目標管理自查報告15篇
在現在社會，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的目標管理自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標管理自查報告1
縣煤炭工業管理局：
為了確實加強我礦的安全工作，在第三階段我礦主要進行了百日安全活動，并成立了工作小組，目前，第三階段的工作已經全部完成，現將該階段的工作情況進行總結。并于20xx年xx月xx在礦長的帶領下對第三階段的工作進行了詳細的檢查，結果如下：
一、工作開展情況
整個活動為xx天，分三個階段進行：
1、宣傳發動階段（xx月xx日～xx日）
礦召開會議對“百日安全”活動進行部署，并做好組織開展工作。
2、活動實施階段（xx月xx日～xx月xx日）
xx月xx日～xx月xx日，組織全體員工認真學習《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》，監督煤礦員工的學習與考試情況。
xx月xx日～xx月xx日，督促各部門從采煤、掘進、機電運輸、“一通三防”等各個方面查找、治理隱患。對不能及時處理的隱患，必須制定合理的安全措施。
xx月xx日～xx月xx日，督促各科室完善各種責任制度，該上墻的必須上墻。嚴格檢查企業員工的安全培訓情況與持證上崗情況，發現無證上崗人員從重懲處。
3、總結驗收階段（xx月xx日～xx月xx日）
礦主要領導對活動情況進行總結，領導小組對煤礦企業活動情況進行驗收。
二、自查整改情況
于20xx年xx月xx日對我礦百日安全工作進行了系統的自查自糾工作，在自查過程中，存在不少問題，如安全目標管理工作的宣傳力度不夠、“一通三防”工作做的.不是很到位等，均在工作總結會議中按照“四定”原則提出了有針對性的整改措施，進行限期整改。
三、工作總結
1、完善制度措施，強化責任落實。要認真落實第三季度的監管計劃及隱患排查治理情況、特種作業人員配備及持證上崗情況、各類機電設備檢測、檢驗情況、安全生產質量標準化鞏固情況、自救器配備與佩戴情況。全面落實礦領導干部的安全生產責任制，執行企業領導干部入井帶班制度，礦領導不得代簽、遲簽、漏簽礦長帶班入井記錄。嚴厲懲治“三違”行為，穩定維護安全生產秩序，不斷提升安全生產管理水平。
2、排查治理隱患，嚴防死亡事故。要把隱患排查治理工作作為重點內容貫穿“百日安全”活動的始終，重點檢查重大安全生產隱患和行為；“一通三防”和瓦斯管理治理情況，各種通風設施、設備運轉情況是否安全可靠；是否有“三超”現象，是否有違規、違法生產行為。對領導干部不按規定下井帶班的情況，要按照相關規定嚴肅處理；對查出的各類重大隱患，要堅決實施停產整頓，按照“四定”原則進行整改。通過活動的開展及時發現不安全因素、及時消除事故隱患，做到防患于未然，堅決杜絕死亡事故發生。
3、全面開展安全質量達標，強化基礎管理工作�！鞍偃瞻踩被顒右c安全質量標準化建設工作結合起來，認真抓好以崗位達標、專業達標和企業達標為內容的安全質量標準化建設活動，以此推進煤礦安全基礎管理工作。
目標管理自查報告2
根據《XX縣全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估方案》的內容及標準，對照我校學校管理、教育質量、辦學條件等方面的工作進行了自查，在自查中做到了堅持標準、實事求是，把自查過程作為總結工作，查找差距，改進工作的過程。現將自查情況匯報如下：
一、學校管理方面。
1、辦學思想。
在學校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學校的辦學理念和辦學思路，能結合學校實際，制定了中長期發展規劃。樹立正確的人才觀和質量觀，制定了《馬坊小學教職工綜合考核制度》，對教師實施科學、規范的評價。實施素質教育，面向全體學生，因材施教，促進學生生動活潑主動發展。
2、組織領導。
�、蓬I導班子。學校領導班子團結協作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學校工作決策正確，無失誤。有開拓創新能力，有協調能力，上下級關系、周邊關系、干群關系好。工作責任心強，辦事不推諉、拖拉，為教師服務好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴。
3、教師隊伍。
⑴教師素質。學校教師職業道德修養和業務水平較高，教育教學效果較好。實行年級主任管理制度，每個年級都有縣級或校級骨干教師和學科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊伍穩定。加強對退休教師的管理，關心教職工生活，努力為教職工辦實事。
�、评^續教育。學校非常重視教師的繼續教育工作。組織教職工學習素質教育理論，走進新課程，學習新課標，樹“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您!立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓干訓任務，教師繼續教育學分合格率達100%;專科以上學歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學活動。但由于各種原因，計算機中級培訓還應加大投入力度，參加培訓的教師還比較少。
4、常規管理。
�、呸k學規劃。學校認真制定了中長期辦學規劃，全面實施新課標，初步建立起素質教育的運行機制，不斷向教育管理“規范化”和辦學條件的“標準化”方向發展。
�、瞥Ｒ幑ぷ�。學校常規工作開展有序，各種教育設施管理比較規范，設備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應用比較好。
�、怯谁h境。由于管理力度的加大，校園環境衛生不斷改善。校園衛生，綠化、美化較好，育人環境良好，學校榮獲XX縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛生先進集體”。
5、教育教學管理。
⑴德育管理。落實德育考核，加強德育隊伍建設，德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學校各項工作的全過程，能發揮德育工作隊伍的積極作用，形成三結合德育網絡，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設和關工委工作。
�、平虒W常規。學校教學常規管理落實。有教學常規評價辦法，對教師備課、上課、作業批改、輔導、考試、課外活動等方面實行量化。學年檢查教學常規6次，檢查有結果，有記載，有反饋，結果納入教師考核獎懲。
�、钦n程管理。積極推進新課程實施，教學過程管理規范。學校對改進教學方法和指導學習方法有一些措施，工作落實較好，隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。
�、忍亻L培養。學校在促進學生主動學習和發展學生的個性特長方面有實施方案，措施落實較好。開設多個興趣小組，有指導教師及相應的考核辦法，學生參加人數達100%。以后在學生特長培養成果展示方面還要多思考。
�、蓽p負提質。學校在減輕學生課業負擔，提高教學質量方面有措施，落實較好，教育質量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。
6、教改科研。
加強教改科研管理力度，學校圓滿完成“學習指導”實驗課題工作，實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎，在縣內有一定的影響。
二、教育質量方面。
1、學生素質。
�、潘枷胨刭|。學校是縣教委命名的“文明禮儀學�！薄W生思想品德、行為習慣和心理素質較好，有健康的'審美情趣，各年級學生行為規范合格率達100%。但在學習的語言美，團結友愛方面還要加強教育。
�、企w衛工作。我校一直重視體育和衛生工作。每天堅持做好“兩操”，學生逐漸養成良好的體育鍛煉習慣和衛生習慣，學生體質的各項指標居于農村小學前列。特別是縣里舉辦的小學生籃球比賽中，我校每年都取得了較好的成績。
�、莿趧咏逃�。加強對學生的勞動教育。教育學生自覺參加力所能及的家務勞動和公益勞動。絕大多數學生有生活自理能力，一種以上勞動技能掌握率95%以上。
�、葘W生能力。素質教育的有效實施，使學生的學習能力和動手能力得到培養。學生實驗基本技能合格率95左右。
�、蓪W生特長。學生個性特長得到發展，學生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右，具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學生占30%以上。
三、辦學條件。
1、教育經費。
按照國家政策規定，多渠道籌措教育經費，加強勤工儉學工作，較好的改善了辦學條件，提高了教職工待遇。學校通過改革各方面管理和經營方式，使學校經費有了新的起色。如：伙食團的管理、學生超市的管理、幼兒園的管理等等。
2、設施設備。
�、派娣e。學校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準，活動場地生均面積達3平方米以上，有與學校規模相適應的籃球場(兩個)和排球場(一個)。
�、乒δ苁摇W校有設置有微機室、圖書室、音樂室、美術室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應設備。
⑶教儀圖書。自然、數學等教學實驗儀器，體育衛生器材，音樂美術設備和器材，電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上，微機配備50多臺，有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。
總之，我們按照《全日制完全小學(規范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查：學校管理部分得分50分，教育質量32.5分，辦學條件86分，加分3分。據此，我校向縣政府教育督導室申報評估“規范級乙等學�！薄�
目標管理自查報告3
萬源市委目督辦：
20xx年，在市委、市政府的堅強領導下，在市人大的法律監督和市政協的民主監督下，全鄉環保系統緊緊圍繞科學發展觀、“四五五”發展戰略，全面貫徹市委、市政府“山青、水秀、地干凈、人文明”的決定，正確處理環境保護與經濟發展的關系，強化環境保護服務于經濟發展，進一步解放思想，開拓創新，緊緊抓住污染減排這一環保工作主線，推進生態環境建設和農村環境保護，強化環境執法監督管理，切實加強環保隊伍和能力建設，全面完成了各項目標管理任務，有力促進了全鄉經濟社會又好又快發展。全鄉環保工作取得一定成績,為加快全鄉經濟和各項社會事業發展做出了應有的貢獻，通過自查得分100分，現將20xx年全鄉環保工作自查如下：
一、加強領導，落實責任（15分）
為確保全鄉環保工作扎實有效開展，鄉黨委、政府高度重視，一是結合本鄉實際。對全年環保工作的任務和要求進行明確;二是建立班子。由一名副鄉長主抓，相關人員具體抓，并層層建立由單位主要責任人任組長，分管負責人為副組長，村社干部為成員的環境保護工作小組，從上到下形成了較健全的管理網絡，并每月由環保負責人寫一份工作簡報，上報黨委政府;三是明確職責。根據上級要求和20xx年全鄉環保工作任務。在明確分工的同時，堅持實行目標管理，狠抓落實，分別與有關負責人簽訂了目標責任書，實行一級抓一級，一級對一級負責,并設有專職環保工作人員，負責每天的環保清潔工作；四是召開會議，大力宣傳，使環保工作真正落到實處。鄉黨委政府多次召開了全鄉各村組、街道負責人、鄉級各單位、企業負責人會議；環保工作計劃、工作制度上墻；并利用標語、板報、畫廊等多種形式進行宣傳，堅持通過宣傳發動，積極開展環保宣傳教育工作和創建綠色學校（社區）工作，統一大家的思想認識，教育引導廣大干部群眾充分認識當前一些地區環境造成的危害，務必抓好環保工作，實現環境保護和經濟建設同步，協調發展；五是開展環保進村組活動。營造起了良好的輿論氛圍，使全鄉廣大干部群眾對環境保護意識明顯加強。
二、加強環�；A設施建設（20分）
在鄉黨委政府的堅強領導下，認真落實了環保基礎設施的建設，設立場鎮垃圾簡易處置場30個，設垃圾箱50個，并投入了使用；建設垃圾轉運站1個，也投入了使用；結合我鄉實際情況，沒有建設場鎮污水處理站。
三、加強環境綜合整治，提高環境質量（25分）
一是加強了飲用水源保護，依法取締了一級飲用水源保護區內污染口，對二級飲用水源保護區內排污口進行了規范整理，集中式飲用水源水質達標率大于95%，并完成了本鄉飲用水源保護區標志牌和界樁設立工作，使轄區河流無污染事故發生。
二是加強了對農村面源污染和場鎮臟、亂、差的治理工作。農村畜禽實行圈養，遏止了畜禽養殖污染。今年農村新增沼氣池口，對重點排污戶，我們督促用戶重視加強對污水的處理。再次通過黨委政府強有力的領導，場鎮臟、亂、差的現象得到了明顯的好轉，通過對當事人做思想工作、進行宣傳教育，使場鎮的面貌煥然一新，攤位一條線、停車有集中的地方，有專人負責場鎮的環境衛生。通過以上措施的落實，真正從源頭有效控制了對環境造成的污染，取得了較好的效果。
四、注重農村生態環境保護，美化環境（25分）
一是全面完成了環境優美化鄉鎮和生態村創建任務。鄉黨委政府積極響應市委、市政府的決定，在場鎮街道分別設立了垃圾桶(50米一個)，又加大了場鎮及公路沿線的綠化，分別種植了白果樹和其他綠化樹種10萬余種。且邀請市規劃局的人員來我鄉進行場鎮建設的規劃，道路硬化。鄉黨委政府在財政相對困難的情況下，籌資修建了鄉廣場，廣場綠化面積得到增加，目前該項目正在建設當中。由鄉環保組長負責，村社干部動員，加強了對生態村的建設，通過有組織，有計劃的部署，基本上每家農戶都建設了沼氣池，用上了清潔、高效的新能源，制止了人畜糞便的亂倒現象，也改變了農村傳統的燒柴現象。
二是加大了森林資源保護。鄉黨委政府通過召開各種會議，大力宣傳，動員廣大干部群眾，對亂砍亂伐現象加強監督，積極舉報，發現一例，嚴肅查處一例；對于經營木材加工的企業，加強了監管力度，一旦發現不能說出木材來源情況，拿不出合法依據等，都要嚴肅處理；嚴格砍伐林木的審批程序，對砍伐林木的申請，都要經過鄉黨委政府的集中討論。通過以上措施，森林資源得到了保護，空氣清晰度得到提高，自然生態環境得到了保護，水土保持得到加強。
五、加強轄區環境監管，落實環境任務（15分）
20xx年，我們確立了從基礎抓起的指導，在對全鄉環保工作進行調查，建立統計臺帳的基礎上，堅持把好“關”，一是把好項目審批關。近年來，我鄉突出項目建設，大力開展招商引資活動，袋栽耳菇、中藥材得到了迅猛發展。我們在今年招商引資工作中，在將引進項目時，堅持深入調研，嚴格審批程序，對此環境有污染的企業和項目堅決不引進、不辦理，從源頭把好環境保護的審批關。至目前，全鄉引進的項目中，環境問題已經解決，主要河流水質達到Ⅲ類標準，基本對周圍環境不造成影響對新引進的項目，在工程建設竣工，進入正式投放階段，我們及時登記檢查驗收，在確認時對場鎮周圍環境不造成污染和嗓音小于55分貝的情況下，準予其正式投產。目前，全鄉發展的`種養殖業粗具規模；三是把好排放關，對原有企業排放問題，我們按照上級要求，分別與他們落實達標排放計劃，并跟蹤督查抓到位，真正從源頭有效控制了企業對環境造成的污染，取得了較好的效果。
