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    化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-04-03 08:10:21 工作計(jì)劃 我要投稿

    關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2篇

      日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2篇

    關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃1

      一、指導(dǎo)思想

      初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,而實(shí)驗(yàn)室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

      二、常規(guī)工作

      1、儀器室中的器材進(jìn)行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復(fù)原,使賬、物、卡三相符。

      2、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉飛、本學(xué)期的教材和實(shí)驗(yàn)大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

      3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實(shí)驗(yàn)和科技探究活動就、以及自主性實(shí)驗(yàn)探究活動。

      4、做好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄,總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。

      5、做好器材的借還工作,完善各項(xiàng)手續(xù),保證演示實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,做好分組實(shí)驗(yàn)器材的擺放工作,確保分組實(shí)驗(yàn)順利開展。

      6、添足必要的實(shí)驗(yàn)器材,盡量滿足教師的要求,使分組實(shí)驗(yàn)做到2~3人一組。

      7、掌握并認(rèn)真做好一般儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的'使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

      8、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室置購計(jì)劃,做好新購器材的驗(yàn)收、登記和保管工作。

      9、經(jīng)常向?qū)W校回報(bào)儀器管理,使用情況及存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

      10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時(shí)清購和驗(yàn)收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

      三、實(shí)驗(yàn)室其他工作

      1、堅(jiān)持對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行定期打掃,保證實(shí)驗(yàn)室的整潔和有序,給師生提供一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)場所。

      2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實(shí)驗(yàn)室管理方面的經(jīng)驗(yàn)文章及理論書籍,對實(shí)驗(yàn)者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證使用實(shí)驗(yàn)的安全有序進(jìn)行。

      3、定期向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,提高學(xué)生的課外活動積極性和實(shí)驗(yàn)操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生能力。

      4、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,要求教學(xué)實(shí)驗(yàn)后及時(shí)歸還,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

      5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。

      四、本學(xué)年實(shí)驗(yàn)安排

      九年級上冊

      演示實(shí)驗(yàn):

      1、化學(xué)變化的現(xiàn)象

      2、物質(zhì)的加熱

      3、藥品的取用

      4、膽礬與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

      5、聞氣體的正確操作

      6、測定空氣里氧氣含量

      7、水的電解

      8、鐵絲在氧氣里燃燒

      9、過氧化氫的分解

      10、木炭在氧氣里燃燒

      11、品紅在水中擴(kuò)散

      12、活性炭的吸附性

      13、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒

      14、二氧化碳比空氣重

      15、二氧化碳溶解性

      16、二氧化碳與水反應(yīng)

      17、燃燒的條件

      18、鎂與鹽酸反應(yīng)

      學(xué)生實(shí)驗(yàn):

      1、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹

      2、實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則

      3、托盤天平的使用

      4、連接儀器裝置

      5、蠟燭及其燃燒

      6、藥品的取用

      7、酒精燈的使用

      8、給物質(zhì)加熱

      9、洗滌儀器

      10、制取蒸餾水

      11、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定

      12、鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定

      13、二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法

      九年級下冊

      演示實(shí)驗(yàn):

      1、比較合金和純金屬的硬度

      2、焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較

      3、蔗糖溶解

      4、碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解

      5、水和乙醇相互溶解

      6、水和油形成乳濁液

      7、三種不同組成的硫酸銅溶液的配制

      8、兩種溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的氯化鈉溶液的配制

      9、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液

      10、向溶液中加入酸堿指示劑

      11、鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)

      12、濃硫酸的腐蝕性

      13、濃硫酸的稀釋

      14、將水滴入濃硫酸的實(shí)驗(yàn)

      15、氫氧化鈉的物理性質(zhì)

      16、氧化鈣與水反應(yīng)

      17、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)

      18、碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應(yīng)

      分組實(shí)驗(yàn):

      1、酸的化學(xué)性質(zhì)

      2、堿的化學(xué)性質(zhì)

      3、中和反應(yīng)

      4、用PH試紙測定一些液體的PH

      5、溶液酸堿度對頭發(fā)的影響

      6、粗鹽的提純

      7、區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥

    關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃2

      化學(xué)學(xué)科是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實(shí)施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實(shí)驗(yàn)室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)校教育教學(xué)中的'作用。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃做好如下幾項(xiàng)工作。

      一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

      1、實(shí)驗(yàn)員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,任課教師須在實(shí)驗(yàn)前發(fā)實(shí)驗(yàn)通知單,實(shí)驗(yàn)員根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)后需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃登記、分組實(shí)驗(yàn)登記、實(shí)驗(yàn)室使用記錄、分組實(shí)驗(yàn)學(xué)生記錄等相關(guān)表格。

      2、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,實(shí)驗(yàn)員對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,整理出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,安全性及效果。

      3、學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時(shí)幫助排除障礙,以確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

      4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單(實(shí)驗(yàn)記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

      5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率為100﹪。

      6、在各方面條件允許的情況下,開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生在課余時(shí)間走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,既可以通過實(shí)驗(yàn)解決平時(shí)作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

      二、材料管理工作

      1、按時(shí)將各類材料分類歸檔,并按時(shí)填寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)開出數(shù)、開出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

      2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求。

      三、實(shí)驗(yàn)器材的管理

      1、實(shí)驗(yàn)器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

      2、及時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室,保證每間實(shí)驗(yàn)室在使用時(shí)都是干凈的。并處理好實(shí)驗(yàn)室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

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