工作個人述職報告范文(集錦15篇)
在當下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的工作個人述職報告范文,歡迎大家分享。
工作個人述職報告范文1
工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現在已經有快二十個頭了,在這么些中,我大大小小的事情敬禮了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經過無數次的大風大浪之后,我已經是一名幼兒園園長了。
作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,一即將結束,回顧一來的工作,我率領領導班子以《綱要》為理論依據,以觀念創新為先導,以發展為主題,立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間,優化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。現總結如下:
一、努力學習,提高個人修養
我和業務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規章制度,并積極創造條件組織教師赴外省市學習,不斷開拓視野。調動了教師參加教科研工作的積極性。我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。五月份,還應市教育局的邀請,赴地區作園本教研專題報告會,受到一致好評。
在日常工作中,關心班子成員和全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設、采購電教用品等均進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進,起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,注重以人為本,剛柔并重,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。
與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵她們主動參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。
三、隊伍建設與管理
(一)加強班子自身建設和隊伍建設,調動教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的“三講精神”,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。
我園十分重視園風建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次。”在工作中盡量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中,教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優良園風。
(二)建立激勵機制,分層培養,促進教師群體成長。
教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優化教師群體素質,在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。
到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青教師為主體,師德和業務水平較高的教師隊伍,這支隊伍團結向上、互幫互助的優良傳統正在進一步發揚。通過努力,教師的教育教學常規工作規范、到位、優質高效,全體教師以踏實的工作作風,良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會各界中享有了很好的口碑。
四、環境創設
辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個幼兒活動室和幼兒園廚房進行了改造,共耗資20余萬元,我們從孩子齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件及幼兒園網絡建設,新增4臺電腦,確保教師辦公自動化順利實行。
在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
五、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的`一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。 XX我園組織的消防逃生演習、師生“陽光、健康、迎奧”迎新運動會、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動都受到很好的社會效益,贏得家長稱贊。
2、保健方面
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會,堅持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯系。
我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。
此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、消防隊、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方,對幼兒園進行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦“迎新,安幼親子運動會”活動、全園師生畫展活動,不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現,受到了家長及社會的一致好評。
4、教科研工作
一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學管理上,我園遵循“教研合一,教中有研、研不離教”的原則,不斷提高教師的教育藝術,積累教育智慧,充分發揮團隊的互助力量,使工作深入扎實地開展。
在“如何提升教師與家長溝通交流的技巧”的園本教研活動中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動,使家園共育真正達到和諧統一。在“全園性教學研究月”活動中,全體教師悉心鉆研教學藝術,提高教育技能,完善課堂教學質量。此外,園內特色課程——“分享閱讀”、“雙語教學”、“兒童畫教學”將進一步開發與挖掘。
走過激動,走過欣喜,我們深信,當新的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一。
在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了成績,也嘗試了教訓。“一之即在于春,一日之即在于晨”,新的一新的開始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心,全面推行細微化服務,不斷提高幼兒園的知名度.培養后備人才是今后一個時期的工作重點,對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發展舞臺。
總之,在新的一里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重,同時,酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
工作個人述職報告范文2
尊敬的各位領導,各位同事:
我來到本院工作已有一年了,在這一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下,及同事們的關心與幫助下,認真鉆研業務知識,努力提高理論知識和掌握各項外科臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作。在思想、學習和工作等方面變得更加成熟。
記得剛來外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,向前輩請教。學習、自己摸索實踐,服從領導安排,踏踏實實做好護理工作,認真地完成工作任務,積極主動學習護理專業知識。在很短的時間內熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。當然在工作中仍有不足之處,如工作中技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的.技術,更加細心,提高微笑服務,端正工作態度,用自己所學的所有知識和技術去救治。在這一年的護理工作中,我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。護理工作是一門精細的藝術,是健康的基本保證。我的體會是“三分治療,七分護理”,要有一顆同情的心,用無私的奉獻支撐起無力的生命,發揚救死扶傷的精神,認真履行醫務工作職責。我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也能得到各級領導、護士長的認可。
