體育教研組工作計劃(匯編15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的體育教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教研組工作計劃1
一、指導思想
本學期體育組全體成員在學校的領導下,樹立新的教育教學觀念,以課堂教學為主陣地,開拓進取,銳意創新,不斷提高課堂教學質量,進一步學習新課程標準,積極發揮教研活動的作用。
二、主要工作
1、加強理論學習,提高業務素質
(1)繼續加強教學研究,深入學習和討論“新課程標準”,進一步學習“新課程標準”的材料,領會“新課程標準”中關于“健康第一”的新理念,對“標準”中各個領域目標要認真學習,積極發表各自的見解。
(2)認真學習教育教學理論,在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。
2、加強專題研究,深化教學改革
(1)積極開展生活創新教育的研究,確立研究課題,切實抓好研究工作,并注重平時的積累。
(2)進一步加強新課程標準的研究和實施,認真做好小結工作,并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。
(3)加強課外興趣小組的輔導,通過興趣小組的培訓,使學生進一步得到鍛煉,以此來促進教育質量的提高,并讓這些學生有展示自我的舞臺。
(4)加強對學生進行業余訓練.
3、加強常規管理,促進素質教育
(1)認真學習貫徹新的體育教學常規的要求,做好教學六認真: (1)認真制定教學計劃(2)備課(3)上課(4)輔導(5)組織考試(6)總結。
(2)認真組織本組教師學習學校所發的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責,認真執行。
(3)加強教學質量的考核,對每位體育教師的教學質量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學期聽課不少于20節。
(4)配合學校信息化建設,及時將教研組的`學習情況傳遞到校園網上,更多地利用教育技術為教學服務。
4、加強隊伍建設,提高業務能力
(1)加強教研組內的學習管理,利用多種形式進行學習,探索活動的形式,有組織、有計劃的進行,提高學習質量。
(2)加強兄弟單位的聯系,珍惜每一次學習機會,開展好聯合教研活動,發揮協作教研活動的積極作用。
(3)每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質量。 (4)組織體育教師進行一次教材分析,以提高業務水平和能力。
體育教研組工作計劃2
一. 指導思想
認真貫徹落實《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》以及市體育工作會議精神,以教學、科研為抓手,提高《體育與健身》課堂教學質量。牢固樹立學校教育“健康第一”的基本理念,“以開展陽光體育運動”、學生體育大聯賽等活動為載體,積極推進落實體育課程改革及“三課兩操兩活動”,建立良好的體育與健身課堂教學常規,全面提高學生身體素質,促進學生健康成長。
二.工作目標
1. 積極準備各項學校體育相關資料,作好迎接區督導室對學校體育的專項督導各項準備工作。
2. 結合五年級新教材培訓,及區級課題《小學高年級體育課堂教學同課異構研究》,繼續加強日常課教學質量,組織老師積極開展組內教學研討,互相學習。
3. 精心組織安排好學校的體育“兩活動”,做到定時、定點、定人、定項目。
4. 進一步學習一年級學習準備期的教學指導意見,編一套新的室內操,更好的組織好教學。
5. 開學抓好學生早操的樓道候場及廣播操、校操的質量,迎接區的展示評比工作。
6. 建設管理好校男女排球隊,以及校各項運動隊的.訓練,比賽工作,力爭在區“希望杯”比賽中女子團體總分名列前茅。
7. 抓好體育課考核工作,按要求做好《學生體質健康標準》的測試及成績上報工作,爭取合格率達到98%以上。
8. 組織一次以“中國民族體育”為主題的校園運動會,以及一次小型多樣競賽——跳踢活動,切實提高學生各項身體素質。
三.具體工作安排
三月份:
1. 教研組會議,確立本學期工作計劃。
2. 認真制定一年級體育學習準備期的工作計劃、單元計劃、及課時計劃,規范各年級的課時計劃和單元計劃,使一年
級小朋友早日適應小學學習生活。
3. 恢復排球隊以及各項運動隊的訓練工作,積極開展跳踢晨訓,為區“希望杯”比賽做充分準備。
4.做好上海市小學《學生體質健康標準》數據統計、上報工作。
5.迎接區學校體育專項督導,積極準備好各項工作。
6.落實本學期的校內開課安排表,積極準備,力爭好評。
。罚霭娴诙陉柟怏w育簡報,上傳區體教辦。
四月份 :
1. 討論制定各年級的考查技評項目。
2. 積極迎接區廣播操、校操檢查評比工作。
3. 一年級小朋友學會新版室內操,并做展示。
4. 出版第三期陽光體育簡報,上傳區體教辦。
五月份:
1.配合學校制定好,“中國元素”校園運動會比賽規程,同時認真組織舉行好本次運動會。
2. 教研組圍繞“課堂教學常規”和改課內容,人人參與進行公開課的教學研討。
3.全體組員學習全國第三套系列廣播操“希望風帆”,并認真實施教學。
六月份:
1.做好學校體育年終評估工作。
2. 總結區“希望杯”各項比賽成績,表揚先進團隊。
七月份:
1.完成各年級體育課各項考查的登分、統計、匯總工作。
2.學期工作小結,務需下學期工作。
3.整理體育室所有體育器械。
早操周次輪流表:
總部 依次為 曹家堰 分部
第一~十八周 第一~十八周 :徐永偉
第一周: 鄭繼東
第二周: 張文錦
第三周: 龔琦
第四周: 侯麗娜
第五周: 毛振興
體育教研組工作計劃3
一、指導思想
以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”教改理念,開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗,力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性,推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依托課堂教學改革項目,積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,認真對待《中學生體質健康標準》的測試,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
本學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、政教處的指導下,組織好學!耙辉乱淮筚悺被顒雍托5谒氖膶锰飶竭\動會的比賽。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的`思想認識水平,培養學生的終身體育意識。
教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動”,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學案例,參加學校和溫州市直中學的案例評比。
2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。
