假期社會實踐報告(通用15篇)
在經濟發展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的假期社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期社會實踐報告1
寒假期間,我到**省**市工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題。
第一:銀行的呆、壞賬率過高,根據巴塞爾協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經調查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾,近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是保險的核心,核心受阻,必然抑制保險部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用于國有企業改革,并形成惡性循環,當然,解決方法是有的。首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑒一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、咨詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。
第二:私營企業貸款很難實施,隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進行,住房、買車貸款如火如荼地進行,主要是由于有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在貸款人無能力償還貸款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情,對于與保險、汽車、鋼鐵、保險相關的產業發展,起到了積極的推動作用。但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的`根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:
1、江浙地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人愿意私人當老板,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說。
2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項貸款時,到底誰更具有才能呢?只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?可以說困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業也較多!皽刂菽J健、“蘇南模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析。
上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系(),包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比參數,而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧
假期社會實踐報告2
社會實踐時間:
暑假
社會實踐地點:
××網吧
社會實踐內容:
作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態,想著網吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服?傻谝惶斓墓ぷ飨聛砦揖椭雷约哄e了。第一天我問了3家網吧后終于第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老板的交談中我將自己的各方面的優勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優勢也闡述了下。對于90年出生的我來說,網絡游戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬件方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老板欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對于我來說也不算輕松啊。加上老板的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習網管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。
暑假時間占用了我大學里的的.第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網吧的一員,和同事們密切合作維護網吧形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網吧基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網而被老板責罵,事后我也做了深刻的檢討,以后都不會再犯。作為網吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網吧的權益,要把自己和網吧緊密聯系起來,要熟悉網吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網吧的利益,時刻為網吧做宣傳,提高網吧和自己的形象。
社會實踐體會:
實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與網吧的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,網吧的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
假期社會實踐報告3
悄然而至的暑假有飄然而去,短短的兩個月就這樣結束了。學校組織我們進行是暑假社會實踐活動,目的在于讓我們接觸社會、了解社會、服務社會,把知識運用到生活中去,增強自身的綜合素質,從而豐富自己的閱歷和課外生活。
隨著時代的發展,招聘單位對求職者工作經驗的要求更加嚴格,所以假期給我們提供了寶貴的時間,去學習學校未曾傳授的知識。坐著南下的火車來到改革開放的前沿城市-深圳,三十年的光輝歲月,創造了無數的神話,對于心中有著興奮與陌生,更充滿了期待與希望,而那偌大的城市讓人感受到壓力的重量。
由于尚未接觸到專業課程,以后到醫院實踐的機會還有很多,所以選擇了非專業相關的公司去實踐,從而接觸不同的行業領域,拓展自己的視野,豐富自己的人生,同時可以了解企業的運作,對于以后的工作有一定幫助。
實踐的公司是一家以生產不間斷電源(UPS)和通信電源為主的高新科技公司,公司以“集科技精髓,創華夏偉業”,為己訓,所以取名深圳科華恒盛科技有限公司,隸屬廈門科華恒盛股份有限公司,雖然實踐時間很短但對它的的情感由陌生漸漸變得熟悉,油然而生的親切讓我對它有了更多的了解。
從企業的發展史,我看到創業者的艱辛,看到永不放棄的精神,看到科華人開拓創新、勇往直前的勇氣。風雨二十二載,這不僅僅是一個數字,它承載了刻畫的輝煌和驕傲,從一個小作坊式的企業發展成為一家擁有多項產權并成功上市的民營企業,這不僅僅代表科華人的成功,更是民族的驕傲那些驕人的成績讓中國在電源領域挺直了脊梁。
來科華的第一站是人力資源部和行政部,從這里我了解到科華堅信熱油輝煌的發展史,雄厚的企業文化、先進的管理、規范的制度,讓我認識到一個企業的發展要有堅定的后勤保障‘合理的規章制度來保駕護航;第二站是綜合辦公室,它包括計劃組、采購組、送貨組等部門,在這里我學習到生產計劃的制定、物料的準備、貨單接受和發出等一系列過程,這些部門為生產做足充分準備;第三站是生產部,它主要負責產品的生產、調試、維修、包裝,在這里我了解了產品的類型、生產過程、調試和包裝要求等一系列生產程序;第四站是品質部,它主要對產品的`來料和性能進行檢測,嚴把質量關,提高公司信譽;最后一站是研發部,它是公司的核心陣地,負責產品的研發,為公司的進步作出了積極的貢獻。
雖然只是淺顯地了解,但這些都讓我受益匪淺,它們是書中和老師不曾傳授的東西,思想匯報專題作為當代大學生,不僅僅要努力學習,還要積極深入到社會中去,拓展自己的人生,增加實際經驗,把學到的知識運用到生活中。
在科華的道德不僅僅是多公司運作的了解,更有領導和同事的關心,他們用友善一路幫助著我這個初涉職場的菜鳥,讓我了解社會的生活,謝謝他們的關心。
人生的路途還很長很長,只要努力定會收獲成功的喜悅。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
假期社會實踐報告4
活動主題:關于空巢老人的社會生活
活動:暑假期間
活動地點:黑龍江省綏化市
活動內容:幫助空巢老人的生活,來呼吁更多的人幫助弱者。
