- 學校電教工作總結 推薦度:
- 相關推薦
學校電教工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學校電教工作總結,希望能夠幫助到大家。
學校電教工作總結1
本學期在領導的指導下,電教室緊緊圍繞學校工作的總體要求,全體信息技術教師共同努力,樹立服務、創新意識,積極努力,扎實工作,學校不斷加大投入,加強硬件、軟件建設,開展師資培訓,積極推廣運用信息技術手段,掀起信息技術普及、應用、探索、創新的高潮,使教育教學質量邁上新臺階,現將我校信息技術工作總結如下:
一、加強領導,分工明確,完善了組織建設。
學校設有電教室,有任課教師兼職擔任,負責維修維護學校內的計算機,負責給學校的各項活動采集照片,并且做好各種活動的攝像工作。
二、推進教育信息化學習環境建設,不斷加強硬件、軟件建設。
1、我校現有兩個個學生電腦房,1個多媒體廳,今年有重新將一個電腦教師進行了安裝,包括線路和網線,為信息技術與課程整合創設了良好的硬件環境。
2、添置了路由器等網絡設備,提高了學校因特網的覆蓋率,安裝了殺毒軟件,加強了學校網絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。
三、全面推進教育信息資源建設,提高現代教育技術開發水平。
1、在全校開展教師計算機基礎培訓,讓所有教師都會簡單的電腦操作,大多數教師會使用ppt制作課件,部分教師還會使用flash制作精美的課件。
2、對學校計算機網絡進行整理,重新接通了南樓和北樓之間的網絡,解決的兩棟樓之間網絡信號不好的現象
3、舉行了一次教師課件評比,選出一些優秀課件加入到我校的資源庫中,方便教師的使用。
四、存在的`不足以及明年的規劃
a、存在的不足
1、教師們在信息技術手段運用的水平方面還有些參差不齊。要進一步加強教師信息技術培訓。
2、我校一些電教裝備設備已經略顯落后,需要進一步加大投入。
b、明年的規劃
1、做好教師計算機校本培訓工作,爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件,剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。
3、繼續做好資源建設工作,督促教師們保質保量完成教育資源下載任務,同時也充實豐富學校資源庫的內容。
4、加強信息技術和學科課程整合,30歲以下教師運用課件在多媒體上一節崗位練兵課。
信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我們還有許多知識要學,還有許多事情要做。未來將進繼續努力學習專業知識,提高自身修養,做一名學者型教師。使自身的思想品質、業務水平、教學能力得以提高和升華。
學校電教工作總結2
本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,學校加強了組織管理的力度,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的`重要位置。
1.組織活動,做好協助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。
2.嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由教務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、
常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。
3.扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
4.檢查電教設備,做好維修保養工作。
小寨小學
20xx.6.20
學校電教工作總結3
本學期,我校的電教工作在上級領導的重視和全校教師的不懈努力下,我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校發展具有重要的意義,現將本學期的工作總結如下:
一、按要求認真負責的落實各項工作:
過去的一年,我校電教工作的重點放在電教的運用上。一年來,我校能充分利用電教室的有限空間,調動全校教師工作的積極性,讓學生感受到學,F代化信息教育技術在整合課程中體現形象、生動、有趣的教學效果。按時完成了我校本學期的各項教學計劃,安全有效地完成了這一年來艱難的過度期,受到學生及家長的`好評,學生的動手能力得到提高,特別是計算機的運用能力。
二、充分利用電教資源,扎實開展電化教育工作。
一年來,我校能結合教材實際,積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學設備和常規媒體開展電化教學,多媒體設備的使用率較高,絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處,已逐步接納并使用電教設備來優化課堂教學,電教媒體在教學活動中的使用率基本達到100%,使得課堂教學效率得到大大的提高。
三、大力加強教師電教能力培訓,更好的服務于教育。
根據學校設備裝備情況,為了更好的發揮電化教學資源,提高教師電教能力,我校還專門組織教師學習有關電教知識,安排專人進行電教知識輔導,利用假期組織相關教師進行業務培訓,較大的提高了教師的電教儀器使用能力,并在教學中充分的、合理的加以運用,收到了良好的效果,教學質量穩步提高。
四:加強軟件設施管理,不斷完善合理運用。
結合本校實際及教師計算機技能,安排舒文杰教師進行設施管理,定期維修,保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據課型結構,順利組織學生進行電化教學。信息報送工作有序進行,對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。
五、積極組織教師輔導學生參加電教作品大賽。根據上級通知要求,有計劃、有步驟,合理地安排電教人員進行精心輔導,力爭推薦最優秀作品參賽。
六、有待改善之處。
雖然我校在電化教學方面做了一些卓有成效的工作,但因各方面條件的限制,仍有一些方面亟待改正。
1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。
