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    副園長工作計劃

    時間:2023-02-02 14:28:52 工作計劃 我要投稿

    副園長工作計劃

      日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的副園長工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    副園長工作計劃

    副園長工作計劃1

      一、政治思想工作:

      全園工作全面貫徹落實全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持以德治校、以法治教以幼教兩個法規和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實驗園評定標準》《省幼兒園教育指南》為準則,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把幼兒園園辦成有特色的學園、

      二、保教工作

      1、保育工作:

      (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質,幼兒園工作計劃《幼兒園副園長工作計劃》、

      (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活、各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣、

      2、教育教學:

      (1)進一步學習領會《規程》精神,學習《幼兒園指導綱要》、《3—6歲學習與發展指南》不斷更新教育教學觀念、教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高、

      (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力、通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展、

      (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊、

      (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:

      a、創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養、

      b、鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力、

      c、培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現、

      d、培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果、

      e、創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣、

      f、加強對區域活動的組織指導、

      g、加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力、

      h、各班每月組織一次散游參觀活動,各段組織春游、秋游活動、

      I、大力開展戶外活動,創辦有特色的體能課程

      三、安全工作

      (1)、每天與保衛室一起,排查安全隱患并及時解決、

      (2)、要求教師要有高度的責任心,隨時注意幼兒情況,發現異常及時解決、

      (3)、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識、

      (4)、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作、

      四、家長工作

      (1)、每月以書面的`形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性、

      (2)、召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容家長會資料要求有講稿、有過程、有總結、有反思、

      (3)、遇到家長投訴問題及時向上級匯報,并妥善解決、

      五、幼兒園工作安排、

      1、完善全園制度,提高每周一升旗質量,深入班級,了解各班區域活動及分組教學的開展、

      2、完善體育器械的不足,劃分戶外場地,協助編排大、中、小體操,以及對老師戶外活動的一個培訓、

      3、熟知教職工、校車行車路線、及時更新校車資料,保障校車的順暢通行、

      4、負責幼兒園對內、對外的培訓工作,做好對外教學交流、外出參觀學習、大型專題講座以及對外演出活動、節日慶祝活動等組織、安排、及宣傳工作、

      6、組織開展好教師繼續教育工作,對教師進行業務和理論培訓,提高教師的業務素質、

      7、認真組織開展家長工作,管理好家園平臺,協助園長完成家園共育、

      8、負責審核各類教學資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作、

    副園長工作計劃2

      到了九月份,學期工作已經開始,園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,還應重點做好本學期的各項工作。

      1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點,又具有每個孩子的個體特征。

      2、有針對性地對幼兒實行安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育,開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表.

      3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型實行。

      4、要求各班教師管理各班的財產,并做好記錄

      5、做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結束時由各班教師向園長匯報.

      6、計劃根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發放學期低獎金,以調動全園教職工的積極性。

      7、教師認真備課,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的工作計劃。

      三月份

      一、做好開學前的.準備工作

      1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

      2.向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

      3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

      4.考慮到開學后可能出現的情況,有重點提前做好準備.

      5.規劃班級墻飾和生活區域,教室里符合季節特點的布置,在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。

      6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。

      7.繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

      二、組織好開學初的保教活動。

      1.讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒實行常規教育。

      2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集相關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

      3.做好春季傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。三八婦女節,展開尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

      5、抓住季節特點,引導幼兒觀察初春的季節變化的特征,協助幼兒積累感性經驗。

      三、增強計劃調控

      1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

      2.召開家長會,更新家長園地內容。

      3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

      4.各班按計劃對幼兒發展水平實行一輪觀察、記錄。

      四、后勤工作要緊。

      1.結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況

      四月:

      一、利用大好春光,促動幼兒全面發展

      1.各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平,積極引導幼兒觀察春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。

      2.使用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,發展幼兒感受美和表現美的水平。

      3.組織戶外游戲,活動前后要注意教育的連續性,活動中要注意安全,教育幼兒保護環境,互相關心。

      二、增強春季衛生保健工作

      1.春季氣溫變化大,應特別注意幼兒活動前后、午睡等環節的護理,衣服不能減得太快,早晚尤應重視,以防幼兒受涼。

      2.增強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜。

      三、結合春季人們的勞動和“五一”節,安排相關的教育活動

      1.觀察成人勞動,了解人們勞動的意義。

      2.理解人們勞動與生活的關系,初步知道“五一”是國際勞動節,小朋友也有一雙能干的手,能夠學做很多事情。

      3.“五一”節前舉辦春季運動會。

      四、組織好教師的業務學習

      根據本學期的科研計劃要求和業務研究重點內容,組織教師學習相關理論總結經驗,制訂教研實踐活動的評議標準,如體育活動評議標準,游戲活動評議標準或半日活動評議標準,協助教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。

      五、家長工作要點

      1.增強家園聯系,具體指導家長如何帶幼兒踏青、游覽、觀察、飼養,如何增強春季護理和預防春季傳染病。

      2.各班安排各具特色的家長開放日活動。

      五月

      一、配合婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作。注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與相關班級的教師及幼兒家長聯系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。

