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    中學體育工作計劃

    時間:2023-03-28 11:26:02 工作計劃 我要投稿

    中學體育工作計劃15篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的中學體育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中學體育工作計劃15篇

    中學體育工作計劃1

      一、指導思想:

      根據學校“以學生的發展為本,學校的發展為本,充分發揮德樹中學體育工作的優良傳統,做好新課標下的體育教學工作,開發校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。

      二、工作要點、目標:

      1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。

      2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的身體有一個明顯提高。

      3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發展,做好高三年級畢業班體育教育、教學工作。

      4.以抓教學常規工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環節的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業務水平。

      5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。

      6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。

      7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

      8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。

      9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發展。

      10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。

      三、實施步驟:

      1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。(各年級備課組)

      2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。

      3.做好高三畢業班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。

      4.教研組每位教師在開學前認真備好二周課,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。

      5.各運動隊要認真做好畢業班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。

      6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的`全國羽毛球比賽。

      7.完善青少年體育俱樂部的手續,正常開展各項工作。

      8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業余文化生活。

      9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。

    中學體育工作計劃2

      1、開足、開齊體育課程,上好體育課。加強體育課堂管理,提高體育教學質量,達到人人喜歡上體育課的目的。

      2、抓好“兩操一活動”的質量,推動陽光體育運動的發展。

      1、加強學習,提高體育教師業務水平。

      (1)組織理論學習。利用體藝教研組活動時間組織體育教師認真學習《體育與健康》新課程標準,領會精神,將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,堅持以學生為中心,關心、鼓勵、愛護每一位學生。通過積極有效的課堂教學充分調動學生的主觀能動性,達到人人喜歡體育課,人人尊敬體育老師的目的。

      (2)組織體育教師認真學習,通過學習先進的教育理念,鼓勵體育教師大膽創新,積極探索,不斷改進體育課堂教學手段,充分挖掘學生潛力,積極引導學生在活動中強身體,長見識,勵意志。

      2、嚴抓體育教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

      (1)強化常規管理。明確體育課堂常規要求、體育教師上課要求、著裝要求等等,進一步規范體育課堂教學行為,培養學生積極向上的'體育運動精神,全面提升學生運動水平和體育健康水平。

      (2)嚴抓備課、上課質量。備好課是上好課的前提,體育教師要根據學生年齡特征和成長規律,積極思考,深入鉆研,開展有效的、有益的課堂教學內容,通過豐富的教學手段,不斷提高學生體質健康水平和運動能力,達到備好課上好課的目的。

      3、提高“兩操一課間活動”質量,落實每天一小時的體育鍛煉方案。

      (1)嚴抓“兩操”質量,振奮師生精神。“兩操”是反映學生整體面貌的“形象工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校體育管理工作方面的一項重要內容,抓好“兩操”質量能促進學校的全民健身運動的開展。本學期將繼續嚴格規范廣播操的進退場的秩序及做操質量,整隊做到“靜、快、齊”,動作做到規范、美觀,同時老師與學生一起做好廣播操,并對各班的出勤情況作專項檢查。一年級將繼續練習做好廣播操,二至六年級本學期將舉行廣播操比賽。平時的體育課上,體育老師要對眼操的動作要領及學生用眼衛生作仔細講解,學校少先隊將對各班級的眼保健操情況作專項考核。

      (2)豐富課間活動內容,提高活動質量。本學期,我校將繼續踐行“每天活動一小時,幸福生活一輩子”的現代健康理念。根據各年級段學生特點制定切實可行的大課間體育活動方案,具體明確活動要求,做到活動四個落實:即輔導老師落實、活動時間落實、活動地點落實、活動內容落實。堅持每天組織學生走到操場上,走到陽光下,通過豐富多彩的活動內容和形式,鍛煉學生體質,促進健康發展。體育組將對大課間體育活動情況作專項檢查并予以公布,以確保每天大課間活動課的質量。