我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業做出自己應有的貢獻。在院長及護理部的領導下,在科主任及科護士長的指導下,以三甲評審標準為基礎,積極開展優質護理服,牢記“以人為本”的護理理念,克服困難,圓滿完成各項工作任務。述職如下:
一、踐行科學發展觀,提高全員政治素質認真學習黨中央提出的科學發展觀,及黨的十八大精神,并踐行于實際工作之中。嚴格遵守醫院的各項規章制度,真正做到“以人為本”,真心實意為患者著想,積極參加醫院開展的各項活動,每個護士力爭從我做起,從小事做起,以三甲標準為基礎,以優質護理服務為動力,把各項工作落實到實處,努力為患者解決實際困難。
二、開展優質護理服務,提高護理質量對照三甲標準及優質護理服務標準,組織全科人員認真學習,查找本科存在的不足,逐步改進,加強病人的基礎護理,努力做好“三基三嚴”工作。護士長隨機提問護士基礎理論知識,每周三組織全科人員業務學習,每月一次理論考試及護理操作考核,做到人人達標。根據年輕護士較多特點,制定相應的培訓計劃,隨時抽考年輕護士的基本知識和技能,使之盡快掌握本科常見病和重病人的護理技能,護士長每天檢查護理人員的工作情況及重病人的基礎護理情況護士長針對年輕護士知識面窄的情況,加大專業知識的培訓力度,利用實際病人對年輕護士講解疾病的護理要點、病情的觀察及護理文件書寫,耐心指導各項專科護理操作技術,如:血糖監測、霧化吸入、胃腸減壓、灌腸及輸血等使之盡快掌握其正確的操作方法,大大提高了專業護理水平,我科于本年度開展優質護理服務護理質量有了較大的提升,一年來,未出現因護理不當而引發的并發癥及醫療糾紛。
三、嚴格執行各項工作制度,保證醫療安全嚴格執行各項護理工作制度,如交接班制度、查對制度、分級護理制度及消毒隔離制度等,進行護理操作時,嚴格執行“三查七對”,治療室護士嚴格執行消毒隔離制度,堅持無菌操作原則,嚴防院內感染的發生。對較重病人必須做到床頭交接班,由于科內年輕護士較多,工作經驗不足,指導他們充分了解病人的各種思想動態,及時發現問題及時解決。如有重癥病人或年輕護士單獨值班,護士長總是親自指導護士工作,夜間電話詢問工作情況,發現不妥之處及時糾正。
四、嚴格的勞動紀律,提高團隊的凝聚力護理人員具有嚴格的勞動紀律,工作作風嚴肅認真,我科實行“首問負責制”只要病人有需求,護士必須耐心解答,幫助解決,絕不推諉病人,有很多護士受到病人的表楊。組織護士認真學習崗位職責,工作中既有分工又有合作,相互補臺。護士長充分了解每個護士的工作情況,經常與他們談心,鼓勵表揚其優點,指出其不足,根據每個人的特點,安排工作,從而大大提高了工作效率。另外,護士長善于觀察和發現護士的思想動態,幫助解決家庭矛盾,消除護士的后顧之憂,使其將全部精力投身于工作中。
五、做好增收節支工作,搞好經濟管理在工作中,努力做好物品的管理,合理支領各種物質,對科內人員所用的物品做到及時審核,堅決杜絕浪費。嚴把病人收費觀,決不多收,不漏收。病人出院前必須由護士長或辦護對病人費用及其他核
對無誤后才能辦理出院手續,這樣避免了很多失誤,甚至糾紛,從而提高了科室的經濟效益和社會效益。總之,在過去的一年里,護理服務質量雖然大幅度提升,但仍有很多不足,在原有的基礎上著重以下工作:
一、更深層次推行優質護理服務;
二、加強護士分層使用及分層培訓的管理;
三、加強專科護理培訓,做好專科知識特別是糖尿病知識的宣傳和宣教工作,提高經濟效益和社會效益,為病人提供更高效優質的護理服務。
工作個人述職報告范文3
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!根據會議安排,下面,我將自己近兩年來在新聞宣傳崗位上所做的工作做簡要匯報,不當之處,請予批評指正。
兩年來,我始終堅持“圍繞中心、服務大局”的宗旨不動搖,采、編了一批有份量、有影響、有價值的新聞報道、較好的完成了崗位職責所賦與的采寫職能、編輯職能和綜合管理的職能。具體來說有三個方面:
一方面,把握大局,緊盯重點,采寫了一批重頭報道。
1、在行風建設中,努力打好外圍戰。從20xx年年底的全市行風測評到20xx年的全市萬人行風測評,我局都被納入參評單位。我在中心總體部署下,對內,通過內部宣傳載體積極營造聲勢。對外,將我局加強行風建設的系列舉措、行風建設中涌現的先進事跡和典型人物及時宣傳報道出去,先后采寫了“借得東風開百花”—我局行風建設回眸等系列報道。為我局行風建設起到了推波助瀾的作用。
2、在“9.14事件”發生后,掌握主動打好翻身戰。20xx年“9.14”事件發生后,我在中心的部署下,迅速展開宣傳報道。一方面將局里的整改舉措通過內部網絡、報紙迅速向下進行傳達,一方面,將我局迅速應對突發事件,正確認識問題,積極進行整改的舉措和姿態對外進行宣傳報道。并在事件發生后相當長的一段時間內,對我局各單位尤其是事故單位的安全整改過程進行跟蹤報道。先后對內、對外發表了“珍愛生命、遠離違章”、“激活細胞、健全肌體”等一些有分量的報道。
20xx年,針對省公司將對我局進行9.14安全整頓驗收的情況。我按中心的安排提前介入、營造氛圍:結合局工會開展的 “前方監督、后方叮囑”活動,與通訊員合作完成了《親情牽緊安全弦》的重頭報道;結合我局迎峰度夏期間保安全供電的系列舉措,進行了宣傳報道;結合李維建總經理來我局調研期間所做的重要指示,完成了《為了總經理的安全重托》—益陽局近期安全工作側記的重頭報道。這些都為安全整改順利通過驗收營造了良好的輿論氛圍。
3、在“抗冰保網”中,全力以赴打好突擊戰。從大年初七起,我和中心同事就全力以赴投入到抗冰保網宣傳報道當中去。在對冰災情況和抗冰動態及時進行報道的基礎上,我通過深入采訪和反復提煉,先后撰寫了《千里冰霜腳下踩》、《蔣勁松下山了》等一批有分量的報道,及時在各大媒體上進行了發表,生動的再現了我局一線職工抗冰保網的英雄壯舉。3月中旬,為申報國網公司抗冰保網先進集體和個人,我和同事又連續奮戰兩天兩夜,趕寫了16篇先進集體和先進個人事跡匯報材料,為最終我局獲得“國網公司搞冰保網先進單位”的殊榮起到了良好的推動作用;4月中旬,益陽市委、市政府為我局舉辦抗冰保網專場演講報告會,根據分工,我負責撰寫兩篇演講稿,并作為演講團成員參加了匯報演講,演講報告會獲得了極大的成功,為樹立起“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的益電人形象起到了良好的宣傳作用。在抗冰保網宣傳報道的幾個月里,隨時準備接受任務、凌晨兩三點回家這些都已經太為平常。值得欣慰的是,最終,我們不辱使命,勝利完成了抗冰保網宣傳任務。市委、市政府專門發文,號召全市人民學習益陽電業抗冰保網精神,這既是對益電人的最高嘉獎,也是對我們勤奮工作的一種肯定。
4、在農電改制中,深入挖掘打好攻堅戰。20xx年,是我局農電體制深化改革的頭一年,我與中心李主任一道,對農電改制的新舉措進行深入采訪,通過反復挖掘和提煉,在相關領導和部門的'大力協助下,完成了《原野在呼喚》的通訊稿,該通訊在《省電力報》、《華中電力報》和《中國電力報》上發表后,吸引不少兄弟單位前來取經。此文同時也獲得了省電力公司“懷電杯”精品新聞大賽三等獎。
5、在“創學活動”中,突出打好特色戰。打造學習型企業是我局的一項基本方針,我局的創學活動也是極具特色的,如五個現場培訓基地的建立、每年兩次對中層干部的集中培訓、對技術比武的尖子進行重獎等系列舉措,我都不失時機的對內對外進行了宣傳報道,在系統內產生了一定的影響,其中由我采寫的“電線桿子我來爬”一文獲得省公司20xx年度十佳新聞作品獎。
6、在負面影響形成之前,及時打好攻防戰。20xx年,部分安化小水電對在并網發電過程中,我局削減其電量、限制其上網時間以及稅收等方面的政策產生了一些誤解,在相關部門和單位的配合下,我及時深入安化山區和有關部門進行調查和分析,與李主任合作完成了《大山在呼喚》的新聞調查,在《益陽日報》、《中國電力報》等媒體上進行登載,為及時消除負面影響起到了較好作用。
除此之外,兩年來,我和辦公室的同事一道,還圓滿完成了“企業是我家”三個一系列活動的報道、完成了班組建設的系列報道、同業對標的跟蹤報道、世羽賽等重大活動的保電報道、服務之星評選等優質服務工作的報道、以及黨員先進性教育報道和扶貧工作報道等重大報道。
此外,我還參與了“太陽每天都是新的”等多部專題片的攝像;參與了城網二期改造成果宣傳畫冊攝影制作和《益電服務、日日進步》、《熱血融冰》以及《企業是我家》三本書的編輯工作,20xx年及時更新宣傳窗12期等。
工作個人述職報告范文4
敬重的各位公司領導、親愛的同仁們:
大家好!
