【推薦】中心工作計劃范文匯總6篇
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的中心工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
中心工作計劃 篇1
為了深化素質教育，加強教學管理，深化教學改革，強化教研力度，全面促進教師素質和教學質量的提高，以適應新課程改革的要求，努力做到教學管理規范化、教學研究多元化，特制定學校教研計劃如下：
一、基本情況分析
全校有7個教學班，共有學生241名，教師30名。全體教師均取得中師以上學歷，其中80%以上的教師取得了大專以上學歷，教師隊伍年輕化，所有這些為我 們教學提供了較好的條件。但也清醒地認識到，由于多種原因，也給我們的教學教研帶來了一定的難度。這些都有待于我們在實際工作中克服。
二、教研活動的目標
1、擔負全處小學的教學研究和實驗任務，真正起到示范作用。
2、深化素質教育，面向全體學生，幫助他們在各自的基礎上獲得充分的發展和提高。
3、加強教學管理，深化教學改革，強化教研力度，全面促進教師素質和教學質量的提高。
三、教研活動要點
總的指導思想是堅持以人為本，全面育人，全面發展的質量觀，深化課程改革，強化責任意識，研究意識，服務意識，努力促進學校教學質量的進一步提高，確保我�；A教育課程改革工作的穩步實施。
各科的具體要求：
1、語文學科：在抓好低年級“學、積、用”識字法和中高年級《感悟、合作、創新》兩個課題的實驗與研究，使其更加符合課程改革的要求。
2、數學學科：重點抓突破，以創新學習為主題，加強和諧教學的`探討和計算機輔助教學以及《學生的學習興趣》課題的研究。
3、英語學科：加強英語《小學、初中知識銜接》的教學實驗與研究。
4、其他學科：加強音、體、美、科技實驗教學，進行兒童創造力開發實驗與研究。
5、加強開展課外活動的研究，在活動中培養學生的興趣，增加知識，培養能力。
四、具體措施
1、努力提高教師的思想政治和文化、業務素質，幫助教師探索掌握教學規律，不斷改進教學方法。
2、加強教學管理，對教師的備課、上課，學生的作業都做具體的要求。學校對教師的備課，學生的作業每學期檢查兩次，并將檢查情況記入學校的教學檔案。
3、加強課堂教學的研究，以名師培養工程為契機，分學科推出校級、處級、縣級以上名師人選，讓優秀教師發揮更大潛能，突出教師學習、思考、行動相融合。同時堅持教師聽課制度，規定每個學期教師聽所任學科教師課不得少于十節，合計聽課不少于20節。
4、進行一系列的教研活動，搭建教師發展平臺：走出去、請進來、同發展，參加集體備課、進行聽、評、研、說課活動，教師基本功大賽，開展中心中學倡導的“六個一”活動，加強教研平臺的利用，加大教室的專業考核力度，促進教研活動的順利進行。
5、繼續抓好地方課程和校本課程的開發工作，力爭開出特色，突出實用性。
五、具體活動安排
二月份:
1、各科制定出教學計劃、教研活動計劃，落實各學科教研課題，做到心中有數。
2、傳達教研工作計劃，下發教學進度。
3、組織教師學習規范教學常規要求。
4、進一步建設教學資源庫。
5、開展學生讀書活動。
6、在骨干教師引領下建立教師個人三年發展目標。
三月份:
1、檢查學生讀書活動落實情況。
2、組織參加中心中學組織的集體備課活動。
3、認真準備迎接全處教師備課評比活動。
4、進行聽課、評課活動、參加處級優質課評選。
5、組織教師學習《和諧高效思維對話理論叢書》、《學科課程標準》、教學常規。
四月份：
1、組織教師積極參加上級組織的各科優秀教學案例評選等活動。
2、參加全處精品課評選及聽課活動。
3、組織教師參加三筆字大賽和普通話大賽。
五月份:
1、進行教學常規檢查。
2、組織檢查教師讀書學習筆記，評選先進讀書個人。
3、組織研討教學中出現的疑難問題。
4、教師業務學習理論考試。
5、評選優秀個人教學資源庫。
六月份:
1、組織教師備課和學生作業展評活動。
2、組織課堂教學調研活動。
3、期末復習及學業水平檢測。
4、課題階段性實驗總結報告。
5、做好質量分析。
6、學校教研工作總結。
