個人上半年的工作計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的個人上半年的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人上半年的工作計劃 篇1
X年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級財政部門的大力支持下，認真貫徹落實縣委、縣政府各項重大決策部署，緊緊圍繞建設“幸福”總體目標和縣委、縣政府中心工作，迎難而上，奮力拼搏，千方百計抓收控支，全力推進深化財稅改革，強化財政監督，保障和改善民生，為建設“幸福”提供了堅強的財力保障。現將上半年來的工作情況總結如下：
一、財政收入預算目標實現“雙過半”
截止6月26，全縣財政總收入完成億元，較上年同期增收 萬元，增長 %。其中，公共財政預算收入完成 萬元，較上年同期增收 萬元，增長 %。分征收部門看，國稅部門完成 萬元，占財政總收入比重為 %;地稅部門完成萬元，占財政總收入的比重為 %，增長 %;財政部門完成 萬元，占財政總收入的比重為 %，增長 %。全縣稅收收入完成 萬元，占財政總收入的比重為 %。我縣財政總收入和公共財政收入增幅均位列全市第二名。
二、保障民生，服務發展，財政普惠于民成效顯著
堅持以民為本、為民解困、為民服務的工作宗旨，把保障困難群眾的基本生活和滿足人民群眾的基本需求放在優先位置，著力推進以保障和改善民生為重點的社會建設，財政普惠于民取得顯著成效。X年1-6月，全縣一般預算支出 億元，各項支出保障能力得到提升，支出結構得到優化，涉及教育、衛生、住房、三農等民生支出達 億元，占總支出的 %。全縣通過“一卡通”發放各類惠農資金13241.5萬元。
1、加快推進社會保障和基本醫療衛生服務體系建設。繼續加大資金投入支持完善社會保障體系，全縣社會保障支出19840萬元，其中：企業養老支出15600萬元，工傷、生育、失業保險等支出170萬元;城鄉養老支出1920萬元，再就業支出100萬元，城鄉低保支出20xx萬元;半年來全縣醫療衛生支出12621萬元，其中：新農合醫療支出7200萬元;職工醫療支出2400 萬元;居民醫療支出1000萬元;城鄉醫療救助支出500萬元。
2、支持教育、計劃生育、文化、科技服務建設。一是撥付X年義務教育經費保障機制改革資金1666.81萬元;扶困助學金478.407萬元，扶困助學金472.7595萬元，為7906名學生落實“義務教育階段家庭經濟困難學生補助寄宿生活費”和“普通高中家庭經濟困難學生助學金”，特殊學校89人享受生活補助5.6475萬元。二是、付X年中央和省級財政計劃生育補助資金241.9956萬元。三是撥付、X年農村文化建設專項119.6、30萬元。四是撥付科技專項資金30.5萬元。
3、全力支持平安建設。X年中央、省級政法轉移支付資金1573.18萬元(其中：辦業務裝備940.16萬元、辦案業務633.02萬元)，大力改善政法機關資金緊張的局面，改善政法系統基礎設施條件，促進了政法隊伍的凝聚力和向心力的提高，促進了辦案能力和效率的提高，促進了社會穩定。
4、加大“三農”投入。上半年撥付水庫除險加固987.45萬元，農村土地整治示范建設項目563.84萬元，新產粳稻和玉米費用補貼351.8萬元，成品油價格補貼320.4萬元，農村沼氣195.89萬元，水庫移民直補資金 65.61萬元,水庫移民后扶資金171.9萬元，糧食直補717.27萬元，農資綜合補貼3404萬元。
三、規范管理，深化改革，體制機制進一步健全
1、強化預算編制和預算公開工作。一是按照“創新財政體制機制，提升財政服務發展水平”的思想理念，圍繞穩中求進的基調，及時起草了《X年預算編制方案》。同時，根據《X年預算編制方案》，下發了《關于編制X年部門預算的通知》，認真編制了部門預算。經過“二上二下”編制程序，縣直一級單位全部編制了部門預算。2月份，下發了《關于X年度縣直部門預算的批復》，及時把部門預算批復到單位，并強化預算支出管理的約束性和規范性，保證了我縣縣直部門預算執行工作順利開展。二是做好了X年部門預算公開。在批復X年度縣直部門預算的同時，根據新《預算法》的要求，要求各部門按照統一時間，統一公開內容，通過政府信息公開網站進行公開并保持長期狀態。
2、開展地方財政存量資金盤活和存量債務置換債券項目確認工作。一是盤活財政存量資金。3月份，根據省財政廳轉發《財政部關于推進地方盤活財政存量資金有關事項的通知》(財預[]15號)及江西省財政廳《關于開展地方盤活財政存量資金有關情況專項檢查的通知》要求，積極開展盤活財政存量資金清理檢查。通過與各業務股室核對資金情況，分時間段清理，摸清底數，并依據形成原因按收回、原用途留用、整合、上繳等不同的方式作出相應處理。二是確認存量債務置換債券項目，5月底，按照上級有關要求，對我縣存量債務置換債券項目進行了了確認，確認置換債券項目6個，上報置換債券金額1.108億元。
3、優化企業融資環境。一是加強“財園信貸通”管理。為繼續支持我省中小微企業發展，優化企業融資環境，根據上級財政有關文件精神，進一步加強了與縣工業園區溝通與協調工作，做好“財園信貸通”的網報平臺工作，加強“財園信貸通”“的貸后管理工作。今年1-6月，發放“財園信貸通”貸款2300萬元。二是積極推動財政“惠農信貸通”工作。財政投入“惠農信貸通”風險補償金750萬元，撬動銀行貸款6000萬，切實解決農民合作社、大戶、家庭農場融資難問題。
4、開展清理規范行政收費項目。嚴格按照贛財綜175號、饒財非稅19號、20號文件要求，全面清理收費項目，切實加強我縣財政票據管理，防范財政資金風險。組織人員對單位所有收費項目進行一次全面清理，反目錄中沒有的項目一律取消，凡已明文取消的項目堅決取締。
5、落實土地政策，促進土地收支規范管理。1-6月，X年全縣共完成國土收入12142.5萬元，支出17191萬元(其中：產業發展引導資金4069.5萬元，國土基金13121.5萬元)，超支5048.5萬元。一是根據《xx縣國有土地使用權出讓收支管理辦法》的有關規定，不斷健全制度建設，規范了收支管理;二是加強監督管理，參與土地運作全過程，嚴格審核土地成本，土地運作全過程主要包括土地收儲、土地報批、土地開發及土地出讓;三是加強對土地儲備機構的財務監管，嚴格土地核算制度，加強了對宗地預決算的審查批復，完善年報、季報制度。
四、強化監督，夯實基礎，科學理財水平不斷提高
1、對財政國庫資金開展銀行賬戶對賬檢查。年初，按照上級部門相關文件要求，我局組織對縣財政國庫30個商業銀行賬戶余額進行對賬，進一步加強了財政資金銀行賬戶管理，防范了財政資金風險，保障了財政資金安全運行。
2、開展地方盤活財政存量資金的專項檢查。我局對全縣各單位的財政存量資金進行了自查，通過盤存我縣財政存量資金為49831萬元，其中一般公共預算結轉結余4015萬元;政府性預算結轉資金139萬元;轉移支付結轉結余資金44511萬元;預算穩定調節基金1142萬元;預算周轉金24萬元。通過自查發現問題并及時進行了整改。
