新人工作計劃15篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的新人工作計劃，希望對大家有所幫助。
新人工作計劃1
首先非常開心可以來到我們這個大家庭之中，成為一名業務員是一項非常具有挑戰的事情。但是我能夠鼓起勇氣來到這個崗位上，也就證明了我有這樣的決心和毅力去打破這些難關。未來時光很漫長，而我也想要在這一份工作上實現更多的突破和抱負，所以在工作之初，我便為自己制定了一個工作計劃，以下是我接下來的工作計劃：
一、保持學習，珍惜時間
剛剛來公司，最重要的一步還是要學習，首先在學習上我是不會放松的，做業務有太多的地方是要學習的，比如說交流技巧，處事方法，專業技能等等，這些都是需要加深學習的地方。加上我對這份工作還不是很熟悉，所以我也需要先向前輩進行學習。平時在和同事們的相處中，發現了可學習的地方，盡量爭取去學習。遇到不懂的就要去問，去學。畢竟時間是很珍貴的，如果我不能盡快成長起來，或許我將會失去很多的機會，所以不管怎樣我，我會繼續保持學習的'習慣，珍惜好時間，努力前進。
二、加強鍛煉，提升自我
業務員這份工作，想要盡快把自己提升起來，那就要多去鍛煉自己。我害怕什么，就要去做什么。比如說我害怕交流，那么我就會加倍爭取和別人交流的機會，通過實踐去鍛煉自己，提升自己。我相信這會是一個很不錯的方法，也是一個很有用的方法。今后的工作中，我會爭取每一次鍛煉的機會，積極去提升自己，達到一個更好的狀態，取得一些更好的成績。
三、把握時機，突破自我
每一個階段中，都會隱藏著一些機會。即使我平時工作很忙，但是我相信只要我善于觀察，我就能找到那些能夠突破自我的事情，我也會把握好這些機會，努力的去實現自己的目標。即使離更好的自己還有很遠，我也不會放棄，我會堅持下去，我會努力下去。我會在喜歡這份事業的基礎上，加倍對自己進行鍛煉，也會珍惜每一次機會，讓自己在這條路上可以走的更遠，也可以在這份工作上實現自己的目標和價值。這些都是很重要的東西，我也會時刻聽信自己，不忘初心，方能成就未來。不忘本心，方可遇見更好。我會努力的、頑強的、倔強的在這一條路上前往，也會把自己最好的狀態奉獻出來，去做好沒一點小事，每一份工作。
新人工作計劃2
一、指導思想：
以學校工作計劃為指導，嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求，認真完成各項任務。提高教學質量，提高課堂效率，數學教研提倡嚴謹、科學、務實，以《初中數學新課程標準》為依據，全面推進素質教育。
二、教材目標及要求：
1、因式分解的重點是因式分解的四種基本方法，難點是靈活應用這四種方法。
2、分式的重點是分式的四則運算，難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。
3、數的開方的重點是平方根、算術平方根的要領及求法，難點是算術根與實數的概念。
4、二次根式的重點是二次根式的化簡與計算，難點是正確理解和運用公式
5、三角形的重點是三角形的性質，全等三角形的性質與判定，難點是推理入門。
6、四邊形的重點是平行四邊形的定義、性質和判定，難點是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯系和區別以及中心對稱。
7、相似形的重點是相似三角形的判定定理和性質定理及平行線段之間比的相等關系。
三、教學措施：
1、加強教學技能，面向全體學生。由于學生在知識、技能方面的發展和興趣、特長等不盡相同，所以要因材施教。在組織教學時，應從大多數學生的實際出發，并兼顧學習有困難的和學有余力的學生。對學習有困難的學生，要特別予以關心，及時采取有效措施，激發他們學習數學的興趣，指導他們改進學習方法。
2、主動理性學習洋思教學經驗，打造高效課堂。
3、改革作業結構減輕學生負擔。將學生按學習能力分成幾個層次，使每類學生都能在原有基礎上提高。
4、課后輔導實行動態分層，及時輔導。
四、教學進度安排
第一章《一元一次不等式和一元一次不等式組》約13課時2.23—3.8
第二章《分解因式》約6課時3.9—3.16
第三章《分式》分式約10課時3.17—3.30
第四章《相似圖形》期中考試約20課時3.31—5.12
第五章《數據的收集與處理》約7課時5.12—5.26
第六章《證明一》你能肯定嗎約9課時5.26—6.15.