今年我們針對環保工作目標狠抓重點治理：
一是搞好建設項目管理。對轄區內建設項目環評及“三同時”制度執行率達100%。
二是我們引進的項目符合國家產業政策的招商引資項目，轄區內無未批先建的違法項目。
三是協助督導轄區內使用Ⅲ類射線裝置，醫療機構完成《輻射許可證》辦理工作。協助相關部門開展轄區內電磁輻射設備（設施）的申報登記及核查工作。
四是為切實加強環保工作領導，鄉成立了環境保護工作領導小組長，由副鄉長為組長，相關人員為成員。負責環境突發事件，并制定了應急預案。一旦發現環保違法行為，及時上報，并積極協助環保執法，確保轄區內環境安全。
20xx年度我鄉在環境保護工作方面作出了較大的努力，并取得了一定的實效，但是我們也清楚地認識到我們的工作正處在攻堅階段，還有許多不足之處有待今后工作中加以解決，尤其是社區衛生環境，重點企業的排污等方面的問題，有可能出現反彈現象。因此，我們將進一步加強組織領導，加強各項措施的落實。圍繞全鄉環保工作與經濟、社會事業協調發展全面推進，不斷開創我鄉環保工作新局面。
目標管理自查報告4
xx鎮第一初級中學創辦于1982年，是一所全日制寄宿制農村中學，學校占地面積約2.62萬平方米，建筑面積1.3萬多平方米�，F有教職員員工90余人，其中專任教師70人，目前有六、七、八、九四個年級共16個教學班，在籍學生815人。
過去的一年里，我校以深化教育教學改革為核心,以師生發展為根本,立足于學校發展，積極建設進取、和諧、特色的校園文化，促進辦學水平的不斷提高，努力建設一支業務素質、思想素質、理論素質、作風過硬，凝聚力強的管理干部隊伍；一支責任心強，業務能力高的教職工隊伍；一支關愛學生，適應學生生理心理健康發展需要的現代班主任隊伍；一個有良好的學風，而且學會生存、學會生活、學會求知、學會合作、有責任、講誠信的學生群體；一種健康向上，文明活潑的校園文化氛圍；一個具備一定素質、和諧上進的師生群體。學校先后被評為“初中教育教學質量先進學校”、“基本無輟學�！薄ⅰ敖炭蒲邢冗M學�！�。20xx年的中考，我校又書寫了新的一頁，230名學生參考，有42人考取重點高中�，F將自查自評的情況匯報如下：
一、強化學校管理規范辦學行為
1、重視思想建設，強化責任意識。我們堅持一月兩次校委會議事制度和每半年一次民主生活會制度。在這些會議上，學校主要領導都能從學校發展的大局出發，暢所欲言，說看法、談體會、出點子，工作上分，目標上和，團結協作，創造性開展工作，都能做到工作中日有計劃，周有安排，月有反思。對學校負責、對教師負責，對學生負責，對自己分管的工作爭創一流。
2、構建“學習型班子”。每學期要求校委會成員每學年都要讀一部教育教學論著，不斷提高學校管理水平。我們把加強學習作為提高自身素質的重要措施，既提高了領導的政治素養，又提高了干事創業的能力。特別是在學習實踐活動過程中，我們提出了三個學會：學會反思、學會包容、學會沉默；三個帶頭：做奉獻的帶頭人、做干實事的帶頭人、做維護大局的帶頭人。
3、創建“業務性班子”。學校主要領導都能夠集中精力，深入教學第一線，堅持帶主課。校長陳復祥，副校長王華祥、丁繼偉等，都擔任中考主要學科課，10個校委會成員中，有8人教九年級。我們還實行了校委會成員分級包班蹲點制度，體察一線教師思想動態，了解師生的學習、工作以及生活情況，為學校的決策提供真實的第一手材料。
4、以人為本科學管理。著眼于學校、教師、學生的發展，我們努力完善管理體制。實施科學管理是學校加強內涵建設一個重要環節，因此，我們堅持以人為本科學管理的原則：嚴格規范辦學行為；嚴格貫徹黨的教育方針；嚴格課程管理，開滿學科、開足課時；嚴格規范教師的教學行為，努力打造高效課堂，堅決杜絕教師“三亂”現象發生，并且層層簽定責任狀。
5、完善各種管理制度與職責，制定切實可行的適應教師績效工資改革的獎勵辦法，本著充分調動大多數教師工作積極性的原則，真正體現多勞多酬，將制度的實施與人性化管理更好的結合起來，使各項工作形成制度化。各種考核制度、細責出臺以來運行效果良好。
6、注重細化管理過程，規范管理行為，切實做到人人參與管理，處處有管理，事事見管理，逐步形成嚴、細、實的的管理作風。
二、突出教學中心強化質量意識
“教學為中心，質量是生命”這是我校工作重中之重，提高教學質量必須以教師隊伍建設和課堂改革為基礎，以學生為中心，以加強管理為關鍵，創造人人重視質量、人人關心質量的氛圍，確保教學質量的提高。
1、加強教學管理，提高課堂教學效益。提高教學質量，關鍵在于提高課堂教學效果。為了加強課堂教學工作，我校制定并實施|“教學常規考核細則”。目的是加強教學過程的管理，促使全體教師在平時工作中把教學各個環節落實到實處，大面積提高教育教學質量。根據學�？己祟I導小組的要求，針對我校教學管理系列考核的實際，考核結果納入對教師的年度考核、學年度考核中：落實隨堂聽課制度。本學期教務主任及其他領導要繼續深入課堂，不定期隨機性抽查聽課（“推門”課），鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程、多探討課堂教學問題。深化教學督導的力度，向管理要效益。
2、堅持以教學為中心，提高教育質量為教學工作興奮點做好校本研修工作。一年來學校領導深入教研一線，堅持聽課評課，積極參與和指導教學工作，形成由校長領導——教務處管理——教研組落實的教研管理網絡。學校成立了以校長任組長，主管領導任副組長，教務主任及各教研組長為成員的校本教研領導小組，明確了校長是校本教研第一責任人。我制定了《校本教研制度》、《教師校本教研評價制度》、《教師業務學習管理制度》、等制度，使校本教研工作日趨規范化。加強課程管理，充分發揮校本教研的特色育人功能和在學校特色建設中的作用；使學生、教師互動、全面和諧發展。
3、認真開展“四要”活動。我們認真落實“四要”活動，力求形成“班級有特色；學生有特長”的新局面。不斷總結、創新我校的陽光體育活動，使學生們身體和精神面貌在活動中受到了鍛煉和提高。促進學生了體質、人格及藝術修養的提高。成立合唱團、舞蹈隊、繪畫班等各種各樣的興趣小組；開展豐富多彩的課外活動，培養學生的素質。
4、扎實作好教學常規的檢查與落實，加強教學質量的評價。開學初各項計劃的'制定工作，學期中抓好計劃的落實和監督工作，學期末、抓好各項工作的總結和評比：備課、作業實行月查制度，每學期將至少進行三次教學常規大檢查，并且不定期進行隨機性抽查。要求所有備查材料書寫工整，項目齊全。提倡個性教案。全體教師在備課時不僅要備“教法”，更要備學生的“學法”，在實施教學的過程中，不僅要傳授知識，更要注重學生學習能力的培養，把學生的學習過程變為學生主動探究的過程，充分發揮學生在學習中的主體性和主動性。
5、積極推進新課改。我們努力探索一條符合我校實際的新課改之路。學校成立了以校長任組長的課改領導小組，制定了《xx一中新課改實施方案》，組織教師多次收看了杜郎口課堂教學改革視頻，召開了動員會，并讓學科帶頭人上好示范課，骨干教師上好觀摩課，其他教師上好研究課。
三、著眼學校長遠改善辦學條件
前些年，由于受到種種因素的限制，我校的辦學條件僅僅只能基本滿足教育教學的需要，離社會、家長和學生的滿意還有一定的距離。因此，我們著眼于長遠，努力改善辦學條件，打造綠化、美化、優化的平安校園。
過去的一年里，我們裝修了8個辦公室，為每個辦公室安裝了空調，配備了飲水機，重新裝備了符合標準的理化生實驗室，硬化學生活動場地500余平方米，添置了高規格的乒乓球臺4張，給每個教室安上了鋁合金窗戶，翻修了教學樓頂的防滲層，整修了學生公寓等，這些舉措，有效地改變了校容校貌，給人耳目一新的感覺。
四、注重德育過程增強育人效果
注重抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側重點。并根據各年級學生的特點制定了各年級學生的德育工作重點，七年級規范行為習慣為重點，八年級以自、律、感恩為側重點，九年級以法律、審美、理想信念為側重點。還通過組織各種形式的活動對學生進行德育教育。學校通過升旗儀式、國旗下講話，重大節假日對學生進行進行愛國主義、集體主義、理想信念教育。班主任通過主題班會對學生進行思想教育，還定期與問題學生談心，走進學生心靈，倡導“潤物細無聲”的教育方式，實現心與心的溝通，使學生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個性日趨完美。與派出所結成對子，聘請法制副校長，對學生進行法制教育，努力構建學校、家庭、社會共同參與的德育工作網絡，共同創設良好的德育環境。
五、推行校務公開搞好廉政建設
我們全面推進校務公開，積極探索規范校務公開工作的程序和方法，著力提高校務公開工作的真實性和有效性。充分調動廣大教職工參與學校民主管理的積極性，增強了其參與學校改革的意識，深化了學校民主政治建設，推動了學校依法治校、依法行政和黨風廉政建設，促進了學校各項事業的健康發展，為構建和諧校園發揮了積極作用。
學校成立了大宗物品采購小組和驗收小組，實行采購工作與驗收工作相分離。為切實加強基建修繕工程質量管理，學校成立了工程質量管理監督組，同時健全了相關的管理制度，進一步規范了各項工作程序。在推行校務公開的過程中，學校首先要求與學校教育管理、改革密切相關和涉及教職工、學生切身利益的事項，全部予以公開。把群眾最關心，反映最強烈，社會最敏感，容易引發矛盾和滋生腐敗的內容作為公開的重點。一年來，學校向教職工公開了教師聘用及職稱評聘過程及結果、各類評優選先情況；公開了學校事業經費預、決算、財務支出，公開了困難學生生活補助；公開了基建修繕工程和大宗物資采購實行招投標等事項。凡事關學校錢和物的大事，我們都堅持在校務公開欄上公示，通過實施校務公開，為全校師生員工提供一個知情、監督、參與的平臺，有力地促進了反腐倡廉建設。
六、繃緊安全琴弦打造平安校園
學校把安全工作始終做為頭等大事來抓，有針對性的制定安全工作計劃，認真組織防火、防震、防洪水等災害的安全演練工作。與學生簽定安全責任狀。按教育局和上級主管部門的要求，每學期都組織相關人員對校園安全隱患進行排查，對發現的問題及時進行整改；做好學生的安全與法制教育工作，與派出所等有關部門密切配合，加大整改力度，治理校園周邊環境，邀請法制副校長對全校學生進行法制安全講座；落實保衛與門衛責任制，其中保衛要摸清學校安全工作的隱患底數，對學生中存在的重大安全隱患要做到心中有數，及時發現，及時處理。門衛認真負責做好本職工作，外來人員進校要做好登記，學生外出要收好班主任出具的假條；，根據教育局的相關要求，落實好學校值班陪寢制度。一年來，學校沒有出現一起大的安全事故。
七、目前存在主要問題
1、學校的發展還不適應家長的需要及社會的期望。主要表現在學校特色創建等方面有待強化，學生個性的發展和整體教育質量的提高有待努力。
2、教師人員的老化和自身素質在一定程度上影響新課改的深入實施。
八、改進措施
1、進一步加強教師隊伍建設，提高教師自身素質。
2、進一步加強教育教學管理，提高教師課堂教學水平，重點是把握課程改革這一主題，轉變教育教學觀念，努力打造高效課堂，增強科研意識，加大教科研力度，向科研與課堂要質量、要成效，切實提高教學質量。
3、進一步樹立服務意識，繼續改善辦學條件與環境，為學�？沙掷m發展創造可靠的物質和技術保障。
4、抓好學生思想道德建設和良好習慣養成。
在上級領導的關懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次督導評估為契機，認真查找問題，進一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現了學校穩定、和諧、可持續發展。
目標管理自查報告5
20xx年，全校師生始終謹奉“弘毅致遠、勤勉誠信、博學劑世、成人達己”的青中精神，切實堅持“和而不同，樂育英才，為學生個性發展，終身發展和民族興旺發達奠基”的教育思想，認真踐行“’雙格’’兩健’,文藝雙修，智能雙全，敢于負責，善于思考，全面發展，走向世界的現代中國人”的育人理念,精心打造“升學為先，素質全面，特長顯著”的辦學特色,在縣委縣府及教育主管部門的領導下，全校教職工團結一心，勤奮工作，較好地完成了年度教育目標，有力推進了青川教育的發展，取得了特殊的辦學效益。根據我校實際情況，學校組織各管理中心對相關工作進行了認真的自查自評，滿分1000分，自評1293分�，F將其教育目標管理工作自查自評情況匯報如下。
一、基本情況
�。ㄒ唬┣闆r簡介
青川中學（青川七一高中）是一所歷史悠久的巴蜀名校，創辦于1943年10月，已經走過七十年的光輝辦學歷程。20xx年學校創建為廣元市首批重點高中，20xx年10月被廣元市委市政府命令為“廣元市名學校”，20xx年成功創建為“全國教育系統先進單位”，20xx年成功創建為“全國教育科研先進單位”，20xx年成功創建“全國家庭示范學�！�。學校占地面積42700平方米，建筑面積30640平方米，總投資1.2億人民幣�，F有高中教學班44個，學生2700多人，教職工184人（其中特級教師4人，特級教師后備人選2人，省級教學名師4人，省級骨干教師12人，高級教師43人，碩士4人）。
�。ǘ�20xx年學校工作指導思想和工作思路
1、指導思想：以夢想和發展凝聚力量，以責任和實干形成合力，以科學精神和人文精神引領行為，以法治原則和文化自覺開創未來，讓學校更有朝氣，讓師生更添智慧，讓教育更富創造，讓人際更加和諧，讓校園更具美感
2、工作思路：課堂增效英才培育“優先”，教師職業生命覺醒“打底”，課程開發與教學指導力“核心承載”，學生多點多極發展“亮牌”，管理的規范化精細化特色化“互動支撐”，加快建設“紅色現代人文生態新青中”，著力構建“自信尊嚴美麗幸福新校園”
二、強化領導，健全機構，確保目標任務完成
學校及時成立“四川省青川中學校20xx年度教育工作目標考核“領導小組，負責目標任務的落實、執行與完成。
組長：
副組長：
成員：
三、目標任務完成及自評情況
（一）、教學質量（總分500分，自查自評418分）
1、學校提升質量措施有力，素質教育質量在全市高中校
較去年升一位。（自查得125分）
2、高考成績突出總上線率達95%。（自查得100分）
3、藝體本科雙上線近32人，（自查得100分）
4、高考文考本科上線69人，一本上線3人，(自查得93分)
�。ǘ�、教學管理（總分100分，自查自評100分）
5、積極開展素質教育活動，教育教學特色彰顯。學校按照要求參加體育、藝術、科技、學科競賽等項目比賽，參賽學生均獲得較好名次。學校每學年至少舉辦一次藝術比賽，一次征文比賽，一次科技作品比賽。春秋各舉辦一次學生運動會。(自查得50分）
6、學校管理制度健全，嚴格執行課程計劃，規范教學課程，細化教學管理，按時完成教學任務。學校教學制度健全，嚴格按照規定的時間行課，教學中使普通話，件，堅持兩操一課，學生每天的鍛煉達到一小時，按主管部門要求執行“備、講、輔、改、考”，教學各環節管理有詳實的紀錄。(自查得20分）
7、教學管理措施有力，學生鞏固率達90%以上，切實作好招生工作，學生電子學籍管理規范，按時建檔及時審核學籍，教學管理資料及表冊齊全。（自查得30分）