3、開展執收執罰單位收支管理情況摸底的調查。為全面準確掌握我縣執收執罰單位的收入征繳及繳費保障狀況，我局配合相關股室，對我縣縣直執收執罰單位20xx-X年的收支管理情況進行一次調查摸底。通過開展執收執罰摸底調查活動，促進全縣執收執罰工作不斷規范、收費依據合法有效、收費項目具體明晰、執收執罰嚴格有序，建立依法管理長效機制的工作目標。
4、開展貫徹落實中央八項規定嚴肅財經紀律的專項檢查。為全面貫徹落實中央八項規定嚴肅財經紀律，根據縣委、政府《關于組織開展貫徹落實中央八項規定及省委、市委、縣委相關實施意見情況督查的.通知》的精神和我局年初財政監督工作安排，由縣委、政府兩辦組織，財政、紀檢、發改委配合，對全67個縣直機關、12個鄉鎮，26個條管單位開展了全面檢查。通過檢查，我縣各部門、各單位在“三公”經費管理使用上較往年有明顯的改善,但也存在超預算、公款購買土特產、個別單位亂發津補貼等問題。
5、開展涉農資金專項整治行動。按照財政部、省、市領導小組統一部署，做到了工作早安排、早部署，我縣于X年4月20日全面展開了涉農資金專項整治行動自查自糾工作。通過制定方案、任務明確，采取開展培訓、上下聯動、部門協作等措施，全面摸清了20xx年以來級財政預算安排用于農業、農村、農民的各項資金(含基建投資)資金的申請、分配、撥付、管理、使用過程中存在的問題，涉及問題18個，金額1284.89萬元。
6、扎實開展了全縣財政系統內部監督檢查。一是開展了4個鄉鎮的財政所所長的經濟責任審計。通過離任審計,增強了財政干部特別是鄉鎮財政所長的自我約束能力,增強了財政干部任期經濟責任意識和廉潔從政的自覺性。二是開展了財政所經費收支檢查。主要檢查了財政所內部控制制度的建設、“三公”經費的管理與使用情況、村帳鄉代理賬戶的管理與使用。三是開展了財政業務股室的財政資金審批、撥付情況的檢查。重點圍繞財政資金撥付是否堅持“先有預算后有支出，按項目和項目實施進度、按規定程序和審批權限辦理撥款”的原則;對繳入預算管理的代管資金，是否按規定程序及時、足額撥入有關單位，有無吃、拿、卡、要或不及時撥付資金的現象。
五、轉變作風，提升素質，隊伍建設不斷加強
今年來，我們突出以人為本的工作理念，始終圍繞建設一支“廉潔高效、作風優良、業務精湛、服務一流”干部隊伍的目標，不斷深化黨風廉政建設、機關效能建設和干部隊伍建設，財政干部綜合素質和服務水平全面提高。一是受理事項預算績效跟蹤常態化，機關辦事效能穩步提升。今年四月份，我局研究出臺了《關于進一步完善預算指標管理流程的方案》，公開向服務對象作出了“立即辦、領著辦、公開辦、限時辦”的“四辦”承諾。為貫徹落實好此項精神，預算績效辦負責對財政受理事項跟蹤督辦，并將督辦情況每天9點公示，截止今日，督辦事項196項，其中資金審核類121項，撥款數75條。我們一個受理事項一個績效跟蹤編號，從財政局受理開始一直到事項辦結，辦理過程全程跟蹤，什么時間到了哪個環節，在這個環節停留了多長時間，我們都要在局里面的一樓大廳政務公開欄中和局績效跟蹤微信群上實時公布，辦事效率得到明顯提高。二是認真做好新《預算法》學習宣傳工作。按照贛財法[]12號文件精神，積極做好新《預算法》學習宣傳培訓工作。免費為行政事業單位發放了新《預算法》手冊，6月分組織全縣行政事業單位財務人員進行了新《預算法》培訓，現場發放新《預算法》學習宣傳資料150余份。
下半年主要工作安排
1、積極組織收入。協調做好財稅庫銀工作，及時發現和解決促收工作中遇到的困難和問題，增強組織財稅收入的預見性和主動性。密切關注收入動態，堅持月中預測、月末分析總結和通報制度，確保稅收應收盡收，按進度均衡入庫。
2、強化收入征管。堅持依法征收，開展收入檢查，嚴肅查處收入中的“跑、冒、漏、滴”。
3、支持縣域經濟加快發展。加大政策傾斜力度，支持做大做強縣級經濟總量，加大對縣鄉發展獎勵力度，鼓勵縣級經濟加快發展。
4、推進我縣電子化政府采購。建立和完善我縣電子化政府采購運行的硬件環境、網絡環境、安全環境。嚴格按《江西省財政廳關于實行全省電子化政府采購工作的通知》及《江西省政府采購評審專家抽取管理辦法》文件精神進一步規范采購單位內控制度，強化相關部門監督職能，確保我縣電子化政府采購工作有序推進。
5、完善財政預算體系。積極推行預算績效管理，完善縣本級預算績效管理辦法，選取部分重點領域、重大項目資金推進績效評價試點，探索建立“預算編制有目標、預算執行有監控、預算完成有評價、評價結果有反饋、反饋結果有應用”的預算績效管理制度。
6、加強會計從業人員的繼續教育培訓力度，保證每名持證人員每年不少于24小時的繼續教育時間，拓寬會計理論新知識培訓方式。
7、協助縣委、縣政府出臺新的行政事業單位差旅費、會議費、培訓費管理辦法。
8、加強民生資金、政府采購行為監管和會計信息質量檢查工作。一是按照省廳統一部署，重點選擇水利建設前期工作經費、農村學前教育專項資金、農業兩稅墊稅化債補助資金等開展專項監督檢查。二是對部門單位政府采購執行情況的專項檢查。三是繼續加大會計信息質量檢查。
9、穩妥推進政府購買公共服務改革。
10、協助做好公車用車改革工作。
11、協助做好機關行政事業單位增加工資及社會養老保險改革工作。
個人上半年的工作計劃 篇2
一、加強專項建設項目的建設與管理，確保20xx年建設任務的完成
1、加強校級重點實驗室建設，為我校打造科研特色、創建優勢學科和專業提供的科研平臺。
2、加強申報設備購置計劃的時效性，根據經費計劃，廣泛調研、充分論證，及時制定和上報設備購置計劃。
3、加強設備購置計劃執行的嚴謹性，強化設備采購的過程管理，嚴格招投標制度。
4、加強設備購置過程中的后期管理，對購置的設備及時安裝調試和合格驗收，嚴格購置設備的質量標準，確保購置設備的質量。
二、實驗室建設與管理
(一)加強實驗室內涵建設，努力提高實驗教學質量和水平
1、以基礎、專業實驗室合格評估要求為標準，創建示范性教學實驗室建設，使我校實驗室管理逐步實現標準化、規范化、制度化。
2、通過20xx年實驗室建設，為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創造條件。
3、為實驗室開放創造硬件條件，豐富開放內容，積極探索研究性實驗項目，充分發揮學生的.科研精神和探索精神，讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。
4、加強實驗室環境建設和條件建設，創造文明整潔、安全健康的實驗教學環境和條件。
5、加強實驗室文化建設，營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。
6、加強實驗室使用的過程管理，建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。
(二)加強實驗室制度建設，規范工作流程，進一步提高實驗室管理水平
1、建立健全實驗室管理崗位責任制，明確崗位職責和工作任務，使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。