時間過的飛速,在繁忙的工作中,在公司工作不知不覺已經將近1年了。從20xx年來到公司,我的成長是顯而易見的,以下就是我20xx年來的述職報告:
一、工作績效述職
首先,特別感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,漸漸的提升自身的素養與才能。同時,向公司的領導以及全體同事表示最誠心的感謝,有你們的幫助才能使我在工作中更加的得心應手,也由于有你們的幫忙。我才能在工作上,圍繞公司的中心工作,對比相關標準,嚴以律己,較好的完成各項公司安排的工作任務。
二、工作心得和體會
雖然始終從事房地產這個工作,但是我發覺要學習的地方還是許多,通過向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在較短時間內熟識了工作流程,明確了工作方向,提高了工作力量,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路。
我非常感謝公司,給了我許多的學習時機,也盼望公司日后也能連續一些有些關于銷售的培訓工作,我盼望能通過學習不同的學問,補足自己的缺乏之處,讓自己能把銷售工作做的更好。
三、關鍵事項
作為一名銷售人員,我本著“要不斷的完善自己各方面的專業技能”這樣一個目標,開拓創新意識,積極的完本錢職工作,做好房產籌劃工作,嚴格細致地要求自己根據公司流程中全部步驟準時完成工作。我很有幸的屢次參加了公司安排的市場調研工作,每次我都深深的.體會到終端銷售的力氣,也讓我覺得籌劃并不是萬能的,
四、20xx年的改良思路
在這段時間里雖然做了一些工作,但仍舊存在些題,主要表現在:創新精神缺乏,不能積極主動發揮自身聰慧才智,而是被動適應工作需要。領導交辦的事情雖然都能完成,工作當中有時會忽視考慮更深一層次方面,這樣會造成是被開工作,減慢了工作上升到肯定高度的速度。后續工作有些做的不到位,但是,我信任在我自己不斷的努力和領導的幫忙下,我會盡快提升自己,避開掉一些不必要的失誤發生,所以我會不斷補充自己各個方面的缺乏之處,做好銷售工作,盼望能為公司帶來更好的經濟效益。
在今后工作中我將連續努力奮斗,穩固現有成績,針對自身的缺乏加以改良,爭取在新的一年做的更好。
20xx年或許對于房地產行業會是一個考驗,但對于我們大家或許也是一種挑戰,但是身處我們團隊中,我非常的有信念來面對這場突如其來的“冬天”。
工作個人述職報告范文5
一、聽從領導,服從分配,統一理念,找準定位
本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰,并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。
1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執行校長對生活區工作的決議、指示和各種規章制度。
2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。
3、做好協調工作,協調好生活區內部的關系(生活教師、組長、干事),協調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫務室、總務處等)。
4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。
5、制定相應的規章制度。
生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學后的學生情緒穩定工作,學生衣、食、住、行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行為規范教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理,逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行為習慣,為學生打好學會做人的基礎。
二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養,還能夠使我盡快了解、熟悉生活區工作性質和特點,以最佳狀態進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發揚團隊精神,營造良好的工作氛圍
生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,吳校長非常重視生活區管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統一理念培訓,業務(常規工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態,取得好的成績。另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區的`工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活區的主流,通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規章制度,力求管理工作規范化、程序化
俗話說:沒有規矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規章制度,這個部門就會出現無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰斗力。本學期,根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配制度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創造性,體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考核,采用三級量化考核辦法,即組長、干事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便于及時糾錯和改進,并與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不干,干好與干壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現金管理制度,生活區物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規范,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。
(一)對學生要“導”。
1、生活教師要以身作則,以自身良好品德修養,良好的行為習慣,文明的言談舉止,潛移默化地對學生產生著積極的影響。
2、對學生導理、導情、導行、導向。“曉之以理”從傳授道德行為規范知識入手;“動之以情”從陶冶情感入手;“導之以行“從培養行為習慣入手;“煉之以志”從磨練意志入手。
3、引導學生自我教育、自我意識、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監督、自我控制,提高學生自律能力。
(二)對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行為訓練的必由之路。要使人的偶然行為鞏固下來成為經常性習慣行為,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現,當然,嚴格要求和管理,并不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。本學期,充分利用生活區廣播的宣傳作用,從檢查“六不規定”為切入點,加強學生良好行為習慣的培養。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。為防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。為了控制學生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區的表現有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行為習慣,違犯“六不規定”的現象越來越少,最后兩次檢查,只有三、四人。
六、加強安全教育,消除安全隱患
(三)安全是我們學校賴以生存和發展的基本保障體系,責任重于泰山。如何保障兩千多名學生不發生安全事故,是對我們在座各位的嚴峻考驗。本學期在全體員工的共同努力下,,學生在生活區還沒有發生一例人身安全事故。主要做了一下工作:
(四)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操場、寢室都有生活教師的身影和聲音。
七、存在的問題
1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失,浪費糧食現象,早操質量不高等。
2、培訓力度還不夠,特別是在統一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。
(五)在關鍵時段,我們進行重點防范。如下午第八節課后,有部分學生回寢室洗澡、洗衣服,這段時間是生活教師的松動時間,但是,為了學生的安全,只好犧牲休息時間,在樓層走動管理。每周六,全校學生松動管理,這是我們生活教師最擔心的一晚,特別是低年級的學生和女同學,生活教師全神貫注,教室、操場、寢室都有生活教師的身影和聲音。
八、存在的問題
1、對生活區的管理工作了解不夠、認識不夠,管理力度不夠,有些工作檢查、落實不到位。發生學生寢室物品丟失,浪費糧食現象,早操質量不高等。
2、培訓力度還不夠,特別是在統一理念方面做得不夠,導致個別員工工作責任心差,上班睡覺,空崗現象,對學生服務意識淡薄,管理學生方法粗暴簡單,體罰學生等。
工作個人述職報告范文6
本人嚴格按照縣委、縣政府關于下基層開展“送政策釋民惑,送溫暖聚民心,送服務解民難”促和諧活動的要求,高度重視,精心組織,全力投入“三送”活動中,現將半年來的工作匯報如下:
一、嚴明紀律求實效
一是嚴明學習紀律。每天自學政策和記錄民情日記,做到學有所思、學有所悟、學有所成,通過學習政策、理解政策、領悟政策,提高“三送”工作質量和水平;二是嚴明工作紀律。在“三送”活動中做到“四心”、“六不”,即:虛心接受教育、真心為民分憂、用心宣傳政策、誠心結對幫扶,不準大吃大喝、不準收受禮品禮物、不準打牌、不做違法違紀的事、不準釣魚擾民、不增加基層負擔、不無故請假離隊;三是在工作方法上講究策略。既要認真負責,敢于負責,又要注意方式方法,多聽、多記、多解釋,不能好心辦錯事、好心辦壞事。三是嚴明考勤紀律。每天下午用農民朋友的'電話向鄉“三送”辦公室報告位置,確保干部沉入村組和農戶,真正與農民朋友同吃同住同勞動。
二、落實職責,摸清民意
本人認真按“三送”工作要求,采取上門家訪、面對面交流等方式,對每戶包扶對象都一一走訪到位,特別加強了五保戶、低保戶、孤寡老人、家庭變故、家庭成員患病等生活困難、弱勢群體人員的走訪力度,向他們噓寒問暖,了解實際困難。
活動開展以來,在縣委的正確領導下,我以飽滿的工作熱情,良好的精神狀態和扎實的工作作風,以村的“三送”工作為平臺,在村民群眾中形成奮發有為,團結協作,實事求事,求真務實的良好工作形象,充分與群眾打成一片,連成一片,受到了廣大群眾的普遍認可,可以這么說,我不是將“三送”工作看作被動應付,而是真切實在地想為群眾謀一點事、做一點事,為村送上真情,獻上實惠。
三、實行點對點幫扶,實實在在推進土坯房改造工作
為深入貫徹落實《國務院關于支持等原中央蘇區振興發展的若干意見》精神,扎實有效推進農村危舊土坯房改造工作,現就土坯房改造近期工作簡要匯報如下:
一是走訪摸底調查,將政策宣傳到位。在廣泛宣傳的基礎上,分批次走訪幫扶對象,并結合宣傳《若干意見》精神,將危舊土坯房改造政策宣傳深入民心。
二是根據實際情況,將資料整理歸檔。對仍居住在土坯房中的對象、無房戶對象、已另構建新房,但原土坯房還未拆除的對象逐一分類,并建立工作臺賬。
三是是全程跟進,搞好服務排憂解難。對要進行危舊土坯房改造的幫扶對象實行全程跟進,及時掌握工作進度和實際困難,搞好服務,為幫扶對象排憂解難。
四、積極參與農村低保戶評議工作
根據市、縣對農村低保戶評議工作的要求,我們逐戶對低保對象基本情況進行了上門調查,與鄉、村有關人員一道,篩選出享受低保人員名單,使該項工作基本上做到公平、公正、公開。
我堅信,只要我們是“全心全意為人民服務”,村“三送”活動的開展必將在人民心中開放出美麗的花朵,結出累累碩果。
工作個人述職報告范文7
尊敬的領導、同志們:
大家好!