實踐人員:xx生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的`兒女們希望他(她)早日去逝?梢,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時正是中午,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅舅,舅媽怎么會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯后,我問她:“你的被單要洗嗎?”她說:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清干凈,后來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的!蔽易撕瞄L時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個人一直堅持到現在,什么事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協會的幫助,可見我們青年志愿者協會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
假期社會實踐報告5
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經結束了,驀然回首,雖然沒有經過長時間的鍛煉,但者給我們帶來的影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較累。但這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富。
在我看來上班工作是一件神圣的事情,因為那樣我們可以通過自己的努力,用辛勤和汗水換來應得的報酬,我們可以體驗只有付出才會有收獲的經歷。
通過姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經歷,這將是對我的挑戰,也是我人生中的一筆寶貴的財富。在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓,培訓的經驗讓我懂得了如何做好一名優秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠來面對每一位顧客。我工作的地點是在一家超市發貨物,離我們家要兩個小時的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅信自己能做好這項工作,并要做的出色。開始上班以后,我發現,上班確實不是我想象中的那么容易和有趣,真的會感到累,并要面對很多從來沒有遇見過的事情和問題,這都是對我的挑戰。。但漸漸的我發現和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時候,一些叔叔阿姨覺得我年齡不大,便和我攀談起來,會說些鼓勵我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心。還有的時候,我會從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經驗,他們會告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。。這讓我更加喜歡這里,更加熱愛這里。有時,理貨阿姨的.一句表揚會讓我開心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵。這些言語都會讓我更加自信,更加努力的工作,工作時每一天都會過得充實快樂,這也是一種幸福啊。當然,我也遇見過刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長大了不少。。“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這次的社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
幾天的實踐活動,很快的就結束了,這仿佛讓我一下子長成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學校讓我們參加實踐活動的目的,這對于以后要踏入工作崗位的大學新生,是一次磨練,更是一生的經驗。這次實踐讓我明白了要想踏入社會,就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應我們。這就是生活。。。
時間飛逝到了元宵節,驀然回首,懷念的太多太多,得到的財富也太多太多。。這些經驗將伴我一生。。。。一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心,但我認為收獲的是過去不能比的。感謝實踐讓我真正長大。
假期社會實踐報告6
近兩個月的寒假生活已經過去,回首這個假期,自己的生活也是很充實。這個假期我選擇去打工來度過,于是我找到了一份冷飲店的工作。雖然在那里工作的時間只有一個月,但是卻使我受益匪淺。
剛開始找工作的時候,工作并不是那么容易找,因為有很多放假回家的大學校也出來找工作,希望可以充實自己的假期生活,所以自己到處碰壁。最后經過兩三天的求職,終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班。由于是冬天,冷飲店也會有奶茶一類的`熱飲。這家冷飲店離我之前所上的高中很近,所以經常會有高中學生來店里買奶茶之類的飲料,有時候還會碰到高中同學。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多,所以老板讓我讓我下午一點到店里,晚上十點下班,中間有一個小時的吃晚飯時間,總的來說,老板對員工是挺不錯的。
剛開始去上班,因為沒有經驗,而且是第一次出來打工,所以很多東西都不會,常常會感到吃力,感到疲倦不堪。隨著時間的增長,自己學的東西也慢慢的在熟悉、了解,所以漸漸的適應了下來。剛開始老板讓我學著調制各種冷熱飲,因為一下子記不住那么多原料和成品的名稱,所以常常手忙腳亂的,有時候還會被老板罵。隨著自己慢慢的熟練,調制各種冷熱飲對自己來說已經是家常便飯,所以有時候老板有事情不在店里的時候,我和店里另一個已經在這里工作時間稍長一點的員工已經可以試著打理店里簡單的事物。可是,事情也沒有什么絕對。一次在給客人上奶茶的過程中,不小心把玻璃杯子打翻在桌子上,而且玻璃杯子還碎了,差點傷著客人,奶茶也撒到客人的身上?腿艘埠苌鷼。最后只好找來老板進行調解,在老板真誠的賠禮道歉下,客人也沒去深究。事后我向老板道歉,老板也沒怎么追究我的責任,只罰了我50塊,提醒我下不為例。這件事雖然不是什么大事,但對于第一次有一份工作的我來說,已經有了很大的波動,因此。在之后的工作期間,我更加的小心,生怕再出什么亂子給店里添麻煩,畢竟老板對我們還是很不錯的。隨著新年的一步步來臨,我的工作也慢慢接近尾聲。一個月的時間不算長,可是也就是這一個月的時間,也足以讓我對這個小店產生些許留戀。
在這一個月的時間里,自己不僅感受到每個人生活的不容易,為了生活的辛苦,也學到了在這個社會中,許多的人情世故和為人處世的道理,F在在我看來,這些經歷已經成為我成長生活中不可或缺的一部分,它將隨時影響著我。
假期社會實踐報告7
不耕地,不知農民艱,不教書,不知育人難!寒假期間,我通過了家鄉城鎮的一所教育機構的面試,成為機構中一名短期教員。這是我第一次加入教育機構,體驗更為制度化的教學工作。每一次體驗,都是一種修行,這段時間的修行讓我更堅定自己的目標,也看到了自己身上存在的不足。
(一)我對自己的工作情況作出以下總結:
1、工作認真、教學用心;
2、個人知識儲備有待加強,課本知識熟悉程度有待提升;
3、教學技能還有很大的提升空間。
在這段時間里,我接觸了小學生、初中生還有高中生,發現大部分的學生數學都沒學好,基礎性的知識沒有掌握好,給后續的學習增加了很多困擾和疑惑。這讓我有些力不從心,學生缺失的知識內容太多,幾次補習作用不大。我由一開始的想要努力多教些內容,多講點知識,到后來意識到學生現有基礎根本吸收不了那么多內容,強制輸入失敗,我只能趕緊改變方向,只要求學生能掌握基礎知識,能學多少是多少,能補一點是一點。我一直認為學習是個人的事情,愿意學就沒有學不會的;也是因為興趣,我一直覺得數學很有趣,兜兜轉轉就有意外發現,所以對數學有著很大的熱忱。但是很多學生不喜歡數學,認為數學很枯燥、很難,說到數學老師都會覺得是魔鬼一樣的存在,蘿卜青菜各有所愛,我不能去要求學生也喜歡數學,我也不知道要以怎樣的方式才能讓學生看到數學的美。
。ǘ┒笪野l現大多學生在學習數學時存在以下問題:
1、學了又忘等于白學
我的初中學生的結課測驗結果在我的意料之中,又在我的意料之外。我意料到他的測驗成績不會很理想,但是我沒想到會這么差,所有題都講過,該注意的點在講課時叮囑過不下三次,然而他還是義無反顧地跳坑,沒有坑也能自己挖坑跳。正所謂師傅領進門,修行在個人。很多學生在補習時一味依賴補習老師,當堂明白,課后就忘,所學知識不入心只過腦,當下理解,過后就忘。這真的很可怕!學習應當是學生個人的事情,而不應該是家長、老師追著趕著求著學。倘若不是真心想學知識,那么補習也是白補,所以說學習態度很重要!世上無難事只怕有心人,哪怕基礎很差,只要想學努力學,就對得起自己與家長、老師的付出。就如高二的學生,平時成績30-40,基礎非常差,但是真的想學。她說她總是學了又忘,現在明白的東西,在考試做題的時候就忘了,又不會了。我要求她反復去復習鞏固近期所學知識,重點題型反復訓練到看到題目便知如何去做并能解出正確答案的程度,時間不足的情況下可采取理解背誦的方式。十次課下來,她的結課測試成績為78,進步較大。
2、審題不仔細、做題粗心
粗心問題是大多數學生普遍存在的學習問題。初中的學生在結課測試中就因
為粗心而丟了30分,過后一直懊惱。對付粗心問題,學生自己需要不斷提醒自己要細心,在做題過程中做到認真細心。
3、未及時總結復習
總結能讓自己更為深刻地了解自己的狀態、更為直觀地看到自己所存在的不足。學生在學習過程中鮮有做總結反思的習慣,一味零散學習,以致于無法構建知識框架,知識的銜接阻斷。因此,及時的總結復習、反思自我、構建知識框架尤為重要!