      (3)堅持冬季長跑,磨煉學生意志。按照國家體育局及市局文件精神。本學期將繼續做好陽光體育運動冬季長跑活動,將每天上午的課間操改為師生長跑活動,做好宣傳工作,制定好長跑活動方案,組織校師生積極投身于長跑活動中來,培養學生不怕困難、用于挑戰的精神。在此項活動中,體育組將做好督查工作,要求各班級每周填寫一份長跑記錄表,每周上傳兩至三篇學生長跑日記和長跑體會,今年四月底,將對全校各班級的冬季長跑情況作專題總結,對先進個人和班級進行表彰。

    中學體育工作計劃3

      在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

      通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

      嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。

      建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的難。 在不斷體驗進步和成功的`過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在體育學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。

    中學體育工作計劃4

      學校:xx城市xx區xx中學姓名:Weixi xx

      第一,指導思想

      新的體育健康課程標準明確指出:1,堅持健康第一指導思想,促進學生健康成長。 2.激發學生對運動的興趣,培養學生終身的運動意識和健康行為。 3.注重學生的主體地位,以學生的健康發展為中心,充分發揮學生的熱情和學習潛力,提高學生的體育能力。 4.密切關注個人差異和學生的不同需求,以確保每個學生的福利。在這個學期,我將通過體育教育改善學生的身心健康,提高體質,讓學生掌握步行,跑步,跳躍,投擲和球類運動的基本知識和運動技能,培養學生的興趣和運動習慣,提高學生的運動能力和體育技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,達到理想的教學效果。

      二,學生情況分析

      剛剛進入新學生的新學習環境,因為他們來自不同的學校精神,教師的.要求是不同的,運動風 氣體不同,場地設備條件不同的小學,這自然形成了學生對體育不同深度,不同基礎,身體素質差距等因素的理解。此外,學生不太習慣新的學習環境。感覺豐富而強烈,表現心情波動,不穩定,不成熟。因此,在第一次體育教育中,應該對學生的實際情況有深入的了解,提前制定實用的教學計劃和主要措施,跟隨訴求幫助學生統一認識,奠定基礎,體育質量更好的學生可以設定一個新的努力工作的目標,并為貧困的身體困難家庭在新環境中建立自信,發揮優勢,提高身體素質。

      三,教學目標

      ??總體目標:

      (A),加強思想道德教育,加強學生組織,紀律,培養學生勇敢,堅韌的質量意志和艱苦奮斗的前進。

      (二)通過教學實踐,讓學生可以做到:

      1,可以有意識地參加體育和健康課程的學習,并積極參與課外的各種體育活動;

      2,知道運動時間的意義的合理安排;合理安排運動時間,使用脈搏測量等常用方法測量運動負荷 ;

      3,了解項目簡單的技術,戰術知識和競爭規則;

      4,通過技能培訓,發展運動和運動技能,提高健康水平;

      5,了解精神健康對身體健康的意義,建立自尊,建立良好的人際關系,學習正確評價自己的運動能力,練習同伴能力;競爭的感覺;

      ??具體目標:

      (A)運動與健康的基本知識

      1,體育健康課程評論,中學體育教學要求;

      2,田徑運動簡介及規則

      3,體育鍛煉的價值,促進健康

      4,常用的運動負荷測量和使用方法

      (B),運動技能

      1,隊列和體操:現場隊列,隊列之間的間歇,第二套高中學生廣播體操,免費體操。 2,快速跑步技能:各種跑步練習,不同距離的快跑,中繼,追逐游戲,建立正確的跑步姿勢;

      3,耐用運行技能:正確的呼吸方法,與自然地形不同距離跑;正常運行,固定距離運行;

      800米到1000米 跑;發展耐力;

      4,開發跳躍能力和高跳技術:建立垂直跳躍的正確概念;各種發展彈跳練習,幫助運行縱向跳躍觸摸高; leapfrog或其他酒吧技術介紹和實踐;

      5,球類

      (三),身體健康的發展

      1,開發速度的質量:結合快速的跑步技巧,使用各種跑步的形式;

      2,耐力品質的發展:結合耐力跑步技巧,使用不同距離的耐力練習,跳繩; 3,跳躍質量的發展:結合高跳技術,采用不同形式的跳躍練習;

      4,質量強度:持啞鈴健身運動;

