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    工作計劃

    時間:2023-04-15 08:16:21 工作計劃 我要投稿

    【實用】工作計劃范文集合5篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】工作計劃范文集合5篇

    工作計劃 篇1

      一、班隊概況

      本班現(xiàn)有學生xxxxxx人,其中男生xxxxx人,女生xxxxx人。經(jīng)過兩年多的學校學習,整個班級整體呈現(xiàn)出良好的精神面貌,集體榮譽感強,愛學習,講文明講禮貌,愛勞動講衛(wèi)生。但是也有個別學生自制能力差,時常不能控制自己,比較調(diào)皮好動,或者做作業(yè)拖拉,不夠自覺,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

      二、指導(dǎo)思想

      以"以人為本,以德為先"為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以"文明禮儀"主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康,強化少先隊組織的自身建設(shè)。

      三、工作措施

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體

      1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀

      2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。

      5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (二)對學生進行思想品德教育

      1、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導(dǎo)之于行。

      2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

      3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。

      (三)教育學生努力學習

      1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的.學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導(dǎo),讓學生不僅樂學,而且會學。

      (四)關(guān)心學生身心健康

      1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

      3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

      6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      (五)加強與家庭的合作

      1、建立學校家庭互訪制度。

      2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

    工作計劃 篇2

      為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學工作服務(wù),根據(jù)上級部門的有關(guān)要求和學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

      一、研修目標

      1、通過學習,提高自身的師德修養(yǎng)。

      2、通過學習,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

      3、通過學習,提高自身的管理理念和管理水平。

      4、樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      二、研修內(nèi)容

      1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等,加強自己的政治修養(yǎng),為自己事業(yè)的發(fā)展確定正確的政治方向,形成科學的人生觀和價值觀。

      2、學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強自身的師德修養(yǎng)。學習有關(guān)教育的理論著作,豐富自己的教育知識,提高自己的教育水平。

      4、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的`執(zhí)教能力。

      5、學習有關(guān)家庭教育的思想和理論,努力做好與家長的溝通工作,為提高學生的家庭教育環(huán)境盡自己最大的努力。

      三、具體措施及安排

      1、每周利用幾小時自學各種理論知識,并做好要點筆錄。

      2、每年寒暑假讀一本教育專著,并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業(yè)務(wù)學習筆記本上。如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現(xiàn)代教師心理素質(zhì)》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、《有效教學論》等書籍

      3、認真按時參加學校的團隊研修活動,并認真準備,積極發(fā)言,積極討論,爭取每一次團隊研修活動都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。

      4、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

      5、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

    工作計劃 篇3

      光陰似箭,日月如梭,新的學期又要開始了。隨著素質(zhì)教育的深入開展,教育形勢趆來趆好,社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格,這就要求我們必須大面積提高教學質(zhì)量,促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。因此,培優(yōu)補差工作就顯得非常重要示,根據(jù)學校實際,經(jīng)研究,特制訂培優(yōu)補差工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      學生的個體差異是一個客觀存在,因此培優(yōu)補差是教學工作不可少的一環(huán)。為了讓每個學生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實施特殊教育計劃,分層教學,在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

      二、摸清底子,做到有的放矢。

      學校要求各班班主任和各任課教師根據(jù)上期學生的學習情況,摸清底子,對班上按學生成績分開類別,以做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),為此項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。

      三、扎實做好培優(yōu)工作

      1、成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會吃好,因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。

      2、做好優(yōu)良學生的“補差”工作

      因為優(yōu)良學生中還存在個別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補差科問題也是非常重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進,不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。

      四、認真落實補差工作

      1、幫助他們樹立自信心。后進生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩使功課脫了節(jié)沒有趕上去,有的是家庭困難思想負擔過重造成的,有的是學生一時沖動犯了錯誤,老師或家長批評教育不當造成的等,所以,我們教師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的功課補上去。

      2、教會他們正確的學習方法,使學習變被動為主動,具體有三個環(huán)節(jié):課前預(yù)習、課堂聽講、課后復(fù)習。課前預(yù)習時,要把通過查找資料仍不明白的問題標出來,課堂聽講時要帶著問題聽講,及時做好記錄,課后及時解決課堂遺留問題,這樣在課堂上聽課時就比較主動,有的放矢,聽課的效果就會比較好。

