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    工作計劃

    時間:2023-04-16 11:20:08 工作計劃 我要投稿

    【必備】工作計劃范文集錦5篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】工作計劃范文集錦5篇

    工作計劃 篇1

      一、4月份完成電教設備購置,并進行調試使設備達到百分之百的完率。并做好獎勵基金經費的落實工作,以及今年會計人員繼續教育師資培訓工作,爭取大專院校會計方面的專家教授來我區授課,積極完成教學課件光盤的制作,保證學員上課時能人手一張。

      二、5月聯系有關教學部門進行會計初級層次教學軟件的購買及安排上網事宜。做好系統維護工作,保證學員上的`去、用的好、不卡殼、不掉線。走訪5個行政事業單位和15個企業,了解會計人員對繼續教育這項工作有何要求和希望。促使會計科更好的做好服務。安排好繼續教育的課程設置,時間安排,班次類別,協調好與培訓學習和各鎮及主管部門的關系。

      三、6月至12月是繼續教育正式實施階段。我們將會計人員分成兩類,一類是行政、事業單位,一類為企業。在兩類學員中各選擇一些會計工作扎實、素質較高的會計人員在課堂上與學員們進行交流。包括憑證、賬薄、會計報表的編制和裝訂等。每期結課后要進行基礎測試,以檢驗教師教學質量和學員學習成果。

      四、以會計初級層次培訓在重點,協調好學歷教育、在職教育、職位培訓和全國會計專業資格考試的關系。做好會計理論教育與會計實踐的結合。我們將調選不少于會計人員百分之十的有中專以上會計專業學歷的人員,進行為期一年的會計初級層次的培訓。對他們分別進行登記造冊,通過登錄網學習。每季度要按進度進行測試。通過抓住初級人才培訓,我區的會計人員素質和工作質量一定會有一個大的進步。

      五、爭取局領導支持在5月份、10月份組織有關單位會計負責人到上海和廈門兩個國家會計學院分批進行《內部控制》制度及審計基礎知識的學習內容涉及兩項課程的基本概念、制度設計、控制等。

      六、鼓勵會計人員積極參加會計電算化初、中級及全國會計專業技術資格考試初、中級考試。鼓勵會計人員參加各種學術活動,積極在報刊雜志發表有關會計方面的論文和專著對在省級刊物獲獎要進行獎勵。

    工作計劃 篇2

      20xx年上半年在一如既往地做好平常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。

      一、參加財務職員繼續教育每一年財務職員都要參加財政局組織的財務職員繼續教育,但是xx年xx月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務職員提出了更高的要求。首先參加財務職員繼續教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精華。全面按新準則的規范要求,熟練地應用新準則等,進行帳務處理和財務相干報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

      二、加強規范現金管理,做好平常核算。

      1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

      2、做好本職工作的同時,處理好同其他部分的'調和關系.

      3、做好正常出納核算工作。依照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真實的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種用度開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理保存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

      4、財務職員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出榜樣。

      5、完成領導臨時交辦的其他工作。

      三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,用度控制全理化,強化監視度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更公道化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

      總之在下半年,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,進步本身業務操縱能力,充分發揮財務的職能作用,積極完玉成年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

    工作計劃 篇3

      20xx年我科將根據醫院衛生工作的指導思想、目標任務和要求,切實抓好自身內涵建設,努力構建具有生機和活力的工作運行機制,不斷提高我科服務質量和效益,積極完成科室各項工作指標,我們從醫院和科室實際出發制定以下工作計劃。

      一、20xx年科室工作指導思想

      實行黨風廉政建設,醫德醫風建設責任制,堅持以“勤業敬業、開拓創新、嚴謹求實、精益求精”為精神作風,牢固樹立“以人為本、親情服務、質量第一、服務至上”的理念,始終堅持以病人為中心,在科室內形成一種“院興吾榮、人人為患者獻愛心”的良好氛圍,全力打造專科特色、精品道路的麻醉科。

      二、20xx年工作目標任務及工作重點

      (一)繼續加強科室人員的思想道德學習和教育工作。

      1、及時傳達、貫徹院務會議精神。

      2、遵守院規院紀。

      3、每月最少組織科室人員進行一次政治學習,法律法規學習,要求人人有筆記。

      (二)提高科室人員工作質量,在醫療安全優先的基礎上,為病人提供安全、無痛、舒適的臨床麻醉,確保病人的生命安全,保證醫療活動安全順利進行,并參與危急重癥病人的'急救復蘇工作。積極開展新業務,新項目。

      1、在保證日常業務工作順利進行的基礎上,按時參加院方組織的各項業務學習活動,每月組織科室人員進行業務學習一次,了解新技術,新知識,努力專研業務,進一步提高分娩鎮痛效果。

