開學自查報告(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，越來越多的事務都會使用到報告，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學自查報告1
根據局黨組的安排，我們組于3月28日――31日對xx縣、xx特區的開學工作進行了檢查。
在4天里，我們采取進學校、進課堂、問學生、查資料、聽匯報和看效果等形式，重點檢查了貫徹落實省地教育工作會議精神、教育工程、課程改革、師生到位、教學秩序、規范收費、安全穩定等方面情況。
針對檢查中所了解到的情況，我們及時向兩縣教育局和部分學校作了反饋和交流。
現就有關情況匯報如下：
一、總體情況
在xx縣，我們檢查了彰寨九年制民族學校、新店寄宿制學校、小太陽幼兒園、縣民族中學、縣中職校、縣二小等6所學校;在xx特區，檢查了敖寨民族中學、敖寨民族小學、特區幼兒園、特區二小、特區民族中學、特區中職校等6所學校。
其中，彰寨九年制民族學校、敖寨民族中學為白雪書記、劉元平副調研員對口幫扶學校，我們對學校發展情況進行了重點調查，并分別與地區教育局機關縣級領導對口幫扶的1名學生進行了交流，各贈送了500元助學金。
檢查結束后，我們與兩縣(特區)教育局領導和相關股室負責人召開了座談會，分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過聽、看、訪、查等形式，深入實地了解后，我們的總體感受是：兩縣(特區)春季學期開學工作準備充分，貫徹落實省地教育工作會議精神行動迅速，教育工程項目正在積極進行前期準備;教師按時到崗，開學收費透明規范，學生報到基本正常;高中課改工作穩步推進，學校行政率先垂范;大多數學校校容整潔，校園布置比較規范，師生精神狀態良好，教育教學管理正常有序。
二、xx縣開學工作情況
為認真做好20xx年春季學期開學工作，xx縣教育局及時進行了安排部署，計劃安排連續性強、可操作性強，并成立了開學工作檢查小組，于20xx年3月21日至3月25日分赴全縣6個鄉鎮的61所學校進行了檢查。
從我們了解的情況看，該縣開學管理工作基本到位。
(一)開學常規工作有序進行
1、常規教育教學扎實主動。
一是認真貫徹落實全區教育工作會議精神和《銅仁地區中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx―20xx)》，根據國家和省、地《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，出臺了《xx侗族自治縣中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx―20xx)》。
二是各學校均嚴格貫徹落實地、縣教育局《關于20xx-20xx學年度中小學開學及放假時間的通知》精神，統一開學時間組織學生入學。
三是大多數學校各項工作有計劃、方案。
建立各項日志，填寫較完善。
四是教材、教輔、作業本均已到位。
五是各學校均堅持每周一次的國旗下講話，對學生進行愛國主義、文明禮貌、安全等方面的教育。
六是基本能夠按照國家課程標準，開齊課程，開足課時。
七是各學校堅持每周一大掃，每天一小掃制度，組織學生進行校園衛生清掃，基本無衛生死角。
各功能教室、樓道、操場等場所較干凈整潔，確保學校開學工作有序開展。
特別是新店寄宿學校管理到位，檔案資料規范認真，校園環境干凈整潔，文化育人氛圍濃厚。
2、教師按時到崗，學生基本到位。
截止3月25日，xx縣中、小學，職業學校應到教師1406人，實到1400人(其中請病、產假6人)到位率為99.7%。
全縣小學上學期初在校生為11831人，本學期初實到11654人，到校率為98.5%;普通初中上學期初在校生為5451人，本學期初實到5107人，到校率為93.7%;高中上學期初在校生為2389人，本學期初實到2252人，到校率為94.3%;縣職業技術學校上學期初在校生為973人，本學期初實到856人，到校率為88%。
3、實驗室、圖書室、微機室現狀及使用情況。
一是實驗室工作：20xx年以來，縣教育局對鄉鎮中學、一二類小學按06新標準配置實驗教學儀器，對三類村小及教學點均按20xx標準配置數學、科學教具箱。
各校已明確專職管理員及其職責，落實實驗室規則、學生實驗守則、實驗教師和實驗技術人員職責等7項制度，使管理步入規范化、科學化，提高了實驗開出效率。
二是圖書室工作。
20xx至20xx年共為全縣中小學采購圖書23萬余冊圖書，使全縣一類中學生均圖書達25冊，二類中學達17冊，一類小學生均圖書達15冊，二類小學以下均達8冊。
在日常工作中，各學校都因地制宜制定合理借閱時間，按時向教師及學生開放，提高圖書借閱率。
三是微機室現狀：該縣的中小學微機室多為20xx年農村中小學現代遠程教育工程實施的模式，設備已運行有近6年時間，設備大多老化且運行情況不良。
在20xx至20xx年，教育局為部分中小學校配備了一些微機室，運行情況基本正常。
4、20xx年教育工程啟動情況。
根據《銅仁地區中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx―20xx)》和省、地相關工作要求，xx縣制定了《鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平工作規劃(20xx―20xx)》、《學前教育三年行動計劃(20xx―20xx)》，開展了玉中“申示”和中職校辦學改革，分步實施，逐年推進。
一是加快學前教育發展。
省、地要求xx今年實施3所公辦幼兒園建設，該縣計劃今年實施4個鄉鎮公辦幼兒園項目，并已按照《貴州省學前教育(幼兒園)建設規劃指導手冊》，對今年4個鄉鎮公辦幼兒園建設的選址作了初步踏勘，概算出茅坪新區幼兒園、大龍鎮幼兒園、田坪鎮幼兒園、朱家場鎮幼兒園建設資金。
目前，由于幼兒園工程建設規模較大，資金缺口比較大，該縣第二幼兒園(茅坪新區)、大龍鎮中心幼兒園、田坪鎮中心幼兒園、朱家場鎮中心幼兒園都還處于工程申請和籌備當中。
二是鞏固提高“兩基”成果，抓好義務教育試點工作。
按照省地有關義務教育均衡發展的要求，該縣今年要實施平溪鎮茅坪小學、朱家場茅坡小學、新店鄉新店小學、亞魚鄉亞魚小學、平溪鎮野雞坪小學、朱家場鎮柴沖小學五個義教工程。
目前，野雞坪小學教學樓已在建設中，各項手續正按部就班進行，亞魚小學教學樓、茅坡小學宿舍樓和食堂圖紙已經審好，計劃在最近一個星期內完成招投標工作，新店小學教學樓圖紙設計由xx住建局設計室設計，4月初能出基本圖，柴沖小學正處于選址中。
三是著力突破高中階段教育。
xx縣突破高中階段教育工程已列入20xx年項目計劃，結合玉中創建省級示范性普通高中和職校“校企聯合”辦學模式改革，計劃在xx民族中學新建一棟教學大樓，一棟學生公寓，在職業技術校新建一棟學生宿舍樓。
目前，項目正在進行前期準備工作。
為推動玉中“申示”工作，4月上旬，該縣人民的政府將召開xx民族中學創建省級示范性普通高中動員大會，出臺領導小組文件、玉中發展規劃和創建工作方案，正式啟動玉中的“申示”工作。
5、高中課程改革穩步推進。
縣教育局和學校成立了新課改實驗工作領導小組，由校長任組長、分管教學的副校長任副組長，業務干部分工負責，全面規劃、組織、指導及評價學校新課改實驗工作的全過程，并從人力、物力、財力等方面給予大力支持，積極開展校本教研、校本培訓，促進教師專業化水平不斷提高，加強宣傳報道力度，為課改深入推進營造良好的輿論環境。
如xx民族中學修改完善了《玉中課堂教學評價》《玉中課堂教學常規》、《作業布置、作業批改的要求》、《校本課程開發制度》等多項教育教學制度，制度的完善，使教師的工作有了標準，學校的管理有了章法。
6、狠抓安全工作，確保學校的穩定。
開學前，全縣各中小學按照地縣教育局安排，普遍在開學前開展了安全排查和整治工作。
各校均對校園內的校舍、電路、實驗室、部室等重點部位進行了詳細檢查，對查出的安全隱患現場整改。
開學后，多數學校做到了安全防控措施同步跟進，落實了門禁等制度，加強對宿舍的管理，制訂了相關制度和責任書，明確宿舍管理的責任人。
定期組織對學生寢室進行抽查、統查。
在飲用水管理方面，各學校建立健全飲用水管理制度，衛生部門定期對飲用水進行抽查。
3月21日至23日，xx縣教育局聯合公安局、衛生監督所、工商局等部門對全縣學校校園及周邊附近的網吧、游樂場所、飲食攤點、道路交通進行重點檢查，對校園外部分小賣部食品進行抽查，沒有發現過期、變質的食品。
(二)存在的問題和困難
1、對全區教育工作會議精神和《銅仁地區中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習貫徹有待進一步深入。
部分學校未查到會議記錄，彰寨等學校的五年規劃還是20xx―20xx年的，沒有及時進行調整的計劃。
2、校園衛生環境需要進一步整治。
少數學校如xx民中的校園環境整治工作不及時，校園地面不干凈，辦公樓的樓梯間有蜘蛛網，運動場地有煙頭。
有的學校教師辦公室不整潔，案頭無序，灰塵多，不清爽。
3、實驗室、圖書室、微機室建設需要進一步加強。
一是部分學校實驗室使用不很正常。
如彰寨九年制民族學校的實驗室被用作上課教室，實驗設備堆放不能使用;xx民中的很多物理實驗室設備銹跡斑斑，未及時進行清掃、維護。
二是圖書補充機制不暢，比例不合理。
如彰寨學校的小學生272人，初中部有178人，小學生比初中生多近百人，但小學生圖書僅1062冊，初中生圖書為7985冊，相差近八倍;而新店學校也是九年制學校，小學生圖書完全沒有。
三是微機課有被擠占現象。
如彰寨學校的微機是20xx年配置的，微機室走道有了蜘蛛網，教師被安排上了語文課。
4、安全工作需要進一步重視。
個別學校食堂衛生整潔不夠，食品留樣工作做得不細致，達不到要求;有的學校教室運動場地存有安全隱患，如縣職業技術學校一幢教學樓四樓有五間教室的隔墻出現不同程度斜向斷裂縫和彰寨學校校園圍墻上搭建一民房，墻體變形凸起，并伴有開裂現象，我們已要求縣教育局催促有關部門盡快協調解決。
各鄉鎮老師大都家住縣城，走教現象普遍，但交通工具主要是無牌無照摩托車，安全隱患大。
5、教師教學常規管理需要進一步加強。
有的學校老師不用普通話上課，但學生用普通話回答問題，形成了反差。
xx民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現。
6、玉中“申示”工作需要加強督促、推進。
該校校園改擴建工程是今年項目，但受住戶搬遷等影響，至今還未啟動;教師上課質量有待提高;資料檔案還沒有整理，學校行政辦公室墻上的一排文件夾內還是20xx、20xx年的資料，黨員學習心得欄內還是20xx年的內容，紙張已經撲灰起卷。
(三)帶回來的建議
1、請局黨組盡快明確縣級干部對口幫扶學校的資金數額。
彰寨九年制民族學校是20xx年的寄宿制學校建設項目，由于資金缺口問題，至今還未竣工。
學校輻射周邊20xx多人，有10個班(1―9年級、學前班)，但目前只有7個教室。
2、舊教材回收使用困難，需要積極向上呼吁。
一是教材版本變動過快，至少應在一個學歷周期內不作變動。
二是學生年級小，課本愛護意識不強，使用中損壞多、污漬圖畫多，家長和學生都不愿意使用回收教材。
三、xx特區開學工作情況
為了抓住xx全面轉型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時機，及時掌握學校開學工作組織落實情況，xx特區教育局成立了以局長為組長的6個檢查組，于20xx年3月22日―25日對特區所有中小學(含教學點)、中等職業學校、幼兒園的開學工作進行了全面檢查。
