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    小學(xué)德育述職報(bào)告

    時(shí)間:2023-02-21 11:03:19 述職報(bào)告 我要投稿

    小學(xué)德育述職報(bào)告

      在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的小學(xué)德育述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)德育述職報(bào)告

      一、德育管理日趨規(guī)范

      就管理層面而言有綜治維穩(wěn)、安全衛(wèi)生、德育管理的一系列制度、預(yù)案、方案、計(jì)劃、總結(jié)、評價(jià)方法;就規(guī)范形式而言有評價(jià)活動檢查、會議記錄、臺賬、宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、安全及健康教育教案、專題講話、專題會議等;就評價(jià)方式而言事事有記載.件件有臺賬、評價(jià)有數(shù)據(jù)。

      二、德育工作分工負(fù)責(zé)責(zé)任明確

      何為分工負(fù)責(zé)?有綜治維穩(wěn)、平安創(chuàng)建重大安全事故追究制;有德育管理、行政值日負(fù)責(zé)制;有“教師樓道安全值日” 負(fù)責(zé)制;有“教師中午護(hù)送學(xué)生食堂就餐”負(fù)責(zé)制;有“出入人員、出校學(xué)生登記制” ;有“下午護(hù)送學(xué)生出校門負(fù)責(zé)制” ;有門衛(wèi)管理責(zé)任制等。

      何為責(zé)任明確?層層簽訂責(zé)任狀。有《綜治維穩(wěn)責(zé)任狀》、《教師安全管理工作責(zé)任狀》、《學(xué)生交通安全工作協(xié)議書》、《學(xué)生家長安全管理工作協(xié)議書》。并且根據(jù)事情的需要多次下發(fā)了“給家長的一封信” 。

      三、安全健康德育教育落到實(shí)處。

      德育處始終堅(jiān)持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)后勤處一道經(jīng)常進(jìn)行消防設(shè)施、安全隱患大排查,定期消毒;組織各個(gè)班級長期堅(jiān)持進(jìn)行晨午兩檢、學(xué)生行為安全大防控。非常時(shí)期德育處重點(diǎn)出擊,對全校學(xué)生進(jìn)行集中教育;平常時(shí)期各個(gè)班級的班主任輔導(dǎo)員利用班會、隊(duì)會、晨會天天進(jìn)行常態(tài)教育;必要時(shí)期播音宣傳欄目進(jìn)行廣泛宣傳教育。

      四、德育活動屢見成效。

      本學(xué)期學(xué)校成功的開展了法制安全健康教育和消防安全演練活動; “雷鋒精神伴我行”主題教育活動;“課外訪萬家、幫扶留守生暨千人評學(xué)校、評教師家校聯(lián)誼活動” “更新班級圖書角、第三屆校園讀書節(jié)活動,” “慶六一暨省第十三屆黃鶴美育節(jié)活動”“慢病知識進(jìn)校園健康教育活動”“改變校園集體舞創(chuàng)辦活動” “網(wǎng)上祭英烈、恩施市第十屆天地杯、我們快樂的節(jié)日、健康成長等征文、手抄報(bào)、文藝表演、大合唱等競賽活動”“班主任研討會活動”等

      五、德育效果收獲多多:

      (1)綜治安全工作:得到綜治辦一致好評,用鎮(zhèn)綜治辦領(lǐng)導(dǎo)的話說,你們學(xué)校的得到了市綜治辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),搞得很好;

      (2)健康教育工作.就拿慢病預(yù)防知識進(jìn)校園專題教育工作資料來說,成了全市衛(wèi)生防疫部門參觀的好的樣板,得到很高的評價(jià)。

      (3)德育工作:用中心學(xué)校王主任的話說,你們的德育管理和學(xué)生的行為習(xí)慣又上了一個(gè)新的層次。方校長也曾多次贊賞我校開展的各項(xiàng)活動,開展的很好,既及時(shí)又落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。

      (4)德育活動:在科技創(chuàng)新活動中,王鑫同學(xué)被確定為市長獎(jiǎng)(網(wǎng)上公示),10多個(gè)同學(xué)的科幻畫和創(chuàng)新成果獲市二三等獎(jiǎng),饒麗娜創(chuàng)新成果獲州二等獎(jiǎng),在其他活動中,熊琳老師指導(dǎo)的肖薇薇同學(xué)“愛我荊楚,健康成長”演講,在全市城鄉(xiāng)小學(xué)組16名選手的角逐中取得了市級第五名的好成績。還有其他活動的征文等都分別榮獲市一、二、三等獎(jiǎng)的好成績。

      今天,我深感榮幸,榮幸的是我們大家有幸在這龍鳳小學(xué)相聚,這是我們的緣分。我深深地感受到,是大家的共同努力,好不容易為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)曾經(jīng)讓市教育局強(qiáng)烈要求整改的龍鳳小學(xué)發(fā)展到今天學(xué)生基本養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的平安和諧、整潔文明的書香校園。但是,教育工作是一個(gè)漫長而又艱巨的工作,要使某些學(xué)生和大家一樣都有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還需要我們付出艱辛的努力。回首自己,可以說是以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,不求私利,為他人著想,盡職盡責(zé),該要求的就要求,可以包含的盡量包含。我也相信,我們都會在兩位校長的帶領(lǐng)下,為再創(chuàng)龍鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)的輝煌一如既往的努力工作!

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