在教學過程中我亦時常反思是不是自己的教學方式有問題,為什么學生的學習成效這么細微,要怎樣授課才能讓學生更好地理解、掌握知識。
。ㄈ┰诖舜谓逃龣C構實踐活動中,我也意識到了人際交往、專業知識的重要性。
切切實實地投入教育工作崗位,需要注意與其他老師、學生家長以及領導的人際關系,以便更好地開展教學活動。人是獨立的個體但不是獨行的存在,人與人之間千絲萬縷的聯系形成了這處處息息相關的人際社會。此次實踐讓我在待人接物、如何處理好人際關系、自我角色認知這方面有了很大的進步。我深深體會到在工作中必須勤于思考、勤于動手、慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,應當自己先仔細思量,倘若自己無法解決再去虛心請教他人。因為一個沒有自我思考、獨立解決問題的能力的`人是無法在這百舸爭流的時代社會中穩穩立足的!人際交往中,應當不卑不亢、真誠友善、誠信為先。創欣機構龍川校區的創始人教會我們很多東西,而他其實也是大學畢業剛一年的創業者。自大三開始創業,成立這個機構,至今3年,機構發展步入正軌,雙學士學位畢業。他用自己的親身經歷告訴我們生活不會虧待努力奮斗的人。在日常工作交流中,我亦深深地意識到自己的眼界太窄、涉獵的領域太單一、專業知識儲備太空乏。活到老,學到老應該一如既往地踐行,不能因為沒有高考的壓力而懈怠學習。
要育人,先育己,人民教師應當承擔起為人師表的責任,切切實實地充實自我,踏踏實實地提升自我,扎扎實實地完善自我。世界那么大,我應當多去看看,切身領略祖國大好河山,開闊眼界,廣為涉獵更多領域,不做井底之蛙。數學魅力這么大,我應該扎實掌握數學基本知識,踏實鉆研數學學識,充實自我的知識儲備,更為深入地理解數學的魅力。在當下乃至未來的生活中,始終堅持兢兢業業教學,認認真真育人!教學之路任重道遠,希望自己能在不斷的實踐中找到自己的方向,始終堅守初心,不敷衍不放棄不退縮!
假期社會實踐報告8
暑假一轉眼就過去,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。
由于經濟原因我家在20xx年在本村開一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。
由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態度至關重要。
做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創新注入新活力。
創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多,但今年推出涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F在生活水平提高,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三,誠信是成功的.根本。
今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為什么呢?我知道,不就是為多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦,而且家中還有六畝田地,到夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
假期社會實踐報告9
在這個快樂的暑假中,我參加了我們學校與民政廳合作的一個支教活動項目。在這次為期十五天的支教活動中,我不僅讓自己過了一個充實而開心的暑假,還從中學到了許多東西。
由于這次的支教活動得到了民政廳在資金等方面的大力支持,并有項目幾位負責人老師的帶領,加上我們十五個支教隊員組成的優秀的團隊,所以我們的支教活動取得了圓滿成功,得到當地學生和村民們的高度贊揚。
在這次支教活動中,我主要充當一個領隊助理的角色,輔助隊長完成支教過程中的工作與管理這支優秀的隊伍。這讓我從中得到了很多鍛煉,在提高自己能力的同時更加注意發現自己的不足之處并加以改正,讓自己變得越來越優秀。
雖然這只是十幾天的支教生活,但是我們每天都過得很充實。7月12日,我們帶上活動所需物資與我們自己的個人物品,乘著包車來到了廣東省河源市龍川縣龍母鎮藕塘小學。我們剛到的時候,當地的一位社工帶領我們熟悉學校環境,并讓我們更快地適應了新環境。在乘車前往河源的時候,我心里萬分激動,因為籌備已久的支教活動馬上就要開始實施了,興奮之間帶少許的緊張。到達學校之后,看到當地環境并沒有自己想象中的'那么惡劣,感覺任務并不像自己想象中的那么艱巨,所以就決定了要把任務完成得更加好。
在這十五天里,我們除了日常教學之后,我們還為學生開展一系列的戶外拓展活動,讓學生在掌握我們所傳授的知識的同時還能夠獲得無窮的樂趣。在放學以后,我們支教隊員就會送小朋友們回家,所以就能在保證學生們放學后安全的同時還能增加我們與小朋友們之間的交流,以此加深我們彼此間的友誼。此外,我們還通過家訪等方式加深我們對小朋友們的了解,并做了資料的整合。平時沒事做的時候,我們會和小朋友們一起去抓魚、爬山、務農,這樣不僅讓我們與小朋友之間建立了一種很好的關系,還讓我們深入了解藕塘社區,為支教活動的順利開展打好了良好的基礎。
假期社會實踐報告10
暑假為我們提供了一個生活的節點,讓我們去體驗社會,走向實踐,感受生存。今年暑假的實習讓我收獲良多,感慨良多。
新聞學專業是一門務實的學科,對實踐能力要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對,都和實踐緊密相連,可謂熟能生巧,如果僅僅依靠學校學的一點兒理論知識,不切身體驗,這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程,大一大二對我來說是新聞的啟蒙,雖然說起步晚了點兒但系統的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的了解,對各種報人的學習,以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩,都使我躍躍欲試,想快點兒加入傳媒人的行列。
今年暑假我有幸進入了南陽晚報社實習,本想象著我是魚兒他是水,憑借著我對報紙生產流程的了然于心,一定難不倒我,但事實上卻讓我直面了骨感的現實。行動開始前我對這次旅程充滿了各種幻想,信心滿滿,總是提醒自己以一個爺們兒的姿態來生存,新聞本身就是一件體力活。第一站先去見了南陽的一個親戚,也是被潑的第一盆冷水。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題,比較輕松,但當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來,從學過的現代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索,腦子里給的答案是沒學過啊,也不敢吱聲,一時啞口無言。這也讓我了解到自己所掌握的知識是不全面的,而且學習缺乏主動,新聞方面的著作讀的太少。通過后來的查找,讓我認識了好多五四時期的著名女報人,其中對邵飄萍的妻子湯修慧印象最為深刻。