20xx年上半年已經過去了,這半年的工作崗位主要是在設備處檢修室,在設備處領導的指導和相關同事的幫助下,在自己所在職的崗位能勉強完成了自己的工作任務,這期間更多的是一個學習的過程。現將有關情況簡要的匯報如下:
一、主要工作完成情況
為提高設備管理水平,使設備綜合效能最大化,降低設備維修成本,規范設備管理考核內容、標準和流程,減少考核的隨意性,提高考核的可操作性,達到專業分工管理,統一歸口考核的目的:
(1)庫房備件聯查
每周我都要和設備處專業備件管理人員一起定期到分廠庫房進行備件聯查,備件聯查的目的就是要保證備件個個都有賬,現場備件保護良好。而且近段時間主要還配合設備處工程師做公司的ERP系統上線中的物料管理系統的前期協調工作。
(2)全廠設備聯查
期間主要和設備工程師一起對全廠的重點設備進行專業性的聯查,達到防止設備事故發生的作用,保證整個生產廠的設備正常運行。天車是整個冶金系統中不可少的設備,每個月也和天車工程師一起對天車的運行狀態進行聯查,并接受了相關天車聯查的培訓。
(3)參加全廠的定修會議
這期間可以熟悉在檢修期間的主要的檢修項目,在檢修的時候可以到現場進行檢查和了解,把握最終的檢修效果,確保生產能夠按照檢修計劃正常運作。
(4)參加一些大的設備事故的事故分析會
通過這樣的會議學習到了事故發生的主要原因,可以有效的在點檢中加強這方面原因的點檢力度,有效的杜絕下次類似事故的發生。
(5)設備招投標會議
期間主要是熟悉了整套的設備招投標的流程,這在以后的工作中是會有很大的幫助的。
(6)4月12日—6月14日利用每周六時間,以視頻方式,參加了控股公司工程管理部組織的工程項目管理培訓,培訓共計64課時,了解了項目管理的基本知識、全球發展及與企業發展的關系,了解了企業項目管理水平提升的途徑、措施及方法,通過這樣的學習,使自己在項目管理知識平臺上得到了一定的提升,也熟悉了一些項目管理的基本流程。
二、崗位職責履行情況
在工作中能積極主動的完成領導交給的工作任務,按時到生產現場熟悉自己的工作。在專業工程師以及其他同事的幫助下能到現場檢查設備的運行情況,庫房備件的到賬情況,一有機會就主動參加一些公司組織的相關技術能力的培訓,使自己能盡快熟悉和學到更多的.東西,現在對一些工作的流程的熟悉,對以后自己的工作肯定是大有益處的。
三、存在的問題及努力的方向
在學校學習的基本都是理論知識,而且這樣的知識在企業用到的也不多,所以就直接導致了自己的現場經驗水平太低,解決現場實際問題的能力水平不足,到現場檢查設備還不能發現專業性的問題。還有以后的工作過程中要多發揮下學校里學習到的東西,提高自己的創新能力,多想出些有利于企業生產的提案。技術能力有待提高,這期間就要多向師傅和老員工請教,多學習他們的現場工作的經驗,只有在工作中才能真正的提高自己。 四、幾點感受
(1)現在我任職的崗位只是整個設備處設備管理工作的一部分,而且在工作中也犯了不少的錯誤,這里非常感謝領導和同事對自己的諒解,同時也非常謝謝他們在工作中給予我的幫助,對我提出的問題能夠給予詳細的解答,這些對我今后的工作是很有幫助的,也讓我受益匪淺。
(2)設備管理工作是公司的生產的一個重要環節,只要自己還在設備處檢修室工作,就還需要領導和同事們的指導和幫助,更需要得到公司各方面的支持。最后,我覺得在設備處全體員工共同努力,團結合作下,一定能夠推動公司設備管理工作向前發展。
述職人: xxx
20xx年9月8日
工作個人述職報告范文8
尊敬的各位領導:
大家好!