2、做好實驗室建設與設備管理各項規章制度的修訂和完善工作。
3、制定、完善實驗室各項操作規程和安全制度，規范實驗操作過程，確保實驗教學安全。
(三)進一步完善實驗室布局結構，制定實驗室建設規劃
1、對各學校根據專業設置、學科建設和實驗室發展規劃，進一步論證和確定實驗室設置和布局結構。對實驗室設置和實驗室名稱的確立，力求科學，符合實驗教學規律和要求，并且保持實驗室設置的相對穩定。
2、規劃實驗室建設和發展的中長期建設目標，制定20xx、20xx年我校實驗室建設規劃。
個人上半年的工作計劃 篇3
xx年上半年，市場部在局領導的正確領導下，在各中心、支局所的大力支持下，認真貫徹執行省、市郵政工作會議精神，以拓展市場為動力，以效益增長為目標，積極發展各項郵政業務，通過全體員工的共同努力取得了較好的效果。
一、 業務收入完成情況
業務總收入累計完成459761.87元，完成年計劃的53%,比去年同期增長七個百分點。實現了時間任務雙過半。
二、 上半年工作情況
1、年初制定了全年工作計劃，相繼出臺了、，下發了、制定了，5月份根據市局文件精神，出臺了我局，大大激發了職工營銷的積極性，為時間過半任務過半起到了推波助瀾的作用。
2、較好的完成了郵政業務視檢、儲匯業務稽查工作。按規定的頻次對我局的各項業務、監控崗履職進行檢查指導，并每月進行通報。為提高服務質量、風險防范起到了一定作用，為業務的發展起到了保駕護航的作用。
3、按時上報了各種報表，職工營銷積分統計上報;大客戶管理和大客戶報表，按月對各項業務的完成情況進行統計公示，為掌握業務發展情況提供了依據。
4、起草了，完成了局領導交辦的臨時性工作。
三、存在問題和不足
1、辦公條件不足，市場部沒有電腦，查看、下載文件、通知，上報報表等都必須到辦公室。而且只有上面通知才知道，不能及時了解，再加之辦公室電腦滿負荷工作，經常電腦不空。在電子化辦公的今天，已經影響到市場部的.正常工作。
2、代收移動款網點減少，除縣城的兩個主營業廳外，其它點都取消了代收，僅這一項，一年少收入1.5萬元以上。因地方特點，民間借貸風盛行，人們都不愿意存款，致使儲蓄業務發展緩慢，這兩項業務嚴重影響了今年的收入。
3、管理經驗和工作經驗不足，不能很好的當好領導的參謀，創新意識薄弱，僅局限于現有的業務和營銷模式。
四、 下半年工作計劃
1、按照省、市工作會精神，認真分析研究市場，借鑒兄弟局的先進經驗，積極組織開展各項營銷活動，使我局業務發展能上一個新的臺階。
2、在做好本職工作的同時，不斷學習業務知識，充實自我，積極探索業務發展的增長點，為我局的業務發展當好領導的參謀。
個人上半年的工作計劃 篇4
一、指導思想
以學校的工作計劃為指南，以提高教學質量為目標，主動適應時代發展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現知識、能力、情感態度與價值觀三維目標的統一，促使教學實效的提高。
二、 教學任務
完成《政治生活》的教學。
三、主要工作及相關措施
1.加強理論學習，用科學的理念指導工作。
加強政治理論學習，真誠地關心、愛護、幫助每一個學生，實現其人格健康發展。
2.為貫徹落實新課改、素質教育出謀劃策，圍繞“減負擔、增效果、提質量”促進本組教師深鉆教材和教法，提高課堂效率。
3.抓好備課、上課、作業、輔導、評講五個環節。其中備課和上課為重中之重，注意把握以下幾點：
(1)備課做到知教材、知學生、知教法。講究教學策略，形成動態的課堂教學。集體備課中，要聯系時政、聯系熱點、聯系學生思想實際、聯系高考動向，做到既備教材又備學生。既要了解學生思想動態，又要走近學生生活。
(2)上課要有詳細的教案，課堂上做到有的放矢，思路清晰，重難點突出，同時要把自己十足的精力投入教學，把自己的情感融入課堂，并且做到關注和愛護每一位學生，既要注重基礎知識的傳授，也要注重知識應用能力的訓練，既要教給學生學習的方法，更要教會學生養成良好的課堂學習習慣。教無定法要探索有效的.課堂教學形式，并做出一定的嘗試。
4.按學校要求開展備課組活動，認真參加教科室和教研組組織的各項活動，并認真做好記錄，積極參加校際學習交流活動，學習兄弟學校的寶貴經驗。
5.及時研究解決教學中所遇到的各種問題。
四、工作重點
1.抓好教學常規，立足雙基教學，強化學生基本知識和基本技能的掌握。
2.加強對教材新變動地方的研究，領會教材設計的新思路。
3.配合學校開展的高一同課異構活動，提升本組教師同課異構的意識與能力，同時做好聽課評課工作。
4.完成本學期導學案的修訂工作，積極要求本組教師撰寫教育教學反思及論文。
5.安排好期中期末考試的命題、批改與分析工作。
個人上半年的工作計劃 篇5
一 、指導思想
根據學校的總體要求與東儀路的具體情況，我們的宗旨是：為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切，為了學校的一切，讓每位學生學的滿意，生活的順心，讓每一個員工工作的順心，讓每一位師生把學校當做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業，忠于職守，做到：一心為學校著想，一心為家長著想，一心為學生著想，一心為提高教學質量著想。堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學校的發展，一切出發點要有利于學校的管理，教師的一切工作要有利于提高教學質量，學校所有老師的所作所為都要有利于團結協作。堅持“一切標準從高，一切要求從嚴，一切操作從細，一切為提高教學質量”。高標準，嚴要求，細操作，突出工作重點，狠抓關鍵環節。管理人員要做到以下幾點：
1)堅持原則，秉公辦事，以身作則，率先垂范。
2)堅持要忠于職守，盡心盡力，盡職盡責，認認真真，扎扎實實，兢兢業業，一絲不茍的出色的完成每一項工作。
3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找問題，要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機意識，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟，不進則退”。工作既要大刀闊斧，勇于創新，積極進取，又要如履薄冰，周密細致，穩扎穩打。
4)要時刻警示自己與同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精誠團結，同心協力，共同努力，密切配合，集思廣益，博采眾長，為振興仁民教育，發展仁民教育，創新仁民教育作出自己的貢獻。
三、部門設置與管理任務
東儀路校區設置有中補部、高中部、高補部、藝術部，校區部門較多，管理模式各有不同。針對這種形式，東儀路校區從管理上分頭治理，采用部門自治，權力下放，各自負責責任制。從學校的整體上，本校區計劃設置教務處與學生處，分頭管理教學與學生日常行為的管理與檢查，加大管理力度。在班級設置上，中補計劃開設10個班級，高一開設6個班級，高二開設2個班級，高補開設6個班級，藝術開設14個班級，各班級的班主任必須進行嚴格的培訓，進行管理每日常規的學習，使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學工作。