每天有千千萬萬的新聞發生,面對魚龍混雜的.新聞信息,媒體要做好受眾的把關人,掌握好報道的平衡性。既要發揮媒體輿論監督的作用,鐵肩擔道義,懲奸除惡,又要做好輿論引導,多傳播正能量,告訴受眾正義總能戰勝邪惡。只有從受眾出發,為受眾多辦實事,維護手中的利益,懲惡揚善,媒體才能又更好的出路。
接下來的日子里,每一次出去采訪都會收獲不同的感受。在一次采訪冒名貸款的事件中,晚報社又給我上了珍貴的一課。七月中旬的一天,有個姓周的男同志向報社反應情況說,他被冒名貸款了三十萬,現在信用社已經把他的信用凍結不讓他再貸款了。原來這位周某這幾天準備投資一個項目,資金不夠需要到信用社貸款,拿上所有的證件到了信用社,工作人員告訴他他三年前貸的三十萬到現在都沒還,已經過了保證日期,他的信用檔案上被記了一筆,現在不能貸款了。但周某說他從來沒有貸過款,之后他到信用社多次打聽這件事都沒有合理的說法,最后不得不求助晚報。接到這件事情之后,主任把任務分配給了我們。了解完全部情況后的第二天,我們就來到了信用社,把整件事情反映給了信用社這部分的負責人馬理事,希望他能解釋一下這件事情。馬理事得知事情始末后,就叫下邊的人去他們的網絡系統上查詢,我們等了片刻后有電話回了過來,隨后了解到電話是從周先生所在地區的信用社蒲山分社打過來的,說是周先生的內弟之前帶過款,而據我們了解周先生是確認自己周圍的人沒有貸過款之后才求助晚報的,于是就猜測應該是信用社下面的人出的差錯,這會兒領導查到了,就編了個說法,于是我們就編個理由離開了等他們的回話。幾天過去了,沒有一點兒動靜,又過了幾天我們被信用社信貸科的一個人叫了出來,說要請劉姐我們吃頓飯討論一下這件事情,當聽完這個人的話后,劉姐當即就找個理由回絕了,說我們先把這件事情解決了什么都好說;厝ズ,她告訴我他們想私下里把這件事情解決了,這個時候態度立場要強硬,不能犯錯誤,而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情,要真正解決問題。我當時就覺得,記者這個行業所背負的重大責任,一定要時時刻刻的把良知背到身上。在劉姐的強烈跟蹤采訪下堅持下,信用社最后查處了問題的根源,處理了一些人員,并對周某賠禮道歉。
記者有時候更像偵探,為了真想,尋找蛛絲馬跡。記者這種特別的偵探服務于我們的廣大受眾,積極發揮自己輿論監督的作用,影響社會。每當要談起媒體的威力,我總會想起那篇《被收容者孫zhi剛之死》,因為一篇新聞報道,暴露出城市收容制度的弊端,草根公知紛紛出頭,最后在輿論的壓力下,國務院頒布新法。這就是文明的進程。
假期社會實踐報告11
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的'時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很
多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
省級風景名勝區青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發祥地陳家溝,雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈。
我們還掌握了焦作地區的著名景區景點的詳細資料,云臺山、神農山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區的導游資料。
云臺山屬太行山系,是豫北的名山。因山勢險峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨鍋,兀覆在群峰之上,山間常年云霧繚繞,故得名云臺山。
云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座,峰巒疊翠,雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,為國家級森林公園,堪稱”園中園”。景區規劃總面積約55平方公里。分為三大體系:一、峰岳景區:茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區:溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區:真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家巖。這里自然景觀優美,人文景觀豐富。漢獻帝劉協、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。
假期社會實踐報告12
大學是一個小社會,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
一、實習目的
通過本次畢業實習,了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關知識。使學到的計算機,營銷渠道管理,數據庫,物流,市場營銷,經濟管理等理論知識跟實踐相結合,在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。
二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務
實習時間:xx年7月16日——xx年8月27日
實習單位:xxxxxxx購物廣場
實習崗位與負責事務:收貨部收貨員主要負責事物是接收供應商貨物,收貨單據的保存、整理、分類、歸檔,執行公司退貨或報損工作,保證周轉倉內商品碼放有序,通道順暢,重點商品管理盤點等等。
三、實習主要內容
(一)實習單位簡介:
人人樂連鎖商業集團股份有限公司,成立于1996年4月。xx年跨入廣東省大型連鎖商業企業前列,xx年躍居中國連鎖百強第18位,進入中國企業800強,截止xx年12月,人人樂在全國20多個市級以上城市,已擁有經營門店81家,簽約門店100多家,員工人數超過1.8萬人,xx年銷售額突破100億元。xx年1月17日在深成功上市。
深圳市崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)下屬人人樂連鎖商業集團股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場,F代城店實行“大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)”布局,百貨為主,超市為輔,以超市促進百貨,百貨帶動超市戰略,提升公司整體銷售額,F代城店分為一,二,三樓,一樓主要有周大福,肯德基,屈臣氏,蒸功夫等連鎖,二樓和三樓一半都是百貨區域,三樓另一半是超市區域,營業面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租。現代城店有收貨部,商品部,防損部,促銷部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。