      四,教學措施

      (A)教學改革

      1,認真學習體育與健康課程標準,改變體育概念。

      2,堅持健康第一指導思想。

      3,刺激興趣,培養學生終身運動的意識。

      4,開展民主教學,注重學生的主導地位。

      5,關注學生個體差異,改革和評價體系。

      6,提高心理健康學生的水平,提高社會適應能力。

      (二)引導學生積極參與體育活動 1,引導學生參加體育活動,開展課外體育活動,發展為場地鍛煉身體的習慣。而且豐富了學生的畢業生活,充分發展了他們的個性和才華,有利于學生身心健康的健康發展。

      2,堅持每天一小時的運動。

      3,堅持班級體育鍛煉,廣大學生參加體育鍛煉,動員學生參與體育鍛煉熱情。 4,培養學生良好的運動習慣,發展學生的個性,堅持有意識地定期鍛煉。

      (C)激勵機制。優質教育的發展,特別是新課程標準的引入,教學不僅能留在教學中,還要注意學習方法的指導。在體育教育中,老師希望學生感染愛情,愛上激勵,享受美麗的美好,讓他們在興奮中結出笑容,在缺乏意識,鼓勵和期望的情況下增強信心,繼續激發前進的力量。

      (D)開展學習探索。給學生一定的自由度,讓他探索,發現,突出學生的主體性,發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生獲得知識,理解健康的想法,理解用于開展各種活動的方法,包括觀察, 發現,學習,實踐,團隊合作等。學生通過探究學習探索行動的概念,培養學生探索學習的能力。

    中學體育工作計劃5

      本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,新的學期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學工作計劃如下:

      一、指導思想:

      新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

      二、教學常規:

      我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力,積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的`身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

      三、教研工作:

      我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學系統化,注重學生的興趣的培養,提高學生的身體素質,為“健康第一”打下堅實的基礎,為學生的終生體育打下良好的基礎。

      四、出勤:

      在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

      五、學期工作目標:

      通過本期教學,使學生能更好地提高自己的身體素質,為今后繼續學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發展。

    中學體育工作計劃6

      一、指導思想:

      為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,貫徹執行明光市教育局教秘基【20xx】32號文件《關于印發<明光市實施“全國億萬學生陽光體育運動”工作方案>的通知》,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本工作計劃

      二、成立體育工作領導小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      三、活動目標:

      學生全員參與,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力,保證學生體育鍛煉時間得到落實。保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,樹立“健康第一”的理念,養成終身體育鍛煉的習慣。力爭全校學生身體素質逐步達到國家體質健康標準。

      四、活動內容:

      1、各年級保證開足體育課。12年級4節體育課,36年級3節體育課,按照國家課改新標準要求執行。

      2、做好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。

      3、實行課間文體活動制度,按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級提供一部分體育運動的器材,鼓勵學生自備體育運動用品。

      4、做好校園集體舞的輔導工作,將校園集體舞作為課間的主要活動內容。

      5、組建學校體育活動小組。

      6、開展迎奧運為主題的體育比賽活動。

      五、活動措施:

      1、加強學習,轉變觀念。本著 “以生為本,全面育人”的辦學宗旨,組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《明光市實施“全國億萬學生陽光體育運動”工作方案》,樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

      2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

      3、建立學校體育活動的長效機制,強化精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有安排,有落實,有檢查,有評價,有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組,負責活動全面安排檢查評價。教導處負責抓好體育課、課間及課外體育活動開展,政教處負責兩操質量、體育比賽活動開展。后勤負責體育器材與用品到位及安全措施到位。

      4、與課外體育活動相結合,利用好課間時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

      5、以年級組為單位,組建體育活動小組:跳繩小組:(一、二年級),乒乓球小組:(三、四年級),足球小組:(五、六年級)。每學期舉行23次競賽活動。

      6、開展迎奧運為主題的'體育比賽活動,全面推進學校陽光體育運動。

      7、總結學校陽光體育活動的成果,開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動。

      8、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

      9、加強領導,注重檢查評價。改進評價,增加量化權重,鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估,可以在常規管理和教學統考的基礎上,專項考評教師活動類課程的使用成效。以學生參與陽光體育鍛煉人次及活動成績加分,各班陽光體育活動效果所得分值也納入班主任工作考評。

