【推薦】工作計劃范文錦集5篇
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工作計劃 篇1
重點目標
1、突出重點,全面推進課堂變革項目。
2、著眼轉型,探索重構教師研修新體系。
3、緊扣質量,強化師生學習的過程評價。
4、尋求途徑,推進學校課程規劃建設。
5、大膽創新,籌劃十三五發展新藍圖。
工作重點
一、進一步推進課堂變革
1、以溫州市實施課堂教學變革為契機,聚焦課堂,開展課堂教學變革活動,積極推進學校課程建設,以豐富多彩的課程內容促進學習方式的優化,以市教育局關于溫州市深化義務教育課程改革的實施意見為指導,努力促進國家課程校本化的探索,積極探索基礎性課程和拓展性課程在學校的有效整合的實施經驗。
2、利用學科專家團隊,做好課堂變革實驗項目經驗總結提煉,開展第二批課堂變革試點項目申報與立項工作,引領學科組課堂變革,提煉“學為中心”課堂教學典型課例、學案設計及相關資源。以學校層面的作業優化項目為抓手,確;凇按龠M有效學習”課堂變革在學校教學工作中的順利實施,同時通過學科組及備課組的作業優化實施,達成“輕負高質”的教學愿景。
二、突出質量意識
(一)注重常規建設。
1、開學初教師都要制訂好本學期的教學計劃、教學進度表、培優輔差計劃和綜合實踐活動周歷表,教科處要對教師的計劃制訂和實施情況在開學和期中進行檢查。
2、備課(解放教師)和改作。教師應按區教學規范提升要求進行備課和改作。本學期學校繼續推行電子備課與書寫備課相結合,由教師自主選擇。教師不但要做到規范備課,而且要提高備課的有效性和實用性,九年級復習課備課量不能少于課時數的2/3,其它的可用已解答的試卷代替。電子備課要“一課一備一傳”,學校將抽查教師備課上傳的及時性。對于備課的檢查將采用月底例行檢查和平時教學調研相結合的方式進行。教師在批改作業時要對每一個小題進行批改,有批改時間和等級,并要求學生用彩筆進行訂正,語文學科的作文一定要寫評語,其他學科提倡寫評語。教師在布置作業時必須按省廳減負文件要求做到“精選、先做、全批”,本學期在對學生的作業批改檢查時要對教師完成作業本的情況進行檢查。學校堅持每月一次的備課檢查和每學期的兩次作業批改情況檢查。
3、綜合實踐活動和拓展性課程。根據浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見,學校結合本校師資力量、硬件條件、社區環境、家長資源等要素,積極探索拓展性課程的開發建設,關注各種課程資源的整合、開發和利用。本學期學校結合校本課程、研究性學習及文體2+1活動等課程建設的經驗,將在七八年級于周五下午第三節課進行拓展性課程的“走班選課”(開設七八年級共開設40個左右的課程)。書法校本課程作為我校的特色課程,進一步促進學校精品課程的建設。承擔綜合實踐活動的教師,每個學期至少要指導一個學生實踐小組,開展活動,并記錄確定活動主題、制定活動方案、開展實踐活動、交流活動成果、反思等整個完整過程。教科處將加強對綜合實踐活動和拓展性課程的過程評價、學生評價和期末評價的課程管理體系。
(二)強化過程評價
1、繼續聚焦課堂。探索小班化課堂教學的經驗,促進教學方式的變革。切實抓好“三課”(課程、課堂、課外)指導,不斷深化“三法”(教法、學法(新生學習規范)、考法)研究,提高課堂教學的有效性。
2、建立常態教學調研制度。學校本學期將開展以班級為單位的學科調研制度,每月組織一次,學校成立教學調研小組,對該班級的五個文化學科以聽課、作業檢查、學生訪談等多種方式進行教學調研,了解一線教學的現狀,形成書面報告并進行及時的反饋。做好各學科組九年級學業質量監測數據分析工作,第20周全體初中畢業生區中學藝術素養監測工作,體育學科規范與完善學生體質健康測試工作,通過精細化診斷性評價,學會對測試數據的科學分析與正確反饋,尋找提高學業質量的增長點,優化教學管理,發現新課程課堂教學評價的積極經驗,重視教學質量的過程性評價,發揮評價的診斷、導向和激勵功能。
3、針對溫州市中小學“愛閱讀”行動計劃,鼓勵學生積極參加第8周區初中學生“愛閱讀”讀后感評比活動,參加年度“愛閱讀”推動讀書人物評選,參加年度“愛閱讀”論壇,利用校園網、《甌淙》刊物,助推全校學生讀書行動,促進“愛閱讀”書香校園建設。
4、關注學生發展過程,培養學生的實踐能力和創新精神。有效開展基于人文素養、數學素養和科學素養提升的“小文學家”、“小外交家”、“小數學家”、“小科學家”項目培養活動,繼續實施13—17周的校第10屆“四小”學科培養項目,促進學生個性發展,為學生提供多途徑、多視角的活動平臺。
5、輔優補差。積極發揮輔導工作在教學中的重要作用,促進特長生和后20%學生及留守兒童的發展,讓每位學生做最好的自己。
三、提倡真實的研修