�。ㄈ┑掠芾恚ǹ偡�70分，自查自評70分）
8、全面實施《德育綱要》，活動針對性、實效性強。工作有計劃、有總結、有考核；開展了國防、禁毒、防邪、心理健康教育、誠信、感恩等活動；學生養成教育成效顯著，每學年開展一次“三好”“優干”生，進步之星、文明之星、先進班級、文明寢室評選和表彰活動；堅持每周的升旗儀式和每周的班級活動。（自查得45分）
9、積極推進學校、家庭和社會三結合教育，關愛貧困生、學困生、留守學生。學校沒學期召開一次家長會及家長委員會，建立貧困生、學困生、留守學生結對幫扶機制，讓活動貫穿其中。（自查得10分）
10、精神文明建設成效顯著，校園文化建設突顯本土特色。認真做好文明單位的保持和創建工作。教室、寢室、辦公室、食堂、樓道等區域的文化建設大氣、文雅，符合學生認知水平，有地域特色。（自查得15分）
�。ㄋ模�、行政管理（總分50分，自查自評50分）
11、學校班子團結，務實，滿意度高。（自查得10分）
12、堅持依法治教，依法治校，民主決策，全面推行校務公開，財務公開，教代會，廉政委職能作用效果明顯，檔案資料管理規范，學校議事決策制度健全，每學年定期召開教代會，做到校務公開并有記錄；學校未出現有償補課，違規購買教輔資料等現象；工作有計劃、總結、記錄、檔案管理規范，資料齊全。（自查得10分）
13、健全學習制度，積極開展政治業務學習活動。堅持學校領導帶班和工作檢查考核制度，定期檢查教學工作開展情況。學校每月開展一次政治學習活動，教師每周一次業務學習活動。活動有計劃、總結、記錄、教師有讀書筆記；堅持開展備課、上課、作業批改、聽課筆記、教學進度“五查”月考制度。（自查得10分）
14、及時完成上級交辦的其他工作。學校按時按質按量完成主管部門及縣委府交辦的各項工作，從未被縣委縣府及主管部門通報批評。（自查得20分）
（五）、教師管理（總分40分，自查自評40分）
15、加強職業道德建設，嚴格執行教師“十不準”。學校扎實開展教師職業道德教育專項活動，每期開展一次教師、學生、家長及社會各界人士共同參與的教師職業道德滿意度測評，未發現教職工有違反“十不準”的現象。（自查得10分）
16、遵紀守法，維護正常教學秩序，落實教師支教任務。學校領導的帶頭從事教學、教研工作。學校無教職工造成社會重大影響的事故，或接受處分，治安刑事處罰；領導干部任課節數高于規定節數，積極參與了任教學科的教與研究活動。（自查得10分）
17、按要求選送教師參加各類培訓，開展好現代教育技術等校本培訓工作。培訓合格率達95%以上。（自查得20分）
(六)教研管理（總分60分，自查自評60分）
18、積極開展常規教研工作和課題研究工作，校本教研活動有計劃、總結，認真圍繞課堂教學，每周開展一次專題活動，學校有省級課題，課題研究有計劃、總結、年度報表，按要求開展課題研究，有詳實的記錄。(自查得40分)
19、積極組織開展教學，教法研究，教研成效顯著。撰寫提高課堂教學效益，教學反思，經驗總結，教研或課改成果，教材教法研究等文章在縣級以上刊物發表26篇。(自查得20分)
�。ㄆ撸�、安全管理（總分60分，自查自評60分）
20、完成《20xx年學校安全管理目標》，未發現重大安全事故。（自查得60分）
�。ò耍�、財務管理（總分30，自查自評30分）
21、根據《20xx年教育系統亂收費治理工作目標》學校無亂收費現象。(自查得10分)
22、嚴格財務管理，實行節能減排，嚴格控制學校運行成本。學校嚴格按照《青川縣學校財務管理辦法》進行操作，管理規范，每月上報收入支出月報表，對校舍和設備及時維修維護。(自查得10分)
23、如實申報和核實家庭貧困學生情況，及時發放助學資助資金。各項資助按要求上報，在規定時間內發放。(自查得10分)
�。ň牛⑸鐣⻊撔鹿芾恚ǹ偡�50分，自查自評50分）
24、扎實開展城鄉環境綜合治理工作，校內外環境規范有序，整潔，優美。設置衛生監督崗，每周開展一次衛生評比活動，校內及學校周邊無垃圾、無紙屑、無雜草、無死樹、無污染、無蛛網、無亂涂亂畫。（自查得10分0
25、積極開展綜合治理，維穩、禁毒、防邪和矛盾糾紛排查調處工作，建立應急處理預案，確保校園平安穩定。工作有計劃、預案、記錄、總結，每月開展兩次不穩定因素和矛盾糾紛排查，未發生不穩定事件及影響大的不穩定事件。自查得20分
26、健全學校信訪工作制度，學校無集訪，無越級上訪。(自查得10分)
27、積極開展法制教育宣傳活動，“六五”普法有成效，鞏固示范校創建成果。學校每學期在教師學生中開展法律知識學習教育活動6次，“六五”普法專卷資料齊全，示范學校驗收合格。(自查得10分)
�。ㄊ�、黨建工作（總分40分，自查自評40分）
28、加強基層黨組織建設，扎實黨建工作制度健全，落實了“三會一課”制度，制定了后備干部培訓對象和計劃，發展了新黨員，創先爭優工作有方案和活動記錄。黨的群眾路線教育實踐活動按時落實各環境的具體要求和任務。(自查自查得15分)
29、切實加強教育信息宣傳工作。學校20xx年度完成宣傳報道新聞稿件80篇，讓外界認識了學校，重塑了學校形象。(自查得10分) 30、切實加強黨風廉政建設。學校制度了黨風廉政建設責任目標，學校教職工無違反廉潔自律的有關規定，領導班子成員無違法違紀現象。(自查得15分)
四、單位獲獎（275分）
（一）、省級獎勵：（自查得140分）
1、20xx年1月
四川省五四紅旗團委
�。ü睬鄨F省委）
2、20xx年3月
四川省普通高中先進班集體（省教育廳）
3、20xx年4月
袁強同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區二等獎
4、20xx年4月
林德玉同學在第九屆中國學生作文大賽四川賽區三等獎
5、20xx年5月四川省普通教育優秀教學成果獎（四川省人民政府）（川府發【20xx】85號文件）
6、20xx年10月四川省教科所心理健康教育優質課評選三等獎（省教科所）
7、20xx年7月四川省消防安全課件制作二等獎（省教科所）
（二）市級獎勵（自查得135分）
8、20xx年1月
學習型先進組織典型示范單位（市宣傳部、市機關工委）
9、20xx年3月
廣元市陽光體育示范學校
(市教育局)
10、20xx年8月
20xx年廣元市高中足球賽普中組冠軍
�。ㄊ薪逃煮w育局）
11、20xx年9月20
13、20xx年度基礎教育質量考核（市級示范類）三等獎
�。ㄊ薪逃郑�
12、20xx年10月20xx年廣元市“萬達杯”青少年球類運動會普高女子藍球第三名（廣元市教育局、廣元市體育局）
13、20xx年11月廣元市首批校本研修示范學校(市教育局）
14、20xx年11月廣元市依法治校示范學校驗收合格（市綜治辦、市教育局）
15、20xx年12月廣元市第十屆教育科研成果二等獎（市教科所）
16、20xx年6月廣元市德育課題《青川中學文明禮儀教育實踐研究》一等獎（市教科所）
�。ㄈ┛h級獎勵（自查得30分）
13、20xx年9月青川縣20xx年至20xx年度高中教學質量獎（青川縣委縣府）
14、20xx年2月
20xx年度目標管理先進集體（縣教育局）
五、創新工作（自查100分）
1、20xx年高考完成225人，文考在去年的基礎上增加11人。（得10分）
2、學校著力打造紅色文化，形成特色，廣元日報、廣元新聞網專欄節目作專題報道，市、縣兩級組織部給予了充分肯定，專題材料已送往中組部交流。（得10分）
3、建成西南交通大學生源基地，網絡英才班教學模式及成果突出，四川科技報、廣元新聞網做了專題報道，外省市多所學校來校參觀交流。（得10分）
4、學校藝體特長生發展勢頭好，升學率高，得到市縣領導表揚，市內外同仁贊譽。（得10分）
5、省研課題獲二等獎，學校在全省作交流發言。（得20分）
6、以推進“有效教學活動單導學模式”為抓手，聚焦課堂，打造高質量的特色教學活動。（得10分）
7、健全學校財務審查審核制度，實行校級領導干部述學述廉制度。（得10分）
8、廣泛開展創建活動，激活基層組織工作的主動性、積極性和創造性。（得10分）
9、大課間操、班級量化考核、學生自治管理，雙格教育、立體化的安全管理機制取得顯著成效。（得10分）
六、主要亮點工作
（一）深入貫徹“精細化管理”理念，向精細化管理要效率樹立精細化管理理念，建構完整的制度體系，逗硬執行制度規章，強化責任意識，關注管理細節，重視管理過程，突出管理重點，落實管理目標，在管理的過程性上下功夫，在管理的精細化上做文章，實現學校管理工作的“四個轉變”，即由經驗型向制度型轉變、由粗放型向精細型轉變、由片面型向總體型轉變、由傳統型向特色型轉變，大面積、全方位地提高各個部門、各個層面的管理水平。從學生的每個學習環節、文明舉止和養成教育抓起，把管理的每個細節落實到每個教師、職工和學生身上，做到大事有人管、小事有人抓、人人有事干、事事有人做。落實“誰的課堂誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的人事誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰在分管誰負責”、“誰在主管誰負責”的崗位責任制，嚴格推行問責懲戒制。治“庸”、治“懶”、治“失職瀆職”、治“敷衍塞責”、治“不作為”、治“亂作為”、治“醬缸課”。
�。ǘ└母锖屯晟苾炔窟\行機制，推行“中心制”和“級部制”，實施“5個條線，3個塊”的指揮、執行、反饋系統。整個學校管理體系主要分成5個條線：教學管理中心、學生發展中心、后勤管理中心、教師發展中心和行政信息中心、黨群服務中心，各條線的職責主要是負責縱向的工作和面上的工作；3個塊，即高一級部、高二級部、高三級部，每個級部由一名分管副校長、一名教學管理中心中層領導、一名學生發展中心中層領導、年級組長組成。各級部在學校黨總支、行政統一領導下開展管理工作，在各部門的具體領導與指導下，制定和實施本級部發展規劃、負責本級部學生發展日常事務、管理本級部教學管理日常事務及其它日常管理事務。級部主要負責橫向的工作和點上（自己級部）的工作。學校在試點運行的基礎上制定方案，劃撥級部一部分經費，適當擴大級部經費自主權，對級部實施有條件的“承包責任制”和“責任追究制”，對分管校長、中層干部、年級組長的考核轉化為對塊的考核，避免管理中的交叉點和盲點。
（三）強化導干部蹲級帶組包班上課及安全值日制度。
學校逗硬落實領導干部帶班上課的各項要求，嚴格實行領導干部“上好一門課，帶好一個組（教研組）、蹲好一個級（年級）、包好高三一個班、值好一天安全班”的.管理模式，使領導干部切實做到以學習為先教學為重、事業為先責任為重，充分發揮領導干部的率先垂范、業務引領作用，確保學校工作的有效推進。
�。ㄋ模┒河猜鋵嵰浴吧逃秊榛�，以雙格教育（體格與人格）為主體，以習慣成人為主線”的德育主題教育工作，精心孕育“以生為本，人文化成，感恩奮進”的德育特色，大課間操、班級量化考核、學生自治管理、雙格教育、立體化的安全管理機制受到廣泛好評。形成“全員高度重視，師生主動參與，校園文化浸潤，緊密聯系社會”的德育工作格局，被中國教師基金會授予“家庭教育指導示范�！�。學校成立了二十五個社團組織，社團活動豐富多彩，學校明天文學社和高二年級的錦瑟文學社被“意林中國知名中小學文學社聯盟”接納為聯盟成員。
�。ㄎ澹┑椭匦耐黄�，精細化經營，精心塑造“升學為先，素質全面，特長顯著”的教學特色，“有效教學活動單導學”教學模式得到深入推行，“20155”課堂增效模式受到關注。20xx年學校以中央教科所韓立福博士提出的“有效教學活動單導學”教學模式的推行為抓手深化課堂教學改革。認真推行“以教學質量管理為中心，堅持五個基本點（是指圍繞教學質量目標而進行的四個必不可少的基礎管理即計劃管理、常規管理、績效目標管理、教師隊伍管理、教育科研管理），強力實施七種制度（課時津貼制、質量排名末位懲戒制、讀書筆記撰寫制、教師專業文化知識與能力考試制、集體備課制、聽課簽名制、學案制），完善三條流水線（“完善三條流水線”是指運用能級原理組成的穩定的教學管理結構。一是以校長、教學副校長、教學管理中心為核心的教學質量管理的決策指揮流水線，教學副校長居于本能級之首；二是以教務處、教科室、教研組、年級組為主導的質量管理的執行監督流水線，教學管理中心主任居于本能級之首；三是以級部主任、班主任、科代表、學生為主體的質量管理的信息反饋流水線，級部主任、班主任居于本能級之首）的教學管理模式；認真落實“六個第一”的工作理念、作風與措施，（即“學校管理，人和第一；工作重心，上課第一；學生在校，學習第一；學生發展，健康第一；教師考核，成績第一；辦學效益，質量第一”）；把促進學生“上大學，上好大學”作為教育教學的第一要務，把健全學生人格、健壯學生體格、健康學生心理、發展學生智能、提高學生素質、培育走向世界的現代中國人作為教育教學的核心任務。
�。┮浴把鐾强眨泳闯种�，精研善導，成人達己”為主題，促進教師專業成長，建設一支“三型（責任.實干型，學習.科研型，學者.專家型）四有（有人格魅力、有文化底蘊、有教育智慧、有教育成就）”的走向世界的現代中國教師團隊。以“教養.涵養.學養”為主題，切實加強教師職業道德、職業責任和職業形象建設。努力實施“八個一”工程，在校本研修中提升教師專業技能（“八個一”工程的主要內涵是：
1、每學期讀一本現代教育教學專著或經典案例。
2、每學期設計一份優秀教案并上好一堂優質觀摩課。
3、主持或參與一個課題（含校本課題）的研究。
4、每學期制作一件高質量的多媒體課件和檢測試卷。
5、每月撰寫一篇教學反思。
6、每學期撰寫一篇教研課改或育人經驗文章。
7、每學期擔當一次教研活動或集體備課的中心發言人。
8、每學期主動轉化一名后進生）。不斷完善特級教師工作坊，加強對骨干教師的培養和考核，發揮特級教師的引領作用和骨干教師的示范作用，使特級教師、骨干教師與普通教師在教育教學實踐中教學相長、共同提高。高度重視教育科研，榮獲廣元市教育科研先進集體。
�。ㄆ撸┘訌姲嘧雨犖榻ㄔO，強化學習、強化作風、強化落實、強化紀律，充分發揮領導班子的集體領導作用。帶頭夯實工作作風，帶頭打破名利桎梏，帶頭支持群眾監督。對待工作有緊迫感，對待事業有責任感，對待名利有滿足感，對待生活有幸福感。創建有利于堅持原則、敬業奉獻、風清氣正、團結和諧、務實創新的政治生態環境。干部之間無內訌，干群之間無內訐，群眾之間無內耗。學校領導班子整體形象得到極大提升.以上報告如有不妥，敬請各位領導批評指正。
目標管理自查報告6
20xx年度，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，把各項責任目標的落實與“兩基”迎國檢、“創先爭優”、行風評議、辦人民滿意的學校緊密結合起來，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現就一年所作的主要工作自查如下：
一、學�；厩闆r概述
我�，F有學生xxx人，其中住校學生xxx人，在編在崗教師xxx人，高級教師xx人，一級教師xx人，省級骨干教師x人，市級學科帶頭人x人，市級骨干教師x人，縣級學科帶頭xx人、骨干教師58人。一年來學校老師有xx人次在各級各類業務技能競賽中獲獎，發表論文71篇，學生在各級各類學科、技能競賽中有xxx人次獲獎，各項數據均超過指標要求。
二、指標任務完成情況
(一)思想政治德育工作