一個學年來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。
在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業,甚至有的學生欠交作業,針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的.信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業不會做,造成成績低下。
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
述職人: xxx
20xx年9月8日
工作個人述職報告范文9
一、以勤懇務實、勇于創新為信條,加強學習,提高自身素養
我重視加強理論和業務學問學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素養水平。在工作中遇到不懂的問題,主動跟同行和同事探討,虛心學習。我深刻的知道,我要學習的還有許多,所以無時無刻都不忘自己的身份。仔細學習工作業務學問,重點學習電機以及日常用電的修理和管理,在學習方法上做到重點中找重點,抓住重點,并結合自己在電路系統搭建以及維護上的不足之處,有針對性的進行學習,不斷提高自己的工作業務實力。把書本中的理論學問與自己動手操作相結合。所以,在加強學習的同時,不但要做到動腦,也要做到動手,只有將兩項相結合,才能有精彩的工作表現,才能精準的推斷和處理工作中遇到的問題。在實際的工作實踐中,為了擁有更好的操作視野以及敏捷的'操作空間,我結合自己所學,在同行的指導以及領導的支持下對我公司的線路進行無線限制改造。克服技術難題,改造試驗取得了階段性勝利。操作人員可以在無線信號覆蓋的范圍內的任何地方,對液壓動作進行限制,同時不影響有線手柄對其的操作。這次的改造創新對我今后的工作具有重大意義,讓我明白創新要結合實際,做到人性化,客觀化。同時也激勵我在今后接著發揚這種工作作風,將這種創新精神持續。不斷學xxx取,足夠自己的.視野。在保證平安和質量的前提下,勇于創新,提高工作效率,節約人力以及資源,本著以人為本的思想,為工作不遺余力。
二、以立足本職、扎實工作為理念。勤奮務實,為公司發展盡職盡責
多年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司的利益高于一切的宗旨,在自己平凡而一般的工作崗位上,努力做好本職工作。在對冷庫機機電設備的詳細維護中,對最簡單出現損傷的供電電纜以及限制電纜重點監護:可防止間距過小造成電纜的擠壓。在工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手;仔細收集各項信息資料,全面精確的了解和駕馭各方面工作的開展狀況,分析工作中存在的主要問題,總結工作閱歷,剛好向領導匯報,讓領導能全面精確的了解和駕馭最近的實際狀況,為解決問題做出科學正確的決策。
三、以平安第一,保障生產為目標,搞好工作,促進生產
平安責任無小事,我們為平安生產做好一切必要措施,作為一名電工,我明確自己的崗位職責
1、負責全公司的電氣設備的運用。
2、冷庫間工作,同時負責其他操作人員對電器設備的運用。
3、負責生活區,辦公區的用電安裝修理工作。在工作中,時刻都要保持高度的警覺,為保證用電平安,嚴格根據相關規定執行用電標準,不違規運用電器。在線路的鋪設和運用中必需以負責任的看法對待,不能有任何的馬虎大意。在保障平安的前提下促進生產,創建更多的價值。
四、在節能降耗方面
在節能方面,我主動運用已學的學問,為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。 五、實踐生產方面
在生產實踐方面:
1、檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;
3、通電檢查在上述檢查后末發覺問題時,可以干脆通電試驗,用三相調壓器起先施加較低的電壓,再漸漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,為工廠多臺電機查找故障,并將其修好。剛好總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。 總之,在生產實踐中做到規章制度上墻,嚴格按規章制度辦事。多年來,工廠未發生一起電氣引起的人生平安故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化
工作個人述職報告范文10
我叫***,19**年*年*日出生,中共黨員,大學本科學歷,畢業于北京***金融學專業,金融工作年限22年。于19**年7月在北京市某某區***參加工作,先后從事過儲蓄、人事勞資、科技、信貸、公存、營業部主任、基建、保衛、綜合管理等工作,于20xx年1月到北京農村商業銀行某某支行,主持非管轄支行某某支行工作。
從20xx年1月到今天已在北京農村商業銀行某某支行工作近一年了。在這一年的時間里我帶領支行干部職工以奮發向上的工作作風,以團結協作和忘我工作的精神,克服各種困難,在逐步摸清、理順支行的各項工作的基礎上,努力完成管轄行下達的各項計劃指標,使支行在組織管理方面實現平穩過渡的同時,支行各項業務平穩發展,新老客戶群體穩定,保持了良好的經營發展態勢。現將一年的主要工作述職如下:
一、主要經營考核指標完成情況匯報
截止到20xx年末,某某支行考核利潤實現......
二、主要工作情況匯報
1、多聽、多看、多分析,摸清情況,為開展工作打好基礎。
到任之初,為了在短時間內盡快了解掌握支行的各項業務發展狀況、管理水平和人員素質等情況,克服困難,平時經常找干部職工談話,并深入到科室、網點,積極與當地政府取得聯系和支持,掌握第一手資料,迅速了解支行各個方面的情況。白天走訪村鎮和農戶,晚上利用休息時間處理支行事務。
根據某某地區的特點,我及時走訪鎮政府和相關部門,了解某某開發區政治、經濟發展狀況和思路,走訪稅務、工商、農辦等部門和企業,了解某某地區的金融市場情況,了解企業客戶的經營狀況和需求,為今后工作的順利開展打好基礎。
為進一步了解支行干部職工的真實想法,加強支行的經營管理水平,我在3月初通過找員工談話、召開部門負責人座談會、各種小型會議和支行工作會等形式,及時了解員工思想狀況,并對員工提出的意見和建議認真分析研究,對合理建議及時采納和總結,并對一些職工普遍關注的問題給予了答復和解決。使職工看到了我誠懇的工作態度,激發了廣大員工對管理的參與意識,提高了工作積極性和主動性,形成了職工之間談論如何工作,如何努力將工作干好的良好風氣。同時也使我基本摸清了支行的整體情況,為盡快融入到一個新的工作環境并盡快使工作打開局面奠定了堅實的基礎。
2、規劃某某支行未來幾年發展方向
根據某某地區未來幾年經濟發展“以工業強區、旅游富民為主導、以加大基礎設施建設為突破口、以招商引資為重點,增強經濟發展實力,擴大產業規模,提升產業結構水平,實現經濟、社會和資源的協調發展”的思路,結合管轄行關于某某支行發展的指導意見,規劃出了某某支行未來幾年的發展方向。同時,通過發展規劃,充分了解了宏觀、區域經濟走勢,市場變化、同業競爭手段等內容,把準經濟發展的脈搏。
“以強化服務提升農商行形象,以加強培訓提升員工業務素質,以內控建設提升經營能力,以調整資產質量提升支行盈利水平”,并根據支行人員現狀和業務現狀逐步制定相應的制度規定,如支行網點和部室服務工作檢查制度、支行業務技能培訓制度、業務質量考核制度等,用制度手段確保支行近期目標的實行。
3、明確中層干部工作目標和標準
我清楚地知道,一個支行的發展不僅要依靠高管人員的科學決策和有效管理,還要培養鍛煉出一支過得硬的中層管理干部隊伍,只有這樣才能形成工作合力,才能使總行、管轄行的政策、經營理念和相關規章制度得以準確有效的貫徹落實。