1、為促使教師進一步更新教育理念,提高理論素養和教育能力,養成每日讀書的好習慣,繼續推進教師的“讀好書、看好片”活動,引導教師自主研修,養成讀書習慣,享受讀書快樂。
2、深入學習新版義務教育課程標準,促使教師準確把握第二輪新教材。關注新課程教學實施過程中的疑難焦點問題,尋找解決問題的方法;以“精品百課”設計為基礎,引導教師研究教材、研究設計、反思交流,創造有深度、有創新、有特色、有實效的課堂案例,提高新課程實施的實效性,切實減輕學生過重的課業負擔,把課堂教學研究和“減負提質”有機整合,探索體現開放有效、具有學科特色的課堂教學實踐策略。
3、立足學校、立足學科、立足課堂,探索“學為中心”課堂教學,探索有效課堂教學研究的長效機制;并重視教師學科命題能力的培養,繼續以“磨卷”、“磨題”等方式,加強對命題技術的'研究、調控;同時,讓教師學會梳理教育教學的真實問題,運用“關鍵教育事件”模式進行研究,改進具體工作,提升教師學科素養。
4、積極探索骨干教師個性化研修的實施策略,激發骨干教師的專業自主發展意識,通過教師講壇、開放課堂,進一步促進高級教師與學科團隊骨干教師的專業發展方向,挖掘自身特長優勢,加速骨干教師的成長進程,加大引領作用。
5、做好區三星級教研組的申報工作,發揮示范引領作用;倡導“真實的研修”,不斷豐富研修內容和形式,突出質量意識。
6、講求研修效益,追求有效研修,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,不斷提高研究水平與研修工作能力,通過研修活動引領教師專業發展。
7、進一步完善學校教科研制度建設,以研究和解決教育教學中的實際問題為導向,倡導“做真實的研究”。以教師小課題研究為抓手,以“問題·主題·課題”為線索,整合“教學、教研、科研”,提高課題研究的實效性,并重視做好開題論證、中期研討、與結題指導,繼續落實“提倡主題教學課題化、課題研究主題化”。加強課題的規范化管理,促進課題研究與校本研修、課堂教學的融合,構建實踐與研究的橋梁,讓研究融入教師常態的職業生活。
四、關注師資素養
1、積極搭建教師的成長平臺。依托校本培訓、骨干教師開放周等平臺,發揮名師的引領、示范和輻射作用,促進我校教師的專業成長。
2、加強教研組長、備課組長的隊伍建設。以科研促指導,強化活動的策劃意識,努力提高對校本研修的策劃水平和實施能力。
4、繼續開展教師結對活動,類型分為青藍結對和同伴互助結對,加強對年輕教師的指導和培訓工作;關注中老年教師群體的專業發展,促進教師整體素質的提高,并在期末進行有效的教師考核。
5、強化校際交流活動,通過聯誼會、研討會、論證會、專題培訓會、外出考察學習等活動,提高教師的學科素養。強調合作交流,邀請專家、學者來校講座指導。
五、督促電教管理
1、加強信息化建設,建設數字化校園。進一步完善德育評分、網上選課系統、學科專題網站等模塊的使用率,努力豐富和充實校園網站的內容和內涵。
2、做好信息技術管理工作,提高服務教學水平。執行《田梧一中計算機房管理制度》、《多媒體教室管理制度》,保證每臺計算機的正常運行和校園局域網、Inter寬帶網的暢通,保證學校信息技術教育工作在探索中實踐,在創新中發展。
3、加強學校內外網管理建設。進一步完善校園網絡系統,提高校園網絡的使用效率,使校園網絡為教學提供更好的服務,推行網絡化辦公,提高工作效率。
六、重視教學輔助處室管理
加強實驗室、圖書室等教學輔助處室的管理。提高教學設備的利用率。要想方設法提高現有的教學輔助設備和器材及資料的使用率。積極與上級有關部門聯系,爭取使我校的教學儀器設備達到、耦悩藴剩陥D書增量達到2冊。實驗開出率要達到100%。
加強實驗工作,重視實驗室建設。加強對圖書資料的管理,提高流通率。規范多媒體教室、實驗室和圖書室檔案建設,充分發揮功能教室對教學的輔助作用。
工作計劃 篇2
本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,合融工作”的工作態度,認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內教研實效,精誠合作、齊心協力、互相學習、努力提高自己,熱愛、關心和幫助每一位學生,發現其“閃光點”,挖掘其潛能,讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。
二、主要任務和目標:注重課程建設,教研組的科學建設,追求教研活動的實效性。
2、把集體備課落到實處,以新課標為準繩,解讀現行教材。做好集體備課教案的修改和反思。
3、開展以“構建理想課堂,實施有效教學”為主題的課堂教學研討活動,著力改革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。
4、加強對學生的管理,分階段有重點地培養學生的數學能力和學習習慣。