1.加強領導班子思想、組織、作風建設，引領學校各項工作的健康發展。
(1)進一步強化校長負責制，認真貫徹民主集中制原則，實行每周一次的校委會議事制度。
(2)學校組織機構健全，班子成員職責分明，分塊負責，團結協作，運轉有序。
(3)要求班子成員加強理論學習，把學校各項事業的發展與科學發展觀學習實踐活動結合起來，認真學習貫徹六中全會精神及省市縣“三會”精神，全面掌握教育改革與發展的最新動向，不斷提高科學決策能力。
(4)要求領導班子以身作則，牢固樹立服務育人的意識，經常深入教師、學生、社會了解情況，廣泛聽取各方面的意見建議。學校要求帶班校委全面負責學校的常規管理，必須每天深入學生寢室、深入學生食堂，關心學生的冷暖，不斷發現問題，解決問題。學校領導班子以務實的作風、良好的服務意識贏得了廣大師生的信任和支持。
(5)要求校委成員參與并主持學校教育教學活動的開展，學校把校委會成員安排在各個學科組，參與并指導學科教研活動的開展。
2.加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍的整體素質。
(1)要求廣大教師轉變學習觀念，樹立終身學習的思想，把學習與教育教學實踐結合起來，接受新思想，掌握新方法，解決新問題，不斷提高理論素養和實踐能力。學校把集中學習與自主學習相結合，要求每個教師政治、業務學習筆記不少于一萬五千字，并結合實際工作認真撰寫心得體會，年終全體教師均順利完成了繼續教育任務。
(2)結合“重師德、樹師風、鑄師魂”活動及“民主評議行風”活動的開展，要求廣大教師模范歷行《教師職業道德規范》，以《瓜州縣教師十不準》嚴格要求自己，主動接受學生、家長、社會的監督，學校堅持一學期兩次的學生評教活動，把學生是否滿意作為評價教師的一項重要指標，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生，并實行師德教風一票否決制，有力地規范了教師的從教行為。
(3)學校始終堅持“以德育人”的治校方略，以人格塑造人格，以優良的師德教風帶動優良學風的形成。
(4)對廣大教師進行職業理想教育，克服功利思想，堅定職業信仰，幫助教師獲得更多的職業幸福感，在育人的過程中不斷完善自己。
(5)結合“創先爭優”活動的開展，激勵廣大教師的工作積極性，力求業務一流、師德一流，比貢獻大小，講工作實效。目前學校師風正、教風嚴、學風濃，呈現蓬勃發展的良好局面。
3.重視養成教育，促進學生身心的健康發展。學校以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為標準，重視《養成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《中學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。
4.重視學校的普通話推廣工作。學校成立了推廣普通話工作領導小組。要求所有一線教師必須使用普通話進行課堂教學，要求學生在課堂上必須使用普通話，鼓勵師生在日常生活中使用普通話進行交流，在召開會議時，必須使用普通話。號召師生說好普通話，寫好規范字，在校園醒目的地方設置了“請講普通話、請寫規范字”的宣傳牌。
(二)、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《瓜州縣第二中學教師管理與考核辦法》、《瓜州縣第二中學教師職稱聘任辦法》等，充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規范，便于查閱。
3.抓住“兩基“迎國檢工作的有利契機，多方籌措資金，大力加強教學設施設備配套建設，在班班建有多媒體操作平臺的基礎上，進一步豐富課程教學資源，不斷提高信息化辦公水平，在信息技術與課程整合改革實踐中取得重大突破。新建成理化生實驗室三套，音樂、美術教室各一間，并備有基本的教學設備，體育教學器械進一步充實，基本滿足教學需要。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。學生理化生分組實驗，演示實驗開出率均達到指標要求。
4.投入資金約380萬元對校園人工湖進行了改造，建成百米文化長廊，新增校園文化標語11條，室內宣傳畫135幅。校園環境面貌發生了翻天覆地的變化，營造了濃厚的校園文化氛圍。協調關系，資源共享，積極爭取瓜州縣地震應急揮中心選址于學校東操場，結合項目建設，完成大操場三合土碾壓抄平工程，為下一步高標準建設打好了基礎。
5.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
6.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節日慶典活動，充分發揮學校文化宣傳作用;定期召開家委會、家長會、安排家長開放日，廣泛征求意見建議，解決群眾關心的熱點、難點問題。堅持黨務、政務公開，重視學校網站建設，把它作為學校文化建設中的重要組成部分，學校事務公開透明，為社會各界搭建溝通與交流的平臺，廣泛接受社會各界的監督，成為學校對外宣傳的一扇窗口。
(三)、教學工作管理
1.嚴格執行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養教育目標真正落到實處，促進學生的全面發展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發揮學科組教師傳、幫、帶作用，大力推行集體備課制度，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教務處對教學活動的開展情況實施動態的監督與檢查，對于發現的問題及時通報，及時糾正，學科組認真執行教案、作業的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現象的發生。定期對學生作業進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發現問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。
3.重視“三型課”、“三個一”和說課為主要內容的常規教研活動的開展，把它作為基本的教學常規滲透在教師日常工作當中，要求學科帶頭人、骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經驗的推廣與總結，課題實驗教師上好“匯報課”，有針對性地解決新課程教學過程中的疑難與困惑，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。學校每年舉行一次“教學論文交流評比活動”和一次，本學期組織開展的“優質課評選觀摩活動”，共有80余名老師參加了初評活動，有12名教師進入復賽，極大地促進了教師間的學習與交流，有利于教學經驗總結與推廣。
4.圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優化課堂教學結構，提高課堂效益，幾年來學校以充分落實學生的主體地位為突破口，在“先學后教、少教多學、以學論教”課堂模式的探索中由實驗走向成熟，取得了豐碩的成果。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，截止目前，我校共有實驗課題35項，其中省級課題2項，市級課題6項，縣級課題9項，其中已有5個縣級課題結題，校級課題18項，結題8項。
(四)、綜治及總務后勤管理
1.嚴格執行財經紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、寄宿生生活補助、交通費補助的發放、績效工資考核、職稱晉升、評優表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監督。
2.加強對學生公寓樓的管理，學校增設公寓樓生活輔導老師崗位，全面負責住校學生就寢、紀律、衛生、安全、生活指導、心理輔導等，培養學生良好的生活習慣，不斷提高生活自理能力，結合“文明宿舍”評比創建活動開展“家園建設”，為學生創造一個整潔優雅、溫馨舒適的.生活環境，為教育教學活動的開展提供有力保障。
3.重視對餐廳運營及從業人員管理，嚴格按照《食品衛生管理條例》的有關規定，要求食品從業人員必須持證上崗，加強對食品入口、加工、存放各個環節監管力度，嚴格規范餐具的洗滌與消毒流程，保持操作間良好的衛生面貌，確保加工出售的食品安全衛生。
4.牢固樹立安全重于泰山的思想，把安全工作放在學校一切工作的首位來抓。學校制定各項安全管理制度，定崗位、定職責，層層簽定安全責任書，堅決實行安全責任一票否決制。學校利用班會課、晨會課，根據季節變化有針對性地開展各項安全主題教育活動，在師生中牢固樹立安全第一的思想，使廣大師生掌握基本的安全常識，在師生中組織開展“應急疏散”演練和“火災自救”演練，使師生具備應有的應急逃生能力，結合學校實際，定期開展安全排查工作，加強校園及周邊治安維穩工作，把各種安全隱患及時消除在萌芽狀態中，確保一方平安。
5.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，推行“陽光工程”，各項綜合目標責任書全面落實，學校各方面工作經得起考驗，廣泛接受群眾監督。
6.本年度學校獲評為“市級標準化學�！保笆屑壭畔⒓夹g示范校”，“縣級綠色學校”，“科技創新先進單位”，“先進黨組織”、“廉政文化宣傳教育基地”，“瓜州縣兩基迎國檢先進單位”，“正師德、樹師風、鑄師魂”主題實踐活動先進單位、“國家學生體質健康標準測試”達標先進單位、“花園式單位”、“2019年度城區環衛工作先進單位”、 “英語教學先進單位”等榮譽稱號。
三、存在的問題
1.學校教師要針對新課程背景下的課堂教學及樹立新的人才培養觀念方面，要做深入研究和深層次思考。要進一步加強教師終身學習，自覺、主動發展自己的思想意識。部分教師學習不夠，自身素質欠缺，適應不了現代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發展的第一需要。
2.由于學校生源地廣泛，學生組構比較復雜，學生素質參差不齊，給學校管理、教育教學工作帶來很大挑戰。從學校整體情況來看，還要進一步加強學風建設，在校園內要大興讀書之風，鼓勵學生開展自主學習。在課外活動的開展方面還有待加強，要用積極健康的校園文化生活占領學生的心靈，引導學生全面、和諧發展。
3.學校一直重視與公安、交警、運管所等職能部門的密切聯系，積極采取應對措施，盡可能為學生周末離校提供便利，盡可能多一些安全保障，但終因縣域內交通運力不足存在安全隱患。
4.校園東操場，不適宜于開展各類體育教學及體育競賽活動，急需投資建設。
根據以上回顧和總結，認真對照目標責任書的要求，我們認為，我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力與改進，但與自己相比，本年度的進步還是非常明顯的。參照各項指標，自評打分為107.9分，請教育局領導考查指導。
目標管理自查報告7
xxx市檔案局：
根據x檔字〔20××〕163號《關于印發各區縣檔案工作目標管理績效考核實施辦法的通知》文件要求，我局對20××年績效考核各項工作進行了認真自查�，F將自查情況匯報如下：
一、指標完成情況
�。ㄒ唬┱弑Ｕ�
1、檔案工作納入市及所轄各縣（市、區）政府目標管理績效考核
區政府高度重視檔案工作，每年召開2次區政府常務會議研究部署檔案工作。于20××年將檔案工作納入對鎮、街道目標管理績效考核體系中，考核分值占1分，之后于20××年將檔案工作納入對區直單位目標管理績效考核體系中，考核分值占1分。
2、檔案工作經費
我局在編報20××度財政經費預算時，將檔案征集、搶救、保密、數字化、編研開發等費用列入項目經費預算并向區委區政府、區財政局等報告預算說明，獲得25萬元檔案工作經費。對上爭取國家檔案搶救項目資金28萬元，�？顚Ｓ�，不折不扣地落實專項設資金使用各項規定。28萬元專項資金目前支出為：一是用于征集古書籍文書及古畫109300元；二是用于制作族譜徽州文書仿真件79080元；三是用于徽州歷史檔案搶救、整理及著錄目錄25600元。
�。ǘn案館館舍建設
3、檔案館面積
xxxx區新館落成于20××年11月，全館總面積3838平方米，接近縣級一類檔案館建設面積4600平方米的標準。（自評扣0.01分）
4、檔案館功能
檔案館庫房面積1200平方米，擁有密集架、空調、除濕機、復印機、掃描儀、攝像機、消毒柜、防磁柜、溫濕度計、自動防火系統、防盜電子監控設備等設施設備。館內二樓設立了50余平方米的政府信息公開查閱點、檔案利用中心，另還設立了珍貴歷史檔案特藏室。三樓西側140平方米的庫房開辟為以“千年徽粹，如畫山城”為主題的檔案展示廳，為xxx市第四屆愛國主義教育基地。不存在有館無庫、危房或被擠用、挪用的`現象。
（三）檔案基礎業務建設
5、檔案接收
我局按照審核同意的檔案館收集范圍細則和工作方案，將應進館的檔案應收盡收，全年共接收28個全宗1955卷29707件，增長率達11%。館內有婚姻、公證、低保、計生、安置優撫、房產、拆遷、土地確權、林改等17個民生檔案102363卷件，占館藏的30%。
6、檔案開放
我館從年初起著手第六批檔案開放的各項準備工作，根據《檔案法》的有關規定，第六批檔案于20××年11月1日起公告正式向社會開放。這批開放的檔案主要是1975年-1988年有關市（鎮）民政、勞動、工業、交通、旅游、教育等檔案共32個全宗5186卷。
�。ㄋ模n案信息化建設
7、檔案數字化
我局通過招標，與xxx信息科技有限公司簽訂了《xxxx區檔案館檔案數字化掃描加工合同書》，成本預算36萬元，完成掃描1255534頁幅，錄入電子目錄80316條。目前。我館已數字化24個全宗計108256卷件，占館藏的30%以上。
8、電子文件中心系統建設
隨著電子政務的迅猛發展，產生了大量的電子檔案，為此，我館在二樓特開辟100平米作為電子文件中心場地，并配備有機柜1組，存儲服務器2組、服務器卡HBA卡2張、監控設備1套，我局將進一步爭取資金，完善電子文件中心的建設。（自評扣0.01分）
�。ㄎ澹n案事業治理
9、依法開展檔案執法檢查
與人大辦、監察局、人社局組成檢查組，于11月上旬對全區68個立檔單位20××年度的檔案管理工作進行了全面檢查。以兩辦名義下發《關于20××年度全區檔案管理工作檢查情況的通報》，送達整改通知書17份。與民政局在10月份聯合開展民政系統民生檔案管理工作專項執法檢查，送達整改通知書1份。與發改委在7月份聯合開展了重點建設項目檔案工作專項檢查，指導“兩園一廣場”、“元一柏莊”項目檔案規范化管理并接收進館。督促發改委、市場監督管理局、屯光鎮針對市局行政執法檢查中提出的問題認真開展整改。在分管領導的帶領下，于6月份開展了對鎮街級綜合檔案室汛期安全專項檢查。
10、檔案工作圍繞中心、服務大局