從我們了解的情況看，特區學校勤儉辦學、勤儉建校，工作態度嚴謹，資料檔案規范，收費嚴格規范，安全高度重視，新學期思路新、舉措新、面貌新，各項工作緊張有序。
(一)學校開學常規工作有序開展
1、特區教育系統認真組織學習20xx年度全區、特區教育工作會議精神。
各中小學利用開學教師集中的時間，向教職工傳達學習了地區、特區教育工作會議精神，重點學習貫徹了《《銅仁地區中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx―20xx)》情況，開展專題學習有會議記錄、學習筆記，教師知曉率為100%。
各校認真領會上級教育主管部門對教育教學的指示精神，并結合自身實際，全面部署安排學校全面工作。
由于謝橋街道辦事處剛從銅仁市劃歸xx特區，特區政府機關將搬遷謝橋，xx特區教育工作會議召開后，目前，xx特區對教育改革和發展規劃進行了調整修改，現已報送特區政府審核。
2、各項工程項目規劃的制定和落實情況。
xx高中建設項目正在謝橋選址規劃中。
高樓坪中心完小寄宿制附屬工程(20xx年寄宿制小學項目)逐步完善，5月實施搬遷;小學搬遷后，原老校區作為幼兒園辦學使用。
黃道鄉寄宿制小學建設將于4月1號進行招投標;今年啟動的下溪鄉中心完小寄宿制小學征地規劃、沖腳小學等工程正實施建設中。
3、開學常規工作開展情況
一是按照擬定的.計劃開展教育教學工作。
各鄉校上學期各項工作有總結，學期初制定了各種工作計劃，均按照省、地關于20xx―20xx學年度中小學開學及放假時間的通知精神，3月1日正式上課。
目前，謝橋街道辦事處轄區內所有學校(幼兒園)已經正式由xx特區教育局接管，各項工作按程序對接。
二是嚴格執行國家課程計劃和課程標準，課程開齊、課時開足，開課行為得到全面規范。
三是嚴格執行農村義務教育經費保障機制政策。
各學校都建立有經費管理檔案，完善了各種發放簽字手續，經費使用合理，沒有發現挪用、擠占等違規行為。
九年義務教育學校除按文件收取寄宿生住校費外，全部實行免費入學;公用經費管理規范，使用合理。
四是高中嚴格按照課改規定進行開課。
五是校(園)校容校貌總體較好，綠化美化得到加強，校園內外干凈、整潔，為廣大師生營造了良好的工作學習環境，教師精神面貌好。
如敖寨民族中學學生寄宿制管理好，校園文化氛圍濃，隨堂聽課的教師在課堂教學中新課改理念強，在城內教師中也很少見。
4、義務教育階段控輟保學工作情況
一是各鄉、校實行義務教育控輟保學“雙線”目標責任制，每天對學生到校情況進行了認真清理和統計，未到校學生的去向清楚明白。
二是按規定時間報送《學校基本情況統計表》，保障了教育教學基本數據報送及時、準確。
目前，xx特區小學生輟學率為0，初中輟學率為2.76%。
xx全區共有校(園)55所(其中，謝橋街道辦事處15所)，有教職工837人(其中，謝橋街道辦事處182人)，有學生12825人(其中，謝橋街道辦事處3454人)。
5、校園安全管理工作
xx各中小學、幼兒園高度重視校園安全管理工作，建立健全了安全工作目標管理責任制，層層簽訂安全目標責任狀，隨著校園安全出現的新情況、新形勢，完善了學校安全應急預案。
各校(園)在開學前對存在的安全隱患進行了認真排查，能夠排除的及時予以排除，不能排除的，及時上報，請求主管部門和相關職能部門予以解決。
開學后，各校(園)利用班會、板報、廣播等多種形式向廣大師生宣傳道路交通、消防防范、意外傷害、疾病預防等安全知識，學校能根據學生實際和安全教育的變化適時完善各種安全應急預案，部分學校進行了消防演練，提高了師生的安全意識和防護自救能力;
(二)存在的困難和問題
1、控輟保學難度較大。
“雙線”目標變成學校單線目標，導致部分初中學校學生年內輟學率超標。
2、學校周邊環境整治沒有相關部門長期性的監督，一些影響青少年成長的網吧、攤點時常死灰復燃，得不到根除，校園環境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理，音、體、美、英語、信息技術老師奇缺，小學教師中代課比例偏高。
4、全區所有中小學計算機均已老化，《信息技術》課基本上不能開課。
5、謝橋街道辦事處轄區學校劃轉后存在困難。
一是歷史遺留問題影響學校正常工作開展。
瓦屋坪小學修建圍墻征地145平方米，欠債8156.25元;逸夫小學購置設備欠債8萬多元;銅仁六中欠工程款40多萬元，瓦屋坪小學進學校大門的路和當地農戶存在糾紛，無法硬化。
二是安全隱患突出。
多數學校因年久失修，存在不同程度安全隱患，其中屋面嚴重漏水、滲水，教學樓扶欄太矮是普遍存在問題。
此外，逸夫小學廁所需重修;撻扒洞小學圍墻有一面是單墻;石竹小學操場沒有封閉，外來人員可以隨時進入，這些問題通過局領導現場辦公后，正在實施解決中。
三是教材不同步。
因實施課改，各縣教材版本不同，現在難以進行統一檢測。
四是學籍不同步，需要變更。
五是財務管理體制不同步，銅仁實施校財局管，而xx是學校獨立核算。
六是教師績效工資標準的核定，教職工醫療保險、生病住院權屬變更問題。
七是學校校名變更的問題。
(三)帶回來的意見
1、由于與特區政策不一致，謝橋辦事處逸夫小學沒有監控設備、保安人員。
2、xx特區教研室人員編制僅4人，按照地區對各縣教研室考核方案，至少應有12人，請求地區教育局幫助協調呼吁。
xx檢查組
20xx年4月6日
開學自查報告2
在20xx年春季開學之際，xxx市各級教育行政部門按照《xxx省教育廳辦公室關于開展20xx年春季開學工作自查的通知》的文件精神，結合各縣區教育的實際情況，精心組織，周密安排，由局領導分片包干組織專門工作小組到學校進行了開學工作檢查，確保學校開學各項工作的順利進行，現將學校開學工作自查情況匯報如下：
一、開學條件保障情況
全市學生于2月23日報名注冊，2月24日正式上課。在開學之前，所有學校的公用經費已經及時到位，不存在截留問題。學校對所有教學、生活設施設備經過檢修，落實了學生的飲食、住宿，用水，用電等各項后勤保障工作。學校教職工均能及時到崗。所有學生均按時返校。各級各類學校均能認真貫徹落實學生各項資助政策，對普高貧困生助學金、“五類生”免學費，中職免學費、貧困生助學金，義教貧困生學生的營養餐，幼兒園“五類生”免保教費等資助政策的落實情況進行了全面排查，根據新的家庭經濟情況重新進行了認定，確保不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。開課時能及時將課本發放到學生手中，所有教材和教輔材料符合國家規定，沒有發現違背自愿原則強制學生訂購教輔材料情況。能組織學生認真學習《中小學生守則（20xx年修訂）》，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題的教育活動。
二、規范辦學行為
各級各類學校能嚴格執行教育收費公示制度，按規定收取服務型收費和代收費，無亂收費現象。對于有校服的學校，能對校服的標準，校服采購，監督懲處機制做出明確規定并執行到位。所有學校、幼兒園按規定辦學，沒有超大班額，沒有組織學生補課，亂辦班行為。學校的課程安排符合國家和省級規定，學生每天鍛煉一小時的要求能嚴格落實，并繼續執行責任督學掛牌督導制度。
三、校園安全管理
加強組織領導、健全學校安全工作網絡和校園安全檢查等制度，各級各類學校均能強化學校主要領導的安全第一責任人意識和學校分管領導的安全直接責任人意識,簽訂了相應的安全責任狀；按照校園“三防”建設的要求配齊各種裝備。切實做到“誰主管、誰負責”,嚴防各種特、重大安全事故的發生。同時能根據新的形勢進一步充實學校安全工作崗位責任內容，細化要求，分解任務，將崗位責任分解落實到每一個人，使全體教職工都自覺承擔起保護學生安全的責任。進一步齊全了從上到下層層落實的責任制度。開學伊始，各級各類學校均能對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改,安裝監控。校園周邊公安機關高峰勤務、護學崗和群防群治制度健全。各校均建立校園警務室，落實了校園周邊民警和學校建立溝通、指導制度。學校還進一步強化了交通安全、消防安全、防溺水安全、門衛安全、食品安全、實驗室安全等教育,努力構建學校、家庭、社會“三結合”的安全管理網絡，嚴防校園暴力、欺凌行為的發生，努力創建全社會齊抓共管的良好格局。
四、校車安全管理
針對學生接送車營運安全隱患多等問題，各級政府聯合公安、交通、教育等部門通過多種形式、措施加強對校車駕駛員、隨車照管人員的`安全教育，在出車前加強車況安全性能檢查、上下車清點人數，嚴禁超員超載，全力避免交通事故的發生。為確保校園及周邊道路交通安全、有序、暢通，相關交警部門進一步設立和完善學校門前及周邊路段交通警示標志、減速帶和人行橫道線，設立專用臨時接送車輛停車區域，或在學校內設立學生接送等待區。相關相關職能部門加大了對學校及周邊環境管控力度，定期或不定期集中開展對校園及周邊流動攤販、商店的環境整治，加強疏導，凈化校園及周邊交通環境秩序。
五、校舍安全管理
我市各級各類學校均建立了健全的校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校舍信息管理系統。中小學校舍不但消除了校園、校舍各類安全隱患，抗震能力大幅提高，而且面貌煥然一新。
六、食品安全管理
各級各類學校均能認真貫徹落實《xxx省千萬學生飲食放心工程實施方案》文件精神，對學校食堂實施食品衛生量化分級管理，加強從業人員的業務知識培訓，嚴格落實校長負責制，保證了學生食品安全。開學伊始，各級教育行政部門會同有關職能部門對各學校（幼托機構）的食堂進行地毯式排查，重點做好下列工作：
（1）查看許可證、健康證是否在有效期限內并及時換證；
（2）落實各項食品安全管理制度，做好各類衛生設施和設備的檢修，確保消毒、留樣、陽光廚房等設備能正常使用；
（3）做好食品的采購驗收索證與登記、餐飲具消毒及各餐次的食品留樣工作；
（4）對食品倉庫、冰箱內的各類食品原料進行認真清理，及時銷毀超過保質期和腐敗變質的食品原料（如大米、調味品等）；
（5）對所有食品工用具、容器、冷藏設備、加工設備等進行全面清洗或消毒。
（6）對“陽光廚房”建設使用情況進行檢查，確保設備能正常有序使用。
（7）提前部署“飲用水放心工程”，在開學之前對全區學校、幼兒園的直飲水設備進行檢查、維護，聯合疾控中心對所有直飲水設備進行水質檢測，確保師生飲用水安全。
目前，各級各類的開學工作巡視組已圓滿完成任務，全市各學校、幼兒園開學工作秩序井然。
開學自查報告3
一、學校基本情況：
二、開展的主要工作：
1、學生報到的前一天晚上召開全體教職工大會，就開學報到有關事宜及第一周的工作進行了詳細安排部署。開學當天各項工作安全有序開展，晚自習將教材、作業發放到學生手中。
3、學校組織任課教師對學生寒假作業進行了檢查、復習、講評，驗收，每班挑選2名優秀寒假作業學生，使學生從剛一開學就緊張起來，全身心投入到學習中來。
4、教導處對電教室、儀器室、實驗室、圖書室等功能室的工作開展情況進行了檢查，督促各功能室及早正常開展工作。同時，對學校新安裝的5套電子白板的使用做了要求。
5、政教處組織全校師生清理校園垃圾，進行了一次徹底的衛生大掃除，安排各班在周日晚上進行安全教育、入學常規教育。周一晨會上政教主任從紀律、學習、生活、安全等各方面對學生進行了要求。總務處田主任利用晨會，向學生傳達了本期在餐飲樓就餐的注意事項，同時要求學生無論在學校還是在家庭、社會，都不要忘記節約糧食、水、電，并聯合班主任對學校教室、學生宿舍進行了安全排查。
6、總務處對寒假期間凍壞的.增壓泵進行了維修，多次與學校食堂溝通、協調，保證了開學第一天師生都能夠在新餐飲樓就餐;并就營養餐、貧困寄宿生生活補助、辦公用品發放、書本發放做了大量工作，并對學校校舍、設施進行了安全排查，保障了開學各項工作的正常開展。