一、指導思想
認真貫徹落實國家、省、市《教育改革與發展中長期規劃綱要精神，以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨，繼續深入開展“強化五風教育，創建五型校園”活動，繼續落實《中小學校長教育教學質量考核辦法》，切實做好科研團隊建設工作，進一步提升全市科研學術地位和核心競爭力。履行“教學業務管理，教學過程指導，教學方式研究，教學質量評價，教學信息服務”五項職能。整合教研力量，創新教研方式，抓實教研方式，抓實“高效教學”，全面提升教學質量。
二、工作目標
1、規范辦學行為，抓實教學常規，深化素質教育。
2、構建課堂規范，注重學習研究，提高教學實效。
3、強化質量監控，夯實文化基礎，提升教學質量。
4、創新教研機制，堅持內涵發展，引領教師成長。
5、發揮裝備作用，提高使用效益，實現教育均衡。
三、工作措施
(一)堅信不疑、堅定不移推進課堂改革，提高教學質量。
只有改革并重建新的課堂教學模式，才能從根本上解決提高學生素質的大問題。洋思經驗的“先學后教，當堂訓練”和杜郎口經驗的“預習展示，反饋達標”等教學模式概括起來就是“兩抓”：一抓自主學習，二抓練習達標。從課堂教學來講，都是強調先學后教、以學定教、以教導學。
在推進課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干;二是各學校尤其是薄弱學校必須搶抓機遇、振奮精神、改變傳統教學中教師教的方式和學生學的方式，將學生推向前臺，讓他們更加有效、高效、主動地學習，使教學過程成為學生提高學習能力、思維能力、探索能力的過程。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題：
必須處理好教師主導與學生主體的關系。這一對關系處理得好，教學效益事半功倍;處理不好，全盤皆輸，或回到老路、或放任自流。教師的指導不是包辦代替，而是根據學生的年齡特點和認識規律，根據教材特點和教學要求，為學生的“先學”創設條件。教師要創設三個條件：第一，舊知識的基礎作用;第二，準備題的引導作用;第三，課本的示范作用。
必須重視課堂教學中“問題”的設計。教學沒有問題意識則空，問題意識離開教研則盲。教學的起點，不再是教師的“教”，而是學生的“學”。提出什么樣的問題，不僅是對老師掌握學科知識體系的考驗，也是對是否熟悉學情的挑戰�？础皢栴}”合不合格，標準是看它能不能激發起學生學習和探究的熱情。它要與學生的知識有結合點，要摒棄沒有思維深度、花架子、圖熱鬧，不需要思考就能回答的偽問題。
必須警惕“先學后教”模式下的新一輪“題海戰術”。目前，一些“導學案”、“預習提綱”的“習題化”傾向十分嚴重。習題是許多知識內容的載體，作為先學的習題，作為預習的習題，應當與課后作為鞏固練習的習題有著明顯的不同。要注意習題的層次性，發揮“腳手架”的作用。習題要精煉，不能占用學生的課余時間，增加學生的負擔。更不能把整堂課變成習題課、對答案的課。“滿堂灌”變成“滿堂練”，是一種更為危險的境地!要清晰“先學后教”中“先學”的目的，避免“先學”材料的選取與設計上的盲目性。“先學”要完成前測，獲取判斷教學定位的必要信息，要有助于培養學生的自學能力。
中心工作計劃 篇2
根據農業部國際合作司、商務部援外司20xx年工作安排和全國外經工作會議精神，20xx年上半年，外經中心的工作以服務我省農業“走出去”為主線，以南南合作和多雙邊援助項目為抓手，以外向型農業發展促農業強省建設為目標，精心謀劃，統籌兼顧國際國內市場，大力實施走出去發展戰略。中心全體干部職工團結一心，創新性的開展外事外經工作，具體體現在“六新”（即：南南合作工作再增新業績、援外項目再樹湖北農業新形象、促進農產品出口有新突破、推動農業企業“走出去”有新舉措、外事接待增強湖北農業新影響、團組出國考察引進新理念），圓滿完成了年初既定半年工作目標。
下一步打算
主要是提高統籌利用國際國內兩個市場、兩種資源的能力，拓展農業國際合作的廣度和深度，促進我省更多的農業企業和人才“走出去”，增加農產品以及農業機械、小型農機具、農業生產資料出口，引導有實力有意愿的農業企業拓展海外市場。