    中學體育工作計劃7

      一、指導思想

      體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

      二、工作任務

      (一)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德

      自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

      加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

      (二)加強課間跑操管理

      及時安排跑操管理出勤表,要求管理人員認真做好管理任務。

      (三)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

      嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。積極做好準備,迎接11月份的縣中學生田徑運動會。群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。現將各個訓練任務落實到個人:陳加龍負責田徑隊訓練,徐順超負責男籃,葉楊帆負責女籃,吳昊路負責男子足球。請老師積極配合以及學校領導做好監督工作。

      (四)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

      按照局要求認真完成數據的`報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

      (五)做好器材管理。

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

      三、本學期體育工作安排

      9月份

      1根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

      2田徑隊,籃球隊,足球隊開始訓練

      3跑操從第一周起正常活動。

      10月份

      1 組織并舉行校田徑運動會

      2積極備戰縣中學生田徑運動會,高中生籃球賽。

      3開好校公開課

      4督促業余訓練工作,注重訓練質量。

      11月份

      1跑操繼續推行并加強管理

      2加強課余訓練管理

      3積極開展教研組活動

      4參加中學生田徑運動會以及中學生籃球賽

      12月,XX年1月份

      1認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

      2做好器材歸類報修添置工作。

      3認真做好期末的各項成果匯總工作。

      四、本學期組內校公開課安排

      xx年9月1日

    中學體育工作計劃8

      一、指導思想:

      為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。二、帶教受訓老師一名:

      應紅心男體育副校長四、帶教內容:

      1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的`介紹和取得的經驗及建議;

      2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4、課余活動及運動隊建設的探討;

      5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。五、帶教任務和目標:

      1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

      2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

      第8周星期一下午第1節課老校區操場七、具體聽課安排:

      姓名日期節次班級內容地點2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

      陸翔10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

      鄔騰項10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

      遲立秋10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場6、14)女籃球老校區籃球場

      倪曉軍10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

      吳敏10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

      奚靜芬10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

    中學體育工作計劃9

      一、指導思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大會議精神,按照科學發展觀的要求,繼續貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,堅持“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實兩個條例,實施《體育課程標準》,全面推行《國家學生體質健康標準》,以《體質健康標準》為重點深化體育課堂,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律的訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

      我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。

      二、工作任務及要求

      1、繼續積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展,加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設,促進我校學生每天活動一小時時間的落實。

      2、抓好“兩課兩操”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

      “兩課兩操”是學校體育工作的重點,“兩課兩操”質量的好壞將直接影響學生身體素質的.好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作,增強學生組織紀律觀念,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求學校保證學生課外活動時間,教師認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

      3、抓好《學生體質健康標準》執行工作。

      建立檢查、評估制度,對體質健康測試項目及時測試,以督促學生體育學習,提高學生的鍛煉積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在90%以上。注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。及時收集、整理學生體質健康數據,按時上報到國家學生體質健康網。

      4、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

      運動隊的業余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展和提高學校知名度,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數,這學期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。

      5、加強教研組活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

      學校成立體育教研組,組織體育老師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。體育教師努力改進教學方法,采用靈活多樣的教學方法組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課中注意加強對學生體育能力的培養。

      6、顧全大局,配合學校開展工作。

      配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;及時、認真地組織好學校的集體活動;做好學校的宣傳工作。

    中學體育工作計劃10

      一、指導思想

      堅持以科學發展觀為指導,以國辦發〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“江蘇省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業發展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。

      二、工作要點

      (一)加強教學研究,提高教學質量。

      1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《江蘇省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩步提高。

      2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業發展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發展。

      3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規范化,即嚴格執行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規范與基本質量要求》,積極發揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規范的巡視和督查,進一步規范我校體育課教學常規,指導青年教師認真備課、上好每節課,真正提高常態體育課質量,準備片級公開課(秦旭峰、蔣映)。

      4、認真組織參加外出培訓和區級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的'深入發展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,破解難點教材,創新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。

      5、繼續推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。

      6、整合完善大課間(預計5月區大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行潘集小學春季田徑運動會(4月),開展評選潘家小學“校園體育之星”活動(6月)。