7、學校將三愛、三節教育作為本期德育工作的重點，通過辦黑板報、召開主題班會、演講比賽等形式，引導學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起厲行節約、反對浪費的社會責任。
三、存在的主要困難
1、我校無專業音樂教師，音樂課無法正常開展。
2、我校微機室計算機陳舊、老化、已不能使用，信息課無法發展。
四、辦學行為情況
我校經過自查，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。嚴格執行黨和國家的教育方針，落實三級課程體系、每天鍛煉一小時、責任督學掛牌督導制度;合理安排作息時間、不組織學生補課;教師不存在違反職業道德的行為。
開學自查報告4
為認真貫徹落實有關20ｘｘ年秋季開學會議工作精神，做到加強教學常規管理，規范辦學行為，提高教育教學質量。確保匯報如下：
一、辦學理念明
學校以“繼承與發展同步走，改革創新相結合”為辦學理念，力爭三年內創新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市初中學校領先水平。1、實現超前的辦學思路和學生培養目標：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格；有某一方面特長。
2、確定明確的辦學方向：“規范+特色”，即科學、規范的管理體制，創新的素質教育模式，鮮明的教育教學特色。
二、師資隊伍素質高
師資隊伍建設目標是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”：即更新教育理念、更新專業知識；“三高”：即高素質、高學歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學能力，掌握和運用現代教育技術、手段的能力，適應素質教育的創新能力，培養學生專長的輔導能力。學校為青年和骨干教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結對子工程”，對有一定教育教學經驗的骨干教師實施“名師工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環的`良性循環的用人機制；引進高素質的人才，改變教師隊伍人員組成結構；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：
（一）師生到崗情況
1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調外校教師6人，其余教職工全部到崗2、學生入學情況
本學期回校學生人數為1646人。
三、管理工作落實處
高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校，是一所公辦初中。學校在市教委及各級領導的關懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，把“義務教育規范化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初，以李強常委為代表的市領導多次到學校進行調研，教育局督導室、局財務科、基建科、設備站等部門領導多次來校考察，對學校“義務教育規范化”工作提出指導性意見。市局領導的支持、關心，為學校“義務教育規范化”工作奠定了堅實的基礎。在“義務教育規范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學質量量化方案》、《爭創師德風范校方案》、《班主任收費規范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務教育規范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發揚學校傳統和優勢的基礎上，通過改革、創新、發展，力爭近期內把學校辦成教育方針全面貫徹落實；素質教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學校設施完備齊全；管理理念先進，管理機制靈活；質量效益顯著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標是：堅持把德育放在素質教育的首位，發揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用；優化德育隊伍；整體構建適應全面推進素質教育的德育體系；實現學校德育工作的整體性、針對性、實效性。優化德育骨干隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發揮學生主體作用；加強和改進德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術教育和網絡道德教育；發揮“三結合”（學校、家庭、社會）教育網絡的作用。我校德育工作要實現“四化”：即：教育內容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學教研水平高
科研工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想，整體規劃學校重點科研課題，全面推進素質教育，培養和造就一支“科研型、創新型”骨干教師隊伍。
六、教學質量提高快
教學工作目標是：堅持教育創新，深化教育改革，優化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，實行常態編班，不分設重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數逐年提高。
七、“義務教育規范化”工作取得的成績好
按照廣東省下發的《廣東省義務教育規范化學校標準》的通知精神，學校從實際出發，本著市局提出的“突出優勢、突出特色”的指導思想，加快軟、硬件建設步伐，我校“義務教育規范化”工作穩步推進。
（一）硬件建設情況
自20ｘｘ年以來，按照學校發展總體規劃，“硬件建設”工程逐項列入日程：興建學生宿舍樓、信息發；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯堂改造；校園廣播系統等。學校舊貌換新顏。（二）軟件建設
加強師資隊伍建設是辦好學校的關鍵之所在。學校按照規劃，從師德、師能、師風等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設，取得了令人矚目的業績。
1、按照學校“校本培訓”規劃，到今年，一線教師全部達到本科學歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到新的高度。
2、學校在德育活動工作中，有組織、有計劃、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結，創建活動既深入扎實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設重點突出，重在建章立制，讓創建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創優”形成良好氛圍。
學校向社會作出了“不讓一個‘后進生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內形成了“人人關愛‘后進生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20ｘｘ年開始，由學校團支部負責組織全體師生募捐，每學年度注入一定的資金；每學年度資助一些優秀“特困生”完成學業。八、存在問題努力去解決
1、校舍場地情況：高州市曹江中學占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規范化中小學占地標準，我校總體情況基本不達標。2、功能教室、實驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學校電教設備落后。另外，體衛器材設施配置、音樂教育器材配置也不達標。
3、圖書館建設：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開學以來，我校嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，各項
工作均能認真落實上級的有關文件精神，未出現違規現象。學校教育教學工作穩步有序進行。
開學自查報告5
為了進一步加強安全教育工作，按照《望都縣教育局和體育局關于做好學校春季開學前后及全國“兩會”期間安全工作的通知》和《關于做好20xx年春季開學暨學校安全風險防控工作的通知》要求，我校于20xx年2月22日—3月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下報告：
一、成立工作領導小組，重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，有管建宏校長任安全領導小組組長，并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1.舉行一次啟動儀式。開學第一天進行了安全教育日啟動儀式，讓學生了解新學年的安全教育的重要性以及開展活動的意義。
2.進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《侯陀小學寒假開學安全教育》，內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車安全、校園安全等，將安全扎根到每一個學生心中。
3.2月21日—3月1日，利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。
4.利用微信平臺向家長發一條安全教育信息。
5.利用學校紅領巾廣播站，以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容，有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把交通安全放在第一位。
6.布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。
7.2月24—28日，各班級舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。
8.學校加強進出校門及門衛的管理制度，嚴格規范人員和車輛的進出制度，做好學校外來人員來訪登記的情況。
三、取得效果
1.學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2.學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的'自我保護意識和能力也提高了。
3.學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。
