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    下學期主任工作計劃

    時間:2023-04-08 12:22:46 工作計劃 我要投稿

    下學期主任工作計劃集錦五篇

      時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的下學期主任工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    下學期主任工作計劃集錦五篇

    下學期主任工作計劃 篇1

      一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利互勉,繼續發揚上學期好的優良班風、學風,在原有的基礎上爭取更大的進步,

      一、指導思想堅持以德育為首,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。這個學期,我任(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

      一、常規教育方面

      二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節國慶節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我

      們班的'宗旨是“說到就要做到。”

      2、課間紀律

      課課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

      4.衛生紀律

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      (1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      (2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

      三、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      四、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    下學期主任工作計劃 篇2

      一、指導思想

      以“養成教育”為重點,規范學生行為習慣;以“感恩教育”為突破口,深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創建活動,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,推進學生全面發展。。

      二、具體工作計劃

      1、重視常規養成教育

      養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》、《日照市實驗小學學生一日常規》。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的`學習態度,不使一個學生掉隊

      2、加強后進生管理、面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。需要老師幫助的學生主要有、王迪、劉桐、程福海、謝作濤等。

      3、家教結合、經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭對學習有困難的學生進行走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      4、充分利用社會教育資源。

      本學期要積極籌劃一些社會實踐活動,特別是利用家委會的有力資源,開展一些有益于學生發展的活動,使孩子走出校園,到更廣闊的空間去得到鍛煉和發展。具體活動有待進一步商量確定。

      5、培養班級干部、及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。本學期要實行班干部輪流制,使更多的孩子參與到班級管理中,得到更好的鍛煉。

      6、抓好班級安全工作、安全是一切教育教育工作的前提,本學期我將繼續嚴抓安全,絕不放過任何一個安全隱患,平時要多與學生交流,發現安全隱患及時解決。定期召開安全班隊會,讓孩子提高安全意識,保證每個孩子在校的安全。特別是狠抓晨讀午練的這兩個空間,以防發生意外。

    下學期主任工作計劃 篇3

      這學期是擔任高一年級的班主任工作第二個學期了,從新生開始接手一個班級的不熟悉,到通過暑期家訪時的了解,再到上半學期的相處,可以說目前我對這個班級的總體情況應該說是比較清楚的了。

      老實說,這個班級的學生入校時的情況并不很好,包括初態考在內的前幾次考試成績都不理想,尤其是語文和數學學科,但是在任課老師的認真教學下,在同學們的努力下,也取得了明顯的進步。但是同時也發現了一些不良的學習習慣:比如早讀,如果我晚進去一點就不能按時讀起;還有個別同學無視校紀和班規,可以說是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。

      我想,既然這個學期我繼續擔任這個班級的班主任工作,那么我肯定會盡自己的全力來搞好這個班級,在班風和學風上兩手都要抓兩手都要硬,讓班級的情況能更上一層樓,具體措施為:

      一、班級管理:

      行為規范

      在這個方面,我班在遲到方面在一學期內的表現來看還是非常之優良的,除了個別同學無法按時到校早讀外,其他同學可以在7點20分前到齊,而本學期我個人打算調整早餐時間,爭取能一到校就投入到班級中去督促他們早讀,就開學前幾天看來成果明顯。此外,課堂紀律就一學期情況來看,大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍,這點是非常可喜的。

      值日勞動

      在上個學期開始就在勞動委員規劃組織下排定了值日規定,從一貫的每周調換一次改為每日調換一次,避免有些學生因勞動時間跨度過大而偷工減料,三天打魚兩天曬網。這樣做到分工明確,既培養同學們的責任意識以及積極為班級服務的主人翁精神,又減輕了班主任的負擔。而且在學期中旬,我們班級進行了班委改選,加選了一名勞動委員,可以讓兩名勞動委員進行輪換,保證他們工作的積極性。