      2、開展急危重癥患者術前討論。

      3、積極培養隊伍,盡可能多的外出短期學習。

      4、著力引進一名麻醉醫生,以便更合理安排工作,加大力度開展無痛分娩及各種無痛診療業務。

      5、繼續開展產科氣管插管全身麻醉。

      6、開展喉罩全身麻醉新業務。

      7、加強手術室護士崗位培訓及業務學習,加強醫護溝通協作。

      (三)不斷提高科室質量管理

      1、麻醉科是高風險高收益的臨床科室,我科一切工作以質量為核心,將繼續完善和進一步落實醫院各項工作制度。20xx年我科將建立健全科室、個人二級質量控制網絡,將試行麻醉科每日質控制度,充分體現質量管理人人參與,不斷提高科室團隊的質量意識,提高質控水平,有效的加強事前控制及環節控制,使失誤、問題能及時糾正,提高麻醉質量的穩定性及麻醉質量的持續改進。定期征求手術科室的意見,結合科室實際情況,認真加以研究解決。

      2、堅持要求我科各級醫務人員具有高度的服務意識,要有視病人為“衣食父母”的觀念,全力搞好以病人為中心的服務工作,匯總病人對麻醉科手術室常見的“十大問題”,認真加以研究解決。

      3、把握質控重點,深化內涵,切實保證醫療質量控制工作實效。醫療工作的規律就是要遵循衛生部和衛生廳下發的一系列規章制度、治療指南、治療護理指南、技術操作規范等,這些都是在血的教訓基礎上總結出來的寶貴經驗,是我們開展醫療質量管理與控制工作的最有力的依據。在醫療質量與管理工作中,要注意質控工作實效,重點做好以下幾個方面的工作:

      ①積極探索開展臨床麻醉路徑試點;

      ②積極開展過程和環節質量控制,有計劃地制定階段過程或環節質量標準,按照規章程序和流程開展質量控制;

      ③及時做好質量控制對象的溝通,及時做好匯總、統計、分析、評價、反饋工作,加強對質控對象的糾偏監控與指導,對運行過程出現的問題要及時研究與調整,堅持持續改進、切實發揮這種方法在醫療質量管理中的作用。

      (四)主動溝通協作,不斷優化麻醉手術科工作環境。 麻醉科在醫院發展和日常工作中的重要作用,積極爭取醫院領導更重視、關心和支持麻醉科的發展。主動與各科室溝通協作,對于重大手術及危重患者的搶救工作要共同參與協商與討論。

      (五)努力減輕患者負擔,合理用藥,縮短手術流程。

      (六)保持患者投訴率為零。

      (七) 經濟效益:在保證20xx年經濟收入的基礎上,厲行節約,嚴格控制成本,20xx年將通過科室全體人員的共同努力爭創新高。

      總之,20xx年將是求真務實,開拓創新的一年,是我們麻醉科在院領導的帶領下審時度勢,努力推動科室跨越式發展的一年。

      麻醉科:

      20xx年1月6日

    工作計劃 篇4

      一、上年工作總結

      在縣委的正確領導和親切關懷下,在上半年里,我辦堅持以“三服務”為中央,充披發揮參謀助手、組織協調、政務服務、督促檢查和后勤保障等職能,強化干部隊伍素質建設,翻新機制,狠抓落實,保障和促進了縣委各項工作高效運行,獲得了較好的工作成果。具體做了以下四個方面的工作:

      (一)強化自身建設,隊伍面貌有了新變革

      我們保持以打造一支政治素質高、業務能力強、工作風格實、社會形象好的工作人員步隊為出發點和落腳點,踴躍開展多種形式的學習教導活動,有力地提高了工作人員的整體素質。一是強化學習,提高了思想政治素質。我們結合共產黨員進步性教誨采用集中輔導和分散自學等情勢,按計劃懇求,按步就班地學習了黨內引導人的著述和提高人物事跡,撰寫了心得領會跟讀書筆記,并聯合自己的實際剖析存在的問題,制訂整改見解。使工作人員進一步搖動了政治立場,加強了宗旨意識、服務意識和大局意識,建立了準確的世界觀、人生觀和價值觀。二是發展活動,提高了工作才能和業務水平。咱們經常開展調研文章評比、業務常識考核、寫作能力測試等活動,激發工作人員自發學習業務,進步工作程度的熱情,有效地推進了各項工作的開展。三是加強管理,樹破了良好的部分形象。建破健全工作軌制,尺度工作程序,進一步清楚辦公室工作職員的分工和工作職責,一直摸索辦文辦會辦事新的工作機制。加強財務治理,壓縮彈性支出,對招待、會務、車輛管理等作了詳細規定,經費包干,專款專用,本著“少花錢、多辦事”的準則,既體現高標準、嚴請求,又存在操作性、針對性,確保了縣委機關工作的畸形運行。增強保險保衛工作,對值班、值宿等日常工作常抓不懈,全年不案件和事變的發生。對客人來訪做到“來有迎聲、坐有問聲、走有送聲”,樹立熱忱、周到、大方的良好形象,特別是在縣委、縣政府倡導捐援助學、扶貧幫困、義務獻血等運動中率先垂范,較好地施展了示范帶動作用回憶一年來的工作,只管按年初的要求,我們實現了預約的工作任務,然而也存在著必定的差距和不足。重要是考察研討的品德和水平還有差距,學習先進地區教訓的機遇還不是很多,顧問不到位。管理水平較低,迷信、標準、高效的.工作機制還不真正建立起來,辦公室整體素質還需進一步提高。這些問題有待于在今后的工作中加以改進。

