電氣專業實習報告(15篇)
在現在社會,需要使用報告的情況越來越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的電氣專業實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電氣專業實習報告1
一、實習目的:
這次實習為了提高學生與社會接觸的能力和了解、掌握、印證、鞏固學過的專業基礎課內容。使學生了解現代高層建筑電氣設計和在實際施工中容易忽略的問題,培養學生理論聯系實際,熱愛專業、奮發向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、實習內容:
這次實習我來到了山西西電電氣公司,這家公司是以變流技術為主導,專業致力于電力電子器件的應用,機電一體化、自動化控制技術的研究開發、成套裝置的生產、儀器儀表及傳感器技術的配套應用,是一家集成套裝置系統的開發、生產、銷售、服務于一體的高新技術企業。公司生產裝置系統采用的智能控制模塊具有自主知識產權并獲國際發明專利,產品涵蓋了高、中、低端不同層面,真正實現了裝置模塊化。模塊化裝置系統具有安裝調試方便操作簡單、運行可靠、免維修等特點。
公司主要產品有:單相智能調壓器、三相智能調壓器、路燈燈光恒壓節能控制器、智能電機控制器、控制柜(交流電機軟啟動器)直流電火花機床電源、等離子硅碳棒電弧電源、直流電機調速控制器、可控硅整流器、相控溫度控制器、過零溫度控制器、恒流恒壓控制器、直線電機調速控制器、勵磁控制屏、力矩電機控制器、直流電機斬波調速控制器、直流電鍍電解電源,直流逆變放電電源等。
產品可廣泛應用于:三相調壓、實驗室控制,工業窯爐控制、整流器調壓、三相交流電機軟啟動、電弧冶煉爐、變頻器、逆變器、充、放電電源;路燈照明控制、直流電機調速、力矩電機調速、電線電纜擠出機調速,羅紋鋼冷撥機、塑料造粒、造紙機械系統、紡織機械系統、印刷機械系統調速;電鍍、電解等行業。
在實習期間,公司的技術人員帶我參觀了三相智能調壓器、直流電機調速控制器、直流逆變放電電源等生產車間,具體地了解了各種設備的生產工藝流程和設備的組成部件,也了解了設備的內部安裝原理,公司的技術人員對公司生產的各種設備進行了詳細的介紹,并對我提出的各種問題給予了熱情的解答,使我受益匪淺。盡管參觀的時間不是很長,但是我卻學到了很多在書本里不能學到的專業知識。
公司的技術人員還給我專門介紹了這家公司生產的產品凱隆系列電弧爐晶閘管智能模塊
1、西電系列電弧爐
主要由電源及爐體組成。電源采用先進的晶閘管移相控制技術,實現電弧的產生及調整,同時具有缺相、過流、過熱、故障等多項保護功能。該電源結構緊湊,質量可靠,是用戶值得信賴的高性能產品。電弧爐爐體主要由底座、支架、坩堝及傳動機構組成,爐體設計合理,坩堝采用夾層設計,中間夾層為水套,能夠保證有效的冷卻作用。
第頁共頁產品特點:
(1)可自由調整輸出功率大小,以調節電弧的'溫度及有效拉弧范圍。
(2)具備穩流穩壓功能,用戶可根據不同的工藝要求設定不同的工作方式。
(3)變壓器及整流部分采用雙反星結構設計,電源效率高。
(4)具有缺相、過熱、過流等多種保護功能。
(5)電源控制部分由軍工或工業級標準元器件制造,性能穩定,質量可靠。
(6)功能強大,應用相當靈便。
(7)設計有急停電路,設備發生故障可緊急斷開控制電路。
(8)坩堝采用夾層設計,水冷流量可控。
(9)升降及傾倒機構采用整體式蝸輪蝸桿傳動,優化速比配置,易維護。
2、晶閘管智能模塊
廣泛應用于調溫、調光、勵磁、電鍍、電解、電焊、等離子拉弧、充放電、穩壓、逆變等電源裝置。本系列模塊還可通過模塊控制端口與外置的多功能控制板連接,實現“交流電機軟起動、雙閉環直流電機調速和恒流恒壓控制”等功能。
產品特點:
(1)本產品均采用全數字移相觸發集成電路,實現了控制電路與晶閘管主電路集成一體化,使模塊具備了弱電控制強電的電力調控功能。
(2)采用進口方形芯片,模塊壓降小、功耗低,效率高;采用進口貼片元件,保證觸發控制電路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆銅板,導熱性能好,熱循環負載次數高于國家標準近10倍;采用高級導熱絕緣封裝材料,絕緣、防潮性能優良。
(3)觸發控制電路、主電路與導熱底板相互隔離,導熱底板不帶電,絕緣強度≥2500V(RMS),保證人身安全。
(4)三相交流模塊輸出對稱性好,直流分量小。大規格模塊具有過熱、過流、缺相保護功能。
(5)輸入0~10V直流控制信號或0~5V直流控制信號、4~20mA儀表信號,均可實現對主電路輸出電壓進行平滑調節;可手動、儀表或微機控制。
(6)適用于阻性和感性負載。
這次實習所學到的專業知識與我的畢業設計課題《采用IGBT的PWM逆變系統》有很大的關聯,本次實習所學到的專業知識對我的畢業設計的完成也又很大的幫助,讓我在完成自己的設計課題的時候可以考慮的更加周全和縝密,讓思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?
三、實習總結:
通過這次畢業實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的體會,也懂得不少關于本專業最新的發展方向和最前沿的研究成果。增強了專業知識的感性面及對自己所學的專業有了全新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。
一個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子里過得特別充實,學到了很多很多在課堂和書本里不能學到東西,雖然說有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛實習時既興奮又害怕,興奮的是可以在實際中檢驗自己的專業知識了,害怕的是自己所學的專業知識不能夠讓自己對實習所學的知識完全認識和吸收。實習結束后使我對電力電子知識有了更進一步的了解。這是我們走入工作崗位前的第一個驛站,能夠來到山西西電電氣公司實習,我深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我學習與實習的真正目的。
電氣專業實習報告2
(一) 實習單位基本情況
****集團**電力機車研究所始創于1959年,是一家服務于軌道交通機車車輛行業的科技型企業,隸屬于中國南方機車車輛工業集團公司,總部坐落在美麗的***、素有中國電力機車搖籃之稱的**省**市。
****集團**電力機車研究所(含事業本部)及其下屬企業****時代電氣股份有限公司、**時代新材料科技股份有限公司,現有員工5000余人、資產總額超過50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,****集團**電力機車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發展新產業的職能。****時代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動裝備的領先者心得體會范文,并向強相關領域拓展。**時代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產品、高分子復合改性材料和絕緣材料產業的領跑者。
**所及其下屬企業主要從事機車電傳動技術及工業、民用變流技術的應用研究和工程化研究,承擔電力機車、內燃機車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養路機械、電動汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產品的開發與生產。產品廣泛應用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機械、電力、建筑及汽車等行業,并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經過多年發展,**所在行業內樹立了較高的聲譽,F已成為國家變流技術工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設備交流傳動與控制系統國產化定點單位、國家級牽引電氣設備檢驗站的掛靠單位、iec/tc9行業標準的國內歸口單位、全國牽引電氣設備與系統標準化技術委員會秘書處掛靠單位。**所是**省重點高技術企業,擁有科技產品進出口自主經營權,擁有博士后科研工作流動站。
(二)頂崗實習的工作內容及心得體會
到**時代頂崗實習,我的心里充滿幻想,同時也不知自己該如何去適應而有壓力。我試著把它當作我就業前的一次實地演習,從中提高實踐操作能力,了解怎樣適應好環境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關系,懂得公司的一些基本情況。
通過公司的培訓后,我被安排在制造中心的系統總成廠atp機柜布線工作,主要是跟著師傅學習怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調動到別的崗位。
在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導線按照圖紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在**師傅的指導下,我感覺很簡單,就跟著她動手,才知道各種屏蔽導線的'區別我一無所知,通過問**師傅,我知道了圖紙上如4*1的線,從而才可以按圖紙進行操作。而在裁剪導線時,要注意長度一定要有適當的裕量,如果取長是亂廢,而取短則不合要求。把導線裁剪之后,則是將各根導線編號,這是一個細活,如果沒有編對,接下的工序就無法進行,前面的工作就是無用功了?梢,責任的重要。接著,便是把編號組成的線穿入屏蔽網中,在此之前要把將要穿的導線扎成一束。這工作看似簡單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網時,要有一定的方法。在**師傅的指導下,我很快就學會了。其實,在辛苦的工作中只要有正確的指導就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實踐中明白看事容易,做事難的道理。認識到在工作之前要具備一定的知識,要對自己所做的事情要有了解,才能夠動手工作。知道了工作要有責任心,要有節約的意識,才能多快好省完成每一環節的任務。
在車間里,我的主要工作是機柜布線。而指導我的是**師傅,她對工作非常地認真,指導我是非常地熱情,讓我從工作中得到了一筆寶貴的經驗,明白怎樣工作好。
首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒有屏蔽網而已,因此,有些看似相同的東西,其實有細微的差異,這要細心的觀察才能區分。在生活中,這種細心很重要的。白皮線的數量很多,裁剪后,要根據圖紙套上數字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號,但還要剝成白皮線再套數字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時,誤認熱縮管被吹得與磁芯中間沒有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實,吹它只是為了固定數字套管。原來做事之前了解了要達到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會提高。
接著,便是把所裁剪的線按照圖紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯,要根據走線要領和線長來選擇中間路徑,認真對照圖紙和線標識。這需要了解布線的工藝要點和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來的工作,所以就必須有一定的經驗,才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領,在此過程也需要細心,如果在剪扎帶時把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實,每一道工序都緊密聯系著,要保證產品質量就必須認真地對待工作。
電氣專業實習報告3
一、實習目的和任務
認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。
其任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。
二、實習時間:
20xx年xx月
三、實習地點:
湘潭市各有關工廠企業
四、實習內容:
今天我們參觀湖南京電開關廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園,早上8: 0后,我們坐車奔赴了目的地。湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,于 995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。
該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識,限于專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!
參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這里,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里,我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)- 2戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。
在這里,我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。
mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下,它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所,作為交流50~60hz,額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的.配電設備的電能轉換、分配及控制之用。vsi型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有 6mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!
