目標管理自查報告13篇
我們眼下的社會，報告與我們愈發關系密切，報告成為了一種新興產業。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的目標管理自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
目標管理自查報告 篇1
20xx年度，我局黨委在縣直機關工委的直接領導下，堅持以科學發展觀為指導，堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，深入推進“云嶺先鋒”工程建設活動,切實加強黨的基層組織建設，提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，不斷增強了黨組織的活力，提高了黨員隊伍整體素質，促進了各項工作的健康發展，樹立了良好的黨員干部隊伍形象。為更好地開展好黨的建設工作，我局黨委對逐項逐條對照x目標考核責任書，進行了認真的自檢自查活動。經過對照檢查，我局黨委20xx年度落實x目標考核責任書自檢自查得分為99.5分。
一、組織建設(總分17分，自檢得分17分)
多年來，我局黨委始終按照領導班子好的要求，十分注重加強局黨委班子建設與黨支部班子建設，黨委設立有黨委辦公室、紀檢委員、組織委員等，黨委班子健全、分工明確，并結合實際，建立健全了黨委委員掛點聯系基層黨建工作等制度，黨委班子及支部班子健全、分工明確，班子成員團結協作，戰斗力和凝聚力較強。深入開展學習型機關創建活動，建立完善了黨委中心理論學習組學習活動，按季度組織開展學習活動，有效帶動和推動了整個系統學習活動的深入開展，干部隊伍整體素質不斷得到了提高。結合實際，制定了“彝州先鋒走廊”實施意見，選擇了兩個支部作為試點單位，扎實開展“彝州先鋒走廊”建設工作，以認真貫徹民主集中制原則為重點，健全和完善了重大決策規則程序，制定并實施了重大決策和大額資金定期通報制度，從而進一步增加了決策的透明度，形成了科學民主的決策機制。堅持把黨建工作列入重要議事日程，與業務工作同布置、同檢查、同考核、同落實、同獎懲，根據黨建工作實際，及時研究部署黨建工作，落實黨建工作經費，認真組織召開領導民主生活會，扎實開展批評與自我批評，初步形成了濃厚的民主氛圍。以全省工商系統百名計算機操作能手、百名行政執法辦案能手和百名注冊登記能手評選為契機，結合實際情況制定了具體的實施方案，在系統內深入扎實地組織開展了“崗位練兵、爭當能手”。
二、制度建設(總分15分，自檢得分15分)
一年來，我局黨委始終嚴格按照制度建設好的要求，積極探索新形勢下黨組織活動方式，建立健全了基層黨建工作制度、黨委委員掛點聯系基層黨建工作制度、黨員培訓和黨員民主評議制度、民主生活會制度、“三會費一課”制度、學習制度等，結合部門工作實際，建立健全了“個機制”、“八項制度”，從而形成了黨建工作長效監管機制。年內共召開黨組民主生活會、黨委會議、黨組會議、理論中心學習組學習會議、局長辦公會議、干部例會學習會議等會議60余場次，參學黨員141名，黨員參學率達到了100%。堅持以貫徹落實陽光政府四項制度為契機，進一步建立完善政府信息公開保密審查制度、黨員電教工作制度等，清理廢止不適應工作需要的制度14個，修訂完善制度16個，并定期對制度執行情況進行認真督查，及時發現和整改存在的問題，全年共開展督查63次，按時開通了96128政務信息查詢電話，受理群眾政務信息查詢2次，在元謀紅盾信息網公開了市場主體登記注冊條件、提交材料目錄、辦理流程等信息106條，有力促進了全局干部紀律作風進一步改善。
三、黨員教育管理(總分27分，自檢得分27分)
一年來，我局黨委始終按照隊伍素質好的要求，切實加強黨員隊伍教育和管理，按照開展創建學習型黨組織活動的要求建立健全了黨委中心學習組學習制度等，結合實際制定了學習計劃，圍繞學習重點，認真組織開展學習教育活動。積極組織開展黨課學習教育活動，充分利用信息化建設成果，組織開展網上學習、網上討論和網上宣傳活動，擴大社會宣傳面和影響面，認真報送黨建工作信息，每季度堅持組織開展一次法律法規學習活動，堅持以考促學，并把學習考試的情況納入黨員干部職工工作量化考核范圍進行嚴格考核和獎懲，考核情況與黨員干部任用、推先評優等相結合，結合黨委實際，開展豐富多彩的紀念活動，及時研究和部署黨建工作。切實加強黨員干部思想紀律作風和黨風廉政教育，進一步增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。一是認真組織傳達和學習上級黨風廉政建設工作會議精神，專題安排部署好本部門黨風廉政建設工作;二是結合部門實際，制定黨風廉政建設工作目標責任制，有計劃、有組織地開展工作黨風廉政法律法規、正反典型教育活動，認真分解細化和落實黨風廉政責任，結合部門工作情況，制定具體的廉潔自律措施。認真處理群眾信訪案件，全面完成上級黨委安排部署的各項工作;三是是建立健全了黨員電教制度，扎實開展好黨員教育管理工作，做到年初有計劃、年中有檢查、年終有總結;四是建立了黨費收繳制度，按期足額繳納黨費;六是認真做好黨報黨刊征訂工作，按時完成了黨報黨刊征訂發行任務;五是切實加強對流動黨員的教育和管理，初步建立了流動黨員聯系管理制度，
四、群團老干部工作(總分5分，自檢得分5分)
一年來，我局黨委按照群眾反映好的要求，始終堅持群眾觀點和群眾路線，密切聯系群眾，依托工商行政管理職能，誠心誠意為人民服務，為群眾謀利益，工作作風與工作實績得到了群眾的充分肯定。緊密聯系本單位黨風廉政建設和反腐敗斗爭的實際，繼續推進省政府“責任政府”四項制度，貫徹落實好“陽光政府”四項制度，認真開展好基層述職述廉，深化廉政文化建設，加強政風行風建設，深化風險點管理，共排查監管風險崗位10個，并根據風險崗位的表現形式，制定了具體的風險點管理措施，重點解決紀律作風、效能建設等方面存在的問題，著力構建“責任工商”、“陽光工商”。深入開展“加強作風建設、促進科學發展”、“五比五看”、“愛家、愛崗、愛縣”等主題實踐活動，認真做好群眾信訪工作，對州局及縣人民政府轉來的1件信訪件進行了認真調查和妥善處理，走訪慰問老干部40人次、召開老干部座談會1次，組織老干部療養1次，組織老干部參觀1次，進行身體檢查31人次，用實際行動贏得了老干部的擁護和信任，有力地推動了我局老干部工作的開展，維護了社會穩定。通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，干部職工進一步解放了思想、更新了觀念、健全了體制機制，各種制約工商工作發展的思想觀念和工作難題得到了及時，干部受到了教育提高，工作獲得了科學發展。20xx年，我局黨委順利完成了精神文明建設申報工作，認真做好群團老干部工作，黨建工作取得了明顯社會成效。
五、其他工作(總分13分，自檢得分12.5分)
一年來，我局堅持統籌抓好黨建工作，定期研究黨建工作有關問題，立足部門職責，創新黨建工作方式方法，堅持以貫徹落實陽光政府四項制度為契機，認真貫徹落實省州縣工商部門確定的“六項重點工作”，有效提升了工商部門服務經濟社會發展的能力和水平。在商標工作、發展農村經紀人、紅盾護農工作等方面，取得了優異成績，其經驗在全省工商部門得到了全面推廣。不足之處是黨建信息報送的多，被上級黨組織才用的少，文稿之戀亟待提高。
六、機關黨建工作(總分20分，自檢得分20分)
認真開展機關黨組織建設，根據實際情況，及時研究組建x縣個體私營經濟協會黨支部，加強對非公經濟黨員教育管理工作。目前，我局黨委共有12個黨支部，黨員142名，其中，非公企業黨支部6個，有黨員49名。認真落實《關于大力推進廉政文化建設的意見》，在系統內部組織開展了黨風廉政建設專題學習教育活動、“學好三本書、堅持廉政勤政,促進科學發展”主題教育活動等，使廉政文化進機關活動內容不斷得到豐富、成效不斷顯現。進一步健全完善局長接待日制度、黨風廉政監察員制度、基層工商干部向監管服務對象述職述廉制度等行之有效的.制度，有4個分局的基層干部分別向監管服務對象及部分人大代表、政協委員和本局聘請的黨風廉政監察員進行了述職述廉，使干部職工的履職行為始終置身于廣大人民群眾的有效監督之下，從而實現了預防腐敗關口前移，初步形成了讓黨員干部不敢腐敗、不愿腐敗和不能腐敗的良好工作格局，真正做到風險點無風險，進一步增強了政府機關的公信力和執行力，樹立了良好的黨員干部隊伍形象。深化廉政文化建設，共收到干部創作的書畫作品11件，攝影作品18件，漫畫作品38件。深入實施“云嶺先鋒”工程，在系統內部繼續深入開展“十星”級文明股室創建活動，定期進行督促檢查和考核評比，對成績突出的單位予以表彰獎勵。堅持以貫徹落實省人民政府“四項制度”為重點，全面推行廉政風險點管理制度，突出對重點人員、重點崗位、重點環節等高風險部位的監管，全系統共排查出各類風險點73個，簽訂部門廉政風險和防范及個人廉政風險和自我防范25份，進行誡勉談話4人次，開展政風行風督查8次，有效推動了機關作風建設的深入發展。認真貫徹落實《社會評議機關作風》、《機關首問首辦責任制度》等基層黨建工作制度，結合部門實際情況，嚴格按照上級黨組織的統一安排部署，在學習實踐科學發展觀分析檢查階段，及時召開了群眾評議大會，使黨員干部普遍受到了教育和提高，宗旨意識、市場競爭意識、科技意識和法律意識明顯增強，黨員思想上有明顯提高、政治上有明顯進步、作風上有明顯轉變。
目標管理自查報告 篇2
尊敬的各位領導：
大家好！
非常感謝各位領導蒞臨我校檢查指導教育教學工作，在此表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！現就我校教育教學與目標管理等工作自查情況向各位領導報告。
2014年，我校全體教職工同舟共濟，齊心協力，努力貫徹落實上級領導和部門的精神與要求，埋頭苦干，扎實工作，努力創新，各項工作在原有的基礎上又取得了長足的進步。現將有關方面具體匯報如下：
一、加強管理，規范辦學，保障學校各項工作依法按章順利進行。
一年來，我校各項工作嚴格按照上級文件的要求和周密部署，積極落實上級主管部門布置的各項任務；同時結合本校實際，制定一系列的規章制度和執行計劃，如本學期完善了《休假制度》《班主任管理條例》《教學質量考核制度》等。各項工作都有具體的分工、具體的執行方案和落實情況的記錄。責任到人，事事有人管，事事管到位，實行嚴格的負責制和責任追究制。學校各項工作依法按章辦事，從嚴自律，按部就班，各項工作平穩有序的開展。
二、抓好教師的思想政治工作，加強教師的思想道德建設。
我校高度注重教師的政治學習和思想教育，加強對教師的思想品質和職業道德的理論學習，不斷提高教師的政治素養和職業道德水平。學校在本學期成立了黨支部，學校現有黨員13人，教師青年團37人。開展了南岳義務志愿者活動等活動。學校經常組織教師學習上級有關文件，如召開周前會議了解教育的動態趨勢。加強對學校紀律制度的規范落實，及時發現和解決教師隊伍里存在的種種不良現象，嚴格執行各項法律法規和學校的規章制度，加強行風建設，杜絕各種不良思想和錯誤做法，規范教師的教育教學行為，牢固樹立“為人民辦教育”、“辦人民滿意的教育”的信念，嚴格要求，凈化思想，全心全意投入到工作中來。
三、狠抓教育教學質量，全面落實教育教學的中心任務。
我校始終把教育教學當做學校工作的頭等大事，積極穩妥的推進實施新課程改革，倡導實施新課程理念，切實提高教學質量。堅持以素質教育為核心，以學生為本，以促進學生的全面發展為目標，努力抓好課堂常規的檢查和督促，認真落實備、教、改、聽課、課外輔導等各個教學環節，積極開展教研活動，學校規定每周四定為教研日，每位老師每學期至少上一堂公開課(新教師每學期至少上兩堂公開課)。學校加大了教師的學習培訓力度，不斷優化教師的教學行為，努力提高課堂教學效率；學校經常開展教研活動，定期或不定期的進堂聽課，檢查教師工作的落實情況，記錄在檔。教師之間也常常互相學習，走出校門，取長補短，在總結反思中成長提高。同時，學校堅持“五育并舉、德育為先”的教育宗旨，加強對學生的思想道德建設和法制安全教育，積極開展各項活動，全面提高學生的綜合素質。學校以學生團組織為主陣地，開展豐富多彩的活動，如經常組織義務勞動、開展趣味知識賽等。本期內，除了各年級常態的班級課外活動外，學校專門組織了學生參加區課外實踐活動，如小導游、五子棋、圍棋等活動，激發了學生的愛家鄉愛祖國的思想情感陶冶了學生的審美情操。
四、紀律嚴明，加強管理，各項工作有條不紊的開展。
我校共有教職員工122人，班子成員8人，教學、環境衛生、財務、安全、后勤、學籍管理、信息報送等各項工作分工明確，責任細化，各司其職，制定了一系列的規章制度，措施得力，落實到位。學校注重以人為本，注重和諧校園的建設，注重校園文化的培育，注重發揮每個人的優勢和能力，步調一致，行動快捷。學校領導以身作則，身體力行，堅持民主與集中的管理體制，陽光操作，人性化與制度化相結合，教師們建言獻策，和諧相處，共謀發展。一學期以來，學校根據標準化建設的要求，不斷尋找差距，努力完善各項工作，按時按質量按要求完成了上級布置的各項任務，沒有出現任何差錯。
五、安全至上，和諧為本，為教育教學創造安靜和諧的環境。
我校一直高度緊繃安全這根弦，認真落實各項安全制度與措施。學校從領導到老師分工明確，成立安全領導小組，專人負責，責任層
層分解，層層落實，加強安全制度的完善，加強安全法規和措施的宣傳，加強應急預案的演練，先后舉行學生地震逃生演練，組織學生收看防溺水視頻。學校重點把食品衛生、道路安全、水電安全作為重點來抓，時常提醒，集中訓示，開展形式多樣的活動，杜絕苗頭，防患于未然；及時解決存在的安全隱患，排查一切安全事故的可能性。學校發揮學生的主體作用，自我約束，自我管理。一學期以來學校從未出現任何安全事故。另外，學校高度重視留守兒童之家的建設，把留守兒童之家工作做得更實更細。
六、嚴格制度，厲行節約，規范學校的財務管理。
我校在資金管理上嚴格規范，實行“一支筆”管理制度，各項支出透明公開；學校厲行節約，科學合理利用了義務教育經費，堅持把有限的錢用在刀刃上，集中力量辦大事辦重要的事情辦緊急的'事，全力投入改善辦學條件。學校堅持嚴格的收費制度，不巧立名目，不私設金庫，不搭車收費。杜絕教師私自收費。同時，學校董事會還投入1000萬元巨資修建，添置圖書室書櫥，定做宣傳櫥窗，修建環形跑道，硬件的建設改善了學校的辦學條件，提高了辦學水平，推進了學校工作的巨大進步。
各位領導，我校的各項工作之所以有如此令人鼓舞的面貌，與上級領導的指導與支持密不可分，與學校全體老師的不懈努力和無私奉獻密不可分，與社會各界的理解配合密不可分。我們深感榮幸！成績固然令人欣喜，但仔細分析我們的工作依然還存在諸多不足：個別教師的思想態度不夠積極，缺乏進取精神，工作依然不夠扎實；學校的管理依然還存在漏洞，管理水平期待進一步提高。學校的硬件設施依然還不能滿足日益進步的教育教學的新要求，還有許多潛在的教育資源被忽視，有些教學設備不能有效的使用；學校對教師工作的考察和考核力度、方式方法都有待進一步去完善。為此，我們將自我查找，尋找原因，尋求對策，進一步明確目標，強化管理，推動我校各項工作向更高臺階邁進。
謝謝各位！
目標管理自查報告 篇3