2、電教工作中的一些相關制度還有待完善。
3、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位,有待規范。
4、仍需積極培訓教師利用網絡資源,特別是一些年齡在五十左右的教師,要不同程度地提高他們的信息技術素養。
學校電教工作總結4
城區小學在各級領導的大力支持和指導下,本著勇于革新的精神和實事求是的科學態度,決心在一所全新的學校首先發展現代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開發,三是抓現代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為“開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式”,促使師生全面素質提高。基本做法主要是以下幾方面:
1、抓學習提高。
加大科研力度,提高科研水平。根據“宣傳發動,組織學習,全面展開”的工作安排,印發了有關實驗研究的理論、方法、實施的以及設計方案的資料給每一位教師;組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課;定期上實驗研究課、觀摩研究同級同科或跨級科的聽課評課;撰寫優秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。我校一年來,獲全國、省、市、本鎮獎勵的優秀課共14個、優秀論文58篇。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求,學校以“科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟件制作、論文撰寫、設立優秀、論文、教案展覽交流,每星期一次,供師生參評,每天進行二十分鐘英語日常用語訓練及每周十句過關。
3、抓軟件開發。
組織教師到省、市電教館參加軟件開發培訓,邀請華南師大專家及廣州大學生專家到校舉辦軟件制作學習班、腳本的撰寫、錄像攝制等內容的培訓,領導與教師一道參與軟件開發工作,每學期進行軟件制作研討會及軟件制作評比,成果展示等活動。于是一年來,我校68%的'教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語、數、英、美、音、計機、自然、思品等學科近四十多個。
4、抓課題研究。
學校對教師實行“高標準,嚴要求”,每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:媒體教學與嘗試教學的有機結合,網絡教學與各學科的優化教學等。
5、抓師德修養。
學校的37位教師來自不同的地區,不同的學校,我們都有一個共同的宗旨是“努力把城區小學辦好”,為此我們提出了教師職業道德要求是“忠于職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子”,提出的具體口號是“用教師的愛心、操心”換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。
學校電教工作總結5
本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。
一、領導重視、加大投入
本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。
二、配置是基礎,使用是關鍵。
本學期學校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,變以前的要我用為現在的我要用。本學期不完全統計:自制課件六節,軟件教材使用廣泛,語文課40節次、英語課24節次、綜合學科50節次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善,而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的`提高。
三、廣大教師學習電教知識熱情高漲
電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。
在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
信息時代日新月異,我們將不斷學習,不斷進步。在區教育局和電教中心的支持下,在校領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,使電教水平得到更高的發展!
學校電教工作總結6
隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進教育現代化進程。
學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由孟凡軍校長擔任,副組長是王強校長、佟智博主任擔任,各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。
1、抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的`有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規工作,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
2、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由王強校長負責。電教資料一本帳,由佟智博主任負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。
3、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的佟智博主任兼任了校信息技術教師。佟主任克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。
二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高.