說實話,我還不太懂得這些高級開關設備的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以后從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。
電氣專業實習報告4
“學高為師,德高為范。”教師是一項很神圣的工作。從小學到大學,我能在高等學府學習,是由無數個老師接棒的努力。9月1日,我和其他同學帶著興奮的心情,來到了天河職業高級中學,正式開始我們的實習教師生活。雖然我讀的是英語翻譯,并不是師范專業,但絲毫沒有影響我去學校實習的決定。
實習的內容由班主任和任課老師兩部分組成。我被分配到0701電氣班,擔任實習班主任和英語老師。由于電氣專業的特殊性,全班都是男學生。開始我真的十分郁悶,不知道該如何開展工作。幸好帶我的班主任譚老師是一位嚴格、負責和經驗豐富的老教師,她在我以后的工作中給了許多寶貴的經驗。第一天,我認識了班干部,接下來的任務就是爭取在最短的時間認識全班同學。班主任的常規工作包括考勤,檢查衛生和每周的班會課。開學的第一周,我主要聽課,空余時間比較多。每天都自己記錄班上學生出勤和檢查衛生。隨著教學任務的增加,我發現時間越來越緊,不可能每項工作都親力親為。于是,我慢慢將部分常規工作讓班干承擔,如早讀和課間操的考勤,檢查衛生等。經過一個星期后,發現這種做法對的學生成長有積極的影響。一方面可以培養班干部的責任心,從而實現學生的自主管理;另一方面可以加強師生之間的信任,減輕班主任的工作負擔。
班風建設是班級管理的核心,也是難點。如何形成良好的班風,是我最大的困惑。俗話說:無規矩不成方圓。譚老師在電氣班一年級的時候已經制定了一套規章制度,盡管是全男班,課堂紀律和考勤基本達到了學校的要求。譚老師談到,職中的學生和其他普通中學的學生不同,他們有著許多壞習慣,而且這些習慣并不是職中三年就可以改掉,對他們只能夠是降低要求。我尋思著電氣班的學生大部分以前是成績差,淘氣,常常被忽略的弱勢群體。此外,他們多數在家是最小或者是獨生子,在與別人交流的過程中欠缺一定的語言藝術。圍繞學生的特點,我在第一次班會課前半部分主要是對上周的班里的考勤和學習簡要做了總結,下半部分分別從事例和他們身邊的小事
情引導他們應該珍惜時間,努力學習,將來報答自己的父母。第三周,我開展了“合作、溝通、尊重”的主題班會。將班上同學分成五組,通過游戲和情景互動進行,場面十分熱烈。兩次班會后,學生的轉變并沒有預期中轉變得好。于是,我在課后常常到班上和學生談話,互相交流,慢慢地引導他們建立一個正確的價值觀。
課堂教學是實習生活的另一個重頭戲。我擔任0701電氣班英語課和0703商務英語班閱讀課的老師。兩個班學生的個性特點和英語基礎十分不同。電氣班學生的注意力只能維持在20分鐘,并且課堂紀律比較差;專業能夠涉及英語的并不多,普遍同學認為英語對他們以后的工作沒有用處,對英語處于放棄的狀態。課堂紀律和培養學習英語的興趣是我的首要任務。電氣班的課程可以分為一級公共英語備考和英語教材的UNIT ONE。公共考試分為筆試和口語兩部分。口語部分,采用多媒體教學,老師帶讀重要的句子,然后根據提供的情景和試題兩人對話。課后,同學們的接受效果比較明顯,學會了英語基本的提問方法。筆試部分,我讓學生先做題然后對答案,講解題目。但一節課下來,班上睡倒了一大部分學生。一是試題難度高,學生的詞匯量少,聽不懂,干脆就睡覺。二是傳統的授課方式沉悶,不能激發學生的學習興趣。通過和教學指導老師的討論,針對電氣班我調整了教學方式。UNIT ONE授課中,主要以對話的方式引導學生開口講英語。如果有語法錯誤,將正確的句子重讀幾次,讓學生有深刻的影響。從網上搜索生動有趣的例句和日常生活用語,張貼在學習園地,供學生課后閱讀。課后和學生多交流,發現他們喜歡的話題和內容。在講課時適當地談談他們喜歡的話題,吸引學生的注意力,讓他們跟著老師思路上課。兩節堂課時,我利用一節課的時間給學生播放英語的短片,豐富了課外知識。
上電氣班的`課,我學會如何管理課堂。相反,商務英語班的學生對英語的學習熱情高,基礎比同級其他專業的學生好,但由于閱讀課的內容限制,上課的氣氛會沉悶一些。我考慮更多的是如何讓學生更好地吸收知識。備課中,最讓人頭痛的是教材內容的掌握和熟悉程度。教材的內容涉及的市場營銷知識多,而且廣泛,如:電子商務和成功的營銷策略,這些題材對我來說十分陌生。我必須在講課前自學部分營銷知識,然后才能開始設計教學方案,適當地滲透部分商務知識。商務閱讀課都是兩節連堂課,如果單純的做練習會讓學生感到無趣,課堂氣氛沉悶。因此,我采取邊講邊練,對教材和單詞練習做了一部分的整合。授課的重點放在幫助學生擴大詞匯量,訓練閱讀技巧和增加商務知識。如:講解詞的搭配、前后綴和反義詞,配合PPT上的練習鞏固單詞。完成課文的講解后,補充相關的商務知識。
無論是電氣班還是商務班的課,為了提高學生的學習興趣,課堂導入十分重要。導入的時間長,后面講課會趕;過短,學生還沒理解就已經進入教材學習,接下來學習的內容就會一知半解。生動有趣的課堂導入就能喚起學生求知的欲望。教學指導朱老師在課堂導入給了我許多寶貴的經驗,使得我的教學能力提高得很快。
職中的實習只有短短的三十天,我所獲得的知識和經驗卻終生受益。具體如下:
1. 換位思想。實習的日子,我終于體會到老師的用心良苦,做課件的疲倦,教學的勞累和為學生的操勞;叵胱约涸谡n堂的表現,喜歡的就聽一點,不喜歡的就看課外書,實在是愧對老師的辛勤勞動。同時,備課的時候我也會從學生的角度思考,怎樣才能讓學生在最短的時間記住一個單詞,一個語法點。
2. 師生交流,貴在尊重。我在職中認識了一群可愛的學生,收獲了一份珍貴的友誼。他們雖然調皮,喜歡搗蛋,對老師是非常尊重,每個人都有自己的閃光點。學生的自信心和自尊是非常脆弱的,作為老師,不能夠以分數斷定學生的才能,要看到學生其他的優點;除了授課,教師更需要站在一個高的角度引導學生,教育他們。
3. 寬容、嚴謹和負責是教師的第一品質。試問一個班有40人,如果老師傳授的觀點是錯誤的,就有40人學到錯誤的知識,真的是誤人子弟。另外,老師是學生除了父母之外接觸最多的人。老師對學生的影響是潛移默化。為人師表,對自己更加嚴格才能夠給學生樹立起榜樣。老師難免會與學生產生矛盾。教師應該采取溫和的方法處理教學事故,避免和學生發生正面沖突。
4. 充分的準備是成功的基礎。準備主題班會的時候我沒有提前告訴學生不知道班會的具體流程、教室布置和分組情況,導致活動拖堂20分鐘,場面十分混亂。其實,如果我在課前做好準備工作reader8.CN,提前告知學生如何擺放桌子和組隊情況,拖堂是完全可以避免的。這次班會我意識到無論做任何事情,再仔細的準備也不會過分。多一份準備,就多一份保險。
實習期間,譚老師,電氣部部長,教學指導邱老師和朱老師等等給了我多意見,對我十分包容,真的很感激他們的栽培。無論今后我是否走上教師的崗位,都會將這份回憶珍藏在心里。
電氣專業實習報告5
1、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用的。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
2、入廠以來的工作內容
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及pr20xxch-6s高阻直流配電屏、pr20xxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進行了smps1000、smps20xx、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
3、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
4、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,xx電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
同時,也發現公司管理和技術上的`某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
5、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭
的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過生產實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
電氣專業實習報告6
在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
一、實習目的
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會 到嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。
我們在實習中解到工廠供配電系統,尤其是解到工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊眼界、拓寬知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起重要作用。
二、實習內容
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一 、事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;
2、發生事故的認為因素;
。1)、管理層因素;
。2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干
(3)、安全責任(素質)差。
二、入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車輛傷害 6、防止觸電 7、防止機械傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒
三、設備內作業須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,保持設備內空氣良好
4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應 有代表性
5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的.措施及有效保 護手段
7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36V的防 爆型燈具
9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換
10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容
。ǘ、化工生產特點的簡要介紹: 化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續性強,自動化程度高 4、工業三廢多,影響環境
(三)、學習和解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
。ㄋ模⒔夤S的生產組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。
。ㄎ澹⒔夤S開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
。、學習和解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
。ㄆ撸⒔庾冸娝闹饕夹g要求以及有關標準。
。ò耍、實習期間進行社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1、理論與實際的結合 為能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記 在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育 在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4、組織參觀 在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解工廠的運作模式。參觀中我們著重解先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
5、車間實習 我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成規定的實習內容。
四、其它活動
在完成好我們所實習業務內容的同時,常常利用現場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等
五、部分設備簡介
均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準 JBIT5325
二、主要技術參數:
1、精度等級1.5、2.0
2、測量管徑DN25∽3000mm
3、工作壓力小于等于40Mpa
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃
5、環境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態,且單相連續流動非臨界流的流體。 插入內藏式雙文丘利 插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點: 靈敏度高,性能穩定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
閥式孔板節流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡單、牢固、性能穩定,使用期限長,價格低廉;
2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產,便于專業化形成規模經濟生產,它們的結合非常靈活方便;
3、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產過程的管徑,工作狀態(壓力溫度)皆有產品;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無須標定即可投入使用。
采用的主要標準有: GB/T2624----93 流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計 JJG193------96 閥式孔板節流裝置
六、實習感悟
生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。
通過生產實習,使我們解和掌握變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們解和掌握變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深解,更加重要的是更正我們的勞動觀點和提高我們的獨立工作能力等。
電氣專業實習報告7
實習目的 認識實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。實習還能讓我們早些了解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰,也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。
我們的任務是:通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業生產中的作用,了解工廠電氣控制設備生產狀況,了解電氣控制技術的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。
本次認識實習我們去了三家大型企業:湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。
湘電集團有限公司
6月12日下午我們去了湘電集團有限公司,為此我了解到它享有“中國機電產品搖籃”的美譽。新中國成立以來,先后研制開發新產品1000多項,100多種重大新產品開創了中國第一:第一套船用動力推進設備;第一套地鐵車輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍布全國各大露天礦;企業是國家城軌車輛電機電器成套設備的重點生產企業。
湘潭平安電氣集團有限公司
6月13日上午我們來到了平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹,了解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵設備的研發、生產、銷售及服務。企業主營業務為礦用通風設備的研發、生產、銷售及服務,主要產品為礦用軸流主要通風機、礦用局部通風機(含智能局部通風成套裝備)、除塵器等,主要應用于煤礦、 2
非煤礦山、隧道等行業,另外除塵器還應用于冶金、建材等行業。公司產品主要有:礦用主通風機及其配套產品、智能局部通風系統、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類,共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、JKZ系列礦用主通風機在線監測及故障診斷系統、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風機、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、SDF系列隧道軸流通風機、K系列軸流通風機、DK系列軸流通風機、GBW系列環保型高壓靜電除塵器等系列產品。
湘潭江麓精密機械有限公司
6月14日下午上認識實習的最后一天,我們去的是江麓機電集團公司,通過介紹了解到江麓隸屬于中國兵器工業集團公司,擁有各類設備2800多臺(套),包括激光快速成型系統、柔性制造系統、大型臥式加工中心、焊接機器人、20xx噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套),具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯調、檢測試驗等綜合制造能力。
生產產品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研制生產基地。民用產品方面,在工程機械、環保機械、冶金機械、傳動機械等領域,研發、試制、生產了10多個系列的產品。
實習心得
經過三天的`認知參觀,我們參觀并對各個工廠進行了初步了解,包括其生產設備以及工藝流程都有了簡單的認識。讓我深刻的感受到了科技力量的強大,同時我們也知道了實踐與理論結合的重要和不易,我們看著他們在制作的時候貌似懂了,其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的,因為理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念,其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今后的學習生活的態度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
但是實踐與理論結合又是非常重要的,通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實踐中去,才能真正認識理論其中的意義。
另外這幾天的認識實習,讓我對我們專業有了更深入的了解,明確了未來工作方向和工作任務,這樣在我們以后的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。就業和創業都是未來實現自我價值的途徑,我們必須在整個職業生涯規劃中,準確評價自我,實現個人因素和外部因素的協調。所以在學習的過程中,我們要好好的接受新知識,把自己打造誠信是大的合格人才,要在大學明確自己的目標,并積極的實現自己。
最后,感謝學校,給我們這樣一個實習機會,能讓我們走進這種大型企業實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來,從而對企業管理有更深一步的了解。然后要感謝我們的導師,老師不辭辛苦的帶領我們去企業參觀,并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實習平臺,感謝那些為我們作報告的指導人員,他們傳授的知識和經驗讓我們受益匪淺.