      (二)優化教師素質,促進教師發展。

      7、進一步完善教研組制度化、規范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

      8、繼續探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業素養,有效地促進專兼職體育教師的成長。充分發揮校內名師(胥志東,常州市體育學科帶頭人。秦旭峰,武進區體育學科帶頭人。蔣映,武進區體育教師基本功一等獎。)的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發展。

      9、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養,提高教學基本功是提升教學質量的重要環節,要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

      10、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養、科研能力的提高。

      (三)加強教育科研,推動體育工作。

      11、認真組織20xx年的武進區學校體育論文評選,積極參加常州市第三十屆學校體育論文報告會,展示潘家小學學校體育研究成果。

      12、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優秀論文,參加教研室舉行的優秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發表論文。

      13、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

      附:20xx年上半年學校體育的主要工作安排

      1、20xx年1月20日舉行20xx年潘家小學“賀新年”冬季三項賽,1月22日20xx年教職工趣味運動會。1月底,組織召開全體體育教師會議,學習相關文件精神和要求,統一認識,進一步明確學校體育工作和體育教研組建設的具體標準、要求。

      2、3月中旬,組織觀摩武進區小學體育教師基本功競賽活動。

      3、4月中旬,舉辦潘家小學春季田徑運動會。組建新一輪校田徑隊,并開始訓練。參加武進區象圍棋比賽。

      4、5月,參加常州市少兒象圍棋定級升級比賽。參加常州市青少年象圍棋比賽。全面貫徹《國家學生體質健康標準》(20xx修訂版),認真準備配合省、市做好學生體質健康監測工作。準備武進區大課間評比活動。

      5、6月,積極推進體育、藝術2+1工程的實施,進一步完善實施內容、標準和測試的方法。開展評選潘家小學“校園體育之星”活動。參加江蘇省少兒象棋比賽(無錫張涇實驗小學)。

      6、7月,組織參加區健美操、游泳等比賽。

      7、研究了解市陽光體育系列競賽,有條件地參加一些活動。

      8、研究市校園體育吉尼斯挑戰賽、準備20xx年度“常州市校園體育之星”的評選活動和試行潘家小學陽光體育運動校本化專題研究分析。

      9、加強體育特色學校建設,積極參加下半年武進區體育特色學校創建。

      10、6月份,開展潘家小學學校體育工作和運動隊業余訓練研討會。體藝2+1工程工作匯總。

      11、6月底,布置暑期集訓和召開學校體育工作學期總結會議。

    中學體育工作計劃11

      在新的學期里本人將繼續擔任七年級5、6、7、8班的生物教學工作,為了出色的完成本學期的教學任務,我必將認真地做好教學工作。特將本學期的教學工作計劃如下:

      一、 指導思想

      本學期將繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構建“雙思三環六步”課堂教學模式,努力提高課堂教學的有效性和實效性。

      “雙思”是指教師反思教學、學生反思學習;“三環”就是定向、內化、發展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學情(自學生疑)、弄清疑難(學習釋疑)、點難撥疑(練習解難)、反思教學(反思學習)、引導實踐(遷移創新)。以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據,在繼承我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加關注學生已有的生活經驗;更加強調學生的主動學習,增加實踐環節。使每一個學生通過學習生物,能夠對生物學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

      二、自成教育

      本學期將繼續徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學生樹立正確的價值觀,和人生觀,成為對社會有用之才。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學生邁好人生第一步;關注學生心靈花園的`耕耘,喚醒學生內心的自尊與自信。

      三、學生基本情況分析:

      通過去年上一學期年的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:

      (1)班與班差別比較大,班內兩極分化嚴重。

      (2)每個班的人數太多,有時候老師無法估計到所有學生。

      (3)優秀率不很突出,一部分同學成績不太理想。

      針對以上問題,我要對學生加以鼓勵和引導,爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢,成績較好,有的則較差。當然也有個別學生沒有養成良好的學習習慣、行為習慣。教師爭取要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。

      四、教材分析:

      本學期講授義務教育課程標準教材(濟南版)——《生物學》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,設置了許多個學生活動,同時還有課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學生主體作用的發揮。每一章內容之前設置學習導語,使學生提高了學習興趣,同時每單元末尾又有信息庫,進一步深化及強調基礎知識。既增強了學生的主體性,又有利基礎知識的學習。