期末復習約9課時6.16—7月
一、學情分析通過上次的期末考試反映出當前學生學習不扎實的情況：
1、簡單題目出錯
2、解答題步驟不規范，解題缺少靈活性。
二、指導思想堅持黨的教育方針
結合《初中數學新課程標準》，根據學生實際情況，積極開展課堂教學改革，提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。一方面鞏固學生的基礎知識，另一方面提高學生運用知識的能力。特別是訓練學生的探究思維能力，和發散式思維模式，提高學生知識運用的能力。并通過本學期的課堂教學，完成八年級下冊的數學教學任務。
三、教學目標知識技能目標：
掌握分式的基本性質及其相關的運算；學習反比例函數圖像、性質；掌握勾股定理及其逆定理；探究平行四邊形、特殊四邊形及梯形、等腰梯形性質與判定；會分析數據并從中獲取總體信息。過程方法目標：發展學生推理能力；建立函數建模的思維方式；理解勾股定理的意義與內涵；提高幾何說理能力及統計意識。
態度情感目標：豐富學生數學經驗，增加邏輯推理能力，感受數學與生活的關聯。
四、教材分析第十六章分式：
本章主要學習分式及其基本性質，分式的約分、通分，分式的基本運算，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。本點重點：運用分式的基本性質進行約分和通分；分式的基本運算；解分式方程。教學難點：分式的約分和通分；分式的混合運算；解分式方程及分式方程的實際應用。
第十七章、反比例函數：本章主要學習反比例函數的概念、圖象及其性質，學習反比例函數在實際問題中的應用。教學重點：反比例函數圖象及其性質；運用反比例函數解決實際問題。教學難點：逐步形成用函數觀點處理實際問題的意識；建立反比例函數在解決實際問題時的思維模式。
第十八章、勾股定理：本章主要探索直角三角形的三邊關系，學習勾股定理及勾股定理的逆定理，學會利用三邊關系判斷一個三角形是否為直角三角形。教學重點：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解與應用。教學難點：探索直角三角形三邊關系時，理解勾股定理及勾股定理的'逆定理。
第十九章、四邊形：本章主要探究兩類特殊的四邊形的性質與判定，即平行四邊形和梯形有關的性質與判定。教學重點：平行四邊形的定義、性質和判定；特殊平行四邊形（矩形、菱形、正方形）的性質與判定；梯形及特殊梯形（等腰梯形）的性質與判定。教學難點：平行四邊形的性質與判定及其應用；特殊平行四邊形的性質與判定及其應用；等腰梯形的性質與判定及其應用。
第二十章、數據描述：本章主要學均數、中位數和眾數，理解它們所反映出的數據的本質。教學重點：求平均數、中位數與方差；理解平均數、中位數和眾數所表達的含義；區別算術平均數與加權平均數之間的聯系和區別。教學難點：求加權平均數、中位數和方差；根據平均數、加權平均數、中位數、眾數、極差和方差對數據作出比較準確的描述。
五、教學措施
1、課前作好充分準備，備好教材，備好學生。精心設計探究問題，認真講解方法概念，深入分析思維模式，做到重點突出，難點透徹。
2、加強課后總結和對學生的課后輔導。認真總結每一堂課的成敗得失，深入學生了解課堂教學的實際效果，耐心輔導存在問題的學生。
3、搞好單元測試及試卷分析，針對試卷中存在的問題，及時采取行之有效的補救措施，切實解決學生數學學習中存在的困惑。
新人工作計劃3
由于我銷售經驗不足，并且對公司所經營的產品還不夠了解，所以如我有幸加入公司，工作分兩個階段來完成。
一、學習階段
1.、每天學習了解公司的產品，分析歸納產品的特點，亮點，賣點，總結出如何更好的按客戶的需求提供合適的產品。（主要途徑：通過閱讀公司的產品資料，參加培訓，與老員工的溝通交流等）
2、每天跟隨老員工學習拜訪，電話約談等工作技巧。并盡快融入團隊。
3、每天撰寫工作學習日志，總結經驗教訓，反思個中得失
二、工作階段
1. 每天收集一定數量的客戶資料（收集內容大致包括公司基本情況、規模、對我公司的產品需求情況、決策者情況等）
A．通過公司渠道收集。
B．通過自己的渠道收集，
1）通過網絡、媒體進行電話聯系收集客戶資料（如每天聯系10個客戶）。
2）按片區掃街形式上門拜訪收集詳細資料（如每天收集一個區域內的大客戶）。
2. 每天將收集的客戶資料以統一的格式和標準匯總客戶信息，整理，分析，總結。篩選出有價值的潛在客戶并對潛在客戶進行重點跟進。梳理、排查、研究客戶個性化特點，從中分析特點，研究具體的跟進措施。
3．每天通過對客戶的收集整理，開發一定數量的客戶。
4. 每天及時就工作中出現的自身無法克服或解決的情況向同事請教。
5．每天及時以公司統一的標準和格式向潛在客戶電郵有關公司、項目、產品的資料。
6．每天撰寫工作日志，總結經驗教訓。反思個中得失。
7. 每天及時完成公司交辦的.其他工作。
8．每周對潛在客戶進行一次全面的梳理和排查，研究情況，發現問題，及時解決。
9．每周根據公司的大客戶開發，及時將工作細化、分解，并及時予以跟進。
10. 每周提交工作匯報，就計劃執行情況做出分析和總結，闡述其中的得失及原因，提出整改意見，并向公司提出自己的合理化意見及建議。
以上就是我短期內的工作計劃，工作中會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事請教，共同努力克服，為公司做出自己最大的貢獻。不過現實來講，我目前有很多不足之處需要改進和學習，我相信自己能夠勝任這份工作，也希望領導能夠給我這次機會。
新人工作計劃4
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的轉正小結，也很榮幸地將要成為xx人。
我從入司至今已有兩個月了，這兩個月里， 在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，同時深刻地學習、理解了以“至真至誠，陽光服務”為核心的企業文化及各項規章制度。
