【推薦】消防自查報告
在日常生活和工作中，報告使用的頻率越來越高，報告根據用途的不同也有著不同的類型。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的消防自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防自查報告1
按照市委、市政府深化城市文明建設工作的要求和農貿市場專項整治工作會的安排部署，我局及時研究工作措施，牽頭開展我市農貿市場專項整治工作：
一、成立農貿市場整治工作小組
在市政府召開整治農貿市場工作會當天，商務局按照會議安排，認真研究工作措施，決定以商務局牽頭成立農貿市場整治工作小組，由商務局局長楊水源任組長，商務局和工商局的分管領導任副組長，*、食藥監、衛生、消防、技監等單位抽調工作人員組成工作小組。
二、明確目標制定工作方案
按照市領導的具體指示，以“整潔、有序、規范、安全”為標準，同時要徹底改變迎檢突擊的被動工作方法，整治的效果必須鞏固，鞏固的基礎上提升，圍繞這個目標，制定了具體的工作方案。
一是12月10日前為突擊整治階段，重點整治攤位亂擺，垃圾亂丟等突出問題；二是到本月底為全面整治階段，重點整治標牌、標識、車輛停放等老大難問題；三是到下月20號左右，為規范鞏固階段，重點是經營秩序的規范，長效制度的建立。
三、突擊整治工作開展情況
（一）召開市場業主會
12月7日，商務局牽頭召集江安、奎光、新東門等九家市場業主開會。會上向市場業主講清搞好農貿市場形象、秩序是老百姓的愿望，是政府為民辦實事的具體落腳點之一，每個企業都有責任和義務管好自己的市場，市場業主是市場環境和秩序的責任主體。市政府下決心根治農貿市場臟、亂、差問題，徹底扭轉農貿市場形象。同時向他們再次講解規范市場管理的'各項標準，并向他們發放了標準的具體內容，要求他們會后立即安排行動。
（二）連續突擊整治農貿市場形象明顯好轉
1）對標檢查指導到位
12月8日，工作組副組長分別帶一隊人員開始對城區農貿市場開始突擊整治，一組負責江安、奎光、華僑商業城、幸福農貿市場、聯盟市場；一組負責新東門、解放社區、寧江、予樂市場。整治組工作人員到每個市場與市場管理人員對照28項標準逐一檢查，對不符合標準的做好詳細登記，工作組各個部門的工作人員根據職能分工細心指導市場管理人員明白問題所在，清楚如何改進和完善。向市場方下達整改通知，同時將整改要求抄告本轄區政府。
12月9日、10日、11日。整治小組對整改情況進行不間斷核查，對整改行動遲緩的，通知負責人立即到現場，提出嚴格要求。要求馬上組織人員進行整治，鄉鎮安排社區工作人員監督和協助，對整改不到位的，工作組繼續逐項指導，力爭全市達標。四天時間共下發整改通知20多份，大多數能及時辦理和回復。
2）整治效果
通過突擊整治，九個農貿市場的形象、秩序有了明顯改觀：
1、出攤現象基本取締。容量不足的市場對臨時占道攤位進行了劃線歸位，標牌明示。
2、攤外攤現象得到遏制。各市場原來普遍存在的占用消防通道擺攤的現象基本消除。
3、環境衛生有了很大的改觀。之前商家習慣性將菜渣隨意丟棄，導致保潔難，衛生條件極差。在這次整治過程中，我們指導市場管理方要求商家自備菜渣筐，保持菜渣入筐，衛生情況明顯好轉。
4、停車秩序有一定改善。商家的車輛基本能按指定區域停放。
5、亮證經營比例提高。以前很多商家嫌麻煩，不亮證經營，通過提要求，亮證經營比例提高了近80%。
6、市場服務信息進一步完善。市場方按整治組的指導對公平秤、投訴箱、意見薄、市場信息提示等公共服務設施和公共信息進行了補充完善。
7、重大安全隱患得到排除。通過消防栓、消防器材的配備情況檢查，要求市場方配備了滅火器等設備，清除了消防通道障礙，排除了重大安全隱患。
消防自查報告2
消防安全直接關系到千家萬戶的生命財產，也關系到家庭幸福和社會的安定；學校消防安全教育工作的成功與否，不僅僅是教育的問題，更是社會和諧和健康發展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育，培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個重大的課題，有著非常重要的現實意義。因此我校主動申報xx市消防安全教育示范學校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創建消防安全教育示范學校評分標準》的要求，結合我校實際，啟動了創建消防安全教育示范學校的工作。
經過二年的積極創建，在全面總結消防教育示范學校創建經驗的基礎上，進行了認真的自查自評，自評分99。呈上《xx第三中學創建xx市消防安全教育示范學校自查自評報告》敬請評審
一、學校概況
我校是在改革開放后成長起來的農村初級中學，創辦于1990年，現有15個班，在校生510人（其中民工子弟居多），教職員工 55人，具有中高職稱教師3人，中級職稱的教師37人，具本科或以上學歷的有 46 人，占全體教師的83％；校園占地面積約55 畝，校舍建筑面積5267平方米，學校建有教學樓兩幢，綜合樓、餐廳各一幢，各功能室一應俱全，還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校園環境優美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，千年塘河的活水從校內流過，具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學校總面積和人均占地面積皆多，是一所很有發展前景的學校。
我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位，取得了可喜的成績。 學校先后被授予“市級平安學校”、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號，特別是近半年以來，學校各項建設緊鑼密鼓地進行，這是自信的表現，更是力求上進的表現。
在我校的辦學歷史上，有過一段輝煌的體育運動史：我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動會，賽艇項目獲團體總分第一名；運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。
二、工作績效
消防安全教育示范校創建活動，目的是提升學校“四個能力”建設（提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力），因此我校創建工作的開展也以此為標桿，以切實可行的系列教育活動為載體，把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。
建設制度，強化責任（本項20分，自評20分）
自20xx年3月創建領導小組成立后，各項工作就有條不紊地展開，先著手制訂消防安全管理制度，明確分工落實責任，任命消防安全責任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全監督人李建波，消防安全宣傳人林邦華，落實重點部位的消防責任人（在顯眼的地方張貼標牌公示），編制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志愿宣傳隊，對學校所有的消防設施進行全面調查并登記造冊，按制度由值日教師進行每日防火巡查、創建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查，對巡查中發現的問題以書面的形式上報，并責成總務處及時維護和整改，確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產安全。
消防培訓、注重實效（本項20分，自評20分）
教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力，同時培養人員疏散和火災隱患的排查能力，因此我們制訂針對性強的培訓計劃，開展強力培訓，
1、20xx年12月舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學校常見火災的預防，火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。
2、20xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學習。并把學習材料發到學校郵箱和網站，以供教師能隨時自學，并要求做好學習的筆記，教師們都很認真地完成了這一特殊的作業。
3、20xx年10月請專職消防隊到校現場指導。利用舉辦消防演練的機會，全校教師都親身體會了一下用滅火器現場滅火，培養他們撲滅初起火災的能力。
4、聘請xx專職消防隊員蔣太平擔任教師志愿應急救援隊的指導員，到校指導開消防水泵、接水帶、架水槍等，通過學習，使各項技能有了質的提高，教師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。
學生培訓強調基本的防火、報警、逃生常識的培養。主要方式有開設綜合實踐消防課程、主題班會、征文、系列消防安全教育專題活動等。值得一提的是我校的學生消防安全志愿服務隊，由11名學生組成，來自兩類學生：一是表現全優的學生會干部，還有就是學習落后的后進生，把他們組合在一起，無論是消防滅火訓練、分發消防宣傳資料還是消防隱患排查，都能有上好的表現，效果非常好，后進生的表現一點也不比學生會干部差，更重要的是后進生在參加志愿者服務活動后，各方面的表現進步了不少，值得在以后的工作中做進一步的研究。