積極開展“三重一創”建設等檔案工作，區政府辦下發《關于做好20××-20××年度區政府重大事項決策檔案工作的通知》，我局下發《關于加強全區重大活動檔案管理工作的通知》、《關于做好全區重大建設項目檔案工作的通知》，之后又下發《關于做好20××-20××年度區政府重大事項決策檔案資料收集工作的緊急通知》、《關于做好20××-20××年度全區重大活動檔案資料收集工作的緊急通知》，設立了區項目檔案驗收專家庫，強化“三重一創”檔案的監管，共接收20××-20××年度重大決策事項36項443件，接收重大活動4項72件，接收“兩園一廣場”、“元一柏莊”等重點項目檔案844卷。狠抓土地確權檔案工作，接收檔案11899（卷）件。為提高全區檔案工作人員業務水平，我局舉辦了一期200余人的檔案業務培訓班。
目標管理自查報告8
我校工會在縣教育工會的正確領導下，在全體會員的共同努力下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹落實《工會法》，全面履行各項職能。為認真落實中共牟定縣教育局委員會牟教黨通【20x'x】13號及牟定縣教育工會關于認真做好20x'x年工會工作目標考核自檢自查工作文的通知精神，現對我校20x'x年工會工作目標管理考核自檢自查報告如下：
一、加強領導
學校工會工作由黨支部書記分管，并列入黨支部工作計劃納入了學校的工作安排計劃；一年來學校班子會、教職工大全聽取研究工會工作達4次以上：學校對工會主席、女工主任落實相關待遇。
二、組織建設
一是學校以完小為單位完小校長任小組長組建了工會小組；二是87名教職工全部入會，入會率達100％；三是在校內開展象棋、書法、籃球、卡拉0K演唱會等形式多樣的活動；豐富多彩的文化娛樂活動積極推進了校園文化建設擴大和提升了工會組織的影響；四是開展了全體職工參加全縣職工醫療互助活動；五是舉行了教師節慶祝活動；六是建立了工會檔案12盒；七是認真按教育工會安排要求做好材料報表上報。
三、民主管理
學校工會全面貫徹執行縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。為切實將校務公開落到實處，使之規范化、制度化，我們在實踐中努力做到：一組織機構健全、分工明確。成立了校務公開領導小組，負責組織實施全校的校務公開工作。由校長任組長，成員有黨支部書記、副校長、工會主席、完小校長、普通教師。成立校務公開監督小組，負責監督校務公開領導小組的實施與成效。由黨支部書記、工會主席任組長、副組長，成員有工會委員、教師代表。制定了校務公開制度，對校務公開內容、公開途徑、公開程序等明確了具體要求。二堅持民主集中，做到重大問題集體研究。學校工作中各項重大問題，都由校長構思出一個整體框架，設計好討論方案，充分醞釀，召開班子會議討論，然后做決議。學校的規章制度、人事安排、考核評比、大宗物品采購、基建等重要事項，堅持集體研究并請上級部門把關后予以執行。學校在領導班子會議上形成的決定，堅持誰主管誰負責，確保各項政策得到有效貫徹和落實。三推進教代會制度化。20x'x年，我校的教代會由30人組成，超過了教職工比例的30％，我校于20x'x年7月6日召開了第二屆第二次職代會，討論修改了學校管理考核方案學校把教代會當作重大的民主政治會議，做到人員落實、經費落實、議題落實、保障措施落實。每次教代會召開前夕，學校黨支部、行政、工會都要專門召開會議，針對學校工作中心和教職工關心的熱點問題，特別是備受教職工關注的績效工資分配和崗位設置，研究確定教代會的中心議題。學校工會能廣泛征集教職工的提案和意見，做到充分聽取意見，堅持開門辦事。按照教代會的條例和有關法規，對會議程序作出嚴密部署。
在我校校務公開工作中仍然還存在著一些不足和問題，主要是公開機制有的過于靈活，缺乏必要的剛性，出現可以這樣公開，也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。另外，日常監督檢查的力度有待于進一步加大。再有公開的渠道、載體有待拓寬。如何把握政策性和管理中校務公開的度，即公開的內容、公開的范圍、公開的時機、公開的方式。不恰當的公開內容、范圍、實際和方式有時會造成思想和管理上的被動甚至混亂，形成一些負面的影響作用。
2、同時我們還意識到學校的一些規章制度還需進一步完善，師德師風建設仍有薄弱環節，教師業務能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措。
四、維權工作
一年來，我校工會組織在學校與教師、校長與教師之間架起了一道道連心橋，其主要表現在以下幾個方面：
l、探望病患：凡是教職工本人(含離退休教師)患病住院的，工會
3 領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫院或家里看望慰問，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2、關心離退休教師：學校行政、黨支部、工會在春節都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問品。在元旦、教師節、兒童節都把老教師請到所轄的完小進行座談。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、，工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的'信心。
3、成立了以學校班子成員為勞動爭議監督調解委員領導小組，維護女職工的特殊利益。
五、自身建設
以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰線取得的成就，組織開展了學習共產黨員楷模楊善洲活動。通過學習，以感人事例感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業愛崗，無私奉獻；三是：加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》、學習《中小學教師職業道德規范》等法律法規知識，引導教職工依法執教增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
六、財務管理
我校依照《工會法》及《工會財務制度》努力做到收好管好、用好工會經費，管好工會財產。由于我們充分發揮工會組織的作用，教職工在學校管理中的知情權、參與權和監督權得到了實現和落實，工會各項工作取得新的進展。與此同時，教職工的經濟權益也得到了有效的保障。
今后我們將在縣教育局和縣教育工會的正確領導下，揚長避短，一如既往，加強、改進、創新學校工會工作。
目標管理自查報告9
1、嚴格貫徹國家安全生產法律法規;嚴格遵守各科內工作規程，執行院內安全生產管理規定。
2、嚴格自查及接受醫院安全生產管理組織的檢查，對發現的.安全隱患要及時整改，避免發生安全事故，科室負責人對本科室的安全生產工作負總責。
3、要強化科內安全生產教育、培訓學習，履行安全生產例會制度，建立并實行安全生產工作“一崗雙責”及“一票否決”制度。
4、嚴格毒麻藥品及危險化學品(試劑)等的管理與使用。
5、嚴格醫用氧氣、高壓消毒設備、一次性醫療廢棄物的管理使用及處理規程。
6、嚴格醫療護理工作等操作規程，杜絕醫患糾紛及醫療事故。
7、嚴格防火、防盜、防觸電等管理規定，杜絕意外事故發生。
8、嚴格執行醫院突發事件應急預案。
9、如發生安全事故，按損失情況和責任情況分別給予5-20%的罰款，扣發當年安全獎金，情節嚴重的嚴肅處理。
10、嚴格安全生產月報制度，每月28日前報自查情況。
11、每季度組織安全大檢查一次，年終對各科室進行全面檢查，對安全生產無差錯、無事故的科室給予獎勵，由于工作人員違章、違規發生事故的，實行責任追究制度。
目標管理自查報告10
縣煤炭工業管理局：
為了確實加強我礦的安全工作，在第三階段我礦主要進行了百日安全活動，并成立了工作小組，目前，第三階段的工作已經全部完成，現將該階段的工作情況進行總結。并于20xx年9月25在礦長的帶領下對第三階段的工作進行了詳細的檢查，結果如下:
一、工作開展情況
整個活動為100天，分三個階段進行：
1、宣傳發動階段（7月23日～30日）
礦召開會議對“百日安全”活動進行部署，并做好組織開展工作。
2、活動實施階段（8月1日～8月20日）
8月1日～8月8日，組織全體員工認真學習《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》，監督煤礦員工的學習與考試情況。
8月9日～8月10日，督促各部門從采煤、掘進、機電運輸、“一通三防”等各個方面查找、治理隱患。對不能及時處理的隱患，必須制定合理的安全措施。
8月11日～8月20日，督促各科室完善各種責任制度，該上墻的必須上墻。嚴格檢查企業員工的安全培訓情況與持證上崗情況，發現無證上崗人員從重懲處。
3、總結驗收階段（9月21日～9月30日）
礦主要領導對活動情況進行總結，領導小組對煤礦企業活動情況進行驗收。
二、自查整改情況
于20xx年9月25日對我礦百日安全工作進行了系統的`自查自糾工作,在自查過程中，存在不少問題，如安全目標管理工作的宣傳力度不夠、“一通三防”工作做的不是很到位等，均在工作總結會議中按照“四定”原則提出了有針對性的整改措施，進行限期整改。
三、工作總結
1、完善制度措施，強化責任落實。要認真落實第三季度的監管計劃及隱患排查治理情況、特種作業人員配備及持證上崗情況、各類機電設備檢測、檢驗情況、安全生產質量標準化鞏固情況、自救器配備與佩戴情況。全面落實礦領導干部的安全生產責任制，執行企業領導干部入井帶班制度，礦領導不得代簽、遲簽、漏簽礦長帶班入井記錄。嚴厲懲治“三違”行為，穩定維護安全生產秩序，不斷提升安全生產管理水平。
2、排查治理隱患，嚴防死亡事故。要把隱患排查治理工作作為重點內容貫穿“百日安全”活動的始終，重點檢查重大安全生產隱患和行為；“一通三防”和瓦斯管理治理情況，各種通風設施、設備運轉情況是否安全可靠；是否有“三超”現象，是否有違規、違法生產行為。對領導干部不按規定下井帶班的情況，要按照相關規定嚴肅處理；對查出的各類重大隱患，要堅決實施停產整頓，按照“四定”原則進行整改。通過活動的開展及時發現不安全因素、及時消除事故隱患，做到防患于未然，堅決杜絕死亡事故發生。
3、全面開展安全質量達標，強化基礎管理工作�！鞍偃瞻踩被顒右c安全質量標準化建設工作結合起來，認真抓好以崗位達標、專業達標和企業達標為內容的安全質量標準化建設活動，以此推進煤礦安全基礎管理工作。
目標管理自查報告11
20xx年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創設和諧的育人環境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據目標責任書的相關要求，學校進一步進行了目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現年初教育局下達的各項工作目標，現將我校目標責任書完成情況匯報如下：
一、思想政治德育工作
（一）領導班子建設
學校領導能擁護黨的領導，國家的教育方針，建立依法治校工作機制，有計劃、有總結，學校規章制度建立健全，科學規范。教職工崗位明確，學校的教學井然有序，校長能根據《瓜州縣學校（園）章管理辦法》《瓜州縣教育局關于進一步提升中小學教學質量的實施意見》的相關規定按時完成任課、備課、聽課、參加教研活動、示范教學并且參與課題研究。能嚴格貫徹《瓜州縣學校教學工作管理制度（試行）》，落實減負的各項規定，并且設置了減負信箱和舉報電話，在此期間沒有出現學生和家長的投訴、上訪事件。學校秉著團結協作，議事決策明主的原則，領導班子成員分工明確，做到出現重大問題及時報告。
�。ǘ┑掠ぷ�
1.師德師風
學校組織機構健全，各項工作協調一致；學校在校長親自組織下，開展教師思想政治工作，組織教師進行師德師風學習。并結合全縣的優化發展環境，樹立良好形象教育活動，采取集中討論學習和分散學習，學習過程中，要求每一位教師書寫了學習學習筆記，通過學習，有效的提高了教師政治思想素質和業務水平。
學校能嚴格落實國家、省、市教師管理的相關規定和《瓜州縣20xx年教師師德師風建設目標管理責任書》《瓜州縣教師違反職業道德處理辦法》抓好師德師風建設，層層簽訂師德師風責任書，并且能按照眼球填寫師德師風檔案。
教職工能嚴格要求自己，嚴格律己，無違反職業道德規范和違規現象。師生都能做到遵紀守法。
2.學生管理
重視養成教育，促進學生身心的健康發展。學校以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為標準，重視《養成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《小學生綜合素質評價方案》對學生進行綜合素質評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。且以重大節日和班隊會為載體，定期開展主題班會和學生日常行為規范的教育，開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛三節”等活動，在長期的堅持不懈的教育下，使全體學生養成了良好的學習和生活習慣。
3.心理健康
由于學校環境有限，設施設備不足，將學校教師辦公室設置為心理咨詢室，制定了方案，明確了制度。安排了兼職心理健康教師，對有心理健康問題學生定期進行疏導，還定期開展了師生的心理健康培訓活動。
二、學校管理
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據學校發展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調動廣大教師的.工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《三道溝鎮河西小學教師管理與考核辦法》、《村級小學班主任管理與考核辦法》充分體現了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規范，便于查閱。
3.大力加強教學設施設備配套建設，不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。
4.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
5.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節日慶典活動，充分發揮學校文化宣傳作用;學校建立了家長委員會，并制定了家校聯系活動制度、活動計劃、活動記錄。
6.學校重視校園環境建設，制定了科學合理的校園建設規劃，校園綠化美化布局合理，校園文化建設新穎有趣。教育經費按規定使用，管理規范合理。
三、教學管理