2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發展!比C繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。每位青年教師上一節電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。
立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校的佟主任結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F代化教育的有效開展。并針對“國家教育技術中級考試”進行對報名的老師進行培訓和指導,本學期我校報名的35名教師全部通過考試。今后,我校電化教育將繼續堅持實事求是的態度,以教學計劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設現代化教師隊伍,提高現代化信息技術教育教學水平,力爭實現新的跨越和發展。
學校電教工作總結7
本年度本人主要擔任電教室主任職務和負責高一年級信息技術教育教學工作,以及信息技術社團教學工作。一年來,圓滿完成學校交給的各項工作,現將本年度主要工作做以下匯報:
一、思想方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一年來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
作為一名信息技術教師,本年度我力求在教學上有所突破,我花費大量的時間和精力在網上搜索教學資料進行學習,制定了一套可行的教學進度計劃,并在實施的'過程中,根據學生對知識接受層次的不同,進行了有效教學,因材施教,以教材為基礎,同時不斷拓展知識面,利用未知和興趣內容激發學生的學習積極性,教學效果是非常明顯的。
三、電教辦公室工作
在電教管理工作方面,以服務教育教學為己任,負責安排電教室人員的日常工作,管理和使用好電教設備,建立健全電教設備的帳目,根據學校工作實際,及時向學校領導提出購買、維修電教設備的申請,以滿足日常教學工作的需要。本人作為一個處室的主管,一是要經常關心同事,不僅工作上關心,還要生活上關心,鼓勵他們做好各項工作;二是要加強業務能力的學習,使組內成員具有精湛的專業技能;三是要有吃苦在前的心理素質,工作是鼓勵大家要不怕吃苦,學校安排的工作要及時完成;國是要考慮問題全面,工作要細致,特別是細節方面更應謹慎小心,把工作做細做實。通過一年電教辦人員的努力,圓滿完成學校安排的各項任務。
今后,我要進一步加強學習,學習管理知識,提高管理技能;學習專業知識,提高專業技能。在工作中學習,在工作中提高,在工作中完善,努力把電教工作做得更好。
學校電教工作總結8
電教工作是學校工作的重要組成部分,它對促進教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我鎮的電教工作以報務教育為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本年度,在各級領導的關心和指導下,我鎮電教工作有了較大的進步。著力開展了信息技術與學科整合研究,加強制度管理以及開展卓有成效的信息化工作,實現了我鎮“班班通”工程、網絡校園、教室網絡從無到有,從有到優的初步目標,在扎實推進“減負、增效、提質”工作中發揮了重要作用,F就一學年的電教工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作
牢固樹立“全心全意為教學服務,為教師服務、為學生著想”的理念,服務到位將有利于學校各項工作的順利開展,因此我們總是盡心盡力為學校教育教學、全體師生做好服務。
1、努力做好學校電教設備的維修及維護工作,電教室定期做好學校機房、多媒體教室維護工作,發現問題,及時維修,保證機器的正常使用。同時,“班班通”項目實施以來,制定了班班通設備使用的各項記錄、各項制度,做好班班通設備的日常維護工作。
2、積極主動幫助教師制作上公開課、教研課課件,信息技術教師總是幫助制作課件,并調試,保證活動的順利開展。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如中小學藝術節活動、學生讀書活動演講比賽、中心學校多媒體教學大賽等等,電教室及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。活動中,認真做好攝影工作,照片處理后存檔備案。
4、做好學校的電子政務工作,協助辦公室做好中心學校電子政務的上傳下達工作,及時接收上級文件并傳達到各中小學、中心學校各部門。中心學校的還開通了學校工作會議以短信通知的方式。
5、協助學校其他部門開展做好信息工作,隨著信息化工作的不斷推進,不少部門的工作要求信息化,本年度,協助財務室做好固定資產、個人所得稅以及各種報表的上報;協助教導處完成開學分班、學生電子學籍和學生體質健康測試工作的上報,提前完成上級部門要求的學校教師信息庫的上報工作。