      二、五月中、上旬,一是結合國際勞動節,有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒實行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉等教育,讓幼兒感受周圍環境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯歡活動,讓師生及家長做好節日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到水平上的提升。

      三、深入展開教研活動。根據研究重點,實行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而持續端正教師的教育思想,提升教師的保教技能。六月

      1歡慶《六一兒童節》,要求每為家長積極地參與在活動之中,感受在活動中的樂趣:2檢查各班的教學,給每位幼兒發一張優秀寶寶獎狀;

    副園長工作計劃3

      教育保護工作:

      1、周二晚,教研會王主任以“加強教師隊伍建設,提高教師職業道德”為主題進行了培訓。

      2、每個班級根據每個年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特點。

      3、每個班級都要為教師節的幼兒園活動做好準備和計劃。

      4、各班在學期中要繼續做好家訪工作。家長和老師要認真填寫家訪表,確保學期中的家訪能起到最大的效果。

      5、課間鍛煉和新班級孩子的常規訓練。

      6、中大班要做好晨會期間的新聞播報。

      7、每節課幼兒園活動照片、老師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

      8、已經開設的'專題班,計劃每周一上午整理提交辦公室,及時上傳到幼兒園網站。

      行政后勤:

      1、醫療保健:

      1)做好班內吸毒兒童的統計檢查工作;

      2)檢查和監督班級教育和消毒記錄;

      3)保健醫生統計新生的健康幼兒園檔案。

      2、嬰兒保健計劃:本周,我們將收集新學期嬰兒健康指數評估的數據,包括嬰兒身高、體重、頭圍、胸圍和視力。

      3、建立健全班級兒童日常生活和消毒記錄(班級通風、消毒、兒童服藥、飲用水等)。),家長可以隨時監督和審核;

      父母的工作:

      1、幼兒園繼續實行“家長室外交通”制度,要求家長遵守幼兒園的交通時間。

      2、周五,班級會在一周內對孩子的生活和學習進行反饋,所以家長要認真對待,下周一把你的反饋回家通訊錄帶回來。

    副園長工作計劃4

      保教工作:

      1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

      2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

      3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

      4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

      5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

      6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

      7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

      8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

      行政后勤:

      1、保健:

      1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

      2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

      3)保健醫統計好新生班幼兒的`健康幼兒園檔案;

      2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

      3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

      家長工作:

      1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

      2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

      時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

      面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

      一、迎新晚會

      1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

      2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。

      3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

      二、藝術團納新

      1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的選拔活動。

      2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

      三、元旦晚會

      1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

      2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

      四、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

      以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩。

    副園長工作計劃5

      一,指導思想

      安全是幼兒園第一保障;質量是幼兒園第一要務;教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認可是幼兒園第一標準。

      二,目標要求

      1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規范,科學,合理。

      2,運用鯰魚效應,激活內部機制,逐步提高保教質量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學校滿意。

      3,貫徹實施《綱要》,轉變教育觀念,加大力度進行教師培訓,提高專業水平和整體素質。4,對家長進行宣傳指導,幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。三,工作要點1,9月-----12月將有6個小學班到幼兒園上課,安全工作難度增加。要加大安全工作力度。2,本學年將于11月迎接市關于幼兒園辦學行為情況審查;3,,爭取推出1—2名簡陽市保教能手;5,接受市級文明園所的驗收;

      6,為幼兒創設良好的生活學習環境,扎實做好幼兒一日生活各環節的教養工作,形成幼兒良好的行為習慣;

      7,開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發展;

      8,加強安全和衛生工作,做好傳染病的預防,消毒等,嚴格執行《幼兒園衛生管理條例》。四,工作策略

      工作理念:言必行,行必果。

      工作方法:務實與創新結合,規范與靈活并重。工作要求:對孩子耐心,細心;對家長熱情,真誠。工作原則:愛校,愛園,團結,奮進。五,總體思路與措施

      加強內部管理,提升職業道德素質;

      深化反思教學,形成學習型組織;扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展。

      (一),加強內部管理,提升職業道德素質

      1,強化安全意識與規范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。

      2,根據幼兒教育發展趨勢,借鑒優秀園的成功經驗,結合我園現今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規范辦園行為。

      3,加強保教工作的規范化管理,根據衛生保健,教學研究,常規檢查,幼兒發展評價等制度進一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責,按制度操作,照規矩辦事。

      4,督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據可查,規范有序。

      5,強化勞動紀律,規范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現出我校教師的素質和風采,當班時間不接打電話,不發信息,不體罰和變相體罰幼兒。

      6,有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核,將考核結果公示,實行末位淘汰制,使教師具有緊迫感,認真,塌實地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