1.嚴格執行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養教育目標真正落到實處，促進學生的全面發展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發揮教師傳、幫、帶作用，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教導處對教學活動的開展情況實施動態的監督與檢查，對于發現的問題及時通報，及時糾正，認真執行教案、作業的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現象的發生。定期對學生作業進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發現問題，彌補不足，及時調整教學工作計劃。
3.重視常規教研活動的開展，把它作為基本的教學常規滲透在教師日常工作當中，要求骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經驗的推廣與總結，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。
4.結合學校、學生和教師實際，圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優化課堂教學結構，提高課堂效益。開發了有創新性的校本課程，為培養學生的核心素養打下了堅定的基礎。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，20xx年初我校申請并確立了一項教研課題，目前已到結題階段。
6.為提高教師的業務水平、加強基本的專業人格修養和教育教學水平能力，扎實開展教師“七項”基本功過關活動，將活動做到了實處，也提高了教師的工作能力，20xx年教育教學質量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教職工6人（一人請長期病假）中，有5人已赴北京參加培訓。培訓經費遠超過學校的教育經費。
四、財務與后勤工作
1.嚴格執行財經紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、、績效工資考核、職稱晉升、評優表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監督。
2.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，學校各方面工作經得起考驗，廣泛接受群眾監督。
五、學校安全工作
學校成立了學校安全工作領導小組，建立了各種安全工作規章制度及安全應急預案，責任明確，分工清楚；學校經常對師生進行安全常識教育，簽定了安全工作目標責任書，與學生家長簽定了安全協議書，學校嚴格執門衛制度，使學校安全工作時時有人抓，處處有人管，確保學校安全工作萬無一失。
六、存在的問題
1.全面提高教育教學質量。學校管理和教研工作還有待加強。
2.專業教師配備缺失，缺少音、體、美等專業教師。
3.學校校舍陳舊，辦公室，教師宿舍嚴重不足，急需投資建設。
4.部分教師學習不夠，自身素質欠缺，適應不了現代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發展的第一需要。
總結過去，盡管我們積極努力的做了一些工作，但離上級的要求還有很大的差距，還有一些學校物理解決的困難，如生源逐步萎縮，資金困難，師資力量不足等問題。但我們堅信在各級領導的重視下，全校教職工盡團結一致，更新觀念，加強學習，科學管理，學校的明天一定會更加輝煌。
目標管理自查報告12
XX中學誕生于，，，年�，F有6個教學班，在編教職工，，，人，學生，，，人，其中住校生，，，人。根據上級有關要求，將上半年我校教育工作目標完成情況進行了自查自評，現作如下匯報：
一、基礎工作
（一）職責到位，管理規范
1.實行分層管理機制。實行層級管理，認真落實各級管理責任，落實各級崗位職責，真正做到“人人有事做，事事有人做”，有檢查，有落實，獎懲兌現。
2.依法治校、以徳營校。建章立制，制度管人，公平公正，關心教師疾苦，落實教師福利，增強凝聚力，提高戰斗力。
�。ǘh風廉政建設工作
按縣教委的有關文件要求，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針，認真執行黨風廉正責任制，不斷提高反腐倡廉建設科學化水平，反腐倡廉的各項工作效果顯著。
1．建立和完善反腐倡廉學習制度。加強宣傳，增強廣大教職工的廉潔自律意識。利用學校櫥窗、板報等加大廉政宣傳力度，增強廣大教職工的反腐倡廉的意識。
2．充分發揮黨員干部的表率作用。要求學校的黨員干部嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干規定》，組織黨員干部和全體教職工開展了深入創先爭優活動，發揮先進模范的榜樣作用。
3．加強校園廉政文化建設。通過板報，主題班會，廣播站等活動，幫助師生樹立廉潔意識。
4．加強管理，規范辦學行為。嚴格執行義務教育階段公辦學校學生免交學雜費的惠民政策，認真按規定落實住校生免住宿費政策；嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料；嚴格執行收費公示制度，主動接受學生、家長和社會的監督。
5．健全制度，嚴格財務管理。加強學校資金的管理和使用，學校大宗物品的采購，集體研究，專人負責。大型開支事前必須經校委會討論通過，并向教職工公示，防止暗箱操作，徇私。
6．教職工評先評優、晉級晉職等熱點問題和其他涉及教職工切身利益的問題，做到了公開公示辦事程序、標準和結果。
�。ㄈ⿲W校管理
1．規范辦學行為。
學校認真傳達上級文件和會議精神，積極規范學校辦學行為，學校依法治教，教師依法治教。學校認真執行縣教委招生政策，堅持劃片招生，就近入學原則，竭力控制大班額；嚴禁教師亂訂資料，沒有有償家教、有償輔導和有償補習現象。強化師德師風建設，嚴禁教師體罰、變相體罰或歧視、侮辱學生。
2. 信息及政務工作
學校教導處牽頭，管理好網站，保障信息渠道暢通；按時完成上級交辦的各項工作任務，按時參加上級的各種會議，按時按質量上交了各種表冊。寒暑假、節日和上課期間認真落實政務值班，保證學校各項工作順利開展。
3. 體衛藝工作
（1）學校認真貫徹執行“學校體育、衛生工作條例”和有關加強學校藝術教育的意見，學校切實加大體、衛、藝教育教學管理力度，促進學生身心健全，有計劃、重實效開展體衛藝工作，開齊開足課時，健全檔案。
�。�2）藝體活動拓展學生素質。開展大課間以慢跑為主的體育活動，積極組織參與全鄉的春期學生田徑運動會，舉行秋期師生乒乓球比賽，組織或讓師生積極參加節假日、紀念日文藝演出和藝術展示，為學生身心健康發展和素質拓展搭建平臺。
�。�3）加強學校衛生工作，綠化、美化、凈化校園環境。積極開展志愿者衛生活動。
�。�4）加強健康教育，提高學生自我防護能力。開好健康教育課，增加學生健康知識，增強學生的身體和心理健康意識。
�。�5）抓好學校的.食堂管理和衛生與健康促進工作，確保師生食品衛生安全。
4. 特色學校創建
學校深入開展特色學校建設科研課題——德育課程實踐研究，并制定了相應的可行性措施，可以說，這一課題研究搭建了紅廟師生道德品質發展的平臺。紅廟中學教育特色初步顯現，推進了我校辦學水平與育人質量的全面提升。
5．教研教改工作
學校始終以教學為中心，以校本教研為抓手，制定了切實可行的教學工作計劃，提出了具體的目標和要求，對教學常規管理、教育科研等作了具體安排，保證教學工作的有序開展。
（1）建立健全教研組織，形成教研網絡。學校建立了以專門負責教學研究的齊校長為組長的教研工作領導小組，建立有語文等十個教研組，下設年級組、學科備課組，由學科骨干教師擔任年級組長、教研組長和備課組長，形成多層次教研網絡。
（2）教研活動實效性強。積極落實《學科教研組工作規程》，認真落實集體備課制度。
（3）校委會人員推門聽課，共同研究教學工作。
�。�4）開展課題研究，提高教學質量。認真開展新課程實驗研究，探索教育新途徑。
（5）外出培訓，取長補短。堅持實施《紅廟中學教師外出學習回校匯報制度》，組織教師參加“國培計劃”培訓，到其它中學參觀學習，都達到了理想的效果。
�。�6）積極組織教師撰寫論文和各種競賽活動。一年來，很多教師分別在市縣級刊物上發表了論文和獲獎，2名教師參加新課堂教學競賽獲得縣級獎勵，一名教師參加“強力提師能，創建新課堂”演講比賽獲一等獎，1名教師參加縣級公文寫作比賽獲三等獎等。
7.教學常規
按縣教委的有關文件要求，積極加強教學常規管理，強力提師能，創建高效課堂，著力提高教學管理水平。
8. 計劃發展管理
學校后勤處定期維修、維護校舍及設施設備，及時準確上報各項統計報表。
�。�1）增收節支，開源節流，切實抓好后勤工作。及時采購教育教學用品，為教學第一線服好務；按有關規定辦好食堂，注重食品衛生和食品安全，為師生工作和學習提供有力保障。
�。�2）規范學校維修項目管理。大型維修項目，首先是由校委會集體確定好施工方案，基本確定經費預算，再由后勤相關人員組織施工隊伍，各項價格要充分論證，簽訂好施工合同再施工。
�。�3）依法合規做好教育保險工作。按照國家關于教育保險的法規、政策要求，進一步加強教育保險管理工作，在堅持學生及家長完全自愿的前提下，鼓勵提倡學生參保學平險，學校參保校方責任險。
9．財務核算管理
�。�1）財經制度健全，加強經費管理。認真貫徹執行上級關于財務工作的政策，各種費用開支規范合理，無坐收坐支、亂收亂支行為，按時上送各種報表。
�。�2）學校收費嚴格按照上級文件執行，公開收費標準，收費票據正規，程序清楚，無亂收費、代收費行為。
（3）做好校產登記管理，無固定資產流失。
10．學生資助工作
學校統籌抓好各種渠道貧困學生資助的協調工作，確保學生不因家庭經濟困難而失學。
（1）機構健全，工作到位。建立健全了學生就學資助管理工作機構，成立愛心助學基金會，建立貧困學生檔案。按規定落實免費，按規定回收使用教科書。教科書、貧困學生減免工作和學生資助工作，按時上交各種表冊。
�。�2）愛心活動，培養師生愛心。發揚“一方有難，八方支援”的優良傳統，培養了學生的愛心和社會責任感。
11．教育技術裝備工作
（1）圖書室管理規范。圖書室管理制度健全，圖書總賬和分類賬規范，訂閱各種教育報刊，充實圖書內容。做好防盜、防潮、防鼠工作。
�。�2）實驗室管理到位，制度健全，職責明確。各種表、卡、冊、簿登記詳實完善。認真開展實驗教學，教師演示實驗率和學生分組實驗率較高。
�。�3）教學器材盡力配足配齊。按照標準配齊配足體育、藝術、教育教學器材和設施設備，我校是“農村遠程教育項目學�！保�配有1間計算機室、1間多媒體教室，整合教育網絡資源，開展教育教學教研活動。
14.后勤工作
食堂、超市力求為師生服務，不以賺取高額利潤為目的，學校后勤大宗物資實行公開招標或定點采購的，切實抓好教育服務工作，為師生學習、生活提供后勤保障。
15．團隊工作
加強團隊自身建設。認真做好團員發展、團籍整理和團費收繳工作，體現共青團和團員的先進性。
16．校園文化建設工作
�。�1）搞好校園文化建設，創建良好的育人環境。學校成立了校園文化建設和法制建設工作領導小組，制定了校園文化建設實施方案，廣泛深入地推進校園文化建設工作。
（2）切實加強校園文化建設和環境建設，學校辦學理念上墻，強化班級文化建設，名人字畫，格言警句，潛移默化促進學生健康成長，培育校園精神，形成有利于學生成長的制度環境，開展豐富多彩的校園文化活動。
�。�3）重視衛生保潔工作，打造潔凈的工作學習環境。加強學生愛校教育，嚴禁亂丟、亂拋、亂涂亂畫，保證校園環境時時潔凈。
�。ㄋ模╆犖榻ㄔO工作
1．師德師風工作
（1）全面貫徹落實國家、市、縣師德師風建設規定，加強教師職業道德教育、管理和考核，增強教師依法執教的能力。
（2）建立健全各種管理制度，規范教師從教行為。嚴格執行考勤制度，加強教師廉潔從教教育，杜絕各種違反師德的不良行為，切實維護良好的師德形象。
（3）開展行風評議工作，推進學校依法辦學進程。
2．繼續教育工作
（1）專人管理，規范到位。學校明確專人繼續教育工作，嚴格按照教師繼續教育考核登記制度，繼續教育檔案規范、登記表冊完整。
�。�2）措施落實，效果顯著。組織教師參加參觀、學習和培訓，擴大了教師視野，更新了教育思想，加快了教師專業團隊打造進程。
�。ㄎ澹╇p保工作（保平安保穩定）
�。�1）認識到位，領導重視。堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則，住校生管理、值班制度，安全應急制度，安全應急預案，安全責任倒查追究制度等一應俱全，責任明確，分工負責。
�。�2）安全教育常抓不懈。以學生文明行為習慣的養成入手，強調法制、交通、衛生等知識，做好師生安全常識教育。
�。�3）做好安全預防工作，防患于未然。落實防火防盜、防火災、防溺水、放踩踏、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等各項措施，消除安全隱患。
�。�4）強化社會治安綜合治理工作，確保師生安全、衛生。加強校園周邊環境治理，
目標管理自查報告13
光陰荏苒，又是入冬時節，在這即將過去的一年里，我校在市、區教育局的正確領導和教職員工的辛勤耕耘下，緊緊圍繞《金川區教育局20xx度工作目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度安全目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度綜合治理責任書》，抓住教學條件大為改善，教學規模逐步擴大的大好機遇，堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針，積極強化教師隊伍建設，推進課程改革，優化資源配置，加強綜合治理，擴大辦學聲譽，各項工作已按計劃、有步驟、有質量的逐步得到了落實，也取得了可喜的成績�，F將具體工作匯報如下，請檢查指導。
一、貫徹方針，政令暢通，開拓創新，抓學校班子建設，促全面發展（公務部分）
1、我校不折不扣地執行上級主管部門的各項決議、決定，做到重大事項及時向市、區教育局及有關部門請示匯報。堅持實事求是，務實創新，不文過飾非，不夸夸其談。
2、學校領導班子團結協作，求真務實。學校教職工，從領導到教師一視同仁，按管理權限實行請銷假報告制度：校委會成員有事經校長批準，其他教師有事經副校長批準，無論誰請假都須持請假條到教導處登記。
3、積極參加上級部門通知的各種會議，并將會議精神向全校教師傳達，及時有效的完成上級領導布置的任務。
4、學校內部管理制度健全。20xx年2月制定了《雙灣中學崗位職責規章制度匯編》。今年3月又從17個方面細化管理出臺了《雙灣中學精細化管理細則》，《細則》從教研到教學，從政務到總務，從人性到制度，進行規范與量化，比較全面地規范了教師管理制度。
領導班子成員堅持政治學習，以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確，責任到人，實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。
5、按程序報送各種材料，做到了行文規范、整齊，無文字差錯，文書檔案規范整潔。
6、學校內部管理嚴謹，堅持每天兩掃一拖的衛生清潔制度，始終保持室內外整潔，校園環境優美。
7、結合我校實際，向區教育局報送信息30條，新聞媒體報到學校達5次以上。
8、本年度，獲得集體榮譽：