      五、具體措施

      (一)、備課

      備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。備課應包括以下過程和內容:

      l、鉆研課程標準,做好教學工作計劃。

      (1)鉆研課程標準,通讀教材,了解教學任務、目標、重點和難點。

      (2)了解任教班級學生的思想狀況、學習態度,學習風氣、知識狀況等,做到“有的放矢”地進行教學。

      (3)制定改進和提高質量的措施,編制教學計劃及教學進度表。

      2、寫好教案。

      (1)按照課程標準的要求,反復閱讀鉆研教材,明確教學目的、重點和難點,明確每一課時的講述內容。

      (2)根據教學內容和要求,搜集、整理、精選參考資料。

      (3)全面了解學生生理、心理特點、學習規律和已有的基礎知識,結合教材內容寫出具體教案。

      (4)教案內容包括:課題、目的和要求,重點、難點,課型、課時、教學方法,教具、教學反思等。

      (二)、上課

      上好課是教學的中心環節,不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握進行政治思想教育,傳授知識和開發智力的教學藝術,促進學生全面發展。應做到:

      1、教學目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進行。

      2、教學內容必須正確。要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

      3、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

      4、要重視對學生進行思想教育,突出生物圈中的穩定與協調及生物圈中生命的延續。

      5、結合教材內容有計劃地進行青春期教育。

      6、教學方法得當,對不同的內容靈活選用恰當的教法,在教學中要大膽探索,勇于創新。

      (1)學生學習的主動性,啟發、引導學生積極思考。

      (2)重視對學生生物學基本技能和能力的培養。將實驗、觀察標本等放在十分重要的地位,以提高學生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現象和理論聯系實際)。

      (3)教給學生學習生物特有的學習規律和方法(理論聯系實際,看圖記憶等)。教給學生思考和解決問題的方法,提高學生自學的能力。

      (4)在學的過程中,可將講授與實驗、觀察及現代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行,以提高教學效果。

      (5)為使教與學的雙方密切配合,學生集中精力聽課,要求學生記好課堂筆記。

      7、科學地安排教學過程。每節課一般應包括:提問、復習舊課、導入新課、檢查效果和布置作業等。每個教學環節,力求連貫、緊湊,時間分配合理,提高課堂教學藝術。

      8、不斷提高課堂教學藝術。

      (三)、作業批改

      精選作業,認真批改,可使及時獲得反饋信息,利于改進教學。

      1、作業內容要根據中考要求,注意“雙基”的訓練,精心選題。

      2、在布置作業前,掌握作業的深度和廣度,突出理論聯系實際的原則。

      3、及時批改作業,堅持講評,對普遍存在的問題要在全班進行糾錯,要求重作和口答,以便加深印象。

      4、根據教材內容,可適應提前或課后布置一些學生力所能及的小實驗,標本采集等。

      (四)生物教學中應做到如下幾點:

      1、以活動為載體,充分發揮初一學生的好動及主觀能動性,從而加深對所學內容的學習,培養學生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,而一般活動簡單易行,學生容易做,并且容易付諸實施,因此需布置力爭讓學生自己去完成,以利于學習及活動內容的開展。

      2、本冊教材對人體的基礎知識較為注重。章前有引言,章節后又有信息庫。有利于學生對基礎知識的學習及理解、掌握。因此在教學中應該加強而不削弱基礎知識的學習,每章之前做到讓學生明確學習目標,做到心中有數。章節結束做章節小結回顧,強化、鞏固所學知識內容。

      3、充分利用教材中的插圖,做好資料分析。培養學生應用資料分析,得出結論的能力。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,對于學生理解掌握課本內容有相當重要的作用,因而可豐富教材教學法,也有利于基礎知識的學習。

      4、應注重課本中關于科學發現及發展史資料的學習,使學生明確科學發現的一般過程,明確科學發現的方法。從而形成科學探究的一般方法,培養學生的一般科學探究能力,為以后的學習打好基礎。

      總之,初一生物應在學習基礎、發展能力(包括探究能力、實踐能力、科學實驗能力)及形成科研意識及科研方法上均有所長進,為后續學習打好基礎。

    中學體育工作計劃12

      20xx年的來臨,意味著又是新的一年,新年新氣象,體備備課組也以新的面貌展現在大家面前,作為本組組長,有責任義務帶領本組成員繼續前行。現將本學期工作計劃如下:

      一、指導思想:

      本學期我們組將根據課程改革的要求,結合本校的特點,以推進素質教育為中心,以《體育與健康課程標準》為依據,以新一輪課程改革為契機,注意本學科的特點:轉變觀念,提高認識,學習先進的教學理論,樹立以“健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,備戰中考,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,推進教學更上新臺階。

      二、主要措施:

      (一)從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。我校體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設置課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,加強體育教師日常工作實施目標管理,體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性。為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進學校體育工作的發展。

      (二)學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

      體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的.重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

      1、加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

      組織體育教師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

      體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,采取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

      2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

      (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

      課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校群眾體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心健康發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

      (1)早操、課間操

      學校加強對跑操、課間操的管理,由何佩蓉老師按時組織。建立早操、課間操常規,嚴格紀律,保證跑操、課間操順利開展。配合德育處在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,檢查結果納入班級評比,定期公布成績。在本學期力爭使我校跑操、課間操成自己的特色。

      (2)班級體育鍛煉

      學校組織學生以班級為單位,利用課間進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

      (3)體育競賽

      學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

      (4)課余運動訓練

      學校成立象棋、乒乓、田徑、籃球等校隊,由體育教師任教,明確分工,堅持長年系統訓練。力爭在運動會上取得好的成績。

    中學體育工作計劃13

      (一)發展思路

      革新思路,理念引領,凡事做精做細;

      把握當前,放眼未來,工作創新高效。

      (二)工作目標及措施

      1、研究新課程教學模式,繼續全面推進新課程改革。

      我校體育課程改革雖已實施5年有余,但通過全國中小學教師網絡培訓中,可以了解,我們并沒有完全掌握新課程改革中體育與健康模塊設置的內涵,體育課還沒有真正讓全體學生在運動中享受到成功的快樂,并通過選修掌握一種運動技能,進而終身受益。近年來體育教師人數增多,各位教師雖為師范類本科畢業,但在新課程實施后,教學存在差異,各位教師應該參加專業培訓,包括新課程教學、新課程模塊設置、體育教學的高端備課、專業的競技訓練等方面的培訓。

      2、加強實戰訓練,力爭競技、高考雙豐收。

      近年來我們的競技隊有較多的機會參與各級比賽,我們雖然獲得了一些成績,但也讓我們更多的了解自己的缺點,。為了使我校的競技成績保持領先,我們在把訓練做精做細的同時,還將積極的'組織學生模擬實戰訓練,細致劃分專項訓練,積極的參與各級各類的競賽,努力提高學生的實戰經驗。為了有效提高學生應對高考的能力,體育處計劃采用合理制定調整訓練計劃、調整訓練時間、按高考標準聯合外校組織兩次模擬高考測試等手段。

      3、抓好兩操活動,保持兩操軍事化水平。

      為有效保持兩操軍事化水平,在本學期開學初各年級利用兩周體育課時間對跑強化訓練,各年級每月舉行一次跑操比賽,教師每周對各年級進行一次評價,學生每日對所在班級進行評價,評價結果每周總結,上報直管領導,并上傳FTP相應文件夾。

      4、全面啟動中小學體育興趣班。

      開展中小學興趣班不僅是為了豐富中小學生課余生活,更是為我校競技體育發展奠定基礎,近年來體育專業存在優秀生源短缺問題,這主要源自于家長不了解體育專業,在本學期體育處將全面啟動體育興趣班,各興趣班教師制定各項管理制度、訓練計劃,保證每個學生學有所得。

      5、舉辦第三屆體育節,制定實施方案。

      汲取上一屆體育節經驗教訓,在比賽安排上每位教師分配不同的任務,從制定通知規程安全預案、統計報名情況、安排裁判員、組織比賽、發放證書、到最后總結比賽,做到責任到人,讓更多的師生參與進來,享受運動帶來的樂趣,保證整個體育節在有序的情況下順利安全閉幕。