6、做好中心學校網站的建設與日常維護工作。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本年度電教工作重點。“管理出效益”,要充分發揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1、各校的信息課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機記載進一步完善,各項電教資料的借用認真記載。廣大老師在本年度中,主動使用電腦、液晶投影等電教手段,尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理,同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
4、訂好、管好、用好現有現代教育技術的設備、軟件,建立規范的臺帳。
5、進一步完善電教設備的`使用和保管制度。期初對全校班級、多功能教室電教設備進行了全面維修,然后與班主任或負責人簽訂使用、保管責任書。
三、努力推進我鎮信息技術課的建設
開足開齊計算機課程,加快信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過教學讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。四、加強信息技術培訓,提高教師信息素養,實現教育資源共享。繼續做好信息技術培訓與考核工作。積極對全體中青年教師進行了信息技術與教育課件培訓工作。在教學過程中注重自主學習,注重現代教育技術與學科課程的整合,促進學以致用。
總之,本年度,我鎮電教工作取得了長足的進步,但與周邊兄弟鄉鎮還存在不小的距離,今后,我們將奮起直追、開拓創新、銳意進取,開創我鎮電教工作的嶄新局面,使我鎮電教工作的整體水平再上一個新的臺階。
學校電教工作總結9
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的整合為工作重點,充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
1、做好電子白板的使用,充分發揮電子白板的在教育教學中的優勢作用,規范操作、講究實效,并對使用情況進行普查和不定時抽查,使其真正為教育教學服務。
2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度,做職責明確,使用規范,并及時的維護好各類電教器材、計算機網絡等,保證了學校電教設備的健康、正常、安全運行。并落實各項使用登記制度。
3、對各處室電教設備物品做好了定期維護保養及維修工作,如各處室及教師電腦檢查“病毒”,投影儀除塵等,做到發現問題及時予以解決,從而保證了學校教育教學的正常開展。
4、恢復學校校園監控系統。按照學校的要求在周同剛的`協助下,對破壞的校園監控系統進行的修復性建設。
5、在學校開展的各類活動中,密切配合各個部門,保障了音響系統的效果在活動中的體現。如學校運動會、藝術節匯演、學校歌手大賽、教師節等活動。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平
1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。
2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。
學校電教工作總結10
歲月催人老,日子就在這日升日落間,不經意的溜了過去、回顧過去的一年,感慨頗多,現就一年的工作做如下匯報。
一、做好后勤服務工作的一枚綠葉
電化教育除了有它自身的工作之外,它更多地服務于教育教學,服務于學校工作的方方面面。
1.自身工作、每學期初做好學校廣播的測試,保證開學第一天升旗儀式的正常進行,做好有線電視的排檢工作,檢查好網絡,檢修好機房,準備好各功能室的記載記錄表,維修好學校各種電器設備,各種電教儀器的分發、登記,學期中完成好上級部門派發的工作,期末收交登記檢查各室記載情況。
2.后勤服務、說電化教育是一枚綠葉,真是一點不假,學校工作千頭萬緒,雖談不上每樁事與之有關,卻也十之八九,一年來保存的影像資料達4個T之多,每一項活動的開展從接受任務到事前準備,從具體的操作到最后的備份保存,事事如此、拿最近的幼兒園區角活動視頻來說:顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑,忙著拍攝素材,有時一次不行,第二天還得生重新再來,許根林與我夜以繼日,在短短的時間內完成了視頻的制作,當老師們在分享成功的喜悅時,我們只能對自己說有我們的一份努力如此而已,再如近期的三進工作驗收,上一天我們忙著準備老師上課的物品,到具體活動時忙前跑后,調設備,運器材,拍照,攝像,備份好資料,老師課上好了,我們又忙著收交物品,搬運東西,當課堂教學得到一片贊譽時,又有誰能夠想到我盲作背后的艱辛,鏡頭始終對著別人,報道著身邊的每一個事,宣揚著點點滴滴卻從不突出自我,這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實寫照。
二、用信息技術提升學校教育現代化的品位