安全教育，自成體系（本項40分，自評39分）
學校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本，用于學校消防安全教育。教材內容上傳到學校網站，供師生們隨時調用，隨時學習，每學期開學初都分發通用安全讀物，供班級安全教育使用。
利用周一國旗下的講話、開學（或結業）典禮等機會，請學校的分管領導專門講解消防安全知識，還在寒暑假分發告家長書，強調安全教育的意義。
綜合實踐課開設消防教育專題，做到教師有備課教案，學生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處，務必收到實效。
我校還自我加壓，每學期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富，有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現場初起火災的撲滅、消防水泵的'使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益，提高了消防技能，增強了實戰經驗。
這學期我校還專門聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學校的消防輔導員，指導我校的消防安全教育工作。
宣傳多樣，效果顯著（本項20分，自評20分）
學校消防安全宣傳既有專欄，黑板報等傳統陣地，也有富有時代氣息更受學生歡迎的多媒體平臺和網站。
校內四大專欄全部刊出消防安全知識和消防演練資料，其豐富的內容，精彩的畫面頗受學生喜愛；每個班都及時刊出以消防安全為主題的黑板報；廣播中不時響起宣傳消防安全知識的聲音；學校網站里消防安全的教材，所有這一切，都能讓學生在消防安全的氛圍里得到教育，受到熏陶。
學校還開展各具特色的宣傳活動，上學期組織全校學生調查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災隱患》，活動得到了廣大家長的支持和積極配合，也收好了很好的社會效益，使消防安全宣傳和生活實踐有機結合。這學期還組織“學生消防宣傳志愿者”走出校園，走向社區分發《冬季消防安全宣傳資料》，周邊群眾的贊許的眼光，讓學生志愿者在活動中收獲了樂趣、得到了鼓舞。
精彩之處，值得一書（酌情加分）
我校的消防安全教育嚴格按照局文件的要求逐條落實，并在創建工作中不斷探索積極創新，精彩之處值得一提：成立“學生消防安全宣傳志愿者服務隊”————這是一支獨特的隊伍，由學生會的優秀生和平時表現不佳的后進生組成。這支獨特的隊伍在消防宣傳中發揮了意想不到的效果，無論是訓練、宣傳或是隱患排查，個個表現出色，絲毫察覺不到哪個是后進生，哪個是優秀生，在消防安全教育活動中讓他們體會到社會責任，在付出的同時，收獲志愿者的喜悅。不自覺地提高了他們的覺悟，讓后進生和優秀生一起進步。
遺憾之處，逐步解決
在消防安全教育活動中，我們還發現了一些不足之處，一是學生的防火危機意識并不強，雖然也在消防知識方面有了一點進步，但在實踐生活中并沒有把一些不良的行為習慣改正過來，二是在隱患排查中也發現學校的消防栓的壓力不夠，雖然也進行了多次維修，但總不能如愿（可能是建筑設計的時候，也存在一些缺陷）。這些問題我們在以后的工作中一定還要想辦法去解決。
三、今后方向
創建“消防安全教育示范學校”只有起點，沒有終點；消防安全教育只是一個過程而不是結果；學校的各項工作，沒有最好，只有更好。我們將進一步完善學校的發展規劃，走內涵發展的道路，進一步更新辦學觀念，提升辦學理念，爭創一流的教學環境、一流的教師隊伍，為學校的發展而努力拼搏，使xx三中的明天更加美好。
消防自查報告3
一、學校概況
黃巖區永寧小學位于黃巖區西城街道半洋洪村，創建于1991年，為公辦學校，原為黃巖區西城中心小學，20xx年西城中心小學遷至錦江小學，學校更名為黃巖區永寧小學。
學校占地面積10578平方米，總建筑面積2748平方米，校舍占地面積1098平方米，體育場地6000平方米，綠化面積1460平方米。學校現有教學班級18個，學生935人，教職工42人。學校先后被評為臺州市普通中小學農村示范學校、浙江省導讀先進集體、臺州市愛國主義教育讀書活動先進集體、臺州市文明達標學校、臺州市花園式學校、臺州市衛生先進單位、黃巖區文明單位、黃巖區日常行為規范達標學校、黃巖區綠化美化合格學校、黃巖區“百校創示范”示范學校等。
二、自查自評情況
學校高度重視創建工作，遵循“以創建促進發展”的工作思想，根據《社會單位消防安全四個能力建設達標驗收細則》的要求，從制度制訂完善、消防安全教育、管理能力建設、管理體系的構建、設施設備的購置、各類消防標識的規范張貼等幾個方面認真組織開展“消防安全教育示范學校”創建工作，經過制訂創建方案、宣傳動員、落實創建要求、檢查整改等幾個階段，較好完成了創建工作，使學校安全工作跨上了一個新臺階，現將基本情況匯報如下：
（一）以組織制度建設為抓手，強化消防安全管理工作
1．為了從組織、制度上保證學校消防安全管理工作的順利進行，設立學校消防安全管理組織機構，明確消防安全管理責任人和消防設施管理人；確定落實學校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負責人，并制訂了《逐級消防責任制》、《消防管理人工作職責》，定期開展消防檢查。
2.成立學校消防安全監督員隊伍，總務主任擔任學校消防監督員，各班由生活委員擔任班級消防監督員，從而建立起及時快捷的安全信息反饋渠道。
3.制定年度消防安全工作計劃，把消防安全工作列入學校年度總體工作目標，定期召開安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對前面安全工作進行總結 。
4.保證消防經費使用的優先地位，為學校消防安全工作提供有力的保障。 5.確定辦公室主任和大隊輔導員負責消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
（二）以規范化建設為關鍵，提高檢查消除火災隱患的能力
1.制訂火災隱患整改責任制，并成立了防火檢查組和防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏級開展日、周、月三級消防安全檢查，發現問題及時整改。
2.不斷完善消防火災隱患檢查的流程管理，規范各個檢查環節的工作，形成了布置、檢查、反饋、整改、復查、總結一整套較完善的流程，要求每個環節都有紙質材料的記錄與反映，通過過程的規范化建設來提高火災隱患檢查的效果。
3.重點突出，關注細節，及時消除火災隱患。
（1）確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
（2）經常性地檢查疏散通道，以便應急情況下有保障。
（3）加強對實驗室和儀器保管室的`管理，尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理。
（4）加強對保管室、計算機室的管理，定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。
（5）加強對消防器具的管理和保養，保證隨時可以應急使用。
（6）落實教職工崗位防火安全職責，開展班前、班后防火檢查。
（三）以快速反應為中心，增強組織補救初起火災的能力
1.學校制訂詳細具體、可操性較強、反應及時的滅火和應急疏散預案，預案主要包括如下內容：火災事故應急程序（包括應急疏散的路線、方法）；應急組織系統（包括應急指揮部、各應急救援小組及職責、安全工作通訊聯絡電話等）。
2.根據預案定期開展演練。每次演練活動之前，我們認真擬定詳細的方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節都有教師把關做好防護，防止傷害事故發生。通過演練，使全體師生掌握快速補救初起火災技能，了解消防器材的正確使用方法和滅火技巧，懂得如何正確報警。
3.成立了第一、二滅火應急力量。第一滅火應急力量由現場教職工、值周領導、值日老師和校護衛隊員組成，強調火場第一發現人對災情處置反應的快速、準確。要點有三：第一，迅速組織現場及周邊人員投入初始火災的撲滅；第二，2充分利用周圍滅火資源；第三，及時通知學校領導。第二滅火應急力量由應急組織系統中各小組成員組成。接到火警命令后，以最快速度趕到現場，根據應急方案的分工，緊張有序地開展滅火、搶救工作。
4.定期對消防設施設備進行檢查并做好記錄工作，以使設施設備能發揮其應有作用。
（四）以有序有效為核心，提高組織疏散逃生的能力
1.制定疏散逃生預案，通過安全教育、疏散演練使全體師生清楚逃生的線路。以教學樓消防逃生疏散為例，我們對緊急疏散路線、方法和疏散人員的站位都做了比較明確的規定：一號教學樓：（負責人）王素君；三樓：（東）王素君（西）張菊飛；二樓：（東）朱偉萍（西）朱輝；一樓：(東)王雪蓮(西)陳瑜；二號教工樓：（負責人）何賢滿；三樓：辛美珍；二樓：章春斐；一樓：何賢滿。演練安全撤離順序:(教學樓)一樓、二樓同時撤出，二樓分東西兩個班級從樓梯下，三樓接著二樓學生撤離；(教工樓)按照出操順序撤離。
2.加強對師生進行消防疏散逃生知識的教育，使師生掌握相關的疏散逃生知識，會使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生標志和路線。 3.按照要求規定設置消防安全疏散指示標志。