四、抓好常規管理，促進教學工作，提高教學質量
1、創建和諧、有力的管理教師隊伍
1)建立和諧、有力的管理教師隊伍是學校發展既必要而且重
要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責任意識、質量意識和服務意識，克難奮進，精誠合作。培養教師的集體意識與合作精神，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師、學生與老師、學生與學生、家長與老師之間的溝通與交流。
2)創建和諧有力的班級管理，形成以班主任為核心，科任老師共同參與的`班級管理模式，班主任主動協調好各科之間關系，讓每一位老師都有管理的責任。在班級管理中，班主任應該做好師生之間的橋梁作用，配合教師搞好管理，杜絕教師只教不管，與任課教師及時處理班內問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮。
3)營造和諧的師生關系， 形成教師勤教，學生勤學;學生敢問、善問，教師善誘、善導的真情流動的師生關系。
2、強化教學管理，促進教學質量的提高
1)抓好教學日常管理，向備課要質量，向課堂要效果、向訓練要成績。針對學生的特點，要求科任老師從學生進校開始規范學生的答題行為，幫助他們培養良好學習習慣和科學的學習方法，對學生有問必答，有錯必糾。
2)強化班主任職責，班主任工作要做細，要有溫度，有愛心，要幫助學生放下包袱，樹立信心，確定目標，激發他們的學習熱情，對他們有難必幫，有求必應，讓失利學生感受到溫暖，班主任工作要做實，要有力度。開學后，班主任要迅速摸清每位同學的家庭環境，并通過觀察、談話等方式了解學生的性格，根據每次月考成績，進行認真的質量分析，及時反饋到科任教師，及時解決問題，高補班級迅速確定臨界生，讓教師力促臨界生，確保尖子生。針對學生的短腿科目，與家長及時聯系抓好一對一的補救工作。另外，老師應該對學生的平時表現認真觀察，及時處理問題，特別是思想問題。
3)強化任課教師的備課職責，各學科要有詳細教學計劃與復習方法策略。把握教學目標，分階段制定教學要求，及時調整自己的教學方法，合理調整進度和難度，定期檢查落實情況。各學科要注意限時訓練、階段訓練、隨堂測驗，在夯實基礎的同時也重視能力的提高。
4)堅持教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領導應對學生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調整自己的教學方法，與學生進行交流，解決問題。對存在問題較大的老師，學校應及時進行調整，避免給學校造成不良的影響。
五、加強交流與學習
1、建立健全有力的學習機制，加強校際之間、兩校區之間的學習互助活動。在長期的交流與學習之中取長補短，及時調整與改正自己，使自己在各方面達到更加完善。
2、制定各項管理制度，做到有規可行
1)制定切實可行的管理制度，讓目標任務有章可循。班級管理以班主任為主，對班級內的所有事務及時處理，如有難度，及時與
學校各處室聯系，不能擱置一邊。確定周一全校例會制度，周五班主任例會制度，從學生與老師的思想工作上加強統一，統一認識，統一思想，統一管理。學校的各項例會必須有準備，有內容，有思想，有作用，不開無準備之會。班會必須有實效，有教案，班級問題處理必須有結果。
2)抓好教師的教學工作，在教師提供教學計劃的同時，必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領導認真聽取任課教師的課堂教學，明確老師的進度，進行教學進度的對比。對課堂教學中出現與教學無關的事情時，及時給予指正，確保上課質量。
3)重視教學常規，加強教學管理，提高教學質量。積極抓好課堂教學與考練的工作，認真進行教學質量的分析。特別是每次月考或者統考之后，班主任應該及時對班級學生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學生的問題所在，及時調整學生的心態。另外，從班級整體出發，尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績，進行班級經驗交流會。特別對部分學生進行面對面的交流，確保學生成績的提高。
4)抓好一對一的輔導與晚補工作。對各班的弱科學生應及時與其家長聯系，征得家長同意，積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質量跟蹤，幫助學生及時解決學習上的任何問題。對成績提高較慢的學生，老師應做到有耐心，有愛心，有信心，讓學生對學習充滿信心。
個人上半年的工作計劃 篇6
今年上半年，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結合作和關心幫助下，較好地完成了上半年的各項工作任務，在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績和存在的不足總結如下：
一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面
半年來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責地對待每一項工作。
二、工作能力和具體業務方面
我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處，核對山西辦事處收貨情況；整理鐵路大票及開具港口包干費票；統計港口操作部每天的返港卸貨數量和港口存貨的水分等。
我本著“把工作做的更好”的.目標，工作上發揚開拓創新精神，扎扎實實干好本職工作，圓滿地完成了半年來的各項任務：
1、統計情況：能及時從代理部門取回磅單，做到發運數與收貨數統計準確。
2、收貨情況：山西辦事處報的收貨數，從剛接觸時的整船統計收貨盈
虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。
3、空車過磅：今年五月份實行了過空車，現在對于發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準，但還是有誤差的。現在空車過磅，就能做到發運數基本準確。
4、水分化驗：以前港口發運數出現短少情況，都會出現責任不明確，到底是貨物被盜還是水分的丟失。而現在，規定每列貨物都化驗水分，這樣就不會出現推卸責任。
三、存在的不足
總結半年來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足：