XX年，我校在教育局黨委的領導下，緊緊圍繞“特色”做文章，努力把特色做強，把質量做硬，有條不紊地開展學校工作，取得了一系列可喜的成績。
一、強化特色，充分發揮特色教育的示范作用
作為xx市唯一的湖南省特色教育實驗學校，做好“特”字文章，是我校的一項重要工作。我校師生在各級領導的關懷下，高度統一思想，同心同德為建設特色學校而努力。
首先，學校繼續加大對跆拳道省級課題的科研力度，更好地從理論上解決跆拳道文化對于校園文化建設的促進和引領作用。XX年10月，我校省級科研課題《跆拳道在創辦特色學校中的實踐與研究》順利結題，并獲得省級二等獎。該課題的結題，對跆拳道文化在我校的進一步發展奠定了堅實的基礎。
其次，以跆拳道為主的競技體育得到進一步提高。我校跆拳道代表隊在湖南省第十二屆運動會上獲得跆拳道團體總分第一名，并獲得1個第一名，1個第二名，7個第三名，10個第五名的個人成績；在XX年上學期xx市中小學生跆拳道比賽中獲高中組團體總分第一名，并獲得2個第一，4個第二，4個第三，5個第五名的個人成績；在xx市中學生足球比賽中獲得第三名；全市中學生男子籃球賽中取得歷史性突破，榮獲全市第一名，女子籃球賽也獲得第四名的好成績；在XX年10月xx縣中小學生田徑運動會上我校獲得高中組團體總分第一名。
第三，以跆拳道為主的體育活動也有了全新的變化。一是跑操活動進行了新的編排和訓練，跑得整齊而富有氣勢，深得社會好評；二是大課間操繼續保持“xx第一操”的好調；三是體育社團活動豐富多彩；四是舉辦了全校春季足球比賽和秋季田徑運動會。
第四，學校的高考體育取得了重大突破。我校體育組老師改變教學方法，以更科學的訓練方式指導學生練習，同時加強體育與文化教育的結合，兩者齊頭并進，學生進步顯著，在XX年高考中，有7名同學考上體育專業二本院校。
第五，音美藝術特長教育穩步推進。一是加強師資力量的培養。馬金玲、張海燕等老師先后到中央美院進修，并在回校以后分別舉辦了個人匯報畫展。二是加強對音美藝術生的管理，為他們提供更好的學習環境，有效提高學生專業素質。三是在高考中取得較突出的.成績。
第六，加強與省內兄弟學校特色教育的交流。XX年全年共有xx民族中學、xx九中、xx市十一中、xx縣一中等學校七次到我校開展交流活動。這些活動，有利于我們取長補短，共同促進，共同提高。
二、推進課改，努力提高課堂教學效率。
高效課堂建設在我校推行多年，廣大師生從中受益匪淺。今年的具體措施有：
一是加大投入，改造了教學網絡設施，完成了所有班級電化教學設施的更新，為所有課改教師配備教學專用筆記本電腦。
二是對高一全體教師進行了高效課堂建設講座，并組織學校教學管理人員和高一全體教師分批到婁底一中、永州、隆回一中、邵東一中等地學習新課改教學，并由石xx副校長帶隊到xx市十一中送教上門，進行課改交流。
三是在校內舉行了新課改示范課、觀摩課、匯報課等教研活動，人人都上了課改公開課。
四是采用多種方式評估教師的課改力度和課改效果，開展了評選“課改之星”活動，表彰了一批課改優秀教師。
五是分初賽和決賽兩個階段舉行了45歲以下教師課改說課比武，開展了課改論文征文評選活動。
六是編輯出版了課改成果集《化解教育千千結》，把高效課堂建設成果理論化、系統化，以便更好地指導今后的教改工作。
七是配合縣教育局舉辦了高效課堂建設開放日活動，共接待全縣高中教師500余人，全校教師人人上公開課，且獲得廣泛好評。石xx副校長的課改報告贏得了包括市教育局基教科長楊xx、副科長王xx在內的500多名領導、老師的高度稱許和贊同。中國傳媒聯盟、《湘聲報》、xx新聞在線、xx教育網、xx教育網等多家媒體進行了報道。
三、狠抓質量，高考學考成績突出。
1、XX年高考學考成績穩中有升。xx八中全體教師在當年中考全縣前400名僅招收54人的薄弱基礎上，同心協力，無私奉獻，努力提高教學質量，今年一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預測目標，超目標人數為全縣各校之最，且多于其他各校超人數總和；600分以上高分13人，其中254班張xx同學648分居全縣第三名（中考縣168名），石xx同學638分居全縣第10名（中考縣183名），湯xx、卿xx637分并列全縣第11名（中考分別為20名、323名）。體育生上線7人，創歷史新高。學業水平考試一次性合格率85.9%，超過了全市三所省級示范高中。
目標管理自查報告 篇4
在市教育局的正確領導下，我校圍繞市教育局“20xx年度教育工作目標管理”的總體要求，堅持推進“有效教學”、“小事德育”工程，加強教師隊伍管理，提高師資水平，規范財務管理，在教育教學管理及督導工作、干部教師隊伍建設與管理、學校基建及財務管理、黨風廉正建設與安全穩定等工作都有了較大的提升。根據《20xx年度教育工作目標管理》的各項要求，對照我校實際，我們組織各職能部門對相關工作進行了認真的自查自評，現將自查情況匯報如下：
20xx年，在市教育局的正確領導下，我校以堅持、拓寬、深化、創新為指導思想，圍繞“施一流管理，建一流師資，創一流環境，出一流質量”的工作目標，著眼于為學生終生發展奠基，勵精圖治，銳意進取，承前啟后，繼往開來，各項工作取得了較好的成績，為實驗中學提升辦學品位、創建品牌學校邁出了堅實的一步。
學校全面貫徹國家的教育方針，大力推行素質教育，不斷提升辦學理念，不斷培育學校特色。本學期，學校利用課間操時間，組織師生跑操、唱革命歌曲，午自習誦讀《弟子規》。組織“實驗中學迎新春二o一二年元旦聯歡會”，使學生在優秀傳統文化中得到熏陶，在積極健康的校園環境中愉快成長。學校辦學特色日益鮮明。
學校不斷規范辦學行為：一是嚴格執行新的課程標準，開齊課程開足課時，堅決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時的現象發生。二是面向全體學生，為學生終生發展著想，不分快慢班，班容量適中，培優與補差并舉，讓每一位學生都有所發展。三是禁止濫編，濫發資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費補課現象。四是學校貫徹落實保障學生的有關權利，無頻繁考試且按成績排名并公布現象。保護了學生的隱私權，尊重了學生的人格尊嚴。五是學校貫徹：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的原則，無歧視學困生和體罰，變相體罰學生的現象。六是嚴格落實“減輕學生課業負擔”的政策。嚴格控制學生在校活動時間。
一是健全各項制度，落實責任體系。學校各項制度健全，成立了以駱華鄖校長為組長的德育工作和安全保障體系，構建了提升師生品德修養的大平臺，成就了保護師生人身安全的護身符。
二是統一思想認識，突出養成教育。好習慣終身受益已成為我校師生的共識。集會排隊，有序退場；三操一唱，蔚然成風；誦讀寫字，陶冶性情；整隊進場，文明應考；《養成日志》，每日三省；熱愛勞動，關注保潔。這些都是我校養成教育的風景線。
四是注重家校聯手，導航學生成長。學校每學期一次全體學生家長會詮釋著學校辦學理念：為每一個孩子創造美好未來奠基。通過家長會讓家長懂得家庭教育是學校教育的支點、是社會教育的過濾器，更是自我教育的增長點。
五是建設校園文化，營造育人環境。營造班級文化，讓好氛圍熏陶學生；建設文化長廊，讓好思想引領學生。
六是強化安全意識，打造平安校園。安全警鐘在我校長鳴。學校成立了“加強綜合治理，創建平安校園”領導小組，有安全應急預案，有信息通報制度，防范體系嚴密，責任措施到位，還有每學期一次大型疏散演練，有效地杜絕了安全事故的發生。
本項為3分，自查得分為3分。
4、教學常規管理（3分）
一、教學管理夯實基礎
在教學常規管理過程中，認真執行《市教育局關于加強教育教學管理的若干意見》和《市教育局關于切實改善學校管理積極推進課程改革全面提升教育質量的十條意見》相關規定，開展有效的教研活動，充分調動教師開展有效教學的研究和實踐工作；嚴格執行教育局關于三個三分之二的課堂教學標準，教育教學成績顯著。
加強常規教學的監管力度，重視日巡堂、周調閱和月檢查工作的實效性。本學期，我校將老師聽課制度作出強調，規定領導聽課每學期不少于15節，教師聽課不少于12節，將老師聽課納入月常規檢查項目，全學期，老師聽課達XX余節次，其中領導聽課310節次。堅持做好周調閱工作，每周派出教務人員對學生作業是否適中、老師作業批閱是否及時、作業正確率是否達標進行檢查，有力推動我校有效教學進程。
本項為3分，自查得分為3分。
5、課程改革（2分）
本學期，我校除繼續加強對《荊楚文化與漢川》、《楹聯的賞析與運用》這兩本校本課程的課堂運用外，還發動教師開發德育校本教材《成長·長成》投入七年級使用，對七年級學生文明習慣的養成起到了很好的作用。
本項為2分，自查得分為2分。
6、有效教學（2分）
本學期，學校教學工作重點就是規范教師教學行為，強化教師業務素質的提高，提升教學發展后勁，努力打造高效課堂。學校扎實開展了骨干教師冠名指導、第四屆中青年教師教學比武的`活動，對促進青年教師的成長、成熟起到了明顯的作用，也帶動了全體教師參與有效課堂的教學研究。校園內掀起了學習教法、研討教法的熱潮。
本項為2分，自查得分為2分。
7、教學質量（15分）
1、制定《學年交接把關制度》
根據《義務教育法》，為加強教學的規范管理，增強教師的事業心和責任感，確保學年度教育教學質量，制定了《學年交接把關制度》、《中考目標管理細則》。
2、教學成績納入工作評價
依據《關于漢川市教師工作評價方案》，制定了《漢川市實驗中學教師工作評價實施方案（修訂稿）》。《專任教師工作評價細則》滿分108分，教師教學成績評價占60%。
3、面向全體，控制兩極分化
近幾年，學生中兩極分化的現象
越來越嚴重，學習困難生越來越多。為此，我們對“教師教學成績評價”的指標作了調整，在教育局規定的優質率、及格率、均分、學科競賽四項指標基礎上增加了后20名均分及班級合格率，促使教師把教學的標高降低，把教學的重心下移，真正落實“為了每一個孩子”的教學理念，真正面向全體。評價的導向使教師的教學觀念有了根本性變化，使困難生的轉化工作有了較大的起色，學生中兩極分化的現象初步得到控制。
本項為15分，自查得分為14.5分。
8、控制班額及學生減負（5分）
學校關注班額量的變化，并著力逐步減小班額，實現教育的均衡發展。本學期，我校七年級和九年級每班學生數均控制在60人左右，八年級學生數控制在65人以內，為學生公平享受教育權提供保障。學校鼓勵教師改革課堂教學模式，爭取較高的課堂效率，不打時間仗、疲勞戰，并要求老師在作業布置上作出分層要求，確保大部分作業課堂完成，課外作業時間不超過半小時；學生每天在校時間符合國家規定。
本項為5分，自查得分為5分。
9、“比訪”工作（2分）
為了推動學校教育教學水平的提升，學校在嚴格執行教育局下發的教師評價標準的基礎上，根據學校工作實際，對評價內容進行了豐富。加入了教學比武、家訪等評價內容，使之具有更明確的導向性。第四屆中青年教師教學比武進一步完善了比武內容和形式，采取比教案、比教學、比反思、比評課的方式進行，取得了很好的效果。
家訪活動扎實有序，把家訪過程資料納入教師工作評價。通過家訪，拉近了家校聯系，也使學校工作更易于得到廣大家長的理解和支持。
本項為2分，自查得分為2分。
10、考試管理（2分）
各類考試組織嚴謹規范，學生列隊進考場，不允許提前交試卷，考試過程嚴格，成績數據統計真實。
本項為2分，自查得分為2分。
11、學生控輟、招生工作及學籍管理（4分）
學校采取有力措施控制學生流失，輟學率在規定范圍。嚴格按教育局“劃片招生、就近入學”的原則，今年共招收新生759人，招生程序合理、操作規范，按規定不少收一名學生，不多收一名學生，受到社會好評。學籍管理規范。
本項為4分，自查得分為4分。
12、裝備建設及實驗教學（4分）
學校認真落實《xx市教育局關于印發中小學實驗教學管理辦法的通知》的有關要求，加強教育裝備建設、管理、使用，實驗開出率符合要求。
本項為4分，自查得分為4分。
13、體衛藝工作及校園文化建設（3分）
認真落實學校體衛藝工作，體衛藝工作成績斐然。
按照《國家學生體質健康標準》和教育部相關文件精神要求，學校認真落實體衛藝工作，各類體衛藝活動經常且效果明顯。學校體育工作組織常規化。
一是學校一年一屆舉行了七年級“希望杯”乒乓球賽、八年級“實英杯”足球賽、九年級“挑戰杯”籃球賽，今年十月，學校舉行了秋季田徑運動會；
二是今年十一月，學校籃球隊參加了漢川市第四屆初中生籃球賽衛冕冠軍。
三是冬際長跑活動、學生“兩操”安排到位，管理科學。
四是各類活動開展的有聲有色。新生廣播體操比賽、“紅五月杯校園歌手擂臺賽”、“革命歌曲大家唱”，八年級詩歌朗誦會，七年級主題故事演講會，“實驗中學首屆體育藝術節閉幕式暨二o一一年元旦聯歡會”因節目精致、師生同樂、主題鮮明受到與會的市局領導、市詩聯書畫學會領導的高度稱贊。
本項為3分，自查得分為3分。
14、領導聽課任課
本學期，我校將老師聽課制度作出強調，規定領導聽課每學期不少于15節，教師聽課不少于12節，將老師聽課納入月常規檢查項目，全學期，老師聽課達XX余節次，其中領導聽課310節次。學校除駱校長和總務主任外，其他領導都在教學一線。
本項為1分，自查得分為1分。
15、教育督導及語言文字工作
學校積極做好教育督導工作，主動接受有關專項檢查。本學期，我校專門成立語文言文字工作辦公室，重點整治校園用語用字，啄木鳥小組共收集整理校園和社區不規范用語用字150條，并責成相關單位改正。校園語言規范文明，推普工作取得突破性進展。
本項為3分，自查得分為3分。
二、隊伍建設與管理（15分）
學校加強干部隊伍建設，充分發揮班子核心作用。領導班子是學校改革、建設、發展的決策者、組織者和推動者。領導班子的辦學治校能力，影響著學校發展的方向、速度和未來。學校著重于從“思想引領、方法指導、工作兌現，活動反思”等方面對干部進行培育和引導。一是通過活動鍛煉人。學校的每一項大的活動，都要求負責人計劃先行、過程督導、結束總結、過后反思。二是通過學習提高人。本學期學校安排教務、教科等方面的領導外出觀摩學習。領導集體團結奮進、作風優良，有力的帶動了全體教師奮力拼搏，推動了學校事業迅速發展。
加強教師隊伍建設，加速青年教師成長。學校充分認識到，一支高素質的教師隊伍是一所學校的核心競爭力，教研組建設、骨干教師培養、青年教師培養、教師繼續教育始終是學校工作的重點。一年來，我們在全校范圍內不斷加大苦練內功的力度，促進師資自我培訓提高，學校組織教師收看專題講座，進行思想、教法的交流探討。增強教師教育、教學、教研的綜合素質。同時，學校堅持“走出去，請進來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務外出學習，回來撰寫學習報告，上匯報課。
學校注重干部選拔與管理，今年暑期，兩名中層干部通過競爭，走上領導崗位，一名老師走到中層干部崗位。學校建立完善科學決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協調。堅持班子民主集中制，充分發揮校長辦公會、學校領導行政會的作用，凡屬學校發展規劃、重大改革、人事安排、財務預算、基本建設、各種考核、表彰、晉職等等重大事項，都經過領導班子集體討論決定。學校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學校管理的各個環節。