（五）以預防教育為根本，促進消防安全教育課程化建設
1.構建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。第一，充分發揮課堂主渠道作用，挖掘各學科安全教育因子對學生滲透教育。第二，與地方課程、德育課進行整合，使消防安全專題教育進課堂，做到時間、地點、教師、教材四落實。第三，利用每學期的安全教育月進行集中式、專題式的消防安全教育并舉行消防演練活動。第四，與學校其它工作和活動進行整合，開展豐富多彩的消防安全教育活動。如通過會議、講座、演講競賽、晨會等對師生進行消防安全教育。第五，充分發揮宣傳陣地，如黑板報、櫥窗、廣播、校刊等，開展宣傳教育活動。
2.加強家校聯系，共同做好學生的消防安全教育與管理。學校利用家長會、告家長通知書等途徑，向家長及監護人宣傳消防安全注意事項。
3.加強安全培訓，提高教職工消防安全意識。目前，學校已經構建起了季、月、周安全培訓會議體系。食堂員工、門衛等人員學校層面每季培訓一次；每月利用教職工大會、班主任會議對全體教職工和班主任進行消防安全培訓；每周利用班會課對學生進行消防安全培訓。
4.各類消防設施設備和消防標識按有關要求進行規范設置。
三、存在的問題
通過創建，我們的消防安全意識進一步增強，制度建設得以進一步的完善，“四個能力”建設得以進一步推進。但在取得一些成績的同時，我們也清醒地認識到，學校消防安全工作任重而道遠，不可能一蹴而就。目前我校消防工作主要還存在以下幾個問題：
1.學校門口兩側社會車輛亂停放現象嚴重，直接影響消防通道的暢通無阻。
2.學校歷史悠久，一些用電設施設備老化現象比較明顯，需要投入大筆經費逐步予以更新。
3.制度建設比較完善，但貫徹落實上還需進一步加強力度。
消防自查報告4
為貫徹20xx 年8 月19 日四川省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學校領導非常重視。8 月 20-23 日，學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、隱患排查內容 1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。 2. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。 3. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。 4.對用氣、用火的管理，學校安排專人 堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發現消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結論 學校為期 3 天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發現較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以 及建修工人照明線路安裝不規范等。 四、隱患整治舉措 1.學校對此次檢查結果進行通報，并對相關人員進行嚴肅的.批評教育。 2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。 3. 學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。 5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
消防自查報告5
根據安全工作的要求，我們始終對安全工作高度重視，現將上半年檢查情況做以下匯報。本次檢查涉及七項內容：
一、消防宣傳及培訓
始終將安全放在工作第一位，組織職工進行安全教育一次。在食堂大廳、走廊、灶間等用火用電地點懸掛警示標語時刻提醒安全重要性。針對新來臨時工和雇員，講解了滅火器的使用和火情報警流程。并對滅火器的使用進行了演示。
二、消防設施設備
本次檢查消防滅火器個，其他施由物業統一管理。
三、電器等使用情況
本次檢查對操作間的衛生及運行情況做了較為細致的檢查，衛生情況良好，電飯鍋等常用設備均使用正常，確保無操作失誤引發火災的情況發生。
四、配電、電路及線路
檢查內容：配電箱、操作間、庫房設施設備等的運行情況及簡單的`線路，通過檢查，配電柜及設施設備運行正常，無私自亂搭線路的問題，并建立相關的檢查制度，定人定責，有效消除安全隱患。
五、消防通道
食堂消防通道暢通，無雜物堆放。每周一次衛生清理，衛生情況良好。照明及通道標識完好，符合安全要求。
六、存在的消防隱患
1、食堂墻體內電線電路有一定程度的損壞，
2、部分職工還存有僥幸心理，待以后進一步加強教育。
3、發現用電穩患一處并進行了更改。
4、商場發現穩患二處，并進行了更改。
通過此次自查，盡可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患，從思想上及意識上給員工上了一堂教育課，提高了員工在消防安全方面知識與技能，為職工食堂的安全體系夯實了基礎。
消防自查報告6
學校消防安全工作是學校安全工作的重要內容，關系到學校財產安全和教職員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意，總是不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。現將自查情況總結如下：
一、高度重視，積極做好消防安全知識的宣傳教育工作
我校主要從二個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳，要求師生員工小心謹慎，預防為主。其次是在全校師生員工之中進行了多次消防安全培訓,參加培訓人員面廣量大。
二、開展防火檢查，及時整改火險隱患，杜絕火災事故的發生
1、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈,以便應急情況有保障。
2、加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
3、加強對住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。
4、禁止亂接電線，禁止使用電爐燒水。
這一系列的制度規定，有力地推動了我校消防工作的開展，也使全體師生的安全意識有所提高。
三、制訂并實施了消防安全應急方案,確保臨危不亂
為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠臨危不亂，科學避險，減少踩踏事故的`發生，制定并實施了《實驗中學應急演練方案》，并將方案下發到各處室和班主任處，做到了《應急預案》人人熟悉。
四、存在的問題：
1、因為消防器具在具平時很少使用，就沒有十分注重保養工作，滅火器材也沒有指定使用負責人，使之明確了工作職責。
2、有的學生隨意玩弄滅火器，造成嚴重的安全隱患。
3、有部分學生安全觀念淡薄，認為安全事故離自己的生活很遠，與自己沒有多大的聯系。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情，只有防治結合，才能保證學校的安全。
余慶縣實驗中學
20xx年11月26日
消防自查報告7
20xx年12月23日，xxx區物流園區發生一起大火災事故后，管委會高度重視，立即召開專題會議研究部署商貿功能區的消防安全工作，同時根據岳書記主要指示和區安委會、區消安委要求，為杜絕園區類似事故的發生，確保“元旦、春節”和“兩會”期間及今冬明春安全，消防工作穩步開展，進一步加強園區的安全工作，組織進一步大檢查和針對性的滅火演習工作。特將有關情況報告如下。
一、制定措施，防患未然
（一）強化組織保障。擬制下發《20xx年園區消防工作安排意見》進一步明確各項目消防工作任務和扎實落實安全責任主體制，成立了以黨組書記、常務副主任為組長，各項目建設單位負責人和北管委科室人員組成的冬季消防領導小組，進一步明確了工作職責，增強消防監管工作的組織保障。
（二）細化責任分工。多次召開會議，認真安排落實消防安全和生產安全工作，進一步細化明確責任分工，實行主要領導親自抓，分管領導負責抓，承辦人員具體抓，并確定了此次大檢查由副主任李華春負責項目建設、河道溝渠的檢查工作，副主任駱勇軍負責市政基礎設施檢查工作。
（三）加強工作安排。立即制發《加強消防管理，杜絕隱患發生的通知》并完善消防安全、生產安全應急措施、制定《關于深入開展“百日安全生產活動切實抓好今冬明春安全生產工作的通知》、《關于加強消防工作的通知》，要求各項目針對實際情況迅速對消防設施設備到位情況、辦公區、施工現場、民工住宅用電情況、施工機械和高空作業等點位進行自查自糾，并要求以圖文方式將情況報送我委。
二、明確重點，排除隱患
（一）明確大檢查范圍
一是商貿市場的消防設施設備是否按要求到位、用電是否符合要求、員工對消防器材是否達到應知應會，是否建立健全消防機制及人員；二是施工現場民工宿舍是否按要求運行、機械用電操作是否規范、高空作業防范是否到位。
（二）延伸大檢查到位
一是實地檢查（包括消防設計和消防驗收報告是否到位，消防設施設備是否到位等）；二是檢閱機關制度落實是否到位（八項到位情況）；三是抽查商貿市場員工對消防器材是否能正確使用；四是檢查消防特別是滅火器材是否正常維護。
（三）扎實大檢查工作