1.取得的成績、一年來,我校信息技術在已有的基礎上穩步提升,校電教中心制作的幼兒園區角活動視頻分獲一、二、三等獎,平安校園創建活動視頻多次在全市平安校園活動或檢查中播放,趙小華老師制作的龍芯電腦網絡課件獲全國三等獎,五(4)班韓致川同學參加網絡讀書征文競賽獲一等獎,黃曉鈺輔導的田心彤、高天韻同學制作的'電腦繪畫獲泰州市二、三等獎,我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術教師基本功競賽獲二等獎,學校先后被評為姜堰市數字化校園合格學校、泰州市數字化校園合格學校,學校網站獲姜堰市校園網站評比二等獎。
2.信息技術與學科的有效整合、每位青年教師每學期必須上一節多媒體教研課,每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項技能是我校對青年教師提出的要求,在這樣的要求下,我校青年教師積極主動錄求有效的教學途徑,尋求信息技術與學科教學的有機整合,從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美,一次比一次成熟,課件中體現了新穎的教學理念體現了設計的匠心運,做到課件與課堂教學相互出彩、相得益彰,涌現了一批課件制作專家如:沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。
3.學校網站為宣傳學校打開了另一扇窗戶、如果說清新爽朗的校園是一幅立體圖畫,那么學校網站則是學校對外的另一扇窗戶,網站管理團隊在校長室的領導下,管好自己的一分地,不斷更新內容、校園新聞快遞、三進工作、雛鷹科學院、教育科研、電化教育和校務公開,展現了我校工作的方方面面,讓每一個瀏覽網站的人都能了解我校工作,同時也接受社會、公眾的監督。
三、在思中省促進電化教育工作的升華。
電教工作雖取得了一點的成績,但必須清醒地認識到工作中仍存在著很多的不足之處:①工作不夠細致,有浮躁現象、如數字化校園工作,雖我校已是泰州市、姜堰市數字化校園合格學校,但有部分教師并不了解,甚至不知情,在完成功能室記載方面,存在拖拉、疲沓現象。
②信息課程管理力度不夠,去年泰州市要求五年級學生每人完成一份電子報、PPT制作,但僅上了傳了幾十份,今年泰州市教育局再次明人任務,并表揚了上年做得好的單位,在學生制作完成過程中,水平參差不齊,不象樣的作品較多,每件作品均需經過老師之手進行再加工。
、郢@獎不多,翻閱近幾年的獲獎情況發現學生在信息技術這一方面獲獎較少。
綜合以上狀況,今后階段我校電化教育將堅持實事求是的態度,以教學計劃為中心,以多媒體使用為主,努力建設現代化教師隊伍,提高現代化信息技術教育教學水平,力爭實現新的跨越和發展。
學校電教工作總結11
過去的一年中,在上級領導及業務主管部門的領導和支持下,我校的電教工作進展順利,成績喜人。這與全體電教工作人員的努力,以及各位老師的大力協助是分不開的。為了發現工作中的不足之處,以便繼往開來,百尺竿頭再進一步,推進我校的現代信息化建設水平和應用能力的進一步提高,特總結如下。
一、積極參加上級組織的培訓學習活動,這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習,骨干教師對電教的認識以及應用現代教育教學技術的能力都有了質的'飛躍,工作積極性提高,教學質量明顯提高。為了適應新形勢的需要,學校領導高度重視現代教育教學理念與方法的學習,鼓勵教師積極參加各種培訓,從有限的資金中拿出相當數量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現代信息技術教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。
二、采取各種方法提高小學信息技術教學水平。我校雖地處農村,但學校領導思維活,思想新,能與時俱進。努力籌資改建微機室,添加儀器設備,目前微機室建設水平己完全達到上級規定的標準。同時,根據上級的有關規定,從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術專業教師,專門從事小學的信息技術教學工作,由于業務精,水平高,且教研時間充足,因而信息技術的開課以及學生的應用能力在全市都是比較好的。
三、積極組織信息技術專業教師的業務教學達標活動,F代教育技術越來越多的被應用于教育教學工作中來,因而信息技術教師的指導作用與專業水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術工作立于不敗之地,學校領導嚴格要求信息技術教師,每學期進行兩次課堂教學達標活動,成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動,積極參加。由于學校督導有力,指導及時,在上級組織的模擬課競賽、信息技術教師專業技能測試中,都取得了非常令人滿意的成績。
五、教學資源庫建設,初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務器,接通千兆校園網。同時,積極訂購各種優秀教育資源,安裝在服務器上,通過一段時間的試用來看,雖然還沒有發揮完全的功能,但教師已經從這些資源中獲益不淺,開拓了思維,豐富了知識,課堂教學活動變得靈活多樣,效果也明顯提高。在以后的工作中,這方面我們將加大開發使用的力度,使優秀的資源能為更多的教師所使用。