本項為15分，自查得分為15分。
三、學校基建、后勤、及財務管理（16分）
強化服務育人，改善辦學條件
學校克服生存與發展的矛盾，多渠道改善辦學條件，
在加強軟環境建設的同時，學校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經千辛萬苦，對綠化布局、校內道路、運動場和安全通道進行了深度改造，本學期，動工興建新教學樓。為實驗中學深度發展邁出了堅實的一步。
1、積極穩妥實施學校后勤社會化改革，落實招投標制度。
學校文印室、經銷店、純凈水等一律推向市場，采取公開招投標制，使之公開、公平競爭，此舉切實維護了學校、學生的根本利益，規范了學校管理。
2、學校飲用水衛生管理
學校飲用水實行了社會市場化管理，飲用水由供水商提供，我們的作法是先印發告學生家長書廣泛征求社會與學生家長意見，在征得家長同意的前提下，水價低于市場價，由具有資質的供水商提供，且要求供水商每月提供市質量監督局，市衛生局監督提供的供水產品合格證，管理程序符合安全管理規范。
3、嚴格按規定做好教輔讀物征訂發行工作
規范書刊發行，嚴格書刊發行渠道。學校在書刊、資料等發行方面始終堅持書刊、資料等正規渠道發行，堅決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學生購買等事件的發生，以切實維護書刊渠道發行的權益，為減輕群眾負擔和學生課業負擔為宗旨，努力做到“兩統一，兩規范”。
4、學校自籌建設項目按規定履行審批手續，并嚴格落實招投標制：
學校在基建等項目中，嚴格履行先報告、立項、審批、招投標，后動工興建的制度、無違規自建項目。
5、積極創建綠化合格學校，努力實行綠化、凈化、香化、美化
學校通過爭創“省級綠色學校”活動，改善了校園環境，提高了師生的環保意識，傳授“綠色”科學意識，灌輸“綠色”價值觀念，養成了“綠色”行為質量。是加快學校發展，提高教學整體水平和質量的重要舉措。一是進一步加強校園環境，充分挖掘綠色資源，在樹木花卉品種上做文章，力求做到新添品種上檔次，上臺階，園林布局合理，校園美化的；二是校園內的各種植物掛上解說牌，使校園內成為開放式的植物園；三是注重校園及周邊的環境衛生，加強整治，徹底消除校園衛生死角，還校園一個優美的校園環境，用愛心營造了一片溫馨的港灣，今天的校園做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的格局。
6、嚴格執行預算審批制度，按要求實行預算管理，財務管理規范，教育經費實行專款專用。
我校財務管理從嚴格財務制度入手，用制度促規范，學校每一筆經濟業務的發生，必須依據預算，我們做到了凡事先預算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，帳目做到了日清月結，且帳帳相符，帳實相符。教育經費實行專款專用，無東拼西湊現象的發生。
7、堅持“量入為出，以收定支”原則，財務支出日清月結，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補現象。
學校財務始終依據嚴格預算報批程序，堅持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結，做到了無拖帳、亂帳事件的發生，所有支出補助嚴格按市教育規定執行無亂支補現象的發生。
8、采取有效措施，積極化解陳債無違規新增債務
我校財務關系理順管理規范且每月接受教代會監督且公開，至日前學校無陳債，也沒有新增債務的發生。
本項為16分，自查得分為16分。
四、黨風廉政建設、黨的基層組織建設、安全穩定、計劃生育及其它中心工作（14分）
堅持和完善反腐敗領導體制和工作機制，落實領導班子成員“一崗雙責”；健全廉政建設相關制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設。加強各類違紀違規行為的檢查監督，查處違法違紀案件。
1、糾風治亂：嚴格財務制度，規范資金管理與使用，所收費用全部納入預算外非稅資金管理局，支出大額費用由國庫收付中心直接支付，收支渠道規范，無以權謀私行為及事件的發生。學校長期以來扎實、有序的開展了師德教育活動，扎實進行了師德集中教育月活動。在活動中重點查處在職教師參加有償家教、體罰學生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學生參加）各種形式的文化補習班等違紀行為，經調查核實的，對教師的師德考核、年度考核定為不合格等次。今年學校糾風治亂動真格，對個別違紀教師年度考核定為不合格等次。
2、安全穩定工作：學校高度重視安全穩定工作，嚴格安全穩定責任制目標管理，做到專人管，上下聯動；有預案、有演練、有記載、有檢查、有落實、有整改。開展經常性的安全教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強校舍安全建設，狠抓消防、飲食安全，培養學生交通安全意識，注重周邊環境的治理與整治，培養學生安全才能健康、健康才能樂學的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學校無安全事故的發生，無不穩定因素存在。
3、計劃生育工作：學校高度重視計劃生育工作，實行計劃生育領導責任制和目標管理責任制，機構健全、制度完善、責任落實。無違反計劃生育現象。
該項為14分，自評為14分。
總計得分為：99.5分
以上為學校自查自評分，請檢查組誠懇指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進一步整改，使學校工作更加科學與規范。
目標管理自查報告 篇5
我局在市委、市政府的領導和支持下，進一步明確了安全工作就是“生命工程”的理念，以“安全、規范、發展”為目標，以“團結、廉潔、敬業、高效”為原則，為確保全市的安全生產形勢的穩定，做出了不懈努力。
一、事故指標完成情況
全市共發生各類事故1453起，與去年同比下降45%；死亡266人，與去年同比下降13.64%；死亡人數低于省定指標45人，占省定控制指標的85.5%，杜絕了一次死亡10人以上的特大事故。其中：道路交通事故1047起，死亡248人；煤礦事故1起，死亡3人；消防火災事故389起，死亡2人；地面企業事故16起，死亡6人；其它事故1起，死亡7人。，省政府給我市下達的控制指標是：事故總死亡人數311人，萬人死亡率0.63，億元產值死亡率0.59，煤礦百萬噸死亡率1。我市完成情況是：事故總死亡人數266人，萬人死亡率0.54，億元產值死亡率0.47，煤礦百萬噸死亡率0.26。萬人死亡率低于省定指標的0.09，億元產值死亡率低于省定指標0.12，煤礦百萬噸死亡率低于省定指標0.74。
二、加大安全生產監督監察力度，各類事故隱患得到有效整改
去年全年，我局組織“百日安全”活動1次；采用企業自查、行業互查、部門抽查、政府督查等形式，我們先后組織開展了“雙節”、春季、夏季、秋季、冬季等5次安全生產大檢查活動。在五一、十一兩個“黃金周”期間，開展了兩次旅游安全專項檢查和復查。按照國家和省里的部署，我市在8月份開始進行資源整合工作、煤礦“嚴打”和“關整”工作，到底共關閉非法礦井32座，關閉不符合規定井口405個，整頓礦井84座。進入11月份以來，在安委會的統一部署下，我局與市交通局、消防支隊、公用事業局等部門相互配合，采取得力措施，加大工作力度，確保“雙節”期間的安全生產形勢穩定。我們還結合行業特點，開展了煤礦、非煤礦山、危化品、公眾聚集場所、道路交通、水上運輸、燃氣管道、民爆器材和煙花爆竹等八個重點領域的專項安全整治，到年底各項整治都已取得階段性成果。據統計，全年共檢查生產經營單位5600余個次，查出各類事故隱患12100余條，現場整改10600余條，限期整改1100余條，整改率達96%。對尚未整改的事故隱患實施了有效監控。
三、事故結案情況
發生的1起煤礦事故由河南煤礦安全監察局豫南分局調查處理。我局參與對6起地面企業事故和1起民爆物品事故進行了調查處理，目前都已結案。
四、“三同時”工作得到有效加強
我局嚴格按照建設項目“三同時”的要求，對一些企業的改、擴建工程進行了審查驗收。，我們會同有關部門，對全市新、改、擴建工程項目及時掌握，提前介入，做到心中有數，并在其設計施工過程當中勤督促、勤檢查，使企業依法保證安全生產所必須的資金投入，淘汰落后的生產工藝和機械設備，凡安全投入不足、工藝設備老化、危及安全生產的，都要限期整改，拖延整改或拒不整改的要依法予以查處。通過“三同時”工作的開展，全面提高了企業的安全生產基礎水平，達到了從源頭上消除事故隱患的目的。
五、安全生產管理人員培訓情況
今年我市除了開展日常性的安全生產宣傳教育外，組織開展了“3·26安全日”、安全生產月和《河南省安全生產條例》三次大型宣傳活動，分別于3月26日、6月13日、8月1日進行了三次規模宏大的集中宣傳，使50余萬職工群眾受到教育，營造了“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍。在安全生產培訓方面，我市在督促企業開展崗前培訓、全員培訓的.同時，依托三級培訓基地，多次舉辦培訓班大力開展特種作業和企業安管干部的培訓，共培訓特種作業人員4150余人，安管干部780余人，有效提高了特種作業人員的操作技能和安管干部的管理水平。
六、加強業內建設，建立健全各項安全管理制度，力爭實現工作制度化，管理科學化
為此，去年我局在抓好業務工作的同時，狠抓了以下兩項工作：一是抓好黨風廉政責任制度，政治、法律、業務學習考核制度，民主生活會制度，工作協作及責任分工制度，全市安全檢查制度，公務人員出勤考核制度，安全檢查處罰量化制度，車輛管理制度和財務管理制度等16項制度的制定完善和貫徹執行工作；二是加大執法力度，調整充實8個稽查組和行政執法大隊，繼續深入開展“整頓隊伍作風，狠抓工作落實”活動，逐月進行考核獎懲。出臺內部執法分工協作責任制，實施取證、決定、執罰三分離制度，規范執法行為。
七、抓好黨內廉政建設，以廉促安，以廉保安
我局主要開展了以下工作來加強黨風廉政建設：一是對廉潔自律有關規定和財務制度的執行情況進行了專項清理；二是認真落實“收支兩條線”的規定，加強預算外資金和票據的管理；三是嚴格落實黨風廉政責任制，力爭把黨風廉政建設責任制落實到每一個人、每一項工作；四是深入開展保持共產黨員先進性教育活動。通過開展保持共產黨員先進性教育活動，凈化了全局黨員干部的思想，提高了大家的覺悟，強化了執政為民、廉潔自律的意識。
八、健全法制機構，實行規范管理
一是建立各項執法責任制，嚴格執法程序，依法行政。到目前為止，執法人員已全部持證上崗，持證率達到100%。去年10月底，我局全體人員參加了全市的行政執法培訓活動，并全部通過考試，新的執法證也正在辦理中。二是加強法律法規的培訓學習。去年下半年，《國務院關于預防煤礦生產安全事故的特別規定》（國務院令第446號）、《國務院辦公廳關于堅決整頓關閉不具備安全生產條件和非法煤礦的緊急通知》（國辦發明電[]21號）出臺后，我局結合《河南省安全生產條例》已多次組織學習培訓活動活動，使執法人員加強了依法行政的意識，規范了執法行為。
九、認真做好政務公開
我局在市政府行政審批中心設立安全監管審批窗口，將行政審查、審批事項全部納入審批中心，并通過考核，選派業務能力強，工作責任心強的同志到窗口工作，還明確了首席代表的工作職責，力爭為企事業經營單位提供優質、快捷的服務。同時，在辦公樓入口最醒目的位置，設置了政務公開欄，把領導分工、科室職責、服務事項、服務承諾等公布上墻，讓廣大群眾明白辦事程序。
十、加強安全信息的工作，為政府決策提供可靠依據
我局信息調度中心實行24小時調度值班制度，對上級指示和有關精神及時上傳下達，隨時掌握全市安全工作情況和安全生產動態，分析研究全市安全生產形勢。并且每月出一期安全生產簡報，為政府決策提供可靠依據。
二○○六年一月十二日
目標管理自查報告 篇6
1、嚴格貫徹國家安全生產法律法規;嚴格遵守各科內工作規程，執行院內安全生產管理規定。
2、嚴格自查及接受醫院安全生產管理組織的檢查，對發現的安全隱患要及時整改，避免發生安全事故，科室負責人對本科室的安全生產工作負總責。
3、要強化科內安全生產教育、培訓學習，履行安全生產例會制度，建立并實行安全生產工作“一崗雙責”及“一票否決”制度。
4、嚴格毒麻藥品及危險化學品(試劑)等的'管理與使用。
5、嚴格醫用氧氣、高壓消毒設備、一次性醫療廢棄物的管理使用及處理規程。
6、嚴格醫療護理工作等操作規程，杜絕醫患糾紛及醫療事故。
7、嚴格防火、防盜、防觸電等管理規定，杜絕意外事故發生。
8、嚴格執行醫院突發事件應急預案。
9、如發生安全事故，按損失情況和責任情況分別給予5-20%的罰款，扣發當年安全獎金，情節嚴重的嚴肅處理。
10、嚴格安全生產月報制度，每月28日前報自查情況。
11、每季度組織安全大檢查一次，年終對各科室進行全面檢查，對安全生產無差錯、無事故的科室給予獎勵，由于工作人員違章、違規發生事故的，實行責任追究制度。
目標管理自查報告 篇7
20xx年，全校師生始終謹奉“弘毅致遠、勤勉誠信、博學劑世、成人達己”的青中精神，切實堅持“和而不同，樂育英才，為學生個性發展，終身發展和民族興旺發達奠基”的教育思想，認真踐行“’雙格’’兩健’,文藝雙修，智能雙全，敢于負責，善于思考，全面發展，走向世界的現代中國人”的育人理念,精心打造“升學為先，素質全面，特長顯著”的辦學特色,在縣委縣府及教育主管部門的領導下，全校教職工團結一心，勤奮工作，較好地完成了年度教育目標，有力推進了青川教育的發展，取得了特殊的辦學效益。根據我校實際情況，學校組織各管理中心對相關工作進行了認真的自查自評，滿分1000分，自評1293分。現將其教育目標管理工作自查自評情況匯報如下。
一、基本情況
（一）情況簡介
青川中學（青川七一高中）是一所歷史悠久的巴蜀名校，創辦于1943年10月，已經走過七十年的光輝辦學歷程。20xx年學校創建為廣元市首批重點高中，20xx年10月被廣元市委市政府命令為“廣元市名學校”，20xx年成功創建為“全國教育系統先進單位”，20xx年成功創建為“全國教育科研先進單位”，20xx年成功創建“全國家庭示范學校”。學校占地面積42700平方米，建筑面積30640平方米，總投資1.2億人民幣。現有高中教學班44個，學生2700多人，教職工184人（其中特級教師4人，特級教師后備人選2人，省級教學名師4人，省級骨干教師12人，高級教師43人，碩士4人）。
（二）20xx年學校工作指導思想和工作思路
1、指導思想：以夢想和發展凝聚力量，以責任和實干形成合力，以科學精神和人文精神引領行為，以法治原則和文化自覺開創未來，讓學校更有朝氣，讓師生更添智慧，讓教育更富創造，讓人際更加和諧，讓校園更具美感
