年度考核個人總結14篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的年度考核個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度考核個人總結 篇1
時光如水，歲月如梭，一年的時光轉眼過去了，一年來在各位領導和同事的關心幫助下，我認真提高自身思想素質，加強學習業務技能，積極履行崗位職責，較好地完成了本年度的工作任務，在思想覺悟、業務素質、操作技能等方面都有了一定的提高，能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規，現將一年來的工作情況匯報如下：
一、加強理論學習，提高自身綜合素質。
為適應新形勢的發展需要，不斷加強自身修養。一是利用業余時間認真學習金融業務知識，認真學習聯社下發的各種文件、資料，使之能夠融會貫通，學以致用，提高業務工作能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力。立足干中學，學中干，學中用，不斷地充實和提高自己的業務技能和管理能力。二是學習法律知識和各項規章制度，強化自身的法律意識，加強思想道德建設，提高職業修養，樹立正確的人生觀和價值觀；能夠加強自身愛崗敬業意識的培養，進一步增強工作的責任心、事業心，我能夠積極配合其他同事工作，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我恥”的工作意識，全身心地投入工作；時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，力求做一名合格的信合員工；積極參加聯社舉行的各種學習、培訓活動，認真做好學習筆記，并在實際工作中加以運用；為更好地適應工作奠定良好的基礎。
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
一是踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項工作任務，在工作中能夠采取積極主動，認真遵守規章制度，能夠及時完成領導交給各項的工作任務。在工作中認真遵守規章制度，能夠及時完成領導交給各項的工作任務。嚴格執行規章制度，把好信貸資金收放的第一道關口；二是堅持信貸原則，嚴格按照信貸業務流程處理賬務。我深知：信貸資金收放工作事關信用社經營發展大計，責任重于泰山，絲毫馬虎不得。我深感自己肩上的擔子的分量，稍有疏忽就有可能出現信貸風險；因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強責任心，提高工作質量，盡心盡職做好各項工作。
三、團結奮進，共同營造良好的工作環境。
“團結他人，與人為善”一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習、相互促進；在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，與同事們能搞好團結，服從領導的安排，積極主動的'做好其他工作，為全社經營目標的順利完成而同心同德，盡心盡力。
四、工作中存在的不足
回顧一年的工作，自己感到仍有不足之處，主要表現在以下幾個方面：
（一）與同事配合不夠默契，處理問題的方法簡單。
（二）業務能力方面提高不快，法律知識較少，還需要努力學習。
（三）自己所做工作與其他同行相比還有差距，特別是財會知識和文字材料寫作還需要進一步提高。
五、下步工作計劃
20xx年，我將認真彌補自身不足，認真學習業務知識,提高自身素質，履行工作職責，服從領導，當好領導的助手。首先加強與領導、同事之間的溝通與理解；其次轉變思想觀念，及時了解掌握信用社財務工作中存在問題的艱巨性、復雜性和多樣性。認真學習金融財會知識，提高財會業務能力。認真學習法律知識和各項規章制度，力求工作有所突破，為完成20xx年的各項目標任務，為XX縣農村信用合作聯社的發展，做出自己應有的貢獻。
總之，一年來，在領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到了較大程度的提高，雖然在有些方面還存在著很多不足，如對金融財會等業務知識掌握不夠，對信用社改革有待作進一步的認識等，但我相信，在領導的正確領導和同事們的關心幫助下，我必定會把工作做得更好。
年度考核個人總結 篇2
一年來，在地區氣象局黨組的正確領導下、在全體職工的關心、支持幫助下，緊緊圍繞喀什地區氣象局工作安排部署，認真貫徹落實有關文件精神，牢固樹立科學發展觀，以求真務實的態度，清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉、學幾個方面述職如下：
一、在德的方面：
我政治思想堅定，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，在理論和業務上自覺堅持廣泛學習，不斷提高自己的政治理論和業務水平。我忠于氣象工作，嚴格遵紀守法，恪守社會公德、職業道德和家庭美德，認真履行觀測員職責，扎實工作。加強理論學習，提高業務能力和政治素質，思想作風端正，工作作風踏實、態度認真。
二、在能的方面：
本人有強烈的'責任感和事業心，一心撲在工作上，能夠吃苦耐勞，對工作認真，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失，工作扎實認真，團結協作，盡職盡責。在工作上做好自己的本職工作的同時能積極完成其它分管的工作任務。
三、在勤的方面：
在單位能比較模范地遵守考勤制度，全年出勤天。
四、在績的方面：
1、在地面測報工作中，嚴格執行地面測報各項規章制度和測風技術規定，全年自動站測報基數2884。6個;錯情率為0。08‰，完成業務科下達的業務目標任務。作為器材、資料、網絡管理員能認真做好每年的器材計劃、儀器的更換、送檢和網絡安全等工作，全年無帶病、超檢儀器的使用，自記儀器出現故障能夠及時排除，使儀器運行正常;資料能按每5天進行登記入庫;自動站實時資料出現逾限或缺測時能在24小時內查找原因，向區局業務處說明故障原因。網絡能保證安全暢通。
2、安全生產和穩定工作：高度重視單位的安全生產和穩定工作，節假日嚴格執行領導帶班制度，定期對基礎業務、人影、防雷、制氫、用電、門衛、車輛等安全檢查，確保各項工作順利開展。在實際工作中切實加強對司機人員的安全教育，嚴禁違章駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛，組織人員對單位、配電設備、發電機房、辦公設施及計算機網絡進行安全生產檢查，并建立了安全生產檢查登記制度。
3、在探測環境保護方面：每月按時上報《氣象探測環境變化月報告書》，密切關注探測環境的變化。
五、在廉的方面：
堅持認真學習黨章，時時對照黨章，審視自己的行為，始終保持清正廉潔的工作作風，嚴格按照黨風廉政建設工作的要求，加強學習“廉政準則”，嚴格遵守政治紀律、組織紀律，自覺遵守和執行單位管理制度。在工作和生活中，從小事做起，嚴格要求自己，處處以身作則，認真遵守各項規章制度，自覺做到自重、自省、自警、自勵。在創先爭優活動中，積極爭做一名優秀共產黨員。
六、在學的方面：
從8月15日至10月20日利用中國氣象遠程教育網學習了氣象部門基層臺站職工科學發展主題遠程培訓活動，并在11月10日進行了在線結業考試。在工作和生活中認真學習掌握黨的路線方針政策，學習掌握業務新知識、新技能和計算機應用等其他與工作有關的知識技能。
以上是我對一年工作的回顧。通過一年的努力，我在工作上取得了一定的成績，同時我也清醒地看到自身存在的缺點和不足。我會在今后的工作中努力加以改正，也希望地區各位領導及單位全體同志對我今后的工作給予支持和監督。
年度考核個人總結 篇3
任現職以來，本人在各級黨委、政府的正確領導下，在上級業務主管部門的正確指導下，堅持四項基本原則、堅持改革開放、堅持中國的方針、政策、路線，努力實踐重要思想，積極參加當地黨委政府組織的各項政治時事學習，不斷加強自身職業修養。認真學習本職工作所必須的各項業務知識，力求做到干一行、專一行、精一行。認真學習和執行《中華人民共和國動物防疫法》、《廣西壯族自治區動物防疫條例》以及有關畜牧獸醫法規，同時加強基礎理論知識學習，堅持訂閱《廣西畜牧獸醫》、《中國獸醫學雜志》等學術期刊。
