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    森林防火的個人工作總結

    時間:2023-04-13 18:30:28 個人總結 我要投稿

    森林防火的個人工作總結

      總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的森林防火的個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

    森林防火的個人工作總結

    森林防火的個人工作總結1

      我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火教育活動,現總結匯報如下:

      一、統一思想、提高認識、加強領導。

      我校接到教育局通知,要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的通知后,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,我校成立了“森林防火教育工作領導小組”:

      組長:

      副組長:

      成員:

      二、加強宣傳,扎實開展森林防火宣傳教育活動。

      森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的`“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“森林防火,人人有責”為主要內容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題教育活動,具體活動安排如下:

      1、把森林防火宣傳標語:“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對小朋友進行森林防火宣傳教育。

      2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班小朋友進行一次主題教育,加強小朋友的意識,并努力通過活動,化成內在品質。

      3、給每位小朋友家長發一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進行宣傳教育。

      4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報,做好宣傳教育。

      5、每位小朋友寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。

      三、督促檢查,找問題,抓落實。

      學校建立責任制,由班主任做好對小朋友的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如教室電源線路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

      通過活動,使小朋友充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學到了森林防火知識,還學到了做為社會的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

    森林防火的個人工作總結2

      春季是火災多發的季節,為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組,成立了以張久紅校長任組長,朱宏印副校長任副組長,各班主任任組員,具體負責防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責,具體開展情況如下:

      一、統一思想、提高認識、加強領導。

      我校根據上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕小朋友野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識,為此,成立了森林防火教育工作領導小組。

      二、加強宣傳,扎實開展森林防火教育活動。

      森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關生態建設大局,事關人民生命財產安全,事關社會政治穩定。我校根據實際,認真開展了以開展森林防火為主要內容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內容如下:

      1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對小朋友進行了森林防火教育,加強小朋友的防火防火意識。

      2、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報,對小朋友進行宣傳教育。

      3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區,不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。

      4、通過一系列的'宣傳、實踐活動,小朋友每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從小朋友的作文中,我們看到了通過學校開展的這些活動讓小朋友真切的認識到了森林資源對于我們人類的重要性,同時也感受到了小朋友對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強小朋友對森林防火的認識。

      三、督促檢查,找問題,抓落實。

      學校建立責任制,由班主任做好對小朋友的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。

      通過森林防火宣傳教育大大提升了小朋友們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使小朋友充分認識到“森林防火,人人有責”的意義。

    森林防火的個人工作總結3

      在xxxx年度,我鎮防火安全部門認真貫徹落實了上級防火有關要求,做到早安排,早部署,在全鎮范圍內廣泛宣傳護林防火內容,認真落實防火責任制,做好各項保障工作,確保了森林資源和人民生命財產的安全,取得了一定的成績。現將xxxx年度森林防火個人工作總結如下。

      一、加強領導,明確職責

      為有效預防和撲救森林火災,保護本鎮森林資源和人民生命財產安全,根據上級防火要求,結合本鎮實際,鎮政府制定了可行的防火應急預案。鎮政府調整了森林防火指揮部成員,書記習瓊任政委、鎮長唐皓任指揮長,副書記崔建華任副指揮長,鎮直各單位主要負責人任成員。實行行政干部鎮直單位包村聯系制度,納入行政干部年終考核指標。做到:一是積極宣傳、預防;二是加強對聯系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發生火情,及時組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。

      1.鎮指揮部下設撲火應急總隊、后勤保障組、醫療救護組、督查工作組,其組成人員如下:

      (1)撲火應急總隊由副指揮長xxx擔任隊長,應急總隊850多人,設17個分隊,每個分隊50人,鎮直機關組建一支50人的應急分隊,隊長由指揮成員、農辦主任xxx擔任。16個行政村各組建一隊,隊長由各行政村主任負責擔任,應急分隊撲火員均為18歲以上,50歲以下身體健康的干部和群眾,一旦發生火情能隨時進入現場進行撲救。

      (2)后勤保障組由副鎮長xxx擔任組長,負責撲火時的.后勤保障工作,成員有xxx、xxx

      (3)醫療救護組由副鎮長xxx擔任組長,負責撲火時的醫療救護工作,成員有xxx、xxx、xxx、xxx。

      (4)督查工作組由經委副書記xxx擔任組長,成員有xxx、xxx。

      2.鎮政府與16個行政村負責人簽訂了防火責任書,并納入了村干部年終考核重要指標。村與農戶都簽訂了責任書,一旦發生森林火災,各村委會負責人應迅速組織撲救,要在第一時間趕赴現場,先調動本村應急分隊進行撲救,必要時報請鎮森林防火指揮部調集其他分隊支援。