�。ㄒ唬┓⻊辙r產品貿易，促進農產品出口。
圍繞對外合作服務農業結構轉型，提升農產品的質量和檔次，增加農產品出口這一主題，按照廳領導的指示，加大20xx年農業部國際專項的申請力度，積極爭取農產品出口基地建設項目資金，引導優勢農產品主產區生產向標準化、規�；a業化方向發展。加大我省農產品出口基地的調研力度，做好農產品基地建設項目的.立項、申報、前期準備工作。協助國際合作處做好我省農產品出口貿易工作。同時，與廳產業化處緊密配合，發展壯大出口農產品企業。
�。ǘ┓⻊辙r業“走出去”，促進企業境外開發。 要緊跟農業部國際司提出的南南合作工作服務農業“走出去”步伐，統籌農業“南南合作”各類資源，積極爭取境外農業示范項目，為我省農業企業“走出去”搭建平臺。充分利用我省南南合作在塞拉利昂、塞內加爾一省包國的優勢，積極申請塞拉利昂馬鈴署示范種植項目，推動一家農業企業赴塞拉利昂搞開發。申請塞內加爾水稻示范農場項目，聯系有意愿的農業企業在塞內加爾興辦農場。
（三）服務農業資源創新，促進科技開發研究。
繼續發揮我省境外農業技術人員優勢，在有條件的國家開展合作研究，以合作研究的成果帶動大規模生產示范。與省農科院合作，引進一些有價值的農作物種子，供農科院進行科學研究，并加以利用。
�。ㄋ模┓⻊瘴覈w外交，促進農業對外合作。
認真實施好、管理好現有的農業援外項目，做好項目物資的采購、發運工作。努力擴大援助領域，適當引入產品加工、物流、農業服務等新的合作模式，促進產生良好的經濟效益。同時，積極爭取新的農業援外項目。
（五）完成好廳黨組、省外辦及農業部、商務部相關司局交辦的各項工作任務。
中心工作計劃 篇3
一、總體思路：
圍繞ｘｘ縣人民政府確立的“一體兩翼”城市發展戰略，以縣十二屆五次全委會精神為指針，以新一輪城市總體規劃編制獲市政府批準為契機，以推進城市建設全面提速為總要求，以“近期20萬人，17.8平方公里，中期30萬人，30平方公里，遠期50萬人，50平方公里”的城市規劃建設藍圖和“一城五組團”發展格局為出發點，以啟動鐘渤快速通道項目建設和渤海組團城市基礎設施建設為重點，高起點、寬視野、大手筆地策劃一批城市建設招商項目，全力構筑ｘｘ縣渤海組團城市建設對外開放平臺。
二、具體策劃
（一）以鐘多鎮至快速通道項目等渤海組團基礎設施項目為重點，工業、林牧業為輔進行招商引資。夯實項目儲備基礎，深入研究國家產業發展方向，高起點、寬視野、大手筆地策劃一批社會效益、經濟效益好的大項目、好項目、精項目，確保儲備項目20個以上。金額達30億元以上。
（二）推行城建土地招商，吸引各類資本參與城市建設；堅持以地建建城、以地養城，走市場化經營城市的`路子。向市政府爭取5000畝土地儲備計劃，力爭8月份前拿到批復，并迅速啟動土地儲備工作。
（三）積極探索bt、bot等建設模式，多渠道融資，解決建設資金瓶頸。建議縣政府分別成立快速通道項目的融資洽談組及對融資企業資信、實力的考察組，加速項目融資進度，解決項目建設資金，確保20xx年9月30日前開工。
三、目標任務：
招商簽約項目10個，協議引資15億元，到位資金1.5億元，落戶項目3個。
四、主要措施和組織保障
（一）強化組織領導，創新招商方式。
城投中心成立三個招商分隊，分別由陳偉總經理、冉建忠副總經理、宋金忠副總經理擔任分隊隊長，每分隊外出招商三次以上。積極爭取在我縣投資的企業家、在我縣工作生活過的知名人士以及ｘｘ籍在外成功人士的幫助，實行委托招商、鄉情招商、以商招商。
�。ǘ┯不珕T任務，保障招商經費。
實行全民招商，人人肩上有指標，個個身上有任務，保障招商經費，嚴格獎罰機制。
（三）抓住對接聯系，力保快速通道融資成功。
緊密跟蹤北京雷曼公司、中建八局、中鐵十九局、陜西中宇建設工程公司、重慶大安高等級公路建設公司，抓住對接聯系，力�？焖偻ǖ廊谫Y成功。
�。ㄋ模┘哟笳猩膛嘤枺茉煺\信招商。
加大招商培訓，了解掌握ｘｘ縣情、ｘｘ招商優惠政策，加強全體職工招商技巧、招商素質，塑造誠信招商。
（五）做好項目宣傳，廣播城建信息。