通過不斷學習，思想理論素養得到進一步完善，及時掌握畜牧獸醫科技的新進展，新動向，積極探索新理論，研究新方法，使本人工作業務有了很大進展，積累了較多的工作經驗，大大提高了自己的業務水平。而且還立足本職，切實做好了職責范圍內的畜牧獸醫工作，并取得了顯著的成績，得到了領導和同志們的充分肯定。現將任職以來的工作情況總結如下：
一、動物防疫工作
自xx年機構改革以來，本人一直在xx鎮從事畜牧獸醫工作。堅持按照上級春秋兩季突擊免疫、常年補針的'工作要求。幾年來本人分片包干的xx村、xx村、xx社區三個村委的動物防疫工作在村防疫員的協助下實現了“免疫密度100%，免疫抗體保護率達85%以上”的防控目標，通過努力，本轄區內的動物防疫工作連續幾年處于全鎮前列。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節氣氛中時，我們已經忙于進村入戶對家禽進行禽流感免疫工作，大年初二自治區檢查組到我鎮對禽流感防控工作進行隨機檢查，在本人所管轄的xx村委進行了詳細檢查，免疫密度達100%，對本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指，并在全縣禽流感防控檢查工作總結會上特別表揚了本人的禽流感防控工作。
二、檢疫工作
嚴格按照國家有關《動物檢疫法》規定的操作規程進行在對豬的檢疫執行中，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個步驟都非常細致，確保群眾吃上放心肉，幾年來，經本人檢疫檢出有問題的生豬4頭，有問題豬肉280斤，并對這些問題豬及其產品的屠主做了耐心細致的思想工作，且按有關規定做好無害化處理，減少和避免了病死豬肉的上市銷售，保證了群眾吃上放心肉，從而保護了人民群眾的生命健康。
三、技術推廣工作
隨著畜牧獸醫事業的迅速發展，不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法，了解和掌握畜牧獸醫科技的新動向，及時向廣大群眾提供有價值的信息資料，并與有關科技人員和養殖戶共同探討生產方式，促進科學飼養，同時開展畜禽養殖環保達標治理。使自己在業務方面有長足的進步。獨立承擔了二元母豬繁育技術、生豬高熱病防治技術等多項推廣工作，受到了上級部門的充分肯定和群眾的一致好評。
四、學習和提高
畜牧獸醫工作是一項技術性很強的工作，要做好該項工作必須掌握大量的理論知識和豐富的實踐經驗，在多年工作中我一直抓緊空余時間進行學習，通讀和熟悉有關專業知識，并利用所學理論知識在工作中實踐，積累了一定的工作經驗，業務水平不斷提高。目前正參加廣西大學動物學院畜牧獸醫本科專業的學習，經常參加上級部門組織的業務培訓，并都通過考試。本人獲得了動物檢疫員證書以及全國專業技術人員計算機能力應用考試合格證書。xx年和xx年連續兩年年度考核被縣人事局評為優秀等次。今年發表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產仔數的技術措施》兩篇個人獨著的學術論文。
多年來我一直在基層從事畜牧獸醫工作，在工作的各個方面都得到了鍛煉和提高，加上長期的專業知識學習和業務培訓，我已具備了較系統的理論知識和專業技術水平，熟練掌握了各項操作技能，積累了豐富的工作經驗，在技術業務水平、管理能力以及應變能力等各方面都已達到了一定的高度。在今后的工作中，我將更加刻苦學習，力爭把專業技術水平提得更高，并創新開展工作，更好地全心全意為廣大人民群眾服務。
年度考核個人總結 篇4
新的一年即將過去，在這過去的一年里，在___院長的直接領導下，___科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫院___管理措施落實執行，完成了____年___科工作計劃____以上。現將工作情況總結如下：
一、提高醫務人員院內xxxx知識
1、按照培訓計劃分別于5月份、11月份進行院內___知識考試，并下發了院內___與非院內___的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學習。
2、5月份，派手術室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術室管理學習班，學習結束后向全院醫護人員進行匯報。
二、重點抓好一次性物品器械的管理工作
4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規范市場經濟秩序工作會議精神和衛生廳《關于部署開展三項整治活動的`緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫療器械整治活動領導小組，負責一次性醫療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。
三、加強院內xxx的管理
1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、xxx戊二醛測試紙進行監測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監測并登記。
2、每個病區堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養一次。手術室每個月對物品、手進行細菌培養。
3、手術室嚴格執行了院感科管理要求，無菌包內加用生物化學指示劑。
4、一次性用品使用后各病區、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區護士長負責督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫療器械數量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應室，再由回收單位統一回收。
年度考核個人總結 篇5
首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。
開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書記介紹得很詳細，仿佛帶領我們重走過這5多年的風雨，見證企業的進化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天，張書記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能，為以后聯系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來，我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著并快樂著”的感覺，讓我感到無比的滿足。
第二，培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作，在學校學習的也是專業的檔案知識，可以說，對于勘察測量這方面來說，我完全是個門外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學到了很多新的知識。
經過幾次專業知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解，總算不會像剛來的時候一樣，連公司的主要業務都不清不楚了。
第三，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間，我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時的工作中就注意，比如安全，在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題，并寫入制度，使安全管理更加規范。
公司是本行業第一批獲得管理體系系三標合一的公司，并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式，也就是pdca循環：從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環始終貫穿其中。仔細看，這一循環也適用于我們生活各方面，這其實也就是一個經驗積累的過程，從不會到會，從不好到好，從好到更好的一個過程。我相信，這個簡單而明確的循環會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺。