2、工作思路：課堂增效英才培育“優先”，教師職業生命覺醒“打底”，課程開發與教學指導力“核心承載”，學生多點多極發展“亮牌”，管理的規范化精細化特色化“互動支撐”，加快建設“紅色現代人文生態新青中”，著力構建“自信尊嚴美麗幸福新校園”
二、強化領導，健全機構，確保目標任務完成
學校及時成立“四川省青川中學校20xx年度教育工作目標考核“領導小組，負責目標任務的落實、執行與完成。
組長：
副組長：
成員：
三、目標任務完成及自評情況
（一）、教學質量（總分500分，自查自評418分）
1、學校提升質量措施有力，素質教育質量在全市高中校
較去年升一位。（自查得125分）
2、高考成績突出總上線率達95%。（自查得100分）
3、藝體本科雙上線近32人，（自查得100分）
4、高考文考本科上線69人，一本上線3人，(自查得93分)
（二）、教學管理（總分100分，自查自評100分）
5、積極開展素質教育活動，教育教學特色彰顯。學校按照要求參加體育、藝術、科技、學科競賽等項目比賽，參賽學生均獲得較好名次。學校每學年至少舉辦一次藝術比賽，一次征文比賽，一次科技作品比賽。春秋各舉辦一次學生運動會。(自查得50分）
6、學校管理制度健全，嚴格執行課程計劃，規范教學課程，細化教學管理，按時完成教學任務。學校教學制度健全，嚴格按照規定的時間行課，教學中使普通話，件，堅持兩操一課，學生每天的鍛煉達到一小時，按主管部門要求執行“備、講、輔、改、考”，教學各環節管理有詳實的紀錄。(自查得20分）
7、教學管理措施有力，學生鞏固率達90%以上，切實作好招生工作，學生電子學籍管理規范，按時建檔及時審核學籍，教學管理資料及表冊齊全。（自查得30分）
（三）德育管理（總分70分，自查自評70分）
8、全面實施《德育綱要》，活動針對性、實效性強。工作有計劃、有總結、有考核；開展了國防、禁毒、防邪、心理健康教育、誠信、感恩等活動；學生養成教育成效顯著，每學年開展一次“三好”“優干”生，進步之星、文明之星、先進班級、文明寢室評選和表彰活動；堅持每周的升旗儀式和每周的班級活動。（自查得45分）
9、積極推進學校、家庭和社會三結合教育，關愛貧困生、學困生、留守學生。學校沒學期召開一次家長會及家長委員會，建立貧困生、學困生、留守學生結對幫扶機制，讓活動貫穿其中。（自查得10分）
10、精神文明建設成效顯著，校園文化建設突顯本土特色。認真做好文明單位的保持和創建工作。教室、寢室、辦公室、食堂、樓道等區域的文化建設大氣、文雅，符合學生認知水平，有地域特色。（自查得15分）
（四）、行政管理（總分50分，自查自評50分）
11、學校班子團結，務實，滿意度高。（自查得10分）
12、堅持依法治教，依法治校，民主決策，全面推行校務公開，財務公開，教代會，廉政委職能作用效果明顯，檔案資料管理規范，學校議事決策制度健全，每學年定期召開教代會，做到校務公開并有記錄；學校未出現有償補課，違規購買教輔資料等現象；工作有計劃、總結、記錄、檔案管理規范，資料齊全。（自查得10分）
13、健全學習制度，積極開展政治業務學習活動。堅持學校領導帶班和工作檢查考核制度，定期檢查教學工作開展情況。學校每月開展一次政治學習活動，教師每周一次業務學習活動。活動有計劃、總結、記錄、教師有讀書筆記；堅持開展備課、上課、作業批改、聽課筆記、教學進度“五查”月考制度。（自查得10分）
14、及時完成上級交辦的其他工作。學校按時按質按量完成主管部門及縣委府交辦的各項工作，從未被縣委縣府及主管部門通報批評。（自查得20分）
（五）、教師管理（總分40分，自查自評40分）
15、加強職業道德建設，嚴格執行教師“十不準”。學校扎實開展教師職業道德教育專項活動，每期開展一次教師、學生、家長及社會各界人士共同參與的教師職業道德滿意度測評，未發現教職工有違反“十不準”的現象。（自查得10分）
16、遵紀守法，維護正常教學秩序，落實教師支教任務。學校領導的帶頭從事教學、教研工作。學校無教職工造成社會重大影響的事故，或接受處分，治安刑事處罰；領導干部任課節數高于規定節數，積極參與了任教學科的教與研究活動。（自查得10分）
17、按要求選送教師參加各類培訓，開展好現代教育技術等校本培訓工作。培訓合格率達95%以上。（自查得20分）
(六)教研管理（總分60分，自查自評60分）
18、積極開展常規教研工作和課題研究工作，校本教研活動有計劃、總結，認真圍繞課堂教學，每周開展一次專題活動，學校有省級課題，課題研究有計劃、總結、年度報表，按要求開展課題研究，有詳實的記錄。(自查得40分)
19、積極組織開展教學，教法研究，教研成效顯著。撰寫提高課堂教學效益，教學反思，經驗總結，教研或課改成果，教材教法研究等文章在縣級以上刊物發表26篇。(自查得20分)
（七）、安全管理（總分60分，自查自評60分）
20、完成《20xx年學校安全管理目標》，未發現重大安全事故。（自查得60分）
（八）、財務管理（總分30，自查自評30分）
21、根據《20xx年教育系統亂收費治理工作目標》學校無亂收費現象。(自查得10分)
22、嚴格財務管理，實行節能減排，嚴格控制學校運行成本。學校嚴格按照《青川縣學校財務管理辦法》進行操作，管理規范，每月上報收入支出月報表，對校舍和設備及時維修維護。(自查得10分)
23、如實申報和核實家庭貧困學生情況，及時發放助學資助資金。各項資助按要求上報，在規定時間內發放。(自查得10分)
（九）、社會創新管理（總分50分，自查自評50分）
24、扎實開展城鄉環境綜合治理工作，校內外環境規范有序，整潔，優美。設置衛生監督崗，每周開展一次衛生評比活動，校內及學校周邊無垃圾、無紙屑、無雜草、無死樹、無污染、無蛛網、無亂涂亂畫。（自查得10分0
25、積極開展綜合治理，維穩、禁毒、防邪和矛盾糾紛排查調處工作，建立應急處理預案，確保校園平安穩定。工作有計劃、預案、記錄、總結，每月開展兩次不穩定因素和矛盾糾紛排查，未發生不穩定事件及影響大的不穩定事件。自查得20分
26、健全學校信訪工作制度，學校無集訪，無越級上訪。(自查得10分)
27、積極開展法制教育宣傳活動，“六五”普法有成效，鞏固示范校創建成果。學校每學期在教師學生中開展法律知識學習教育活動6次，“六五”普法專卷資料齊全，示范學校驗收合格。(自查得10分)
（十）、黨建工作（總分40分，自查自評40分）
28、加強基層黨組織建設，扎實黨建工作制度健全，落實了“三會一課”制度，制定了后備干部培訓對象和計劃，發展了新黨員，創先爭優工作有方案和活動記錄。黨的群眾路線教育實踐活動按時落實各環境的具體要求和任務。(自查自查得15分)
29、切實加強教育信息宣傳工作。學校20xx年度完成宣傳報道新聞稿件80篇，讓外界認識了學校，重塑了學校形象。(自查得10分) 30、切實加強黨風廉政建設。學校制度了黨風廉政建設責任目標，學校教職工無違反廉潔自律的有關規定，領導班子成員無違法違紀現象。(自查得15分)
四、單位獲獎（275分）
（一）、省級獎勵：（自查得140分）
1、20xx年1月
四川省五四紅旗團委
（共青團省委）
2、20xx年3月
四川省普通高中先進班集體（省教育廳）
3、20xx年4月
袁強同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區二等獎
4、20xx年4月
林德玉同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區三等獎
5、20xx年5月四川省普通教育優秀教學成果獎（四川省人民政府）（川府發【20xx】85號文件）
6、20xx年10月四川省教科所心理健康教育優質課評選三等獎（省教科所）
7、20xx年7月四川省消防安全課件制作二等獎（省教科所）
（二）市級獎勵（自查得135分）
8、20xx年1月
學習型先進組織典型示范單位（市宣傳部、市機關工委）
9、20xx年3月
廣元市陽光體育示范學校
(市教育局)
10、20xx年8月
20xx年廣元市高中足球賽普中組冠軍
（市教育局體育局）
11、20xx年9月20
13、20xx年度基礎教育質量考核（市級示范類）三等獎
（市教育局）
12、20xx年10月20xx年廣元市“萬達杯”青少年球類運動會普高女子藍球第三名（廣元市教育局、廣元市體育局）
13、20xx年11月廣元市首批校本研修示范學校(市教育局）
14、20xx年11月廣元市依法治校示范學校驗收合格（市綜治辦、市教育局）
15、20xx年12月廣元市第十屆教育科研成果二等獎（市教科所）
16、20xx年6月廣元市德育課題《青川中學文明禮儀教育實踐研究》一等獎（市教科所）
（三）縣級獎勵（自查得30分）
13、20xx年9月青川縣20xx年至20xx年度高中教學質量獎（青川縣委縣府）
14、20xx年2月
20xx年度目標管理先進集體（縣教育局）
五、創新工作（自查100分）
1、20xx年高考完成225人，文考在去年的基礎上增加11人。（得10分）
2、學校著力打造紅色文化，形成特色，廣元日報、廣元新聞網專欄節目作專題報道，市、縣兩級組織部給予了充分肯定，專題材料已送往中組部交流。（得10分）
3、建成西南交通大學生源基地，網絡英才班教學模式及成果突出，四川科技報、廣元新聞網做了專題報道，外省市多所學校來校參觀交流。（得10分）
4、學校藝體特長生發展勢頭好，升學率高，得到市縣領導表揚，市內外同仁贊譽。（得10分）
5、省研課題獲二等獎，學校在全省作交流發言。（得20分）
6、以推進“有效教學活動單導學模式”為抓手，聚焦課堂，打造高質量的特色教學活動。（得10分）
7、健全學校財務審查審核制度，實行校級領導干部述學述廉制度。（得10分）
8、廣泛開展創建活動，激活基層組織工作的主動性、積極性和創造性。（得10分）
9、大課間操、班級量化考核、學生自治管理，雙格教育、立體化的安全管理機制取得顯著成效。（得10分）
六、主要亮點工作
（一）深入貫徹“精細化管理”理念，向精細化管理要效率樹立精細化管理理念，建構完整的制度體系，逗硬執行制度規章，強化責任意識，關注管理細節，重視管理過程，突出管理重點，落實管理目標，在管理的過程性上下功夫，在管理的精細化上做文章，實現學校管理工作的“四個轉變”，即由經驗型向制度型轉變、由粗放型向精細型轉變、由片面型向總體型轉變、由傳統型向特色型轉變，大面積、全方位地提高各個部門、各個層面的管理水平。從學生的每個學習環節、文明舉止和養成教育抓起，把管理的每個細節落實到每個教師、職工和學生身上，做到大事有人管、小事有人抓、人人有事干、事事有人做。落實“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的.人事誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰在分管誰負責”、“誰在主管誰負責”的崗位責任制，嚴格推行問責懲戒制。治“庸”、治“懶”、治“失職瀆職”、治“敷衍塞責”、治“不作為”、治“亂作為”、治“醬缸課”。
（二）改革和完善內部運行機制，推行“中心制”和“級部制”，實施“5個條線，3個塊”的指揮、執行、反饋系統。整個學校管理體系主要分成5個條線：教學管理中心、學生發展中心、后勤管理中心、教師發展中心和行政信息中心、黨群服務中心，各條線的職責主要是負責縱向的工作和面上的工作；3個塊，即高一級部、高二級部、高三級部，每個級部由一名分管副校長、一名教學管理中心中層領導、一名學生發展中心中層領導、年級組長組成。各級部在學校黨總支、行政統一領導下開展管理工作，在各部門的具體領導與指導下，制定和實施本級部發展規劃、負責本級部學生發展日常事務、管理本級部教學管理日常事務及其它日常管理事務。級部主要負責橫向的工作和點上（自己級部）的工作。學校在試點運行的基礎上制定方案，劃撥級部一部分經費，適當擴大級部經費自主權，對級部實施有條件的“承包責任制”和“責任追究制”，對分管校長、中層干部、年級組長的考核轉化為對塊的考核，避免管理中的交叉點和盲點。
（三）強化導干部蹲級帶組包班上課及安全值日制度。
學校逗硬落實領導干部帶班上課的各項要求，嚴格實行領導干部“上好一門課，帶好一個組（教研組）、蹲好一個級（年級）、包好高三一個班、值好一天安全班”的管理模式，使領導干部切實做到以學習為先教學為重、事業為先責任為重，充分發揮領導干部的率先垂范、業務引領作用，確保學校工作的有效推進。
（四）逗硬落實以“生命教育為基石，以雙格教育（體格與人格）為主體，以習慣成人為主線”的德育主題教育工作，精心孕育“以生為本，人文化成，感恩奮進”的德育特色，大課間操、班級量化考核、學生自治管理、雙格教育、立體化的安全管理機制受到廣泛好評。形成“全員高度重視，師生主動參與，校園文化浸潤，緊密聯系社會”的德育工作格局，被中國教師基金會授予“家庭教育指導示范校”。學校成立了二十五個社團組織，社團活動豐富多彩，學校明天文學社和高二年級的錦瑟文學社被“意林中國知名中小學文學社聯盟”接納為聯盟成員。
（五）低重心突破，精細化經營，精心塑造“升學為先，素質全面，特長顯著”的教學特色，“有效教學活動單導學”教學模式得到深入推行，“20155”課堂增效模式受到關注。20xx年學校以中央教科所韓立福博士提出的“有效教學活動單導學”教學模式的推行為抓手深化課堂教學改革。認真推行“以教學質量管理為中心，堅持五個基本點（是指圍繞教學質量目標而進行的四個必不可少的基礎管理即計劃管理、常規管理、績效目標管理、教師隊伍管理、教育科研管理），強力實施七種制度（課時津貼制、質量排名末位懲戒制、讀書筆記撰寫制、教師專業文化知識與能力考試制、集體備課制、聽課簽名制、學案制），完善三條流水線（“完善三條流水線”是指運用能級原理組成的穩定的教學管理結構。一是以校長、教學副校長、教學管理中心為核心的教學質量管理的決策指揮流水線，教學副校長居于本能級之首；二是以教務處、教科室、教研組、年級組為主導的質量管理的執行監督流水線，教學管理中心主任居于本能級之首；三是以級部主任、班主任、科代表、學生為主體的質量管理的信息反饋流水線，級部主任、班主任居于本能級之首）的教學管理模式；認真落實“六個第一”的工作理念、作風與措施，（即“學校管理，人和第一；工作重心，上課第一；學生在校，學習第一；學生發展，健康第一；教師考核，成績第一；辦學效益，質量第一”）；把促進學生“上大學，上好大學”作為教育教學的第一要務，把健全學生人格、健壯學生體格、健康學生心理、發展學生智能、提高學生素質、培育走向世界的現代中國人作為教育教學的核心任務。
（六）以“仰望星空，居敬持志，精研善導，成人達己”為主題，促進教師專業成長，建設一支“三型（責任.實干型，學習.科研型，學者.專家型）四有（有人格魅力、有文化底蘊、有教育智慧、有教育成就）”的走向世界的現代中國教師團隊。以“教養.涵養.學養”為主題，切實加強教師職業道德、職業責任和職業形象建設。努力實施“八個一”工程，在校本研修中提升教師專業技能（“八個一”工程的主要內涵是：
1、每學期讀一本現代教育教學專著或經典案例。
2、每學期設計一份優秀教案并上好一堂優質觀摩課。
3、主持或參與一個課題（含校本課題）的研究。
4、每學期制作一件高質量的多媒體課件和檢測試卷。