      3、減少作業(yè)量,認真查漏,專項訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取后進生普遍不懂的問題,作為專項訓(xùn)練內(nèi)容,做到有的.放矢。訓(xùn)練中讓成績好的學生發(fā)揮幫助作用,要求學生課內(nèi)完成作業(yè),并及時講評。

      4、堅持不懈地關(guān)愛后進生。

      (1)、多鼓勵少批評。后進生普遍自信心不強,學習生活習慣無規(guī)律,所以在教學工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步,哪怕是很小的進步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。

      (2)、組織互助小組進行幫助。本學期,學校計劃繼續(xù)以班級為單位,組織互助小組,舉行 一幫一活動,對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

      另外,本學期初,學校將組織獻愛心捐助活動,幫助生活上有困難的學生解除后顧之憂,使他們能夠全身心地投入到學習中去。

      五、具體要求:

      1.培優(yōu)主要以擴大學生知識面,培養(yǎng)學生靈活的思維及發(fā)展多種能力為目標,為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源,如文學、奧數(shù)、藝術(shù)、科技、體育等,以滿足他們特殊的發(fā)展需要;補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助,采取分層、分組的方式,幫助他們查漏補缺,彌補基礎(chǔ)知識的不足,在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。

      2.開學初各班制訂培優(yōu)補差計劃,確定培優(yōu)補差的學生名單和輔導(dǎo)時間,

      并告之于學生及家長。

      4.精心準備培優(yōu)補差的輔導(dǎo)內(nèi)容,保證每次的輔導(dǎo)質(zhì)量。同年段老師可以

      經(jīng)常交流培優(yōu)補差心得,共同提高。

      5.及時做好培優(yōu)補差記載本的記錄,學校將每月對記載內(nèi)容做一次檢查。

      6.期末學校將對培優(yōu)補差效果做全面檢查。

      六 、逐月安排

      二月份:

      1.制定計劃。

      2.確定培優(yōu)補差對象,落實輔導(dǎo)時間、地點,開始正常活動。

      三月份:1.查閱培優(yōu)補差記載本。

      四月份:

      1.查閱培優(yōu)補差記載本。

      2.召開學生座談會,了解培優(yōu)補差計劃。

      五月份:1.查閱培優(yōu)補差記載本。

      六月份:

      1.查閱培優(yōu)補差記載本。

      2.培優(yōu)補差情況總結(jié)。

    工作計劃 篇4

      尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

      在上個月的工作中,藝術(shù)設(shè)計系體育部在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,順利完成了上個月的工作,各方面取得了良好的成績,同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足。為樹立藝術(shù)設(shè)計系的良好形象,擴大系體育部乃至藝術(shù)設(shè)計系的影響。同時為了更好的為同學服務(wù),我們藝術(shù)設(shè)計系體育部對十二月份的工作做了詳細具體的計劃。計劃如下:

      一. 完善管理制度

      1. 嚴格要求本部成員。

      生活方面:以身作則,努力提高個人素質(zhì)和個人修養(yǎng),不得有違規(guī)違紀現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的生活習慣,杜絕抽煙、喝酒現(xiàn)象。

      工作方面:積極向上,盡職盡責,踏實認真,勤奮高效。

      學習方面:銳意進取,力爭上游,課余時間能夠充分高效利用,成績一定要名列班級前茅。不得因為工作原因曠課、耽誤學習。

      2. 建立考評制度

      活動考勤:平時院系組織的各種活動,成員如無特殊情況一定準時到場,屆時嚴格考勤,考勤情況將作為本部成員調(diào)整的一個依據(jù)。

      值班考勤:每天安排一名部員利用課余時間在學生會辦公室值班,對當天體育部工作出現(xiàn)的情況和各班對體育活動的問題進行統(tǒng)計和回答。積累工作經(jīng)驗,以便于今后工作的開展。

      評定要求:1.能夠及時認真的.完成部長交給的任務(wù)。

      2.完成任務(wù)效果必須達到或超過預(yù)期目標。

      3.工作方法要得當,工作態(tài)度要得體。

      4.各方面都要起到模范帶頭作用,衛(wèi)生、紀律方面嚴格要求自己,不得出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象。

      二.日常事務(wù)的管理及安排

      1. 早操檢查:

      早操檢查時部內(nèi)人員一定要提前5分鐘到場。6:30開始準時查操。

      在查操工作中分兩組進行,一組查遲到,一組查班級人數(shù)。實行責任制,將各個班級負責到人,對于跑操中出現(xiàn)的問題早發(fā)現(xiàn)早解決,工作要完成的干凈漂亮、迅速徹底、準確無誤。