4.教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5.管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6.創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。
總之，在學校的領導下，各位教師都積極行動起來，開展各項安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動，同學們深刻認識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創建安全、文明的校園環境。
開學自查報告6
一、學校基本情況
我校位于雙崗村，占地面積3500平方米，校舍建筑面積1283平方米。在校學生268人，現有教師21人；經過均衡發展的建設，我校的教學儀器設備能夠滿足教學需求。
二、自查情況
1、今年春季我校又訂購50套桌椅，讓全校學生都能夠用上完好的桌椅，徹底淘汰了上世紀的桌椅。
2、學生是一人一床位，有安全飲用水，食堂能滿足就餐需要，但是學生就餐桌數量不足，廁所能滿足師生需要；
3、按照我校的暑期工作安排，8月20日開始，我校組織教師深入村組和學生家中，向學生宣傳《義務教育法》，對適齡兒童家長發《入學通知書》。到8月23日共發放宣傳單580多張，發《入學通知書》43份。
4、嚴格遵守上級要求我校教輔用書規范；學生分班公開公正透明，無重點和非重點班。
5、全體教師認真學習《教育部關于印發<嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的'規定>的通知》，和每位教師簽訂責任狀。
6、沒有違規收費現象發生，無亂訂教輔材料、自立項目亂收費等，收費項目、標準及時公示接受社會監督；
7、學校成立安全隱患排查工作專班，對校園、校舍、體育器材、學生床鋪、線路等進行了認真檢查，發現問題及時整改。
三、存在的問題及改進措施
1、由于今秋學生人數會增加，學生的宿舍不夠。改進措施：安排兩個、多個教師合住一間寢室，為學生騰出宿舍，但是目前學生宿舍還是有點緊張，秋季學生可能不能夠達到一人一鋪的要求。
2、校園雜草還沒有清除完。8月28日我們一定能完成雜草清除工作。
開學自查報告7
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策，并根據幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學，本著優質辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結合，寓教于樂的辦學原則，智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展，為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查，總結經驗教訓，得到以下認識，現報告如下：
一.注重教師的專業成長，提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質，具體有以下幾方面：
1.弘揚師德，提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現，“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育，經常見縫插針，對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心：即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心，愛心關懷每個孩子。細心：即每個老師都要細心觀察了解每個孩子，掌握每個孩子子的長處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對孩子的愛要是發自內心的，永遠保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對待孩子要公平，并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，與教師保持著平等融洽的和諧關系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功，提高幼兒教師專業素質。
一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比，教科研活動的研究，信息技術培訓等活動，促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎，趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽，榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎，2人獲市賽課一等獎，2人獲市賽課二等獎。20xx年，有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講，獲得好評。幾年來，先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。
二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究活動，總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通，業務學習，定期的課題組學習雷打不動，xx幼兒園經常開展教學觀摩，環境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口，兩年來，我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習，取長補短。
3.反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或擔出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。今年，我園有1人被評為市級優秀教育工作者，1人被評為市優秀教師，3人被評為市級幼兒教育先進個人，2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
二.加強制度管理，提高管理效益
xx幼兒園堅持以一流的管理引導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過程化，注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次，科學的管理網絡達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責任到人，放權放手，讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。
2.制度化、條例化，注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況，規范了教工的工作行為，提高了保教質量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。
3.情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力，那么，“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的'凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領導與教師間的零距離，體會到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個集體。
三.特色興園，充分樹立示范園的良好形象
1.加強教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視，近幾年來，我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了“人出課題，課題出人”的科研氛圍，經過幾年的研究實踐，有多篇論文獲優秀科研成果獎，如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。
2.開辦特色班，樹立xx幼兒園的示范形象。
一是，開設工蒙氏班。20xx年，我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法，回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班，我們沒有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法，9月份又開辦了2個班，如今已發展到了5個班級，130名幼兒。
二是開辦了英語特色班，聘請外語學校的專業教師為孩子講課。
三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節水日，環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育，同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級，讓垃圾分類變費為寶，在園內，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點美，在小區，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書畫藝術作品，在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱，收集費舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進行新的設計，保證了廢物的充利用，既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。
3.家園合作，促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取組長的理解、配合、支持。
一是每學期，都定期召開家長會，向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況，并組織家長學習新的教育理念。
二是開展半日觀摩活動，請家長參加xx幼兒園的半日活動，增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情，也加深了對我園工作的了解。
三是各個班都設了家園聯系欄，定期更換幼兒教育內容，讓家長能更充分的認識幼兒教育。
四是每學期末開展家長測評，向家長征求意見，讓家長對教師做出評價，給教師打分，從而掌握家長的心理，促進了教師工作。
四.培訓引領，做縣幼兒教育的帶頭人
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人，經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習，xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導，為了幼兒教育的發展做出了貢獻.