我感到,某某支行干部職工整體業務素質、文化素質和政治素質還是不錯的,但也有落后的思想意識和行為習慣嚴重影響著支行業務發展,如認為某某支行歷史上各項業務指標就完成不好,努力也是徒勞的破罐子破摔的頹廢思想;自己的業務和水平比以前強多了,沒有必要再努力學習的自滿自足的思想;大家在一起工作很不容易,能干的就干點不能干的就不干的懶惰思想。
針對某某支行部分干部跟不上目前農商行快速發展形勢的現實,提出了衡量中層領導干部是否稱職的“十條標準”。這十條標準是:一、要有“想干事、能干事、干成事”的欲望和信心;二、要在工作上、管理上有自己的想法和思路;三、要善于從習慣的工作模式中發現問題,并能提出改進建議;四、要言行一致、表里如一,言必行、行必果;五、要正確處理好“發動大家干”與“自己帶頭干”的關系,正確處理好工作中的積極主動與被動應付之間的關系,力求在分工上人盡其才、才盡其用;六、要有全行一盤棋意識,正確處理好個人、局部、整體之間的關系;七、要正確處理好上下級之間、人情與制度之間的關系,不能因人情放松制度;八、要有逐級負責意識,各級干部都要種好自己的田、看好自己的門、管好自己的人;九、要能夠客觀真實地反映情況,為上級決策提供可靠依據;十、要正確處理好開展工作與承擔責任之間的關系,不能因噎廢食。
“十條標準”的提出,希望使中層管理人員對照標準找到了自身的差距,明確改進目標,也讓一些普通員工看到自身發展和努力的方向,為提高干部員工的素質奠定基礎。
4、抓文明規范服務,樹農商行形象
銀行的服務形象在很大程度上是決定著銀行整體形象,我們的一言一行,一舉一動都代表著北京農商行的服務形象,能否為客戶提供周到的服務會直接影響我行的聲譽,因此支行班子組建后積極研究如何提高服務質量和效率,制定了服務質量考核制度,將員工儀容儀表、服務規范、環境衛生、服務事故等服務工作細化到27小項,并細化每一小項檢查原則和獎罰標準,力求使員工找出自己的差距,逐步養成良好的文明服務習慣。
同時充分利用中國銀行業協會倡導的銀行業文明規范服務活動,根據管轄行要求精心組織,扎實推進,初步實現了提高服務質量、擴大社會影響力、創造良好聲譽的預期目標,某某支行的文明規范服務工作受到上級領導的好評,所轄某某分理處被總行授予“文明規范服務先進單位”榮譽稱號。
5、梳理業務流程,加強內控建設
在抓服務質量的同時,支行領導班子將業務流程梳理和內控建設放在了同等重要的地位,結合管轄行案件專項治理工作精神深入、細致、全面的開展支行案件專項治理工作,分別制定了《某某支行20xx年案件專項治理工作實施方案》和《某某支行案件專項治理工作自查小組分工》,詳細明確了案件專項治理工作的范圍、具體時間、各層次的職責分工,檢查的方法等,逐級簽定責任書,落實責任,確保了案件專項治理工作的統一開展,全面梳理了支行的各項制度規定,將各項規章制度力爭作到有的放矢并易于操作,有效的避免了制度形式化,盡量避免有章不循、有章難循的尷尬境界,維護各項規章制度的嚴肅性。
通過案件專項治理,支行加強了監督檢查力度,監督檢查制度得以細化,違規處罰力度得以強化,內控制度體系得以健全,員工風險意識得以提高。員工進一步提高了對案件專項治理工作重要性及意義的認識,使員工在思想上增強了風險防范和遵章守紀的意識。支行案件專項治理工作受到管轄行好評,并將某某支行作為某某支行試點單位。員工的風險意識和內控意識得到進一步提高和強化,為案件防控打下了良好的人文基礎。
6、加強信貸管理指導,注重貸款營銷
為了對支行的貸款質量情況有一個整體了解,以防范信貸工作中的潛在風險,我多次聽取信貸部門的匯報,對存量貸款企業進行摸底,并對主要的貸款客戶逐戶走訪,了解企業經營狀況,進行認真分析、考察,分析其貸款風險點,判斷其是否為真正應該支持的貸款客戶,是否存在潛在的風險,以確保我行信貸資金的安全。如某家貸款客戶過去一直是我行支持的'客戶,在走訪時發現其存在很大的風險因素,我及時與信貸員進行了情況溝通,同時要求制定了符合實際的、切實有效的逐步退出的計劃并實施,以防范信貸風險的發生。
根據支行貸款營銷成效不明顯,客戶經理貸款有畏難情緒,有嚴肅處理不良貸款責任人的心理包袱的狀況,組織全體信貸人員認真學習總行和管轄行相關文件精神,充分理解在處理營銷和風險的關系上,要堅持盡職原則,即:營銷人員只要做到盡職盡責,依法合規、出現風險,不予追究。要求信貸客戶經理,不要被總行嚴肅處理不良貸款責任人所嚇倒,因為他們都是沒有依法合規做貸款,沒有盡職盡責。同時結合自己的工作經歷現身說法,指出:“工作二十多年來,有我簽字的貸款還沒有一筆發生不良,說明信貸風險在一定程度上是可以防范的。同時也強調并不是符合銀行貸款條件的貸款就沒有風險,只有把銀行的貸款真正當成自己的錢借給別人那樣來琢磨,你才能把所有的風險點都考慮到,才能真正的防范住貸款風險。”
在解決了貸款營銷人員的思想問題以后,我帶領營銷人員走訪鎮政府、某某開發區,了解政府基礎設施建設項目計劃,新入區的企業、高科技集團公司,如***有限公司、***廠、***等,為今后儲備新的存貸款資源打下了基礎。同時帶領大家走出區外,對區外的優質存、貸款客戶,積極主動營銷。我深切的感受到某某地區的金融資源有限,要求大家要走出去,要放眼整個某某市場乃至北京市場,要求大家要解放思想、提高素質、敢于競爭、善于營銷、同心協力、扎實奮斗,使某某支行在較短的時間里取得較大發展。
7、培養存貸款工作“四營銷”機制
存貸款工作是當前我行重點工作,培養一支營銷團隊和營銷手段是取得成績的關鍵,到任之初,我就結合支行和地區特點,構建存貸款工作“四營銷機制”建設,力圖帶領大家逐步建立一套符合實際的營銷體系,從而培養一支能打硬仗的客戶經理隊伍。“四營銷機制”即:
一是立體營銷,以“抓大不放小,關鍵在于優”的宗旨,按存款規模大小,實行客戶經理、部門經理、行長差別營銷。堅持上、下聯動,各部門協同公關,不拘一格抓存貸款。
二是連環營銷,定期走訪政府職能部門掌握新入資項目第一手信息,摸準牽頭部門和承辦部門,從龍頭抓起,實行連環式營銷,收到很好的效果。
三是感情營銷,對公、儲蓄個網點建立大戶檔案,幫助解決他們的工作、生活中的實際問題,增加感情投資,來有效地穩定優質客戶。
四是關系營銷,利用郊區注重社會關系、人情關系的特點,利用行內職工與客戶、政府職能部門的社會關系進行資源競爭。
三、明年工作設想和經營思路
1、強化制度執行力建設。
支行干部職工整體業務素質、文化素質和政治素質是不錯的,但也存在不求上進、自滿自足、違反紀律的思想意識和行為,違反勞動紀律、違反業務操作規程、違反工作制度現象時有發生。這些現象雖然是個別現象,但也嚴重影響著支行各項業務健康發展。所以強化制度執行力建設是明年及今后幾年需要花大力氣去做的事情。這包括考勤制度建設、文明規范服務制度建設、結算制度建設、貸款管理制度建設等多方面。
2、努力改善貸款質量。
目前支行各項貸款質量非常嚴峻,企業貸款時常出現欠息和逾期現象,常常需要用借新還舊方式化解不良,企業還款意識淡薄,我們信貸人員貸后管理水平和手段又較為落后,不能適應日益發展的經濟環境和總行要求。小額農戶貸款也存在同樣問題,農戶貸款本金不能到期收回,需要用借新還舊方式維持貸款的正常形態,同時還存在原農戶貸款手續不正規甚至違規現象。所以改善貸款質量是支行能否健康發展的保證。
改善貸款質量需要從兩個方面入手,一是通過新增優質貸款來稀釋原有不良。二是通過各種手段化解、消化現有不良。說白了就是加大管理和營銷力度。從管理和營銷制度入手,合理制定獎懲辦法促進工作執行力。
3、充分利用某某開發區發展契機,抓住入區企業,營銷存貸款業務。
及時與鎮政府和相關部門聯系溝通,了解某某開發區入區企業情況,從源頭抓住客戶資源,了解掌握入區企業的經營狀況和需求,為今后工作的順利開展打好基礎。
四、存在的不足和需要改進的地方
1、經過半年的農商行工作也發現自己的一些不足,如自身業務能力有待加強。初來北京農村商業銀行,對農商行的很多制度、人文環境、業務都不了解,需要我不斷努力,盡早融入到農商行新的集體中,在業務學習、管理理念、處事習慣上在以后的工作中都需要加強。
2、在今后的工作中,我要認真總結工作經驗,進一步加強學習,深入開展調查研究,更加全面、準確地掌握和分析支行工作,提高工作水平,為我行的發展做出更大的貢獻。
工作個人述職報告范文11
各位同事,各位兄弟姐妹:
晚上好!