首先談談對營業員這個崗位的認識，這個崗位屬于作業類崗位，上級主管是督導，崗位的目標是通過熱情、規范和高效的專家型銷售服務，追求顧客滿意。崗位的理念是我的微笑就是xx的微笑，我的優秀體現在每一個工作細節上。優秀、熱情服務對于我們xx來說就是最大的資本，也是企業的`“運行之本”。營業員崗位應具備的素質，五種銷售能力，銷售技巧，銷售態度，熱愛產品，銷售熱情，銷售感受。良好的心態，建立良好的人際關系，包括與公司內部人員的關系和與顧客之間的關系；認同自己所從事的職業，就是營業員是推動企業發展的力量，是顧客的導購專家。
營業員的工作程序。每日的工作重點：打卡、換裝、早交接、晨會、晚例會、迎賓準備、迎賓，送賓、柜臺衛生管理、銷售人員考勤、管理等。 每月、每周的工作：周五對促銷活動內容、操作細則的學習，按照督導的要求做好價格調整、pop張貼和現場布置。每月月底最后一天參加商場盤點，負責對相關柜臺出樣及柜臺的商品進行盤點。
其次，營業員的工作職責。銷售方面：熟練操作相關流程，正確引導消費，熟悉產品類型，完成銷售計劃，熟悉產品知識和性能，促銷活動的宣傳，市場調研。服務方面：認真執行“三米原則”、“陽光服務原則”，嚴格是、執行“首位負責制”。環境方面：了解蘇寧樓層的分布和各連鎖店的分布，嚴格執行區域負責制。人員方面：做好新進員工的帶訓工作。其他方面：包括外出增援、交接、盤點。接待并協助處理顧客投訴和商品退換工作。我在公司各位領導尤其是xx督導的引領下，在2個月內，我經歷了中秋活動、9月30日的夜市、國慶等活動，我學會了除了以上的內容外，還學會了周報、月報、市調報告的制作，SAP系統、SOA系統、e—learning系統等，以舊換新流程、家電下鄉操作流程。
總之，在這這短短的2個月中，我認識到當初選擇在xx是對的。給了我成長的舞臺，給了我騰飛的天空”。但是在工作中我也有很多不足處，要求我時刻以“合格人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的員工，能在xx這個大舞臺上展示自己，能為xx的輝煌奉獻自己的一份力量。
新人工作計劃5
一、指導思想：
深入推進和貫徹《初中數學新課程標準》的精神，以學生發展為本,以改變學習方式為目的，以培養高素質的人才為目標,，培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，探索有效教學的新模式。以課堂教學為中心，緊緊圍繞初中數學教材、數學學科“基本要求”進行教學，針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究，收集試卷，精選習題，建立題庫，努力把握中考方向，積極探索高效的復習途徑，力求達到減負、加壓、增效的目的，促進學生生動、活潑、主動地學習，力求中考取得好成績。通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習所必須的基本知識和基本能力，在思維能力、情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。
二、學情分析：
1476人，其中男生17，女生15上期本班成績一般，兩極分化嚴重。經過一期的努力，很多學生在學習習慣方面有較大改進，學習積極性有所提高。也有少數學生自制能力較差，特別是到了最后一期，對自己要求不嚴，甚至。這些都需要針對不同情況采取相應措施，耐心教育。
三、教材分析：
本學期的新內容只剩兩章：圓和統計估計。
圓這章的.主要內容是圓的定義和性質，點、直線、圓與圓的位置關系，圓的切線，弧長和扇形的面積，圓錐的側面展開圖，平行投影和中心投影，三視圖。本章涉及的概念、定理較多，應弄清來龍去脈，準確理解和掌握概念與定理。垂徑定理及推論、圓的切線的判定定理和性質定理是本章的重點。垂徑定理、圓周角定理的證明、運用與圓有關的性質解決實際問題以及根據三視圖描述基本幾何體或實物原型，是本章的教學難點。
統計估計這章有總體與樣本、用樣本估計總體兩小節。統計估計是統計理論和應用的一項重要內容，其基本思想是通過部分估計全體。本章在介紹總體、個體、樣本、樣本容量的概念后，先后以百分比、平均數和方差為例，介紹了用樣本估計總體的統計思想方法。本章的重點和難點是用樣本的某種特殊性去估計總體相應特性的統計思想方法。
除了這兩章，還要復習初中數學教材其它的內容。
四、教學目標：
1、情感態度與價值觀：通過學習交流、合作、討論的方式，積極探索，激發學生的學習興趣，改進學生的學習方式，提高學習質量，逐步形成正確地數學價值觀，使學生的情感得到發展。
2、知識與技能：理解點、直線、圓與圓的位置關系，弧長和扇形的面積，圓錐的側面展開圖，平行投影和中心投影，三視圖。掌握圓的切線及與圓有關的角等概念和計算。教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。提高學生學習數學的興趣，逐步培養學生具有良好的學習習慣，實事求是的態度。掌握初中數學教材、數學學科“基本要求”的知識點。
3、過程與方法：經歷探索過程，讓學生進一步體會數學來源與實踐又反過來作用于實踐。通過探索、學習，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察、分析、綜合、抽象，會用歸納、演繹、類比進行簡單地推理。圍繞初中數學教材、數學學科“基本要求”進行知識梳理，圍繞初中數學“四大塊”主要內容進行專題復習，適時的進行分層教學，面向全體學生、培養全體學生、發展全體學生。
4、預期目標：合格率100％優秀率30％平均分70分。
五、教學措施：
1、認真學習鉆研新課標，通盤熟悉初中數學教材及教學目標，認真備好每一堂課，精心制作總復習計劃；
2、認真上好每一堂課，抓住關鍵點，分散難點，突出重點，在培養能力上下功夫；
3、注重課后反思，及時的將一節課的得失記錄下來，不斷積累教學經驗；
4、加強學校教師與家長、社會的聯系，共同努力提高學生的學習成績；
5、積極與其他教師溝通，加強教研教改，提高教學水平；
6、經常聽取學生良好的合理化建議；
7、以“兩頭”帶“中間”的戰略不變；