按照管委會24日上午會議要求和分工，24日下午、25日上午，檢查組分別開展工作，同時還主動邀請區消防大隊，區安監局、區建設局人員和管委會人員一道，深入現場實地檢查，以達到檢查目的'，排除隱患。元月9日管委會黨組書記、常務副主任還帶領區安監局、區消防大隊、斑竹園派出所消防、區工商局人員對已開業運行的海寧皮革城、申蓉泓利汽貿區及將要開業的物聯港A、B、C主館，西部家電市場再次進行消防工作檢查。通過檢查了解園區內項目單位總體情況較好，特別是海寧皮革城，能提供消防驗收合格證、成立專門的消防組織機構、組建了消防突擊隊伍、制定了較全面的機關工作責任制。但也發現有些項目仍存在不足，針對存在隱患的項目，管委會當即下發了整改通知，要求其限期整改。
（四）組織演練，提高技能
為做好園區滅火自救工作，管委會分別于元月4日、元月6日組織了海寧皮革城、申蓉泓利汽貿區人員進行了消防突擊隊人員滅火演習活動，進一步提高突擊隊員的技能和對火災撲滅的相關知識。
近期管委會仍將繼續開展消防隱患的排查工作，督促各項目單位，特別是細小環節的檢查排查（如管內是否有水、器材是否能正常使用、對從事消防監控人員是否組織培訓持證上崗、是否開展好材料的維護保養）確保功能區消防安全穩步發展。
消防自查報告8
學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長，關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求，我校日前對校園消防安全進行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協調，扎實推進，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
(一)組織到位，加強協調。
一是調整了學校消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二是明確分工，細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動，總務處負責校產校舍消防安全管理，教導處負責消防安全內容的課程安排學習。
三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議，制定學校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究，及時反饋發現問題，共同制定解決方案。
(二)監督到位，形成合力。
一是充分利用校內外資源，專門成立了校園消防安全監督小組，總務處主任鄭強任組長，成員為家長委員會委員、年級主任，定期召開聯席會議，檢查安全消防工作，為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱，開通了校長熱線，積極聽取家長對學校消防安全工作的意見，使學校的安全管理網絡化，提高了安全的針對性。
(三)制度到位，扎實推進。
制度是安全的`保障。根據學校的實際情況和特點，本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學校消防安全工作有章可循，扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度：一是實行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責，從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動，加強落實，不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實，我們通過做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化，提高了學校消防安全管理的實效性。
(一)管理流程標準化。
我們結合學校實際，初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式，編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成：一是“發現問題——形成案例”，將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例，引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”，根據案例的經驗教訓，學校制定相應的管理流程。
(二)隱患排查日常化。
學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：一是專門設立了一名安全隱患檢查員，每天負責巡視校園，主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查，發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度，每天由5名教師在各個崗位值班，并任命兩位安全督察員，每天7:20開始對整個校園進行檢查，并做好記錄，發現問題及時匯報。三是實施月檢制度，由安全領導小組負責，組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
(三)整改督辦規范化。
對于排查出的重大校園安全隱患，安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，并實行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰出問題誰負責，確保整改工作落實到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
(一)設施防范。
一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面，發現問題后，不等不靠，立即整改，創造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，消防栓16個，滅火器20個全部完好。另外紅外線11個，對射4對，攝像頭21個，實現了校園內監控無死角，更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現，學校教學樓的線路相對老化，正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
(二)教育防范。
一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題，采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習，切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學生進行全員培訓，讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。
(三)管理防范。
一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作，二是建立健全各項緊急預案，本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無小事，責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的'思想，用心做好消防安全工作，為學生的健康成長創造良好的環境。
接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進行了一次大檢查，校長親自帶領學校安全員、教導主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓等進行了全面自查，對報警裝置進行檢測調試，對消防設施進行全面自查，現將自查情況匯報如下：
一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責，明確了各部門的安全責任和安全責任人，簽訂了《消防安全責任狀》，并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。
二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器，并在有效期內。
三、校制定了滅火應急疏散預案，并定期組織師生進行了消防練習。
四、按照國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修，無損壞和不可用現象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓，并組織了消防知識競賽活動。
七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄，讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任，增強憂患意識，自覺、主動地落實安全工作，全力維護好學校的安全與穩定。
根據《關于開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神，學校在全校范圍內組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日，由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導小組，對學院進行了全面消防安全檢查。