(二)實習具體過程
實習具體過程可以分為三個階段:學習,成長,相對成熟期三階段。
第一個階段,07月16---07月16日的學習期階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用于工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。這一階段主要學習了接收供應商貨物,退貨,報損相關流程,學習rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用,殘損倉和退貨倉貨物管理,相關單據使用公司泰斯碼系統(一種主要使用數據庫原理的系統)進行錄入保存以及傳財務單據等等。
第二個階段,07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,提高工作效率,同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,比如對制作退貨單,報損單等有關單據進行審單,配合商品部進行重點商品盤點等等。
第三個階段,08月1日—08月27日的相對成熟期。我基本上可以獨立完成收貨部80%的工作,這個階段,上司對我比較信賴,可以放手我去做一些相對比較重要的事情。配合總公司對收貨部一些工作的改進工作和倉儲改造工作,讓一個人獨立上一個班次等等。這個階段基本上把工作重心移到早上生鮮的驗收,相關單據錄入審核以及轉送,重點商品管理等等,把相對于一些比較簡單如接收供應商商品工作,報損,退貨工作移交給新人或是其他員工。
四、實習總結與建議
(一)實習工作的總結
在這段將近2個月的實習時間里,從對超市物流,營銷等迷糊的情況下,通過在收貨部,由最基礎的接受供應商商品到配合總公司對收貨部一些工作改進等等相關工作的.實踐上,使我對超市物流,營銷,倉儲以及管理相關知識有了相對解和熟悉。現揀一些認識和經驗總結如下:
(1)在現在零售業競爭如林的情況下,零售行業在品牌,服務,商品,素質等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏,使自己立于不敗之地。作為行業老大沃爾瑪總裁就宣稱,他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。在實習過程中,使我認識到,收貨部是超市物流很重要組成部分。收貨部工作的好壞直接影響到公司的經營成本,進而影響到公司其他一系列問題。比如,我在初次退貨錄單中,由于疏忽,把商品數量錄錯,在返配回配送中心后,又返配回了門店,在商品一來一去的運輸過程中,這就增加了公司的運輸成本。
(2)超市倉儲是一門大學問,比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現缺貨少貨,又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導致商品積壓,增加商品因發現不及時出現臨期過期等事情發生,這會提高公司損耗率,增加公司運營成本和損失。比如在4月份底商品清場轉場工作中,就發現到大量因商品庫存量大導致的臨期過期和盤點難問題。還有倉儲管理上要使商品排放有序,易于識別,方便拿取,保重商品安全不能使商品遭到損害,以及合理利用倉儲有限的空間等等。
(3)超市所有部門都是核心部門,各個部門之間,通過分工明確,協調工作,為顧客提供一個高質量服務,完美購物環境體驗,最終增加超市營業額。零售行業最終收入來自營業額,這也是提供享受購物環境的物質保障。而每一個部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。比如,商品首先要通過收貨部驗收,接受質量好的商品,根據商品條碼等相關信息錄入系統,為財務和收銀等等提供相關信息。其次商品被商品部按照相關知識和規定進行上架排放,同時保障商場衛生等等提供一個舒服購物環境,經營管控部,對商品進行檢查,防止商品質量出現問題或是標價出現問題。
假期社會實踐報告13
一、實習目的
畢業實習是大學生涯里的最后一項學習任務,同時是十分重要的實踐性學習環節。這一階段的實習,讓我們能接觸實際,了解社會,增強勞動觀念和社會主義事業心、責任感。在對工作的接觸中,我們可以拓寬知識面,增強感性認知,培養、鍛煉自己綜合運用所學理論、技能和專業知識的能力,提高自身獨立分析和解決實際問題的能力,從而形成初步的實際工作能力。在親身體驗中,我們能夠將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學運用到工作中去。為我們以后走向社會,奠定一定的基礎。
二、實習單位及崗位簡介
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奧星數科教育是專門致力于學生學習能力開發和培養、自主學習社區建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的個性化教育機構。每一個學生都是獨特的,他的成功需要有個性化的教育和培養方式。秉承該理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,提供先進教學服務,幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發展機會。
奧星數科教育始終把人才戰略作為學校發展的首要戰略,在注重自身人才培養的同時,積極加強人才引進工作。同時也在學校內部建立員工的職業發展規劃體系,充分發揮員工的創造力,鼓勵員工挖掘潛力、超越極限、挑戰自我。著力營造和諧的工作氛圍,提供良好的工作環境,積極開展豐富的文化生活,使每位員工充滿激情地工作。
。ǘ⿲嵙晬徫缓喗
在實習期間,我的主要任務是教學工作和班主任工作。在實習過程中,指導老師的熱情幫助,使得我的實習進展順利。在教學過程中,由于缺乏經驗,再加上知識構建上還有許多斷章,錯誤難免會發生。但是,在指導老師的引導下,都得到了很好的解決。在擔任班主任工作期間,我及時和指導老師溝通,開展了豐富多彩的課外活動,并取得了一定的成績。我懂得了只有真正了解學生的內心世界,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助、學生配合并支持教師工作的目的,從而收獲到好的教學效果。
三、實習時間
20xx年12月12日——20xx年3月19日
四、調查分析