電氣專業實習報告8
班級:
姓名:
學號:
實習單位:
實習時間:
一、實習目的
生產實習是學校為培養高素質技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位打下良好基礎。
通過生產實習,使我在生產實際中了解和掌握了變電所的主要結構、電氣設備運行的技術管理知識,加深了對變電所的工作原理、設計、維護等基本理論的理解。為進一步學好專業知識,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容
(一)、首先工作人員給我進行了安全教育和制度教育,學習和理解了安全生產和遵守制度的重要性,了解事故發生的各種因素以及怎樣預防安全事故的發生。
(二)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。掌握了變電設備的工作原理和功能,比如變壓器,斷路器電壓互感器電流互感器繼電器隔離開關等設備。
(三)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。(四)、了解變電所的生產組織管理情況。
三、實習過程
1、在實習開始時,公司由專業人士對我進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。
2、組織參觀在實習開始時,組織我對變電所的參觀,以便了解變電所的概況。在實習期間,我還跟隨維護人員到有關維護崗位進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,進一步理解了的運作模式。參觀中我著重了解了先進的設計思想和方法、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
3、參觀實習是我實習的主要方式。我按照實習計劃在指定的工作崗位進行實習,通過觀察以及技術人員請教,圓滿完成了預定的實習內容。
四、實習感悟
首先我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xxx供電公司的技術人員致謝!短短15天的實習結束了,時間雖短,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,對電力系統的運行也有了初步了解,為以后的的學習和工作打下了一定的基礎。作為一名實習生,面對新工作新環境都是充滿好奇和熱情的,同時內心也有一些緊張與忐忑不安畢竟自己是一個新手,對變電力系統運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是,在技術人員的悉心指導下,我還是受益頗多!實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間!叭诵,必有我師”。變配電技術部的每一位技術員都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是學習的寶藏。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我也找來了相關的.資料努力學習電力專業知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心技術部的師傅們學習,以便為今后的工作打下基礎。
此外,在實習中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進變電所的第一天起,技術員就對我進行了安全教育,從《電業安全工作規程》到《110kV變電站運行技術培訓與考工試題》讓我對安全的重要性有了更高的認識,知道了安全生產工作管理要嚴,眼腦嘴腿要勤,安全工作要細,安全制度要落實等。通過學習安全規程和安全事故通報,知道了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到這次實習的每一個小細節中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。
這15天的時間,我學到了很多東西,不僅在學習知識方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個還未踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后學習,工作是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
電氣專業實習報告9
電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優秀實習報告。
一、實習目的
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內容
(一)安全教育
一、事故的發生及其預防:
1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;
2、發生事故的認為因素;
(1)、管理層因素;
(2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干
(3)、安全責任(素質)差。
二、入廠主要安全注意事項:
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止高處墜落
5、防止車輛傷害
6、防止觸電
7、防止機械傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
三、設備內作業須知:
1、在各種儲罐,槽車,塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、應采取措施,保持設備內空氣良好
4、作業前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
5、多工種,多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工
6、設備內作業必須有專人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時,必須采取相應的防護措施
8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
9、進入設備內作業前,必須對設備內進行清洗和置換
10、《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容
(二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產的連續性強,自動化程度高
4、工業三廢多,影響環境
(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
(四)、了解工廠的生產組織管理情況,勞動定額和成本核算的方法。
(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。
(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
三、實習過程
1、理論與實際的`結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
2、實習日記在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等。
電氣專業實習報告10
(1)認真學習理論知識
我的專業是電氣工程及其自動化,因此對于勵磁的相關知識的了解,與非電類的同事相比,可能多一點膚淺的了解。但是我深深的知道,工程實踐與理論知識是有著本質的區別,對理論的淺顯認識不等于對工程實踐的精通。因此不論是劉工講解硬件,還是許工講解軟件,以及仲工講解操作系統,我都認真的聽,仔細的記!岸嗦、多問、多記”使我的收獲不淺,這也為以后的具體操作打下了一定的基礎。
(2)熟悉配線、裝配環節
對于我這樣一名剛剛畢業的學生來說,老虎鉗,鐵扳手、剝線鉗、跳線槍是一個個陌生的朋友,在學校里很少和他們打交道。提起配線、裝配更是一個門外漢。在最初的幾天里,我處處碰釘子,具體的說是碰螺絲釘。這一個個小玩意兒在我的手里就是不聽話,再加上師傅在一旁看著,我就更著急了,幾次三番的將螺絲掉到地上,心里想這么點小事怎么就干不好。
雖然遇到了挫折,但是我沒有氣餒。沒摸過老虎鉗,就多摸摸;沒熟悉過的環節,就多熟悉熟悉。經過一個月的配線、裝配,我的操作有了大幅度的提高,雖然與師傅們的差距還是很遠很遠,但是比以前的我還是有質的飛躍。
(3)自己嘗試著調試
說到這次實習的重頭戲調試。公司的核心任務就是將一臺臺調試好的勵磁調節器投入電廠的.生產中去,保證電網的安全運行。調試可謂是公司的核心任務的重要環節。因此我對待調試的態度也更加認真。
從單板調試到機柜調試,我不懂的就問;從savr、flz到flm、flk,我都仔細地看、認真地記。單板圖,調試指導書,機柜配線表成了我不離左右的朋友。與李春林李工一起調單板,與江有斌師父一起調柜子,與同事們一起討論問題,成了這一段生活的主題。
與此同時,師傅們也嘗試著將一些簡單的工作,諸如接線,對線交給我去做。感到師傅對我的信任,我干起來也十分用心。當看到師父和我調的柜子順利出廠的時候,我的心情難以言表。
(4) 我的體會和總結
兩個月的實習轉眼間就過去了,雖然自己還有很多地方的欠缺,還有待學習,但是所獲得的經驗和教訓還是不少的。
1.做什么事情應該一絲不茍,認認真真,處處留心,切忌馬馬虎虎;
2.做大事應從小處著手,不要一口吃個胖子,急功近利,切忌浮躁;
3.對于不懂的多聽、多問、多記,把良好的學習習慣帶入工作中;
4.要善于與同事們溝通,達到協作的目的,使公司成為一個有機團隊;
最后,不管自己今后的工作如何,都應該牢記這次實習帶來的經驗教訓和牢固的專業知識,為公司的發展,集團的壯大,電網的穩定作出自己應有的貢獻。
電氣專業實習報告11
一、實習目的和要求
了解電能生產的全過程及主要電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉該電廠主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時學習工人階級的優秀品質,做到行動軍事化、生活集體化,培養正確的勞動觀念,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。
二、實習的主要內容
1、初步了解發電廠、變電站生產的全過程。
2、深刻了解發電廠、變電站主要設備;包括發電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關、電抗器、母線的型式、構造特點、主要參數及作用,對其他輔助設備也應有所了解。
3、著重了解發電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作順序。
4、了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電可靠性。
5、了解配電裝置的布置形式及特點,并了解安全凈距的意義。
6、了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。
7、了解發電廠、變電站的防雷保護措施。
8、了解發電廠動力部分主要設備及形式、特點、參數,對電廠生產有完整的概念。
9、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業設計收集整理資料,為畢業設計的順利進行打下基礎。
三、變電站現場運行規程(電氣一次部分)運行的一般規定
1、系統的運行監督
⑴正常運行是頻率為50Hz,偏差不得超過+0。2Hz,電鐘與標準時間的誤差,在任何時候不應大于30秒。
、圃谥蛋嗟24小時內,應明確專人監盤,各時段所出現的系統運行異常和監盤人員的姓名,應記入運行工作記錄簿內。
、钦_\行時各饋線的負荷不得超過其最大允許值,并要求在相應的指示儀表面板上標有紅線。
、冗\行日志每小時正點抄錄一次。
2、巡視檢查規定