5、每月撰寫一篇教學反思。
6、每學期撰寫一篇教研課改或育人經驗文章。
7、每學期擔當一次教研活動或集體備課的中心發言人。
8、每學期主動轉化一名后進生）。不斷完善特級教師工作坊，加強對骨干教師的培養和考核，發揮特級教師的引領作用和骨干教師的示范作用，使特級教師、骨干教師與普通教師在教育教學實踐中教學相長、共同提高。高度重視教育科研，榮獲廣元市教育科研先進集體。
（七）加強班子隊伍建設，強化學習、強化作風、強化落實、強化紀律，充分發揮領導班子的集體領導作用。帶頭夯實工作作風，帶頭打破名利桎梏，帶頭支持群眾監督。對待工作有緊迫感，對待事業有責任感，對待名利有滿足感，對待生活有幸福感。創建有利于堅持原則、敬業奉獻、風清氣正、團結和諧、務實創新的政治生態環境。干部之間無內訌，干群之間無內訐，群眾之間無內耗。學校領導班子整體形象得到極大提升.以上報告如有不妥，敬請各位領導批評指正。
目標管理自查報告 篇8
圍屏中心學校20xx年度目標考核自查報告 20xx年學校工作已經接近尾聲了，我校按照縣教育局有關會議精神，結合實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保學校各項工作有條不紊的落實到位，現將我校本年度工作情況匯報如下
一、學校基本情況介紹。
本年度學校實有上崗教師36人，（教師變動為：退養5人，調出3人，調入1人，死亡1人）。班級數13個，其中學前班1個，1至6年級共12個班，每個年級有兩個平行班。
二、及早安排，規劃新學期各項工作。
為使學校工作做到早安排，嚴落實，學校行政班子在本年度每學期開學初召開了行政會議。在會上，校長對工作做了部署和安排，并提出學校工作的思路及要點，各部門根據要求制定工作重點。學校辦公室根據校各部門的計劃，及時整理出學校工作計劃，并及時上報教育局。
本年度，學校在行政會后及時召開全體教師新學期開學工作會議。會上，學校各部門匯報了上學期的工作情況。校長帶領教師學習了績效工資相關文件，并重點說明了《圍屏中心學校教師績效工資考核方案及實施細則》，會上還組織教師學習了上級有關文件及新學期工作思路和要點。
學校因處于姑孰鎮工業園，農民工子女較多，也有借讀生，但手續齊全，確保入學率達到100%，沒有流生現象。
三、強化師德師風建設和班主任工作。
本年度我校繼續開展 “學規范、強師德、樹形象”師德主題教育活動，并認真開展姑孰鎮黨委和縣教育局黨委開展的“創先爭優”活動，開展評選優秀黨支部，優秀黨員和先進教師及先進班主任的活動，認真落實班主任負責，語數教研組長負責制，加強班主任和大隊部輔導員隊伍建設，完善班主任評價機制，繼續推行班主任工作例會制度，繼續完善落實學校的德育考評制度。
四、規范辦學行為，禁止亂收費。
本年度，會計處及時每學期當涂縣開學收費公告，嚴格按照上級文件精神執行收費。本年度收取每生10元的作業本費。同時學校加強免費教科書的發放、循環教科書保管和20xx年度教材的征訂工作。
五、落實課程計劃，嚴格執行國家課程標準。
學校根據國家課程標準，開足開起學校的課程，落實了生態環境教育、法制教育、安全教育等“綜合課”課程安排情況。學校教導處制定科學的作息時間表，制止增減課程和隨意調課和換課行為。嚴格控制學生在校集中教學活動時間，積極倡導堅持健康第一，安全第一，確保師生休息權利。嚴格貫徹落實有關禁止在
職教師搞有償家教，有償補課等違規行為。認真開展大課間活動，增強學生的體質。
六、落實教學常規，促進教學質量再提升
學校堅持課堂教學為主渠道，積極推行素質教育，促進學生的全面發展，教師要認真學習新的課程理念，并將之滲透到課堂之中。教導處要將教學質量作為自己的工作中心，重點抓教師的課堂教學和培養學生良好的學習習慣；要抓實三項工作：①、狠抓課堂教學的常規管理。②、加強校本研修力度。③、重視教學質量的監測。另為學校教導處要加強對備課與反思、作業布置與批改、業務學習與體會，論文撰寫與參評的檢查反饋。
七、落實學校標準化建設
本年度我校開展了“圍屏中心學校標準化建設”創建工作，在創建中，我們積極策劃、精心準備，基本完成了軟件和硬件的建設，有些硬件正在建設之中。創建工作順利通過了當涂縣教育局的檢查和驗收。在創建的同時，我校利用教育整合和標準化建設之契機，改善了學校的環境，增添了學校的硬件設施，使學校辦學綜合水平和教育教學質量明顯提升。
八、建設“留守兒童之家”
我校在去年的基礎上突出服務特色，逐步完善“留守兒童之家”的運行、管理，在對進入我校就讀的留守兒童實行集中托管教育，在設施設備投入、課程設置安排、教育教學管理、心理健康輔導、“手拉手”一對一的幫扶上突出一切工作以服務留守兒童為主要特色。
1、摸底造冊。由于學校附近有姑孰工業園，農民工多，學生流動也比較頻繁，所以，每學期開學，學校就對留守兒童進行了重新摸底調查，摸清了底數，并對留守兒童本人情況、監護人情況及家長情況重新登記造冊，并整理歸檔，同時，學校下大力加強對留守兒童管理，有比較完善管理制度和管理人員。
2、完善制度建設。為了保證我校留守兒童服務中心各項工作的正常、規范運行，我校制定了“留守兒童之家”的各項規章制度。
3、設施配置。我校根據現有的條件，配置了“留守兒童之家”活動室一個， 室內軟硬件基本配套齊全。
九、開展“國培計劃”活動
根據縣教育局的要求，我校今年開展了“中西部農村中小學遠程教育培訓” 我校及時制定了“國培計劃”領導小組和指導小組，召開學員動員會，根據學校現有的器材配置設備并進行調試，教導處定期上網檢查學員的學習情況。目前我校參加“國培計劃”的老師已基本按時完成相應的學習內容。
十、狠抓幼兒園安全整治工作
我校對轄區的幼兒園進行多次安全整治督察，排查幼兒園的安全隱患，特別是對接送幼兒的校車等記造冊，對園內的食堂、活動室、活動器械等地方重點檢查，確保幼兒在園內的安全。
十一、狠抓學校的安全衛生工作
學校在暑期對學校的三棟教學樓進行了加固，加固面積共計1712平方米。校安工程雖然順利地通過了驗收，但掃尾工作依然比較繁瑣，比如轉移的校財產要清理到位，毀壞的教育教學器材要進行檢修，這些工作在學校各部門的通力合作下順利完成，為開學各項工作的順利開展提供有力的保障。
本年度學校繼續落實安全責任制，學校校長和學校各部門簽訂安全工作責任狀，進一步加強安全管理的組織領導，明確了職責，加大了安全管理考核制度。繼續堅持行政執周和教師值日制度，并將教師值日到崗情況列入教師考勤；堅持學生路隊制度，確保每日學生安全。認真制定學校的各項安全規章制度，切實保障全體師生的人身安全。
學校要加強對安全隱患的排查工作，突出安全教育，聘請姑孰鎮派出所所長藏二龍為學校的法制副校長。學校重視校園的環境衛生工作，將學校的衛生責任區劃分到各個班，每周進行衛生文明班評比，努力將校園變成花園式學校，讓學生在美好的'環境里學習。本學校繼續做好春秋季流行病的晨午檢登記工作，要將春秋季的流行病擋在校園外。
十二、做好教師定編定崗工作
根據縣人事局、教育局的要求，我校開展了“定編定崗”工作。首先，學校成立了“定編定崗”工作領導小組，組織教師認真學習縣人事局及教育局的文件精神。其次，在廣泛聽取教師意見的基礎上，根據縣教育局的考核細則，對教師進行定編定崗，并將定編定崗的結果張榜公布。目前此項工作正在有序開展。
十三、暑假慰問活動及典型事例
暑假其間，學校領導班子一如既往地對學校的困難教職工進行了慰問并送上了慰問金，本校教師尚祖萬病逝，學校全面主持了該教師的喪葬儀式，該同志在病重期間，學校多次為其組織捐款，學校領導班子代表多次探望，該同志的親屬感到十分的溫暖。
學校在假期組織學生進行假期綜合實踐活動，增強學生的綜合能力，開拓學生的眼界，讓學生渡過了一個健康有益的暑假。
十四、存在的問題
我校作為一所農村小學，教學資源匱乏，學校空間狹小，校舍破舊，雖然暑期學校對三棟教學樓進行了加固，但學校仍然缺少校舍，學校必須配置的階梯教室，圖書室、電教室等沒有，中午大部分有休息的地方，只好到辦公室的椅子上
休息，艱苦程度可見一般。
信息技術課程是國家規定的，但目前我校的電腦早已淘汰，師生課堂教學根本不能正常使用，常常死機，教師辦公室的電腦配置太差，教師查閱資料十分不便，而這一切都需要巨額資金去解決，單靠學校國撥經費是沒法解決的，希望上級給予重視和關心
學校辦學特色還不能凸現，自主創新辦特色還未能找到適合學校實際途徑和辦法。我校將在上學期上報的“創建安全衛生校園”、“校園規劃遠景”的基礎上，繼續探索新的特色。
目標管理自查報告 篇9
縣煤炭工業管理局：
為了確實加強我礦的安全工作，在第三階段我礦主要進行了百日安全活動，并成立了工作小組，目前，第三階段的工作已經全部完成，現將該階段的工作情況進行總結。并于20xx年9月25在礦長的帶領下對第三階段的工作進行了詳細的檢查，結果如下:
一、工作開展情況
整個活動為100天，分三個階段進行：
1、宣傳發動階段（7月23日～30日）
礦召開會議對“百日安全”活動進行部署，并做好組織開展工作。
2、活動實施階段（8月1日～8月20日）
8月1日～8月8日，組織全體員工認真學習《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》，監督煤礦員工的學習與考試情況。
8月9日～8月10日，督促各部門從采煤、掘進、機電運輸、“一通三防”等各個方面查找、治理隱患。對不能及時處理的隱患，必須制定合理的安全措施。
8月11日～8月20日，督促各科室完善各種責任制度，該上墻的必須上墻。嚴格檢查企業員工的安全培訓情況與持證上崗情況，發現無證上崗人員從重懲處。
3、總結驗收階段（9月21日～9月30日）
礦主要領導對活動情況進行總結，領導小組對煤礦企業活動情況進行驗收。
二、自查整改情況
于20xx年9月25日對我礦百日安全工作進行了系統的自查自糾工作,在自查過程中，存在不少問題，如安全目標管理工作的宣傳力度不夠、“一通三防”工作做的不是很到位等，均在工作總結會議中按照“四定”原則提出了有針對性的'整改措施，進行限期整改。
三、工作總結
1、完善制度措施，強化責任落實。要認真落實第三季度的監管計劃及隱患排查治理情況、特種作業人員配備及持證上崗情況、各類機電設備檢測、檢驗情況、安全生產質量標準化鞏固情況、自救器配備與佩戴情況。全面落實礦領導干部的安全生產責任制，執行企業領導干部入井帶班制度，礦領導不得代簽、遲簽、漏簽礦長帶班入井記錄。嚴厲懲治“三違”行為，穩定維護安全生產秩序，不斷提升安全生產管理水平。
2、排查治理隱患，嚴防死亡事故。要把隱患排查治理工作作為重點內容貫穿“百日安全”活動的始終，重點檢查重大安全生產隱患和行為；“一通三防”和瓦斯管理治理情況，各種通風設施、設備運轉情況是否安全可靠；是否有“三超”現象，是否有違規、違法生產行為。對領導干部不按規定下井帶班的情況，要按照相關規定嚴肅處理；對查出的各類重大隱患，要堅決實施停產整頓，按照“四定”原則進行整改。通過活動的開展及時發現不安全因素、及時消除事故隱患，做到防患于未然，堅決杜絕死亡事故發生。
3、全面開展安全質量達標，強化基礎管理工作。“百日安全”活動要與安全質量標準化建設工作結合起來，認真抓好以崗位達標、專業達標和企業達標為內容的安全質量標準化建設活動，以此推進煤礦安全基礎管理工作。
目標管理自查報告 篇10
20xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現就一年所作的主要工作自查如下：
一、學校基本情況概述
我校現有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎，發表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數據均超過指標要求。
二、指標任務完成情況
(一)思想政治德育工作
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的健康發展。
(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一次的校委會議事制度。
(2)學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協作，運轉有序。
(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發展的最新動向，不斷提高科學決策能力。
(4)要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷發現問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。
(5)要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。
(1)要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業務學習筆記不少于一萬五千字，并結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。
(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風”活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業道德規范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，并實行師德教風一票否決制，有力地規范了教師的從教行為。
(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優良的師德教風帶動優良學風的形成。
(4)對廣大教師進行職業理想教育，克服功利思想，堅定職業信仰，幫助教師獲得更多的職業幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。
(5)結合“創先爭優”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現蓬勃發展的良好局面。
3.重視養成教育，促進學生身心的健康發展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為標準，重視《養成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《中學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。
4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生說好普通話，寫好規范字，在校園醒目的地方設置了“請講普通話、請寫規范字”的宣傳牌。
(二)、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規范，便于查閱。