在實習期間我積極努力地工作,虛心向有經驗的老師請教,順利完成實習工作。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對數學這門課而言的。為了得到教師和學生的真實想法,我費了一番心思,最終的調查結果對我將來的從業有很大的幫助。
為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶班級的調查,而且還跨班級、年級調查,甚至還到其他同學所在的實習學校調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時,我也積極地找學生談話,同老師交流,以便更好地了解情況。
在此,我介紹一下自己的調查的結果,談談對數學課程教與學的一些看法,其中有些問題可能是前人已經敘述的或者是老師們常談論到的,但我想這對于我們實習生來說,是一次真正意義上的體驗和感受,而不僅僅是以前從理論上的認識。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。
首先,從教師的角度來談一下數學教學的情況。
該機構的部分學生的成績較好,不過班里學生水平參差,兩極分化嚴重。 我調查發現,現在的數學課堂教學,大多數老師所使用的教學方法是正確的,教學理念符合教學的實際情況。課堂上學生為主導,老師起指導作用,所以,在備課時,設計了很多的問題,以便上課時提問學生,達到和學生交流的目的。
調查中我發現機構里面的學生大多數來自農村,學生的家長絕大多數忙于工作,沒有時間也可能沒有能力教導孩子,所以父母管教基本屬零,部分不自覺的學生比較懶,對學習不是很重視,認為努力與否考試時得分提高不是很明顯,所以信心不斷減少,況且努力了也不一定能取得好成績。因而,你讓他們回家預習的時候,大多數學生基本上是不看。因此上課要多提問題,這樣才能迫使他們課后去看。在數學教學的過程中一定要多提問多練習,這樣一方面可以使老師和學生加強交流,另一方面也可以進一步挖掘教材的有關內容。
老師們認為一個班里的學生數學成績有很大的差別,可以把學生分為幾等。一個老師要想讓所有的學生都把數學學好,幾乎是不可能的事情,要看學生的具體情況,及個人的'基礎程度。視個人的情況不同而對學生有不同的要求。不過,老師的精力也是有限的,所以,不一定能照顧上每一位同學,老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見,但這也是沒辦法的事情。老師不能平等地看待學生,這一點老師們能很坦誠地同我講,確實是難能可貴的。
在數學教學的過程中,老師們對課堂教學工作要認真、仔細、嚴謹的多,因為數學的教學課堂很關鍵。許多同學在課后根本是知難而退,所以老師提倡他們課堂動起來,留下問題,讓他們大腦都動起來,所以對于課后不練習的同學,課堂就是他們的全部。調查中,大部分的教師采用的教學方法是多留給學生自己思考問題的時間,以達到練習的效果。在調查中我還發現有經驗的老師進行教學時,課堂氣氛相對和諧。不過這里一些學生的紀律較差,自覺性不足,如果氣氛過于活躍,課堂就會亂哄哄,難以控制。而且學生的自主學習能力差,合作能力欠缺,實際效果未達到還浪費了大量的時間,影響教學進度。
其次,從學生的角度來談一下數學學習的情況。
在調查中,大部分學生對數學學習存在較大的困難。課下聊天時,都紛紛向我訴苦:“老師,數學真的好難啊!”我一邊以堅定的語氣鼓勵他們,雖然每一學期相對以往在學習難度上確有增加,但只要你們咬牙堅持,不斷地在碰壁中摸索學習規律,形成數學思維,找到適合自己的學習方法,就會慢慢地找到學數學的感覺。為了給他們學好數學的信心,我一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地轉變心態,適應難度較大,作業量較多的數學學習。我想學好數學還是有不少好處的,畢竟以后踏入社會,多多少少會用到數學知識。
調查中,學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是后進的學生,對這一問題的看法是一致的。調查中有一個學生問我如何看待老師只關注成績好的學生,還問我今后會不會也這樣。我回答他們說:老師關注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況下后進生的自覺性差,經常不聽話,自然惹得老師不開心。但我在具體的實踐當中發覺,只要能多關注后進生,他們就會很感動、有進步。用一種平等的心態去對待學生,多鼓勵后進生很重要,好的溝通有利于老師更好地教學,也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。
有的學生說學習數學時有的老師只是講課本上有的內容,其實這些他們都能看得懂,若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師水平低,進而也就不再理會老師的講解,久而久之,學生的數學成績就會有所下降。他們希望老師在課堂上能講些和生活有關的東西,多補充一些課外的內容。我一貫堅持數學不應該脫離社會生活現象,數學來源于生活,將課本抽象的知識經過與生活現象聯系后,再傳授給學生,學生是比較容易理解的。這樣不僅能活躍課堂氣氛,而且能使學生對所學內容印象更深刻。
該機構在對學生的管理方面做的比較嚴格,要求班主任充分發揮自己的作用,對學生做好思想工作。班主任經常關注著學生的日常生活,發現某個學生有點不同尋常就會馬上找該同學進行單獨溝通,了解清楚學生在想些什么,并積極與學生家長進行聯系,實行和家長共同監督,使處于青春期的學生不走錯自己的道路。還采取星星制度的方法來對學生的行為進行約束。每個學生都有一個屬于自己的星光表,為班級做了事就會相應的得到星星的獎勵,相反,違反了規章制度就會被扣去星星,當扣到一定程度后,會找到該同學進行教育。
五、綜合建議
通過以上的調查,我認為在數學教學過程中,作為一名老師,應該注意以下幾點:
一、改變傳統教學方式,著力培養學生學習興趣。
興趣是最好的老師,學生學習興趣不是天生的,而是后天培養的,尤其要靠教師的培養。選擇什么樣的教學方式,最好的標準就是看學生喜不喜歡。老師可以多組織一些數學活動課,讓學生積極地參與進來,從中意識到學數學的重要性。上課時老師可以多舉一些生動形象、貼近生活的例子,讓學生有直觀的感受,而不僅僅是理論上的枯燥理解。
二、正確對待現代多媒體技術。
多媒體應用到教學中去確實是教育史上的一大進步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用,但我認為在應用現代多媒體技術的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學生的反感。對一些知識的導入,我建議用多媒體教學,在課件中多制作一些圖畫、flash,這樣會讓學生對數學產生興趣,從而帶著好奇心去學習新知識。
假期社會實踐報告14
一、實踐簡介
實踐名稱:南通紡織行業檔案&企業視角調研
團隊名稱:南京大學南通紡織業調研團
團隊昵稱:明珠江海機杼入夢