⑴正常巡視每天不少于三次。即:交接班時、高峰負荷時(一般為9:00—10:00和19:30—21:30)、晚上閉燈時。巡視必須隨身攜帶望遠鏡,晚間巡視還必須用望遠鏡觀察刀閘、引線接點、TA等設備有無異常發紅發熱等。
、票O督性巡視,值班長每三天不少于一次、站長每周不少于一次全面巡視檢查。
、沁\行人員的正常巡視,應按規定的巡視路線進行。每次巡視完畢,應在運行工作記錄簿內記上巡視時間、地點、檢查設備的運行狀況和巡視人員的姓名。
⑷巡視檢查應按分工進行。巡視的方法,主要以眼看、耳聽、鼻聞、手觸、測試等手段來進行,對相同的設備和相同的工況下使用的設備,以相互比較來找出存在的問題。檢查必須仔細,認真分析,正確判斷。在發現故障或異常后應及時處理或報告。
、蓡稳搜惨曉O備時,必須遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)的有關規定。
⑹對主設備要求采用定點巡視。
3、特殊巡視
⑴遇到下列情況由值長或站長決定增加巡視次數和委派專人進行巡視檢查:
A、設備過溫、過載或溫度、負荷有明顯增加時;
B、新發現或近期有所發展而未消除的危及安全運行的設備缺陷;
C、設備在運行中有可疑的現象時;
D、大風、冰凍、濃霧、下雪、雷雨后的惡劣天氣時;
E、事故跳閘后;
F、法定節假日及上級通知有重要供電任務期間;
G、運行方式發生重大變化時;
H、設備經過檢修和改造、長期停運或新安裝設備投運時;
I、站內有檢修工作時。
、菩峦度牖虼笮藓笸度脒\行的變壓器,在24小時內必須每小時巡視一次,并將運行情況及時記入記錄簿。
4、倒閘操作的一般規定⑴倒閘操作時必須填寫倒閘操作票,并應遵守《電業安全工作規程》(發電廠和變電站電氣部分)和網局、省局、長沙局關于電氣倒閘操作的有關規定。
、埔话愕归l操作票由操作人填寫,正值審核,值長批準后方有效。特別重要、復雜的倒閘操作票由正值填寫,值長審核,站長或專責工程師批準并共同簽字后有效。且必須由當值人監護方可執行。
⑶每份倒閘操作票只能填寫一個操作任務,操作票內每個順序欄內只能填寫一個單一的操作項目。
、人械归l操作,操作人和監護人必須先在模擬圖板是進行演習,核對所填的操作項目及步驟是否正確。
、刹僮髑皯藢υO備名稱、編號和位置。操作中必須嚴格執行監護和復誦制度,必須按操作順序逐項操作。每操作完一項,在該項前面記一個“√”,全部操作完畢后,應進行復查,最后將執行情況及終了時間做好記錄并匯報調度。
、试O備送電前,應(打印)核對所屬保護定值,并投入相應的壓板。運行方式有變更時,保護及自動裝置的配置和投退應與一次系統的變更相適應。防止設備過負荷,防止保護裝置誤動和拒動。
、俗儔浩髦行渣c接地刀閘的拉合狀態必須按相應調度命令執行。
、滔铝胁僮骺梢圆皇褂貌僮髌,但在操作完成后必須及時記入運行記錄簿內:A、事故處理,包括預防發生事故而進行的緊急處理;
B、拉、合開關的單一操作,包括拉、合一組避雷器、一組電壓互感器的隔離開關。此項操作只有在正確無故障并對操作人確無危險時才能進行;
C、投、退一套保護的一塊壓板;
D、拉開一組接地刀閘或拆除全站僅有的一組接地線。
5、事故處理的一般原則事故處理的一般原則
、虐l生事故時,值班人員的任務是:
A、迅速限制事故的發展擴大,解除對人身、設備和系統安全的威脅,并消除或隔離事故;
B、用一切可能的措施,保證能運行的設備繼續運行,首先保證站用電源和110KV線路的供電;
C、盡快恢復對停電線路的供電;
D、迅速恢復系統的正常運行方式。
、圃谥蛋嗳藛T管轄范圍內發生事故,處理事故的順序為:
A、根據表計指示、保護和自動裝置的動作情況、開關跳閘的時間、設備的外部象征以及目睹者的匯報,判斷所發生事故后的情況;
B、如對人身的設備安全有威脅時,應迅速設法解除,必要時停止設備的運行;
C、迅速進行檢查和測試,進一步判明故障的部位、性質和范圍,并進行處理;
D、發生事故時,值班員應迅速準確地向值班調度員及直接領導人匯報事故的情況和處理情況,迅速執行值班調度員所發布的命令。
、前l生事故時,值班員應向值班調度員匯報下列情況:
A、跳閘斷路器的名稱、編號和情況;
B、B、保護及自動裝置的動作情況;
C、事故的主要象征。
在事故處理中,值長應留在主控室,接受調度命令,組織和指揮事故處理。
、冉唤影鄷r發生事故,應立即停止交接班,并由交班人員處理事故,接班人員協助,待處理事故告一段落,方可辦理交接班手續。
⑸在處理事故過程中,均應保持與各級調度的聯系,迅速執行值班調度員的各項命令。
、拾l生事故時,若通訊失靈,值班員除進行必要的處理外,應迅速設法恢復與調度的聯系。
、税l生事故時,當值值長為事故處理的直接指揮者,值班人員在處理事故過程中所發生的一切異,F象都應迅速準確地向值長匯報。
⑻當值值班人員在處理事故過程中,都應服從當值值長的指揮,對其所發布的操作命令必須認真地、正確的執行。
、彤斨抵甸L不能勝任處理某項事故時,站長或專責工程師有權指派其他人或親自指揮處理事故,處理后應立即將事故現象、保護及自動裝置動作情況、處理步驟等記入運行記錄簿內,同時組織分析是否處理得當,以利不斷總結經驗,吸取教訓。
5、設備定期試驗輪換
、砰L期備用的主變壓器每季應進行一次充電并運行12小時以上。
、浦髯兝鋮s系統每個月必須進行一次輪換,并檢查、試驗冷卻系器組是否完好。
、亲冸娬镜氖鹿收彰骷敖恢绷髯詣忧袚Q裝置應每月進行一次試驗檢查。
⑷直流充電機備用裝置應每月進行一次輪換。
、烧居秒娫疵吭卤仨気啌Q一次,并運行1小時以上。
、首冸娬镜氖鹿室繇懶盘、預告信號及各種光字牌應在每次交接班時應進行一次檢查試驗。
、碎L期不操作的'主變壓器有載調壓開關,每月至少對有載調壓開關在長期運行檔左右各兩檔位置進行一次調壓操作,以防止其機構因長期不動而卡死。
、棠妇裝置、無功補償電容器組幾其它需要輪換試驗的裝置每月必須進行輪換或充電。
、蛯Ψ潜菊菊{度的設備,變電站值班員在設備輪換周期到來之前,應對備用設備進行詳細的檢查,確認無問題后,主動與調度聯系對高壓設備進行輪換。調度在接到變電站值班員要求設備輪換試驗的通知后應在24小時內給予答復。
、胃邏涸O備的輪換試驗盡可能避免在系統事故、雷雨天氣和交接班時進行。
、显趯υO備充電或試驗輪換過程中,發現設備有異常,應立即停止,變電站值班員應設法進行處理,不能處理者,應及時匯報值班調度和領導。
⑿根據以上規定,針對本站的設備具體情況,站長應組織制定本站設備輪換試驗周期表(可綜合到定期維護工作周期表中),并切實照表執行和做好記錄。
二、主變壓器
1、變壓器的投運和停運
、胖蛋嗳藛T在投運主變前,應仔細檢查,并確認主變在完好狀態,具備帶電運行條件。對長期停用或檢修后主變,應檢查接地線等是否已拆除,核對調壓開關位置和查看(測量)絕緣電阻是否符合要求。
、浦髯冋M哆\操作步驟
、俑鶕芜\行規程或調度命令核對保護值,并投入。
②投入主變冷卻裝置。
、壑髯兺度脒\行,待運行正常后帶負荷。
、侵髯兺_\操作步驟
①切除主變所帶負荷,合上中性點刀閘或檢查中性點刀閘在合閘位置。②停運主變壓器。
、弁_\主變半小時后,停運冷卻裝置。
、芡顺鲋髯兊母鞣N保護。
、戎髯兇笮薜耐哆\步驟
、贆z查大修后各項測試結果符合要求。
②根據二次規程或調度命令核對保護定值并投入。其中瓦斯保護的跳
壓板投跳閘,其他保護不變。
、弁度胫髯兝鋮s裝置。
、芎仙现行渣c刀閘,110KV側開關對主變充電1次用(如果更換了線圈,則充電3次)后,將主變投入運行。
、莞鶕鄳{度命令將中性點刀閘處在規定狀態。
、迣⑼咚贡Wo改接信號經24小時后多次放氣確實證明沒有氣體時,瓦斯保護的調閘壓板才能投入。
2、主變的正常運行維護及巡視檢查、
3、⑴主變運行中的要求
A、主變在規定的冷卻條件下可按銘牌規范運行;
B、主變上層油溫一般不得超過75℃,最高不得超過80℃,溫升不超過40℃;
C、主變均裝有5組YF1—200型強油風冷裝置,輕載運行時3組工作,1組輔助,1組備用;
D、變壓器冷卻器全停時,在額定負荷下運行不得超過20分鐘,如果油面溫度尚未達到75℃是允許上升到75℃,但運行不得超過60分鐘;
E、當風扇停止運轉,僅潛油泵運行時,主變允許運行時間,按上述D執行。
、浦髯冊诖笮藓蠹巴度脒\行前,應對主變進行外部檢查:
A、主變和鐵芯接地套管應接地良好;
B、主變油枕的油位、油色應正常;
C、本體與各冷卻器、油枕的蝶閥均應全部打開;
D、套管應清潔,應無破損或裂紋,充油套管油色、油位應正常;
E、110KV套管中間法蘭引出線的接地小套管在運行中必須可靠接地;F、冷卻器裝置運行正常,風扇、油泵無故障;
G、呼吸器內的干燥劑應不致吸潮飽和狀態;
H、油箱、油枕、油充套管、冷卻器等無漏油的情況;
I、各引線接頭連接應緊固,接觸良好;
J、主變頂蓋應無遺留物體;
K、壓力釋放器無滲漏,試驗信號正常;
L、檢查調壓開關狀況,確診能運行;
M、油流繼電器無滲漏、油流指示正確;
N、瓦斯繼電器無殘存氣體、無滲漏、接線完好、防潮、防雨水沉積有效。
、侵髯冞\行中的巡視檢查:
A、主變聲音正常;
B、油溫正常,上層油溫不超過75℃;
C、油枕、套管的油位應達到指示高度,油色正常;
D、套管應無破壞、裂紋及放電痕跡;
E、套管引線各接頭處無發熱或變色現象;
F、外殼接地應良好;
G、器身、閥門、法蘭、瓦斯繼電器、油流繼電器、冷卻器等無滲漏、油漏;
H、呼吸器矽膠變色程度;
I、溫度表及其指示正確;
J、冷卻器風扇聲音均勻,無異常噪音,劇烈振動,實際運行臺數與整定相符;
K、油泵聲音均勻平衡無噪聲或金屬聲,油流繼電器、油流指示正常;L、本體與冷卻器、瓦斯繼電器的蝶閥全部打開;
M、主變瓦斯繼電器內用充滿油,當存在氣體時應及時報告并分析原因;N、壓力釋放器無滲漏油現象,保護罩無松動;
O、對主變的鐵磁似油位檢查應使用望遠鏡觀測。
、戎髯兊倪\行維護
A、主變在投運后五年內應進行一次核對性大修,以后大修周期為10年,在此范圍內按試驗檢查及運行狀況可確定針對性大修項目和時間;小修每年不少于一次;
B、冷卻裝置的控制回路每年進行一次前面檢查調試,其控制回路的保險絲每年全面檢查一次,有腐蝕現象者,應及時給予更換;
C、冷卻裝置的風扇、油泵及其電動機應每年大修一次;
D、呼吸器中的變色矽膠,潮解三分之二是應進行更換;
E、對運行中主變進行濾油、加油或換凈油器硅膠等時應將瓦斯保護的跳閘壓板改接信號,其它保護不變,經24小時后,多次放氣確實證明沒有氣體時,才能投入跳閘。
、芍髯兊牟⒘羞\行應滿足下列條件:
A、繞組接線組別相同;
B、電壓比相等;
C、阻抗電壓相等。
3、主變的異常運行及處理
、胖髯冞\行中發現有下列現象時,應立即匯報調度和上級領導,聽候處理。同時對主變進行嚴密檢查和監視,想法設法盡快予以消除,并將不正,F象記入記錄簿和缺陷記錄簿內。
A、內部有不正常響聲;
B、套管有破損、裂紋及放電現象;
C、發熱不正常,油溫升高(較同樣環境、負荷及冷卻條件下相比溫度高10℃以上);
D、油枕油面告訴不夠,有不正常低壓,油色變化;
E、110KV充油管油面不正常,升高或降低;
F、主變過負荷超過《電力變壓器運行規程》的規定;
G、輕瓦斯發出信號;
H、主變嚴重漏油;
I、冷卻裝置損壞,不滿足運行要求;
J、電氣接觸部分發熱。
⑵發現主變有下列故障之一時,應迅速判明情況,立即匯報調度,必要時將故障主變停用:
A、主變內部響聲很大,不均勻、有爆裂聲;
B、在正常負荷和冷卻條件下,主變溫度不正常且不斷上升;
C、儲油柜或安全氣道噴油,壓力釋放器動作,瓦斯繼電器沒有動作于跳閘;
D、嚴重漏油致使油面降低于油位指示計的下限;
E、油色劇烈變化或油中出現碳質等;
F、套管有嚴重破損或放電現象。
、侵髯冞^負荷或油溫過高發出信號時,應進行下列檢查,并向調度匯報檢查情況,聽候調度處理:
A、檢查各側負荷電流是否超過額定值;
B、核對溫度表并與同等負荷,冷卻條件下應有的油溫核對;
C、檢查冷卻器系統是否運行正常;
D、主變的各接線樁頭等電氣連接處有無過熱發紅現象;
E、監視負荷電流和油溫等是否繼續上升。
五、實習體會
經過十來天的實習,在指導老師110KV變電站各位領導以及工人師傅的悉心指導下,我圓滿完成了此次實習任務。在發電廠,我了解了電能生產的全過程,對電廠生產過程有一個完整的概念。熟悉了該電廠主接線連接方式、運行特點,初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置,鞏固和加強所學理論知識,將理論和實際結合起來,深化了專業知識,為今后走上工作崗位打下良好基礎。同時努力學習工人階級的優秀品質,能吃苦、能耐勞、能和工人師傅打成一片,為今后走向基層、服務基層奠定思想基礎。本次實習我最大的收獲是通過在煤炭壩110KV變電站實習,深刻了解了變電站電氣一次部分,收集了大量一手資料,熟悉了變電站現場運行規程、變電站設計規范、變電站總體布置規范、中華人民共和國國家標準—三相交流系統短路電流計算(GB/T15544—1995),為畢業設計收集整理了必要的資料,為畢業設計的順利進行打下良好的基礎。