      二、加強宣傳,嚴防森林火災

      1.鎮政府在xx月xx日在林業站二樓會議室召開了森林防火工作預備會。參加人員有書記xxx,鎮長xxx,副書記xxx,林業站全體工作人員。就今年防火工作如何落實,存在哪些困難,如何解決做了安排,站主要反映今年防火物資緊缺,爭取鎮政府資金,鎮政府在資金緊缺的情況下,拿出1000元用于購置防火器材鐵鍬xx把、手電筒xx支、喊話器xx個、手套xx雙、常用藥品等,會議定于xx月xx日召開全鎮森林防火工作會議。

      鎮政府xx月xx日在政府會議室召開了分鄉鎮xxxx年森林防火工作會議,參加人員有鎮直各單位負責人,各行政村負責人,一是傳達了上級防火會議精神;二是安排部署了我鎮的森林防火工作。各村委會要迅速成立防火領導小組,明確責任,搞好防火宣傳,組建好一支義務撲火隊,確定火情監測人員及報告人員;三是強調發生火情嚴禁癡、呆、傻、老、幼、病、殘、學生嚴禁進山撲火。

      2.自進入森林防火期以來,我鎮充分利用廣播宣傳護林防火,播放防火條例,區、鎮領導檢講話,以及火災案件查處的情況,增強全鎮人民森林防火的責任感。

      鎮出動宣傳車先后共xx臺次,對上級防火要求進行流動宣傳,xx個村有廣播,鎮防火指揮部將關于森林防火內容錄成磁帶發放到各村,按時進行播放。

      在全鎮中小學校開展防火知識授課培訓購,購置森林防火教材,對近xxxx名學生進行宣傳教育:一是要求不要放火;二是發現火情及時報告;三是告訴家人注意防火。

      我鎮專、兼職護林員xx人,護林員在森林防火期內一是加強對森林資源的管護;二是走到哪,就把護林防火宣傳到哪,在交通主干道顯眼處刷寫標語xx余幅;三是加強對往年火情多發區的監控。林業站在資金有限的情況下,在交通主干道立固定標語xx幅,各村委會張貼了手寫標語共xx余幅。

      各村委會與農戶簽訂了防火責任書1萬多份,發放森林防火宣傳畫xxxx多份,推廣祭祖燈xxx多個。

      三、檢查督導,確保防火工作落到實處

      我鎮防火工作督查組于xxxx年xx月xx日,對全鎮xx個行政村的防火工作進行了檢查,檢查內容包括防火領導小組,撲火隊的組建,防火宣傳,責任書的簽發等。對各村的防火工作落實情況進行檢查時,看組織機構是否落實,宣傳是否到位,責任、制度是否上墻,責任書是否簽發,防火物資是否購置,值班是否安排到位。同時安排各村建立林中墳墓檔案,并要求各村負責人在防火檢查情況記載表上簽字,對xx村領導小組未落實,要求限期整改,督查組隨時進行檢查。

      四、防火值班,責任到人

      森林防火期內,鎮森林防火指揮部實行24小時值班制度,所有指揮部成員通訊工具24小時開通,各行政村值班電話、負責人電話一律24小時開通,確保發生火情能及時聯絡,組織人員進行撲救。

      鎮政府防火指揮部安排了值班表,節假日不休息,鎮林業站、各行政村防火值班安排到人,責任到人。

      五、做好監測工作,確保發生火災能及時撲救

      護林員負責對天然林保護區內森林火災實施監測,各行政村都確定了以組長,村民代表為火情監測人員,所有村民為義務監測人,一旦發現火情,火情監測人立即將火災報告給所在村。由所在村向指揮部報告火情,包括火情發生的地點、范圍、發生時間及起火原因。并及時組織撲火隊進行撲救,必要時請防火指揮部調集其他分隊隊員增援。

      我鎮自進入森林防火期以來,共發生火警4起,包括荒火1起,其余3起均已查處,過火面積均不超過10畝。

      在森林防火期內,特別是春節期間,對我鎮3萬多林中墳墓實行監管,大大降低了火災發生率。

      xxxx年比xxxx年度減少森林火警3起,大大降低了火警次數,同比下降次數42.8%,損失面積減少14畝。

      六、防火工作中存在的問題

      xxxx年的防火工作,全鎮上下認真落實責任制,廣泛深入開展防火宣傳,狠抓措施的落實,加大對火災案件的查處力度,取得了一定的成績,同時也存在以下問題:

      一是防火經費不充足,防火器材購置數量有限,無法應對緊急特殊情況。

      二是外出務工人員多,一旦發生火災,組織大量撲火人員有難度。

      三是農村陋習一時無法轉變,祭祖燈一時不能廣泛推廣使用。

      今后在防火工作,我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導,認真履行防火工作職責,建立健全森林防火應急處理機制,提高撲救火災的能力,全面落實森林防火措施,保障森林資源和人民生命財產的安全,維護社會穩定,促進經濟發展。

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