一、檢查重點
1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告并及時處理。
2.對滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告，后勤及保衛部門堅持24小時值班，(有情況隨時呼叫)。
4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發現較大的安全隱患，但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求，在檢查時仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責任人提出批評，具體如下：
教師辦公室：
1.二樓：有7臺電腦，教師離校后經常忘記關電
2.三樓：有6臺電腦，已經使用大功率取暖器，有時忘記關電。
3.四樓：有5臺電腦，線路老化。
4.食堂：使用較大功率蒸飯車，因潮濕線路容易起火。
5.寢室沒有存在安全隱患。
6.校園線路比較老化。
三、舉措
1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報，對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2.我們召開了學生干部安全教育大會，印發消防安全相關資料下發到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3.加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
消防自查報告9
大學校園安全工作，重于泰山。為落實海教安〔20xx〕11號文件《關于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實加強校園安全工作，維護正常教學秩序，我x于xx月xx日召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。各學校和x教辦對學校冬季防火安全工作進行自查，現將檢查工作報告如下：
一、加強組織領導，健全組織機構
x教辦成立了助理為組長，以安監員、工會主席和各校長為成員的防火安全自查工作領導小組，各單位成立以校長為組長，安保處（室）、總務處、德育處領導為成員的自查組，在各校園自查自糾的基礎上，鎮教辦展開督查整改。
二、明確安全目標，落實消防責任
各學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點目標，要害部位，再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作為重點部位，將用電、用氣、用油作為主要領域，在普查基礎上突出重點。
三、廣泛開展宣傳，增強防范意識
學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳，各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設宣傳片，依據鎮提供的消防知識題集，進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具，如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳，使全鎮師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
四、通過自查發現的問題及對策：
（1）各校消防設施使用標志不全或不夠明顯，責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作，消防設施的安全使用責任要更具體明確。
（2）陳舊建筑沒有設計消防栓箱，如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。
（3）陳舊建筑內部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
為進一步更好貫徹落實上級冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程當中做了以下工作。
一、加強領導，落實責任
首先建立以校長為組長的安全工作領導機構，由政教處、后勤處、保衛科和學年主任為副組長，由各位班主任老師為委員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按著“誰主管，誰負責”的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。
二、加強宣傳，警鐘長嗚
從整體上學校利用廣播、校報對學生進行冬季消防安全知識學習講座，從局部上利用班級墻報進行冬季消防安全知識普及，從個體上樹立“安全第一”思想觀念，把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。
第一，學校組織師生認真學習宣傳學校安全法律、法規、影像資料和安全工作手冊里的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和“三防”教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二，學校進一步加強對學生交通安全知識教育和養成教育，培養學生良好的行為習慣，積極配合交警部門在學生上學、放學的關鍵路段值班。特別是東校門封堵西門外路口人多、車多、路窄又不平，對學生安全構成隱患，學校要求各班放學前由班主任老師特別叮囑遵守交通規則，注意個人安全。
第三，學校以在10月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項體育器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，大型或存在危險隱患的體育器械不得在沒有安全保障和教師保護的情況下，向學生開放，監督學生課外校外安全活動，針對季節在課外、校外時可能發生的問題，要加強防范，加強教師課間課后的值勤制度，一定要徹底消除不安全因素。
第四，學校認真開展珍惜生命教育和心理健康教育，本學期延長心理咨詢室開放時間，隨時接受學生心理咨詢，為學生釋難解疑，努力減少各類非正常死亡事件發生，積極開展唯物論和無神論宣傳，嚴禁學生出入宗教場所進行活動，深刻剖析邪教組織的危害，嚴防學生受到邪教思想的侵蝕，配合有關部門大力開展遠離危害藥品教育，對嚴重心理障礙的學生要給予更多的關注和幫助，避免不測事件的發生。
第五，學校嚴格組織師生集會、郊游、娛樂等活動的開展，必須報校長批準，并制定安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴禁組織學生到具有危險性的'場所（施工地、煤礦等）進行參觀，切實消除學生在大型活動中有可能發生的隱患。
第六，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。
三、完善設施，改造環境
為消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，一樓防盜窗各班由專人早開晚瑣，樓內應急燈進行了試驗，每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進行了粘帖。食堂本學期重新進行改造，每日徹底消毒，工作人員都持有衛生健康證，商店嚴把進貨渠道，不進無衛生許可的食品，不銷售過期變質的食品，對校門口的無證小商販配合工商進行了清理，對擾亂校內安全的激進分子由保衛科配合“110”進行治理，門衛加強出入人員的登記，特別學生在中途離開校園必須有班主任老師假條才能放行，機動車輛不能隨意進入校園，保障了廣大師生的人身安全。
四、重點部位，重點檢查
電教室用電量大，并且線路多，后勤人員與電教教師經常檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。實驗室有可燃、易爆等化學藥品，實驗人員做到按章操作，妥善保管。對廁所衛生定期消殺。食堂衛生多次請衛生防疫部門進行檢查驗收，食堂飯菜做到認真清洗與消毒，嚴格按照加工流程，不得違規操作，嚴格保障無中毒事件發生。
以上是我校在自檢與自查過程當中所做的具體工作，在以后工作中進一步完善，發現漏洞及時彌補，讓不安全隱患沒有立足之地。
消防自查報告10
在接到z區衛生局轉發的白山衛發〔20xx〕84號文件《關于做好迎接省衛生廳督查組檢查安全生產隱患大檢查、大整改專項活動相關工作的緊急通知》后，我中心立即成立由中心主任畢曉南為組長的領導小組就文件中提及的11項重點項目進行了認真的隱患排查，現將自查總體情況做如下匯報：
1、繼續加強以防火為重點的日常消防安全管理工作。經排查我中心的消防設施有室內消防栓、滅火器、常閉式防火門、應急指示燈、多功能消防安全手電等現均處于正常狀態，完好有效；防火通道、消防通道均處于暢通狀態；消防安全管理檔案齊全。
2、單位公務車輛、急救車輛均處于安全運行狀態，可隨時應對不同突發事件的發生。
3、我中心不存在在建或裝修項目。