第四，學習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經進行過2個月的實習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用，在別人需要資料的'時候，能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了5幾年的歷史，制度健全，庫房分類明確。在實習中，我就深深的體會到，我沒有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學以致用，并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理，并有專門的閱覽室，是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。
我于XX年11月2日進入ccc工程管理部，很榮幸的做為一名土建工程師加入到這個團隊，為了盡快的進入角色及更好的融入到團隊中，我積極的對公司的相關管理制度進行了解，并熟悉施工過程中產生的相關資料及圖紙，以及施工現場的相關情況。通過了解和熟悉，我為能進入這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。
進入工程管理部時，項目處在基礎工程施工階段，由于該種樁基礎形式在以前未能接觸過，我抱著一個初學者的心態去觀察和學習，遇到疑問及不懂的時候，積極的向同事請教并查閱相關資料，在同事們的幫助下，熟悉了鉆孔灌注樁成樁的工藝流程及質量控制措施。在掌握了鉆孔灌注樁的質量控制手段及方法后，被領導安排夜間對樁基施工過程進行監督及成樁質量進行管控。現將有關個人工作情況作如下總結。
年度考核個人總結 篇6
本學期我擔任一(1)班班主任。一(1)班共有學生44人，其中男生22人，女生22人。本學期班級管理的基本目標是：組建班干部隊伍;樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;采用學生積分制，培養學生良好的行為規范，形成守紀、進取、勤奮的班風。現就本學期班主任工作進行小結。
一、基本班情分析
我們班共有44名學生，男女各22人。從整體情況來看，今年的學生整體素質較高，精神面貌非常好，從入學第一天開始，孩子們是快快樂樂上學，高高興興回家。我們覺得這就是孩子最優秀的表現。但是，學生剛從幼兒園升到小學，還以為學校就是玩的地方，沒有意識到這里是學習的樂園，所以我重點培養孩子作為小學生的自豪感，懂得到學校的真正目的;并利用孩子對上學充滿渴望的心情，培養孩子的責任心;幫助孩子逐漸養成自理意識，學會按照課表準備學習用品，逐步做到學習生活自覺主動，從而好好學習，天天向上。
二、學生干部組織
班干部是班主任的得力助手。本學期，我幾乎為每一個孩子安排了管理職位，盡量給孩子們提供展現自己的舞臺，鍛煉他們的膽量和能力。具體做法有：第一，選擇更有能力、愿為班級做貢獻的同學任班長。如學期初始，我任命任怡帆擔班長，管理集隊事務等，但是這個孩子在后期的工作中，驕傲自滿，團體意識薄弱，自身起不到帶頭榜樣作用，帶了不好的影響。后來發現鐘皓麟同學勇于擔當，工作積極認真，所以我撤了任怡帆的職，提拔鐘皓麟任班長，同時給所有的孩子以警醒，競爭無時不在，踏實認真才能得到老師的信任，同學的擁護;第二，幫助班干部樹立威信，鼓勵班干部大膽工作，做他們的堅強后盾;第三，嚴格要求班干部在學習上起榜樣作用，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;第四，培養班干部團結協作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，形成集體的組織性、紀律性和進取心。
三、規范管理，制度嚴明，采用學生積分制管理
本學期，我們班認真貫徹落實學校各個階段的工作要求，做到堅決服從、部署到位，抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。采用學生積分管理制度，從考勤、衛生、作業、紀律、兩操、成績、其他等項規范管理，結合班規制度，獎懲分明，加分、扣分有理有據。通過積分抓好學生的德育工作，有效地增強了班級內積極向上的良好氛圍。工作總結
四、 堅持德育主題周活動。
本學期的德育主題有：
(一)德育主題“自立自強”，要求孩子自己的事情自己干。
一、 要求孩子制作時間表，學會合理安排生活和學習，并請爸爸媽媽共同監督，堅決執行。
二、 評價自己做家務的能力，會做的事堅持做，不會做的學著做。思品課上，調研孩子做家務的能力，如“有沒擺放碗碟”、“有沒掃地”、“有沒抹桌子”、“有沒洗衣”、“有沒澆花”、“有沒自己收發郵件”等。
三、引導孩子從思想上提高認識。如要求孩子根據格式“我學會了…….”或者“媽媽別幫我……我已經長大，自己的事情自己做”來寫話等，從思想上真正體會勞動的樂趣。
四、鼓勵孩子自己動手操作。鼓勵孩子愛觀察愛思考的習慣，并愿意自己主動付出行動。
(二)為了教育我們的孩子學會愛人、學會珍惜身邊的點點滴滴，我設定了“我們是相親相愛的一家人”的德育主題， 并和孩子們創建了以下活動。
一、生日祝福活動。孩子們過生日，全班同學一起唱生日歌祝福，當天的“壽星”還要暢談理想，分享快樂時光
。二、歡迎回家活動。一年級孩子難免會有頭痛發熱的現象，請假不上課幾天，就會產生為難情緒，懼怕學校生活，為了讓每一個孩子都切切實實地感受到了“家”的熱情和火辣，體會到在集體中生活真快樂。如果孩子病愈回班，我就帶領全班小朋友鼓掌歡迎他們回家，在孩子們小小心中樹立“我們是一家人，我們在一起應該相親相愛!”的思想。
三、鉛筆頭獎品活動。教室里天天都有孩子們丟剩的鉛筆頭，我又苦于找不到主人，講桌上放了滿滿一盒，扔掉著實可惜。于是，我搞了一次“珍愛活動”，讓孩子明白“鉛筆是有生命的，隨便丟棄，他會傷心!”從而懂得珍惜生活、珍愛生命。通過組織這樣的活動，孩子們切實地感覺到在一一班生活、學習是一件很幸福的事，老師、小朋友都像家人一樣，到處充滿了溫暖和熱情，每一個孩子都在努力試著感謝、試著愛、試著珍惜。
(三)為了培養孩子與人為善、主動幫助別人、創建和諧快樂的一一班，我創建了“做一個與人分享的好孩子”的德育活動。
一、分享自己最愛的圖書。鼓勵學生帶來自己最喜歡的圖書，號召孩子學會分享，明白“予人玫瑰手有余香”會更加快樂，同時建立一一班圖書館，強化“我是圖書館的主人”的意識，教育孩子愛書讀書，體會讀書的快樂，品嘗知識的甘甜。并“頒發”“樂于分享小明星”的榮譽獎狀。
二、 欣賞姓名卡片。這個活動初衷是激發學生識字的興趣，認識全班所有的小朋友，等孩子們把作品帶來之后，我發現他們太有創意了，每一個姓名卡都做得很用心很漂亮，所以我臨時又添加一個活動內容，除了盡快認識所有的名字獲得“識字大王/識字公主”獎狀之外，還評選出最佳姓名卡，要求孩子們課下自動欣賞卡片，分享別人做事的快樂，同時明白“做事就要做好”的道理。
三、 猜謎語。為了開發孩子們的思維，同時培養他們主動識字的好習慣，我選取了猜謎語這種益智健腦的游戲形式，既活躍課間活動內容，又增強了班級凝聚力。四、班內藝術節比賽。為了迎接校藝術節，給每一個孩子上臺的機會，在分享別人快樂的同時，也帶給別人快樂!我們利用音樂課舉行“一一班藝術節比賽”，孩子們克服害羞勇敢地站到舞臺中間展示絢麗風采，玩得開心、學的.開心!
(四)為了在孩子們心中撒播公平民主的種子，我設定“我的班級我做主”的德育活動。
一、大課間時，組織孩子們集體投票，發揚民主精神，評選最佳姓名卡。具體做法是，我把孩子們的名字寫在黑板上，孩子們分別到各個姓名卡前欣賞，然后集體投票表決，氣氛熱烈，結果公正。通過這樣的活動，樹立孩子們的班級主人翁意識和責任感，強調“我是班級的一份子，有責任有義務投出自己神圣的一票，選出最棒的卡片。”同時培養孩子們的審美意識，懂得用美的眼光發現美的事物。
二、評選出最佳繪畫獎和最佳表達獎。通過組織這樣的活動，強化了孩子們的責任意識，逐漸明白“一分耕耘一分收獲”的道理，同時，親眼目睹了其他小朋友的成績和老師的親切獎勵，每一位同學都在不同程度上感受到了成功的喜悅和來自于同伴羨慕的眼光，從而，在整個班級形成你追我趕共同進步的良好氛圍。
通過組織各種各樣的活動，孩子們都學會了用心地創造著給自己帶來榮譽的每一次機會，并小心翼翼地維護著，提高了自我管理能力。
五、與任課教師、家長的合作與交流
我和班級各科任課教師加強交流，組織協調好各科教師，及時了解學生的作業、學習情況。