電氣專業實習報告12
一、實習目的
大學生畢業實習,其目的在于對學生進行理論聯系實際的全面的工程技術訓練,并根據設計題目要求搜集必要的設計資料,解決本專業范圍內的工程技術問題,培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力,培養與工人相結合,與生產相結合,向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習,收集相關的資料,為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。
在大學的學習生活中,畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習,通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面,把知識轉化為生產力,為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗,不光是能通過考試,更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習,我們的綜合能力會得到很大的提高。
二、畢業實習要求
1、明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備。
2、認真完成實習內容,按規定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料。
3、虛心向技術人員學習,尊重知識,尊重他人,甘當小學生。及時整理實習報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力。
4、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度,服從實習教師的指導,培養良好的風氣。
5、實習結束后,應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環節。由于在學校中的學習主要以理論為主,實踐的機會較少,學生們動手能力較差。畢業實習正因此產生,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。
四年的大學就要結束了,然而對于自己所學的知識還沒能與實際的生產中去實踐過,對于自己所學的知識在實際中的應可以說是知道的很少,雖然學校在平時也有試驗和課程設計什么的,但在學校什么都有老師在手把手的指點,對于實際的生產的過程知道的非常的少。在我們大三的時候學校也組織了我們專業的同學去到鄭州電機廠鄭煤機等單位進行參觀實習,也見過別人是怎么的生產產品,但是也只是參觀,對于產品的設計和生產的全部的流程還是不太了解。
在這次的畢業實習我和幾個同學去到了鄭州佛光發電設備有限公司進行實習,多學一些實際生產中的知識,理論聯系實際,為以后走向社會,走向工作崗位打下堅實的基礎。
三、實習內容
1、實習公司簡介
鄭州佛光發電設備有限公司是一家專業從事內燃發電設備研制、生產的河南省高新技術企業。公司生產的發電機組、掛車電站、軍工電源等產品,深受全國廣大用戶青睞。企業科研實力雄厚,擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發、設計、研制、生產的科研隊伍,擁有相應的電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專業科學技術人才;生產、檢測設施完善,擁有承載1800kW負荷國內先進的中心實驗站、自動化微機測試系統,以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。
公司年生產能力30萬kW,主要產品有(雙頻)發電機組、自動化電站、低噪聲電站、并聯型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產品,產品功率覆蓋范圍為機組1~1800kW,掛車、汽車電站為12~500kW。產品廣泛應于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業,并多次裝備聯合國維和部隊。
2、實習過程
我的實習生活是從20xx年1月15日開始的。實習一開始,真的感覺特別辛苦,這時我才想起學校生活的悠閑,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。就這樣,通過近一個多月緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作節奏,此外,通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號,使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出,因為只有付出才有可能獲得成功。
在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的。我們工作的車間主要是生產發電機艙,整個車間全是車床、鉆床、二氧化碳保護焊等設備,在生產過程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車間里,聽車間主任講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,明白了工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。
在畢業實習的這段時間,我學到了有關發機的很多知識:
直流發電機的工作原理
直流發電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢,靠換向器配合電刷的換向作用,使之從電刷端引出時變為直流電動勢的原理。
電刷上不加直流電壓,用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動,線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線,而在其中感應產生電動勢,電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續地旋轉,因此,必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線,雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢,而在電刷A,B端的電動勢卻為直流電動勢(說得確切一些,是一種方向不變的脈振電動勢)。因為,電樞在轉動過程中,無論電樞轉到什么位置,由于換向器配合電刷的換向作用,電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢,因此,電刷A始終有正極性。同樣道理,電刷B始終有負極性,所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數增多,可使脈振程度減小,就可獲得直流電動勢。這就是直流發電機的工作原理。同時也說明子直流發電機實質上是帶有換向器的交流發電機。
從基本電磁情況來看,一臺直流電機原則上既可工作為電動機運行,也可以作為發電機運行,只是約束的條件不同而已。在直流電機的兩電刷端上,加上直流電壓,將電能輸入電樞,機械能從電機軸上輸出,拖動生產機械,將電能轉換成機械能而成為電動機,如用原動機拖動直流電機的電樞,而電刷上不加直流電壓,則電刷端可以引出直流電動勢作為直流電源,可輸出電能,電機將機械能轉換成電能而成為發電機。同一臺電機,能作電動機或作發電機運行的這種原理.在電機理論中稱為可逆原理。
發電機與勵磁電流的有關特性:
(1)電壓的調節:
自動調節勵磁系統可以看成為一個以電壓為被調量的負反饋控制系統。無功負荷電流是造成發電機端電壓下降的主要原因,當勵磁電流不變時,發電機的端電壓將隨無功電流的增大而降低。但是為了滿足用戶對電能質量的要求,發電機的端電壓應基本保持不變,實現這一要求的辦法是隨無功電流的變化調節發電機的勵磁電流。
(2)無功功率的調節:
發電機與系統并聯運行時,可以認為是與無限大容量電源的母線運行,要改變發電機勵磁電流,感應電勢和定子電流也跟著變化,此時發電機的無功電流也跟著變化。當發電機與無限大容量系統并聯運行時,為了改變發電機的無功功率,必須調節發電機的勵磁電流。此時改變的發電機勵磁電流并不是通常所說的“調壓”,而是只是改變了送入系統的無功功率。
(3)無功負荷的分配:
并聯運行的發電機根據各自的額定容量,按比例進行無功電流的分配。大容量發電機應負擔較多無功負荷,而容量較小的則負提供較少的無功負荷。為了實現無功負荷能自動分配,可以通過自動高壓調節的勵磁裝置,改變發電機勵磁電流維持其端電壓不變,還可對發電機電壓調節特性的傾斜度進行調整,以實現并聯運行發電機無功負荷的合理分配。
自動調節勵磁電流的方法:
在改變發電機的勵磁電流中,一般不直接在其轉子回路中進行,因為該回路中電流很大,不便于進行直接調節,通常采用的方法是改變勵磁機的勵磁電流,以達到調節發電機轉子電流的目的。常用的方法有改變勵磁機勵磁回路的電阻,改變勵磁機的附加勵磁電流,改變可控硅的導通角等。這里主要講改變可控硅導通角的方法,它是根據發電機電壓、電流或功率因數的變化,相應地改變可控硅整流器的導通角,于是發電機的勵磁電流便跟著改變。這套裝置一般由晶體管,可控硅電子元件構成,具有靈敏、快速、無失靈區、輸出功率大、體積小和重量輕等優點。在事故情況下能有效地抑制發電機的過電壓和實現快速滅磁。自動調節勵磁裝置通常由測量單元、同步單元、放大單元、調差單元、穩定單元、限制單元及一些輔助單元構成。被測量信號(如電壓、電流等),經測量單元變換后與給定值相比較,然后將比較結果(偏差)經前置放大單元和功率放大單元放大,并用于控制可控硅的導通角,以達到調節發電機勵磁電流的.目的。同步單元的作用是使移相部分輸出的觸發脈沖與可控硅整流器的交流勵磁電源同步,以保證控硅的正確觸發。調差單元的作用是為了使并聯運行的發電機能穩定和合理地分配無功負荷。穩定單元是為了改善電力系統的穩定而引進的單元。勵磁系統穩定單元用于改善勵磁系統的穩定性。限制單元是為了使發電機不致在過勵磁或欠勵磁的條件下運行而設置的。必須指出并不是每一種自動調節勵磁裝置都具有上述各種單元,一種調節器裝置所具有的單元與其擔負的具體任務有關。
常用的勵磁方式
獲得勵磁電流的方法稱為勵磁方式。目前采用的勵磁方式分為兩大類:一類是用直流發電機作為勵磁電源的直流勵磁機勵磁系統;另一類是用硅整流裝置將交流轉化成直流后供給勵磁的整流器勵磁系統,F說明如下:
(1)直流勵磁機勵磁
直流勵磁機通常與同步發電機同軸,采用并勵或者他勵接法。采用他勵接法時,勵磁機的勵磁電流由另一臺被稱為副勵磁機的同軸的直流發電機供給。
(2)靜止整流器勵磁
同一軸上有三臺交流發電機,即主發電機、交流主勵磁機和交流副勵磁機。副勵磁機的勵磁電流開始時由外部直流電源提供,待電壓建立起來后再轉為自勵(有時采用永磁發電機)。副勵磁機的輸出電流經過靜止晶閘管整流器整流后供給主勵磁機,而主勵磁機的交流輸出電流經過靜止的三相橋式硅整流器整流后供給主發電機的勵磁繞組。
(3)旋轉整流器勵磁
靜止整流器的直流輸出必須經過電刷和集電環才能輸送到旋轉的勵磁繞組,對于大容量的同步發電機,其勵磁電流達到數千安培,使得集電環嚴重過熱。因此,在大容量的同步發電機中,常采用不需要電刷和集電環的旋轉整流器勵磁系統。主勵磁機是旋轉電樞式三相同步發電機,旋轉電樞的交流電流經與主軸一起旋轉的硅整流器整流后,直接送到主發電機的轉子勵磁繞組。交流主勵磁機的勵磁電流由同軸的交流副勵磁機經靜止的晶閘管整流器整流后供給。由于這種勵磁系統取消了集電環和電刷裝置,故又稱為無刷勵磁系統。