高起點、寬視野、大手筆地策劃一批社會效益、經濟效益好的城市建設招商項目，在縣公眾信息網、縣招商信息網等其它媒體做好項目宣傳，廣播城建信息。
�。┩f作配合，共享招商資源。
與縣其他部門定期聯系，通力協作配合，共享招商資源，避免各自為政，你招你的商，我招我的商，浪費精力等問題，積極圍繞全縣大局展開協作招商活動。
二九年一月二日
中心工作計劃 篇4
一、總體思路
認真貫徹局黨委年度工作指導思想和總體思路，緊緊圍繞教育局中心任務和重點工作，積極開展工作，著力解決突出問題，不斷提升管理水平，努力提高服務質量。以實施教育民生工程為中心，繼續完善家庭經濟困難學生資助管理政策體系,建立和鞏固學生資助工作的長效機制，努力推進教育公平。
二、工作要點和措施
1.下大氣力組織實施學生資助工作。
�。�1）會同市財政局、人社局修訂完善民生工程學生資助工作實施辦法，確保高校和中職學校家庭經濟困難學生資助工作以及中職學校免學費工作順利實施；
�。�2）進一步完善監督檢查機制，保證各項資助工作落實到位；
（3）及早謀劃，精心準備，做好中等職業學校農村家庭困難學生和涉農專業學生免除學費組織實施工作；
�。�4）積極落實政策，執行好中等職業學校農村家庭困難學生免學費對象的認定辦法，規范各中等職業學校農村家庭困難學生免學費對象的認定標準與程序。
（5）加強監督檢查，保證各項資助經費按時足額發放。實行市縣中職國家助學金由財政專戶-銀行-受助學生（銀行卡）的發放模式，保證資助資金的安全使用；繼續加強對民辦中職學校學生資助工作管理，加大對民辦中職學校學生免學費補助資金的監管力度；
（6）重視群眾投訴的問題的處理，并將投訴及處理情況作為考核學校和縣區資助工作的重要內容。
2．加強協調，確保高校助學貸款規模穩定增長。
�。�7）積極配合省廳，協調各縣區嚴把受理材料審查關，提高審批通過率；加強系統維護，建立健全貸后管理制度，全面開展對進入還款期學生貸款的催收工作，提高履約率。
3.著力提高縣區、學校學生資助工作質量。
�。�8）加大對學校和市縣學生資助工作人員的業務培訓，提高學生資助隊伍人員業務素質；
�。�9）盡可能幫助縣區、學校改善資助工作的條件。
4.堅持寓教于助，大力開展資助政策宣傳和受助學生誠信教育、勵志教育。
�。�10）通過新聞發布、在線咨詢、媒體專訪、行風熱線等多種形式宣傳資助政策以及受助學生的責任義務；
�。�11）組織開展全市中職受助學生的主題演講比賽；
�。�12）積極參加全省中職學�！爸鷮W政策，助我成長”征文活動，進一步擴大中職學生的`參與面。
5.做好社會捐贈和其他學生資助工作。
（13）進一步完善和落實普通高中家庭經濟困難學生資助政策，切實做好中央彩票公益金資助普通高中家庭經濟困難學生工作；
（14）做好大學生服義務兵役學費補償、貸款代償有關工作。
6.努力提高各中職學校信息化運用與管理水平。
（15）積極研究應對中職學校實行免學費后的中職資助管理信息系統出現的新問題，加強對各學校中職資助信息管理系統數據維護的管理，提高準確率和按時報送率。
7.結合省廳的考評要求，根據各學校平時工作開展情況，完善落實《市學生資助工作量化考核細則》，繼續采取以獎代補的政策對工作成績突出的單位給予獎勵。
中心工作計劃 篇5
工作重點：
1、幫助新進老師們盡快進入工作狀態，適應工作環境與節奏，最大限度地調動每一位老師的工作積極性。
2、開展每人上一節公開課的研討活動，相互學習，共同提高。
3、帶領老師們建立、完善“教師專業成長檔案袋”。
4、開展讀書交流活動，培養老師們的“讀書、研究、反思、分享”的意識。
5、鼓勵老師們對典型教學個案進行整理、分析、研究，撰寫有一定質量的教學論文。
6、開展教師演講比賽。
7、積極籌備藝體中心的期末匯報展演活動。
具體工作安排：
日期
關鍵詞
工作具體安排
09/20xx
制定計劃、
迅速融入、
盡快適應、
明確定位
制定工作計劃，做好個人發展規劃；
安排分享會，讓新進中心的老師們了解藝體中心的工作性質、內容、意義。
制定、落實各項工作安排（支教老師的個人信息表、中心教師的聯系表、QQ群、研討課的安排表、讀書分享會的'安排表、通訊稿撰寫的安排表。）