有一種工作,你沒有經歷過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。在不知不覺中,我到血液中心工作已將近三年,也就是與大家共事1000多天。 今天我述職的主題是:務實與創新,和諧與發展。在血液中心工作1000多天中,最大的收獲是志愿無償獻血的理念深深感染我、打動我、同化我。現在,我已成為一名普通的長期的成份血捐獻者,目前捐血量正好一萬毫升。當自己的成份血與垂危的病人配型成功時,當配型成功的血小板輸入病人的`血管時,當病人因為輸入自己的血小板病情轉危為安時,內心就有一種全新的感受,一種在醫院工作永遠無法體會的感受。在這里,有艱辛的創業歷程;在這里,有無數的感人故事;在這里,有收獲的喜悅。因此,我概況了一下血站的工作是:崇高的事業,關愛的平臺,和諧的大家庭。我能成為這個和諧的大家庭的一名成員,感到無比的光榮和自豪。
我分管的工作有三方面:
1、行政方面,分管科教、宣傳、后勤、對口幫扶等。
2、黨務方面:紀檢監察和有關黨務工作。
3、群團方面:工會主席及工青婦工作。
回顧自己三年來的表現,特別是20xx年的工作,我也作了不太完全的歸納,就是:熱愛血站,陽光心態,務實工作,多快好省,時有亮點。多就是多干工作,不管份內份外;快就是快速行動,提高效率;好就是沒有最好只有更好;省就是節約資金,有的放矢。并把這些原則貫穿于工作之中,因而有些工作會給人耳目一感覺,這大概就是亮點吧。
因為工作是大家共同完成的,所以我下面就簡要羅列一下:科教工作包括舉辦各級繼教班、發表論文、獲得科研成果和獎項、先進教學基地等;宣傳工作包括新聞媒體的宣傳、內部宣傳平臺、舉辦慶祝614暨表彰活動、組織優秀捐血志工表彰會、稀有血型捐血者聯誼活動;后勤工作主要是日常保障和消防安全工作,舉辦消防演練和培訓;先后8次到河源和肇慶中心血站進行聯系支援工作,可以說傾注了心血;在治理商業賄賂、行風評議回頭查、學習實踐科學發展觀等活動中盡職盡責;舉辦演講比賽、召開職代會、創建青年文明號、創建巾幗文明崗、舉辦一系列文體活動,還有率隊代表衛生局開展醫療機構用血檢查,撰寫發表管理及社會科學論文數篇。
自己的不足也有不少,如深入科室不夠,對輸血醫學的新理論和新進展了解不夠等。期待在今后的工作中得到大家的批評指正,以便持續改進。
同事們,領導干部的工作實質就是搞好管理和服務工作,就是給大家創造一個舞臺,讓大家在和諧輕松的氛圍施展才華,共創佳績。一年來,在各級領導的關心支持下,自己做了一些工作,取得了點滴成績,這是全體同事共同努力的結果,榮譽屬于集體。 轉眼間,又將迎來了20xx年,也是我到中心工作的第四個年頭。務實,創新、和諧、發展是我們領導班子的共識。學習沒有止境,管理沒有止境,服務沒有止境,只有不懈的追求。為此,我愿與大家一起放眼捐血獻髓的無限風光,探索輸血醫學的美好未來。繼續務實,繼續創新,珍惜和諧,科學發展。謝謝!
述職人: xxx
20xx年9月8日
工作個人述職報告范文12
各位領導,各位評委,同志們:
我是眼科護士長,今年XX歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于20xx年任眼科護士長,20xx年晉升為副主任護師。20xx年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,20xx年被其次軍醫高校聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教化下,我刻苦學習,主動工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將工作述職報告如下:
注意政治學習和思想修養。
作為一名黨員干部,我主動參與院里組織的各項政治教化和理論學習及文化體育活動。酷愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,主動協作科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注意做好護士班的常常性思想工作。加強病區管理和技術創新。
作為一名護士長,我注意從嚴要求自己,到處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注意提高業務水平和科研創新實力。仔細閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的.急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,剛好補充,剛好修理,確保能滿意臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確駕馭、嫻熟操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。仔細做好帶教工作,提高授課實力和科研水平,在干好工作的同時,為其次軍醫高校實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,仔細總結閱歷,主動撰寫論文,先后發表學術論文8篇,在學術會議上溝通文章4篇。
任現職以來,盡管取得了一些成果,但也存在一些不足:一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新實力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的實力還不夠強。在今后的工作中,我將主動推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理學問,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。以上報告,請各位領導,各位評委、同志們指責指正。
工作個人述職報告范文13
尊敬的各位領導:
在繁忙的工作中又迎來了第二個里程,回顧第一個里程,作為一名房產經紀人,深深感到房產市場蓬勃發展的熱氣,體會到每個經紀人之間拼搏的精神。從進公司做經紀人的那一天起,我告訴自己我要做房產中介的精英,作為一名普通的房產經紀人,能在相同的硬件條件下,拿下銷售冠軍,是每一名經紀人的夢想,挑戰.機遇與壓力并存。為此我有了一些對行業的感悟,掌握了一些經驗.方法和未來規劃,在此和大家簡單交流和分享,不對之處敬請指正。
一、技能體現專業。首先從個人形象做起,做到正式、得體、專業,從而可以改變客戶對你的第一印象。參與公司各項拓展和培訓,聽到的不是自己的,會用了才是。為房源找到主人,為客戶找到家是我們的全部工作。掌握客戶需求,引導客戶修正需求,確保客戶咨詢時對答如流。
二、服務落腳滿意。從客戶進門的第一印象開始,處處讓客戶滿意,力爭做到超出客戶的'預期。我們在與客戶溝通的過程中,不能把我們的樓盤的信息直接傳達到客戶,了解客戶的真正想法和意圖。成交后的客戶要建好客戶檔案,做好服務,爭取客戶介紹客戶。
三、合作共贏。合作房源在我們的成交量中占有很大的比例,真誠合作、信用無價。合作好,業務才會更好。展望未來,機遇與挑戰并存。說到底,我在這個行業里僅僅工作了4個月,與那些從業幾年的老兵相比,我還是個新兵蛋子,需要學習和提高的地方還有很多,我要把以前的成績當作是我新的起點,戒驕戒躁,繼續提高自己的能力和素質,爭取更大的成功。
四、目標追求。復制成功不是最快的成功之道,取長補短,為我所用,才能取得更大的成就。機會是留給有準備的人:在接待客戶的時候,我們的個人主觀判斷不要過于強烈,像“一看這個客戶就知道不會買房”“這客戶太刁,沒誠意”等主觀意識太強,導致一些客戶流失,對一些意向客戶溝通的不夠好,使得這些客戶到別的中介成交,對客戶不夠耐心,溝通的不夠好,對客戶沒有及時的追蹤導致失去客戶等等。還是那句老話,機會只留給有準備的人。
五、工作心得。再就是我的工作心得:沒有賣不出去的房子,只有賣不出去房子的經紀人,關鍵看你有沒有恒心。一個店的人員管理,人員培訓,客戶維護,房源維護,都扮演著很重要的部分,所以說做業務員一定要有一個樂觀的心態,經得起打擊,要具有良好的應變能力、協調能力,要做到對工作熱心、細心,對客戶耐心、對成功有信心。