8、注重教學中的自主學習、合作學習、探究學習等學習方式的引導；
9、認真開展課內、課外活動，激發學生的學習興趣。
六、教學課時安排：
1、第1周至第4周：完成圓的教學任務，并完成測驗、分析、講評。
2、第5周：完成統計估計的教學任務，并完成測驗、分析、講評。
3、第6周至第10周：圍繞初中數學學科“基本要求”進行第一輪總復習，使學生掌握每個章節的知識點，熟練解答各類基礎題，對每個章節進行測驗，檢測學生掌握程度，促知識鞏固，力求做到人人過關。
3、第11周至第13周：第二輪總復習，綜合練習，分層提高階段，力求使不同層次的學生都能得到發展。
4、第14周至第16周：第三輪總復習，初中數學“四大塊”主要內容進行專題復習和訓練，促師生潛能開發，使學生的數學知識與結構得以縱深發展。
6、第17周，考前方法與心理的培訓，使學生能有一個良好、健康的心理，平和的心態參加“升學考試”力爭使每一個學生發揮出最佳水平，取得最好成績。
新人工作計劃6
時間飛逝，轉眼間，嚴冬正慢慢走過，春風帶著花的精靈也悄悄拜訪了大地。回顧上學期，文藝部在院領導的關心和所有成員的支持下，順利的完成了本職工作，豐富了同學們的課余生活。新學期開始，文藝部又迎來了新的機遇和挑戰。文藝部一直旨在豐富同學們的課余生活，陶冶同學們藝術情操，并在最大限度內豐富同學們文化藝術知識。并爭取將每一次活動都辦成有特色、有意義的活動。、
一.工作背景
現階段文藝部內部狀況如下：從部長到每一位成員分工明確，各司其職。現有一名部長，兩名副部長，23名成員。經過短短三個多月的相處，文藝部本著團結協作，和睦相處，為廣大師生服務的宗旨，逐步完善工作體系，為學院營造了活躍的氣氛。大家齊心協力，職責清晰，工作齊上陣，形成了良好的作風。新學期到來的同時也是文藝部迎接挑戰的時刻，文藝部做好了充分的準備。特別是在部門內部整頓以及活動創新上，將會有更高的突破。
二、完成部門組織建設
職位工作責任
（1） 部長：積極開展組織安排各項工作，開展文藝活動，豐富校園生活
（2） 副部及各成員：協助部長開展各項工作，并且在工作中不斷提升自我的工作能力。
三.部門例會
1.保持每周開一次內部會議。
2.請部門成員務必參加，有事不能參加者提前與部長請假。
3.助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。
4.會議期間積極交流，增強文藝部內部的凝聚力。討論時發言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態度對待每一次會議。
5.會議期間應將手機調至振動或靜音狀態，不因個人而干擾整個會議氣氛。
四. 管理計劃
1. 充分調動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面，為學生會添磚加瓦。
2. 每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關人員工作到位。活動結束后留好活動材料，如節目單，聯系方式等，并進行書面或口頭總結。
3. 與各部門保持緊密的聯系，配合各系部搞好各項文娛活動，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
4. 協助其他部門開展工作，加強與學校各文藝類社團的交流，共同完成院上的各項任務。
5. 在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題，迎接新挑戰。
五.文藝部的完善
我們目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。
對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。我希望今年的`文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景以上是我對文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才
華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
新人工作計劃7
一、指導思想
在教學中努力推進九年義務教育，落實新課改，體現新理念，培養創新精神。
通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能升學。班級學生非常活躍，有少數學生不上進，思維不緊跟老師。學生單純，有部分同學基礎較差，問題較嚴重。要在本期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發揮學生是學習的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養能力。
三、教材分析
本學期教學內容共計五章，知識的前后聯系，教材的教學目標，重、難點分析如下：
第十一章三角形
本章主要學習與三角形有關的線段、角及多邊形的內角和等內容。本章重點：三角形有關線段、角及多邊形的內角和的性質與應用。本章難點：正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質并能作圖，及三角形內角和的證明與多邊形內角和的探究。
第十二章全等三角形
主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上，從幾個基本事實出發，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質，探索三角形全等的條件。
第十三章軸對稱
立足于已有的生活經驗和初步的數學活動經歷，從觀察生活中的軸對稱現象開始，從整體的'角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質和判定的概念。
第十四章整式的乘法與因式分解