立項狀況:南京大學校級團隊
所屬院系:南京大學信息管理學院
二。實踐目的
1、貫徹黨十八大精神,聚焦“中國夢”,從紡織業切入,展現南通人民追求發展的努力和成就,展望未來南通區域特色經濟發展前景
2、引導大學生關注社會民生,激發自豪感、使命感,在與紡織業內人員的訪談調查中了解社會,獲得啟發
3、學習實踐信息管理學院專業知識,學以致用
4、充分利用掌握的科學知識和組織能力,增強團隊凝聚力,共同提高個人素質和團隊整體能力
5、在實踐中體現南大學生的優秀素質,活動中注意對南京大學的宣傳,提升南京大學的整體形象
三。相關背景
南通南與富饒的蘇南隔江相望,北依廣袤的蘇北平原,是江蘇南北文明薈萃之地,故“南通夢”可謂“江蘇夢”之縮影,南通人民的奮斗歷程在全省具有一定代表意義,中國曾占據世界紡織服裝產品生產和貿易的制高點長達兩千年之久,而素有“紡織之鄉”美譽的南通,更是以紡織服裝業為最大傳統支柱產業,蜚聲海內外。
調研當地檔案館和典型紡織企業,訪談檔案專家與紡織業內人員,從紡織業興衰演變透視“南通夢”實現歷程,能激發南通人民追求夢想的執著精神,鼓舞廣大人民為實現夢想而不懈奮斗。
四。實踐時間
20××年8月1—5日
五。實踐地點
江蘇省南通市:南通市檔案局、南通紡織博物館、南通興盛工貿有限公司、羅萊家紡股份有限公司
六。實踐人員
南京大學“南通紡織業調研團”
七。調研手段
1。南通紡織博物館:觀覽展品、與博物館領導訪談
2。南通興盛工貿有限公司:與總經理訪談
3。南通市檔案局:查找相關檔案
4。羅萊家紡股份有限公司:與相關部門領導訪談
八。實踐結論
1 南通土布與藍印花布比全國其他地區保存更完好的原因。南通受戰亂影響較少,比較完整地保留下來土布與藍印花布的傳統,此遂成南通紡織業的一個地域特色。
2。 南通紡織產業與其他地區的紡織產業最大的不同在于,其他地區的紡織產業有外資參與,而南通的紡織業則幾乎完全是民族資本投資,獨立發展起來的。
3。 張謇基本奠定南通一城三鎮的基本布局,F在城市雖然擴大了,但也一直沿用了當初的規劃。張謇有地方自治的理想,希望建立一個小范圍的大同社會。他的投資以紡織業為中心,涵蓋了南通的各行各業,包括金融、地方公益事業等,促進了當地社會事業、福利事業和文化事業的發展。
4。 曾經南通也是一個在國內小有名氣的外向型的紡織基地。從紡織品服裝出口的銷路,特別是外銷來看,南通在全國是屬于出類拔萃的城市。能和南通平行的紡織城市不多,比如青島、寧波、天津、廣東東莞、本省的蘇州、常州。
隨著中國這幾年的發展,紡織業逐步走向衰落,原因也是因為外向經濟的逐步下滑。從這個角度來講,成也蕭何敗也蕭何。小微企業處于一種非常艱苦的環境,獲得的現代知識和政策知識幾乎都為零,所以幾乎就完全靠有些企業家的苦干?傮w而言,紡織品逐步走向衰落是必然。
5。外銷市場逐漸衰落的南通紡織業不去開辟國內市場的原因:內銷相對于完全是另外一種運作方式。內銷的運作模式是批貨,準備好流動資金,找到好的客戶,然后關鍵是維護好現金源。外貿以訂單銷售,訂單量由需求決定,要維護品質的安全,符合客戶的需求。
可以得到這樣一種“結論”,如果你做外貿做得很好,那么做內貿失敗的比例極高;直接就做內貿成功的概率往往比由外貿轉入做內貿成功的概率要高,這是因為形成外貿思維慣性的'那些企業家,難以掌握中國瞬息萬變的國內市場。簡單講就是外國人和中國人思維方式兩樣。外國人講究嚴謹、死板,說一就一,說二就二。中國講究靈活應變,與時俱進,形式逼迫。
6。 南通中小紡織企業目前危機中的舉措:一是在艱難地等政策,二是在產業鏈的打造方面,盡量往上游和往下游走。
往上游:盡量接服務需求高的業務,在追求產品管理與“高新尖”。
往下游:將工廠轉移到勞動力,特別是青年勞動力密集、經濟發展水平較低的國家和地區。
7。南通紡織業大品牌缺乏的部分原因:中國品牌意識的貧乏;山寨產品的猖獗;中國制造給人“中國貨便宜而質量不高”的潛意識。
8。南通紡織業國際市場面臨危機的部分原因:1獨生子女增多、人口老齡化帶來的人口結構變化不利于支撐中國成為世界加工工廠;
9。使南通外貿紡織企業雪上加霜的事件:勞動法正式實施;人民幣匯率正式對外宣布放開,人民幣升值
10。紡織業轉型短期內難以實現的重要原因:我們是否真正在培養一個轉型的機制與體制,鼓勵人去轉。僅僅有語論氣氛是不夠的,更重要的是實實在在的金融、體制、財稅等方面的政策支持。
11。南通中小微紡織企業應對金融危機的部分措施:
1裁員;
2鼓勵員工提高生產效率;
3尋找新的生產基地;
4尋找更便宜的原材料來源;
5放棄原先利潤率比較低的客戶,開發新的客戶;甚至開發新的市場。
12。 紡織行業大體分三大類,服裝、家用紡織品、工業紡織品。在國外發達國家這三者的比例為3:3:3,而在中國,服裝行業占70%~80%,其他兩個所占的比例還是較少的,因此,家紡行業在中國還是一個比較有發展潛力的行業。
九。團隊感悟
1。 作為中國第一個紡織博物館,南通紡織博物館記錄了泱泱中國千萬年的紡織歷史。從扎草結繩的原始智慧到巨型機器的現代輔助,無不沉淀著紡織業的進步。檔案館,是一座城市的記憶,是一座城市用文獻、照片、聲像形成的記憶。古樸的建筑風格,綠蔭遮蓋的林蔭小道,在這里,我們看到了紡織歷史留下的最美的形態。博物苑記錄了曾經的輝煌,如今的它,存在著,是為了一個更美的明天。這里的每一件藏品、每一棟建筑,都已歷經南通城興衰榮辱的歲月更迭,都已望穿這座千年歷史文化名城的巨變滄桑。
2。 “中國近代第一城”的南通,南與富庶的蘇南隔江相望,北依廣袤的蘇北平原,堪稱江蘇南北文明薈萃之地。而占據紡織龐大市場的服裝和家紡,更使這座歷史文化名城在歲月長河中熠熠生輝。
3。 發展、輝煌、衰落三部曲的跌宕起伏,表明南通紡織業正在進入轉型的關鍵期。隨著各地紡織業的興起,曾經的領頭羊如今已面臨嚴峻的考驗。南通紡織博物館這座“博物館中的博物館”,也在期待一次翻新與轉變。璀璨的文化為我們積累了厚重的靈魂與底蘊,而創新將會在我們厚重的底蘊之上再次繪出一幅宏大壯美的圖騰。南通紡織企業就像一條很大的船,如今的它正逐漸失去昔日的動力,但它也在期待新的引擎助其乘風破浪。茫茫未來,崛起之路在何方?高精尖的紡織技術、威震海內外的國際品牌是南通紡織業正期待的曙光。
假期社會實踐報告15
接待我的是一名女記者,名叫xx,知性達雅,渾身散發著一種特有的活力氣質。她告訴我,她畢業于中國人民大學,來深圳特區報已經有好幾年了,從在老報社上班到在新的特區報業大廈上班,一路走過來的。
看起來她是個能干精練的女記者,而且經驗十足,做事很干脆,我知道,未來的兩個月我將從她那里學到許多東西。第一天,3月24日,這是正式實踐的第一天,我和誰都不認識,只認識xx記者。
我以為她馬上就能給我什么采訪任務和寫稿任務,所以我就坐在商貿組的大沙發上等,結果她也沒有怎么理我,只隨便交代了我幾句,就讓我認真看《深圳特區報》,因為她看起來也是很忙的樣子,一會兒打電話,一會兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天該去采訪什么?”