3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平臺的基礎上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高信息化辦公水平，在信息技術與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術教室各一間，并備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。
4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內宣傳畫135幅。校園環境面貌發生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協調關系，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址于學校東操場，結合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，為下一步高標準建設打好了基礎。
5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節日慶典活動，充分發揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛征求意見建議，解決群眾關心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網站建設，把它作為學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，為社會各界搭建溝通與交流的.平臺，廣泛接受社會各界的監督，成為學校對外宣傳的一扇窗口。
(三)、教學工作管理
1.嚴格執行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養教育目標真正落到實處，促進學生的全面發展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發揮學科組教師傳、幫、帶作用，大力推行集體備課制度，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教務處對教學活動的開展情況實施動態的監督與檢查，對于發現的問題及時通報，及時糾正，學科組認真執行教案、作業的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現象的發生。定期對學生作業進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發現問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。
3.重視“三型課”、“三個一”和說課為主要內容的常規教研活動的開展，把它作為基本的教學常規滲透在教師日常工作當中，要求學科帶頭人、骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經驗的推廣與總結，課題實驗教師上好“匯報課”，有針對性地解決新課程教學過程中的疑難與困惑，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。學校每年舉行一次“教學論文交流評比活動”和一次，本學期組織開展的“優質課評選觀摩活動”，共有80余名老師參加了初評活動，有12名教師進入復賽，極大地促進了教師間的學習與交流，有利于教學經驗總結與推廣。
4.圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優化課堂教學結構，提高課堂效益，幾年來學校以充分落實學生的主體地位為突破口，在“先學后教、少教多學、以學論教”課堂模式的探索中由實驗走向成熟，取得了豐碩的成果。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，截止目前，我校共有實驗課題35項，其中省級課題2項，市級課題6項，縣級課題9項，其中已有5個縣級課題結題，校級課題18項，結題8項。
(四)、綜治及總務后勤管理
1.嚴格執行財經紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、寄宿生生活補助、交通費補助的發放、績效工資考核、職稱晉升、評優表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監督。
2.加強對學生公寓樓的管理，學校增設公寓樓生活輔導老師崗位，全面負責住校學生就寢、紀律、衛生、安全、生活指導、心理輔導等，培養學生良好的生活習慣，不斷提高生活自理能力，結合“文明宿舍”評比創建活動開展“家園建設”，為學生創造一個整潔優雅、溫馨舒適的生活環境，為教育教學活動的開展提供有力保障。
3.重視對餐廳運營及從業人員管理，嚴格按照《食品衛生管理條例》的有關規定，要求食品從業人員必須持證上崗，加強對食品入口、加工、存放各個環節監管力度，嚴格規范餐具的洗滌與消毒流程，保持操作間良好的衛生面貌，確保加工出售的食品安全衛生。
4.牢固樹立安全重于泰山的思想，把安全工作放在學校一切工作的首位來抓。學校制定各項安全管理制度，定崗位、定職責，層層簽定安全責任書，堅決實行安全責任一票否決制。學校利用班會課、晨會課，根據季節變化有針對性地開展各項安全主題教育活動，在師生中牢固樹立安全第一的思想，使廣大師生掌握基本的安全常識，在師生中組織開展“應急疏散”演練和“火災自救”演練，使師生具備應有的應急逃生能力，結合學校實際，定期開展安全排查工作，加強校園及周邊治安維穩工作，把各種安全隱患及時消除在萌芽狀態中，確保一方平安。
5.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，推行“陽光工程”，各項綜合目標責任書全面落實，學校各方面工作經得起考驗，廣泛接受群眾監督。
6.本年度學校獲評為“市級標準化學校”，“市級信息技術示范校”，“縣級綠色學校”，“科技創新先進單位”，“先進黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”，“瓜州縣兩基迎國檢先進單位”，“正師德、樹師風、鑄師魂”主題實踐活動先進單位、“國家學生體質健康標準測試”達標先進單位、“花園式單位”、“2019年度城區環衛工作先進單位”、 “英語教學先進單位”等榮譽稱號。
三、存在的問題
1.學校教師要針對新課程背景下的課堂教學及樹立新的人才培養觀念方面，要做深入研究和深層次思考。要進一步加強教師終身學習，自覺、主動發展自己的思想意識。部分教師學習不夠，自身素質欠缺，適應不了現代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發展的第一需要。
2.由于學校生源地廣泛，學生組構比較復雜，學生素質參差不齊，給學校管理、教育教學工作帶來很大挑戰。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內要大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發展。
3.學校一直重視與公安、交警、運管所等職能部門的密切聯系，積極采取應對措施，盡可能為學生周末離校提供便利，盡可能多一些安全保障，但終因縣域內交通運力不足存在安全隱患。
4.校園東操場，不適宜于開展各類體育教學及體育競賽活動，急需投資建設。
根據以上回顧和總結，認真對照目標責任書的要求，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力與改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。參照各項指標，自評打分為107.9分，請教育局領導考查指導。
目標管理自查報告 篇11
一、全年工作總體評價
20xx年，縣政務服務中心管理辦在縣委、縣政府的正確領導和各部門的大力支持下，堅持解放思想，圍繞中心，服務大局，全面推動工作創新，在建設、改革和發展上取得了令人矚目的成績，被評為全省公共資源交易管理先進單位，全市政務服務工作考評暫列前列，全年受理行政審批事項59685件，財政繳費窗口收費8036多萬元;公共資源交易30多億元，其中縣級平臺交易額度13.19億元，省、市平臺交易額度達17.35億元。為全縣經濟社會發展作出了積極貢獻。
二、主要職能工作目標完成情況(自評100分)
(一)加強審批窗口服務規范化建設，“紅旗窗口”、“服務明星”評選覆蓋面占長駐窗口70%以上。(10分)
今年，我們按照實際情況對各大廳進行重新布局，新設不動產登記窗口，調整規范聯合窗口，全縣所有具有行政審批服務職能的窗口做到了“應進必進”。目前設置的27個窗口涵蓋所有應進窗口單位45個(一級單位33個，二級單位12個)，其中單設窗口24個，聯合窗口2個，咨詢窗口1個，分中心3個。確定窗口工作人員50人。基本建立了“一個窗口受理、一個專班審核、一個領導審批、一個口子收費、一個公章辦結”的行政審批運行機制。同時，在窗口大力開展能力提升培訓、“新常態新作為新業績”創優等活動，不斷提高窗口工作人員的素質。我們還用定性、定量、統一、固定的形式，在雙月評選“服務明星”和“紅旗窗口”的基礎上，從窗口展示標準化、窗口服務標準化、窗口辦件標準化、窗口管理標準化、窗口環境標準化等五個方面開展“標準化服務窗口”創建活動，全面提高政務服務中心的服務質量和水平。常駐窗口評選覆蓋面達到100%。全年有19個窗口被評為“紅旗窗口”，有33人次被評為雙月“服務明星”，有力地夯實了窗口工作。
(二)繼續完善行政審批管理服務事項清理工作，優化審批流程，實行流程管理，提升行政審批效能，行政審批和管理服務事項及時辦結率達90%以上，群眾滿意率90%以上。(20分)
持續深入開展以“三集中四減五制”為主要內容的行政審批制度改革，著力解決環節多、時間長、隨意性大等問題。推動相關部門進行了新一輪的清理，調整規范縣級行政審批事項，縣人民政府發布了調整規范后的縣級行政審批事項目錄，共計225項，其中：行政許可208項，非行政許可17項。進政務服務中心事項207項。同時，積極組織編印服務指南，再造審批流程，促審批提速提效提質。經過優化，現有的行政審批流程在20xx年清理的基礎上減少申報材料312項，減少辦事環節281個。不斷加大行政審批規范化建設，縣政府頒布了行政審批目錄管理辦法，印發了《關于規范行政審批行為改進行政審批有關工作的通知》，對行政審批事項的準入、調整、監管以及規范化建設作出了相應規定;在政府門戶網、辦事大廳同步公開本縣行政審批事項信息，接受社會監督，嚴格執行“目錄外無審批”，強化部門依法行政、履責擔責意識。今年共受理行政審批事項59685件，辦結59674件，現場辦結率為98.8%，按時辦結率100%。經電話回訪、上門測評、電子投票等反饋匯總，群眾滿意率達92.8%。
(三))加強對縣、鄉、村(居委會)三級便民服務網絡建設指導，配合相關部門促進審批事項網絡下沉至村社區，覆蓋面達98%以上。(6分)
根據《縣行政審批制度改革20xx年重點工作及責任分工方案》的要求，我辦以“縣鄉政務服務四風整治”為抓手，側重加強全縣政務服務體系建設的業務指導，著力推進政務服務均等化，進一步擴大基層政務覆蓋面，規范基層政務服務管理，夯實、暢通服務群眾的“最后一公里”。實行“互聯網+政務服務”，大力推動網上便民服務“123”工程，召集相關部門確定了涉及計生、人社、民政等40多項行政審批服務事項下沉到鄉村，夯實基層政務服務內容。目前，41個事項已部署進全縣統一的行政審批系統，其中5個事項能直接在村便民服務室辦結，13個事項能通過網絡以委托辦理的形式在鄉鎮便民服務中心辦結，另外23個事項以全程代辦的形式辦理，組織基層代辦員開展集中培訓和點對點輔導，使其熟練掌握操作技能。已基本實現了“小事不出村，大事不出鎮，一網式辦理”。同時，也在全市率先實現了網上便民全覆蓋目標。今年以來，全縣鄉村兩級共為群眾辦(代)理服務事項12萬多件，通過政務審批網為民辦理6500多項事項，真情地便民惠民。
(四)完善審批方式，在基礎設施建設項目、企業設立登記等項目中選擇典型推行聯合審批工作，方便服務對象。(10分)
按照簡化手續、合理歸并的原則，大力推動工商注冊登記、房產登記并聯審批，解決部門間條塊分割，實現“橫向聯通”。全縣統一實行“三證合一”、“一照一碼”登記制度。同時創新市場主體準入登記流程，實行了“三制”，即“先照后證制”、“資本認繳制”、“年度報告制”，極大地降低了工商企業注冊登記的門檻。自今年9月我縣工商登記制度改革以來，新登記市場主體總戶5588戶，與去年同期相比上升了10.02%，激發了大眾創業、萬眾創新的活力。現正積極為全省投資項目聯合審批平臺運行作前期準備工作，推動編制了我縣投資項目聯合審批目錄，明確了聯審部門工作職責和各部門聯審管理員以及在聯審平臺直接上線辦理審批服務業務的人員，開展了初期培訓，為省聯審平臺運行奠定了良好基礎。
(五)堅持“應進盡進，應公開盡公開”，進場交易項目招標文件備案率100%，公開招標率不低于90%。(6分)
20xx年在縣級平臺共開展各類公共資源交易項目468項(其中招投標項目152項，競爭性談判項目155項，詢價項目102項，直接發包24項，單一來源18項，產權交易項目10項，土地交易項目7項)，交易額13.19億元，為國家增加和節約資金0.56億元，節資率達6.23%。進場招標項目公開招標率達100%，拍賣、掛牌公開率100%。
(六)強化部門監管，固化交易活動日常監督，做到部門駐場監督率100%，重點項目招標文件聯合會審率達100%。(10分)
我們繼續執行每周監督情況通報制度，對上周沒有按時參加現場監督管理的部門，在通報下周工作情況時，一并通報。全年共發出54周監督情況信息通報，部門駐場監督率100%。對重點項目招標文件，均由相關部門共同審查。20xx年共召開聯合會審28次，召開部門聯系會4次。同時，根據簡政放權要求，進一步簡化文件會審程序，取消一般工程項目的招標文件會審，壓縮招標所需時限，提高項目進場交易效率。
(七)加強部門協作，及時處理投訴，投訴處理率100%。(6分)
今年以來，我們未收到進場交易項目投訴。
(八)為縣域重點項目積極開展建言獻策，嚴格把關邀請招標、直接發包(單一來源采購)方式審核、審批手續，確保正確率100%。(6分)
國家出臺關于政府和社會資本合作系列指導意見后，我們認真研究PPP的內涵要求、必備特征和機制原理，積極為香溪長江公路大橋建設項目出謀劃策，促成了我省PPP項目“多個第一”，即首個聘請“咨詢+法律”專業服務團隊提供全過程服務，首個開展“物有所值”評價，首個通過地方人大審議，首個采用競爭性磋商采購方式，首個采用“一個項目、兩個平臺”招標，促成了項目的成功。之后，我們又運用PPP模式，大力推行全縣四條二級路改造。同時積極建言獻策，為全縣建筑產業發展指路。根據上位法精神，抓大放小，在招標上提出了建設性意見，報請縣委、縣政府發文執行，有效地促進了本地企業壯大。20xx年，共辦理縣政府來文32件。其中，經過詳細審查、建議報告由相關部門批準直接發包11件、單一來源10件，否決不符合單一來源等相關法律法規要求情形的11件。