在形式上力求突出：整式及整式運算產生的實際背景——使學生經歷實際問題“符號化”的過程，發展符號感;有關運算法則的探索過程——為探索有關運算法則設置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握——設置恰當數量和難度的符號運算，同時要求學生說明運算的根據。
第十五章分式
分式的重點是分式的四則運算，難點是分式四則混算、解分式方程以及列分式方程解應用題。
四、提高學科教育質量的主要措施：
1、堅持實施學校要求的“四清”措施，讓每位學生每堂課、每天所學的知識必須學懂。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說。激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。
3、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態。
4、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
5、培養學生良好的學習習慣，陶行知說：教育就是培養習慣，有助于學生穩步提高學習成績，發展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。
6、開展分層教學，布置作業設置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學生，課堂上的提問照顧好好、中、差三類學生，使他們都等到發展。
7、進行個別輔導，優生提升能力，扎實打牢基礎知識，對差生，一些關鍵知識，輔導差生過關，為差生以后的發展鋪平道路。
五、全期教學進度安排
(第一周----- 第三周)
第十一章三角形(8課時) 三角形有關的線段(2課時) 三角形有關的角(3課時) 多邊形及其內角和(2課時) 本章小結(1課時) (第四周-----第五周)
第十二章全等三角形(11課時) 全等三角形概念(1課時) 全等三角形的判定(6課時) 角的平分線性質(2課時) 本章小結(2課時) (第六周-----第七周)
第十三章軸對稱(14課時) 軸對稱(3課時) 畫軸對稱圖形(2課時) 等腰三角形(5課時) 課題學習(2課時) 本章小結(2課時) (第八周-----第九周)
第十四章整式的乘法與因式分解(14課時) 整式的乘法(6課時) 乘法公式(3課時) 因式分解(3課時) 本章小結(2課時) (第十周-----第十一周)
第十五章分式(13課時) 分式(3課時) 分式運算(6課時) 分式方程(3課時) 本章小結(1課時) (第十二周-----第十三周) 強化練習 章節總結 (第十四周-----第十五周) 總結復習 測試 (第十六周-----第十七周)
1、總結復習
2、測試
(第十八周-----第十九周)
1、總結復習
2、測試
3、期末考試
新人工作計劃8
首先，我很感激公司領導給予我這樣一個機會，能夠榮幸地加入開發公司開發設計部這個團隊。入職一周以來，為了更好地開展本職工作，我抱著學習的態度，通過公司門戶網站和向領導同事請教，不斷了解公司的企業文化，企業新聞和一些項目基本情況。現將新一周的工作計劃進行匯報：
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作，作為一名新員工，只有親自通過對工作的接觸，才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現在我與大家的差距還很大，但是我會以積極謙虛謹慎的態度加緊學習的。
二、積極參與實踐工作。我會抓住機會，堅決服從領導安排，積極參與實踐工作，明確工作職責，了解工作流程以及與工作相關部門的工作方式，從實踐中學習和鍛煉。
三、加強自身的全局意識，增強責任感、服務意識和團隊精神，積極主動快速地做好自身角色轉變，從“局外人”到“企業人”，形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領導和同事的工作，由于是新員工我能為大家做的或許不是很多，但我會盡我最大的.努力為部門、領導及同事們分擔一些我力所能及的事情。
四、及時完成領導交代的任務，認真負責地完成工作，毫不怠慢。五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作，這也是實際工作中基本和必需的。
以上是我對新一周工作的一點計劃，我希望能夠得到學習和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協作，共同進步。也許我不是最優秀的，但我相信自己是最努力的。在這里，我要感謝同事們對我的指導和幫助，希望今后能對我多多指教。
新人工作計劃9
從了一年的淘寶客服，之前是負責市場銷售的工作，后來轉回從事淘寶這行業，就從此清晰了自己的人生目標，像我學歷和資歷不高的人來說，選擇這行業是很明確的。 同樣作為一位客服，時不時也會和其他人都有一種枯燥和繁瑣的感覺，身同感受，但每次能獲得顧客們的服務質量認可和夸張時，前期有的那種枯燥和繁瑣已經被轉化為價值了。要做好一個合格或成功的客服要耐心、細心和團結，做到精學到精，相信會提升自身的價值。現在轉學推廣，同時也在負責這方面的工作，希望能與有經驗者共同交流一下，以下是我在工作上的計劃：
1、【接待】
真誠的面對每一位前來咨詢的客戶，用和善友好的態度及笑臉表情讓顧客感受你的真誠。
對客戶提出的問題要快速，準確地進行解答，盡量不讓客戶等太久，對自己不明白的問題，別妄下結論，要詢問內部確定后再回答客戶！也不可自大夸大產品功能等信，以免讓顧客收到貨后心里有落差。
2、【通知付款】 建議A編寫信息通知：“顧客你在我們已下了訂單^^，系統會為顧客你把訂單保留3天的時間，建議顧客你方便時付下款呵，如有什么有問題可以隨時聯系我們在線的客服。”B電話通知：禮貌用語一定要到位，以免給誤導成騷擾電話，先了解未付款的原因，然后再知道付款。可以適當地推介我們的品牌，一來鞏固付款、二來加深對品牌印象。如“難得能光臨我們家，很感謝您的支持，現在購買的價格是我們試營/特價價格，但我們質量也一樣有保障的…”