1、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環節設計充分準備,組內的其他老師要針對問題充分討論,統一認識。
2、認真上課。在備好課的基礎上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調動他們學習的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。
3、作業的布置與批改:在作業布置上,要“關注統一與分層,關注顯性作業的量與隱性作業的度——追求作業的有效度,以顯性作業為點,隱性作業為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業進行批改,努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。
4、增強多媒體信息技術運用于現代課堂教學中的應用意識,能主動在教學中使用多媒體課件。
5、扎實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容,積極準備,認真上好組內研究課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的'教學,及時記錄點滴體會。
6、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會,積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。
7、本組教師在做好日常教學工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學雜志,看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質。
8、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異,對于學習有困難的學生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,盡可能地提高他們學習的熱情和積極性,使其學習成績進步。
9、配合班主任為培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作
九月份:1、加強業務學習,全面了解小學全冊教學內容
2、制訂本數學教研組工作計劃,及落實互聽課
3、學習《教師教學用書》說明
4、嚴格做好作業量的控制
十月份:1、組織本組數學教師業務學習
2、根據隨堂課反饋信息,反思研討數學教學中存在的問題
工作計劃 篇3
一、教學工作
1、本學期,我努力改進教育教學思路和方法,切實抓好教育教學的各個環節,認真引導學生理解和鞏固基礎知識和基本技能,使得學生從學習態度和學習方法上都有明顯的進步,取得應有的成績。工作態度端正、認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,精心鉆研教材及試題,落實常規,確保教學質量。并嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,順利完成教育教學任務。
2、加強理論學習。理論是行動的先導。為了加深對新課程的認識和了解,我要積極學習新課程改革的相關理論,仔細研究新的課程標準,及時更新自己的大腦,以適應新課程改革的需要。同時積極和同行們交流。
3、關心愛護學生,積極研究學情。教學工作不僅僅要落實常規,還要因地制宜,與時俱進,針對學生的具體情況采取相應的措施與辦法,關注每一個學生,關注每一節課堂,關注每一個環節,從小處著眼,從細處著手。既要有利于教學質量的提高,又要有利于學生身心的健康發展。
二、校產工作
本學期,校產科堅持全心全意為師生服務的基本宗旨,努力提升為師生服務的水平,使工作做到服務至上,師生滿意,達到校產管理有序的目標。要求本科室成員努力做好自己的工作。本學期主要抓以下三項具體工作:
1)各處室辦公物品的管理以及各班級校產的管理;
2)校舍信息的更新與管理。
3)嚴把物品入庫關,堅決履行好出入庫手續,和學校財科、總務處聯合做好盤點總結工作嚴防學校財產的流失。按照誰使用誰負責的原則,繼續與班級、辦公室簽訂校產承包責任狀。定期更新學校校產管理信息。爭取達到校舍、資產管理規范。當然這項工作要達到我的目標比較困難。
三、考核工作