(九)加強評標專家及專家庫管理。適度放寬專家聘用條件，補充增加部分行業稀缺專家。加大評標專家培訓力度，提升專家評標水平，保障評標工作質量。(6分)
為加強評標隊伍建設，保證專家的數量和質量，進一步擴大專業范圍，我們按照有關規定，廣泛宣傳動員，常年利用網絡方式公開征集評標專家。目前，我縣評標專家庫總人數已達280人，全年通過電腦自動隨機抽取系統抽取專家近800人次參加了各類項目評標工作，并對重要項目采取異地抽取制度。同時，我們還積極推薦我縣專家入選上級平臺專家總庫，經過篩選，我縣有6名專家進入省級綜合專家庫，30多名專家進入市級評標專家庫。
(十)加強與鄉鎮公共資源交易中心的聯系與溝通，認真做好鄉鎮公共資源交易工作的業務指導。(6分)
為進一步規范我縣鄉村公共資源交易工作，提升鄉鎮公共資源交易效率，我們多次深入鄉鎮開展調研工作，針對村級反映提升小型建設工程規模標準的問題，積極向縣委、縣政府建言獻策。我辦起草提交了《關于進一步規范我縣工程建設項目招投標有關問題的通知》，已進入縣政府審核層面。
(十一)加速推進公共資源電子交易平臺建設，探索利用網絡平臺開展投標報名、遞交投標保證金等工作。(6分)
今年，經過我們與多方溝通銜接，引進了市公共資源交易網絡系統，并在標準系統的基礎上完成了我縣的個性化設計，現已上線試運行，實現了招標采購文件網上申報備案、行業主管部門網上審查、投標企業網上報名、網上下載招標文件、網上繳納保證金、語音專家自動抽取系統等前期電子化。電子交易平臺試運行以來運轉良好，現已上網運行完成建筑工程60多項，政府采購30多項，語音自動抽取專家228多次，基本實現了全過程電子化網上留痕、可溯、可查;全方位規范化網上備案、監管、檢查。
(十二)強化經濟發展環境投訴處理工作機制，暢通投訴渠道，拓寬信息來源，全年開展2次以上經濟發展環境調查或測評。(8分)
今年組織開展了2次經濟發展環境測評活動，走訪了帝元、百麗、世紀新酒店、天然氣有限公司等39家企業，座談57人次。共發放測評表116份，回收116份。同時推行“一事一評”和審批辦件回訪。對22個工作窗口安裝了電子評議器，推行辦事群眾對窗口工作人員辦件服務現場評議。每季度在行政審批辦事系統中隨機抽取，通過電話或上門對辦事群眾進行回訪，回訪內容包括窗口工作人員服務是否耐心細致、是否一次告知、業務是否熟練、是否按承諾時限辦結等方面。今年共電話回訪100多人次，滿意率92.8%。
三、共性目標完成情況(自評100分)
(一)全面落實縣委、縣政府的重大工作部署及重要會議精神，認真辦理縣委、縣政府交辦的批示件和督辦件。(8分)
縣委、縣政府做出的重大決策、召開的重要會議，我們都及時傳達學習，不折不扣抓好貫徹落實，保證了政令暢通。在優化經濟發展環境、“四風專項”治理等各項工作中，嚴格按照相關文件要求行事，令行禁止，沒有出現違規違紀問題。同時，我們按時按要求完成縣委、縣政府交辦的批示件、督辦件或其它工作任務。
(二)落實黨建工作責任，全面完成組織工作目標任務。(10分)
一是增強定力，在組織謀劃上用心。學有所獲，心有所向。我們始終把學習作為一種精神、一種理念，把學習作為工作的重要組成部分以一貫之，做到“四學”，即學政治，明方向;學業務，成行家;學法紀，懂規矩;學禮儀，作表率。知責明責，盡責擔責。按照黨建工作部署，開展了“六個一”活動。每年年初上班笫一天、笫一課、笫一件事就是強調基層黨建工作，堅持每年至少開展1—2次黨建工作專題辦公。同時，堅持把黨建工作與業務工作一同安排部署、一同檢查督辦、一同考核落實，將黨建工作拿在手上，放在心上，落實到行動上。二是鍛打隊伍，在為民便民上用情。我們助推簡政放權、狠抓“四風”整治、開展標準化創建、實行“互聯網+”服務，不斷地提高隊伍素質，提升服務水平。三是深度融合，在服務中心上用力。我們把黨建工作與業務工作有機結合，達到了相互交融、相互促進的效果，提升了黨建工作質量，為經濟社會又好又快發展作出了積極貢獻。經過自查，我們自評滿分。
(三)落實黨風廉政建設責任制，全面完成目標任務。(10分)
我們將黨風廉政建設主任責任工作放在心上，扛在肩上，抓在手上，全力推進黨風廉政建設主體責任落到實處。一是高度重視，堅持守土有責。縣政務服務中心是縣委政府轉變職能、優化投資環境、為辦事群眾搭建的一個公開服務平臺，也是源頭治腐的平臺。因此，中心黨組高度重視黨風廉政建設主體責任工作，把此項工作納入重要議事日程，開年的第一個會議、第一次學習就是關于黨風廉政建設的內容，并多次召開專題會議，認真貫徹落實省、市、縣關于黨風廉政建設的部署和要求，做到早研究、早計劃、早部署。明確中心黨組領導班子負總責，履行集體責任，黨組主要負責人履行第一責任，其他班子成員各自履行分管范圍內的領導責任，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設主體責任工作格局。
同時，黨組每年都堅持層層簽訂黨風廉政建設工作責任書，下發了《縣政務服務中心管理辦黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解方案》，分解到各股室、責任人，做到人員落實到位、責任落實到位。二是積極作為，堅持履職盡責。堅持一月一次的中心組集中學習和干部職工集中學習，組織學習中央，八項規定及省委六條意見精神、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和各級紀委相關文件和作風建設明察暗訪通報，讓干部職工在思想上綁緊黨風廉政建設這根弦，注意自己的言行舉止，做到招呼常打，警鐘常鳴，堅持違紀“零容忍”。
今年黨風廉政宣教月，主要負責人作了《加強作風建設，落實主體責任》輔導講座，并加強了同全體干部職工的廉政談話。開展“春訓”，組織窗口工作人員和機關干部參加廉政教育基地，對干部職工進行警示教育，以案釋義，用案警人。坦蕩做事，清白做人。同時以廉政文化進機關為契機，通過短信群發言簡意賅、發人深思、提示醒目的廉政語錄和勤勉話語，使干部職工常懷律己之心，常修為政之德，常思貪欲之害。加強對家庭成員的教育，讓他們理解自己，進而支持自己，監督自己，不當絆腳石，不干拖腿事，形成廉政建設機關教育和家庭教育相互補充，相得益彰。三是完善機制，堅持嚴格考責。建立健全廉政風險預警處置、動態管理和檢查評估等制度，堅持輪崗制，加大對重點領域、關鍵崗位和重要環節以及黨政班子成員、機關干部的風險防控，把權力關進制度的'“籠子”。
今年，共調整4個崗位，涉及4人。建立廉政風險預警機制，加強廉政風險點的收集、分析和研判，抓好廉政風險防控，對大操大辦等苗頭性、傾向性問題及時發出廉政風險預警通知，強化權力運行的制約監督，做到廉情動態及時掌握、及早應對，提高預防風險能力。制定了《縣政務服務中心黨組織落實黨風廉政建設主體責任和監督責任實施辦法》。強化制度保障。我們結合實際建立了《縣政務服務中心黨組重大事項議事決策規則》、《縣政務服務中心領導班子年度辦實事公開承諾制度》，對財務管理制度、車輛管理制度、公務接待管理辦法、重大事項請示報告制度、考勤值班等制度進行了進一步規范和補充，全面落實領導干部廉潔自律，制止奢侈浪費行為，強化監督。
同時強化窗口制度化管理，制定《縣政務服務中心窗口管理制度》和《縣政務服務中心窗口工作人員服務規范》。圍繞“規范廉潔”，全面建立預約服務、延時服務、代辦服務、超時默認等優質服務機制，提倡敬語服務、微笑服務、委屈服務等溫馨服務模式，重點實現“三轉一提”，全面提高窗口服務質量和水平。加強責任問責。我們一直堅持工作部署與工作督查相結合，發現問題，及時查處，嚴格紀律責任追究，絕不姑息遷就。今年以來，縣政務服務中心管理辦干部職工沒有發生一起損害黨和國家形象、違背各級黨委政府決定、影響社會穩定團結以及違法違章違紀的事件。
(四)搞好宣傳思想工作，全面完成文明創建目標任務。(10分)
一是按照“五個一”的學習要求，切實武裝頭腦。二是規范窗口文明服務，加強文明創建力度。我們結合實際，策劃組織開展一系列健康有益、積極向上的活動，把開展主題實踐活動與推進和服務各項中心工作結合起來，突出主題，明確重點，統籌兼顧，合理安排，用主題實踐活動成效推動跨越趕超，為努力走在全省山區縣經濟社會發展前列作出新貢獻。三是強化新聞宣傳。20xx年，中心在黨報黨刊、網站等發表信息和文章共30余篇，多角度、多方面、多層次宣傳了政務服務中心工作開展情況。
(五)信訪、維穩、綜治工作。(20分)
我們始終貫徹“穩定勝于一切”和“穩定是經濟發展的軟環境，社會穩定也是生產力”的思想，堅持把綜治維穩工作列入重要的議事日程。一是與橘頌居委會簽訂綜合治理工作責任狀，成立維穩工作專班，落實了人防、物防的各項安全措施，在大廳、走廊、機房等重點部位安裝電子監控。加強了保安力量，要求大樓內24小時有人值守，確保了辦公大樓的安全。二是建立了領導信訪接待日制度，將每周一確定為領導信訪接待日，班子成員輪流坐班接待群眾，堅持將問題解決在萌芽狀態。三是完善了安全保衛制度，制定了公共突發事件應急預案。中心全體干部職工思想穩定、遵紀守法，工作積極。全年，中心未發生任何責任事故和重大安全事故，無一人受到黨紀、政紀處分和治安處罰，沒有發生群體性的事件和群體性上訪事件。
(六)計劃生育、無償獻血工作。(9分)
按要求參加無償獻血活動，按時按質上報計劃生育表格材料，以婚姻登記窗口為平臺，加大國策宣傳力度，使計生政策法規家喻戶曉，人人皆知。全年辦理婚姻登記4109對，其中結婚登記2520對，離婚登記904個，無婚姻登記記錄2194份，補發婚姻證685對。
(七)普法依法法理工作。(5分)
一是大力開展法律的學習宣傳教育。組織開展培訓，認真貫徹落實《招標投標法實施條例》、《政府采購法實施條例》、《省招標投標實施條例》等法律法規，積極引導窗口工作人員提高法律素養，提升服務質量，優化服務環境，營造良好的法治環境和服務環境。二是參與開展“12.4”全國法制宣傳日活動。在中心大樓門前懸掛宣傳橫幅，營造法制宣傳氛圍;在中心大廳電子大屏上滾動播放法制宣傳口號;給干部職工下發法制宣傳資料，認真學習了解法制方面知識;組織干部職工進行法制知識問答測試。三是加強學法載體建設。通過學習園地、政務服務中心網、普法軟件等載體，進一步加強學法陣地建設，為工作人員學法提供便利條件，增強學法實際效果。
(八)扶貧工作。(5分)
我們按照縣委統一部署和要求，積極開展“精準扶貧”、“雙聯雙促”活動，與郭家壩鎮王家嶺村結成幫扶對象。中心管理辦組建了工作專班，確定了工作隊員，按照精準扶貧文件要求，深入王家嶺村掌握基本實情，最終確定83名為精準扶貧戶，并逐一入戶采集信息，及時召開分析會和座談會，制定幫扶方案，確定每名黨員聯系2—3名幫扶對象。機關班子成員及干部職工參與人數13人，達到100%。另外還積極參加“1119”幫扶工程。
(九)認真辦理人大代表建議和政協委員提案。(5分)
20xx年我們共收到人大代表建議1件(主辦件：關于將小型工程項目交由村委會直接組織實施的建議)、政協委員提案2件(主辦件1件：關于進一步加強我縣建設工程項目招投標管理的建議;會辦件1件：關于加強工程質量監管的建議)。根據每件建議、提案的具體內容，我們制定了《人大代表建議和政協委員提案辦理工作實施方案》，結合各分管領導和股室的職責分工，由各股室負責單項建議、提案的答復和承辦工作，各分管領導負責做好答復件的審核把關，同時牽頭做好答復件與代表、委員的見面、解釋和說明工作，確保見面率、答復規范率、辦結率、滿意率百分之百。綜合股負責將各股室的答復件制作成標準文件格式，形成總結報告交主要領導審定后，于10月31日前分別報送縣政府辦公室、縣人大常委會代表工作委員會、縣政府提案委員會。此項工作自評為滿分。
(十)老干部工作。(4分)
此項工作自評為滿分。
(十一)公共機構節能工作。(4分)
一年來，我們認真落實《縣政務服務中心20xx年公共節能工作要點》，全面加強對節能工作的領導，制定了節能工作計劃、資源消耗情況分析表，記錄并總結水、電、油、辦公用品等消耗情況，每季度對資源消耗情況進行分析;制定了政務服務中心公務用車車輛管理、用品采購和領用、公務接待等系列制度，較好地完成了公共節能的各項工作任務，我們自評得滿分。
目標管理自查報告 篇12
根據攀枝花市安全生產委員會《關于認真做好20xx年度安全生產目標管理考核工作的通知》(攀安委[20xx]2號)文件及《攀枝花市20xx年度安全生產目標管理考核實施細則》要求，現將我局20xx年度安全生產目標管理自查情況報告如下：
一、控制目標(40分)，自查為40分
20xx年，在市委、市政府和省食品藥品監管局的領導下，我們勇擔艱巨的改革發展和食品藥品日常監管任務，進一步落實了“地方政府負總責、監管部門各負其責、企業是第一責任人”的食品藥品安全責任，強化食品藥品市場準入管理和安全監管，嚴厲打擊制售假劣食品藥品不法行為，凈化了全市食品藥械市場，使制假售劣違法行為得到有效遏制，全市食品藥品生產流通秩序有了進一步好轉，企業安全責任意識和誠信意識顯著增強，全年未發生重大食品藥品質量安全事故，人民群眾的飲食用藥消費信心明顯增強。
二、工作目標(60分)，自查得60分
(一)加強組織領導，全面落實安全生產責任制
為進一步強化食品藥品安全監管工作，我局調整了由局主要負責人為組長，各分管領導為副組長，相關處室主要負責人為成員的局安全生產工作領導小組，局辦公室和相關業務處室具體負責安全監管日常工作。
一抓認識提高，明確職責。局黨組將落實安全責任制與推進全年中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，做到相互促進，同步推進。要求全局干部職工在踐行科學發展觀的過程中，進一步明確工作思路，改進工作方法，完善工作機制，不斷探索落實食品藥品安全監管工作的有效措施和途徑;牢記黨的宗旨，堅持以人為本，重點解決群眾反映強烈的'飲食用藥安全問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，保證權力規范運行;真抓實干，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，做到獨立負責地落實，積極主動地辦好;不回避矛盾、躲避問題，不等靠依賴、推脫責任，創造性地抓落實，把科學的態度與探索創新精神結合起來;勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來，為確保公眾飲食用藥安全和我市醫藥產業發展作出應有的貢獻。
二抓責任制的細化分解。局黨組根據當前食品藥品監管面臨的形勢和任務，依照領導和部門的崗位職責，對安全責任制進行了細化分解，明確了責任領導、責任部門和具體責任人員，將年度重點工作列入了下屬單位和機關各處室的年度目標內容，形成了安全生產工作與業務工作同研究、同布置、同檢查、同考核的格局。
三抓責任制的貫徹落實。本局干部職工作為食品藥品安全的直接責任人，按照“一崗雙責”的要求，搞好責任范圍內的安全監管工作。