      (二),深化反思教學,形成學習型組織

      1,加強理論學習,購買和訂閱幼教雜志刊物,學會收集信息資料,了解幼兒教育的現狀和發展趨勢,在與時俱進的思想指引下,用專業理論指導具體工作。

      2,加強專業技術培訓,大練基本功,有計劃地組織園內互助和外出學習活動,提高業務能力。

      3,有計劃地培養青年教師,給她們壓擔子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內的骨干教師。

      (1),開展一幫一師徒結對幫教活動,期末展示評比。

      (2),針對教學難題,觀摩優秀教師的示范課。

      (3),請專家對青年教師進行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓。

      (4),多聽青年教師的隨堂課,多具體指導。

      (5),自學《綱要》等理論和優秀教法教案,養成作讀書筆記和收集資料的習慣,定時檢查和交流分享。

      (6),提供外出學習的機會,要求在別人的研討中積極發言和鍛煉自己,回來后進行總結歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現活動現場。

      三,扎實實踐家訪工作,實現跨越式發展

      1,以開展好家訪工作為主,結合親子活動,家長開放日,家長學校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

      2,通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

      3,通過有計劃地召開家園聯系培訓會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學的教育觀念,掌握正確的'教育方法。

      4,倡導家園合作,根據《綱要》要求,結合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學校資源,為幼兒的發展服務。

      四,逐步豐富幼兒園設施

      1,通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

      2,添置必需的生活用品,教玩具等。

      3,本學期開通網線,使教師從網上獲得更多的教育信息。

      4,為給幼兒提供安全舒適的環境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進行修整。

      五,各月工作重點

      (一)八月份主要工作安排幼兒園:

      召開全園教師及家長會,宣布新的學期計劃與實施要點,討論全園大事。

      出板報,宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,工作計劃,家園聯系方法與收費通知等。

      繪制宣傳畫:祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來園等內容。

      制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛生保健,后勤,班級工作,學科特色課程等)工作計劃在28日前完成,上交園長室。編印好幼兒入園手冊。

      教育教學:

      各班教師根據全園工作計劃,結合本班實際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃。

      考慮到開學后可能出現的情況,有重點地進行家訪。根據教學進行環境創設工作。

      抓住季節特點,對幼兒進行感性認識經驗積累。

      衛生保健,保育:

      根據幼兒伙食情況,分析幼兒營養供給和伙食費收支情況,需調整改進的提出實施意見。觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習慣,收集有關信息,有針對性地進行防病,治病工作。把好新生入園體檢關。

      后勤:

      向各班發放所需的教玩具,學習用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。制定全年度財政收支預算。對大型玩具進行檢修。

      (二)九月份主要工作安排幼兒園:

      1,繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

      2,結合教師節,國慶等節日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。

      3,結合季節,通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養健康的審美情趣。

      4,召開班級家長會,全園家委會。

      5,安全培訓,地震演習訓練。教育教學:編排課間操。

      園本培訓:特色教學活動操作展示及特色教育理念研討

      衛生保健,保育:

      完善衛生安全制度。

      做好開學初的各類人員體檢工作。

      組織收集家長伙食問卷活動,提供數據,有效使伙食更加符合孩子生長要求。組織生活教師相互參觀班級衛生,并評分。

      預防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

      后勤:

      置好教學,生活用具。

      作好復印等后勤服務工作。進行各種玩具的安全檢查,及時維修。

      (三)十月份主要工作安排

      幼兒園:

      繼續進行常規教育和良好的行為習慣教育。

      結合豐收的秋天積極開展環境教育主題活動,開展郊游游活動。

      教育教學:

      1,家長開放日活動。(10月10日)

      2,開展讀書活動,創建學習型組織。

      3,開展兩輪創環境,說環境的教研組活動。

      4,開展各種形式的學習交流活動,讓教師們走出去,專家走進來,并進行活動的觀摩和評析,讓教師們在實踐中學會反思,學會總結。

      5,師徒結對工作按計劃進行。

      衛生保健:

      1,家長問卷,推薦幼兒喜愛的菜肴。

      2,協助做好食堂級檢查的各項準備工作。

      3,組織保育員相互參觀學習,探討保育工作措施。

      后勤:

      為教學提前準備所需物品(包括采購與復印等)。

      對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。

      (四)十一月份主要工作安排幼兒園:

      1,繼續對幼兒進行良好行為習慣的培養工作。

      2,抓住農忙這一契機,以熱愛勞動為主題,激發幼兒對勞動人民的熱愛,愛惜勞動人民的成果,認識成人勞動,并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,比賽,激發幼兒愛勞動情感。

      3,自理能力培養,自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

      4,召開秋季運動會。

      5,迎接有關部門的檢查。

      教育教學:

      1,園本培訓材料整理,審核。

      2,開展兩輪創環境,說環境的教研組活動。

      3,組織推薦教師參加保教能手大賽。

      4,師徒結對工作按計劃進行。

      5,優秀案例評比,領域不限,11月30日交。

      衛生保健,保育:

      聯系并負責網線安裝工作。

      (五)十二月份主要工作安排幼兒園:

      繼續對幼兒進行良好行為習慣的培養工作。

      以迎接新年為契機,以幸福的童年為主題開展系列教育活動,教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛父母。

      共慶元旦節。邀請家長來園與孩子們共度節日,讓幼兒體會節日的快樂。

      迎接園本培訓考核驗收并整理園本培訓檔案。時間另定。家長學校講座:題目另定。

      教育教學:

      1,教育教學材料,檔案整理,上交。

      2,開展兩輪創環境,說環境的教研組活動。全園科學實踐活動:參觀拓圃

      衛生保健,保育:

      1,做好冬季防凍工作。

      2,組織炊事員,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作。

      后勤:進行庫房整理工作。

      (六)xxxx年一月份主要工作安排幼兒園:

      安排假期值班表。

      做好期末工作總結。

      召開全園家長及教師會議,總結并認真分析一學期的工作。

      匯總一學期的保教人員工作考核,推出優秀教師,調動工作積極性。教育教學:

      組織教師基本功大賽。幼兒發展評估,測查。

      對幼兒進行假期生活的教育活動。

      各班教師采取談話的形式,對照幼兒觀察記錄,分別與家長詳細交談,分析幼兒特點,取得的進步,應注意的主要問題,假期里的教養方式等。

      歸還清點借用的圖書資料,各種資料整理歸檔。

      衛生保健,保育:

      繼續做好冬季防凍保工作。

      后勤:

      檢查假期值班所需物品及藥品供應情況,對全園設備,門鎖等作安全檢查,

    副園長工作計劃6

      時間:第十七周(6月17日——6月21日)

      具體內容

      行政事務:

      1.公辦教師上交新發展規劃,園部撰寫審核。(6月17日前上交)

      2.撰寫幼兒評語并發園部審核。

      3.做好學期結束工作。(相關資料整理)

      4.組長整理教研組相關資料,準備期末上交。

      教育教學:

      1.做好中心骨干教師考核。

      2.中心內行政示范課。

      3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9:20到達人員:xx)

      4.教育學會展示課。

      5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長)

      后勤保育:

      1.召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

      2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

      3.全園幼兒體格評價表下發到班級。

      4.完善本學期保健資料。

      5.各班級上交給類總結。

      6.進行本學期期末安全演練。

    副園長工作計劃7

      一、指導思想:

      全園工作全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,堅持"以德治校、以法治教"。以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

      二、主要工作任務和內容:

      (一)政治思想工作:

      1﹑提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動,學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質。

      2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的.職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風。

      (二)保教工作:

      1﹑保育工作:

      (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質,幼兒園工作計劃《幼兒園副園長工作計劃》。

      (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

      2、教育教學:

      (1)進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

      (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

      (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

      (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:

      a﹑創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

      b﹑鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。

      c﹑培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。

      d﹑培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

      e﹑創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

      f﹑加強對區域活動的組織指導。

      g﹑加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

    副園長工作計劃8

      一、園長工作職責

      (一)全面負責貫徹執行黨和國家的方針、政策,主持幼兒園的日常工作,堅持民主集中制,帶領并團結全園教職工努力完成園內各項工作目標和任務。

      (二)組織和領導幼兒園的保教工作、家長工作、教科研工作,認真總結經驗,不斷提高保教質量。具體工作包括:

      1、組織制定和審查幼兒園的發展規劃、各班學期教育工作計劃,并檢查執行情況。

      2、組織和領導教學觀摩,幫助總結經驗開展研討交流。

      3、組織專題科研,總結成果,豐富幼教理論。

      4、組織保教人員開展業務培訓和業務競賽,提高業務技能。

      5、定期召開全園幼兒家長會,聽取意見,改進工作

      (三)抓好教職工的政治思想工作,組織教職工的政治、文化、業務學習,有計劃地開展繼續教育,提高教職工政治、業務水平。

      (四)全面負責幼兒園的安穩工作,嚴格安穩制度的落實情況。

      (五)保健保育管理

      (六)財務和后勤工作管理

      1、領導總務抓好后勤的日常工作。

      2、負責全園工作人員考勤檢查。

      3、負責全園年度財政結算,制定全年經濟預算,定期檢查財產物資保管情況和財會賬目。

      4、領導并監督檢查各崗位安全衛生工作制度執行情況。

      5、堅持勤儉辦園的方針,合理安排經費開支,關心教職工的福利待遇,努力改善辦園條件。

      (七)人事工作管理

      1、負責和配合人事做好幼兒園的人事調配;教職工的工資調改、職稱評聘、技術等級考核等工作。

      2、負責全年人事工作的年度統計和年終報告。

      (八)定期組織召開集團行政會議、教職工代表會議、全園人員會議,研究全園工作計劃,制定各項規章制度,檢查、總結工作經驗。

      1、組織全園工作人員保健保育知識學習,不斷提高全體人員的'保教意識。

      2、按照保育、保健工作常規要求,負責檢查和考核保育、保健工作質量。

      4、抓好幼兒的飲食衛生與安全,定期召開伙委會,督促保健員按時制定食譜,做好營養核算。

      二、工作內容

      幼兒園園長崗位工作工作內容幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要工作內容如下:

      1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針,政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定,堅持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務。

      2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規,結合本園實際,制訂本園發展規劃和近期的工作目標并組織實施。

      3、加強自身班子和教師隊伍建設。并為他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法,充分發揮教職工的積極性主動性。