3、我對技術工作的理解
通過近幾個月的實習,我開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的成績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸鄭州佛光發電設備有限公司給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
我們能力還很有限,我們的工作要從第一步做起。而且,只有工作在第一生產線才能更加清醒的認識到生產中出現的各種情況,才能在此基礎上提出建設性的意義;才能夠改進生產中不合理的部分;才能就進行技術創新。毫無疑問,作為一個剛剛走出校門參加工作的新員工,我們還是缺乏實踐經驗,在學校中學到的更多的是理論知識。有更多的實踐知識需要我們去了解,所以,要想真正能夠做那些技術含量高的工作就不能看不起一些基本的操作,只有基本工作做好了才能有向更高一層攀登的機會。電氣行業是一個分工非常細,并且各個工序要求及其嚴格的行業,每個在這工作的人員都要帶著一種使命感和責任感來認真完成自己的工作。
我原本是一個有些內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,所以一開始我的工作做的不是很好,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。所以在工作中要多多的向老員工請教學習,工作就做的更好了。
4我對公司工作的理解
我很榮幸能在鄭州佛光發電設備有限公司進行畢業實習,鄭州佛光發電設備有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的,因此,我認為每一個工作崗位都很重要。在實習中我體會到,從實踐中發現問題才能解決問題。在解決問題的過程中需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。最后,在公司技術和管理上提幾點建議。目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
還有在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
四、實習總結
此次實習,我作為一名即將走出校門的學生,在實際的工作中,去體驗即將面對的生活,同時也更多的了解生產中的技術要求,以便更好的去完成自己的畢業設計。在實習過程中我發現自己除了具有一定的理論基礎外,還有大量知識和經驗十分欠缺,這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結。在工作崗位上一定要謙虛謹慎,不斷地虛心學習,只有這樣,才會有助于自己未來在專業領域的學習和發展。同時,還要主動發揮自己現有的優勢,讓自己的能力得到充分發揮,進而得到認可和升華。另外,此次實習讓我了解到了當前行業新知識、新技術和現代化生產情況。提高了自己的實踐能力,培養了自己吃苦耐勞的精神,為更順利的完成畢業設計提供了實踐依據。
通過這一段時間的畢業實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,后果不堪設想。
本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一起,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對所設計的課程的具體結構有了深入認識。同時,我們對工藝有了更深一不得了解,為我們以后從事工藝方面的工作打下了堅實的基礎。
在實習過程中發現自己的基礎知識還存在一定的欠缺,主要是涉及一些基礎理論在實際的應用,不能及時理解。同時,在專業知識方面還存在知識面不夠寬,對一些現在在工程實際中經常應用的技術不夠了解,不能及時與市場需求對接。在今后一定要注重自身能力的提高。通過實習,不僅讓我收獲了許多知識和技能,更重要的是我從中發現自己的不足,找到了一個學生和一名職業人的差距,我會繼續努力,重點是彌補自己的不足,不斷提高專業技能,拓寬自己的知識面,是自己早日成為符合社會和市場需要的專業技術人才。
五、畢業實習體會
光陰似箭,歲月如梭。一晃一個多月的實習生活已經過去了,在最近的實習過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子過的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力。
通過這次的實習,我發現在試驗和現實的生產是兩種不同的事物,只有通過現實的生產在現實的生產中才能夠得到真正的鍛煉,但如果沒有在學校所學的理論的知識在現實的生產中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西,雖然我們在學校中學的只是一部份,這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的,在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法,這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的,因為每個人的一生都是在不斷的學習的,不學習是永遠都不行,那樣會很快的會被社會給淘汰的,通過這四年的大學的生活中,我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學,而是要主動的去學他去適應他,只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中,有艱辛,有汗水,而更多的是進步,步入社會,要學習的東西遠比學校里要更多,只有努力,加倍學習,才能真正的融入社會,不只是要學習技術,更要學習為人處事,成功并不遙遠。在學校的時候,一切都是為了學習,而在工作中,更多的是責任。
電氣專業實習報告13
弧系統、操作機構、脫扣器、外殼等構成。當短路時,大電流(一般10至12倍)產生的磁場克服反力彈簧,脫扣器拉動操作機構動作,開關瞬時跳閘。當過載時,電流變大,發熱量加劇,雙金屬片變形到一定程度推動機構動作(電流越大,動作時間越短),F在有電子型的,使用互感器采集各相電流大小,與設定值比較,當電流異常時微處理器發出信號,使電子脫扣器帶動操作機構動作。
3、熔斷器
作用:當電路發生故障或異常時,伴隨著電流不斷升高,并且升高的電流有可能損壞電路中的某些重要的器件或貴重器件,也有可能燒毀電路甚至造成火災。若電路中正確地安置了熔斷器,那么,熔斷器就會在電流異常升高到一定的高度和一定的時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路安全運行的作用。如果電路中安裝了斷路器就可以不用熔斷器,熱繼電器需要與交流接觸器配合使用,因過載時熱繼電器上的觸點切斷控制回路,目前熔斷器一般多用于控制回路。
4、變壓器
(1)變壓器定義:變換交流電壓、電流和阻抗的器件,當初級線圈中通有交流電 流時,鐵芯(或磁芯)中便產生交流磁通,使次級線圈中感應出電壓(或電流)。變壓器由鐵芯(或磁芯)和線圈組成,線圈有兩個或兩個以上的繞組,其中接電源的繞組叫初級線圈,其余的繞組叫次級線圈。
(2)變壓器的工作原理:變壓器利用電磁感應原理,從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器。輸送的電能的多少由用電器的功率決定.
在參觀過程中發現北辰電氣有限公司時發現:雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設備較為先進,很多較為落后的設備已經被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發現作為一個成功的企業都有屬于自己的技術開發人員和開發產品,以適應社會激烈的競爭。
時代在進步,我的學習應該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設備,而是通過網絡等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開拓自己的創新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。
在參觀揚州北辰電氣有限公司時,我發現:相對于產品總數量,車間面積較小,故而設備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議北辰電氣的領導擴大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。
雖說為期一個星期的認識實習時間不長,但是參觀企業的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學習專業的迫切渴望。改革開放以來,高層建筑、公共設施、智能小區如雨后春筍。在此期間,電力系統與電力系統自動化技術、計算機技術、現代控制技術、網絡技術和通信技術為我國經濟建設發揮了重要的作用!
為此,陳虹老師和曹衛老師在大一即將結束之際,帶領我們參觀了一些企業,讓我們對自己的專業有了更感性的認識。期間我們于周一下午參觀了揚州自來水四廠、周二下午參觀了江都五十萬變電所、周三下午參觀了三星電梯有限公司和揚州北辰電氣設備有限公司、周四上午參觀了泰州引江河管理處高港水利工程樞紐,最后在周五的上午參觀了揚州為亨熱電有限公司。
其中讓我印象最為深刻的就是周三下午參觀的位于揚州高新技術開發區德揚州北辰電氣設備有限公司。
二、揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技術開發區,主要從事500kv、220kv、110kv sf6斷路器、110kv及以下戶外高壓交流隔離開關、35kv及以下成套開關設備、35kv及以下真空斷路器和負荷開關、配網自動化及電能質量相關產品的開發、生產和銷售。公司已通過gb/t19001-XX質量體系認證和國家強制性3c認證。是江蘇省政府授予的“高新技術企業”。
公司主要產品有:gl型500kv、220kv、110kv sf6斷路器;gw4型110kv及以下戶外高壓交流隔離開關;35kv 、20kv、10kv系列開關柜、真空斷路器、負荷開關;20kv、10kv環網柜;熔斷器、避雷器、絕緣子;110kv及以下變電站綜合自動化系統、交直流系統、集抄系統、無功補償裝置、配變綜合監測終端、負荷控制終端、端子箱、低壓配電箱等。
為了能以更領先的技術服務于社會,公司積極與海內外知名的大公司合作,引進先進技術開發新產品,如abb、areva、siemens、美國ge、德國in-power及清華大學、華中科技大學、北京理工大學、國家電網公司電科院、江蘇省電力公司電科院、國電南自總廠等科研單位。
公司以“先進的管理、一流的技術、可靠的質量、完善的服務”為宗旨,熱忱為廣大用戶服務。北辰人秉承“以超前意識開發新產品,以科學管理創造新優勢,以嚴謹作風保證高質量,以誠信態度提供高服務”的企業精神,堅持“以人為本、科技領先、客戶至上、質量第一”的`方針,弘揚誠信、服務、合作共贏的企業文化理念,為電力事業作出更大貢獻!
1、各種高低壓柜開關
(1)高壓開關柜
高壓柜的作用:高壓開關柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開關柜的作用是在電力系統進行發電、輸電、配電和電能轉換的過程中,進行開合、控制和保護。高壓開關柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓操作機構等。
高壓開關柜的分類:高壓開關柜的分類方法很多,如通過斷路器安裝方式可以分為移開式高壓開關柜和固定式高壓開關柜,或按照柜體結構的不同,分為敞開式高壓開關柜、金屬封閉箱式高壓開關柜、金屬封閉間隔式高壓開關柜和金屬封閉鎧裝式高壓開關柜等。