六、在電教代收費問題上,學校領導一絲不茍,按上級有關要求,加強了學校電教教材的建設與使用,完全符合收費標準。
七、關于網絡建設。隨著校園網的開通,以及教育城域網的順利連接,我們的教育教學工作走上了一個新的領域。學校網絡建設符合要求,各種制度簿冊齊全,使用規范。
學校電教工作總結12
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本學期,在校領導的關心和指導下,我校電教工作有了較大的進步,F就一學期的工作總結如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。
電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有利于電教組開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問題,電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作,如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動,及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
二、完善制度,加強常規管理
進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點!肮芾沓鲂б妗保浞职l揮現代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的.各項管理。
1、各電教專用室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等,電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。
2、多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,辦公室計算機等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發揮好網絡的功能。
三、努力推進我校信息技術課的建設
開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
學校電教工作總結13
一年來,根據學校安排,我分管學校教學、電教和八年級蹲點工作,同時任教一個班的數學教學。在劉校長的直接領導下,本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學校的各項規章制度,勤勉工作,積極創新,比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經驗,改正不足,現將本人所分管的主要工作報告如下。
一、主要工作回顧
1、在劉校長的領導下,本人會同教務人員,結合學校實際先后制定或修訂了學!督處煶R幑芾碇贫取、《延時服務費發放實施方案》和《教師評優評先考核方案》等十幾項學校制度或方案,為科學公正的評價教職工的教學工作、激發教師的工作積極性和教師延時服務費的合理發放奠定了基礎。
2、八年級是初中最難管的一年,但在學校的正確領導下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全體教師的.共同努力下,八年級的各項工作都完成較好。另外,在年級主任梁歡、辛小文、陳伶俐的密切配合下,對學校和各處室布置的工作能及時有效的安排和落實。
3、對線上、線下的集體備課進一步優化,更好地發揮老師的集體智慧,讓我們都每一個課件都充滿智慧的火花。
4、注重新教師培養,繼續抓好青藍工程的落實工作,并成功舉行新教師匯報課、過關課競賽,涌現出一批教學新秀。
5、對外出參加優質課比賽的老師,各教研組、備課組認真做好指導和服務工作,并取得了良好的成績。
6、積極組織學生參加縣局組織的各項文體比賽,不少學生取得了很好的名次。這里離不開黃平主席、張金文、張文奧、謝姍瑩、歐陽立東等幾位老師的辛苦付出。
7、精心組織各年級各種考試,特別是一二年級的無紙筆考試,獲得了學生、家長和社會的好評。
8、加強對日常教學工作的管理和督導。
9、從三月底開始,在劉校的帶領下,由二十多位老師共同參與校本教材《絢麗萬載,逐夢龍湖》的籌備、策劃和編寫工作,全書共有100頁,至今已進行了八次修改。編寫過程中,張淑芳、劉麗娟、龍淼、潘紅、辛麗、邱淑榮、鄧俐、陳伶俐、高瑩等老師不厭其煩,一遍遍地修改不放過一個錯別字,不放過一個標點符號。還有一些老師錄制校本課程也是如此精益求精,正是因為有了這些老師的共同努力,我校第一本校本教材即將批量印刷。
10、教師積極參與各項競賽,比如團委的作品,有100多份,交圖書館的紅色文化書畫也100多份。
11、本學期一體機應設置冰點,出現問題極少。需要提醒的是,每天放學,記著關機斷電,以防雷電天氣。