我校對考核工作十分重視,校長多次專題研究,并作了周密的部署和安排。因為人的資源是學校賴以生存和發展的最寶貴的資源。因此學校把教師看成是辦學最大的、最具活力的資源。建立和完善合理的科學的管理考核制度關系到學校的生存和發展。所以教師考核的目標應該是:激勵每個教師在工作過程中不斷總結、不斷改進自己的工作,調動廣大教師的工作積極性和創造性,進而形成職業的幸福感.消除教師的職業倦;驅動教師的內部活力,激勵其內部潛藏的積極因素的發揮,考核要公平合理,科學規范,考核全面,能得到教師肯定,從而充分發揮考核的激勵作用。讓老師愿意上課,以上課為榮,因上課自豪,讓老師不愿內退。同時也促進學校的'管理者不斷加強對教師隊伍的管理和指導,最終達到全面提高學校的教育教學質量的目的。
學期初主要是上學期教師成績量化計算工作:首先按照考核辦法設計三個年級和職員的成績量化計算公式,然后根據學校有關部門提供的數據和教師任課情況,賦值后得出個人成績。我們科室三個人一定扎實工作,嚴格程序,規范操作,標準公平,過程公正,結果公開。反復檢查,確保不出一點差錯。經常征求老師們對考核工作的建議和意見。我們堅信,有校長的正確領導,老師們的大力支持,考核辦會不斷改進工作,完善教師考核制度。為學校的發展貢獻自己的力量。
工作計劃 篇4
XXX年,是我公司業務發展承前啟后的關鍵年,也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年,更是提升服務量,樹立企業形象,創立自身品牌的重要一年,做好今年的各項工作,意義十分重大,全公司上下要團結一致,開拓進取,優化服務,強化監管,為實現公司穩健拓展,更好地服務于地方經濟社會發展打牢基礎。
一、指導思想
XXX年度,公司發展要在省、市金融辦的領導下,在行業主管部門的指導下,在全體員工的共同努力下,切實以《XXX辦公廳關于擴大小額公司試點工作》的通知要求和《XXX省小額公司暫行辦法》規定為切入點,規范管理,加強監督。要以公司各制度規范為標準,認真履職,按章操作,認真做好貸前調查、審批、貸后管理、資金監管、風險防范等各環節工作,并嚴格按員工職業道德規范要求,強化員工服務水平和業務技能的提升,努力實現公司穩步、健康和可持續發展。XXX年度,公司擬向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業等累計發放 筆, 萬元,年末余額達到 萬元,全力確保全年在資產量分類上均處于正常水平,且年內不發生差錯及案件事故。
二、具體工作
(一)做細工作,促進信貸業務健康發展
一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見,進一步加強信貸人員業務培訓,切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃,真正做到目標明確,責任到人。二是要認真做好業務發展市場調查,切實結合公司業務開展,進一步開拓和細分信貸市場,逐漸培育公司優客戶群,不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑,隨時把握公司投向和投量,以此提高優占比,并及時催收到期、逾期本息,從而促進量的'進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求,做好調查、發放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標任務,做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳,做好信息統計,以此建立及客戶資料分類管理制度,實現業務檔案管理規范化。六是認真做好客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作,并進一步加強與風控、財務等部門的密切配合,做好不良和應收未收利息的清收工作,為防范風險創造條件,以不斷提高經濟效益和社會效益。
(二)強化監管,努力降低風險
一是要以強化監管為目標,不斷細化風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則,全力做好風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低風險為根本,結合工作實際制定公司發放的調查、審查、風險預測、風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監管、代償管理、公司資產量的檢測、不良壓縮目標等考核辦法,真正做到項目細化,指標量化,考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點,適時監督檢查貸后業務管理工作執行情況,并根據監督檢查情況撰寫檢查報告,隨時向公司報告風險管理情況,以及時完善工作中的漏洞,并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求,監督并協助信貸、財務等部門加大不良的清收力度,并詳細擬定風險控制方案,定期報送風險監測報告,以規范業務操作規程,逐步健全風險評價體系,促進風險管理不斷科學化,為實現公司資產保增保駕護航。