      4、領導和組織行政工作,負責建立并組織執行幼兒園各項規章制度,實行科學管理。

      5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關系,做到知人善任,使每個人有用武之地。

      6、根據幼兒園發展的需要,指導財務人員做好年度經費預決算工作,把好經費計劃使用關。

      7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況,宣傳學前教育意義,教育任務、內容方法,促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

      8、負責搞好招生、編班;園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

      (一)認真貫徹執行黨的方針政策和教育行政部門的指示和法規。

      (二)嚴格遵守園內的一切規章制度,高度重視安穩工作,嚴守崗位,確保幼兒的人身安全,嚴防各類事故的發生。

      (三)努力學習政治理論、時事政策、文化知識,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。

      (四)熱愛幼教事業,積極鉆研業務,高質量地完成本職工作。

      (五)團結協作,關心集體,熱愛孩子,做好家長工作。

    副園長工作計劃9

      一、 指導思想:

      環境教育是關系到可持續發展的百年大計,環境教育的好壞直接關系到環保事業的成敗,環境教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分,是教育戰線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環境教育,提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要,創建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環境意識,是一種社會文明和社會進步的體現。為了貫徹落實鎮環保分局、鎮科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創建市綠色幼兒園發起了沖擊。

      二、具體目標:

      加強校園硬環境管理,加強班級環境創設,以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒,加強校園軟環境建設,以“環境教育”理念為指導,落實環保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創市“綠色幼兒園”。

      三、本學年工作重點:

      1、創建市“綠色幼兒園”的各項開展工作

      2、成立創綠領導組織機構

      3、制定各項活動實施的方案

      4、加強各級教師環保課題的探索研究

      大班級課題:結合社區外出參觀教育,《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育的探索》

      中班級課題:開展環境教育,《探討幼兒環保意識的家庭因素調查研究》

      小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環保意識培養〉〉

      5、環保繪畫、環保時裝暨手工藝制作現場會的展示活動(家長與幼兒)

      6、各級開展環境主題活動:如3月12日植樹節,4月底5月初的愛鳥周,“6.5”世界環境日……等

      7、張貼環保標語、環保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區派發環保倡議書。

      8、給園內的`花草樹木掛上植物名稱

      四、具體工作安排

      9月份:

      1、每月一次的例會

      2、小制作:變廢為寶展示

      3、走出校園:到社區進行環保實踐

      4、教師環保課題的交流(以級為單位)

      5、組織中班、大班幼兒到社區派發環保倡議書

      10月份:

      1、每月一次的例會

      2、以級為單位,舉行環保兒歌、故事比賽

      3、綠色行動:參觀企石水廠

      11月份:

      1、每月一次的例會

      2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品

      3、環保現場會展示活動

      4、組織親子到番禺野生動物園參觀

      12月份:

      1、每月一次的例會

      2、創建衛生鎮區的50件小事學習

      3、環保教育目標的修訂。

      4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣

      5、幼兒環保知識測試

      3月份

      1、每月一次例會

      2、環境工作計劃交流

    副園長工作計劃10

      一、活動名稱

      xxxx

      二、活動意圖

      每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“xxx”主題活動,幫助幼兒知道xx的生日,以自己的方式慶祝,激發幼兒對xx的情感。

      三、活動目的

      1、知道每年的x月x日是xx,是xx的`生日。

      2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      四、活動準備

      炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、關于人們慶祝xx的場景圖片、xx的光碟或圖片。

      五、活動過程

      1、談話:觀看xx的碟子,為什么到處有鮮花?

      2、介紹xx。

      (1)明天就是xx了,xx節是誰的節日呀?

      (2)學說:x月x日是xx節。

      (3)大家會怎樣慶祝呢?

      (4)欣賞人們慶祝xx節的場景圖片。

      (5)帶領幼兒參觀xx,xx。

      3、幼兒以自己的方式慶祝xxx的生日。

      4、幼兒作畫,添畫煙花。

      5、將作品送給“xx”。

      六、活動延伸

      請家長在“xx節”時帶孩子外出游玩,體驗xx節歡樂的氣氛。

    副園長工作計劃11

      一、以教師成長為基礎,繼續做好師徒結對工作,整合新教師和骨干教師的專業力量,打造一支執行力強、共同成長的教師隊伍。

      1、新教師:

      新學期新老師4人,均有7年以上工作經驗。其中兩人來自省級幼兒園,兩人有藝術特長。我們需要在8月份盡快讓他們熟悉管理流程、課程特點、同事、孩子和家長,讓他們在開學后能夠順利工作。8月份完成所有入職培訓,打開各種渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。管理者和倒班教師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、溝通等工作,為新教師創造輕松、友好、溫馨的工作環境。在工作安排上,根據新聘教師的能力、性格、特長,分配相關崗位,提供施展才華的舞臺。

      2、現任教師:

      結合學年考核和個人自評,對教師專業水平和班級管理進行評估比較,調整優秀教師崗位工資,提高優秀教師待遇。管理者要評估骨干教師的不足,制定培訓學習計劃;優勢也要總結形成經驗學習材料,這樣才能取長補短。

      3、管理人員:

      進行總結,分析園區內外部情況和員工年齡、專業

      結構和人員流動預測,制定詳細的教育和后勤工作計劃。開展工作部署要有可實施性、有效性和重點性。絕對要避免老師不知所措,真正幫助和引導老師成長,尤其是在教研活動中。要克服針對性差的問題,減少數量,提高標準。

      二、以精細化、精細化為出發點,讓孩子得到優質的教育服務。

      1、新入學的孩子:

      8月份做好親子課,分批加強與孩子和家長的聯系和溝通,消除孩子的分離焦慮,讓孩子盡快適應幼兒園生活。

      大一新生和轉校生要做好調查孩子的喜好、家庭環境、性格特點,形成初步檔案。要采取有針對性的措施,做好家庭溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級套路、溝通方式、溝通渠道、教師專業能力和個性特征,建立家庭溝通的基礎。

      各班做好家長移動幼兒園的開放工作,讓更多的家長通過智能手機隨時隨地了解孩子在幼兒園的情況。沒有智能手機或者不會上網的家長,要做好家里的聯系欄和通知,做好不同類別的家長溝通。

      2、老學生:

      每個班都要做好對本班孩子的個性特征和能力的評價。

      關注新學期孩子能力培養的重點計劃,尤其是孩子的行為習慣。對比上學期和《3~6歲兒童發展指南》各年齡段孩子的作息規律,做好班級孩子能力培養計劃,采取針對性措施。而且要和家長溝通好,家長要充分配合幼兒園培養孩子的習慣。在課程安排上,要嚴格遵循幼兒園制定的教學計劃和班級計劃,并做好過程記錄。每班開設流動幼兒園,加強與家長的溝通渠道,搭建及時溝通的校園平臺

      3、區域環境建設:

      每個班級都要創造自己的特色,注重孩子的參與,培養孩子的能力,展示孩子的才華。

      4、人文環境:重視高質量的`溝通,以學習分享的心態互相溝通,以欣賞的眼光看待同事,促進大家共同進步成長。公平、用心地對待每一個孩子。對父母友好,有自己的原則,基于孩子的長遠發展,一起培養孩子。

      三、繼續做好物流服務:

      控制傳染病,管理兒童飲食。服務好老師,服務好孩子,服務好家長。根據大一大四的情況,要做好家長講座和家庭互動。年底組織親子運動會,在原有的基礎上做一些創新。

      四、做好省級公園評估工作,規范數據檔案管理。

      注意工作過程數據的整理,活動結果的總結,幼兒園發展趨勢的分析。以建設省級幼兒園為標準,以黃埔區優質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多家庭提供優質學前教育學位。

    副園長工作計劃12

      1、貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法律、法規,當好園長的助手,協助園長履行職責。

      2、根據《綱要》、《規程》、《條例》,結合上級要求,認真組織制定教研、科研、保教工作計劃和總結。

      3、有計劃地組織教師學習《綱要》及有關法規性文件,定期組織召開幼兒園各類教研科研組會議,定期組織研究教學教研工作。

      4、負責幼兒園教研科研工作的組織、開展和檢查。

      5、指導教研組長開展好教研科研工作,帶領教師進行幼教改革,及時總結、交流和推廣保教工作經驗。

      6、組織開展好教師繼續教育工作,根據需要對教師進行業務和理論培訓,提高教師和保育員的業務素質。

      7、深入一線,了解掌握教育教學實際情況,指導教師保教工作,為教師提供支持和幫助。

      8、定期組織檢查班級保教工作,衛生安全工作。

      9、協助園長組織、策劃和開展幼兒園各類大型活動。

      10、根據有關規定,做好當年招收新生的.工作。

      11、認真組織開展好家長工作,協助園長辦好家長學校。

      12、負責各類教學資料和文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。

      13、組織對教學人員進行考評。

    副園長工作計劃13

      制定幼兒園工作規劃主要包括以下幾方面內容。

      一、對本園現狀進行分析

      規劃的制定者要緊密結合本園的實際情況,全面、具體地分析本園在管理工作、保教質量、教職工隊伍建設以及辦園條件等方面的優勢與薄弱環節(主要成績與問題),以便為確定總的辦園管理目標奠定基礎。

      二、提出辦園指導思想

      辦園指導思想是園長在一定時期內工作中占主導地位的思想。辦園指導思想既要體現依法治教和上級的指示精神,又要結合本園實際,簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖,還要落實到教育對象的發展上。

      三、提出教育目標和管理目標

      制定教育目標要以《幼兒園工作規程》和當地的教育法規為依據,并結合本園實際情況,制定出幼兒園各年齡班學期教育目標。管理目標的內容要涵蓋全面,既要體現一定的質量標準,又要符合本園實際。管理目標既不能過高,也不能過低,要有激勵作用,是經過一定努力能達到的目標。為實現總的管理目標,要有具體的項目目標和任務。項目目標和任務的.涵蓋內容也要全面。

      四、分解目標和提出相應措施

      目標的分解與措施的提出,主要是體現工作的進度安排。既可采用表格形式分解目標并提出具體措施,也可按年度分解出年度目標重點并提出綜合措施。

      各項制度完善

      (學習制度、會議制度、辦公制度、考核制度、獎懲制度、教育教學制度、衛生保健制度、財務制度等)