4、我中心的高壓滅菌容器等壓力設備運行及使用及管理情況良好，醫外科定期進行了檢查指導。
5、醫療質量安全管理情況良好。領導小組特安排醫務科不定期對院內感染防控工作以及其他醫療質量安全工作進行排查，并做好詳細記錄。
6、醫用氧氣罐儲備場所安全管理情況正常。
7、在檢查醫療廢棄物處置流程環節時，領導小組強調醫務科要不定期的檢查，認真記錄，確保每一個環節的安全。
8、易燃易爆危險化學品、毒麻藥品的管理工作已有專人負責，工作記錄以及登記情況明晰。
9、監控設施設備等安保行情況運行正常。
10、安全生產重點部門監控設施管理情況一切正常。領導小組強調各科室負責人要加強本科室的安全生產排場工作力度，確保單位和患者及醫務人員的'生產財產安全。
11、防汛、防雨等突發應急情況的預案及人員配備已落實，完全可以應對突發事件的發生。
中心主任畢曉南在本次排查行動之后的會議上強調，全院上下要樹立安全生產隱患“零”容忍的意識，各科主任務必進一步加強本科室內部日常管理工作，確保本科室乃至本單位安全生產管理工作萬無一失。
消防自查報告11
根據峰峰礦區教育局、義井教育管理區召開的有關學校消防安全專項整治行動的通知精神，我校高度重視此項工作，立即召開領導班子會和全體教師會，研究布置此項工作。學校火災事故應防患于未然，學校消防工作刻不容緩。為確保學校財產不受損失，確保師生生命安全，我校對校園消防進行了全面大排查。
一、加強領導，成立學校消防隱患排查小組，加大領
導監管力度。
組長：王愛軍張俊燕
副組長：李惺惺
成員：孔秋菊范增武殷華司志瑋
二、自查隱患情況
11月19日下午第三節課，我校消防隱患排查小組對我校的消防器材、消防通道、滅火器、用電線路、配電室儀表、電閘、閑置教室、辦公室、教室、專用教室等逐一進行了排查。
排查情況如下：教學樓滅火器均在有效使用期內；新教學樓五年級有兩個班級用電插座有虛邊現象，經常斷電，影
響兩個班級電腦的正常使用；微機室有一空氣開關經常自動跳閘；鍋爐工沒有上崗證。其余均無發現隱患。
三、隱患整改
針對此次排查發現的消防安全隱患，學校決定立即制定整改方案，在最短時間內排除所有隱患的存在。對于兩個班級的`電源插座查找問題，微機室跳閘現象找出原因，在本周內將想辦法盡快修理好，定期檢查用電線路，保證正常的教學用電。
四、加強教育，提高師生消防安全意識
學校將通過專題會、教師會、班會、升旗儀式等對廣大師生進行消防安全教育。加強師生防火安全意識教育，特別是教職工用液化氣安全。教職工家庭用火嚴格按程序操作，液化氣罐和氣灶應保持規定距離，經常檢查氣管是否老化、磨損漏氣。凡吸煙教師嚴禁亂扔煙頭，煙頭須熄滅后扔進垃圾箱。教育學生不玩火，不攜帶火源到學校。嚴格學生野外用火。
王看小學
20xx年11月19日
消防自查報告12
為進一步加強我縣敬老機構消防工作，根據《x州民政局關于開展養老機構消防安全大檢查的緊急通知》精神，我縣庚即對全縣范圍內養老機構開展消防安全大檢查。
一、檢查重點
1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的老人，給予沒收并及時處理。
2、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3、對在寢室吸煙等違規情況的'老人給予勸誡，消防安全委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班。
4、值班人員每天檢查老人晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發現安全隱患能及時消除，將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果，我縣養老機構未發現較大的安全隱患，但也存在一些老人不遵守規定，使用大功率電器現象。
三、下一步工作措施
1、對此次檢查結果在敬老院范圍內進行了通報，對不遵守相關制度的老人進行了勸誡，深入開展消防安全知識講解和教育。
2、召開安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求敬老院工作人員與老人一起討論消防安全方面存在的問題。
3、加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行安全檢查工作。
5、開展消防演習，講解防火應急自救方法，現場展示消防器械的使用方法，并現場進行演練。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將持之以恒常抓不懈，確保生命財產安全。
消防自查報告13
根據煤監局《關于開展全省二、三級煤礦安全培訓機構資質復審認定及年度評估檢查工作的通知》文件精神，對照《二三級煤礦安全培訓機構資質認定標準》，我們進行了認真、細致、全面的自查。經自查，我們靖遠煤業集團培訓處符合《二三級煤礦安全培訓機構資質認定標準》的條件。現將本次靖煤集團培訓處培訓機構資質自查情況具體報告如下：
一、初級認定指標
1、必備條件
1.1機構設置
1.1.1靖煤集團培訓處是靖煤集團職工培訓的職能管理部門和教學單位，經靖煤集團授權從事職工教育培訓工作，有機構負責人任命書、授權證書等材料；
1.1.2制定有靖煤集團培訓處章程；
1.1.3設有處辦公室、教務科、財務勞人科、職教科、政工科、總務科、招生就業科等科室，負責培訓策劃、培訓教學、教研、檔案、財務管理、后勤服務等職能；
1.1.4財務收支單列。
1.2注冊資金或開辦費：靖煤集團培訓處屬非法人單位，辦學規模符合培訓條件，固定資產達1139.178萬元；
1.3管理人員及辦公場所:
1.3.1專職管理人員13人；
1.3.2有固定辦公場所。
1.4教師：現有教職工74人，研究生學歷6人、本科學歷37人，專科31人；專職教師13人，兼職教師8人，其中6人經省安全生產監督管理局考核合格取得專職教師資格證，13人經煤礦安全監察局培訓考核合格取得專職教師資格證，專職教師中有3名取得注冊安全工程師執業資格。
1.5教學及生活設施:能夠滿足同期130人以上規模培訓需要的專用教室及住宿、餐飲等生活設施，專用教室使用面積1200㎡，住宿面積2500㎡。
二、必備條件符合認定指標
2、培訓教室
2.1面積（50分）；
靖煤集團培訓處占地面積2萬平方米，其中建筑面積1萬平方米，擁有一座面積5582平方米的綜合教學大樓，擁有一座可同時容納18個教學班,每學員面積不少于1.5㎡，每間教室合理擺放桌椅。面積充足，符合最大規模培訓相適應的教室和研討室得50分。
2.2配套設施（35分）
2.1.1設有微機室、多媒體教室和研討教室3個。
2.1.2；每個教室中均配備了投影儀、投影屏幕、計算機、白(黑)板、音響等設備；
2.1.3配備桌椅適合成人使用，完好無損。同時綜合教學大樓按按標準配備消防設施，消防設施經消防部門驗收合格，確保所有教室無安全隱患，實現干凈整潔、采光通風好的要求。
3、培訓師資
3.1學歷教育（60分）
3.1.1靖煤集團培訓處現有專職教師13人，碩士研究生以上學歷專職教師6人，占專職教師總數的46.15%；
3.1.2專職教師隊伍中有3名注冊安全工程師.
3.2專業結構（40分）
3.2.1專職教師專業結構合理，能滿足法律法規、安全管理、安全技術、行業主體專業等方面的授課需要，每類專業授課教師都至少在1人以上，在開展特種作業人員安全技術培訓時，每個作業類別都有2名專科以上學歷、相應專業的專職教師，從事實際操作教學的教師都具備相應專業技師以上等級證書。在教師培養上，我們下大力氣加強內部教師培養，20xx、20xx年分別安排了16名中青年教師赴西安科技大學、蘭州資源環境技術學院進修煤礦主體專業學習。
4、培訓管理
4.1隊伍
4.1.1靖煤集團培訓處注重隊伍建設，培訓分管負責人都具有大學本科以上學歷和中級以上職稱,并有3年以上安全培訓管理或有相關工作經歷；
4.1.2專職管理人員都具有大專以上學歷和助理級以上職稱。
4.2制度
建立健全完善了《靖煤業集團有限責任公司職工培訓處章程》、《靖煤業集團有限責任公司職工培訓管理暫行辦法》、《靖煤業集團有限責任公司安全培訓管理辦法》、《教學常規管理辦法》、《外聘教師管理辦法》、《短訓班學員考勤辦法》、《靖煤公司培訓處崗位職責管理制度》、《教師評估制度》、《教師職責》、《班主任職責》、《實驗室圖書室管理職責》等涉及需求分析、教學管理、教師管理、學員管理、考核管理、教學質量控制、培訓評估、檔案管理、設備管理、財務管理、后勤保障等方面的制度，真正做到以制度管人管事，促進培訓工作健康、穩定、持續發展，并取得良好的實際培訓效果。
5、輔助設施
5.1實驗設備
5.1.1靖煤集團培訓處深刻認識到，要搞好培訓必須加強輔助設施建設，在靖煤集團的大力支持下，經過多年建設，現有輔助設施能夠滿足所申請培訓項目需要的實驗演示設備。一是具有采掘實驗演示設備:綜采生產安全系統演示裝置，掘進通風與安全演示裝置，其它有關采掘方面的實物或模型示教板。二是具有通風實驗演示設備：現代化礦井通風系統實驗演示裝置，智能型瓦斯、煤塵爆炸實驗裝置，礦井監測監控系統實驗裝置，災變風流逆轉實驗裝置，及安全檢查隨身攜帶儀器儀表等。三是具有機電實驗演示設備：風電瓦斯閉鎖，電氣防隔爆示教演示，電氣綜合保護演示，提升運輸安全保護演示。四是具有其他實驗演示設備：自救器、創傷急救模擬人、其它有關安全培訓教學模型或示教板。
5.1.2為了更好地發揮學員的動手和實踐能力培養，我們在靖煤魏家地礦設置具有相應的實際操作場地和設備。
5.2計算機
5.2.1靖煤集團培訓處建有獨立的計算機室2個；
5.2.2現有教學用計算機60臺；
5.2.3都配備寬帶可上因特網.