一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面，由于個人能力素質不夠高，鐵礦砂收發數有時統計存在一定的差錯；另一方面，就是工作量多、時間比較緊，工作效率不高。
二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前量，上報情況不夠及時。
三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細，還不能主動、提前的謀思路、想辦法，許多工作還只是充當“算盤珠”。
四、下半年的工作打算
下半年我將進一步發揚優點，改進不足，拓寬思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：
一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求，對下半年工作進行具體謀劃，明確內容、時限和需要達到的目標，加強部門與部門之間的協同配合，把各項工作有機地結合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。
二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。
個人上半年的工作計劃 篇7
快樂的假期過去了，新的一年又開始了，我們也迎來了大班的最后一個學期，在這個學期，是我們和大四班的小朋友相處的最后一個學期了，我會更加珍惜這個有意義的學期。回顧上學期，我發現自己有了較大的變化，與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進步很大能夠為學校班級貢獻自己的一點能力，這一切離不開領導以及我們班的荊老師張老師的指導我們班的兩個老師都夸獎我進步很大呵呵！當然也有自己的努力，在這個學期中，我相信自己會有更好的成績。
一、重點提升
通過上學期的一節失敗的公開課真是頗有感觸，正好對應著我園的計劃，我根據我的工作能力做了一下計劃。 在本學期除了做好本職工作，最主要的我要在教育教學方面有一個很大的進步，我將更加細心，在準備課的的過程中我會充分的備好課，爭取做到不犯常規錯誤，并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時間輕松地接收到的知識。準備充分的教具讓孩子在玩中學。
二、班級管理
關于管理組織方面我感到自己的`進步很大，雖然我的進步很大但是我應該學習的地方也是很多很多，我這個學期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子，一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子，比如多學一些新的好玩的律動、手指謠、音樂來組織孩子們。
三、保育方面
四、個人方面
1、家長工作
這個學期荊老師和張老師打算給我的機會與家長溝通，以此來進一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后，我也會和家長保持聯系，使家長能在第一時間知道孩子的學習狀況，與家長溝通做到共同教育幼兒。
2、保育方面
用自己的良心去對待個孩子的健康
在衛生保健這方面，我也會配合好班級的保育老師認真做好班級消毒工作，給孩子創造一個安全的學習環境。
3、業務常規方面
我在這個學期中會認真做好自己分內的工作，做個有心的老師，在教學過程中，我會認真檢討自己的錯誤，認真聽取別的老師給我的意見，在這期間我會充分珍惜領導及老師給提供的所有學習機會，認真學習。認真按照計劃進行在這半年內按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。
4、詳細計劃
鋼琴：練習一首大的鋼琴曲（牧民歌唱毛主席）
舞蹈：經常看一些視頻學習二個幼兒舞蹈，練習基本功（利用課余時間在宿舍里一起練習）
藝術：時刻練習空手畫畫，做手工，
業務常規：進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力，力爭每課都有自己親自制作的教具、課件；時刻堅持用博客記錄自己的工作痕跡，以便永用時拿來就用。
希望在這半個學期里爭取，每個今天比昨天好，堅持就是勝利，王慶梅加油！
個人上半年的工作計劃 篇8
教研組是學校教育教學的基層隊伍，建設一支優秀的教研組是提高學校教育教學水平的關鍵。為了提高這學期語文的教學和研究，特制定工作計劃。
一、指導思想
以《語文課程標準》為指導，以進一步提高教育教學質量和效率為中心，以區教育局、教研室和學校工作計劃要點為指導，以“促進教師專業成長，提高學生語文綜合素質”為目標，進一步完善日常管理，深化課堂教學改革，穩步提高我校語文教育教學質量。把握新時期語文教學的新趨勢，加強學科教研工作，強化備課小組的職能。充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育和審美教育。
二、工作目標
1、扎實認真執行學校教育教學管理規章制度，努力為語文組營造良好的工作氛圍，保持和優化語文組在全校教研組中的大組地位。
2、以《新課程標準》為指導，不斷提高教學質量，加強各備課組的集體備課，增加教研組聽課人數，促進教師嚴格自律、不斷進步。
3、結合課堂課外活動，及時組織全校有影響力的語文課外活動。
4、有效開展興趣小組活動，開闊學生視野。
三、工作重點
(一)七年級語文教學重點:
1、加強語文基礎訓練，培養寫作能力、閱讀能力、記憶能力。
2、培養學生對敘事、散文和古典文學的閱讀和分析能力。
3、加強作文指導和訓練，重點是片段練習和記敘文寫作訓練。
4、加強文獻學指導。
(二)八年級語文教學重點:
1、通過語文教學，培養學生的自學能力和創新學習能力。
2、培養學生對說明文、議論文和古典文學的閱讀和分析能力。
3、加強作文的指導和訓練，重點講解課文，討論一個案例一個案例的寫作。
4、加強文獻學指導。
(三)九年級語文教學的重點:
1、加強學生的綜合學習能力和適應中考的能力。
2、培養學生對各種文體文章和古典文學的閱讀和分析能力。
3、加強作文指導和訓練，培養學生敘述、討論、講解的寫作能力，加強題目作文的寫作指導。
4、有目的地引導學生課外閱讀。
四、工作措施
1、進一步完善學習制度，營造良好的學習氛圍。
為了進一步增強我們語文教師的教育理念，我們語文組這學期將進一步完善閱讀和學習體系，營造良好的學習氛圍。把語文教研組建設成學習型教研組，在學習中形成互動和聯動。繼續豐富語文組圖書館角的數量和質量，繼續向教師推薦一些與語文教學密切相關的網站，繼續不定期分發相關學習資料，集中精力組織學習，將校本培訓與平時學習結合起來。要求每個語文老師每周看一篇新課程的教學論文，每個月至少看一本教育雜志，每學期至少看一本教育理論專著，并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，從而更有針對性地指導他們的教學實踐。