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課，還經常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊和日月蛋白廠，去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好，培養了幼兒的實踐能力和交住能力，潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動，使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊聲稱贊，放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數不斷攀升。
經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作，促進了辦園質量的提高，也贏得了良好的社會聲譽，20xx年被評為省徑綠 根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
(一)場地園舍和配置設備設施
根據我校的實際情況，我校暑期在現有教室三間，臥室一間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為教學服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。
(二)幼兒園規模及師資隊伍情況
現有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設三個班級，學前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續齊全。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
五、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革。
六、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我們的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
開學自查報告8
根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好20xx年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長xx任小組組長，教導主任xx、安保小組xx、xx、教代會xx為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央“八項規定”進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，
不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的.健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協議簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央“八項規定”的學習與落實首先組織老師學習中央“八項規定”內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
開學自查報告9
根據上級有關文件精神，為做好開學期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下：
一、安全
1、門衛管理：我園設有專職門衛，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
二、教育教學
1、教師備課：我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規
范的要求，要求老師做到周前備課。
2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；
3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材，幼兒使用的'是全國教育科學出版社教材。
三、收費情況
1、月收費標準：幼兒托費210元/月。
2、有無亂收費：我園無亂收費情況。
3、有無公示欄：我園設有收費公示欄。
四、環境創設
新學期我園按照季節特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環境創設，增添了新的區角。
五、家長活動
我園新學期制定有家長工作計劃，定于4月份召開家長學校授課活動，6月份舉行學期成果展示活動，幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。
開學自查報告10
9月，按照市局統一要求，我校舉行了開學典禮，并按照上級主管部門的各項要求，有條不紊的開始了新一學年的教學工作。
在接到市教育局《關于開展秋季開學檢查工作的通知》后，學校極為重視，成立了由校黨委書記、校長陳德繁任組長的自查自糾工作領導小組，成員包括辦公室、教導處、德育處、總務處的負責人以及年級組長、教研組長、教師代表以及家長代表。并在認真學習研究文件的基礎上，依次召開了行政會議和中層領導會議，統一了思想認識，把這項工作作為規范辦學行為、提高辦學質量、提升辦學水平的重要事情來抓，詳細分工，落實到人。針對文件提出的檢查內容，各處室根據本部門的職責范圍，進行了認真、詳細的自糾自查。
現將自查情況匯報如下：
一、新學年學生返學及新生入學情況。
我校新學年所有學生全部到校，包括高一新生993名、高二學生1008名、高三學生1055名，沒輟學學生，學生學籍異動辦理有：退學1人，休學4人，復學5人，轉出1人，轉入7人。我校按要求正常使用中小學生綜合信息管理平臺，基本掌握并熟悉平臺的使用方法;全國學籍平臺數據已經按時報送。我校新莞人子女招生嚴格遵照教育局政策執行，進入我校就讀的新莞人子女學習情況正常，暫無休學、轉學、輟學情況。
二、校園安全建設情況
我校嚴格按照《xx省刻育廳轉發國務院教育督導委員會辦公室關于開展秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》(粵教督函[]40號)和《z教安函〔〕x 號;》的有關要求，做好“護校安園”和安全管理工作，開學前進行拉網式安全排查，加強“三防”建設、校車安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控。
1、在上學、放學進出校園等安全管理方面，我們要求在學生上學、放學時段，保安必須在校門口迎接、護送，遇到突發情況，全力應對;來訪客人均須辦理登記、會客手續，門衛人員須認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動;加強校園內及周邊地區巡邏，按時開關校門，協助學校德育處管理外宿、外出的學生并做好登記，上課期間嚴禁學生私自出校門;及時檢查所有的辦公室、實驗室、電教室防盜門的門鎖、用電設備是否關閉等。
2、切實加強“三防”建設。“人防”：目前學校保安16名，其中女保安2名，晝夜做好校內巡邏工作; “物防”：按公安部門配備要求，學校保安配置有防刺背心9件、防割手套5副、警棍7支、防護盾牌8個、鋼盔帽9頂、對講機7個、鋼叉3支、led警用手電筒18支等設備; “技防”：學校視頻監控去年已經有133個，分布如下：學生宿舍63個，其中1～3號樓各16個、4號樓15個;學生服務部1個;宿管組16個，攝像范圍包括各宿舍門口、運動場、校園;門衛室37個，攝像范圍包括教學樓、飯堂、運動場、東門、北門和正門等;飯堂16個，均設在出入口、重要通道，做到監控無死角。
3、嚴格校車安全管理。我校公務車現有2輛：粵s·t4464面包車，6月購入;粵s·2m911奧德賽小汽車，6月購入。車輛均按要求依時年審，購買車險、路橋統繳、車船稅等，遵守交通規則，不出交通事故。
4、積極做好消防安全、宿舍安全和食堂安全管理工作。我校定期組織人員對學校設施設備進行檢修，消除安全隱患(設施包括用電設施、消防設施、防雷設施、運動器械、實驗室設備等)，及時更換滅火器、水槍、消防箱玻璃等。制定有“緊急疏散演習方案”，每周一利用升旗儀式對全校師生進行疏散演練，加強安全教育，不斷提高其安全防范意識。消防安全重點部位有：教學樓、食堂、學生宿舍樓等，這些地方均配有消防器材，并派人定期巡查。
5、疾病防控方面，加強管理，明確崗位職責，做好師生常見病和突發事件的處理以及保健工作，確保師生正常的教學生活并且不發生醫療事故。
(1)做好日常師生常見病的防治工作以及外傷處理，對于急重病要能隨叫隨到，做出初步處理，并及時聯系醫院或及時送醫院，同時通知家長和老師。
(2)認真搞好校醫務室的日常工作，加強對藥品、器械的正確管理和使用。
(3)貫徹以“預防為主”的方針，認真搞好食品衛生和環境衛生，防止各種疾病發生和流行。堅持對食堂食品衛生、個人衛生進行檢查、監督，并及時向學校有關領導匯報。要求食堂每天對所做食品進行留樣，以備檢查。同時，檢查食堂從業人員“健康證”和“衛生許可證”。加強對學校食堂的衛生監管，確保校園里不發生因食品影響師生身體健康、食物中毒和腸道傳染病等。
(4)積極進行健康教育。向學生普及衛生知識，讓學生養成良好的衛生習慣，加大健康教育的宣傳力度。
(5)做好傳染病、流行病防治工作。制訂《群體性食物中毒應急預案》和《急性傳染病處理緊急預案》，做好傳染病、流行病，預防工作。
6、食堂安全管理方面，我校一直以來極為重視學校飯堂食品安全工作，嚴格按有關規定領取食品衛生許可證、健康合格證，每位廚工每年體檢一次，辦理健康證才能上崗。嚴把食堂安全衛生關，確保師生人身安全和身心健康。開學前，飯堂做好飯堂的清潔衛生、消毒、新學期飯堂開放工作，檢查學生校卡ic系統的是否正常，學生食堂中廚烹飪設備是否正常，檢查水、電、氣，冷庫設備是否正常。做好學校飯堂食品安全檢查，做好倉庫，冷庫食品安全檢查，做好蔬菜農藥殘留檢測工作，做好食品留樣工作等，做好季度供應商資質檢查工作。
三、教育收費管理情況