日常班級管理中，我積極與家長溝通，一周一信，及時向家長匯報孩子在校學習、生活情況，表揚先進，指出不足，提出建議，提供我的教育反思，和家長們共同探討，取得他們的支持和幫助，在家校合作的教育理念下，“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”，共同教育好每一個孩子。
六、重視學校大型活動，增強班級凝聚力
本學期，在體藝節活動中，我班學生積極參加，熱情高漲。體育節比賽，我們班取得了一年級團體總分第一的好成績，武術規定項目比賽中，郭羽翾獲得了第一名，張貽煊、單蔚云、陳祖昊獲得第二名，另還有四名同學獲得第三名的好成績;武術自選項目中，單蔚云、蔡錦超同學亦表現不俗;跳繩比賽中，王立偉、陳凱樺、郭羽翾、鄭琪韻為一一班爭光添彩。藝術節西洋樂比賽中，彭錦豪、周孜怡取得二等獎，單蔚云三等獎;郭羽翾獲得聲樂二等獎，許培泰獲得舞蹈類三等獎的好成績。孩子們在活動中充實了自己，鍛煉了自己，增強了班級凝聚力。
七、缺點和不足
盡管班級取得了一些成績，但需要改進的地方還有很多。
1、班干部培訓方面。由于是剛入學的六七歲的孩子，自制力不足，自我管理意識較差，因此班級干部的培養是一個長期的工作，需要加強班干培訓;個別班干部不能以身作則，甚至起到了一些副作用，給班級帶來一些不好的影響，亦需要嚴格管理，精心挑選。
2、班風建設亟待加強。孩子們活潑愛動，尤其是自習課紀律，部分紀律觀念差的學生擾亂自習課紀律，給班干管理帶來了難度。
3、后進生轉化工作。學生的家庭環境、教育背景不一，班級人數較多，對整個班級管理工作帶來了一定難度。我雖然對幾個后進生做了大量工作，但是并沒有取得良好的教育效果。比如小維同學，入學之前，匆忙接受了一年的幼兒園教育，而且其父母均為環衛工人，母親只有小學一年級的文化程度，父親只受過小學三年級的教育，在家都不能輔導孩子。我利用中午時間給孩子補課，由于孩子的基礎太差，識字量極少，接受力很弱，所以到期末時，這個孩子只考了70多分。還有一個孩子極其令人頭疼，小熙，提起這個孩子，所有的任課老師都搖頭，這個孩子打架、罵人、作怪無所不能，我企圖用愛、耐心來溫暖他，并且和他的父母多次溝通，希望他們配合學校，共同做好孩子的轉化工作，令人遺憾的是，孩子父親簡單粗暴的教育，孩子母親工作忙、沒時間教育孩子的狀態，孩子祖父祖母的溺愛方式，使學校的教育效果減弱很多。所以，目前這個孩子的學習、與人交流溝通的方式令人擔心，后期還需要做大量的工作。還有一個孩子的情況很特殊，這個孩子兩歲時得了癲癇病，現在雖然病情已經得到控制，可是生活不能自理，媽媽、奶奶、哥哥、姐姐輪番在教室陪讀，對正常的班級管理工作帶來了一定的干擾。這個孩子剛入學時，一上課就大聲喊叫，拍桌子，嚷著要回家，一會看不住，就會跑到教室外，不愿意和別人交流。我一度很是困擾，實在不知道該怎么辦，后來在學校領導的關懷下，尤其是郭校，主動幫助我，給我提供一些特殊教育案例和建議，我才漸漸穩住了，開始慢慢接受這個孩子，研究他，嘗試著給他以特別的愛。現在這個孩子基本能在班級坐住了，不會吵鬧了，但是學習情況不容樂觀，教育還是個漫長的過程。但我相信，只要我們一起努力，一定會有成績的。
目前來看，我覺得班級最大的問題仍是班級常規的建設，因此在今后的班主任工作中，我會和各位任課教師通力合作，抓好班級常規管理，為學生創造一個溫馨和諧、競爭有序的學習環境。
年度考核個人總結 篇7
20xx年在學校領導的正確領導下，在各有關部門的大力支持下，面對招生政策的重大調整和日益激烈的招生競爭，順利完成了招生任務，全年共招收各類學歷教育學生63531人，再創歷史新記錄。下面對一年來履行崗位職責和德、能、勤、績、廉等方面進行總結。
一、德。
認真學習的精神，努力建設和諧招生的新局面。有正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有良好的職業道德。法律意識較強，遵紀守法。
二、能。
注意加強招生政策學習，_年是江蘇省實施新高考方案的第一年，適應招生改革需要，對招生業務工作極為熟悉，能夠指導全系統開展招生工作。立足學校事業發展，增強機遇意識，憂患意識，銳意改革創新。
三、勤。
有較強事業心和責任感，工作態度端正，工作積極主動，不辭辛勞，任勞任怨，每天堅持提早到辦公室，經常加班加點。熱愛本職工作，愛崗敬業。
四、績。
20xx年除認真做好生源預測，計劃編報，專業設置，招生宣傳，招生錄取等常規工作外，還重點做了以下工作：
1、研究新方案，規范招生行為
20xx年新高考改革方案正式公布后，組織各辦學點召開專題會議，圍繞“應對新方案，了解新規范，研究新政策，制定新措施”的議題，解讀08方案，提出工作要求，規范招生行為。制定《江蘇城市職業學院_普通本科、高職(專科)遠程錄取實施方案》和《招生章程》。
2、集中錄取平穩圓滿
教育部在20xx年全面實施“密鑰工程”，錄取安全端登陸與密鑰進行綁定。根據這一變化，我院所有辦學點必須集中在南京錄取。為此，準備了錄取機房，配備專用錄取計算機，安裝調試好軟件，保證數據下載、處理和上傳安全、平穩，圓滿完成錄取工作，得到了省考試院的表揚。
3、多渠道結合，廣泛發動宣傳
為了廣泛發動生源，擴大宣傳范圍。我們在校園網上公布招生簡章和信息，作為我院宣傳的`統一口徑;在教育部陽光高考信息平臺、省教育廳主頁、省考試院網站和江蘇招生考試網等網站上開辟我院專屬板塊，介紹學院基本情況、專業設置并接受考生咨詢;組織力量制作了招生宣傳片，填報志愿前在教育電視臺連續播出;在《江蘇招生考試》上整板刊登校本部和各辦學點招生宣傳材料。參加招生咨詢會，首次統一集中布展，聲勢浩大，場面非常火暴，收到了較好的宣傳效果。
4、成人招生取得重大突破
20xx年教育部對高校成人招生方案作了調整，我們抓住機遇，一方面爭取教育主管部門在計劃和政策上的支持，一方面積極組織生源，扎實工作，超計劃完成了成人錄取工作，脫產新生占全省各高校四分之一。
5、認真做好“專轉本”工作
一是根據省教育廳有關文件，把做好“專轉本”選拔推薦工作作為學生服務重要內容，認真組織安排及時通報情況;二是高度重視“專轉本”工作對高職(專科)招生工作的積極影響，把我院“專轉本”情況作為招生宣傳工作的亮點。
年度考核個人總結 篇8
我們初一年級數學備課組在成立之際就面臨著武昌區課程改革這股洪流。看到新教材，發現變化很大：全書以問題為中心，內容靈活多樣，沒有以往的正負數、絕對值等傳統內容，每天研究的是如何科學地設計餐廳、怎樣合理地用藥、如何比較商場的各種促銷策略等等，具有很大的開放性。課改成敗，系于教師。此次新課程實驗，不僅僅是驗證課程標準和教材，更重要的是轉變教師的教育觀念，鍛造一支符合素質教育要求教師隊伍。下面就本人的教學情況作工作總結如下：
因此，整個實驗過程不是教師按照專家設計的圖紙進行施工的過程，而是一個開放的、民主的、科學的探索過程，教學方式、學習方式到底怎么改，沒有現成的答案，要靠我們教師在實踐中摸索解決。新的數學課程把我們領進了一片廣闊天地，如何盡快地轉變教育觀念，適應嶄新的教學內容，改變傳統的教學方式成了我們工作的重點。在學校領導們的高度重視和大力支持下，初一數學備課組跌跌撞撞一路走來，不覺已經一年了，期間我們取得了一些成績，也吸取了很多的教訓。每個人都學習了，也成長了。
一、重視教學交流一方面加強XXX備課，一方面開拓校外交流。
抓好XXX備課，實現學科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學質量的重要措施，又是提高教師整體素質的重要途徑。在組內，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結。數學課程標準明確指出“有效的數學學習活動，不能單純的依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。”因此，探索適應新課程要求的教學方式，使學生的學習方式更加多樣化，促進學生主動全面的發展，就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度，本節課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關系……好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經驗的老師們請教。有時設想的教學方法和現實的教學效果會有很大差異，這時我們會做一下教學實驗，就是大家討論一種認為比較可行的教學方式在某個班試講一次，上學期“變速自行車的學問”這一節課，大家在課前討論時都覺得這課很難上，什么飛輪、鏈輪啊一些專有名詞我們先推了一輛自行車研究了一下，還是覺得怕學生不好理解，這時我們就XXX備課由我先在四班試講，其他成員在后面聽，然后綜合學生們的反應、授課老師的自我評課、聽課老師們的意見再加以完善，其他老師再上時，爭取達到最理想的效果。這樣的教學實驗我們做的很多，效果還不錯，大家都覺得收益非淺。