      本園有科學、合理的發展規劃(近期、遠期規劃),

      例如制定遠期規劃:

      應包括

      1、對本園現狀進行分析--要結合本園的實際情況,全面、具體地分析本園在管理工作、保教質量、教職工隊伍建設,以及辦園條件等方面的優勢與薄弱環節(主要成績與問題),以便為確定總的辦園管理目標奠定基礎。

      2、提出辦園指導思想、教育目標和管理目標

      指導思想如:以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南要以教育法規為依據………

      目標結合本園實際情況制定,體現一定的質量標準,又要符合本園實際。目標不能過高,也不能過低,是經過一定努力能達到的目標。

      如:加強科學管理,具有較高的管理水平,深化教育改革,提高保教質量,使保教質量努力達到XX幼兒園的水平;建設一支熱愛幼教事業、熱愛孩子,年輕化、知識化、專業化,具有較高素質的教職工隊伍;創設與教育相適應的良好環境,使環境幽美和諧,具有兒童情趣;力爭3年內辦成農村示范幼兒園等。

      管理目標如:嚴格執行各項制度,定期檢查制度落實情況……

      教育目標:保教并重,在尊重幼兒的基礎上,以游戲為主健康、語言、社會、科學、藝術五在領域互相滲透,有機結合,面向全體幼兒實施教育。

      開展聽課、說課、評課教學研討等活動有效推進教師業務水平和保教質量的提高。

      ……在此不一一列舉

      總之要體現綱領性和時效性。

      幼兒園要有以下檔案:

      1、教師業務檔案、

      2、保健醫檔案,

      3、幼兒檔案等

      衛生保健制度健全

      包括:

      (1)一日生活制度;

      (2)健康檢查制度;

      (3)衛生消毒制度;

      (4)傳染病管理制度;

      (5)安全防護和檢查制度;

      (6)食品、藥物管理制度;

      (7)膳食管理制度。

      衛生保健登記齊全

      包括:

      (1)兒童健康檔案(入園體檢表、保健手冊預防接種卡);

      (2)預防接種記錄;

      (3)傳染病記錄;

      (4)常見病記錄;

      (5)晨檢記錄;

      (6)出勤表記錄;

      (7)交接班記錄;

      (8)事故登記;

      (9)膳食管理登記;

      (10)工作人員健康狀況登記。

      (11)、消毒記錄

      在園幼兒每半年測身高、視力一次,每季測體重一次。

      教職工每年體檢一次,有傳染病者應及時調離。

    副園長工作計劃14

      一、指導思想

      堅持以幼兒園工作程序、幼兒園教育指導綱要和《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,根據幼兒園的新愿景,結合一批參加置換培訓的教師不再使用兒童教材等客觀實際情況,當前教育保障工作的主題是“安全第一,關注常規,研究課題,整合課程,依托主題,園本培訓,創新活動,教育保障合作,減輕師生負擔,求特色,保質量”,以建設有意義的示范園、精品園為目標,圍繞省市學前教育工作精神和新學期園務工作思路,扎實創新地開展教育保障工作,促進教師整體專業水平的提升,優化兒童一日活動教育,構成園區教育特色。

      二、工作目標

      1、確保兒童安全第一,增強兒童生命安全和心理健康教育意識,創建安全學校

      2、結合秋季特點,探索創造具有麻城地方特色的學校文化

      3、培養孩子良好的生活、學習、游戲、鍛煉習慣

      4、鞏固護理教育日常工作,科學規范一日活動組織,提高護理教育合作默契和質量

      5、繼續依靠“區域活動、藝術主題、德育主題、閱讀主題&rdquo,逐步形成園區基礎課程

      6、以學習與發展課程為契機,以豐富的形式和材料開展園本教研,促進教學,更新教師觀念,培訓教師,優化一日活動

      7、采取多種措施改善家庭溝通與合作,構建良好的家庭合作教育模式

      9、創新秋季鍛煉形式,加強戶外運動和秋季鍛煉,促進兒童運動水平和身體素質的提高

      10、優化關愛教育合作模式,增強關愛教育合作的科學性,減輕師生負擔

      11、積極參加省、地、市各級各類競賽,促進教師專業成長。

      三、主要措施和材料

      (一)保護和保健

      1、加強護士的培訓、學習和操作技能培訓,通過每月例會,開展一系列專業培訓學習、師徒學習、經驗交流和技能競賽,促進護士知識技能的專業成長。

      2、加強日常衛生消毒的監督和記錄。每兩周集中監督一次,發現問題,督促整改,推動落實,規范日常工作。

      3、加強護理與教育合作的協調。一方面,通過硬件條件的改善,我們可以減少護理人員的'日常工作,從而用我們的精力輔助教學。另一方面,通過規范護理人員和教師的工作數據,明確雙方的職責和要求,實現雙方的協調與合作。

      4、做好秋季防病工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛生消毒、及時隔離等措施,有效預防和控制各種傳染病的侵襲,讓孩子在秋天健康快樂。