      6、了解各學區運動員培養情況,做好單招工作。

      為了擴大招生規模,在本年度體育處除了選拔田徑、籃球隊員外,還將招收拉丁專業招生,為了使各校區及時了解我們的特長生招生政策,體育處計劃在2月底到各校區了解特長生分流情況,并在隨后每半個月到各學區了解運動員培養情況,做好優秀生摸底工作,確保單招質量。

      7、大力開展足球教學,培養優秀人才,拓寬升學渠道。

      足球選修教學在去年納入我們的選修教學,受到眾多學生的喜愛,同時足球教學也是現在學校教學中的重要部分,大力開展足球教學勢在必行,在本學期,足球將作為選修項之一在三個年級開展。在課程中各位教師要積極的組織教學,發現有潛力學生,根據情況組建球隊,重點培養,為學生升學再謀出路。

    中學體育工作計劃14

      20xx年春學校體育工作計劃 本著“以人為本,健康第一”的指導思想,力爭符合當前教育改革與發展的需要,符合新世紀社會發展的需要,打破傳統的桎梏,跳出陳規舊架,盡量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下:

      一、指導思想

      以教學課標為依據,以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點,以為了學生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學質量。

      二、教學目標

      學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發展,為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。

      1、進行思想品德的教育培養健康的心理素質:1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養良好的社會公德。

      2)樹立現代體育意識,把健康與生存學習生活和自身的發展聯系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養成積極自覺參加鍛煉的習慣。3)發展學生的個性和創造力,培養學

      生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風。

      2、全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發展:1)培養學生具有健康體魄,促進身體的正常生長發育和身體素質與運動能力的發展。2)提高學生的生理機,增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力,3)促進學生身心健康發展增強對挫折的承受力,學會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術,初步學會運用科學的方法,鍛煉身體。

      3、學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法:1)使學生了解體育與健康的目的任務,2)掌握體育基礎知識,衛生保健知識和青春期自我保護,3)促進學生能力的發展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調控,自我檢測和自我評價。

      三、教材分析

      1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。

      2、1)特點:A、堅持基礎性,B、突出育人性,C、體現靈活性。2)變化:A、版式圖文并茂,圖文化設計,B、內容編輯主輔化,C、項目分類化,D、理論知識通俗化。

      康第一為指導思想,以學生為主體,體現改革精神,充分發揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生,使學生身心兩方面協調發展,充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容,讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展,使每學生的個性和特長得以充分的發揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。

      四、基本情況分析

      1、學生情況:1)學生身體素質比較差,大部分沒有進行

      過規范的`體育課學習,組織紀律、行為習慣均待形成和規范。2)是人一生身心發展趨向成熟的轉折時期,身體形態和生理機能將進入發育的高峰時期,生理和心理方面出現許多前所未有的變化。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高,促進身心健康發展。

      五、具體措施

      1、認真鉆研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發,認真制訂好各項計劃。

      2、堅持集體備課,并結合網絡備課,使教研教改深入化,經常化,落到實處。

      一堂課,切實搞好“形成”教育。

      4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。

      5、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續性。

      6、以課堂改革為鍥機,加強業務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規教學工作,堅持每天60分鐘的業務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,并積極撰寫論文,總結經驗,運用利用現代信息技術推廣使用優秀的教學法。

      總之:全面鍛煉學生身體,促進學生身心發展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養健康的心理素養,培養創造性創新人才,貫徹現行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學嚴謹高效,打造體育新品牌。

    中學體育工作計劃15

      一、指導思想:

      秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

      二、工作重點:

     1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

      體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

      2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

      教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的.積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

      3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

      “體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

      4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

      學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。12

      5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績。

      由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。

      6、重視體育課安全問題。

      體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

      主要工作:

     九月份:

      1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

      2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。

      3、組織教師認真備課,上好每一節課。

      4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

      5、抓緊田徑隊的訓練。

      6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

      十月份:

      1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

      2、完善課題結題工作。

      3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

      4、組隊參加金壇市田徑運動會。

      5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

      十一、十二月份:

      1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

      2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

      3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

      4、組建新一屆田徑隊。

      5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

      6、七、八年級排球班級趣味活動。

      7、九年級男子籃球班級對抗賽。

      一月份:

      1、學生各項考核工作。

      2、做好體育組各項總結和結束工作。

      為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

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