在校外我們也不放過任何一次教研活動的機會，特別是聽、評公開課這樣的機會。我們還與其他學校保持著教研交流。我們和武珞路中學、東亭學校、二十五中的數學備課組長建立了聯系，方便大家有問題一起研究。特別是在期終復習時，我們交流得更加頻繁。外還利用同學、朋友的關系經常與潭秋中學、糧道街中學、四十五中、白沙洲中學、張家灣中學的同頭數學老師進行討論交流，交換備課資料。經過交流很容易發現我們的差距，從而盡快地彌補我們疏忽的東西;經過交流也開闊了我們的視野，學到了很多新的東西。
二、團結互助、高效合作
我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點。針對各人強項、辦事風格，合理地分配工作方可產生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責：編題的、上網查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責，很快一份凝聚XXX智慧的試卷便出爐了。像這次出期中考試試卷就是我們先XXX討論，再由韓慧、楊蘭和我各自獨立出一套試題，由諶非從中挑選、整理出最后的定稿。這樣我們四個人一些好的想法都在這份試卷中體現了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。說到這里想起一件讓我很感動的小事。前段時間我們要學習討論截一個圓柱體會得到哪些平面圖形。準備了一些圓柱體形狀的喝水杯子，里面裝著部分水，水面就可以看作截面，來幫助學生理解。那天我臨時改講家庭作業。上課了，韓慧見我沒拿那些水杯教具，急得她以為我忘了拿，趕忙送到我班上來了。那一刻我心中的感動是無法用言語表達的，試想有著這么一群好的.伙伴們，還有什么工作開展不好呢我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候，但每當意見統一時大家一定都會會心一笑，拍拍肩說“好，就這么統一啦。”我們還打破班級界限，面向全年級學生，不分彼此。比如，有時侯諶非要留人補差，我們會讓其他幾個班上也需要補差的學生到二班教室去跟著聽。我還記得為了給一個學習嚴重困難的女生補差，我們是輪番上陣講解。我們四位成員就像分子一樣緊密地團結在一起，群策群力，奮發進取。
在教學中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設法地讓學生喜歡數學、主動學習數學，但時下的學生厭學情緒很濃，而且由于他們在小學沒有接觸過新課標的教材，現在風格大變的教學內容讓他們有些無所適從，理解不了，甚至有的學生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學生間的層次拉得很大，一群后進生的教學成為一個難點。怎樣縮小差距，讓每個學生都學到有價值的數學，能獲得必要的數學，不同的學生在數學上得到不同的發展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學習、不斷總結、不斷反思，在領導和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數學的沼澤，到達了一片數學的綠洲。
現代教師所面臨的挑戰，不但具有高度的不可預測性與復雜性，而且越來越找不到一套放之四海而皆準的應變辦法。因此，教師只有隨時對自己的工作及專業能力的發展進行評估，樹立終身學習的意識，保持開放的心態，把學校視為自己學習的場所，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者。
充分利用本校資源，發揮學校教師XXX的智慧，在實踐中學習，不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識與經驗進行重組，才能不斷適應新的變革。加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作，并形成長期有效的機制。這是身為教師者工作、生存和發展的需要，同時也是學校生存和發展的需要。只有這樣，才能使學校具備研究的職能和能力，形成自我發展、自我提升、自我創新的內在機制，成為真正意義上的學習化XXX。
年度考核個人總結 篇9
金秋九月，丹桂飄香，在這個豐收的季節里，是我們山丹縣公安局事業編制人員正式參加工作的日子。時光匆匆，轉眼間到工作單位已經一個多月了，從7月28日參加筆試，到8月8日參加體能測評，然后到8月15日參加體檢，再然后到政審，到9月23日正式分配到各個崗位，我們經過了層層刪選，最終站到了這個崗位。
我叫x，22歲，大專文化，是學測繪與地理信息專業的，說白了就是建筑工地的技術員，現在成為了山丹縣公安局清泉派出所的一名文職人員，做夢都沒有想到自己會從事公安工作。記得剛到單位第一天，我就跟所長和幾個同事值班，晚上他們處警去了，留我一人在值班室接聽電話，十一二點了，偌大的派出所就我一人，深深的感到害怕，終于等到他們回來了，而他們回來還沒一會，連口水都沒喝上，報警電話又響了，一名精神病人在報警人家門口不走，打擾他們休息……回來已經快兩點了，剛睡下沒一會，就聽到鳴笛聲，來了縣局刑警隊的三輛警車，帶來了兩個人，就跟著他們一直忙到了早晨八點多，從那時我才知道公安工作的辛苦。聽同事們說這不算什么，他們已經習慣了……
在派出所一個多月里，真的是深深體會到人民警察的辛苦，派出所的工作是瑣碎的、細小的。值班、備勤、巡邏、檢查、辦案、防范等等，每一項工作都是重要的，我要向老同志們學習，學習他們的業務、學習他們的為人處世、學習他們辦案的方法，從而不斷完善自我，真正成為一名合格的人民警察。作為一名從事內勤業務的民警在平時的工作中要做到手勤、腿勤、腦勤、耳勤、嘴勤，要多學多問，要當好老同志的下手，輔助老同志做好各項業務工作，要服從命令，聽從領導和老同志的安排，從而更好的.干好自己的本職工作。
基層警務工作是基層派出所最基礎的公安工作，涉及人、事范圍廣、大、雜，做出點成績，要記在心里，稍有不慎就會鑄成大錯。因此，做好基層警務工作，我認為工作細節尤為重要，凡事無小事，簡單不等于容易，每一個人只有花大力氣，多動手，勤動腦，多總結，把小事做細、做實，工作才能做的有聲有色，富有創新。
無論今后怎樣，我都應在本職崗位上全心全意、盡職盡責，用嚴謹的作風，認真的態度，求實的精神，努力學習，踏實工作，做到勞有所獲，學有所成。
年度考核個人總結 篇10
作為一名教師，我覺得這份工作責任重大。所以我從工作開始，就一直以勤奮踏實的態度對待工作，也一直在不斷的學習，提高自己各方面的能力。現在，20xx秋季學期的工作總結如下:
第一，好好學習。
我認真學習了《小學數學課程標準》和《小學數學課程標準解讀》，認真學習了新形勢下如何當好一名教師。我也知道，要教育好學生，老師必須時刻教書育人，以身作則，用自己的人格和行為感染學生，努力讓學生接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤奮，責任心強。我愿意接受學校分配的所有工作。在不斷的學習中，努力提高自己的思想覺悟、理論水平和專業能力。
第二，努力。
數學課是以培養學生數學素養為目的的數學啟蒙課程。目前，它越來越受到各界的重視。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從普通班要求質量。“課前研究，課中探索，課后思考”這句精辟的話一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己，精心預設每一節課，盡力讓教學工作更加完美。我是這樣開展教學活動的:
1.要提高教學質量，關鍵是上好一堂課。為了上好課，我做了以下工作:
(1)課前準備:備課。
①認真學習教材，理解教材的基本思想、概念、句子和單詞，了解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠運用自如，知道應該加什么材料，怎么教好。