3、【回訪/留言】交易成功后的訂單我是建議以旺旺編寫針對性的一些留言，比如這次我們清倉：“顧客你，現在我們店鋪清倉大活動中，3折起的優惠，除開特價以為，其他商品都是滿100即減20的活動，歡迎顧客你來選購呵！”實在沒有動靜再采取其他措施：如老顧客電話回訪！ 售后問題建議電話回訪了解。還有每售出一件特價清倉的商品我會給一些溫馨提示“先和顧客你說清楚呵，我們這些特價都清倉貨品來的，在換的范圍會盡量給顧客你換的，但不宜退貨的哦”盡減少售后些工作。
4、【登記好友的信息】為更快捷完成訂單和更貼心服務，凡是加為好友的客戶們，我都會在好友的備注處或后臺的訂單登記顧客的信息：身高、體重和購買信息。“ 已加顧客你為好友了，顧客你的身高/體重和穿著信息都登記好了，下次咨詢時記得聯系小青呵，會很貼心地為顧客你提供服務的.， 另外，可以在咨詢中可以隨便了解顧客平時穿哪家的品牌，分析的消費檔次， 以便推薦 ！
5、【登記每天的日記】
A 遇到暫時缺貨和新款上架需要通知的客戶，建一個文檔登記：ID、需要通知的款號、碼數等相關的信息，等來貨后第一時間電話通知客戶們選購，新款可以編寫簡潔語統一通知顧客們選購。
B 平時有需要跟蹤的訂單，如物流信息不明，或缺貨沒發而又聯系不上已留言的。
6、【檢查】
每天會計劃在后天刷新一下，了解一下銷售情況。及檢查哪些需要轉發其他快遞，給顧客聯系顧客或留言。
7、空閑時我會盡量去獲取其他店鋪的信息，尤其是些知名度的品牌。鞏固一下自己對外以及對內的知識。
新人工作計劃10
由于我工作的時間還比較短，對于工作的認識非常的淺顯。相信隨著工作的進行，我會對此有更加深入透徹地了解。剛剛開始工作，雖然有幾分忐忑，但我相信勤能補拙，只要自己堅持盡職盡責的態度，保持積極向上的心態，就肯定能把工作做好。對于今后的工作，我將認真地做好以下幾點：
一、端正自己心態
與同事和諧相處。我將每天以一個好心態來面對我的工作。將生活情緒撤離工作，不能讓私人情緒影響工作。在學習生活中，不驕傲不自滿，隨時學習，隨時充實自己。以一個謙遜的自己面對以后的工作學習。與同事和諧相處，團結合作，低調處事，多向老同事學習經驗，盡快的提升自己各方面的能力，在合作學習中與人形成更好的合作默契，追求更高的效率。
二、加強各方面的學習
所要學習的不僅僅是工作范圍內的業務，還包括其他方面的學習。比如對為人處世方式的學習，對語言文字駕馭能力的學習及對實地調查技巧和能力的學習等。對于我個人而言，因為要與業主、總包和監理打交道，溝通便成為了擺在面前不可忽視的問題。因此，我也會加強與人溝通方面的學習，以使自己能夠盡快的融入工作環境。
三、在工作中要未雨綢繆
變被動接收工作為主動承擔工作，增強自己的工作主動性。對平時一些階段性的、有規律性的工作要主動提前進行著手，提前準備。對于臨時交辦的工作，要有靈活應變的能力，做到忙而不亂。把工作做到前頭并且保證工作的質量。只有這樣才能盡快的適應工作，而且有能力應對工作中出現的突發狀況。
四、要培養吃苦耐勞、默默奉獻的精神
以及提高自己的責任意識。工作之中不計個人得失，樂于奉獻，要有強烈的'事業心和責任感，始終以飽滿的熱情投入到工作中去。在今后的工作中我要對工作認認真真，勤勤懇懇；加強責任意識，始終將工作放到第一位，做到盡心盡力，盡職盡責。
在這個月里，我對自己的工作越來越熟悉，與項目同事們也是越來越親近。另外對技術工作當中的各個環節有了整體的認識，在了解的同時，也在逐步的提高自身對工程技術的認識和學習，在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高，這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
新人工作計劃11
一、員工引進、調配、管理方面
1、xx年共引進新員工xx人。人力資源部先后了多所高校的校園招聘會。在招聘現場與學生進行現場交流、精心篩選，并通過筆試、面試兩種形式相結合與百余名應聘人員進行了深入的溝通與交流，選拔出了能夠適應公司發展的新人，并與他們簽訂了就業協議。
招聘工作中為了達到更好的招聘效果，繼續開通“智聯招聘”的網絡招聘業務，利用智聯招聘網站發布招聘信息，網絡的便捷為公司招聘注入新的方式，更有力的為空缺崗位選聘到更合適的人選。
7月份，安排xx名新員工參加入職體檢，為公司能夠招聘到合格的員工把好最后一道關。全年為xx名新招聘的員工辦理改派、戶籍落戶等相關手續，免去了外地員工的后顧之憂。公司為員工辦理集體戶，這是一項為本公司員工提供的服務，對于不在公司工作的離職人員，堅決采取多種形式要求其將戶口從公司集體戶中遷出。
2、人力資源部已經開始了xx年的員工招聘工作，已與xx名xx屆畢業生達成了就業協議。下一步，將繼續加大員工的.招聘工作力度，特別是在春節后，計劃多次參加海爾路的人才市場招聘會，為公司招聘到合格的新員工。
3、積極的做好了人力資源的調配工作，在公司現有人力資源的情況下，根據現有人員狀況，針對各項目部的人員崗位需要，對多個項目部的組成人員進行了及時調整，通過合理調配基本滿足了工程項目對人員需求。但隨著新員工的加入，仍存在著許多的不足，人員良莠不齊，今后人力資源部將加大對新員工的考核力度，對于不適合崗位的人員予以調整工作崗位，對于不適合公司發展的員工將提請公司予以終止勞動合同。
二、社會保險、勞動合同、薪酬、績效考核方面。
1、社會保險、勞動合同、薪酬等工作是人力資源部進行的一項日常性工作，也屬于基礎性的工作，這項工作的執行的好壞關系到公司每個員工的切身利益，對此人力資源部抱著嚴謹的工作態度認真對待。全年共為xx人辦理了勞動合同簽訂及勞動關系轉入手續，為xx人辦理了勞動合同續訂手續，為xx人辦理了勞動合同解除、人事檔案退檔等手續。按時將公司的勞動合同的簽訂、續簽、解除和終止等情況進行網上備案。每月在規定的時間內為員工上繳社會保險費，為新簽勞動合同人員辦理社會保險轉移、續接工作。為xx名新員工辦理了社會保障卡。