她抬眼看看我,沒有多說什么,就拿起手頭的初稿,讓我把它整理成一篇的消息。我欣然受命,施展自己在學校期間學習的書本知識,“標題——導語——正文——結尾”“倒金塔”我在心里對自己囑咐道,不到一會兒,我就把那的消息完成了。“這么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對她說,“這種小稿件寫的太多了,所以很快”,很自鳴得意的樣子~
幾分鐘以后,我才意識到我的輕狂和錯誤。我的稿件被“槍斃”了,因為風格問題,也因為脈絡問題,這個時候我才了解到潘記者讓我認真閱讀特區報的用心了。隨后,潘記者把她在特區報發表的稿件集冊拿給我看,讓我認真體會一下,還特別叮嚀說,一定要仔細地看,最好能隨時做個筆記。
我沒有說什么話,從那以后我不再以為坐著看報紙是一件無聊的事情,也認識到了一個淺顯的道理:凡事還是從小事做起啊。
幾天以后,我終于適應了特區報的風格并能正式開始展開工作了,潘記者也沒有對我客氣,一件件的采訪任務和寫作任務就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯誤,但同時也不斷地在學習,在改進;商貿組的.其他記者也漸漸地混得熟了,也開始和他們后面跑跑展會、公司、酒店和政府機關等,有時候他們不方便去的時候,他們就讓我獨身前去。
感覺在深圳,記者還是比較吃得開的,比較受人尊重,比較受人看重,到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過,深圳終究是個商業化比較濃厚的城市,為什么呢~我記得有幾次應邀去采訪,采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢,說是讓我坐車回報社。鬼才相信他們呢,深圳的公交車費、打的費用雖然比全國其他地方高,可也不至于要那么多錢吧!我死活不要,他們也死活不放過我,沒有辦法,最后我只拿了100塊錢,打的回報社去了。
每個做記者的人在自己的采訪經歷中都能遇到最最激動人心的事情,我最有印象的是采訪深圳最大的臨時人員安置地黃木崗又一村,那是中國最大的臨時人員安置地,大約2、3個平方公里的地方卻住進了十萬人之多,他們都是全國各地來深圳混生活的外地打工者,里面魚龍混雜,什么人都有,不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。
第一次是查抄“黑”網吧,所謂“黑”就是因為它沒有執照和經營許可證,那次是接到行政執法局的要求我作為實踐記者身份去的,一家名叫“云天”的網吧,72臺電腦主機和相關配件,6個網吧工作人員。據城管部門的同志說,這家網吧的老板慘了,二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網吧老板的時候,他對偶簡直就是聲淚泣下,看得出了,都是新機器啊,就這樣被全部沒收了。我知道,現在全國上下都在整治網吧,它只不過諸多被取締的千萬網吧之一而已,但從現場觀看的諸多臨時住居人員的同情和憤怒的目光中,我看得出來,他們很不高興,諾大的黃木崗,能夠上網的地方不多,而這家“云天”網吧收費低廉設施齊全,正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功,但總也感覺不痛快。
實踐的日子是很痛苦的:每天6、7點就要去擠公交車,有時候人太多,竟然連公交車的門都擠不進,時常還要被別人看白眼;加班是平常事情,有時候晚上8點鐘還有采訪任務;實踐的日子同樣也是快樂的:讓我見識了不少的東西,讓我第一次去五星級賓館里吃了一頓,讓我學習了不少事情,讓我體味了不少感情,讓我結識了一些朋友……
7月16日至8月16日,我有幸在xx報進行了為期一個月的實踐活動。實踐期間,我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。實踐崗位是由院xx*團聯系的,我很高興有自己的一份,但當我得知是在xx報實踐時,已有的興奮感不覺少了好幾分。說實話,當初在院報看報紙時,對《xx報》總有一種不屑的感覺,認為他們的報紙做的很枯燥,可讀性不強,只是簡單的例行報道,并帶有一定的專業性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月16日,我和幾個團友一塊兒來到xx報,到達時已9點多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報社的主要活動安排,又帶我們認識報社總編、副總編和其他的記者。由于時間關系,這一天已沒有什么采訪活動了,她就安排我們在閱覽室熟悉報紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅持下去。
由于xx報的專業性,我們可采訪和參加的活動比較少,很多的時候都是針對東風的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時間久了便覺無聊,指導老師看出了我(優習網)們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點。于是我們便多了一些事情可做,同時可以提高新聞敏感性和職業道德。
但事情總有不盡人意,在xx報實習的學生較多,有鄖醫的,有湖南師范大學的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業的師哥師姐,我們幾個“冒牌貨”在新聞專業用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導老師考慮到大三的專業師哥師姐們面臨著就業問題,平時給他們提供的鍛煉機會就多一些,這給我們造成了一定的心理壓力。但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時到報社,主動找指導老師詢問有沒有采訪任務,爭取更多的鍛煉機會,實在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執著與主動獲得了指導老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
在與指導老師相處的日子里,我漸漸認識到做一名優秀的記者是不容易的。記得有一次xx公司召開穩定工作會議,會議在下午2:15開始,指導老師要求我們必須在2:00之前到達會場,會議持續了三個多小時,暑天的沉悶與燥熱使人由內到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時間觀念的“驅使”,記者老師毫不猶豫地沖進了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報社時,發現記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導老師時,他一臉嚴肅地說:“開會時不是明確強調這次會議的內容不準讓媒體報道嗎?”我們為自己的不認真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽背后還經歷著多少辛酸,擔負著多少社會責任。
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