②了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識可能遇到的困難，采取相應的預防措施。
(3)考慮教學方法，解決如何把掌握的`教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，重視信息反饋，調動學生的有意注意，并保持相對穩定。同時，激發學生的情緒，讓他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了。課堂提問面向全體學生，尤其是實驗操作。注意觀察每一個學生，讓每一個學生都參與到數學探究活動中，鼓勵和使用更多有益的評價性語言。使學生對數學產生濃厚的興趣，提高學習積極性，從而實現自主探究，使數學成為孩子心目中有趣而重要的學科。激發學生興趣，課堂上講課與實踐相結合，布置作業，用少而精的作業減輕學生負擔。
2.研究教學方法:考慮教學方法，解決如何向學生傳授新知識，采用不同的教學方法。要根據各班學生已有的知識技能進行教學設計和指導，包括如何組織教學，如何安排各班的活動。
3.愛學生:平等對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進學生的學習。從贊美開始，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以，在和課堂上表現不好的同學交談時，要對他們的處境和想法表現出深深的理解和尊重，而不是一味的批評。只有進行思想教育，他們才能改變學習態度，才能在學習上取得進步。
4.不斷學習:積極參與聽課和評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問問題，博采眾長，提高教學水平。
年度考核個人總結 篇11
我局按照市局《關于做好XX年上半年工作總結和下半年工作計劃的通知》要求，近日組織班子和工作人員圍繞XX年市局《關于調整系統目標考核有關事宜的通知》(x環綜〔XX〕52號)的規定，緊密聯系本局實際，對上半年的各項工作目標任務完成情況進行了總結，查擺存在問題，分析存在問題的原因，制定了整改措施，為圓滿實現年度各項工作目標任務奠定了扎實基礎。
一、分解環保任務，落實目標責任
圍繞XX年政府環保目標責任，堅持求真務實的工作作風，深入到全區各環保責任部門(單位)和排污企業調查研究，摸清污染治理項目、掌握創建內容、明確污染物削減任務。在此基礎上，有針對性地將年度政府環保目標責任進行了分解，采取區長與各責任部門(單位)簽定目標責任狀的辦法，落實到全區30個部門(單位)和排污企業，并下發了《XX年××區環境保護責任目標考核實施方案》，從而使年度各項環保目標責任落到了實處，為扎實有效地完成年度各項環保工作目標任務創造了良好條件。
二、堅持依法行政，強化環境監管
(一)加強了煙塵、揚塵治理
一是全面開展采暖鍋爐監測工作。年初，對轄區內的采暖鍋爐進行了采樣監測和鍋爐除塵設施運行情況檢查，共監測和檢查鍋爐81臺套，取得合格有效監測數據108個，環保設施完好率達96%，運行率達100%，有效地防止了非正常排污現象;二是大力推廣使用清潔能源和潔凈型煤。建成區內中、小學校茶爐全部改用電能源，限期整治了所有餐飲油煙設備;三是積極實施拆爐并網工作。通過對全區供熱鍋爐的全面普查，我區城區現有供熱鍋爐房60處、鍋爐89臺，其中哈航集團12處35臺，供熱公司10處19臺，本年度計劃拆爐并網5臺，力爭有條件的先期實施拆爐并網;四是綜合整治鐵路沿線揚塵污染工作。我區鐵路沿線煤炭揚塵污染較為嚴重，為改善區域大氣環境質量，控制揚塵污染，迅速開展專項行動，針對煤炭揚塵進行調研。鐵路沿線現存在煤炭揚塵問題的路段共5處。根據不同情況分三類進行綜合整治，一類是哈第八燃料公司實施遷移新址重建。該公司已重新選址，預計6月底前竣工，7月底前完成拆遷工作;二類是無法搬遷的就地整改。哈航三產公司北廠煤炭轉運站因選址原因無法通過搬遷治理污染問題，只能采取就地治理污染的措施。對此，我局與市環保局聯合對哈航三產公司進行了多次執法檢查，對其在煤炭貯存、裝卸過程中污染環境的違法行為依法作出了停止違法行為和罰款的處罰決定，市環保局對其下達了限期整改通知書。現哈航三產公司正積極按市、區環保局有關整改要求編制整改方案，待哈航公司正式批準立項后實施。目前，哈航三產公司正采取臨時的防塵措施，盡量使揚塵污染危害降至最低;三類是分散戶，對鐵路沿線煤炭經營業戶通過綜合整治措施，依法進行取締。目前，此項工作已全部結束，共取締分散經營煤炭業戶6家，預計10月底前鐵路沿線揚塵問題將得到解決。通過上述監管措施，使我區大氣環境質量保持了良好狀態。
(二)加強環境安全隱患排查
按照省、市環境保護與安全生產工作緊急會議精神和《哈爾濱市環境安全隱患排查工作方案》的要求，區環保局成立兩個工作組，分別由局領導帶隊，對全區重點排污企業進行全面排查，確定了市級和區級重點單位，并對檢查中發現問題的單位的整改進行督辦，落實污染防治措施。
目前，市級掛牌督辦的77家企業中，位于××區行政區域內的有3家企業8個項目，其中哈航集團5個項目、東輕公司2個項目、永佳電鍍廠1個項目。根據隸屬關系和責任劃分，哈航集團和東輕公司存在環境安全隱患的相關項目的整改情況由市局相關部門督辦，其中區環保局配合監管的項目是哈航集團廠外物業公司煤堆揚塵污染問題和東輕公司廠區內其實業公司煉油廠滲漏問題;哈航廠外揚塵整治問題已在前項說明。在對東風油脂化工廠的檢查中，發現該單位環境突發事件應急預案不完善，貯存的各類污油存在滲漏現象。針對其違法行為，執法人員對其下達了限期改正通知，要求其立即清除落地污染物并進行無害化處理，禁止露天存放污油及未經處置的各類裝油容器，同時建設防滲地面，防止油料裝卸產生滲漏污染地下水源。對其危險廢物未進行安全、可回取貯存的行為進行了罰款。該單位負責人對此次環境安全隱患檢查非常重視，對其存在的問題向區環保局提交了整改報告，完善了應急預案，同時按照環保要求積極整改，限期改正屆滿后，經區環保局驗收，各項指標基本達到了環保要求。
xx電鍍廠現位于××鎮××村，曾隸屬于東安實業總公司，公司通過企業改制，該廠被剝離，形成獨立法人，是哈飛汽車的配套單位，主要電鍍哈飛汽車油管及相關零件，年產量300噸。通過前一段時間的檢查，發現該廠污水處理設施不完善，被列為重點督辦單位。區環保局經多次督辦，該廠現已安裝并使用環保型污水處理設施，保證了污水達標排放。針對其危險廢物未進行安全、可回取貯存造成滲漏的行為進行了罰款處理。目前，該廠已對其存在的應急預案不夠完善、貯存鹽酸滲漏現象及電鍍車間地面積水問題進行了積極整改，完善了應急預案，重新建設了防滲地面，制作了封閉車，保障了鹽酸貯存、運輸中的滲漏、溢流問題，同時加強了員工培訓，明確了責任分工，要求工人在工作中隨時清理地面積水，并與經濟利益掛鉤，實施每天檢查制度。
區環保局在對市級掛牌企業督辦的同時，確定了北方特種潤滑油廠、航天合成潤滑油廠、海洋橡膠污油再生油廠三家企業為重點整改單位。在檢查中，北方特種潤滑油廠、航天合成潤滑油廠存在與東風油脂化工廠類似問題，執法人員責令其限期改正，并針對其違法行為做出行政處罰決定，屆時將對其整改情況進行驗收。海洋橡膠污油再生油廠位于平新鎮高潮村，該廠建廠時經區計委立項，區環保局對其提交的環境影響評價文件進行了審批，但該廠投產后未向環保部門提交驗收申請，且在生產加工過程中產生的廢氣、廢水對周圍環境存在一定影響，不斷有居民投訴。區環保局經多次核查，發現該廠沒有按環評文件執行，超范圍煉制柴油，并隨意傾倒含油廢物。針對其違法行為，區環保局專門召開局長辦公會議，決定對其進行立案處理，下達行政處罰決定書，暫扣環評審批文件，并責令其停產，同時請市環境監測中心站對其周邊地下水源進行監測。
打擊“15小”企業，防止其死灰復燃是××區開展環境安全隱患大檢查的重要內容之一。
在排查過程中，執法人員在平新鎮平樂村西側發現一處黑煉油加工點，其在周圍廢棄的廠房和近三米高院墻的掩護下進行非法加工。執法人員在現場看到，埋在地下的兩臺蒸餾釜正在工作，煉制出的柴油不斷通過環繞在水箱內的管道冷卻后進入地下儲油罐，整個加工過程未采取任何污染防治措施，且場地雜亂，滿地油污。根據現場的實際情況，執法人員責令其立即停止生產加工，并組織人員和車輛將其煉油設施全部拆除，對其附屬部分進行了搗毀，扣押了主要煉油設備。同時，執法人員對此次行動進行了全過程拍攝，并通過媒體制成新聞片播出。
在應對環境突發事件中，區環保局反應迅速、措施得力。在4月18日平新鎮新華村滿載油漆的運輸車意外失火后，區環保局及時與市固廢中心取得聯系，同時責成北方特種潤滑油廠對失火現場的廢油料及容器進行了清理，并送往市固廢中心指定地點進行無害化處理，降低了此次意外事件對周圍環境的影響。