我校不存在違規補課及收取學生補課費的情況，不存在強制或變相強制收取學生服務性收費和代收費情況，不存在強迫或變相強迫學生征定教輔資料情況等。凡涉及向學生收費的，均嚴格按照物價部門規定執行，不亂收取費用，收費許可證每年的三至六月份進行年審，使用規范標準的票據，收費項目、標準和咨詢投訴電話在“校務公開欄”公示。學生服由市統一招標中標公司負責，有省質量監督服裝東莞檢驗站檢驗合格報告，學校按市要求管理校服;食堂財務管理規范，學校食堂有專人負責賬務，設會計、出納各一人，對學生食堂的糧、油、米、面、肉等按規定進行采購，進貨票據有驗收、證明和經手人，賬目條理清楚。小賣部由學校自行經營, 沒有承包他人經營，日常管理規范。
四、規范辦學行為情況
1、根據《轉發省刻育廳轉發教育部關于當前加強中小學管理規范辦學行為的指導意見的通知》(東教基 () 25 號)和《關于加強中學綜合實踐活動課程建設的指導意見》(東教研()1 號)要求，我校設置課程，落實教師分工，編排好課程表，制定了切合實際的學生作息時間，并嚴格執行課程計劃，規范學籍管理。
2、根據《轉發省刻育廳關于印發規范義務教育辦學行為六項規定的通知》(東教基〔〕5 號)和《xx省義務教育階段學生編班管理暫行辦法》的要求，我校不存在大班額、超大班額的情況，不存在進行入學考試、編重點班、違規補課、違規收費、下達升學指標、將計劃生育與入學捆綁、借讀等情況。今年，我校提前制定了新學期教學常規周計劃與教學工作計劃。根據教導處計劃，各科組、備課組制定學期教學計劃，教導處組織開展了開學初教學調研、推門聽課等常規工作。
3、根據《xx省刻育廳關于開展規范義務教育階段學校辦學行為專項督導的通知》和《關于清理整頓無證辦學、辦園的通知》(東教民〔〕6 號)的要求，我校不存在單獨或聯合舉辦培訓機構或以選拔生源為目的委托舉辦培訓，也不存在存在無證辦學的現象。
五、教職工代表大會制度和志愿者服務隊情況
我校已建立教職工代表大會制度和教師職員服務隊，并不斷完善。
六、學生資助政策措施落實情況
20xx學年我校按照市文件精神，按每生1500元標準，共發放普通高中助助學金48000元，資助了32名學生。我校無殘疾學生。
七、開展微課掌上通情況
我校成立了以謝潤華副校長為組長的微課掌上通推廣應用小組，為此專門召開了全校教職工會議，深入介紹了微課掌上通的.功能和意義，要求各教職工、各班級至少達到教育局的微課掌上通常態化使用評價標準的基本要求，保證考核得高分。除此之外，我校打算在11月份，召開微課掌上通使用報告會，選出使用效果好的班級代表給全校教職工介紹經驗，總之，要使微課掌上通成為密切家校聯系的重要平臺，成為老師、家長之間充分互動交流的平臺，著實成為促進學校教育管理水平提高的現代技術平臺。
新學年，我校采取了如下措施進行整改：利用學校的宣傳欄和校園網等方式進行廣泛的宣傳教育，讓廣大師生充分了解相關情況。關注宏觀掌控，注重微觀警示;通過行政例會不斷反思自查及跟，進提倡科學管理，狠抓落實，講究實效。
總之，我校本學期的開學工作緊張、有序。我們相信在局領導的關懷和領導下，通過全校教職工的努力，我們一定能取得教育教學質量的更大進步，為東莞教育事業的發展做出應有的貢獻。
開學自查報告11
按照市教育局、鎮教育辦公室通知，我園堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真落實各項安全防范措施，確保幼兒園的安全穩定。為切實做好幼兒園新學期安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就幼兒園安全工作匯報如下：
一、安全責任落實及制定各項安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實效，園長是擔負幼兒園安全“第一責任人”，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作，人人有責”的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現，自我激勵的安全工作制度。
二、加強對幼兒的安全教育，加大安全工作責任力度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學第一課，加大對幼兒的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。
三、開展幼兒園安全自查。
我園組織開展開學前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
暑假里對幼兒活動室的洗手間進行維修，地面換鋪防滑地板，更換馬桶等，另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，用電各班制定專門教師負責，避免了事故的發生。
3、幼兒園周邊環境及交通安全。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度，在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中，強調快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，幼兒園要進行疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育幼兒在上下學途中或節假日不擅自到河里洗澡，不到結冰的`河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養學搭配且要求采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛生加工關，消毒員把好餐飲具清洗關，食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內部無小賣部，確保幼兒在園內不吃垃圾食品。
7、幼兒園安全保衛工作。
加強幼兒園安全保衛工作，嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衛管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內值班巡邏，以保護師生生命、財產的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!
開學自查報告12
為了鞏固治理教育“三亂”工作成果，切實規范學校收費行為和在職教師有償辦班補課行為，根據鎮賚縣教育局《關于在全縣中小學學校開展春季開學收費專項檢查的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于3月1日上午到校，及時召開了新學期校委會，教師于3月5日學校召開全體教職工會議，傳達縣教育局20xx年教育工作會議精神并統籌安排了本學期的各項工作，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生2月28日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，并正式上課。學校不存在因家庭困難而失學的學生。
二、學校安全工作
3月8日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送或自行上學。
三、規范辦學行為情況
1、春季開學以來收費情況。符合政策規定的收費已向學生家長下發了收費通知單，并且已經在學校公示欄進行公示，不存在違規收費行為。
2、教輔材料代購情況。學校在白城市中小學教輔材料推薦目錄以內無償代購，并實行一科一輔，不存在亂定教輔材料或推薦學生到指定書店購買教輔材料的行為。
3、違規補課情況。通過明察暗訪，教師不存在節假日、休息日違規補課行為，不存在違規上早、晚自習行為。
4、在職教師有償辦班補課情況。為杜絕此類現象，學校組織了教師開展不組織、不參與有償辦班補課的公開陳諾，建立了嚴禁在職教師有償辦班補課責任包保體系，并且將校長的聯系電話作為監督舉報電話在學校門口進行了公示。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業務的教師兼職。由學校支部和工會組織，3月16日召開了師德師風建設專項會議，并對教育局印發的'關于《在全縣中小學學校開展春季開學收費專項檢查的通知》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
開學自查報告13
根據教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：
一、基本情況
瓊海市長坡中學地處瓊海市長坡鎮，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規模較大、布局較合理，設置較為完整的一所鄉鎮完全中學。學校環境優美，設施較為先進，管理嚴謹，校風良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
二、全面落實，開學條件保障
20xx年2月28日上午8時，學校召開新學期第一次行政會議，部署開學工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個處室，要求各部門在新學期開學前認真準備，各項工作落實到位。10時召開新學期第一次全體教師會議，深入學習貫徹教育文件和會議精神，并加強宣傳和監督力度，開學至今，無教師違反規定現象。
2月28日教師到校，學校辦公室進行考勤登記，無缺席情況。3月1日，學校集中班主任統一進行報名注冊，并要求班主任認真聯系學生調查就讀情況。
3月2日舉行20xx年春季開學典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長對全校師生發表祝福感言，同時做出新的要求。儀式嚴格按照規定舉辦，不存在鋪張浪費現象。
三、推進新學期重點工作
1、通過深化學校辦學體制、管理體制改革，努力提高自身發展能力。同時要進一步調動社會各界關心職業教育、支持職業教育的積極性，多渠道辦學的格局。
2、加強職校學校師資隊伍建設。切實加強師資培訓工作，爭取讓優秀的教師脫穎而出，優化職校教師隊伍結構，建立能進能出、待遇能高能低的競爭《瓊海市長坡中學獎勵性績效工資分配方案》，增強辦學活力。