高壓柜的結構:金屬封閉箱式高壓開關柜不具有隔離防護板,但是其外殼部分是由金屬制成,為金屬封閉式開關設備。金屬封閉間隔式高壓開關柜的安全性較好,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜與之間的基本結構相似,區別僅在于具有一個或多個符合一定防護等級的非金屬隔板。金屬封閉鎧裝式高壓開關柜是一種封閉式的開關設備,它的特點是,內部主要組成部件都會被接地的金屬隔板隔離。在各種高壓開關柜中,金屬封閉鎧裝式高壓開關柜屬于安全性能較好的一種。
高壓柜的組成:高壓柜由柜體(由殼體、電器元件(包括絕緣件)、各種機構、二次端子及連線等組成。)和斷路器二大部分組成,具有架空進出線、電纜進出線、母線聯絡等功能。
(2)低壓開關柜
低壓開關柜應用范圍:適用于發電廠、石油、化工、冶金、紡織、高層建筑等行業,作為輸電、配電及電能轉換之用。
低壓開關柜分類:從結構形式上分有抽出式和固定式;從連接方式上分有緊固件 連接和焊接式。
2、斷路器
(1)斷路器的作用
斷路器是一種很基本的低壓電器,斷路器具有過載、短路和欠電壓保護功能,有保護線路和電源的能力,一般用在負荷相對較大一點的場合。
(2)斷路器的分類
根據所采用滅弧介質的不同,斷路器包括空氣斷路器(俗稱空氣開關)、真空斷路器、sf6斷路器、油斷路器等。民用建筑電氣設計由于電壓多為220~380v,斷路器滅弧介質為空氣,故稱空氣開關或斷路器都對。但對于電力系統來說,就要具體對待識別了。
(3)斷路器的組成及工作原理
斷路器一般由觸頭系統、滅弧
電氣專業實習報告14
一.實習目的與研究目的
1.實習目的
生產實習是教學與生產相的實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產學習的能力和方法為。培養的團作精神,牢固的群體意識,即個人智慧在融入集體之中才能最大限度地作用。
這次生產實習,使我在生產中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了地遵守紀律、組織及是現代化大生產的需要,當代大學生所的,從而近一步的了解組織觀念。
通過本次實習應達到以下目的:
。1)學習為主,參與工廠的設備調試,維護。
(2)鍛煉觀察分析的能力,將實踐與所學的基本理論知識相結合,培養綜合運用能力。
(3)增強動手能力,積累相關的產品生產及設備操作經驗;
(4)收集與畢業設計內容相關資料。
2.實習公司簡介
xxxx保機械廠,位于臨沂市蘭山區,成立于20xx年。主要生產各類電力半導體器件及機電配件。產品品種齊全,質量可靠。產品包括普通整流管、普通晶閘管、快速晶閘管、雙向晶閘管,各類電力半導體模塊,各類全控、半控、全波、半波及并聯、反并逆導、單相、三相組件。配件主要有澆鋁、壓鑄、型材等各類專用機電配件。公司擁有科學的管理模式、完善的工藝設施及先進的電子機械加工技術和裝備,為保證產品的質量奠定了堅實的基礎。同時,公司還憑借人性化的'管理及“以德為本、以人為尊”的核心理念、雄厚的行業技術基礎和強大的網絡銷售優勢,立志成為本行業的佼佼者。
二.實習內容
1.安全教育
(1)、安全教育學習的目的:增強自我安全意識,保障自身安全,杜絕安全事故,實現安全生產
。2)、事故的因素:
1)、管理層因素;
2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干
3)、安全責任(素質)差。
。3)、入廠主要安全注意:
1)、防火防爆
2)、防塵防毒
3)、防止灼燙傷
4)、防止觸電
5)、防止機械傷害
6)、防止高處墜落
7)、防止車輛傷害
8)、防止起重機械傷害
9)、防止物體打擊
10)、班前班中飲酒
。4)、設備內作業須知:
1)、在儲罐,槽車,塔等設備地下室,陰井,地坑,下水道或是密閉場所內部工作均屬于設備內作業。
2)、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界的隔離。
3)、設備內作業前,對設備內清洗和置換。
4)、應措施,設備內空氣。
5)、作業前30分鐘內,對設備內氣體采樣分析,采樣應有代表性。
6)、清洗和置換要求的設備內作業時,的防護措施。
7)、在容器內工作時因照明,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具。
8)、多工種,多層次交叉作業應互相之間傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員施工。
9)、設備內作業有專人監護,并應有入搶救的措施及保護手段。
2.實習內容
1)參觀變(配)電所根據師傅的介紹我了解到值班員負責監視變(配)電所內外電氣設備的安全運行情況,重點監視以下內容:電氣設備的主絕緣如瓷套管、支持瓷瓶應清潔、有無破損裂紋、異響及放電痕跡。電氣設備的油位、油色應正常,無漏油、滲油現象。電氣設備電纜、導電排的接頭應無發熱、變色、打火現象。油開關、變壓器溫度應正常,油箱內無異響。電纜頭無漏膠、滲油現象。儀表和信號指示、繼電保護指示應正確。電氣設備接地系統、高壓接地保護裝置和低壓漏電保護裝置工作正常。
2)機電設備維修在維修前應該準備機電設備檢修、維護用的材料、配件、油脂、工具、測試儀表及工作中其他用品。辦理計劃停電審批單、高壓停電工作票,與通風區聯系安排瓦斯檢測事項。在工作地點交接班,了解前一班機電設備運行情況,設備故障的處理情況及遺留問題,設備檢修、維護情況和停送電等方面的情況,安排本班檢修、維修工作計劃。接班后對維護地區內機電設備的運行狀況、纜線吊掛及各種保護裝置和設施等進行巡檢,并做好記錄。巡檢中發現漏電保護、報警裝置和帶式輸送機的安全保護裝置失靈、設備失爆或漏電、采掘和運輸設備、液壓泵站不能正常工作、信號不響、電話不通、電纜損傷、管路漏水等問題時,要及時進行處理。對處理不了的問題,必須停止運行,并向領導匯報。防爆性能遭受破壞的電氣設備,必須立即處理或更換。
3)電纜檢修
在電纜檢修前電纜修理工應建立電纜修理、試驗等臺賬。然后準備材料、工具、試驗用具及測量儀表。根據修補電纜的外徑尺寸,選用合適的熱補模具。檢查熱補模具,試送電源。
檢修時維修的電纜,用儀表或測試臺找出故障點并標出故障點部位。需修補的電纜,凡是斷線或芯線銅絲折斷15%以上時必須用冷壓方法重新連接芯線,除掉壓接管的“飛邊”,進行絕緣處理和硫化熱補。凡是護套破損的電纜,除進行硫化熱補修補外,也可用冷補工藝進行修復,電纜護套修補必須用阻燃材料。凡是護套破損的電纜,必須進行芯線絕緣檢查后,再進行電纜修理。電纜放入模具前,應在模具內均勻撒入滑石粉。熱補器壓緊電纜后,合閘送電,使熱補器加熱,加熱過程中,應隨時觀察溫度的變化情況。修補的長度超過模具長度,應分幾次進行逐段硫化。在每段硫化之間應有一段重疊長度,以保證結合處的硫化效果。電纜熱補后,進行外型修整,剪去毛邊,并用木銼銼平。然后做外觀檢查,若不符合要求再次硫化熱補。在芯線接頭的電纜修補后必須做加載試驗。如修補處溫度超過規定值時必須重新修補并進行試驗。補過后的電纜必須進行浸水耐壓試驗,發現異常重新修補和試驗。修補屏蔽橡套電纜時,必須處理好半導體屏蔽層或金屬網屏蔽層,以保證屏蔽層的作用。凡修補過的屏蔽電纜,必須對屏蔽層測試。如有中斷的屏蔽層必須查找斷開點,重新修補。如果冷補處的溫度超過規定值時必須重新修補和試驗。電纜檢修結束后,還要在下班前對工作場所進行清掃,清除雜物,保持工作場所的清潔衛生。電氣設備停電后,方可離開工作場所。
4)生產線維護
A、同步修理法:在生產當中,如發現故障盡量不修,采取維持方法。使生產線繼續生產。到星期天,集中維修工,操作工,對所有問題,同時修理。設備在星期一正常全線生產。
B、分部修理法:自動生產線如有較大問題,修理時間較常。不能用同步修理法。這時利用星期天,集中維修工,操作工對某一部分,進行修理。待到下個星期天,對另一部分進行修理。保證自動生產線在工作時間不停產。另外,在管理中盡量采用予修的方法。在設備中安裝計時器,記錄設備工作時間,應用磨損規律,來予測易損件的磨損,提前更換易損件,可以把故障以前消滅。保證生產線滿負荷生產。
生產線的保養:
1、電路、氣路、油路及機械傳動部位(如導軌等)班前班后要檢查、清理;
2、工作過程要巡檢,重點部位要抽檢,發現異樣要記錄,小問題班前班后處理(時間不長),大問題做好配件準備;
3、統一全線停機維修,做好易損件計劃,提前更換易損件,防患于未燃。
三.實習總結
為期一個月的畢業實習結束了。這次實習不僅是一個知識的學習與運用,也是久居校園的我們即將走向單位走進社會的一次嘗試和一種過渡。從中我不僅學會了很多的專業知識,同時也學到了不少的社會經驗。這段時間的實習讓我認識到我們在學校所學的理論知識雖然很重要,但是更重要的還是要聯系操作聯系生產實際。作為工科的學生,很強的實踐動手操作能力是必須的,只有具備了分析解決實際問題的能力,才能適應生產發展的需要。在學校以學習理論知識為主的環境下,自己真正的動手現場實習才是真正掌握知識的最快最好最正確的方法。這次實習很好的鍛煉了我這方面的能力。
這次畢業實習活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值有了客觀的認識。作為一名即將走上工作崗位的大四學生,這次實習是我們找打自己定位的平臺。
電氣專業實習報告15
我作為一個電氣工程學院的學生對這次認識有著特別深刻的體會。認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。
在為期一上午的實習中,我參觀了學校的中心配電室、給水廠、鍋爐房還有污水處理廠。在領隊老師和現場工程技術人員的細心知道解說下,我具體了解了以下四個方面的專業方向指的知識:高電壓技術及高壓輸電輸變電設備知識;地下水凈化和加壓供水知識;鍋爐基本工作原理以及污水處理流程。這次實習的內容包含了當今電力行業和自動控制行業的主要內容。
一、中心配電室
榆中校區的中心配電室的主要負責將發電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區各個變電室,并不負責變電工作。
學校中心配電室為高壓配電室,由電源通過兩條十千伏的高壓線(112線和115線)引進電壓,我校有9個變電站,由配電柜分成18路數據線, 18路數據線每兩路引進一個變電站,再由各個變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個用電單位。
配電室:配電室內有兩排配電柜,每排各分為9個相對應的配電柜,一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電,稱為工作配電柜,另一排由一條十千伏的大變112線,稱為備用配用配電柜,配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯鏈接起來,再由相應的配電柜各分出一條線引進各個變電站,當工作時一條線使用,另一條作為備用線,之后有各個變電站將電壓分為380V和220V,配電柜上有三只指示燈,紅色表示工作,綠色表示不帶電,當正在出現故障時,可及時啟用備用線,以確保正常供電,此工作方式為雙電源備用,平時兩條母線之間是斷開的,這被稱為單母線分段運行。
模擬配電盤:模擬配電盤的作用是監控現場配電設備的工作情況,該設備用到最主要的裝置是高壓端路器(真空端路器)。
開關柜:每個開關柜上都標有該開關柜設備的開關及電路連接圖。
自動裝置分為遠控和就地,當開關打到就地為直接操作,開關打到遠控衛遠程操作,操作人員則可坐在控制室內通過電腦發送指令進行操作,110KV以下的變電站基本上要求達到無人值守,所有的操作都是通過遠方的調度室進行操作,一來提高自動化程度,再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。
變電站自動化裝置:完成的功能是接收現場設備工作情況的數據以及監控現場設備的運行情況,將數據整合后傳輸到工業控制計算機。
1、調度室:監控及管理現場配電設備的運行情況;即通過工業控制計算機檢測現場運行的設備,將現場的各設備運行的情況的數據在顯示器上呈現,以達到對現場設備運行情況的監控。
2、綜合保護儀:該儀器過壓、欠壓保護值,過流、缺相保護值可以數字設定,并時刻顯示電流,電壓值。是用于對三相交流出現的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態進行檢測,并能自動切除電源,從而實現綜合保護的儀器。
3、變壓器的作用:在電器設備和無線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。