通過對全區排污單位環境安全隱患排查，各排污單位環保意識明顯增強，有法不依的行為得到扭轉，保證了松花江化冰期水質安全。
(三)加強了水質監管
半年來，堅持對我區所有具備水質采樣能力的單位進行了規范化采樣，對8戶水質采樣及時送市監測中心站，其中：醫療廢水4戶、電鍍廢水1戶、食品加工廢水1戶、工業企業廢水2戶，收取申報性水質監測費23,416元，并完成了水質監測檔案歸檔工作，從源頭上預防了水污染事故的發生。
(四)加強了環境噪聲整治
按照市的統一部署，結合我區實際，制定和印發了《××區城市集中居住區娛樂場所擾民噪聲專項整治工作方案》，召開了有關部門參加的專項整治工作會議合力實施整治工作。半年來，由我局牽頭，會同區教科局、工商分局、公安分局、區執法局組成聯合執法組，分工負責，齊抓共管，充分發揮各自職能作用，對經營性娛樂場所、建筑工地機械加工和修理行業等擾民噪聲源采取夜間巡查、定點監測、突擊檢查、督促申報、重罰嚴管、跟蹤問效等措施，強化了環保執法，先后扣押了6家歌廳的功放器、dvd設備，4家娛樂場所的音響設備8套，查封了未辦理營業執照和審批手續的娛樂場所。通過嚴格整治群眾反映強烈的噪聲污染擾民問題，特別是在學生高考和中考期間，加大了整治力度，采取各種有力措施，為考生營造了安靜的學習、考試環境，不僅為民辦了實事，維護了群眾的環境權益，而且有力地規范了經營者行為，扭轉了有法不依現象，噪聲擾民問題得到了遏制，使區域環境噪聲平均值和交通干線噪聲平均值達到了國家規定標準。同時，創建省級和市級“安靜小區”計劃已全部落實到位，噪聲控制區擴建正在全力推進。
(五)加強了綠色單位創建活動和生態示范區建設
年內計劃創建的環保模范小區，環保模范大院，環保模范鍋爐房，綠色學校、機關、社區、企業、商場、飯店、醫院均已啟動，并在大力推進中;省級生態文明村和省級環境優美鄉鎮已落實到兩鎮，正在創建中;建設100畝環城生態林任務和城區春植工作已如期完成。
(六)加強了建設項目監管
為源頭控制環境污染，堅決摒棄以犧牲環境為代價換取經濟增長的做法，確保經濟與環境協調發展，嚴格執行了對新、改、擴建設項目的環境影響評價和“三同時”制度，嚴格審批標準，認真履行了環保“第一審批權”。上半年共審批新建項目6家，無應批未批、違規審批、擅自降檔降格和越級審批現象。此外，還加大了對國家明令禁止的“15小”和新“5小”企業的打擊取締力度。由于加強了建設項目的監督管理，防止了環保審批失控，從源頭上預防了新污染源的產生，避免了走先污染后治理的老路;遏止了“15小”企業死灰復燃和新“5小”企業的出現。
(七)加大環境違法行為處罰力度
上半年對13家不法排污企業實施了行政處罰，其中實施簡易程序處罰8家，收繳罰款7,000元;一般程序處罰5家，收繳罰款17,000元，共收繳罰款24,000元。
(八)加強了排污申報和排污費征收工作
半年來，認真宣傳貫徹新的排污收費條例，充分運用經濟手段規范企業行為，提高企業守法意識，做到以收促管，達到控制和削減排污量的目的。在工業企業方面開征面與去年同比增加35%;餐飲業開征面也取得突破性進展，到5月末已對74戶餐飲業開展了排污申報，與去年同比增加收費面102%;旅店業開征面已達到了26戶。在開展征收排污費工作中，嚴格執行收費條例，使用軟件管理，做到政策、標準公開、實行“陽光收費”。截止5月末，征收排污費金額已達71.4萬元，提前7個月超額完成了市局下達的年度70萬元收費指標。
三、開展宣傳教育，增強環境意識
半年來，通過各種宣傳渠道，采取各種有效形式，利用各種輿論陣地，抓住各種有利契機，廣泛深入地開展了環保宣傳教育活動。
一是在重大環保節日期間開展面向社會的宣傳教育活動。在紀念“4.22”地球日和“6.5”世界環境日的當天，采取靈活、生動的紀念形式，組織街道、社區、鄉鎮、學校和企業上街開展環保主題宣傳。在紀念活動期間向各行業印發了80份《創建國家環保模范城市公眾滿意率調查問卷》;與區教科局聯合，在3所綠色幼兒園開展“天天環保”幼兒環保游戲大賽，并將部分優秀節目上報市里參加全市評選;配合市環保志愿者聯合會對XX年建立的環境宣傳監督站進行走訪;與區教科局聯合，在全區中小學開展爭做環保小衛士活動等。通過開展形式多樣的環境宣傳教育活動，使環保國策更加深入人心，進一步增強了各部門、各單位做好環保工作的使命感和責任心，激發了公眾參與環保的意識，形成了創建生態型園林城區、建設美好家園、環保應從幼兒抓起的氛圍。
二是深入開展全民環境教育工作。根據省政府提出的開展全民環境教育工作的決定精神，為達到排污企業員工、國家公務人員、重點農戶整體接受環境教育;60%以上非重點農戶接受環境教育;90%以上的中小學校開設環境教育課程的目標，層層落實了環境教育責任制，充分發揮基層師資作用，建立健全了全區全民環保教育宣傳網絡，保證了全民環境教育工作健康開展。
三是通過《環境保護簡報》、《工作信息》宣傳渠道，不斷將我局開展環保工作和行風建設的情況向區委、區政府和市環保局進行反饋，現已發12期。
四、認真處理信訪，為民排憂解難
我局始終將處理環境信訪工作納入環保工作重要任務，當作頭等大事來抓，把關系到群眾切身利益的環境問題作為衡量和檢驗工作質量的重要標準，真正擺上了位置。一是落實限時辦結制。對于群眾反映的環境問題，在48小時內處理，處理后及時向信訪人反饋處理結果。做到熱心接待，迅速處理，及時反饋;二是重點處理好初信、初電、初訪。群眾反映問題馬上采取措施予以解決，一時難以解決的`要向群眾詳細解釋說明，以避免群體訪、重復訪和越級訪;三是嚴格環保局長信訪接待日制度。堅持對重大環境信訪問題及重大環境違法案件親自接待、親自處理、親自解決，一抓到底，抓出成效;四是健全環境信訪工作責任制。將信訪工作納入目標責任狀，責任落實到每個環境執法人員，堅持信訪工作與其他業務工作一起抓，及時發現問題、解決問題，使問題和矛盾化解在基層，有效避免“三訪”問題;五是強化信訪值班。在節假日、重大會議期間等“敏感日”進行前期排查，能馬上解決的決不拖延，一時難以徹底解決的，向反映問題的群眾說明情況，并盡快解決。同時，嚴格值班(宿)制度，接到信訪立即到達現場，及時制止環境違法行為。
截止現在，共受理信訪案件46起，其中：卡拉ok噪聲22起，占信訪投訴比例的48%;風機噪聲6起，占信訪投訴比例的14%;廢氣7起，占信訪投訴比例的15%;生產噪聲11起，占信訪投訴比例的23%，信訪處理率100%。以上各案件的處理情況均向信訪人進行了反饋。
五、加強行風建設，提高隊伍素質
為把環保局建設成勤政、廉潔、務實、高效的政府機關，造就一支政治素質好、行業作風正、業務水平高、奉獻精神強的環保隊伍，半年來，認真抓了以下工作：
(一)學習提高
組織黨員、干部反復深入地學習國務院第四次廉政工作會議、省紀委五次全會和市紀委四次全會精神;學習領會區委八屆四次全會和區紀委第五次全會精神;系統學習環保法律、法規和政令;學習貫徹哈爾濱市行政機關工作人員“七條禁令”、全國環保系統“六項禁令”、機關工作人員“八不準”和機關工作人員行為規范“禁區”。使黨員、干部進一步加深了新時期端正政風行風重要性的認識，增強了黨性意識、宗旨意識、責任意識、自律意識，政治思想素質有了明顯提高，立身行事講紀律、重法度，自覺地同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。
(二)建章立制
在抓機關和隊伍建設工作中，緊密結合實際，建立健全了有關黨風廉政建設、依法行政、規范行政等12個規章制度。通過嚴格執行各項規章制度，有效地規范了黨員、干部的身體力行，擺正了環境保護與經濟發展和執法與服務的關系，增強了遵紀守法和廉政、勤政、優政的自覺性，促進了文明、公平、公正執法，保證了環保執法適度、準確、得當，半年來沒有發生違紀違法行為，在社會上和公眾中較好地樹立了環保隊伍形象。
(三)開展活動
一是認真開展了“樹立新觀念、塑造新形象、養成新作風、規范新秩序”的“四新”學習教育活動。成立了專項領導小組，制定了活動方案，健康有序的開展了各階段的教育活動。通過開展“四新”學習教育活動，不僅查找出了我局班子和工作人員在觀念、形象、作風、秩序方面存在的突出問題，而且有針對性地搞好整改。從而使全局干部樹立了落實科學發展觀、加強環保工作的新觀念;塑造了務實創新、清正廉潔、勤政為民、忠于職守的環保干部新形象;養成了嚴謹、快速、高效的新作風;形成了政令暢通、厲行節約、文明辦公的新秩序。二是深入開展了“端正政風行風、優化發展環境”最佳最差單位評議活動。結合實際，制定了評議活動實施方案，圍繞評議內容和實施步驟，求真務實地開展活動，促進了政風行風進一步好轉，營造了優良發展環境，為區域經濟大發展、快發展做出了應有貢獻。三是積極開展創建文明單位活動。在堅持政治理論和業務學習、開展“四新”教育和“雙評”活動、建章立制規范從政行為、加強隊伍思想道德和職業道德建設的同時，積極組織干部職工參加上級和本局的公益活動，陶冶情操，使干部職工都能夠為本局保持市級文明單位、全市環保系統文明單位標兵、全省環保系統文明單位稱號而盡職盡責，并為爭創省環保系統文明單位標兵稱號而奮發努力。