3、把學校的體育工作納入學?傮w工作規劃,明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。
4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。
5、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。
6、嚴抓共管,切實提高跑操的質量。
7、各體育教師分工負責,積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。
8、精心組織學!耙辉乱淮筚悺薄⑿L飶竭\動會等比賽和活動。
9、認真組織課外體育活動,全面提高學生身體素質。
10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。
11、規范和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。
二、各項工作具體安排
預備周(8月25日——8月31日)
制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。
落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。
各年級備課組嚴格按照學校要求,認真規范備好本年級的體育課教案。
9月份:
1、規范跑操的訓練,抓好跑操及進退場的質量。
2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。
3、體育校本課程項目內容確定。
4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。
5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。
6、體育“一月一大賽”。
7、市中學生體育節開幕,跳繩、迎面接力比賽。
8、市中學生體育節籃球賽。
9、運動隊新隊員的選材、選拔。
10月份:
1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。
2、市中學生體育節排球比賽。
3、體育“一月一大賽”。
4、課堂教學交流周,每人上一節校內公開課并進行組內交流。
5、市中小學教師學科素養考試。
6、組織進行學生體質健康集中測試并完成上報工作。
7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。
11月份:
1、校體育“一月一大賽”。
2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。
3、市直初中體育“學為中心,以賽促學”教學研討活動。
4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。
12月份:
1、校第四十四屆田徑運動會。
2、九年級游泳摸底測試。
3、體育節賽后總結。
4、教案、聽課本自查。
20xx年1月份:
1、體育課堂教學質量試導。
2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。
3、體育期末考核。
4、學期工作總結。
體育教研組工作計劃4
本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:
一、抓好教學工作,深化體育課堂
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的.練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份:
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動,制定計劃。
5、清理場地,器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
三月份:
2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份:
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份:
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃,器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份:
1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。
4、體育器材登記造冊。
體育教研組工作計劃5
根據學校辦學方案的思路,充分領會校長在體育教師會議上的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點,以進一步提高日常體育工作質量為突破口,以提高學生身體素質為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績為推進劑,為學校的發展壯大作一定貢獻,同時進一步體現學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。
開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系,是實施體育新課程標準和實現課程目標,急需解決的操作層面的現實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度,上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的`教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。
(二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則,使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作,加強家常課的內容,做好課課有內容,有創新。
5、發揚艱苦樸素、勤儉節約精神、管理好現有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。
2、優化課堂結夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學;@球運動隊的組建工作,逐步提高我;@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
體育教研組工作計劃6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。
二、基本情況分析
我,F有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。
全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。
三、任務和目標
1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。