      2. 活動保障:

      1)每次的活動都安排專人負責聯(lián)系,其他人協(xié)助搞好后勤服。

      2)院里的比賽要確保隊員及時到場,比賽期間,全程負責,跟 蹤服務(wù),做好聯(lián)系。做好啦啦隊的組織,保證積極向上的現(xiàn)場氣氛。比賽中出現(xiàn)問題,及時反映給部長。

      3. 工作交流:

      1)加強與院系各部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)好與各部門間的關(guān)系。

      2)每次體育部工作會議時,集體討論工作中存在的不足和問題,做到早發(fā)現(xiàn)早改正。始終保持前進方向的準確無誤。

      4. 十二月工作計劃:

      1)舉辦乒乓球比賽。

      2)舉辦籃球比賽

      3) 舉辦拔河比賽

      4)舉辦象棋和跳棋友誼賽。

      做好各類隊員的選拔工作,對于平時各種體育活動中比較優(yōu)秀的同學進行登記。提前準備,做好隊員的訓(xùn)練工作,為隊員在比賽中取得優(yōu)秀成績提供保證。

      為加強班集體的凝聚力,促進友誼,使全系同學都團結(jié)起來,我部將鼓勵各級、各班自發(fā)組織各種有益的體育活動,組織者向體育部提出書面申請,并上交活動計劃,經(jīng)審核無誤后,在無安全隱患的前提下即可施行。我部將派出服務(wù)保障組進行組織協(xié)調(diào)。

      在工作中,希望各級領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教,對我部工作出現(xiàn)的失誤和 不足給予批評指正。體育部將全心的投入到工作中去,帶動全系同學的熱情,把我們體育部的工作開展的更好更成功。

      

    工作計劃 篇5

      我于XX年12月有幸被評為淮北市首屆名師“邱廣東初中數(shù)學”名師工作室的一名名師,我深感榮幸。在這樣良好的學習平臺中,我希望通過名師的引領(lǐng)并結(jié)合個人實際,開展教育教學和實踐研究。在學習過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學經(jīng)驗,把握課堂教學的技能技巧,形成自己的教學風格和特色,讓自己在名師工作室里快速成長起來,鑒于自身情況,特制定個人計劃。

      一、加強理論學習

      認真研讀《數(shù)學課程標準》和訂閱一些教育書刊,如《中國教師報》、《中學數(shù)學教與學》、《安徽教育》等,與工作室同伴交流學習體會,并認真參加繼續(xù)教育學習和“國培計劃”的遠程教育學習,讓書本理論知識成為自己的知識,并將其實踐于課堂,促進學科學習,提高課堂有效性。

      二、積極參加各級各類教研活動

      認真完成名師工作室布置得各項教研活動,鉆研教材、立足課堂上好每一節(jié)課,主動承擔公開課的教學任務(wù),每年承擔縣級公開課3次以上,市級攻克開1次,每學期聽課議課評課不少于15次以上,在學校教改中,充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,積極參加各類比賽活動。在實踐中不斷提高自己的教學管理能力。

      三、不斷提升自己 實現(xiàn)個人規(guī)劃

      在這一年里,力爭使自己的理論水平得到提高,爭取在省級論文比賽中獲獎,同時在首屆名師和領(lǐng)到的支持下,力爭被評為“淮北市學科帶頭人”使自己的能力得到進一步提升。同時不斷引領(lǐng)青年教師快速成長。在這一年里與青年教師李麗娜、劉偉正、任淑芳共同研討力爭時他們成為站穩(wěn)講臺的名師,在教學大賽論文評選中都有大幅提升。

      四,勤于反思 潛心鉆研

      本人計劃在這一年里,努力通過教學反思等方式重新審視自己,發(fā)現(xiàn)教學中的優(yōu)缺點,使自己的'課堂效果得以提升,改正缺點,養(yǎng)成良好的反思習慣,通過實踐與理論的對話,超越自己的思維,虛心向他人學習。在教學模式和教學方法上有所突破,形成自己的教學風格。同時加強課題研究,挖掘教材資源,以課題戴培訓(xùn),以課題促學習,提升科研意義和研究能力。

      當前,無論學識見解、理論水平還是理念、專業(yè)技能都有待提高,我相信,在大家的幫助下,在自己的努力下,不停奮斗發(fā)展自我,一定會成為真正意義上的名師!

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