      5、加強對醫務室工作的監督指導。

      (二)日常教育教學工作

      1、教師要嚴格執行一天工作程序,自覺落實周計劃安排,深入扎實地開展日常教學,認真把每天的計劃、教案、教具放在首位,活動落實到位,及時觀察反饋,深刻反思總結,并樹立常規教學規范意識。

      2、注重養成教育,在一天的活動中規范孩子的行為和生活學習,建立良好的課堂常規。

      3、參照《兒童學習與發展課程》,樹立一天活動就是全部課程的觀念,注重一天活動的發展。

      4、加強秋冬運動。每天堅持開展豐富多彩的戶外運動,加強活動中的組織和指導,培養兒童的運動技能。嘗試將戶外運動與秋季游戲相結合,以全園系列游戲和游戲積分的形式,孩子們可以自由選擇參與游戲。

      5、充分發揮多功能廳的作用。

      (三)教學科研

      1、續定期開展每周兩次的教學和研究活動。主要以理論學習、選材講課、交流討論、互講等形式進行。

      2、調整課程設置,參照《兒童學習與發展課程》、《養成教育課程》、《快樂成長課程》,年級主任和組長認真制定教學計劃,并帶領小組成員討論實施。

      3、調整課時安排:每個年齡組每周有15次小組活動,具體安排(略)

      4、改革備課方式。教師分層備課。工作不到10年的教師準備詳細的計劃。工作超過10年的經驗豐富的教師準備簡短的計劃。團隊領導和骨干教師制定反思性教學計劃。

      5、進行深入的專題實驗。藝術主題將結束。在下一段中,實驗結果將應用于教學。上半年,我們探索了區域活動,在區域建設和規則制定方面取得了一些成績。本期重點探討區域活動的組織策略、方法和兒童溝通技能。

      (四)教師培訓

      1、對新教師進行崗前培訓,通過跟蹤指導、監督檢查、向身邊優秀教師學習等形式,幫助新教師盡快適應和勝任本職工作。

      2、鼓勵教師以各種方式學習。例外是高質量的活動。經過觀察,不僅是交流,更是在課堂上組織這項活動,在實踐中提高。

      (五)家長作品

      1、建立新的家長學校委員會和班級家庭委員會,充分發揮其職能,搭建家庭聯系平臺。

      2、家庭溝通與聯系,增強家訪、網絡溝通、家長會、家庭聯系欄等的有效性。例如,新生必須進行現場家訪,加強班級網站的建設和管理,提高家長會的質量。

      3、分層分批開展家長培訓,幫助家長提高輔導觀念,掌握科學的育兒方法。每年對小班、中班和大班家長進行一次有針對性的培訓。

      4、充分利用家庭和社區教育資源,開展豐富多彩的家庭互動活動。如重陽節敬老愛老活動、運動會親子游戲、社會體驗活動等

    副園長工作計劃15

      一、主題活動的舉辦

      五月份最重要的兩個節日就是勞動節和母親節,結合這兩個節日來做好主題活動的安排,引導幼兒喜歡勞動,向母親表達愛意。

      在勞動節時,組織我們的小小勞動者們一起觀看圖片,了解勞動有什么好處,而我們現在能夠做的勞動又是什么,讓同學們養成愛勞動的好習慣。

      五月的第二個星期天是母親節,讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的重要意義,以及將我們心中的愛意通過一張小小的賀卡,或者是一段短短的歌舞讓家長知道,去了解愛是什么,怎么去維護愛。而在我們中國的傳統文化中母親節的意義就是孝順,通過簡短的小故事讓孩子們明白我們為什么要孝順,怎么樣就是孝順。

      二、保護學生們的健康

      五月處于春夏交叉之時,疾病多發,而我們能做的就是提前做好預防,讓孩子們免受病痛之苦。在平時就告訴同學們我們要注意自己的衛生,養成良好的習慣,比如說在飯前便后勤洗手,以及在做完活動之后也要洗手等等,讓病菌遠離我們的身體。

      三、六一兒童節的準備工作

      六月一日的兒童節近在眼前,要想在當天成功舉辦一個完美的活動,每個人的表演都能夠盡善盡美,只能依靠長時間的聯系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節目的排練工作,將每天的時間截留一部分用來練習,讓每一個小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現。

      在其他細節方面的工作繼續保持,讓幼兒每天開開心心的上學,快快樂樂的放學,在這期間和家長有一個簡短的交流,讓家長也能了解學生的情況,同時如果家長有什么意見要認真仔細地考慮。

      幼兒園園長五月份工作計劃

      5月份工作重點:

      1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

      2、加強與家長的溝通聯系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

      3、排練畢業匯演節目。

      4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的'興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

      5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動準備工作。

      6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。

      7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

      主題活動目標:

      1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

      2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

      環境教育:

      1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

      2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

      3、根據主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環境布置中去。

      生活教育:

      1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

      2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

      3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

      個別教育:

      1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

      2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

      3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

      區域活動:

      1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

      2、在益智區增添數學操作材料。

      3、加強幼兒入區常規管理。

      家長工作:

      1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

      2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

      3、進行家長學校活動的安排工作。

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