12、希沃班牌功能強大,電教已全部后臺設置,可以使用大部分功能。比如:班級優化大師。學校風采,班級風采,學生風采等。只是人臉簽到因設備原因,很多同學的人臉顯示重復錄入,不能正常使用。
二、自身存在的不足
1、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。
2、理論知識和業務水平有待進一步提高。
3、對教師們的思想、工作、生活等還不夠深入,關心也不夠。
三、下學年工作思路
1、領導能力有待提高,要加強學習,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素養。
2、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創新。特別是常規的抓嚴抓實和集體備課的進一步深化。
3、不斷提高自己改革創新意識,在雙減背景下,特別是在“如何從課堂中要質量”怎么做,還有許多值得探討的問題。
4、九年級是我校建校以來的第一屆初中畢業生,在學校的領導下,我將以全新的姿態、全身心地投入到工作中去。
回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,殫精竭慮,務實創新,努力把工作做得更好。
學校電教工作總結14
隨著時間快車的飛速駛來,學校的信息化、電教工作又健康的長大了一歲,走向成熟是我校電教工作、信息化工作的關鍵詞。教師們從自己的授課實踐中,逐漸明確了信息化、電教技術的應用,當以學生學習過程的需要,恰到好處的應用,才是教育手段的現代化;決不用電腦演示替代本應該屬于學生感同身受、身體力行的學習心得、體會和感知過程。無論從教育成本,或是教育效果上都有了進一步的認識;積極參與各級相關的教育教學研究課題,并獲得了可喜的成果。具體總結如下:
一、教學教育信息化的科學認識:
1、明確了基礎教育過程中,學生習得知識的主要途徑,除了身體器官直接感知外界信息以外,還有感悟、記憶過程,在學生難以理解的微觀和宏觀世界里,我們利用電教、網絡的技術手段將這些難點具象成學生更容易獲取的視頻信息,幫助學生感知、記憶,提高學習質量。
2、利用網絡技術和環境,擴大學生的視野,提高信息收集質量,通過網絡筆談,提高信息處理的能力和純度,把信息轉變為學生習得的知識。
3、決不濫用視頻和電腦模擬信息,決不取代本應該學生身體力行、感同身受的體驗過程,將課堂教學與學生自身頓悟的學習過程轉變為學生的學習能力。
4、科學使用現代教育教學設備,確保每一套教學設備的正常運轉,提高設備科學合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。開源的同時注意節流,在不用設備的情況下,及時關閉電源,使之成為學生平時身邊最好的勤儉節約的品德教材。
5、實事求是地面對公開課比賽,不適合使用多媒體的課,決不影響公開課的評選質量。強調集體備課中關于授課中使用多媒體的合理性探討,在提高運用各種電教手段技術同時,提高運用多媒體的理性思考。
二、硬件建設維護工作
信息化、電教化的技術手段應用于今天的學校已經非常普遍,硬件的建設和維護已成為平時教育教學的基礎保障的重要工作,建立相應的規章制度尤為重要。本學年,在校領導的關心下,我們充實了過去電教儀器的報修制度,增加了較為科學的維護程序條例,在老師們積極地配合理解下,使報修工作得以順利執行。
1、我校所有的教學班都配備多媒體,并接入校園網。我們注重培訓班級信息小管理員,為設備正常運行打下人才基礎,保障了設備完好率。
2、根據學校多年電教技術使用實踐的現狀,一批較早購置的低配置的電腦將要被淘汰,增加新配置的工作就要來臨,因此清理全校的信息化電教硬件的工作也在本學年展開,由于以前的工作中的管理問題,這項工作將要延續到下一學年,我們將在安排好舊機器發揮余熱,新機器建設和維護上多動腦筋,想辦法,科學處理,使學校的投資最大限度的為學校的教育教學工作服務,提高投資的質量,追加投資的增值效應。
3、提高教學效率,降低運行成本是信息中心工作的重點工作。盡可能的多巡視班級,把查到的忘了關掉的投影儀及時關掉,并告知班主任和通報班級信息管理員。在耐心的工作下,下半學期開始,幾乎沒有班級再有這樣的情況出現,但是在授課過程中仍有不用投影儀而投影儀依舊亮著的情況,今后還要加強這方面的管理工作。我們將在平時使用管理上多想辦法,盡最大努力,在不給老師增加工作量的基礎上,把硬件維護管理工作做好。
4、為更好地維護和使用班級的電教設備,設計制作了班級電腦防盜網,加強設備的.保護工作,避免損失,為設備的使用提供了良好的環境保衛工作。
三、信息技術教學工作
本學年度的教學工作在各級相關部門的指導下,按教學大綱開足課時,并在提高教學質量的前提下,我們積極開展了校本課程的實驗,在校本課程中,我們按照學生的志愿和愛好以及不同層面開設了"網頁制作"、"電子小報"的校本課程,與信息技術課程銜接,為各個班級培養網站管理員,拓展了同學們的知識面,舉辦了班級主頁、班級電子小報巡展,受到了廣大同學的歡迎。
由于信息技術的傳授依賴于學校硬件環境的支持,網絡教室的硬件維護便成了信息技術教學的基礎工作,每位授課教師都很自覺地主動維護教學網絡,并培養了各個班級的網絡管理員,信息中心的硬件維護教師主動定期檢查,幫助設置,以期達到最好的教學效果。