      文藝宣傳活動

      由文藝委員和宣傳委員負責,在每期的黑板報,東方綠舟軍訓活動的宣傳任務中,兩名宣傳委員盡職盡責地完成了相關的工作,將我們同學的'一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達出來,這些都是寶貴回憶。此外,我們兩位文藝委員更是將主題班會活動辦得有聲有色,得到了觀摩老師和參與同學的一致好評,應該說是非常成功的。相信這學期在相同工作內容中他們會表現得更出色。

      例會制度

      上學期我們班級的班干部例會保持在每月一次。主要是班風學風當中的問題討論以及學校工作的聯絡和安排。這樣可以及時了解班中行為規范和學習方面的問題,也可以作為學生和老師之間溝通的橋梁,及時調整班級制度、解決班級問題、提高學習效果,本學期還會繼續保持這個制度。

      二、學習方面:

      提高作業質量

      上學期中屢有發現早晨做作業的情況,凡有發現的我都一律讓其去辦公室和該門學科老師交流后再補做,而本學期年級組更是嚴格了作業的統計力度,每天的作業由各科代表統計,將結果匯報給年級組,然后每周可能都要進行公示,我要求課代表能做到早操前將作業收齊,另外對于借鑒抄襲的同學也將嚴懲不待。

      學習情況反饋

      在上學期一開始,我們的語文作業質量很低,許老師和我交換了意見后,我們加大了關注的力度,除了個別頑劣份子,還有一些男生逐漸開始認真完成語文作業了,而且很明顯的,我們的語文成績也從落后其他平行班2,3分之多到后來的位于中游水平;所以這學期,在作業質量這塊我打算更加多地推廣到各門學科,以量變求質變。

      班級同學間的互幫互助

      我們班級在學習優秀的同學上有優勢,比如我們的陳宜同學和秦徐雯同學每次考試都能穩定取得雙a的檔次,有時候更是能擠進年級組前10名,此外我們在各科上都有高手,所以在新學期一開始我將鼓勵我們的同學如果學習上有困難的話,可以采取互幫互助的方式,你幫我數學,我幫你英語,而尖子生也將盡所能地幫助學習教困難者,讓我們班級的成績可以共同地提高。

      三、德育教育:

      我班將努力配合學校完成本學期學校的德育目標,以社會主義核心價值觀教育為重點,以主體性德育理念為指導,以推進“兩綱”教育為主線,開展校園文化建設,加強學生行為習慣和心理健康教育,健全德育隊伍培養機制,推動家庭教育指導,努力優化適合每一位學生終身發展的教育之路。

      我班將具體結合以上學校的德育工作,分階段來落實。期中考試之前將重心放在英雄模范班級的建設中;期中考試之后則是科技節和讀書節等相關活動。同時這學期也是兩門學科會考的學期,作為地理老師,我也會經常督促他們認真正確面對兩門學科的會考,爭取最終都取得理想的檔次。

      以上就是我本學期的班主任工作計劃,望能得到認可。

    下學期主任工作計劃 篇4

      一(3)班小學一年級班主任工作計劃隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(3)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

      一、班級基本情況

      本班共有15名學生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是[一年級下學期班主任工作計劃(三)(共2篇)]獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

      二、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

      這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的.學習方法和良好的學習習慣。利用寫字欄,手工欄等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績好、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      三、具體措施

      1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

      一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

      2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期

      安排了如寫字比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

      四、工作安排

      九月份:

      1、 打掃校園環境衛生

      2、做好新生報到工作

      3、慶祝教師節

      十月份:

      1、慶祝重陽節

      2、寫字比賽

      3、建隊節活動

      十一月份:

      1、召開家長會

      2、講故事比賽

      十二月份:

      1、口算比賽

      2、迎元旦大合唱比賽

      一月份:

      1、復習迎考

    下學期主任工作計劃 篇5

      當今世界科技飛速發展,作為教育工作者,我深知我所從事工作的重要性。所以,在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排

      一、 指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      二.班級目標:

      建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年.

      二.具體工作

      (一).班風建設

      良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      (二). 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

      在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的`同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

      在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

      以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

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