5.3圖書資料
5.3.1建有獨立的閱覽室1個，可容納人數25人；
5.3.2給閱覽室訂閱涉及安全類的期刊、圖書及報紙種類共有80多種；
5.3.3購置了一定數量的安全教育音像資料；
5.3.4我們注重圖書資料及時更新，每年要訂閱新的圖書資料，近三年內訂閱新的圖書資料品種有40多種。
5.4安全展覽展示
在魏家地礦我們靖煤建成了集安全生產法律法規、安全生產事故、事故預防知識以及新技術、新裝備等展覽展示和多媒體展廳。
6、后勤服務
6.1住宿
6.1.1晶虹賓館是我們集團近幾年新建的集餐飲、住宿、會議學習等多功能場所，能夠滿足同期130人培訓住宿需要的標準間，每間房間配好桌椅、臺燈、電視、空調、電話等生活設施，建有衛生間，能讓培訓學員洗浴并確保安全。
6.2用餐
6.2.1在晶虹賓館內建有培訓學員食堂，可滿足同期最大規模130人就餐；
6.2.2食堂有衛生許可證，做到飲食品種多樣、清潔衛生安全，確保讓培訓學員吃得營養衛生，保證培訓學習的體能需要。
6.3其他
6.3.1教學及生活場所清潔安全，綠化良好；
6.3.2我們安全保衛工作抓得緊，同時交通便利，能夠就近就醫，確保培訓學員安全，順利完成學習培訓任務。
三、復審考核指標
1、師資
1.1管理
1.1.1靖煤集團培訓處對專兼職教師實行選聘、考核、獎懲及淘汰制度，結合認定標準實行動態管理；
1.1.2教師隊伍多年來保持穩定，經初步統計，3年內專職教師總變動率不超過10%。專職教師每年接受不少于40學時的繼續教育，切實提高專職教師的知識理論水平和教學業務技能。
1.1.3我們不斷加強日常教學管理，做到授課情況登記表、教學質量評估記錄、學歷及職稱證書復印件、勞動關系證明等檔案資料齊全.
1.2能力建設
1.2.1教師我們采取“請進來、走出去”多種形式提高教師業務素質和授課水平，每年開展3次教案或課件評比，組織教師外出參觀學習一次，切實提高教師的綜合素質和業務能力
1.2.2每年我們開展2次以上培訓教學研討活動
1.2.3要求專職教師每年不少于一周的現場調研，并撰寫一份高質量的調研報告。
1.3績效
1.3.1我們要求專職教師年平均授課時間不少于72學時；
1.3.2每期培訓班專職教師授課時間不少于總授課時間的30%；
1.3.3對兼職教師按照《外聘教師管理辦法》實行管理，有明確的工作任務和內容，要求年平均授課時間不少于48學時。
2、培訓教學研究
2.1培訓教研
2.1.1為提高培訓質量，我們切實加強教學方式方法研究；
2.1.2做到每年設立一個研究項目，每年召開專題會議，認真分析不同培訓對象的培訓需求，并在此基礎上制定包括培訓目的、課程設置、授課教師、方式方法等內容的培訓方案，落實到實際培訓工作中，提高培訓效果。
2.2成果
2.2.1在搞好日常培訓工作的同時，鼓勵教師積極參與培訓科研活動，撰寫培訓論文，近三年來，我們共發表培訓論文4篇
2.2.2動員煤礦主體專業崗位人員和各單位積極開發培訓教材和音像制品，其中教材5種，音像制品3種。
3、培訓組織實施
3.1教學管理
3.1.1通過扎實有效的組織實施增強了培訓學員的學習積極性，提高了培訓效果。
3.1.2對每期培訓班配備專職管理人員擔任班主任，嚴格學員考勤，確保學員培訓時間，按時完成培訓任務。
3.1.3實行班主任跟班聽課制度。
3.2教學管理
3.2.1制定培訓教學計劃，嚴格按大綱要求的時間和內容實施培訓，為學員提供有針對性的`教材、講義和相關資料，合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學方法
3.2.2課堂講授全部采用多媒體，
3.2質量控制
3.2.1嚴格制定教學計劃，合理選用講授、研討、角色扮演、案例、模擬等教學方法；
3.2.2課堂講授全部采用多媒體。
3.3質量控制
3.3.1嚴格按大綱要求的時間和內容實施培訓；
3.3.2為學員提供有針對性的教材、講義和相關資料；
3.3.3每班培訓人數做到不超過80人；
3.3.4每位教師每期班連續授課時間不超過1天，擔任課程不超過兩門；
3.3.5圖書資料室、計算機室全部向學員開放，對學員進圖書資料室、計算機室作有記錄
3.3.6每次培訓都組織學員參觀安全展覽展示。
3.4效果評估
3.4.1每期培訓班對教師、課程設置、教材及后勤服務等進行評估；
3.4.2每期培訓班進行書面總結，查找問題，提出改進措施并認真整改
3.4.3每期培訓班召開學員座談會，聽取學員意見和建議，改進和提高培訓工作；
3.4.4通過座談會或調查問卷等方式，每年至少聽取2次學員及所在單位對培訓質量與效果的意見，把學員及所在單位的意見和建議落實到今后的培訓工作中，促進培訓工作深入發展，取得更加良好的效果。
4、培訓業績
4.1評價
4.1.1通過對培訓工作的調查統計，學員對我培訓機構課程設置、教師、授課內容、組織管理和后勤服務的滿意率為97%；
4.1.2學員經培訓，考核合格率為96%；
4.1.3學員所在單位對培訓質量與效果較滿意
4.1.4所在地安全監管部門或煤礦安監機構評價較好。
4.2培訓數量
我培訓機構根據計算，近三年來，每年平均培訓各類學員XXX名。
5、規章制度執行
5.1制度
5.1.1靖煤集團培訓處建立健全各項管理制度，在實際培訓工作中嚴格執行各項制度，做好相關記錄，正確的堅持下去，存在不足的及時改進，確保制度更加健全完善，執行制度更加有力有效，切實做到培訓工作制度化、規范化，進一步提高培訓工作的質量。
5.1.2嚴格按照有關規定收費，確保收費合理，帳務清晰。
5.2.檔案管理
5.2.1加強檔案管理，做到教學檔案一期一檔，裝訂成冊，分類編號，內容包括辦班計劃表、辦班通知、學員名冊、考勤表、課程表、教師講義、教師評估表、考試成績表、培訓班總結等；
5.2.2做到學員檔案一人一檔，內容包括：學員登記表、身份證復印件、學歷復印件、考試卷、實際能力考核表、補考記錄等；建立檔案室，配備專職檔案員，充分發揮檔案的作用。