2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的.業務水平。
3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。
4、 培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。
5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。
2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。
3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。
4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。
五、時間安排
周 次
起止日期
活動內容
范 圍
備 注
1
2.18—2.23
制定體育教學計劃
全鄉
2008年“奧運年”
2
2.24—3.1
中高年級組織運動隊
中心
3
3.2—3.8
運動員開始訓練
中心
4
3.9—3.15
同上
中心
5
3.16—3.22
廣播操復習
全鄉
6
3.23—3.29
廣播操強化練習
全鄉
7
3.30—4.5
廣播操評比
全鄉
8
4.6—4.12
校田徑隊強化訓練
全鄉
9
4.13—4.19
春游等戶外活動
全鄉
10
4.20—4.26
迎奧運主題活動開始
全鄉
11
4.27—5.3
爭當奧運小先鋒活動
中心
12
5.4—5.10
我運動我快樂等活動
全鄉
13
5.11—5.17
中高年級籃球賽
中心
14
5.18—5.24
趣味體育活動
全鄉
15
5.25—5.31
學生體質健康測評
全鄉
16
6.1—6.7
學生體育成績進行測驗
全鄉
17
6.8—6.14
制訂體育復習計劃
全鄉
18
6.15—6.21
對體育設施進行檢查
全鄉
19
6.22—6.28
總結體育保健工作
全鄉
20
6.29—7.5
師生離校
體育教研組工作計劃7
一、工作思路:
認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學!耙辉乱淮筚悺被顒樱瑥娀幏杜懿。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施:
課堂教學:
教學工作上,嚴格規范程序:嚴格按規定開課;嚴格規范備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
1、踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。
2、打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,并每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。
3、注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
4、發揮老教師和優秀教師的示范引領作用,為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。
5、重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。
6、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究:
體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
1、基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2、鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
各類活動比賽:
繼續開展豐富多彩的校園體育活動,最大限度地為學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛煉的'熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。
其他工作:
跑操的規范和質量有待進一步加強,并做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。
三、各項工作具體安排
三月份:
1、制訂學校體育組工作計劃和備課組工作計劃并上傳到學科博客。
2、落實跑操和課外活動輪值表。
3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
4、校第44屆田徑運動會。
5、各運動隊上交運動隊訓練計劃,田徑隊訓練開始。
6、上傳本月的教學反思到學科博客。
7、積極申報市級課題。
四月份:
1、溫州市義務教育體育學科“以生為本,以賽促學”常態化學習與實踐活動。
2、九年級體育中考第二次模擬測試。
3、校體育“一月一大賽”
4、市中學生田徑運動會。
5、上傳本月的教學反思到學科博客。
6、體育中考——素質
7、市直初中教學研討活動。
8、課堂教學交流周,每人上一節備課組內公開課并進行組內交流。
五月份:
1、課堂教學交流周,每人上一節校級公開課并進行交流。
2、校教學論文評比。
3、體育“一月一大賽”:
4、上傳本月的教學反思到學科博客。
5、體育中考——游泳
六月份:
1、期末體育考核開始。
2、學期工作總結。
3、上傳本月的教學反思到學科博客。
4、上交聽課本和教案。
5、教師電子發展檔案,個人教學業務材料匯總上傳。
體育教研組工作計劃8
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
二、工作目標:
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的`體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。
16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
xx鎮中心小學
體育教研組
20xx年2月
體育教研組工作計劃9
體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。
一、抓好體育課教學的過程管理
體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業務水平。
二、開展群體活動,豐富學生生活
在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節活動!耙愿傎惔倩顒,以活動促素質”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。
三、堅持常年訓練,努力提高運動成績
學生課余訓練和競賽是學校體育的'重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。經過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績?偨Y經驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!