2、注重學生學習習慣和方法的培養，促進語文學習的健康發展。
要求學生在平時的學習中，寫得好，說得清楚，練得踏實，認真完成作文。要求學生有書法練習本、周筆記、語文節選(素材積累)、作文本。不定期召開學習方法和經驗交流會。
3、繼續抓好集體備課，充分發揮集體效能。
集體備課是我們語文組去年的薄弱環節，基本上流于形式。這學期要進一步推行集體備課制度。首先備課組長在思想上要重視，措施要到位。其他老師要密切配合，注意求真務實，討論各種課型，采取“分塊備課，集體評價，個人修改，注意反思”的.總體思路。讓教師沿著“備課-復習-修改-反思”的螺旋漸進過程解決問題，從而促進教師之間的互動交流和教師與新課程的共同成長，達到取長補短、取長補短、共同提高的目的。
4、重視課堂視覺引導，從而振興課堂。
課堂是提高教育質量的關鍵。這學期要繼續開展聽、說、評、說等教研形式，繼續開展“同課異構班”教研活動，探索初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、經典導讀課、綜合實踐活動課、專題學習課的教學方法、學習方法和評價標準。
5、進一步深化研究活動，豐富和發展校本教研。
為了豐富和發展校本教研，我們的教研團隊將進一步深化研究活動，豐富和發展校本教研。配合學校對校級、縣級項目進行跟蹤監督，定期提交各類材料，上報階段性成果。防止“死主體”現象。
6、開展多種形式的語文學習活動，挖掘課外語文學習資源
這學期，我們繼續根據學生的特點和學校的實際情況開展豐富多彩的課外活動，拓寬學生的學習空間，重視情感、態度和價值觀的正確取向，正確處理基本素養與創新能力的關系，挖掘課外語文學習資源，增強學生在各種場合學習語文的意識，從多方面提高學生的語文能力。
7、加強作文教學改革，探索作文教學新途徑。
寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學要貼近學生實際，讓學生易于寫作和表達，引導學生關注現實，熱愛生活，抒發真情實感。在寫作教學中，應注重培養觀察能力、思維能力、表達能力和評價能力。要求學生說真話，說真話，發自內心。不要說假話，空話，套話。它應該為學生的自主寫作提供有利的條件和廣闊的空間，減少對學生業余時間的限制。鼓勵學生自己寫問題，少寫命題作文。寫作知識的教學力求必不可少、有用，讓學生在寫作實踐中學會寫作。注意作文的自改和互改。
個人上半年的工作計劃 篇9
轉眼間，半個月的車間實習工作已成為歷史，在這半個月的時間里，通過學習工作，與其他員工的相互溝通，我已逐漸溶入了這個大集體當中。 這次實習讓我感受到了單位的企業文化。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實習我受益匪淺，在半個月的實習我總結了如下幾點
1. 心態轉變。以前的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題三點一線的生活，進度跟得上就可以，而在現在的工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。
2.計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。
3. 處處留心皆學問，注重細節。
4. 了解到非標自動化設備市場前景很廣闊，尤其是機器人在今后的加工行業中逐漸取代人工的繁瑣。
5. 熟悉了我們單位目前所在的客戶資源及其客戶所定制的自動化設備。
6. 清楚的了解到我們單位目前裝備的設備主要用于汽車行業，空調壓縮機行業，家電行業以及其它行業。
7. 認識到了單位在做設備的工作原理及其設備各零部件所起的作用，型號和大小。
以下是我對實習期間的工作計劃：
一、對銷售工作的認識
1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額300萬元。
2. 適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員交流溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3. 目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
4.不斷學習行業新知識，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
5. 先友后單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
6. 對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
7.努力保持和諧的.同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1. 制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪10位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。
2. 見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3. 做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
4 填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、備貨執行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
5. 投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到客戶手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
6.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫客戶承擔全部或部份設計工作。
7.爭取早日與客戶簽訂合同，并收取預付款，提前安排交貨，以最快的時間響應客戶的需求，爭取早日回款。
8. 貨到現場，請技術部安排調試人員到現場調試，,驗收。
9. 提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1. 客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要與同行間互相學習和交流。
2.對于老客戶。經常保持聯系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。
3. 利用下班時間和周末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網查本行業的最新資訊不斷提高自己的能力。以上是我XX年工作總結及XX年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為單位做出自己最大的貢獻！