(三)加強監督,實現財務管理規范化
一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責,嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際,探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則,為做好公司財務計劃、組織和控制工作,更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃,制定經營計劃,編制財務預算,以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理,切實加強資金管理,測評預警財務風險,優化資產配置,并嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度,加強公司財務內部審計,促進財務管理規范化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支,依法繳納國家稅收,及時向有關部門報送財務報表,并配合信貸部門做好的收貸收息工作。
(四)加強管理,不斷提高員工凝聚力和戰斗力
一是要以公司辦公室為監督主體,加強企業員工的日常管理,促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處,切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃,合理配置人力資源,并制定員工績效考核辦法,凝聚員工合力,調動工作積極性,為促進公司利益最大化,提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度,并詳細制定企業形象推廣計劃,定向推介公司產品及服務,提升企業在市場競爭中的認知度,為企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作,促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設,逐步培育、完善具有自身特色的企業文化,進一步增強員工的凝聚力、向心力。
三、總體要求
一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局,進一步細化工作,分解任務,確定指標,落實責任。二是各部門要結合工作實際,加大培訓力度,讓本部門員工進一步加強學習,熟悉政策,不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位,規范言行,確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人,公司將給予一定的獎勵,對工作不力,完成任務滯后,影響工作大局的,將嚴格按制度規定逗硬懲處。
工作計劃 篇5
1、組織機構:吉林華橋外國語學院翻譯學院英語演講與辯論社2、會員情況:本社團目前有社員12人
3、內部制度建設情況:目前設有副社長一名、財務負責人一人、賬目負責人一名
4、經費使用情況:目前沒有經費
5、固定資產明細賬目:無
6、工作計劃:
20xx——20xx學年英語演講與辯論社工作計劃
一:社團簡介
本社團成立于20xx年9月,起初為剛成立的新生社團。社團旨在為熱愛演講與辯論的同學提供共同學習探討的平臺。本社團由策劃部,組織宣傳部及財務部三部分構成,以提高學生語音面貌,掌握英文聽說技巧。將社團建設成為有創造力和實戰能力的團隊。
二.指導老師
李紅老師
上課充滿激情,形式豐富,口語表達能力極強,善于和學生溝通,熱愛學生,認真負責。
三.組織機構及主要負責人
1.組織機構
策劃部:負責本社團每次活動前的策劃及后續工作,平時做好學習采風工作及課程記錄。
組織宣傳部:負責組織本社團活動及對外宣傳,做好社團形象工作。
財務部:必要時負責本社團財務開銷,如資料打印、優秀社員獎勵等。
2.主要負責人
社長:劉夢含1201
四:社團成員
1.總人數:控制在15——20人
2.按年級劃分:主要面向12、11級
五:工作計劃
1. 社長授課,開展形式多樣的'活動。
2. 請專業老師授課。
3. 社員輪流授課,分享自己的學習經驗。
4. 模擬英文演講與辯論大賽。
六.活動時間及地點安排
1.活動時間:周四晚
2.活動地點:1教106
翻譯學院演講與辯論社
二0一三年九月五日
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