在此要強調一下，公司現為員工繳納有養老、醫療、失業、工傷和生育五項保險，這五項保險是國家規定員工應享有的保險待遇，特別是工傷保險，如果員工在工作中發生有工傷事故，須立即向公司有關部門報告事故情況，任何人不得隱瞞事實，以免耽擱工傷申報期限，給公司也給個人造成不必要的損失。
2、對《員工工資管理辦法》中員工工資發放標準提出調整方案，針對方案進行了多次數據測算，最終在職代會予以討論并通過。
在xx年組織了4次機關績效考核，并依據考核結果、按照公司工資發放辦法每位員工的工資進行了準確的核算、發放。
3、完成市南社保局對企業員工增減變化的檢查備案。通過了青島市勞動和社會保障局對勞動年檢。完成了、xx年度社會保險的投保基數的核算、簽字、報送。
4、協助財務部完成了省、市建委勞保辦對xx年勞保費用支出的檢查。
5、會同財務部為。
6、根據市建委、市人社局“關于推進用工制度改革促進建筑業健康發展的指導意見”的文件精神，配合工程部建立了一支企業自有核心勞務隊伍。
7、公司在8月開始進行指紋考勤。人力資源部會同辦公室進行了員工的基本信息和指紋錄入，并將每月考勤結果交公司領導審批后，按公司相關規章制度嚴格執行。
三、員工各類資格證書的取證、培訓管理方面
人力資源部在xx年度組織員工進行多次內、外部培訓及考試報名工作，取得了多種資格證書。
在內部培訓中，注重加強員工的企業歸屬感和對企業文化的認同感的情感培養，來整體提高員工的綜合素養。
1、為了使員工更好地了解和掌握公司新修訂的企業管理規章制度，切實提高制度執行能力，在春節過后的4天時間組織員工進行春季培訓，并在培訓結束后進行了統一考試，通過培訓與考試，使員工對新的企業管理規章制度有了進一步的認識，取得了良好培訓效果。
2、組織xx名新員工進行了為期一周的入職培訓，使得新員工在短時間內熟悉公司的情況，讓剛剛踏出校門的學生，盡快的融入到公司的大環境中，完成從在校學生到社會人的身份轉變。同時組織安排了新員工的住宿、入職體檢等工作，在此過程中，因故勸退新員工xx名，為公司招聘到合格的員工嚴格把關。
新人工作計劃12
1、調整心態的能力
在職場上混，目標與激情是必不可少的，既要有大的戰略目標也要有小的戰術目標，初入職場肯定會有一定的激情存在，這個時候要制定自己的目標或者要調整自己的目標，計劃趕不上變化，當自己初入職場，或者對職場了解后，會調整自己的目標。所以職場上混，隨時遇到各種各樣紛繁復雜的任務，壓力，必須掌握具體問題具體分析，按實際情況出發進行目標的調整，同時激情是隨著自身的心情，認知，性格所決定，不求持久但求隨時用隨時有，只有這樣才能在職場上不會為一些遙不可及的目標而焦躁不安，不會為一時的'相對墮落沒有激情而后悔不已，因為你已經具備了目標與激情的及時調整能力。
2、巧妙的溝通能力
職場中，溝通是少不了的，特別是現代職場，特別看重的就是員工的溝通和協作的能力，然對上溝通，對領導，領導的領導。對下溝通，對下屬，下屬的下屬。對外溝通，對客戶，對內溝通，對同事，都需要一定的巧妙性，溝通能力是可以培養的，并不是與生俱來的，因此，進入職場要鍛煉自己的溝通能力，一方面可以使自己快速適應，另一方面也可以展現自己的能力。
3、快速的執行能力
有時候人與人之間的差別就在于執行力的問題，有些人在職場中不到最后一刻不會去做領導交給自己的任務，不管出于什么樣的原因。而有些人則會以很快的速度去執行并且會有很好的效果。對于執行力速度是第一位的，只有以最快的超越對手的速度去執行，才能抓到和把握住一些隱性的機會。總之執行力是體現一個人做事風格的很重要一點，職場上混必須要具備這樣的能力。
4、較強的人際交往能力
能不能做到左右逢源，至少要維護一種良好的人際關系，打造一個良好的人際關系，對自己的職場生活有很大的益處，不僅有利于自己的工作，也有利于建立自己的人脈。做任何事情都要和人打交道，和不同人打交道的能力就成了辦事效果的必然條件。這里不排除溜須，拍馬，阿諛奉承，陽奉陰違，吃飯，喝酒，K歌，桑拿，洗腳，賭博，。各式各樣的人需要用各種各樣的技巧和手段去搞定，不管怎么樣，考驗的都是個人的人際交往能力。三分能力，七分關系，種種跡象都在表明擁有左右逢源的人際交往能力已是職場上混必不可少之能力。
應該忌諱的：不要認為停留在心靈的舒適區域內是可以原諒的。
新人工作計劃13
作為一名剛剛步入銷售行業的一名新人，在這不到一個月的時間里，讓我認識到自己欠缺的不僅僅是銷售方面的知識和技巧，同時還需要學習企業的各方面知識——企業企業文化、管理制度、各產品的適用和使用操作及維護保養等。
經過這段時間的學習，結合自己以前所學習和實際工作中的經驗，使我對一些基本簡單的量儀參數測量等配置有了一定的`認識和了解。對企業經營的各類品牌及各品牌的主要產品均熟記于心，并能根據提供的一些參數和圖紙合理選擇適用的量儀及各部位的配置。 在下一步的工作當中，還需要更加徹底的完善自己，無論是在技術方面還是銷售方面，自己都還存在很大的知識缺陷：
(1)對本企業的各類產品除了熟悉認識之外，要能自己熟練使用，并進行測量校對。各類產品的量程、精度、測量范圍等技術參數熟記，在客戶詢問時做到及時解答應對，不出差錯。運用CAD軟件繪制產品圖、裝配圖等。
(2)學習銷售相關的知識和技巧，從接聽電話開始，接到客戶來電后要做好記錄并把相關的重要參數和問題詢問清楚并詳細記錄下來，盡可能多的向對方詢問有關信息，以方便為客戶更快更好的選配相應的量儀。
(3)在掌握企業所有產品的知識基礎上，要能靈活應對客戶所提出的任何問題，并給予優惠合理的選擇配置，盡最大努力讓客戶滿意我們的服務和產品。雖然自己對銷售行業不了解，但是有句話說的好“態度決定一切”，我既然選擇了銷售行業量儀方面，那么我就會一直走到底，走向事業的頂峰，不斷的學習努力創造更多的財富與價值。生活與財富是沒有終端的，雖然有的人說錢財生不帶來死不帶去，要那么多無用。其實這恰恰相反，財富你可以不用，但是它卻能體現你自身能力的價值。學無止境，不管任何行業只要能踏進這個門檻，就有機會展現自己的能力，銷售做的不僅是工作也是人與人的溝通交流，任何時候不管從事任何都要認真的去對待，學會控制自己的情緒，不要讓不好的情緒影響到同事或者客戶。