個人上半年的工作計劃 篇10
一、家庭成員基本情況包戶幫扶計劃
什社鄉新興村村民xx，共有4口人，住房面積150平方米，耕地面積2畝，果園面積3畝，家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全，勞力2人，家庭主要經濟來源為農業生產經濟收入，xx年家庭總收入8000元，人均純收入1500元。
戶主楊廣興，小學文化程度，身體狀況良好;妻子李會寧，小學文化程度，身體欠佳，常年多病;兒子楊帆，身體健康，高中在讀;女兒楊葉凡，身體健康，初中在讀。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質偏低，接受農業科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動力少，無固定經濟來源，缺少技術，主要靠傳統農業種植，打零工維持生計;
3、兒子和女兒上學花費較大，家里負債多。
三、幫扶計劃
近期幫扶計劃(xx年)
1、講解農村合作醫療醫療費用補償政策;贈送有關農村農業以及科技致富方面的圖書資料。
2、講解有關雙壟溝玉米種植的實用技術，由于今年農資供應較緊張，本人提早聯系為其家庭購買磷酸二銨化肥一袋，并幫助其進行春耕生產。
3、幫助指導提高種植、增產技能，確保今年地膜玉米收成良好。
長期發展規劃(至20xx年)包戶幫扶計劃
1、宣傳xx年xx號文件中，關于扶持、鼓勵、引導農戶投身農業經濟發展的'各種優惠、幫扶政策。
2、幫助xx本人到西峰城區打工，增加家庭收入。
3、幫助其做好3畝果樹幼園管護，力爭五年后發展到5畝果園，并使其獲得收益。
4、幫助其子女完成學業，不定期與其交流，提供一次物質幫扶，為其家庭盡一份小小的心意。
個人上半年的工作計劃 篇11
1、讀書學習、注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。
2、師德、教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心，當好人梯，對教育事業忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
3、教育教研、教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式———教師教，學生學，學生的'學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。
4、自我管理、作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。
個人上半年的工作計劃 篇12
在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉，一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作，我將遵循新喬幼兒園在游戲中學習、在快樂中成長的宗旨創造性地開展本學期的工作。
一、班級情況分析
我們班現共有 名幼兒，男生 名、女生 名，其中有 名新生。通過近段時間的觀察，我發現這些幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛生，能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有一定距離。有的幼兒，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力;有的幼兒比較內向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本學期由我擔任Winnie班主任，與美語教師Page、保育教師Honey三位老師積極配合，在工作上我們共同商討教學保育內容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習，本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨，使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。
二、教育教學方面
1、 繼續深入學習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質和業務水平，對幼兒進行全面培養。認真備課，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。
2、 在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境 ，結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展慶國慶、迎中秋、圣誕節主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩，孩子們也會更加體會到節日的快樂！
3、 創設良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解，使幼兒想說、敢說，發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演，讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度，爭取做到每位幼兒都能熟悉所學字寶寶，并能準確點讀兒歌。
4、 按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，多向同年級老師學習，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養幼兒學習興趣。
5、 抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發展。 邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
6、根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。由于數學是靠練出來的，所以我會給幼兒布置相應動手操作的`作業，希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。
三、教師專業成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的學期里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、環境創設方面
