的巡檢力度,發現問題第一時間解決及整改,今天的.事情絕不推到明天。

      二、操作管理工作計劃

      1、在車間加大巡檢力度,對現場的各個危險點進行排查和消除保證班中安全有序的運行。

      2、要求各部門班組長對員工進行安全教育加大安全學習力度增強員工的安全意識!

      3、對員工出現問題及時解決及匯報,出現問題時嚴格按照廠規制度的原則處理。

      4、在特殊的時間段對特別的人員和設備進行跟蹤并做好記錄保證不出事故。

      5、規范員工的行為,嚴禁做不符合規定的事情和嚴禁有不遵守規章年度的行為,保證員工的人身安全。

      作為主管在以后的工作中我會帶領各班組長及員工共同學習,提高和進步,把工作更上一層樓!

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx

      20xx年x月x日

    主任述職報告范文15

    尊敬的學校領導:

      時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期學生的學習和本人的教學情況,特做總結如下:

      一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育。

      在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間,常學習《小學生守則》及《小學生日常行為規范》,使他們懂得作為一名小學生應該怎樣做,自己有一個勤懇正確的`學習態度。

      二、教學方面

      在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。

      1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自己學到了什么。

      2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生可以利用大量的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。

      3、學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。

      4、學生有了寫的時間:在課中學生可以把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練能力。這種方法通過實踐較好。

      5、轉化后進生,加強優、差生的輔導,在教學中,教師用愛心和行動積極轉化后進生,對待他們和優等生一樣一視同仁,不偏不愛,積極家訪與家長一起配合教育好差等生,利用自己的休息時間為他們補課。使后進生覺得自己真正是班中的一員。

      三、紀律方面

      抓好紀律,教學中,采用權利下放的制度,“班主任”輪流做“班長輪流當”,讓每個學生都感覺到自己有責任和義務管好自己的班級體。

      四、其它方面

      教師為人師表,言傳身教。在語言和行動為學生起了表率作用,在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來,所教班無一人違規違紀,班級多次被評為衛生優勝班和紀律優勝班。

      總之:一學期以來無論在思想政治工作方面,還是在學習及班級管理方面,我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今后我將再接再厲,爭取取得更好的成績。

      謝謝!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

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