以上是靖煤集團培訓處的培訓機構資質自查報告，通過這次自查，我們認為符合培訓機構資質的認定條件，自檢99分。通過這次自查，我們深刻認識到，加強培訓機構資質建設是一項長期的任務，要充分利用這次資質復審認定及年度評估檢查的契機，進一步強化資質建設，把培訓機構建設得更好，為提高煤礦安全生產水平，促進煤炭事業安全、穩定、可持續發展，作出更大的貢獻。
另外，我們建議煤監局領導能夠充分考慮靖煤集團的實際情況，目前靖煤集團是煤監局認定的“三級安全培訓機構”，作為省三大煤業之一，靖煤集團安全培訓任務重、責任大，但目前的三級資質已經不能滿足安全培訓的需要。現在我們靖煤集團培訓機構擁有現代化礦井綜合模型、綜采(綜放)開采生產系統及安全演示裝置、掘井通風與安全演示裝置、回采工作面初次放頂及壓頂板管理演示裝置、智能型瓦斯(煤塵)爆炸試驗裝置、災變風流逆轉演示裝置、電氣防隔防爆示教及操作、礦井避災路線聲、光、電演示板(水災、火災、瓦斯事故)，擁有培訓需用的電腦60臺、服務器、筆記本電腦、投影儀、錄放像機等多種教學設備，新改建職工培訓多媒體教室9間，配備了教學設備，20xx年集團投入76萬元在局域網OA辦公平臺中安裝了《安全生產技術培訓仿真教學及管理系統》，現有教室數量和面積能夠滿足同期最大培訓規模需要，達到了“二級安全培訓機構”的資質，希望煤監局領導給予鼎力支持，批準靖煤集團為二級安全培訓機構，以促進煤炭事業又好又快發展。
培訓機構資質自查報告責任編輯：楊雪
消防自查報告14
按照老師的要求，對家庭消防隱患進行自查活動，我制定了以下的自查內容，并逐一進行檢查。
一、自查內容：
1.家里每個房間是否計劃了火災逃生線路? 逃生路線是否始終暢通無阻? 2.一旦發生火災，全家都知道如何正確地撥打119火警電話報火警嗎? 3.你是否確保老人、孩子、病、殘等人員置于有人看護狀態? 4.全家是否都清楚逃生第一準則——讓所有人盡快撤離火場，不再返回火場？.安全用火
1.是否嚴格禁止臥床吸煙? 是否在丟掉煙頭，處理煙缸之前確定香煙已經熄滅? 2.火柴是否遠離孩子? 3.爐灶周圍是否堆放有紙箱及塑料制品等可燃物品？ 4.使用的煤氣爐具是否是正規渠道買的合格產品，是否存在燃氣泄漏？
5.能安全地撲滅油鍋火災嗎？鍋里的油起火，能用水潑嗎？ 6.當爐灶有火時，總有大人留在廚房嗎？ 安全用電 1.確定家里的電線沒破損，沒有電源延長線從地毯下面穿過嗎? 2.家里電線每個回路上的保險或者斷路器與線路負荷匹配嗎？ 3.家里的電視機通風情況良好嗎？ 安全習慣
1.你把垃圾及時清理出房間嗎？
2.你把易燃易爆物品放在安全處，遠離熱源和孩子了嗎？ 3.家里是否對電氣線路、燃氣管道、灶具經常進行檢查嗎？ 4.家庭成員是否養成了出門時關閉電源、氣源的`好習慣？ 5.家中備有滅火器或其它滅火工具嗎？會正確使用嗎？
二、自查步驟：
第一步：按照自己和家庭成員的日常生活習慣，根據檢查結果對應自查表選擇:是、否、不確定。全選“是”為安全、1-3項選“否”為存在火災隱患、3項以上選“否”為存在嚴重火災隱患、2項不確定等于1項“否”。
第二步：評估結果，對應得出家庭消防安全狀況(安全、存在隱患、存在嚴重隱患)。
第三步：對存在火災隱患尤其是嚴重火災隱患的，要立即整改，不懂怎么整改的，要及時向消防部門咨詢。
三、自查評估結果：
結果比較令人滿意，全家人的消防意識比較強，家里的消防安全狀況良好。我會和爸爸媽媽一起把家庭消防安全工作繼續下去，為全家人的生命和財產安全貢獻自己的一份力量。
消防自查報告15
項目部1月3日上午召開了項目部會議，根據市安監總站對在建工程安全自查自糾活動，項目經理陳總在會議上布置及組織人員檢查，檢查人員有xx等對2標工程進行一次全面的安全、消防自查，自查內容如下：
一查：現場設備使用情況；
現我2標地塊的所有大型機械設備塔吊、人貨梯、井架及其他中小型設備進行檢查，檢查了設備的垂直度，各部位的聯接性完好可靠性，電線電纜的安全符合要求。各類特種操作人員證件齊全，并有記錄。做好節日期間設備的.封存工作。
二查：施工現場安全
1、本工程10樓外腳手架拆除，11樓外腳手架拆除，拆除時都有現場安全員負責監控，拉設警戒線，并有拆除前安全交底記錄。
2、安全管理：施工現場臨邊。洞空進行了檢查。不符合要求的進行了整改，各工種的安全技術交底，三級安全教育，特種作業持證上崗、證件有效期等均有記錄。
3、施工用電：總電箱、分配電箱、工作電箱、查了電線電纜、控制閘刀、用電設備接地接零保護系統，符合一機一閘要求。現場照明可靠、并有每日巡視記錄。標識標牌按要求設置。消防器具充足有效。
三查：現場防火布置
1、倉庫內分類儲存，庫內電路運行正常，無亂接電線，電器現象。
2、氧氣乙烷按要求分開存放、防火警示牌。滅火器數量基本配足。
3、消防管道按要求設置。并有專人負責，24小時巡邏值班，確保現場安全。
4、現場木材堆放處已增加滅火器，消防滅火器并有專人負責管理。并有警示標牌。
5、施工現場嚴禁動用明火，施工動火必須報項目部，嚴格執行動火審批制度。施工現場嚴禁吸煙，動用明火取暖。
四、查：生活區和辦公區域：
1、辦公室電器設備、電線電纜開關進行了檢查、不符合標準的進行了更換、并張貼了合理使用電器的規定。
2、對職工宿舍進行了檢查，未發現違規使用大功率電器等現象，照明用電線路規范，無私拉亂接現象。滅火器具合格有效。
3、食堂衛生符合要求、并定期檢查，食堂留樣菜等記錄均有。
五、生活、辦公區、施工區、保衛；
1、加強門衛管理制度、增加了夜班巡邏人員、現場、生活區有專人負責。
2、項目部人員將不定期對現場、宿舍的安全、消防等檢查，發現問題及時整改。
六、項目部成立了安全小組、項目經理任組長、施工經理、
施工員、安全員，負責項目的安全，保衛工作，二十四小時輪流值班、編輯了【突發事件的應急預案】、并進行了演練。 總之，通過本次大檢查發現了項目部安全工作中存在的一些弊端和疏漏。項目部及時進行了整改，使之得到了有效的控制，但安全工作是一項長期的工作。項目部將繼續嚴抓安全、狠抓安全，夯實安全管理基礎工作，使廣大職工的安全意識得到提高，使安全管理的各項工作和要求得到較好落實，進一步增強其安全責任意識，明確各自職責，為工程施工順利進行提供安全保障。
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