四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍
學校歷來重視體育組教師思想工作,培養出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現出了很高的思想境界。
五、成果累累不斷努力不斷提高
團體:
1、蘇州市第12屆體育運動會群眾體育先進集體;
2、吳江市中小學校園集體舞比賽二等獎;
3、吳江市小學生體育傳統項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;
4、蘇州市小學生女籃比賽第一名;江蘇省第四名。
5、江蘇省體育傳統學校。
6、門球隊獲“吳江市小學生門協聯誼比賽”第六名
7、吳江市小學生乒乓比賽獲得第四名
教師論文獲獎:
朱國芳老師在吳江市體育業余訓練論文評比獲三等獎
教師論文發表:
1、朱國芳《一年級學生體育考核方法的研究》發表于《蘇州教育研究與實踐》
2、張龍《少年兒童有氧耐力訓練探索》發表于《蘇州教育研究》
教師基本功:
1、周智慧老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎
2、錢麗鳳老師獲吳江市中小學體育教案評比三等獎
體育教研組工作計劃10
一、指導思想
緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。我們體育組將繼續深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學工作,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的,培養學生終生鍛煉的興趣,樹立“健康第一”的思想而努力。
二、工作目標
1、規范廣播操的隊伍、進退場的紀律秩序、糾正廣播操和眼的錯誤動作,努力提高兩操的質量。
2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校運動隊的組建工作,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
4、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試和匯總上報工作。
5、積極參加區的各項比賽。
6、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。
7、積極參加各級各類體育新教改的`理論培訓。
8、組織集體備課、理論學習、業務培訓等活動,進一步加強對體育課和新課標理念的理解,提高掌握運用新課程設計的能力。
三、具體工作安排
三月份:
1、參加區教研組長會議。
2、制定好本學期各年級段體育教學計劃。
3、組織好運動隊正常開展訓練。
四月份:
1、組織教師教材培訓。
2、組織好學生開展冬鍛工作。
五月份:
1、參加“城東杯”陽光伙伴比賽。
2、組織本校的踢跳比賽。
六月份:
接受體育課隨機抽測。
七月份:
1、做好體育課各項測試統計工作。
2、做好有關材料歸檔工作,期末總結工作。
體育教研組工作計劃11
一指導思想
認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。
二工作目標
1、XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)
2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
3、根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的良好習慣。
5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。
6、加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
三工作措施
1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的'具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。
2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。
3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。
體育教研組工作計劃12
一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論
(一)強化學習,提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
。ǘ┘訌妶F結建設,提高整體績效
1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
2、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
。ㄈ⿵娀n堂教學,全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的`研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
。ㄋ模┌l揮優勢,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
體育教研組工作計劃13
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
現階段將核心素養的要求具體化,融入于課堂教學,可以說是發展核心素養的新視點。作為體育教師,如何理解核心素養及體育與健康學科核心素養,并將發展體育與健康學科核心素養真正落實到課堂實踐中;如何面對和解決教學實踐中遇到的許許多多的現實問題,都是需要基層學校一線教師不斷探索的。
二、重點工作內容
1、認真貫徹落實上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使學生發揮特長,全面發展。積極參加業余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的推動體育。
4、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質量監督工作,組內人員協調分工,提高廣播操質量,增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極參加各級比賽,提高訓練水平。在今后各級比賽中取得優異的成績。
7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。
三、基本要求:
1、健康意識的培養。以健康鍛煉為指導思想,貫穿于體育知識和技能的教育之中,使學生在掌握體育知識和技能的過程中形成健康鍛煉、提高身體素質的意識。
2、體育文化的培養。主要包括體育知識與體育技能兩個方面。體育知識主要有人體的生理衛生常識、體育的人文知識以及體育鍛煉的基本知識。體育技能則包括體育運動的技能、技巧以及體育評價的技能等。
3、身體素質的培養。主要有運動素質和健康素質兩個內容。健康素質不僅包括身體狀態的健康,還有生理及心理狀態的健康,它是運動素質的基礎保證,在健康素質基礎上進行運動鍛煉,才能有效提升自己的運動能力、更好的適應體育鍛煉。
4、體育意識的培養。強烈的體育意識有助于提高學生的體育興趣,促使鍛煉身體的自覺性和主動性,有利于他們養成體育鍛煉的習慣。體育意識受到文化水平、認識能力、思維能力以及心理素質等因素的影響。
5、體育品德的培養。體育品德反映的是個人在體育活動中的'心理特征與傾向,是關于體育的道德規范。體育品德的養成可以更好的規范和指導學生進行積極、有效、健康的體育運動。
四、場地設施及后勤保障:
(一)轉變體育教學的理念,加強體育素養的培養
教學理念是教育活動的指導,在提高中學生體育素質的培養中,首先要轉變傳統的體育教學理念,增強對體育素質培養重要性的認識,以學生健康鍛煉為指導,立足于學生體質增強的長遠目標,加強體育素養的培養,使學生養成自覺參加體育鍛煉,形成終身體育的意識、能力以及堅定的意志,從而促使他們可以得到全面協調的發展。
。ǘ└陆虒W內容與方法,激發學生對體育的興趣
激發學生對體育鍛煉的興趣,可以提高他們參加體育鍛煉的積極性和熱情,形成強烈的運動動機,形成良好的體育鍛煉的習慣。首先,在中學體育教學中,教師要積極建立和諧良好的師生環境,在輕松愉悅的氛圍中使學生學習和掌握體育知識與技能,這樣也有利于教學活動的實現與教學目標的達成。其次,體育教學的內容要根據中學生的身心發展情況與特征來制定,選擇符合中學生特點的、適應他們身心成長的體育活動與項目,同時,也要考慮到趣味性和娛樂性,貼近中學生的實際,更好的吸引他們的注意力。再次,在體育教學的方法和鍛煉的手段上,應該豐富多樣化,單一刻板的教學方法不符合體育教育的特征,也容易使學生感到厭煩。
(三)提高教師隊伍的體育素養
在中學的體育教學中,體育教師是教學的主體之一,是學生學習的榜樣,因此,應該加強中學體育教師隊伍的建設,在提高他們體育教學水平和能力的同時,注重他們自身體育素養的培養,使他們養成積極向上的體育精神和品德,做好學生的引導作用。另外,也應該適時對他們進行培訓,更新他們的體育知識和技巧,提高他們體育素質培養的技能和水平。
最后,中學生正處在成長的關鍵時期,需要有強壯、健康的體魄來保障他們的學習與生活。因此,中學體育教學應該在素質教育思想的指導下,積極轉變教學理念,更新教學內容,創新教學方法,不能只教給學生體育知識與技能,還要加強學生體育素養的培養,使他們養成良好的體育鍛煉的習慣,促進他們更好的成長與發展。
學校體育設施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。
九月份:
1、制定教研組工作計劃,并組織學習;(教研課正常開展)
2、參加區新學年教研會議;
3、抓好二操質量;
4、組織校體育隊訓練;
5、體質監測工作;
十月份:
1、繼續抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;
2、各項學校體育社團正常開展訓練;
4、體質監測工作的測試與輸入;
十一月份:
1、區內運動會的參與工作;
2、全校進行《學生體質健康標準》的復測并把成績錄入到網上;
十二月份:
1、加強教師基本功訓練
2、繼續上好教研課
3、積極開展各項活動。
一月份
1、做好體育課各項成績的測試
2、學期體育工作小
體育教研組工作計劃14
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想,按照加強學校體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量上好體育課;切實貫徹學校的辦學思想,以溝通教育為核心,以體育課、大課間的教學為抓手,為學生參加體育鍛煉創造良好的條件;全面推動學校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的'興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。
二、現狀分析
我組現有體育教師四名,專業分別為田徑1人、籃球1人、排球1人,專業結構合理。從而形成積極探索、勇于改革、穩妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究,極大提高我組全體教師教學科研水平。
三、本學期目標
1、改進體育大課間活動,形成“陽光體育”校本活動。
2、參加各級各類競賽,競賽成績明顯提高,竹竿舞成績力爭進入市第一名。
3、積極參加學校課題研究,努力做好體育課的教學、活動研究。
四、具體內容
1、加強大課間的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,提高大課間的質量。開展大課間活動評比。
2、啟動“體育課的教學”。優化課堂結夠,積極探索,提高課堂效率,教學形式靈活多樣,讓孩子快樂學習,體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
5、抓好學校田徑運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。
6、開展各種活動,制定“陽光體育”校本、計劃,交流活動經驗,形成特色。
五、具體安排
九月份
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作。
4、開展各類活動,制定“陽光體育”校本活動方案、計劃。
5、選拔籃球運動員,并制定運動訓練計劃。同時,組織學生訓練竹竿舞。
6、提高教研組活動質量,落實體育課雙語教學教研。
十月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。
2、營造“陽光體育”氛圍,舉行“大課間活動”。
3、抓好廣播操的動作要領規范教學。組織學生訓練隊形隊列。
4、體育課教學公開教學。
5、繼續抓好各項訓練、迎接“田徑運動會”。
十一月份
1、組織籃球運動訓練和竹竿舞訓練。舉行隊形隊列廣播操比賽。
2、參加校本活動小組(體育活動)教學經驗交流。
3、舉行“陽光體育”校本活動展示。
4、體育課教學公開課。
5、校園十大歌手預選工作。
十二月份
1、繼續抓好“陽光體育”活動。
2、進行期末教學常規工作。
3、參加籃球和竹竿舞比賽。
20xx年一月份
1、“陽光體育”校本活動經驗總結。體育課的教學總結。
2、做好體育教學成績登記與評價工作。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論文總結。
體育教研組工作計劃15
一、指導思想
認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。
二、工作目標
1、xx年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有、、、、民族舞蹈、、、武術等。高二、高三年級參照實施,到xx年年高中全部實施新課程標準,xx年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見)
2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的`認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過和,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。
3、根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。
4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的良好習慣。
5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。
6、加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。
三、工作
1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的。
2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。
3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。
4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并后勤部門立即進行排除。