(1)甘肅省文明單位
(2)雙灣鎮教育工作先進單位
(3)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組野外生存訓練項目第一名
(4)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組接力過河項目第二名
(5)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓
2練營活動”乙組翻越障礙墻項目第一名
(6)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組搭建帳篷、埋鍋造飯項目第二名
(7)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組運送礦石項目第一名；
9、立足校情，創造性地開展工作。(共10點)
�。�1）打造校園特色文化，建設人文魅力校園
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。20xx年，我校徹底改變以前零敲碎打的建設觀念，重新構建校園文化建設思想體系，從校園環境文化，制度文化、精神文化三個方面入手，匯集全校師生智慧，對校園文化進行了全面的建設和提高，使我校校園面貌發生了翻天覆地的變化，今天，雙灣中學校園環境優美，校園文化建設機制完善，主題鮮明，獲得了上級和社會的高度贊譽。
（2）積極探索精細化管理道路
“學校無小事，事事皆教育�！本毣芾硎且环N先進的管理方式，將精細化管理理念引入教育領域，用于學校管理是教育的內在要求，是大勢所趨。今年3月我們從師資隊伍、學生管理、教學流程、后勤保障、基礎建設等17個方面將學校工作細化為《雙灣中學精細化管理實施細則》。通過一年的重
3細節、重過程、重具體、重落實、重質量、重效果地探索和實踐，現已初步形成了一種良好的“求實立校”管理理念，改變了粗放的工作方式，事事力求“精細”，極大地促進了教師專業成長。
�。�3）師德建設卓有成效。
學校定期組織教師政治業務學習，重學習、立師德、樹正氣。一年來政治業務學習已達28次。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務和重點內容，積極開展了立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動，切實提高了教師的職業道德水平，增強了教書育人的事業心和責任感。全面落實師德考核機制，并與每位教師簽訂師德承諾書，對教師進行師德考核，并與年度考核、績效工資、教師職務聘任、評優評先相掛鉤。學校實行教師上下班考勤簽到制度、坐班制度、巡課制度，杜絕教師隨意曠課、遲到、早退，杜絕教師在崗不在位，出勤不出力，在位不作為現象，形成了有利調動教師積極性的競爭激勵機制。現在我校教師形成了認真學習、積極探索、求真務實的風氣。
（4）積極開展課堂教學大討論
我校按照市、區教育局的安排布署，圍繞“構建以高質量為核心的金昌教育發展新機制”這一全市教育發展戰略主題，在全校范圍內開展“交互式電子白板下課堂目標達成教學模式”的教學。一學期來，通過分組聽評課系列教研活動，推出不同學科的一些優秀課例。收集整理了我校教師撰寫的教學反思、教學設計、教學論文和白板基礎應用的資料，為下一步開展全面教學實踐積累了較為豐富的資料。掌握了白板的應用策略。在熟練運用電子白板的前提下，摸索“創設情境，激發興趣；展示目標，明確任務；實施目標，導學達標：達標測評，反饋糾正；回顧總結，提煉方法”的目標達成教學模式，使得學生和教師雙方得到了更理想的發展，提高了課堂效率，促進了我校的教學模式的發展。
（5）增強德育實效，形成良好的“學風”
抓規范養成教育。學校對學生注重日常行為習慣養成教育，針對我校薄弱環節，繼續倡導并落實“學習、紀律、衛生、勞動、禮儀”五種行為習慣養成教育，切實做到“七要”和“七不要”�，F在我校學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，文明健康上網，學習刻苦�；径沤^了頂撞長輩、盲目攀比、穿奇裝異服、拉幫結派、滋事打架等不良現象。
�。�6）精神文明創建工作特色鮮明
20xx年,我校被評為甘肅省精神文明建設先進單位，在此基礎上，根據學校實際，學校黨支部從進一步加強師德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手，深入開展思想教育活動，構建了行之有效的工作機制。加強師德建設，充分調動廣大教職工的工作積極性；加強德育工作，努力提高學生的5 思想道德水平；加強校園文化建設，努力構建學習型校園；努力營造良好的教風，積極推進科研興校戰略。
�。�7）利用“英語角”活動，有效地促進了我校英語教學活動。
為提高學生的英語口語水平，激發學生學習英語的興趣和熱情，豐富學生課余生活，拓寬知識面。我校從20xx年秋季以來，把“英語角”活動列為英語教研組教學重要環節�！坝⒄Z角”活動形式有歌唱、跳舞、朗誦、話劇、手抄報等精彩紛呈，對英語教學起到了事半功倍的效果。
（8）積極與兄弟學校開展教學交流活動
隨著教育改革的不斷深化，學校及時加強了校際交流活動，今年上下學期分兩次和金川公司六中、市三中、五中進行了教學交流活動，派任課教師到對方學校聽課，雙方就課堂教學設計、作業布置與檢查、課程進度、復習考試等工作組織交流研討，為教師搭建了互相學習、共同進步與發展的平臺。
（9）開展“和諧校園、和諧班級”創建活動
為了使和諧發展的思想深入人心，并在教育實踐中發揮巨大作用，引領學生健康成長，我校通過多種渠道，采用多種方式，讓和諧發展觀走進課堂，融入教學，浸潤心靈。全校以班級為單位召開了以“和諧進步”為主題的班會。通過主題班會，學生認識到了自己與和諧發展的關系，認識到和諧的同學關系6是和諧班級的基礎，和諧的班級是和諧校園的基礎，和諧校園是和諧社會的組成部分。
�。�10）學校始終重視建設家長學校。
學校分年級組成立了家長委員會，并定期召開委員會會議，學校組織家長來校參觀、了解學校的基本情況，學校虛心聽取家長意見，并請家長參與管理學校，起到互相溝通和互相支持的作用。近期我校的家長接訪工作開展的尤為顯著。本次家長接訪工作學校做了周密的安排，召開了專題會議，確定接訪對象主動邀請改變了過去被動的接訪工作，接訪家長達300多人次。
二、規范管理，培養教師，深化課改，狠抓教育教學質量，打造學校特色（教育教學工作）
1、為了進一步提高教育教學質量，學校修訂了《教研組考核細則》、《電化教學考核細則》《雙灣中學教師考核制度》等教學管理制度，學校教風、學風明顯好轉。
2、依據區教育局教育室學籍管理辦法，嚴格學籍管理，確保我校的學生“四率”達標，達到國家規定標準�！捌站拧睓n案填寫規范。
3、學校健全了德育工作領導小組，德育工作開展有計劃、有措施、有檢查。政教處、團委、學生會、班主任，分工明確，各司其職，德育工作成效明顯，絕大多數學生都能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
4、教導處制定了減輕學生課業負擔的措施，明確規定了學生的作業類型及作業量，并對作業的批閱從數量到形式要求
7上都做了相應的規定。切實減輕了學生的課業負擔。全校教師遵守學校規定，不擅自給學生征訂復習資料、書刊。嚴格執行國家規定的收費標準，無亂收費現象發生。
5、堅持每天20分鐘晨操，20分鐘課間操，45分鐘課外活動，保證了學生每天至少1小時的體育活動時間。
6、重視師德建設，堅持每單周五下午第三節課進行集體政治學習；每周四下午第三節課進行教研組活動。保證每位教師一年至少2萬字的學習筆記。教職工無侮辱、體罰、變相體罰學生現象發生。學校為每一位教師建立了師德檔案。
7、嚴格按國家規定的'課程計劃開齊課程，開足課時，并利用課外時間開設了數學、語文、英語、物理、化學等學科的活動課。活動效果良好。
8、廣泛開展了各種興趣小組活動，有英語、數學等的學科興趣小組活動；有舞蹈、科技、美術、體育等的文體課外興趣小組活動，各年級學生參與率達50%以上，且活動效果良好。
9、學校制定了“三風”建設實施方案，“三風”建設良好，學校又是綠化、凈化、美化先進學校，做到了室內室外整潔大方，環境良好。
10、團委、學生會組織健全，并定期開展活動，堅持學生會與政教處相配合，每天檢查早操、課間操、衛生等，并及時通報檢查結果，有效的督促學生形成良好的學習、生活習慣。
11、學校成立了專門的校務公開領導小組，由學校工會對學校的校務公開進行監督。
12、學校每學期都制定切實可行的教學工作計劃、教研工作計劃、年級組工作計劃和班主任工作計劃，并在學期末進行認真總結，
13、學校領導每人兼課4—8節，并堅持聽課、評課、校長、副校長聽課每學期50多節，教導主任、教研主任每學期聽課80多節。教師互相聽課每學期都在15節以上。校長、副校長、教導主任、教研主任集中評課，均在4次以上，積極指導和培養青年教師成長。
14、學校定期開展考核教學工作，每學期以教研組或備課組為單位進行的評教評學活動都在2次以上。
15、根據新課程的實施要求，學校制定了新的教學管理制度和評價制度，堅持每學期對教師進行評價、考核，同時，除平時的個別抽查外，對教師的教案、作業每學期都進行至少兩次的全面的常規檢查。
16、學校有校本教研制度，學科教研組、年級組健全，教研制度完善，定期開展教研教改活動，有活動安排、內容、記錄。每學期開展活動都在10次以上。
17、學校內部體育、文藝工作常抓不懈，本學期我校組織開展了各年級的學生男子籃球和女子排球比賽，5月份組織了師生文藝匯演，11月份組織了快速作文比賽等活動，活動充分發揮了學生的特長，張揚了個性。
18、實驗室以年級和學科為單位建立了演示、分組實驗目錄和數量欄目表；并且做到實驗儀器借用嚴格登記，實驗情況詳實記載。
19、教學工作中，領導分工明確（校委會成員每人主抓一個教研組，一個年級組），抓點帶面，積極組織和參與年級組、教研組的各類教研、教學活動。新分教師、年青教師、骨干教師、學科帶頭人的隊伍建設有不同梯次的計劃、目標、措施、辦法和培訓過程。建立了教師、骨干教師業務檔案。
20、學校領導根據各自分管工作，每學年確定并主持開展一項以上課題研究項目。
21、現代電教設備和遠程教育設備都積極應用在課堂教學當中，每班每堂基本使用電子白板授課，每個班級每周一節信息技術教育課；多媒體教學在英特網、北師大附中網校的支持下采取提前預約的方式，每周使用不少于16課時。
22、根據新課標對教師的要求，對教師進行加強師德修養培訓，計算機多媒體及網絡的應用培訓、教師業務培訓，有效的提高了教師業務素質，并根據市、區教育局的有關要求制定了新一輪教師繼續教育方案，加強我校的教師繼續教育培訓。
23、重視新課程改革實驗工作，對實驗教師采取不培訓不上崗的原則，積極推行新課改的實施，并對實驗年級進行分階段的經驗交流和總結。
三、以德治校，依法治教，面向全體，落實綜治工作，引領學生提高道德素養（綜合治理工作）
1、學校綜治工作機構健全，本年度綜治工作有計劃、有目標，并將綜治工作納入學校教育發展總體規劃。
2、學校每季度召開一次綜合治理專題會議，部署綜治工作，有記錄、有措施、有落實，并及時向文教局或有關部門上10報總結。
3、學校建立校園安全報警機制，設立青少年違法、違紀監控和聯系電話，實行青少年違法案件信息報告制度，并將每季度情況及時上報。本年度在校學生無違法犯罪現象發生。
4、學校周邊環境治理效果明顯，校園周邊無網吧、歌廳、游戲廳、亂擺攤設點現象。
5、學校將綜治工作納入學校教職工績效考核、班主任考核范圍，實行綜治工作一票否決制。
6、嚴格落實“兩免一補”政策，無教育亂收費現象。
7、密切家校聯系，及時與家長溝通，通過各種形式的家訪，及時了解學生在校內、校外活動情況。
8、積極開展法制宣傳教育，普法組織機構健全，普法工作有計劃、有安排、有落實。建立法制副校長檔案，法制副校長授課每學年4節以上，全校每兩周開展一次法制教育課。
9、在教職工中廣泛開展法制教育，本年度學校教職工無違法犯罪現象，無販毒、吸毒，癡迷邪教現象。
10、加強學校安全教育，落實值班制度，工作安排扎實，未發生安全事故。
四、高度重視，預防為主，落實責任，建立健全安全保障體系（安全工作）
�。ㄒ唬┙M織領導與管理
1、認真貫徹安全法規，成立健全的工作組織機構和應急處置機構與指揮系統。
2、制定了校園安全計劃，內容涉及消防安全、交通安全、食品安全、傳染疾病等。
3、學校建立和健全了各項安全工作規章制度和各類應急預案。學校與班主任、學生家長簽訂了安全責任書，與住宿學生家長簽訂了住宿學生協議，學校與食堂、實驗室、圖書室、門衛、寄宿生管理教師層層簽訂了責任書，責任到人，分工明確，并加強落實措施。
4、每月召開安全工作會議，安排與部署當月安全工作，并有詳細的會議記錄。
5、政教副校長主抓安全工作，政教主任、班主任負責具體工作的開展、落實。
�。ǘ┌踩麄鹘逃�
1、學校定期開展多種形式的安全教育活動，如新生入學安全教育專題講座、升旗儀式上進行安全教育、主題班會宣講安全教育等，教育師生加強安全意識和事故防御能力。集體安全教育達到八次。
2、學校開足開齊健康安全課，做到計劃、教師、教材三到位，每學年授課不少于16節。
3、通過安全宣傳欄、警示語、關鍵部位提示語示意圖，定期開展消防、地震疏散演練，形成了良好的安全文化氛圍。
�。ㄈ┌踩嘤�
1、充分發揮法制副校長作用，主動聯系交警、消防部門，積極開展了交通、消防知識培訓。
2、本學年，學校積極組織開展了消防、突發事件、地震應急逃生演練共四次。
�。ㄋ模┙⒔∪踩_賬。
學校建立了教學設施、消防設施、交通設施、食堂設施安全檔案或安全臺賬，本校的重特大安全隱患和危險源有臺帳，對重大危險源和短期內不能排除的安全隱患進行有效監控，并定期監督、報告。
�。ㄎ澹┲伟补芾�
1、制定了學校治安保衛制度，進出校門須知、開關校門時間、綜治員崗位職責、教師值班制度等。對外來人員進行登記與審查制度。對出門學生進行登記，并憑“請假憑條”出入，值班人員進行安全巡查，有值班登記表冊等。
2、學校定期對綜治人員進行考核，并將考核結果上報教育局。
�。┩ǖ兰跋拦芾�
1、教學樓各樓層有明顯的應急指示燈和疏散標志，并在停電時有安全指示燈照明。
2、消防設施設施完好，學校用電管理科學、規范、嚴格，制定了用電管理制度，無違章用火用電現象。
（七）學生宿舍管理
1、學生男女宿舍各有3名教師負責管理，每天清查人數，實行夜間值班巡查和學生就寢復查制度，對學生請假外出和外來人員探訪進行嚴格登記，管理規范。
2、宿舍實行每天兩掃一拖，每天早晨要求學生整理內務，并每周進行評比，宿舍環境整潔。
�。ò耍┬l生安全管理與疾病防控
1、學校每個班級每天進行晨檢，并對缺勤、生病學生進行追蹤詢問，定期對教室、寢室進行定期消毒，并制定了傳染病疫情報告制度。本學年未發生傳染病疫情。
2、學校未配備醫務室。
�。ň牛┐笮突顒庸芾�
學校制定了大型活動上報制度。
（十）食堂食品管理
1、學生食堂有嚴格的管理制度及衛生許可證，由學校派專人管理，炊事員有健康許可證并定期體檢。食品采購、加工、消毒等操作流程規范；食品、餐具、炊具的擺放規范、整潔，符合國愛衛生要求的有關規定；生熟食品的存放符合國家的規定要求。
2、校門口200米內無食品攤點。
（十一）交通安全