為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。我們創設了小吃一條街培訓幼兒動手能力與服務意識;商場通過角色扮演訓練幼兒對不同崗位工作的認知及人民幣的認識和使用;益智區利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養成節能環保意識，訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面：
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質。
2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。
3、合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生時慣。如：飯桌三凈、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。
4、在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。
5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。
六、家園共育方面：
1、充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現家園共育，促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家訪、家長會等途徑，與家長溝通聯系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、 了解幼兒的家庭教育環境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！
以上是新學期的個人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經驗，取得更好的成績。
個人上半年的工作計劃 篇13
一、指導思想
以學校和教導處工作計劃為指導，圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心，大力推進課程改革，切實轉變教育觀念，增強教師的能力和水平;開展集體備課，加強對新教材的培訓、研究;深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量。適時把握新時期語文教學的新動向，加強學科教科研工作，強化備課組的功能，提高全組教師的業務水平，集思廣益，博采眾長;充分運用語文教學規律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二、工作重點及措施
1、進一步完善讀書學習制度，創設良好的學習氛圍。
為進一步提升我們語文教師的教育理念，本學期我們語文組將進一步完善讀書學習制度，創設良好的學習氛圍。把語文教研組建設成學習型的教研組，形成學習上的互動、聯動，把校本培訓與平時學習結合起來，要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文，每月至少讀一本教育雜志，每學期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的'心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。
2、重視學生學習習慣和方法的培養，促進語文學習的健康發展。
要求學生在平時的學習過程中，字要規規矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。要求學生要有書法練習本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。充分利用好導學案，精選習題和作業，體現作業的有效性，注重培養學生的良好的習慣。
3、繼續抓好集體備課，發揮集體效能。
集體備課是教研過程中的薄弱環節，本學期要進一步落實集體備課制度，首先備課組長思想上要重視，措施要到位，其它老師要緊密配合，講究求真務實，對各種課型都要進行研討，采取“分塊備課，集體評議、個人修改、注重反思”的總體思路。讓教師沿著“備課——評議——修改——反思”這一互聯互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決，從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。
4、重視課堂高效，有針對性地打造特色課堂
提高教育質量，關鍵在課堂。本學期要繼續開展聽、說、評、講等教研形式，繼續開展“同課異構”的教研活動，探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導讀課、綜合實踐活動課、專題學習課的教法、學法和評課標準。
樹立大語文教學觀，有針對性地打造特色課堂。七年級開展以“誦讀訓練”為主的小升初語文銜接活動;八年級開展以“專題閱讀”為主的語文拓展訓練;九年級開展以“創新作文”為主的強化訓練。
課堂教學有規律可循，但教學方法卻因生而異、因師而異，學法決定教法。所有課堂必須堅持以學生為主的教學理念，有針對性地繼續推行“特色、高效課堂”，嘗試樹立典型，構建有效的教學模式。
5、加強作文教學的改革，探索作文教學新途徑。
寫作能力是語文素養的綜合體現，寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。在寫作教學中，應注意培養觀察、思考、表現、評價的能力。要求學生說真話、實話、心里話。不說假話、空話、套話。應為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減小對學生業余的束縛，的。提倡學生自主擬題，少寫命題作文。寫作知識的教學力求精要有用，讓學生在寫作實踐中學會寫作。重視作文的自我修改和相互修改。
三、落實方法
1、緊扣“學習”：本期校本培訓工作中要不斷閱讀、不斷學習。學理論文章，學他人實踐。勤記錄：做好文摘;善分析：理好所得。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3、注重“活動”：公開課聽課、評課中，語文教師要立即“看”起來，“說”起來，“議”起來，真正“動”起來。
4、配合“檢查”：語文教師要謹記教學常規，尤其要在備課、作業、輔導這“三認真”上花力氣。
5、強調“合作”：發揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內研究，使備課組活動落到實處;又要注重組外交流，使教研組活動求得實效。
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