中心內部分享會——“教你一招”（留任老師經驗談）
10/20xx
讀書、交流
分享、收獲
籌備崔巖老師的錄像課的各項準備工作；
重陽節——大圩敬老院慰問演出活動；
教師讀書沙龍活動；
課堂教學研討活動；
去服務學校訪校、調研。
11/20xx
相互借鑒，
取長補短，
共同成長。
階段小結。
課堂教學研討活動；
教師讀書沙龍活動；
去服務學校訪校、調研。
12/20xx
學習，分享
互訪，反思
教師讀書沙龍活動；
藝體中心教師演講比賽——《我和幸福有個約定》；
去服務學校訪校、調研。
01/20xx
匯報，總結
梳理，匯總各類資料；
撰寫工作總結；
積極籌備期末匯報展演；
中心工作計劃 篇6
進一步提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設步伐，結合醫院實際，現將20xx年工作計劃如下：
一、提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設
1、安裝抗生素管理軟件，院感軟件等管理軟件，危急值管理軟件，安裝OA系統，滿足以后臨床、管理對信息系統的要求。
2、按照三級醫院評審第7章要求，做好醫療信息統計、上報工作，及時收集匯總醫療、業務信息，為醫院領導的決策提供數據支持。
3、和農業銀行合作，完成“銀醫通”項目合作，簡化門診就診流程，減少病人就診等候時間，提高門診預約率，實現門診化驗單自助打印，改善病人就醫感受。
4、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養，做好設備的檢修記錄。提高信息科人員的服務意識，減少維修外包，多到臨床一線，定期巡查，不少于1月1次，確保系統正常、安全運行，保證臨床各科業務的正常開展。
5、和醫務科合作，培訓臨床醫生正確、完整填寫病案首頁，并對全院臨床科室加以考核。
6、加強學習培訓，盡可能參加信息化相關培訓及會議。
二、完善衛生統計工作
醫院統計信息是領導評價、總結工作、研究問題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案為資料各項統計工作，按照市局和衛生廳
報表制度，準確、及時、全面完成各項規定報表，不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。并對醫院統計資料的月、季、年進行對比分析。
三、做好醫院信息服務
及時將我院醫德醫風建設、醫療、教學、科研、人事、財務、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進行發布和公開，為醫院各部門提供可靠的信息資料。及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表，確保每天的'日報表準確無誤，清楚反映出醫院各科室每天診療情況。
四、認真完成病案管理工作
按照病案管理要求，及時完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料復印工作的管理，認真審核復印手續，熱情接待前來復印者，并按照相關管理規定，做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況，及時處理安全隱患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作，確保病歷資料完整。按上級主管部門的要求，及時完成各類統計資料的報送工作。
五、加強圖書管理
做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類、編目工作，主動為醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書室的安全防護工作，清理過于陳舊的沒有價值的書籍申請報廢。
信息科
20xx-12-25
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