四、校園網為教育教學服務
1、在校園網的功能上,我們一直在探索。網站不僅僅是學校對外的一個宣傳窗口,而應該作為現代學校的信息發布,供需雙方相互溝通的一個新途徑,成為學校教育教學工作實踐中的快捷、方便的重要通道。因此,我們在教師和學生,教師與教師,家長與老師,領導與教師,領導與家長,領導與學生之間的溝通上,做了一些探索性的研究。
2、校園網更新工作的思路隨著教育教學實踐,以及學校工作進程的需要而有所進步,目前正在設計制作各部門的具體欄目,以求提高工作的時效性,為教育教學的透明、接受監督做好基礎平臺工作,我校目前部門網站已基本搭建成功,培訓工作正在籌備中。
3、借用網絡論壇開設網絡公開課的嘗試。目前很多老師在聽傳統課上是專家,對網絡課程的理解和聽課方式還不熟悉,我們將在今后的網絡課的教案資料上加上聽課手冊和技巧方面的help文檔,幫助各位教師適應網絡課環境,提高聽課過程以及課堂終端質量的測評,及時回饋有益的信息,幫助我們提高教學質量,從而提高網絡環境下的聽課質量
學校電教工作總結15
本學年學校教育信息化工作在市、區電教館的領導和學校校長室的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,現將本年度工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實
學校對電教工作有中長期規劃,規劃符合上級要求和本校實際,有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。
我校根據現代電化教學的特點,分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度,職責的建立與完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處,這些制度由學校統一制定,在顯著的位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學校定期檢查制度的落實情況,發現問題及時糾正。
二、加大培訓力度,用現代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現代教育技術培訓。有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創造條件。
我校在前年就已建成校園網,本學期主要對校園網絡平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網使用的培訓,教師也可以通過校園網進行網上備課,學校的.公告、工作安排通過校園網及時公示,使辦公真正做到無紙化、自動化、網絡化。學生與家長可以在網上與任課教師交流,家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。
三、電教常規與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新,能主動選擇局域網有關資料(農遠資源、自制課件)等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究,不斷提高課堂教學效益,提長虹學生信息素養。在近80多節的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。
2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育,本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發工作規范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。
5、完成學校網站的改版,加強校園網的維護和安全工作,保證其暢通無陰;為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的教育和辦公環境。
6、組織教師撰寫電教案例、論文,教學設計等,不斷學習與積累,提長虹專業素養。組織教師積極參與市、區電教館組織的各級各類評比活動,提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學年來,取得了不定些成績,但也存在很多問題與不足,需要改進,主要有以下幾個方面:
1、教師培訓的力度不大,需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、加大獎勵力度,進一步激發全校我教師參與信息化教育的積極性。
20xx年12月22日
【學校電教工作總結】相關文章:
學校電教工作總結03-20
學校電教工作計劃03-20
小學電教工作總結11-06
電教工作總結范文12-29
關于學校電教工作計劃3篇09-01
學校電教工作計劃匯編六篇08-27
農村電教培訓2009年工作總結03-10
小學電教工作總結15篇11-03
電教工作體會03-30
電教室標語03-05