上半年的三個文明建設工作，通過總結，按照區委、區政府的要求還存在一定差距和不足：一是思想解放的不夠，缺乏與時俱進、開拓進取、知難而進、勇于創新的精神;二是樹立和落實科學發展觀的思想意識還不夠強，缺乏用科學發展觀確定工作思路和指導環保工作;三是在謀求環境與經濟“雙贏”的結合點上創新路、出舉措不夠;四是充分發揮環保部門特有優勢，為基層、為企業治理污染提供新技術、新信息、新產品和籌措資金方面的服務理念、服務方式上存在著不足;五是深入實際調查研究，幫助基層和企業及時解決疑難問題不夠;六是環保部門內設機構不健全，影響了規范執法;執法力量薄弱，執法工作還存在不到位情況。
存在上述問題的原因主要是思想不夠解放、創新精神不夠強、執法與服務關系未完全擺正、環境監管力量不適應需要等所致。
下半年，要在上半年工作的基礎上，充分發揮主觀能動作用，再接再厲，加大工作力度，鞏固和擴大已有工作成果，推動各項工作再上新臺階，確保年度各項工作目標任務圓滿實現。
年度考核個人總結 篇12
緊張忙碌的20xx年即將過去，這一年里我廠在公司各領導的正確領導下，針對公司制定的安全制度和本年的工作任務，根據季節特點進行嚴格管理、分工明確、責任到人、相互協調、努力調動各專業員工工作的積極性。不知不覺來到公司已經近一年了，作為一名剛接觸電廠運行的員工，現對我這一年的工作加以總結：
一、個人工作
首先，在思想上，通過各級領導的精心培訓，耐心教導下，我更加全面掌握了電氣運行專業知識，增強了安全穩定意識，提高了反事故控制能力，集中精力學習技術，為做好本職工作而努力。在這近半年中不斷完善思想，提高覺悟。
其次，在工作上，這這一年里，通過領導的點撥，師傅的帶領，同事的幫助，專業能力得到了很大的提高。作為一名電氣學員，在每次的突發事故和實際操作中，獲得了寶貴的經驗，提高了自己在運行工作的能力。現在已經掌握了廠里有關電氣方面的基本操作。對本廠電氣簡單方面的工作，已經可以獨立進行操作。
二、工作成敗因素分析及應對措施
我認為在廠里的`工作成敗因素可以總結為：態度決定一切，細節注定成敗。一些重大事故的發生我認為大多數都是可以避免的，只要在工作上端正態度，認真、細心的工作，我相信可以將事故的發生率降到最低。我們在每次事故發生后要認真總結，真正的做到電廠的“四不放過”。我們可以加大培訓力度提高班員技術水平，進一步細化班組管理，強化個人安全素質。可以建立事故資源庫，提高每個人的安全意識，責任到人，及時發現安全隱患餅排除。在設備巡檢上加大力度，加強細致化檢測，不斷提高設備的可靠性，全面落實控股集團公司和公司的安全措施及安全規定，每個人都要做到態度端正，工作細心。
三、工作重點和展望
來年要努力定上電氣副職一職，做好自己的本職工作又要幫助同班人員完成相應的工作。加強理論學習，時常熟悉操作規程，并在班組學習各種的交流途徑，不斷提高自我技能，事件上嚴格遵守運行規程。培養個人獨立操作能力，保證不發生操作事故，把工作中的問題和取得的經驗注意事項記下來，虛心向專工和領導請教。提高個人安全素質，除了保證設備安全外還應當加強個人安全培訓教育，加強安全監督力度，加強違反規程的考核力度。
火車跑的快還需車頭帶，我們一定堅決執行領導的各項方針，增強全局認識，增強責任感，增強服務意識，把我廠建設成為一只能打善拼的隊伍。
年度考核個人總結 篇13
又到了年底，在這一年中我幫助了能多病人，作為兒保科醫生能夠我病人解決病痛是我最開心的，每當看到兒童健健康康的的離開醫院我都非常自豪，我又治好了一個，給這些花朵帶來健康。
一、救死扶傷給病人一個健康多的未來
我的病人是兒童，他們年紀小，他們和成人的情況不同，對藥物的接收能力不強，需要我在工作中做好工作，根據兒童的病情做合理的安排，保證兒童能夠健康，在工作中我牢記使命，重視工作，對每一個兒童一視同仁，查看他們的病情，更具病情的嚴重性做好治療準備，在開藥期間我把我好藥理保證自己開的要能夠在最短時間只好兒童的病癥，還要用合適兒童的計量來治療，更具具體情況作具體的工作按牌，如同需要做手術的，也會及時給他們安排手術，對于兒童的病情做好登記，遇到問題時會及時向醫院做好請示，把能夠解決的一定要解決。做一個正直的人，不做危害病人的行為以治病救人為己任，堅守自己的工位。
二、提升自己能力
兒童非常的嬌弱，需要我們呵護。做醫生的最怕的.就是成為一個一無是處的庸醫，我不想成為一個沒用的庸醫，既然把要救人給人治病，當人要把工作做好，提升自己的能力。每天都會給自己找工作每天都讓自己不斷努力不斷前進，學習更多的知識掌握更多的技巧，通過自己學習把各種兒童的疑難雜癥處理好，把遇到不能解決的問題及時解決，絕不會把問題留在第二天，第一時間解決問題，把各種各樣的病癥掌握清楚，了解治療辦法，保證自己能夠在遇到這些病人的時候能夠第一時間知道解決辦法，解決病患，不胡亂開藥不懂的及時向醫院做好情況了解，把我好具體的情況，做好日常工作。
三、與患者家屬友好相處
做為兒童他們看病經常是由他們的父母來帶他們一起來看病的，因此在看病的時候，一般我都會先與病人家屬做好溝通，然后才會更具具體情況做出判斷，根據父母的意愿兒童安排治病，這樣做也是讓兒童的父母與我們做好溝通，保證在治療時不會出現任何問題，讓病人家屬少點擔心，能夠了解清楚情況，支持醫生工作，避免產生不必要的糾紛，因為兒保科醫生相對稀缺，也會發生患者因為就醫先后而產生糾紛，這是候需要做的先調解雙方的矛盾，然后更具病人的病情給予治療。作為醫生能夠理解家長為自家孩子生病的焦急，因此在工作時會讓護士現行診斷，當然一般情況會更具先來后到的順序來就醫，保護每一個兒童健康。
自從成為兒保科醫生以來我，看到因為自己的治療而康復的兒童，充滿了成就感，同時也感到自己肩上的重擔，祖國的花朵需要我們兒保科醫生診治為他們去除病患換來健康。
年度考核個人總結 篇14
時光飛逝。我進入教師行列已經快一年了。在老師們的幫助和支持下，在領導們的信任和鼓勵下，作為一名新教師，我成長了很多，進步了很多。回顧我今年的工作，我對自己的表現感到滿意，也有不足之處。然而，我需要穩定地工作，做一個真正的人。
今年，我在二年級教數學。在教學方面，作為一名新教師，我的基本技能不扎實，缺乏經驗是我的不足。為了提高我的教學水平，我主要做了以下工作：
認真備課，學習教材，努力把每節課教好。備課時，我認真學習教材，努力理解教材，找出重點和難點。為了有一個好的課堂，我在網上查閱信息，關注他人的優勢，并確定自己的教學理念。
了解更多信息并咨詢更多信息。作為一名新老師，我一開始真的很盲目，不知道如何開始。為了使我的教學方法適應學生的學習方法，我不斷改進我的缺點，并經常利用業余時間咨詢和觀察其他老師的教學活動，并將我所學到的知識付諸實踐。
多讀書，多上網。學習各種教育理論，充實自己，在扎實的工作理論指導下更好地開展教育教學。我們常說，如果我們給學生一杯水，老師應該有一桶水。時代在發展，知識在變化。為了讓這桶水不老不累，我努力學習，給自己充電。我經常在網上找到一些優秀的教案課件來學習，努力提高我的教學水平。
及時撰寫教學反思。盡量每天與學生保持教學和課外交流的記錄，以便找出成功和不足之處。如果有什么，改變它，如果沒有，鼓勵它。
為了更好地適應教師的主人公，讓自己更快地成長，我為自己設定了以下目標來激勵自己：
在教育教學思想上，認真學習新課程標準，轉變觀念，與時俱進。
在專業技能方面，繼續鞏固基本技能，力爭在兩年內達到個人教育和教學的新水平
加強學習，在向書本學習的同時，繼續向經驗豐富的'教師學習。不斷提高自我理論水平，也積極參與學科探索。
繼續及時撰寫相關文章和總結，為學校和我自己的主題做好準備。
在過去的一年里，我從學習中收獲了很多。我與學生相處的技巧和課堂教學的合理安排都有了很大的提高。在未來的實踐中，我將繼續努力，以真摯的愛、真誠的心和個性化的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，提高自己，努力盡快成為一名優秀的教師。
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