工作與生活都是相同，并不是一帆風順，隨時會遇到各種各樣的困難，唯有堅定不移的心智與毅力方能使自己在這個行業甚至這個社會永久的立足而不被淘汰。對未來的工作充滿信心和渴望，我會通過不斷的學習來提高自己，并用實際工作來證明自己的能力，展現自我的價值所在。
新人工作計劃14
一．周末舞會
根據校學生會的安排，本學期依然有一至兩次的周末舞會由我院舉辦。
舞會時間：大致為開學以后的第三個周六晚6：30
舞會地點：西湖校區主樓一樓大廳
舞會準備：宣傳部：設計制作宣傳海報，宣傳舞會事宜。 實踐部：舞會當天還需提前將話筒音響等設備安放到位。
文藝部：我部人員需提前準備舞曲，并著手安排舞會中的穿插節目，節目形式不限，以能夠最大限度帶動現場氣氛為宜，可邀請本院
同學進行表演，也可邀請非我院學生前來客串。為更好地和場上的同學互動，舞會還需有游戲環節，游戲的設置應以可操作性為原則，簡單易行，并提前購置一定量獎品，游戲結束后給予獲勝者獎品鼓勵。（有條件的話舞會前還可對大廳現場進行裝飾）
主持人：（從文藝部成員中選拔）
舞會程序：開場兔子舞、恰恰、三十一步、慢三、水兵、穿插節目1、恰恰、慢三、水兵、兔子舞、游戲、三十一步、水兵、穿插節目2、慢三??（屆時播放舞曲也可根據現場同學的興趣而定）
舞會結束后，我部成員應積極總結本次舞會的'經驗與教訓，爭取以后的周末舞會能辦的更好。
二，朗誦比賽
今年，是評建的一年；今年，對于我校意義重大。為了配合我校的評建工作，文藝部本著推陳出新，緊扣主題的原則，計劃舉辦“祝福阜陽大學明天會更好朗誦大賽”。
通過朗誦迎評促建，通過朗誦宣傳評建精神，通過朗誦祝福我校評建成功。
比賽時間：暫定于五月初
比賽地點：西區主教學樓401教室
參賽人員：我院全體學生
比賽形式：本次比賽以朗誦為主，朗誦內容體裁不限，詩歌，散文均可。主題積極向上，緊扣評建主題，展示我校學生的自信風采與良好的素質。朗誦形式靈活多樣，可以自備伴奏，可以單人，也可以多人參賽。
比賽注意事項：本次比賽采用一輪制。每位選手4分鐘朗誦時間。逾時酌情扣分。
主持人：由文藝部選拔委任
比賽準備：宣傳部：設計制作宣傳海報，宣傳比賽事宜。實踐部：向最大限度人群展示海報。
外聯部：拉取贊助提供比賽的支出費用。
女生部：比賽榮譽證書以及獎品的提前采購。
文藝部：各成員應全力以赴本次比賽，提前籌劃比賽的各項準備。 比賽當天事宜：
實踐部：在比賽開始之前確保話筒音響等設備的到位并保障其
功能完好；懸掛幕布。
學習部：提前做好號碼簽供選手抽取，并在比賽即將開始之前安排選手抽簽，記錄選手編號，另外謄寫一份給主持人。同時學習部還需安排人員對評委分數進行收取與統計。
文藝部：裝飾會場；比賽時督促選手按時候場。
女生部：負責分數條的采購以及評委茶水的提供。
科創部：安排人員對選手的比賽時間進行控制。
體育部外聯部青協：維持現場秩序，保障比賽的順利進行。 宣傳部：在學習部將比賽最后結果統計出以后，宣傳部應盡快進行榮譽證書的書寫工作。
辦公室：比賽結束后寫出廣播稿，送至校廣播站。
其他部成員均應時刻待命，防止突發事件影響比賽進程。 比賽結束后將評出一二三等獎以及優秀獎若干名，并向獲獎的同學發放榮譽證書以及精美獎品。
迎評為我，我為迎評。希望通過本次比賽的宣傳與推廣，“迎評在我心中”牢記在外國語學院的每位學生心中。希望“迎評有我”成為每位學生的口號。
“祝福阜陽大學明天會更好”主題朗誦比賽，將為我校的迎評促建推波助瀾。
三．外國語歌曲大賽
作為外國語學院的學生，我們目睹和感受了外國語文化在同學們心中地位的逐漸提高，為了向廣大學生傳播英語文化，我院將面向全校同學舉辦外國語歌曲大賽。
本次活動以歌唱比賽的形式進行。
新人工作計劃15
一、學生基本情況分析
本班共有學生XX人，其中男生XX人，女生XX人。學生剛入校，對學校的常規不了解。年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。大部分的學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。至于其他學習能力還有待于在今后了解。
二、教材內容
本冊共有五個單元，第一單元：識字，包括天地人、金木水火土、口耳目、日月水火、對韻歌、口語交際、語文園地一、快樂讀書吧。第二單元：漢語拼音，包括語文園地二三。第三單元：四篇課文及一次口語交際、語文園地。第四單元：識字，語文園地。第五單元：10篇課文三個語文園地。
三、教材分析
人教版一年級語文新修訂教材新增了《天地人》、《日月水火》等課文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，從篇目來看，新教材保留和新增的課文，不少是兒童詩，適合一年級孩子理解。和老教材相比，新教材最大的變化是先識字再學拼音。現行的語文教材，一年級的.目錄順序是：我上學了、識字一、漢語拼音、課文、識字二、
課文。一年級學生先認識一部分常見字，能把孩子的生活融入學習中，這樣更關注孩子的需求了。
四、教學目的要求
入學教育的目的在于幫助學生了解學校生活，了解學習常規。語 文園地新增“書寫提示”，寫字是有規律的，每個字有自己的寫法，筆順有自己的規則。新教材要求學生寫字的時候，就要了解一些字的寫法。口語交際不光是聽和說，還要發揮想象力。新課本的“口語交際”欄目，不是新增的，但內容有些變化，增加了一些有趣的小游戲，
比如“傳話游戲”，第一個人輕輕說句話，傳到最重一排，看看哪組
傳得又快又準。
五、重點難點
1、認識300個漢字。
2、會寫100個漢字。
3、學習漢語拼音，學說普通話。
4、養成學會和別人交流的習慣。
5、引導學生積累語言，進行口語交際。
六、提高教學質量的措施
1、認真鉆研教材，讓課堂更有活力
2、強化漢語拼音的學習，打牢基礎。
3、培養學生學習自覺性，養成良好的學習態度。
4、在教學中有機滲透德育、法制教育及愛國教育，提高學生素質及守法意識。
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