1、學校自行車棚搭合理，無阻塞現象發生。學校與騎自行車學生及家長簽訂了騎車責任書，嚴禁未滿12歲學生騎自
14行車，嚴禁學生駕駛摩托車、電動車等上下學。周末班車接送學生規范，資料齊全。
2、學校制定道路交通管理措施，無堵塞現象發生。學生放學時，校門口由值班教師和學生會成員組織疏散、無滯留、阻礙交通現象發生。
3、我校住宿學生乘坐周末班車上下學，教育學生不坐不符合規范的車輛上下學。
�。ㄊ┌踩[患排查
1、學校季度定期排查各類安全隱患，并及時整改，沒有正在使用的危房。
2、安全隱患排查報告及時上報教育局。每月對日常安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全進行檢查。對出現的問題及時整改。
�。ㄊ┏Ｒ幇踩O施配備
1、教學樓、實驗室、電教室有健全的消防設施。實驗室、電教室等重點防火部位的消防設施健全完善；應急照明設施符合要求，各類用電設備、線路符合要求；安保人員配有電警棍、應急燈等安保設施；樓梯、護欄、體育器材符合安全要求。各類安全保護設施措施符合國家規定的要求和標準。
2、學生宿舍及設施符合標準要求，均采用暖氣供暖，衛生安全。
3、學生餐廳設備齊全，定期消毒，符合要求。
4、學校宿舍安全管理制度健全，措施可行。學生宿舍按時開、關電，不存在亂接電源等違規現象發生，冬季的取暖采用暖氣供暖，不存在違章用火現象。學生宿舍通風通氣，用暖氣供暖，不存在取暖方面的安全隱患。
5、學校周邊環境的整治符合學校安全標準和要求。施工現場有醒目的警示標志。
6、學校制定了各類安全隱患應急救援預案，成立救援組織（見，《各類安全應急疏散方案》）并分別于20xx年4月和11月進行了緊急疏散演習、消防疏散演習和防震知識講座等，并將演示方案上報區教育局和區安檢局備案。
7、對本校發生的安全事故按規定進行調查處理，并制定了警防措施，學校沒有安全事故發生，沒有瞞報和延遲上報現象發生。
（二）交通道路安全
1、每學期對學生的集中交通安全教育達2次以上。
2、利用周會、板報、廣播講話、升旗儀式講話、法制課、晨會等形式開展對學生的宣傳教育活動。
3、積極開展創建“文明交通學校”活動。
4、利用全體師生安全教育講座及雙周二下午政治學習時間對教職工進行每月至少一次的交通安全知識講座。
5、有健全的交通安全檔案，認真落實各項道路交通安全目標。有完善的道路交通事故處理應急預案，無交通事故發生。
6、校門口、車棚以及路上，在放學時間有學生會成員負責指導學生安全通過，設施完好率達100%。
7、學校有完善的管理措施，建設區域有明顯的警示標志。
8、交警部門未組織過道路交通安全知識教育，學校通過政治學習、師生交通安全教育講座等形式，對師生進行交通安全知識教育本學年超過了2次。
9、學校對全體教師、司機進行道路交通安全培訓，每學年超過了2次，參加培訓人員達到100%。
10、交通事故隱患進行及時處理。全年無重特大交通事故發生。
�。ㄈ┫腊踩�
1、學校成立消防安全領導小組，消防工作有計劃、有檢查、有總結，將消防安全工作納入學校教育發展總體規劃（如各類責任書、周歷安排）。
2、學校與宿舍、食堂、實驗室、圖書室簽訂了責任書，并建立了健全的消防檔案，分工明確，責任到人，嚴抓落實。
3、每月召開消防工作會議，會議有記錄，并有學校主管領導參加。
4、認真落實安全防范制度和措施，嚴格控制火災事故的發生。
5、每學期開展消防自查2次，并積極配合消防部門和有關部
17門查處火災隱患。
6、對存在的重大火災隱患列入本校重要議事日程，及時制定整改方案和措施，并限期整改。
7、加大火災隱患整改力度，火災隱患整改率達到100%。
8、新修的宿舍樓嚴格按照消防部門的審核要求施工。目前工程還未投入使用。
9、學校制定了消防宣傳教育計劃，每學期開展消防宣傳教育不少于2課時，學生教育率達到100%。
10、學校將教學樓后的四塊黑板中的兩塊定為固定的消防宣傳欄，一周一換，保障消防宣傳到位。
五、強化宣傳，推進教育行風建設（行風建設）。
1、每學期認真統計獨生子女領證戶、二女結扎戶子女，及時上報區教育局，協助做好高中錄取獎分照顧事宜。
2、認真落實獨生子女領證戶、二女結扎戶子女接受義務教育減免、救助政策。
3、堅持寓教于樂，開展校外教育活動，始終服務于廣大青少年。堅持校外與校內相結合開展校外教育活動，提高校外教育的質量。
4、落實政務、校務公開、收費制度，加強師德師風建設�？傊�，一年來，我校在改善辦學條件、規范教學管理、完善寄宿制、綜合治理、安全管理等方面均取得了可喜的成績，但離社會的要求、各級領導的期望、學校自身發展的目標還相差很遠。在工作當中仍有許多失誤和不足的地方，如領導和教
18師工作業績的合理評價的問題、教師的教育理念如何轉變的問題、學生思想道德建設問題等都需要有更好的解決辦法和工作辦法，尚需我們繼續思考，不斷改進。我們相信，今后有各級政府、各位領導的支持和指導，有全體教師的精誠團結和刻苦努力，我校的教育事業定會蒸蒸日上，與時俱進。
目標管理自查報告14
我公司自成立以來在上級管理部門正確領導下高度重視安全生產工作，歷來把安全工作當做大于一切，重于一切，高于一切的工作來抓，全面落實科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，切實加強企業安全經營管理，不斷推進“安全文化、安全法制、安全責任、安全科技和安全投入”等安全五要素的到位和健全。今年年初我們切實按上級管理部門要求和行業規定以及全縣《20xx年重點監管企事業單位安全生產目標管理考核標準》把安全經營管工作進一步做實做細，積極促進公司安全、穩定、健康、和諧發展，實現了全年安全生產形勢總體穩定，未發生任何生產安全事故，有力的支持了我縣經濟建設和確保一方平安。現就年度安全生產目標管理工作情況作如下自評：
一、認真落實安全生產領導責任制，健全安全生產管理機制和體系建設。
公司高度重視安全生產工作，認真執行省、市、縣政府有關安全生產工作的一系列指示精神，實行安全生產“一票否決”制度，成立了安全生產領導小組，法定代表人為組長，為企業安全生產第一責任人，并配置專職安全生產管理人員，制訂了全面的安全生產責任制并有切實可行的安全生產目標考核標準辦法。每年初制定年度安全生產目標并分解落實到公司各部門和人員，落實了崗位責任制度，形成企業橫向到邊、縱向到底的安全管理網絡，使每個人做到有權有責，權責分明。年初，公司專門召開了安全生產工作會議，通報表彰了上年度安全生產工作先進個人，兌現了獎懲措施。下達了全年度安全生產工作指標任務，簽訂了安全生產目標管理責任狀，下發了年度安全生產目標考核實施細則，明確了年度安全生產工作獎懲措施和辦法。每月公司安全領導小組主持召開了安全生產工作例會，并形成了會議紀要；定期召開安全生產例會全面貫徹落實國家有關安全生產法律法規、國家標準、行業標準和規程，研究布置企業的安全生產工作，及時傳達和貫徹落實上級有關安全生產的會議精神和相關要求；每月安排檢查指導安全生產工作，并經常組織開展安全生產大檢查，嚴格按照“四落實”、反“三違”和禁“四超”等制度規定進行徹底的安全檢查、指導、考核；公司內部全面建立健全安全生產規章制度和各級安全生產責任制，各崗位有明確的崗位責任制和安全操作規程要求，把安全責任制落實到崗位和個人，層層簽訂切實可行的安全責任書。全體員工牢固樹立了“我要安全”的`安全工作理念，形成安全工作公司經理親自抓，分管經理具體抓，安全部門全面抓，橫向到位，縱向到人，切實做到安全工作“公司有目標，部門有指標，崗位有責任，人人有擔子”。
二、嚴格遵守安全生產法律法規和標準規范，加強安全生產培訓和安全教育。
公司認真開展貫徹《國務院進一步加強企業安全生產工作的通知》宣傳學習，及時傳達和貫徹執行安全生產法律法規和文件規定，始終堅持安全第一的理念，認真全面健全落實公司安全生產責任制，積極推動本質安全型企業建設。20xx年9月28日《安徽省企業安全費用提取和管理辦法》下發后，根據《國務院關于進一步加強安全生產的決定》，為建立企業安全生產投入長效機制，我們按公司銷售收入的2%提取安全資金，保證企業達到法定的安全生產條件，切實改善企業安全生產環境和加強勞動保護，并�？顚Ｓ�，確保了公司安全生產的良好局面。《民用爆炸物品安全管理條例》和《民用爆炸物品銷售許可實施辦法》自20xx年9月1日施行后，我們對照《條例》和《辦法》積極適應形勢，認真開展各項民爆物品安全供應和打非工作。嚴格按勞動防護用品管理制度規定按時發放勞動防護用品。依法按照勞動部門要求簽訂勞動合同并參加“五險”。對于民爆企業來說，安全就是生命，安全就是效益，安全就是和諧，安全就是發展。安全工作是一項常抓不懈的工作，心須做到警鐘長鳴，安全為天，安全教育時時不能放松，制定切實可行年度安全生產培訓和教育計劃，所有涉爆人員持證上崗，認真傳達學習貫徹落實國家、省、市、縣和行業的有關安全法律法規和文件精神，認真落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全經營方針，加大全員安全教育培訓力度。
三、加強安全檢查和民爆物品監控管理，強化安全生產工作環境和現場管理。
高度重視，加強領導，認真做好專用倉庫和專用車輛的安全隱患排查治理工作，始終把隱患排查治理工作作為安全生產工作的重中之重來抓。安全管理工作全面到位，不留任何死角。針對上級管理部門安全檢查和安全評價中指出的一些安全隱患，以及公司安全領導小組在實際安全檢查工作中發現的隱患，認真制定詳細整改措施和計劃，落實專項整改資金，指定責任部門和責任人，嚴格要求完成時間，公司安全領導小組負責整改驗收，安全整改工作全面到位。進一步配置齊全有效倉庫安全生產監控設施和設備，重新充裝和配備消防滅火器材，規范防雷設備檢測，設置醒目的安全警示標志和限速標牌，加強專用車輛的維護檢查和保養管理，有則改之，無則加勉，真正做到安全工作萬無一失。為了規范公司安全生產事故應急處理機制，提高對突發事故的處理能力，有效地組織開展事故搶險和救援工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，公司制定了《民用爆炸物品儲存和運輸安全事故應急救援預案》，并多次適時修訂安全生產應急救援預案，加強應急救援隊伍建立和配備充實應急救援物資，制定詳細的工作計劃做好每年春秋兩次應急救援預案演練活動，認真做好演練記錄，總結分析應急救援活動經驗和教訓，提高全員的事故應急能力和綜合安全素質。公司積極爭取上級管理部門支持，又投資購置了陸輛民爆民爆專用車，配合公安部門率先在全縣實行民爆物品“零庫存”封閉式管理，取得了較好的社會安全效益。
綜上自評情況，我公司安全生產目標考核自評分為97分。
特此報告！
目標管理自查報告15
根據攀枝花市安全生產委員會《關于認真做好20xx年度安全生產目標管理考核工作的通知》(攀安委[20xx]2號)文件及《攀枝花市20xx年度安全生產目標管理考核實施細則》要求，現將我局20xx年度安全生產目標管理自查情況報告如下：
一、控制目標(40分)，自查為40分
20xx年，在市委、市政府和省食品藥品監管局的領導下，我們勇擔艱巨的改革發展和食品藥品日常監管任務，進一步落實了“地方政府負總責、監管部門各負其責、企業是第一責任人”的食品藥品安全責任，強化食品藥品市場準入管理和安全監管，嚴厲打擊制售假劣食品藥品不法行為，凈化了全市食品藥械市場，使制假售劣違法行為得到有效遏制，全市食品藥品生產流通秩序有了進一步好轉，企業安全責任意識和誠信意識顯著增強，全年未發生重大食品藥品質量安全事故，人民群眾的飲食用藥消費信心明顯增強。
二、工作目標(60分)，自查得60分
(一)加強組織領導，全面落實安全生產責任制
為進一步強化食品藥品安全監管工作，我局調整了由局主要負責人為組長，各分管領導為副組長，相關處室主要負責人為成員的局安全生產工作領導小組，局辦公室和相關業務處室具體負責安全監管日常工作。
一抓認識提高，明確職責。局黨組將落實安全責任制與推進全年中心工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，做到相互促進，同步推進。要求全局干部職工在踐行科學發展觀的過程中，進一步明確工作思路，改進工作方法，完善工作機制，不斷探索落實食品藥品安全監管工作的有效措施和途徑;牢記黨的宗旨，堅持以人為本，重點解決群眾反映強烈的飲食用藥安全問題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，保證權力規范運行;真抓實干，敢于負責，對分管的工作、承擔的任務，做到獨立負責地落實，積極主動地辦好;不回避矛盾、躲避問題，不等靠依賴、推脫責任，創造性地抓落實，把科學的態度與探索創新精神結合起來;勇于實踐，大膽開拓，切實干出有棱角、有特色的工作來，為確保公眾飲食用藥安全和我市醫藥產業發展作出應有的貢獻。
二抓責任制的細化分解。局黨組根據當前食品藥品監管面臨的形勢和任務，依照領導和部門的崗位職責，對安全責任制進行了細化分解，明確了責任領導、責任部門和具體責任人員，將年度重點工作列入了下屬單位和機關各處室的年度目標內容，形成了安全生產工作與業務工作同研究、同布置、同檢查、同考核的格局。
三抓責任制的.貫徹落實。本局干部職工作為食品藥品安全的直接責任人，按照“一崗雙責”的要求，搞好責任范圍內的安全監管工作。
一是局黨組書記、局長何昌文作為安全生產責任制第一責任人，認真落實“四個親自”的要求，組織班子成員專題學習省、市安全生產會議和相關文件精神;正確分析和把握食品藥品安全監管工作面臨的形勢和任務，正視存在的問題和困難，提出解決意見。
二是局班子成員按照執行責任制規定和責任制分工，把安全生產工作與業務工作融為一體抓落實，對分管處(室)、聯系單位進行督促檢查。
(二)全面貫徹落實國家、省、市有關安全生產的法律法規及方針政策
1.認真貫徹落實全市“百日安全生產活動”、“安全生產月活動”。轉發了攀枝花市安委會《關于深入開展“百日安全生產活動切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》，對“百日安全生產活動”進行了安排布署，切實做好元旦春節期間食品藥品安全檢查工作，確保了兩節期間無安全事故及人員傷亡、財產損失事件的發生。組織職工學習貫徹《中華人民共和國消防法》，切實提高公共消防安全意識和水平，減少事故危害，推動社會消防安全防火墻工程的實施。
2.認真貫徹落實市安全生產監督管理局《關于進一步明確安全生產監管責任和監管任務的通知》(攀安監[20xx]117號)文件精神，要求各單位認真組織學習和貫徹文件精神，并結合本單位的實際抓好安全生產監督管理工作。
3.按通知要求出席市政府、市安全生產委員會召開的會議，并按要求及時傳達貫徹會議精神，未出現缺席或未經同意換人參會的情況。
4.進入20xx年以來，我局領導非常重視安全生產工作，每季度召開1次食品藥品安全分析例會，在會上，對省里、市里的有關會議和文件精神進行了傳達，對相關的安全工作進行了總結部署。
【目標管理自查報告】相關文章：
目標管理自查報告02-22
工作目標管理自查報告03-27
學校目標管理自查報告04-12
目標管理自查報告13篇03-11
目標管理自查報告(15篇)03-14
目標管理自查報告(通用15篇)03-14
目標管理自查報告(匯編15篇)04-08
目標管理自查報告(合集15篇)04-08
目標管理心得07-08