3、加強教學管理。把教育質量管理落實到每一門學科和每一位教師身上，重視教學過程的管理，既要關注教師教的過程，更要關注學生學的過程，變講堂為學堂，加強領導聽課日和課堂教學評價，努力打造高效的生本課堂。把改進課堂教學作為提高教學質量、實施素質教育的切入點，把優化課堂教學過程作為提高教學質量的核心，切實發揮集體備課的作用，重視導學案的編寫，合理分組，培養學生的合作意識。
4、改善學校辦學條件，進一步改善學校的校舍、教學儀器設備和圖書等裝備設施，為學生創建更好的學習生活環境。
四、維護校園安全穩定
(一)學校安全工作，責任重于泰山
我校一直以為高度重視校園安全穩定工作，20xx年寒假前，在學校安裝了27個高清攝像頭，有效的保證了，校園內的安全監控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領導和值班教師，2月28日的校行政會議上，李成淵校長親自布置了學校安全排查落實，要求對教室、各處室、食堂、消防設施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進行仔細的排查，發現有重點隱患部位進行了認真的整改。2月28日全體教師正式到校，學校總務處召集后勤食堂人員開會，學校學生處召集全體班主任開會，布置對學校環境來一次徹底的打掃除。3月1日，第一節課，按照我校多年來的慣例，都是新學期安全第一課，由班主任對學生進行安全方面的教育，不斷提高學生安全和自我保護意識。多年來瓊海市長坡中學始終秉承“教育發展，安全先行”的理念，堅守“安全無小事，責任重泰山”的宗旨，堅持“預防為主，防治結合”的原則，結合學校實際，周密組織，狠抓落實，有序推進平安校園創建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機構，強化學校領導責任，安全落實到個人。
為確保學校安全工作長效機制，學校成立了以校長為組長，政工校長為副組長，學生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領導小組，貫徹一把手親自抓，分管領導重點抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實、有效。依據學校實際，平安校園領導小組將學校大門、四周圍墻等區域定為學校安保重點區，又將校園劃分為教學區、學生生活區、活動區、飲食區等四個安全工作責任區，施行處室負責制，分工具體，職責明確，通力協作，層層落實。
(三)通過各種方式加大宣傳力度，增強師生的安全防范意識。
通過國旗下講話，懸掛橫幅標語，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會、班會，舉行遠離“黃賭毒”、“崇尚科學，反對邪教”簽名等活動，樹立“平安校園，人人參與”的責任意識。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內容的安全教育專欄和未成年人保護法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進安全至上意識。
(四)不斷加大硬件建設建設，進一步提升防范水平。
為提升安全防范水平，學校投入大量資金用于硬件設施建設，計劃于長坡鎮“風情小鎮”工程竣工后在校門口設置了減速帶、斑馬線、警示牌;寒假放假前在學校公寓樓、學生食堂、教學樓、球場等區域安裝了27個視頻監控探頭，實施校園全方位監控;添置了消防栓、滅火器、應急照明燈、安全出口指示燈等設備，更換了學校各樓道的線路;張貼“上下樓道請靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標志;更新了體育活動設施;為安全學校創建工作打下了堅實的基礎。
(五)強化學校安保管理，確保校園平安。
加強門衛管理，嚴格落實外來人員登記制度，學生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴格實行學校領導值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺賬，定期檢查學校設施、設備，化解學生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發生。積極開展“法制講座進校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動，經常邀請公安、教育部門到學校開設安全講座，密切協作配合，加強監督、檢查、指導，加強對內部保衛人員和保安員的培訓，提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發事件的.能力，提高了學生的安全意識和自我保護能力。
五、規范辦學行為
我校嚴格實施“陽光收費”，保證杜絕一切亂收費現象，對所有收費項目進行公示，歡迎廣大群眾監督。開學前教務處及時與新華書店聯系，在正式上課前，所有的教材都已經全部到位，學生到校馬上發放到學生手中。
學校教導處在3月1日前，就已經嚴格按照國家課程計劃，排定了新學期課程表，發布了作息時間表。假期當中，教師無集中補課、有償家教現象。
學校要求各處室及全體任課教師，在開學兩周內拿出新學期的計劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學年第二學期學校工作計劃。學校一切工作都有序、規范運行。
六、專項工作部署落實情況
2月28日上午，瓊海市長坡中學全體教師在多媒體集中學習《教育部關于做好20xx年寒假春季期間有關工作的通知》。組織大家認真學習《關于全縣教師嚴格紀律規定的通知通知》。會上，校長李成淵同志對通知中的有關內容進行了逐條講解，并根據學校實際對全校教職工提出如下要求：嚴肅工作紀律;嚴格公款消費，不用公款購買、贈送、發放食物，不以表彰、慶祝等名義違規發放津貼、補貼和獎金等;嚴格行為規范，教師不組織參與有償補課、接受家長錢物和宴請、體罰或變相體罰學生。通過學習，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續認真落實中央《八項規定》和省市委二十條規定，嚴格要求自己，不做違規違紀的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學期是新的開始，一年之計在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭取新的成績。
篇二：開學督導檢查工作報告
一元復始，大地春回。我學區開學工作根據上學期《教育局關于放寒假的通知》安排和自身實際，現已拉開了本期工作帷幕，并做到了井然有序，有條不紊，現將開學工作簡要匯報如下。
一、嚴把時間關，確保按時開學。
我學區上學期放學開總結會時，特對本期開學工作做了精心安排。因此，我們于3月1日12時準時在山莊小學召開了全體教師會，所有教師全部到崗。會上，對上學期工作做了簡要回顧，表彰獎勵了8名先進工作者，就存在的問題提出了整改措施。安排了本期常規管理、教育教學、改善辦學條件等11項工作要點。會后分發了作業本，3月2日，全鄉各校進行了學生報到注冊和環境衛生治理等工作。同時，學區工作人員和山莊新華書店及時取得聯系，領取并下發了學生課本以及教師用書。山莊小學安排了寄宿生的住宿和大灶的開辦，3月3日學區統一采購下發了辦公用品，各校按時開足開齊課程，一切秩序井然，無推諉扯皮現象。
二、嚴把控留輟保學關，確保九年義務教育順利推進。
開學例會上，我們組織全體教師重溫縣局下發的“兩大管理制度”和《教師績效工資實施辦法》。特對本期工作做了簡要部署和安排。特別是學生的異動，層層采取措施，靠實責任，保證每個適齡兒童不流失，都能享受九年義務教育。從而促進教育事業的可持續公平發展。我們要求各校書寫和制作了大幅標語，有條件的學校懸掛彩旗、橫幅，營造重教、興教的良好氛圍。對家庭困難學業不良準備輟學的學生，我們要求學校領導、班主任和科任教師上門做思想動員工作，并給予經濟上的支持和政策方面的傾斜，使其重返校園。對于轉出、轉入的學生，我們嚴格按學籍管理制度辦事，做到出入明白，手續齊全。截至目前，全學區共報到一年級學生36人，二年級學生37人，三年級學生46人，四年級學生54人，五年級學生59人，六年級學生78人，共計310人。轉入1人，轉出6人，還有個別學生的異動手續正在辦理之中，全學區共設12個教學班。中心幼兒園在園幼兒90人，各教學點共有學前班18人，教師調走1人，現有教師28人。
三、嚴把安全責任關，確保無安全事故的'發生。
開學后，在學區的監督下各校都對校舍、水井、用電線路、食品衛生以及學生的安全出行等方面進行了安全排查，發現問題就地解決，解決不了的進行隔離。如：道路坑洼及時填平，水井旁邊警示加鎖，電線裸露整理絕緣，學生路隊采取責任人護送制，食品把好衛生質量關，中心小學開始報名就做好門衛值班制，嚴防閑雜人員隨意出入校園，所有安全方面都能達到防微杜漸，消除不安全隱患。
四、嚴把收費和教材下發關，消除校園**現象的滋生。
開學會議上，我們把收費和亂訂教輔讀物當作一項重中之重的工作進行強調。交待責任，確保落實，報名完畢之后，我們對收費進行了專項檢查，各校都只收取了10元作業費，再無任何費用;中心幼兒園按標準收取雜費27元，保教費99元，書本費24元，合計150元。各校均沒有變相讓學生購買相關復習資料和教輔讀物。學校下發的教師和學生用書都是經過教育局審定通過的必訂書目和選訂書目。
五、查缺補漏，發現問題，尋求解決。
3月3日和4日，學區對各校工作進行了檢查，對存在的問題能及時解決的就地解決，無力解決的我們進行了梳理歸納，積極尋求解決問題的辦法。并在3月8日和縣局工作組一起召開了全體教師會，傳達了全縣教育例會精神，聽取和吸收了工作組富有指導性的意見和建議，并進一步補充和完善了本期各項工作要點。3月9日學區陪同工作組再次對各校工作進行了全面督查，常規工作欠嚴細的地方限期整改，但同時也發現了制約我鄉基礎教育全面提高的瓶頸問題。如：山莊中心幼兒園入院幼兒猛增已達90人，(預計明年入院人數還會繼續增加)，需要分為大、中、小三個班授課。目前只有教師3名，按編制還需要增加3名教師，課桌凳短缺30單人套，校園占地面積小，現有玩具不能完全展開，學生沒有活動場地，園內無廁所，只能在教師手把手的帶領下暫上山莊小學的廁所，并要經過石臺階道路，很不安全。根據目前現狀和今后發展的方向，幼兒園需搬遷園址，(鄉政府初步物色在山莊小學左側農戶耕地內)望教育局協同有關部門予以解決。另有陽洼溝門教學點廁所前墻極度傾斜，后墻磚塊多處脫落開洞，尚灣教學點廁所墻體裂縫，頂部塌陷，都以構成危廁，尚灣教學點原建教室空兜墻，內粉泥坯大面積脫落，造成教室破爛，急需修繕，所有這些問題學區經費有限，無力改變，懇切希望教育局能夠安排項目維修解決。