一是局黨組書記、局長何昌文作為安全生產責任制第一責任人，認真落實“四個親自”的要求，組織班子成員專題學習省、市安全生產會議和相關文件精神;正確分析和把握食品藥品安全監管工作面臨的形勢和任務，正視存在的問題和困難，提出解決意見。
二是局班子成員按照執行責任制規定和責任制分工，把安全生產工作與業務工作融為一體抓落實，對分管處(室)、聯系單位進行督促檢查。
(二)全面貫徹落實國家、省、市有關安全生產的法律法規及方針政策
1.認真貫徹落實全市“百日安全生產活動”、“安全生產月活動”。轉發了攀枝花市安委會《關于深入開展“百日安全生產活動切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》，對“百日安全生產活動”進行了安排布署，切實做好元旦春節期間食品藥品安全檢查工作，確保了兩節期間無安全事故及人員傷亡、財產損失事件的發生。組織職工學習貫徹《中華人民共和國消防法》，切實提高公共消防安全意識和水平，減少事故危害，推動社會消防安全防火墻工程的實施。
2.認真貫徹落實市安全生產監督管理局《關于進一步明確安全生產監管責任和監管任務的通知》(攀安監[20xx]117號)文件精神，要求各單位認真組織學習和貫徹文件精神，并結合本單位的實際抓好安全生產監督管理工作。
3.按通知要求出席市政府、市安全生產委員會召開的會議，并按要求及時傳達貫徹會議精神，未出現缺席或未經同意換人參會的情況。
4.進入20xx年以來，我局領導非常重視安全生產工作，每季度召開1次食品藥品安全分析例會，在會上，對省里、市里的有關會議和文件精神進行了傳達，對相關的安全工作進行了總結部署。
目標管理自查報告 篇13
本學年在上級部門的正確領導下，我鄉教育系統忠誠落實科學發展觀，全面推進素質教育，不斷強化教育管理，加大“兩基”迎國檢的工作力度，全面實施新課程標準改革、研究，強化現代信息技術教育，圓滿完成了各項教育教學任務。下面就一學年來的工作匯報如下：
一、基本情況：
中嶺鄉地處樂都縣下北山，地區條件差，交通不便，干旱多災，是省定貧困鄉之一，經過合并辦學目前全鄉共有中小學7所，其中九年一貫制學校1所，教學點6個，全鄉共有學生697人，其中初中生267人，小學生326人，幼兒104人。中心學校有三至九年級寄宿生135人。全鄉教職工70人，其中特崗教師11人。
二、政府支持關心教育
鄉政府領導非常重視教育，教育工作常被列入重要議事日程，并有相應的配套制度。通過包點下校多次來學校指導檢查工作，并在教師節時以鄉黨委政府名義召開了全鄉教師表彰大會，向優秀教師獎勵現金3000元，向困難教師發放面粉30袋。在“兩基”迎國檢中多次詢問工作進展，并提出寶貴建議。
三、學校綜合管理工作
1、堅持以人為本的管理理念，積極推行民主管理，文明管理和情感管理，構建和諧校園。經過一年的努力，極力倡導的團結、民主、和諧、向上的工作氛圍初步建立。認真貫徹、落實中嶺中心學校獎懲制度，每學期召開教學質量分析表彰會，一年來，共發放獎勵資金1.8萬元，教師獎勵面達35%，充分調動了教師教學的積極性和激情。
2、進一步修改和完善了學校的各項管理制度，尤其是教職工考核、獎懲制度的修訂，使之趨于科學化、人性化和民主化，做到用制度規范人、約束人、鞭策人。努力給大家提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環境。
3、充分發揮學校黨支部的核心作用，組織全體黨員學習黨的路線、方針政策，提高了全體黨員的政治敏銳性，發揮了黨員的模范帶頭作用。本年度3名預備黨員已成為正式黨員，進一步壯大了黨組織的力量。4月份黨支部在全鄉學校開展了“一幫一”的獻愛心活動，共幫扶貧困學生28名，幫扶資金約3000元。
4、建立和健全教代會制度。充分發揮了教代會審議和評議作用。學校在十一月初召開了第十屆二次教職工代表大會，審議了學校的工作報告和財務工作報告，民主評議了學校領導干部。強化了工會的職能，增強了工作的透明度，民主管理渠道進一步得到了加強，增強了全體教師的主人翁意識。為了豐富教職工的業余文化生活，以工會牽頭，組織了教師拔河比賽、象棋比賽、跳棋比賽、臺球比賽等活動；夏季組織教師開展籃球比賽、兵乓球比賽等活動，此項活動的開展為校園增添了文化氣息和娛樂氛圍，增強了教師參與意識，豐富了教師單調的生活。
5、為進一步構建和諧校園，多層次多形式提高師生的法律意識。每學期邀請法制副校長孫小樂到學校開展兩次師生法制講座報告會，學校利用各種渠道如國旗下講話、班（團）隊活動、觀看法制教育光盤和法制圖片展、思想品德課、晨會等形式開展法制教育、安全教育和衛生教育。這些活動的開展逐步增強了師生的法律意識和安全防范意識，師生中無一人出現違紀的現象，效果比較明顯。
6、安全教育是學校教育工作的重中之重，為此學校進一步修改和完善了突發事故應急預案和各項安全制度，使制度明細化，經常化。并在每學年初與各校簽訂安全目標責任書，下發校園安全巡邏記載簿和工作日志。每學期召開了兩次大型安全教育講座，每月進行一次師生安全自救、快速疏散演練。學校強化了學校門衛值班制度，對來訪的人員進行詳細登記造冊。對學校食品衛生進行了不定期檢查，發現安全隱患當場解決，這些活動的實施取得了較好的效果。師生的安全意識得到了增強，一年來學校沒有發生一件安全責任事故。
7、在繼續學習“一個規定四個辦法”管理制度的基礎上，狠抓了教師的常規教學，嚴格了上班紀律，杜絕了教師不良的壞習慣，上班紀律取得了明顯好轉，在社會贏得良好的'好評。學校成員包片不定期的檢查村校工作，通過推門聽課和系列檢查及反饋，基本上杜絕了教師上課的隨意性，嚴格了村校的管理。
9、學校制定了嚴格的寄宿生管理辦法，做到了責任明確、分工合理、管理規范。認真按教育局的要求，成立學生食堂管理機構和監督機構，每周公示住校生伙食開支情況，做到收支公開化。在住校生食品的采購、入庫和出庫工作方面有專人采購、專人保管、專人出庫、專人監督的機制，環環相扣、相互牽制。
10、合理科學地編制了年度預算，各項經費開支嚴格按預算執行，不設小金庫。學校校舍財產管理有制度、有賬目，并做到了及時維護。
四、德育工作
1、中心學校為了豐富校園文化和文化氣息，在校門口開辟了文化長廊、校務公開欄和文明班級評比欄，并購置松樹苗50株，為校園增添了一道亮麗的風景線。
2、三月份對全鄉學校班容班貌進行了重新布置，學校統一購置了名人名言、中小學生守則、行為規范、開設了班級“明日之星”評比欄目，各班有自己的班級目標、班訓、班徽，為班級增添了形式不同的文化氛圍。
3、學校開展了文明校園、文明班級、文明學生的評比活動，各班的文明監督員發揮了應有的作用，對學風、紀律、衛生、兩操一活動進行了具體的考評，每周評出文明班級、文明宿舍、文明學生，進行公示，強化了校園文化建設。
4、重視班主任工作。每學期將班主任單獨考核，作為評優選先的重要依據。本學年選派骨干班主任韋澤東、薦月蘭、榮增學等11人參加省、縣級培訓，從而提高了他們的業務水平。“以點帶面”的形式組織韋澤東、薦月蘭、榮增學三位班主任擔任了校級班主任培訓工作，在培訓期間各位班主任對班級經驗進行了交流，學校在此基礎上專門分小學、初中召開了班主任工作會議，促進了我校班主任隊伍建設。
5、重視學生的行為規范養成教育。學校德育處在每學期開學典禮上對全鄉學生進行了禮儀教育，班主任根據學校新制定的班主任工作手冊中行為規范要求，利用班會等時間進一步具體化，使學生的各項行為得到了規范。
6、以家庭教育主要渠道構建教育網絡。每學期召開一次大型家長會。在家長會上學校向各位家長介紹我縣、我鄉的教育發展和思路，以及各科的教學成績分析和法制安全教育、禮儀教育等方面，使各位家長了解學校，了解教師，了解學生的學習、生活及表現，形成了學校、家長、社會教育的網絡體系。
7、為活躍學校文化生活，達到活動育人，學校舉行了的“慶國慶”歌詠比賽、慶元旦聯誼會、慶“六一”師生文藝匯演，書畫展評、中小學生朗誦會、團員入團儀式、觀看愛國主義教育影片等活動。豐富了學生的文化生活、增強學生的愛國、愛學校、愛班級的熱情。
8、學校在第三批“學習實踐科學發展觀”活動中，認真組織教師采用分散和集中的方式，認真學習教育局出臺的“一個辦法四個規定”以及縣領導、教育局領導的講話精神，黨的政策和法律、法規等文件，共寫出個人學習心得5篇、1篇個人剖析材料和學習總結，個人學習筆記達3萬字。
9、做好“兩免一補”工作。在堅持一費制的原則上及時發放了非寄宿制貧困學生助學金和寄宿制學生生活補助費。學校德育處組織全體師生學生開展我校重病學生李積偉、旱災捐水、玉樹地震等捐款活動，培養了師生“一方有難，八方支援”的集體主義愛國情操。
五、教學教研工作
1、進一步規范教學常規管理。一年來，我校繼續狠抓常規管理，加強檢查指導，讓教師規范的教學行為逐步變成良好的教學習慣。按課標開齊了課程，開全了課時，堅持以法治教，循章管教，加強了備課（包括二次備課）、上課、輔導、作業布置與批改等教學環節的管理。重視“周演練”、月考制度，努力做到堂堂清、周周清、月月清。開展了兩周一次的經常性教學督查活動，記載詳盡，強化了過程管理，取得了較好效果。
2、加強了現代信息技術教育工作。為了保證信息技術教育工作的正常進行，學校在經費困難的情況下，拿出一部分資金購買了U盤、DVD光碟等電教設備。信息技術設施管理規范，對于使用電教設備，做到有預約、有記載。為了教師能有課例的專業引領，學習經驗豐富教師的教學方法，共享優質教育資源，發揮光盤教學資源的作用，提高教師的講課水平。中心學校組織全體教師分科目、定時間觀看優秀教師的教學光盤，活動安排周一播放語文、周二播放數學、周三播放英語、周四播放理化、周五播放政史地生等，通過看和實踐，提高了教師的授課水平。
3、進一步夯實教研組（片）的作用。堅持中心校一周一次、村校兩周一次的教研活動。做到了教研有記錄、有安排、有成果。學校每學期考核將教研組列為重點內容之一，以此為依據在年終進行獎勵。
4、為了提高教師駕馭課堂的能力，學校堅持以“先看光盤，后講課”為模式舉行每學期一輪的“人人講好一節優質課”的聽、說、議磨課活動，一年來，此項活動中，涌現出了許多優秀教師，其中趙洪年、王泰玉被評為縣級骨干教師，李善春、俞海存、許存霖被評為縣級優秀教師，祁興忠、張得慶、李善武、薦月嵐等五位教師被認定為中嶺中心學校的講課能手。完成了學校“名師工程建設”的評定工作。同時積極組織教師參加同年級“同課異構”的聯片教研活動。采用“請進來，走出去”的培訓方式，培訓率達100%，提升了教師的教學教研水平和教研團隊的整體素質，提高了校本教研的實效性。為了提高教師信息技術應用能力，組織人員對教師進行了信息技術培訓，開展信息技術知識考試和課件技能大賽，以課改提質量，已蔚然成風。
5、立足實際，開展了形式多樣的校本教研活動。針對學校的弱勢科目，組織教師召開了數學和英語研討會，使教師認清了形勢，明確了方向，增強了信心，為提高我校的弱勢學科成績打了一劑強心針。召開了以“加強教學過程管理、提高語文課堂實效”為主題的語文教學專題研討會。
召開了九年級教師中考動員會，通過成績分析給各位教師制定了切實可行的奮斗目標。
6、為了培養學生的學習興趣，激發其創作熱情，學校組織初中文科教研組創辦“小白楊”文學社，現已出刊4期，一年來有l0名左右學生的作文在上級舉辦的作文競賽中獲獎。創辦了“紅領巾”校園廣播站，除了播送校園新聞之外還由各位語文教師負責篩選出優秀作文，每周定期播放，既豐富了廣大師生的校園文化生活，又陶冶了學生的情操，提高了學生的語文素養。
7、組織各類競賽，充實文化生活。競賽有中小學學生作文大賽，英語競賽、數學競賽、物理競賽、化學競賽、小學生寫字比賽、4—8年級學生“省情”知識競賽、詩文朗誦比賽等競賽活動。學生參與面廣，積極性高，成果豐富。另外學校每年進行兩次校園、年級、班級、進步之星的“評星”活動。
8、重視了實驗教學。今年共花12.6萬元購置了理化生試驗儀器，開放了實驗室，物品的使用必須有使用記載，加強了實驗教學。
六、體育衛生工作
1、為了達到以愉快教學提高質量為宗旨的根本目的，學校周一至周四下午第二節課后開展了半小時的各年級“大課間”活動，所設的項目有田徑各類達十多種類。加上課間操鍋莊操和體育課，基本保證學生每天1小時的體育鍛煉。
2、召開了全鄉中小學生冬季小型運動會和春季大型運動會，充分展示了學生的特長，增強了學生體魄。
3、聯系鄉醫院對學生進行了一次體檢，由健康教育課教師負責每季度對學生視力進行檢測，并按時完成了學生體質健康標準測試數據上報工作。
七、兩基工作
1、學校把“兩基”迎國檢列為本學年度工作之重。為了兩基工作順利通過，學校成立了“兩基”領導工作小組，制定了實施方案，專門召開兩基工作部署會議，分工明確，并抽調業務精湛的教師，按上級的要求一步步實施。本學期統一購置了檔案盒300個，表冊統一打印下發給各村存檔，并與村校簽訂了控輟保學目標書，制定了嚴格的控輟保學措施和流失匯報制度，使控輟工作5落到了實處。
2、全鄉適齡兒童412人，實際入學412人，入學率達100%。適齡少年377人，實際在我校入學267人，外鄉入學110人，入學率達100%，初中在校學生輟學0人，輟學率達0%，達到上級規定的要求。全鄉15—50周歲非文盲率達100%，各項實用技術培訓達到2000人次。全鄉殘疾兒童1人，在校就讀1人，殘疾兒童的入學率達到100%。
3、嚴格按規定辦理了學生流轉手續，規范了學籍管理。今年在做好初三畢業生就讀職業學校的事宜后，堅決杜絕初三學生復讀現象，到目前為止，沒有一個初三學生復讀。
八、職業教育
1、九年級學生有89人，實際參加中考學生68名，轉出7人，休學2人，到職業學校就讀的學生有12名。
2、學校高度重視職業教育，制定職業教育具體措施，學校在各校召開家長會和派教師進行家訪動員，使到職業學校就讀的學生比例達到教育局的相關要求。
九、辦學條件
1、為了解決寄宿制學生冬季過冬，學校購置了1噸鍋爐一臺。中心學校由專人負責定時燒水供暖，使住校生宿舍采暖有安全、有比較暖和。
2、在教育局聯系下，中國扶貧基金會為我校捐贈體育愛心包裹4箱，以及為1—6年級學生價值達100元的學習愛心包裹，豐富了學生的業余生活。
3、積極爭取教育局項目，我校在校園東側修筑了40多米長的石砌護坡，進一步完善了校園的安全性。
4、為了讓廣大教師能夠了解國家大事和教育教學信息，學校每年征訂黨報、教學刊物。
十、不足與思考
即將過去的一年，在上級教育主管部門和各級政府的正確領導和關懷下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去、展望未來，我們的工作還存在以下問題。
１、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠。
2、對信息技術使用上積極性不高，還沒有充分發揮三種模式的作用。
3、對中青年教師培養提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的培養上缺乏力度，沒有培養出一批業務精湛、工作能力強的骨干隊伍，有待于今后進一步加強。
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