      (二)堅持求真務實,政務工作盡心盡力

      咱們緊緊圍繞縣委中央工作,求真求實,開拓進取,切實推進各項政務工作扎實有效發展。

      1、督辦工作措施得力。一是吃透上情,增強與市委辦公廳的聯系,及時匯報工作,反映情形,爭取上級領導的幫助與支持。同時緊貼縣委中心工作,扣準領導思路,堅持一致,加強政務服務的超前性、針對性、高效性。二是把持下情,踴躍發現條件,深入基層調查研究,理解干部所思、所盼、所求和基層實際情況,溝通信息、摸清工作動態,有的放矢的做好服務工作。三是強化督查,制定下發了縣委上年年重點工作推動打算,修改完美了縣委督促檢查工作制度。重點圍繞中心工作、階段性工作、領導和大眾關注的熱點難點問題,采取全程督辦,跟蹤督辦、專項督辦等辦法,不斷加大了查辦力度,有力地推動了各項工作落實,維護縣委決定的權威性。今年,共收到市委督辦件342 件,辦結率達到100%。

      2、行文辦會水平不斷提高。年初以來,共起草會議講話、工作報告和其它綜合資料110余篇,有效地保證了上級政策和縣委決策的貫徹落實。全年共計制發文件63件,收發上有文件802件,召開大型會議9次,對每次會議從議題、議程、報告起草、文件材料的制發,到會議告知、會場安排、報到、記錄、會議服務、宣傳報導都進行了精心安排,保證了縣委機關的高效運轉。

    工作計劃 篇5

      一、學困生情況分析

      隨著社會經濟的發展,許多學生家長外出打工,很多孩子成了“留守學生”,家庭教育、輔導成為空白,加上學生基本上是獨生子女,嬌生慣養,缺乏動手、動腦的機會,出現了一部分學生跟不上正常的教學進度,從而態度消極,興趣淡薄,缺乏信心,他們上課無精打采,厭倦作業,害怕考試,更缺乏獨立思考和鉆研的精神和能力。面對這種情況,我們必須認真分析其原因,在教學中要采取行之有效的策略,防止和努力控制學困生的產生,有力地做好轉化學困生的工作,在教學改革的新形式下提高學生數學學習進行有益的探討。

      二、轉化對象

      數學學習學困生,泛指在正常的教學要求下,對數學學習感到困難,計算較慢正確率低,記憶力較弱,成績較差的學生(以下簡稱“學困生”)學困生中較為嚴重的是連續得低分的學生(縣教育行政部門規定40分以下為低分)

      轉化指轉變,改變。

      三、轉化目標

      (1)在科學理論指導下,對學困生進行教育轉化。

      (2)根據學困生成因,尋求轉化方法策略。

      (3)使其在學習、能力等方面有不同程度的提高。

      四、轉化措施

      1、調動孩子學習興趣。注意使用不同的學習方法,如綜合運用聽、說、讀、寫,避免學習時間過長,使孩子心理上產生厭煩情緒。

      2、培養孩子良好的學習習慣,對孩子的學習原則上可以指導,但決不能包辦代替,讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性。

      3、幫助孩子確立正確的學習方法。合理利用時間和大腦,不搞疲勞戰術,以質取勝。

      4、教師同孩子建立良好的關系。沒有愛就沒有教育。師生關系是影響學生心態的重要因素,如果教師能以師愛的真誠消除彼此的.對立,以師愛的溫暖消除學生學習上的壓力和困惑,用民主消除課堂上的緊張氛圍,那就能達到親密合作,心心相通,實現教學相長。只要教師把自己的心血、才智、激情都凝聚在對每一個學生的愛中,關心尊重每一學生,學生才會在愛中學會去愛,學會去尊重別人。也只有這樣,學生才會親其師而信其道。

      5、降低標準,樹立學生信心。對于基礎差、情況特殊的學生,只有把目標先定低一些,扎扎實實地從眼前做起,把一個目標分成幾個小目標,達到一個目標以后再進行下一個目標,爭取讓學生每一步都有成功感。使其能力逐步提高,使他們內心產生成功的喜悅,讓他們相信:別人能行,我通過努力也行。進而信心逐步加強,心里進入良好的循環。

      6、對于低能兒童,應該進行富有針對性的功能訓練,采取一些特殊的教育方法,具體做法,應該接受專家的指導。

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