總而言之，開學工作我們有了一個良好的開端。今后我們將一如既往地在教育局的正確領導下，和當地政府部門密切配合搞好我學區的各項工作。
開學自查報告14
我校認真組織領導班子學習“青教辦字(20xx)4號”文件精神，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照“青教辦字(20xx)4號”文件及20xx年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節抓起，逐項排查，具體情況如下：
一、學校開學條件保障
學校按照上級文件精神，組織教師3月7日下午返校，準備開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月8日正式上課。貧困生資助資金已發放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，升好第一次國旗，做好第一次課間操，上好第一節課。做好第一次作業。
二、學校安全工作
3月7日下午，學校安保處專門對學校的各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且正常運轉。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送，且每輛車不準超過2人，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方
面教育學生關注安全，關愛生命，學校各類安全突發事件應急預案齊全，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
學校無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿原則參與，學校不強行征訂，校服質量過關，價格由物價局定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，體育鍛煉時間不低于1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備足，能滿足教學的'需求。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。
五、學校自查、抽查情況
為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，逐項開展活動。
六、專項工作部署落實情況
學校對此項工作高度重視，安排人員認真開展好好各項工作，抓好工作的落實。
開學自查報告15
根據X教辦發〔20xx〕35號《關于做好20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》要求，我校成立秋季開學工作自查組。對開學保障情況、規范辦學行為情況、教師隊伍建設情況、學校安全管理情況和義務教育均衡發展情況等方面進行了細致的自查，現將自查結果總結如下：
一、成立開學工作自查小組
由校長牛民元任小組組長，周振輝、李海偉、王春河為成員，對落實開學條件保障、學校安全工作情況、規范辦學行為以及教師隊伍建設情況等方面進行了認真自查。
二、自查情況
（一）開學條件保障情況
1、組織師生按時返校工作情況。學校全體教師于8月30日到校準備開學前工作，并召開全體教職員工會議，部署安排了開學后的主要工作，要求全體教師為開好學、上好課做好充分的準備；會后教師將校園、辦公室徹底清掃，使校容校貌煥然一新。9月1日，全體師生順利返校，學校工作正常開展。
2、我校沒有因為困難而失學的學生，對于個別較貧困的學生學校已掌握相關情況，近日將去他們家里開展家訪活動。
3、教材符合規定要求，學校使用的是上級教育行政部門規定的教材，并由新華書店配送中心送到學校，并在開課前發送到學生手中。教輔材料也是使用的上級教育部門選定的，由書店配送，及時發放，不存在違規強制訂購教輔等問題。
4、學校教學設施設備開學前經過認真檢修，運行良好，為師生學習工作生活提供安全舒心的環境。
1）對校園的日常水、電、氣進行了檢查和檢修。對每個教室電線、插座等用電設施進行了檢查，發現損壞或者存在安全隱患的及時進行了維修或者更換。共更換插頭插座5個，維修教師辦公電腦及多媒體教學設備3臺。
2）對班級座椅板凳、門窗玻璃進行了全面檢查，能維修了進行了維修，不能維修的予以更換。共計更換維修桌椅15套，維修門窗2個。
3）檢查了校園的監控設施，設備良好均能安全運行。
4）堅持節約采用原則，認真做好開學的教學辦學用品、衛生工具等采購任務，并及時發放到班級和辦公室。
4、開學教育開展情況，開學伊始，我校各班就召開了主題班會開展了開學第一課“收心”教育活動。
（二）規范辦學行為情況
1、義務教育學校規范辦學行為情況。課程安排符合國家和省級規定，國家課程、地方課程、校本課程開足開齊。減輕學生不合理的學業負擔，不對學生成績進行排名，文娛活動豐富多彩。責任督學掛牌督導制度能夠落實。
2、校務公開情況。學校管理民主，重大事項、重大決策公開、透明。
3、開展治理在職教師有償補課和違規收受禮品禮金落實情況。學校及時將上級有關嚴禁教師從事有償補課和收受禮品禮金的文件發到每名教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
（三）教師隊伍建設情況
1。教師配備情況。教師配備情況基本符合規定，但是學校缺少專職的音體美教師，音體美教學工作只能由語文數學教師兼任，學校缺少一名數學教師和一名專職英語教師，學校聘請了兩名代課老師擔任數學和英語教學工作。
2、教師隊伍穩定，不存在侵害教師合法權益的現象。
3、學校認真組織全體教師學習了教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件，不存在違反教師職業道德行為，不存在有償家教情況。
（四）學校安全管理情況
1、校舍安全管理情況：開學前學校安全小組對教學樓、各功能室、教室、配電室、定期進行排查，建立完善了校舍安全檔案；校舍安全管理職責落實情況，校舍安全管理規章制度健全，管理人員定期參加安全培訓。
2、人防、技防情況：校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施，共安裝23個監控攝像頭，監控網絡覆蓋整個校園，沒有一處死角；配有2名保安，門衛和學校領導每天24小時值班，校門口開學當天及上下學都有保安和教師執勤，校外人員進入校園在門衛要進行登記，保安都是持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；校園配備一鍵式報警設施。
3、消防安全情況：學校消防安全責任制和消防安全工作檔案建設完善，消防設施和器材配置完好有效，制定了滅火、應急疏散預案和組織消防演練情況、消防安全宣傳教育培訓。
4、食品安全情況：學校飲用水設施衛生管理制度、學校傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度能夠得以落實。
5、交通安全情況：學校門口道路設置了警示牌、減震帶，并有學校領導每天上下學時段專人在學校門口值班，確保學校大門口交通暢通，但上下學等時段沒有有警車巡邏或民警執勤。警校聯動機制健全，校園配備一鍵式報警設施。校園周邊警務室經常到校溝通聯系、指導工作；公安機關能夠結合校園治安特點，做好了校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作。
6、安全教育情況：落實了安全教育地方課程，通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織應急疏散演練。校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。擔任校園法制輔導員的公安民警能定期到校對師生開展法制安全教育培訓。
（五）義務教育均衡發展情況
學校注重學生德智體美的全面發展，書法、美術等成為了我校特色教育的一大亮點，學校聘請了XX市書法協會的XXX先生來我校擔任書法教師，每周三下午到校為孩子們教授書法，同時周三下午我校還舉辦美術、音樂、體育等興趣班，受到孩子及家長的高度肯定和熱烈歡迎。學生、家長和社會對學校的滿意度不斷提高；各年級學生全科合格率、畢業年級學生畢業率和按時畢業率均能達到規定要求。
三、存在的困難問題
1、學校缺少專職的音體美教師，音體美教學工作只能由語文數學教師兼任，學校缺少一名數學教師和一名專職英語教師，學校聘請了兩名代課老師擔任數學和英語教學工作。
2、安全方面學生上下學等時段沒有有警車巡邏或民警執勤。
3、教師的師德修養還有待于提高。通過街道教育辦公室組織的“師德建設教育月”專題教育活動改變個別教師對學困生缺乏耐心，重教書、輕育人現象，課堂上隨意接聽手機和對自己的'業務提高放松要求的現象以及個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學校和集體利益，大局意識不強現象。
四、下一步工作打算
1、緊抓教學管理和校園安全工作不放松，加強安全教育，落實安全措施，保證師生人身安全和學校財產安全。教育全體教師愛崗敬業、樂于奉獻，糾正重教書、輕育人現象，不斷提高教師的教學水平和教學效率，按照《省規》要求規范辦學，杜絕違規辦學現象發生，辦人民群眾滿意的教育。
2、力爭通過全體教師的共同努力，使我校的教學質量在明年的教學質量評價中能位居全區同類學校上游水平，爭取進入全區完全小學的前五名，獲得 “XX區教學質量先進學校”榮譽稱號。
3、加強小班化和校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施，營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學校發展動態和教師個人風采，把我們的茶坡小學營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
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