以上,是我的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導們的正確引導和幫助。展望未來我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏得更多的機會。俗話說“打鐵還需自身硬”強大自己,逐步完善工作能力。最后衷心祝愿公司越做越成功。
述職人: xxx
20xx年9月8日
工作個人述職報告范文14
時間如梭,不知不覺我在恒大帝景服務中心工作已有一年多了。轉瞬20××年即將到來,首先提前祝大家元旦歡樂,闔家華蜜!
在我看來,20××年是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及駕馭的工作技巧與專業學問,漫長的是要成為一名優秀的客服領班人員,今后還須要學習許多學問。 許多人不了解物業公司客服工作,認為它很簡潔、單調、甚至無聊,其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,不僅需具備相關的專業學問,駕馭肯定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現失誤、失職。這也是我在一年多的客服領班工作中經驗了各種挑戰與磨礪后,才深刻體會到。
下面是我這一年來的主要工作內容。
第一:注意自身修養,提升客服服務質量
在工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素養。平常的工作中難免遇到各種各樣的阻礙和困難,在各位領導和同事們的幫助下,尤其是在董姐及陳經理的悉心教育下,讓我遇到困難時勇于面對,敢于挑戰,性格也進一步沉淀下來。記得在咱帝景舉辦龍騎俠的活動中,我主要組織了客服人員的接待及服務工作,當時客服部的人員不足,全部客服人員這一天都沒有休息,大家任勞任怨,面帶微笑,服務周到。確保了帝景龍騎俠的活動順當進行并順當完成。也通過這項活動我才深刻體會到物業公司客服的職業精神和微笑服務的真正含義。
所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。
所謂微笑服務就是當你面對客戶時,無論你興奮與否,苦惱與否,都應已工作為,重客戶為重,始終保持微笑,因為你代表的不單是你個人的形象,更是公司的形象。當我看到業主滿足的笑容,我也無比欣慰。
其次:注意細微環節,加強管理,努力學習物業公司管理學問
我在平常的工作生活中體會到了細微環節的'重要性。細微環節因其小,往往被人所輕視,甚至被忽視,也經常使人感到繁瑣,無暇顧及。在帝景的工作生活中,我深刻體會到細微環節疏忽不得,馬虎不得,不論是撰寫公文時的每一行文字,每一個標點,還是領導強調的服務做細化,衛生無死角等,都使我深刻的相識到,只有深化細微環節,才能從中獲得回報;細微環節產生效益,細微環節帶來勝利;加強學習物業公司管理的基本學問,提高客戶服務技巧與心理,完善客服接待流程及禮儀,進一步改善自己的性格,提高對工作耐性度,更加注意細微環節,加強工作責任心和培育工作主動性,多與各位領導、同事們溝通學習,取長補短,提升自己各方面實力,跟上公司前進的步伐。
最終我很幸運能加入到恒大帝景這個可愛而優秀的物業公司客服團隊,恒大的文化理念,貼心管家服務的工作氛圍已深刻的感染著我、推動著我,讓我可以在工作中學習,在學習中成長,也確定了自己努力的方向。此時此刻,我的目標就是力爭在新一年工作中挑戰自我、超越自我,取得更大的進步。感謝大家!
此致
敬禮
工作個人述職報告范文15
我19XX年7月畢業于江蘇省揚州大學,取得現當代文學碩士學位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學語文教師。
也許是性格使然,我并不是一個善于和學生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學還是對班級的管理,我都更愿意跟學生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學單元
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待,我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學生積極參與的意識,啟發他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對語文的興趣,表現出了由衷的熱情:
一、文本參讀。
文本參讀即是以課文為本,據其內容、體裁選出與之相關的其它篇目,作為導入語、或者作為開闊學生視野的一扇窗戶,引入到教學過程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:一是文章中有些說不清、道不明的東西,分析式的語言又往往表現的力不從心;二是一些老話套話,不說不行,直說又淡而無味,不如用其它文本來詮釋,反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果,同時也頗符合中國文學含蓄的風度。我個人以為,僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉而倚重于學生自在的感悟;另一方面又可以幫助學生準確把握作者的`人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式,將打破課內與課外的深重隔閡,讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音,而不只是在經典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是,一段時間下來,學生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請我幫忙到大學圖書館去借。
二、減少概念化內容拉大具象空間。
很偶然的一次,我講徐志摩,臨時改變計劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生,沒想到,學生反響強烈,還希望我以后多講這樣的內容。我當時很受觸動,以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據高考模式分向考察課文,一一拷問出所謂終極結論的課文處理辦法,不以為然,但畢竟沒有明確的反駁辦法,關鍵時刻,是學生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩,是在抒發對壯麗河山的無限熱愛,但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎?高一學年期末考試,我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅,這更堅定了我前進的勇氣。
三、組織小組活動。
所謂動靜相宜,一味高蹈,也會產生審美疲憊感,適當地安排一些小組活動,就好像飽讀詩書后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學習的精神;一方面又能在組與組之間產生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且暗喻著自主學習的生機。通常我會把全班分成幾個小組,每兩個組作為一個單元,接受一項工作,比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩,如此,單元之間,各個不同,又互相補充;單元之內,兩個小組各顯神通,都試圖讓全班大多數接受自己的意見。既有民主又有集中,既講效率也重節奏。尤其是學生在其間表現出的非凡的創造力令人振奮。
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