4、電氣自動化控制系統的設計思想:
(1)。集中監控方式
這種監控方式優點是運行維護方便,控制站的防護要求不高,系統設計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統的各個功能集中到一個處理器進行處理,處理器的任務相當繁重,處理速度受到影響。由于電氣設備全部進入監控,伴隨著監控對象的大量增加隨之而來的是主機冗余的下降、電纜數量增加,投資加大,長距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時,隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯鎖采用硬接線,由于隔離刀閘的輔助接點經常不到位,造成設備無法操作。這種接線的二次接線復雜,查線不方便,大大增加了維護量,還存在由于查線或傳動過程中由于接線復雜而造成誤操作的可能性。
。2)。遠程監控方式
遠程監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用、,節約材料、可靠性高、組態靈活等優點。由于各種現場總線的通訊速度不是很高,而電廠電氣部分通訊量相對又比較大,所有這種方式適合于小系統監控,而不適應于全廠的電氣自動化系統的構建。
。3)。現場總線監控方式
目前,對于以太網、現場總線等計算機網絡技術已經普遍應用于變電站綜合自動化系統中,且已經積累了豐富的運行經驗,智能化電氣設備也有了較快的發展,這些都為網絡控制系統應用于發電廠電氣系統奠定了良好的基礎。現場總線監控方式使系統設計更加有針對性,對于不同的間隔可以有不同的功能,這樣可以根據間隔的情況進行設計。采用這種監控方式除了具有遠程監控方式的全部優點外,還可以減少大量的隔離設備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等,而且智能設備就地安裝,與監控系統通過通信線連接,可以節省大量控制電纜,節約很多投資和安裝維護工作量,從而降低成本。另外,各裝置的功能相對獨立,裝置之間僅通過網絡連接,網絡組態靈活,使整個系統的可靠性大大提高,任一裝置故障僅影響相應的元件,不會導致系統癱瘓。因此現場總線監控方式是今后發電廠計算機監控系統的發展方向。
5、關于手車式開關的生產廠家ABB公司
ABB是電力和自動化技術的全球領導廠商,致力于為工業和電力行業客戶提供解決方案,以幫助客戶提高生產效率,同時降低對環境的不良影響。ABB集團的業務遍布全球100多個國家,擁有約120,000名員工。主要分為5個部門:電力產品部、電力系統部、自動化產品部、過程自動化部、機器人業務部。
。1)電力產品部
電力產品是輸配電工程的重要組成部分。該部門將統領ABB在世界各地的變壓器、開關、斷路器、電纜和輔助設備制造業務。此外,它還提供相關服務,從而提升產品性能,延長產品生命周期。該部門下設三個分部。
。2)電力系統部
電力系統部為世界各地的輸配電網絡和發電廠提供全套系統和服務,重點是變電站和變電站自動控制系統。此外,該部門還提供靈活交流輸電系統(FACTS)和高壓直流(HVDC)輸電系統以及電網管理系統。在發電業務領域,電力系統部提供儀表產品以及電廠控制和輔助裝置。該部門下設4個分部。
(3)自動化產品部
該部門提供高能效和可靠的產品,幫助提高客戶的生產效率。主要產品包括傳動器、電機和發電機、低壓產品、分析儀器、電力電子產品等。該部門每天向世界各地的最終用戶和渠道伙伴供應100多萬臺/套產品,涉足眾多工業領域、電力行業,以及商用和民用建筑行業。
(4)過程自動化部
該部門主要向客戶提供集成控制解決方案、工廠優化方案和面向特定行業的應用程序,涉足的領域包括石油天然氣、電力、化工和制藥、紙漿和造紙、金屬和礦產、船舶和渦輪增壓等行業。該部門能夠幫助客戶提高資產生產力,同時降低能耗。
。5)機器人業務部
ABB是全球裝機量最大的工業機器人供應商,能夠向裝配、噴漆、成型和機床操控等作業環節提供機器人軟件、外設和模塊化制造單元。主要市場包括汽車、鑄造、包裝、物料搬運和消費品等行業。立足于世界各地數千個成功案例,該部門主要向制造商提供解決方案。
二、配水站
常見的對水的處理技術有:混凝技術、過濾技術、吸附技術、膜分離技術和消毒技術。混凝技術的對象是水中的懸浮物和膠體物質,其關鍵技術是選擇和加投適當的混凝藥劑;過濾技術是選擇和利用多孔的過濾介質(或稱濾料截面)使水中的雜質得到充分的固液分離過程;吸附技術是一種物質附著在另一種物質表面的過程,它可以發生在氣—液、氣—固和液—固兩相之間,在水處理中主要討論用過濾法和活性碳吸附法除去水中的有害物質。另外還有一種高科技的方法除雜質,即膜分離技術。膜分離技術是利用特殊的有機高分子或無機材料制成的膜將溶液隔開,使溶液中的某些溶質或水滲透出來,從而達到分離的技術。消毒技術其主要目的是殺滅或抑制水中對人體有害的致病微生物。中國飲水衛生的國家標準,是在1985年制定發表公布的,共有35項水質標準,可分為感官性狀指標、化學指標、毒理學指標、細菌學指標和放射性指標五大部分。飲水的處理技術目的是改善原水水質,使它符合生活飲用或工業使用的要求,因此水處理技術需要根據原水水質和出水水質的要求加以確定,為了達到處理的要求,有時需要將幾種處理技術結合或復合使用。
水的處理過程有以下幾個環節:
首先原水經高位水箱進入水力無閥濾池,再由原水調節箱通過原水泵(對水流施加壓力,使水流自下而上流動)送入換熱器中,再經過多介質過濾器對大顆粒懸浮物質進行過濾,進入活性炭過濾器來去除水中異味,膠體,病毒等。結束以上的過程之后要加入阻垢劑來去除水中鈣、鈉、碳酸跟等離子和重金屬物質,然后才能進入不銹鋼精密過濾器中對5um以下的細顆粒物質進行過濾。將經過以上處理的水加堿處理后用高壓泵送入反滲透水處理設備進行進一步的凈化處理,然后送入蓄水池。
送水的過程很簡單,蓄水池中的水通過兩個水壓上限為4。5kg的高壓泵將處理過的水輸送給用戶。
榆中校區的供水站還配有自動化控制室,它為每一個現場級控制站點分配一個地址,在預定的信息周期內與分散的站點交換信息,總控室中心控制控制現場級站點,由此形成了多級遠程分布式控制系統。它通過二泵房控制單元中在每一個信息周期內收集變頻器狀態、閥門狀態、壓力、流量、水位等信息,把這些信息傳送到PC機,并把PC機的優化信號送回,控制各水泵的啟停及轉速,配合閥門的控制達到優化的目的。它通過井群中心控制單元控制水源地各水泵的啟停。系統集通信、網絡、現場總線、PLC、計算機、微波通訊及自動化、遠程控制等諸多先進技術于一體,充分體現了現代信息技術和自動化技術在學校供水系統中的應用。
三、鍋爐房
西北民族大學榆中校區鍋爐房工程概況:
一、本建筑為鋼筋混凝土框架結構,主體結構耐久年限為50年;耐火等級為二級;建筑物抗震設防烈度為7度,建筑物抗震設防分類:水處理間、辦公室部分、鍋爐間及變配電室為丙類;框架抗震等級:水處理間及辦公室部分為三級,鍋爐間、配電室為二極。煙囪為粘土實心磚砌筑,高度60米;屋面為網架結構,防水等級為三級。鍋爐房基礎采用人工成孔灌注樁,持力層為角礫層。井樁、框架梁、板、柱混凝土強度等級為C30,外墻面為瓷磚墻面;窗戶為中空玻璃鋁合金窗。
二、使用功能:鍋爐房有3 臺20噸的熱水鍋爐和2臺10噸的蒸汽鍋爐組成,設計有自動上煤系統、除塵系統、配電系統,并設有化驗室、水處理室、配電室、值班室、控制室、辦公室、機修間、鼓風機房、水泵房等。
廠內的主要設備:水火管組裝蒸汽鍋爐、分氣缸、除塵器、鼓風機、引風機、消音器、軟水器、鹽箱、除氧器和給水箱。鍋爐內的水經過加熱后被用戶當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當然,鍋爐廠加熱的水必須預先經過軟化、反洗、吸鹽等處理。
天然氣
鍋爐
用戶
分水器
空氣
水泵
集水器
除氧器
定壓罐
儲水箱
軟化水裝置
1。煤
原煤一般用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的π形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經電除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經電除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐內的水經過加熱后被用戶當作暖氣使用,之后又回流至鍋爐廠。當然,鍋爐內加熱的水必須預先經過軟化、反洗、吸鹽、慢洗、快洗等處理。
2。水的應用
水的硬度主要是有鈣、鎂離子所構成,當含有硬度離子的原水經過軟水器內樹脂層時,水中的鈣鎂離子被樹指交換吸附,同時等物質釋放出的鈉離子。從軟水器內流出的水就是去掉了硬度離子的軟化水。當樹脂吸收一定量的鈣、鎂離子之后,就必須進行再生。再生過程就是用鹽箱中的食鹽當沖洗樹脂層,把樹脂上的硬度離子再置換出來,隨再生廢液排出罐外,樹脂就又恢復了軟水交換的能力。
除氧器的主要作用是除去鍋爐給水中的氧氣和其它不凝結氣體,以保證給水的品質。若水中溶解氧氣,就會使與水接觸的`金屬被腐蝕,同時在熱交換器中若有氣體聚積,將使傳熱的熱阻增加,降低設備的傳熱效果。因此水中溶解有任何氣體都是不利的,尤其是氧氣,它將直接威脅設備的安全運行。其工作原理:來自低壓加熱器的主凝結水(含補充水)經進水調節閥調節后,進入除氧器,與其他各路疏水在除氧器內混合,經旋膜多孔管噴出,形成裙狀水膜,與由下而上的加熱蒸汽進行混合式傳熱和傳質,給水迅速達到工作壓力下的飽和溫度。此時,水中的大部份溶氧及其他氣體基本上被解析出來,達到除氧的目的。從水中析出的溶氧及其他氣體則不斷地從除氧器頂部的排汽管隨余汽排出器外。進入除氧器的高加疏水也將有一部分水閃蒸汽化作為加熱汽源,所有的加熱蒸汽在放出熱量后被冷凝為凝結水,與除氧水混合后一起向下經出水口流出。為了使除氧器內的水溫保持在工作壓力下的飽和溫度,可通過再沸管引入加熱蒸汽至除氧器內。除氧水則由出水管經給水泵升壓后進入高壓加熱器。
隨著循環的不斷進行,水分也會隨之減少,這時則由給水箱給予補水。另外,在鍋爐房內由各工作機器產生的噪音則由消音器消除。
3。制冷劑的選擇
蒸汽壓縮循環內的不可逆性使得實際制冷機的效能系數都在一定程度上與制冷機有關。像制冷機的毒行、可燃性、成本、腐蝕性以及相關溫度下的效能系數等特性,在選擇制冷劑的時候都是很重要的因素。為了使空氣不漏人制冷系統,在蒸發器溫度下制冷機的蒸發氣壓應當大于大氣壓。另一方面因為受高氣壓設備投資成本和操作費用的限制,凝集器溫度下的蒸汽壓也不宜過高。受這兩方面的限制,只能在相當少的流體中選擇制冷劑。最終的選擇還取決于上述的其他特性。
氨、氯代烷、二氧化碳、丙烷和其他烷烴都可以做制冷劑。19世紀30年代以來,鹵代烷烴普遍用作制冷劑。最常用的是全鹵代氯氟烴,CCL3F(三氯氟甲烷或CFC—11)和CCl2F2)。這些物質的穩定分子可在大氣中存留幾百年,引起臭氧層的嚴重損耗。他們的生產現幾乎已停止,替代物是某些氟氯氟烴和氫氟烴。對臭氧層損耗相對較少:氫氟烴不含氯,不會引起臭氧層的損耗。其中的代表物質是CHCl2CF3等。
對制冷系統蒸發器和冷凝器操作系統壓力的限制也使單擊蒸汽壓縮循環可運行的溫度差Th—Tc受到限制。Th有環境溫度決定,制冷溫度受到溫差限制只能稍低一些。這一限制可通過使用不同制冷劑的兩級或多級循環串聯運行加以克制。
兩級循環操作可以使較低溫度下循環2的制冷劑在中間換熱器吸熱來冷凝較低溫度下循環1的制冷劑。兩種制冷機的選擇應滿足在要求的溫度下每個循環能在合適的壓力下操作。
4。再熱循環技術的現狀
當鍋爐中壓力上升從而使蒸汽溫度升高時,蒸汽動力循環的效率提高。鍋爐中蒸汽過熱過程增加也能使效率提高。因此,高的鍋爐壓力和溫度有利于提高溫度。然而,這些條件事4設備的投資增加,因為它們需要增強結構和使用更昂貴的材料。在更苛刻的條件下操作,成本的增加可能更快。因為實際的動力裝置,操作壓力很少大于10000KPa或溫度必須高于冷卻介質600。隨著介質的溫度、通常是冷水的溫度,該溫度受到當地的氣候和地理條件的限制。動力裝置普遍在實際上盡可能低的冷凝器壓力下操作。
最現代的動力裝置以配有供水加熱器的改進循環進行。來自冷凝器的水不是直接由泵輸送返回鍋爐,而是首先被渦輪機排出的蒸汽加
熱。通常用取自渦輪機不同膨脹中間狀態的蒸汽,分幾個階段來加熱冷凝水。
5。鍋爐參數
鍋爐參數指鍋爐容量、工作壓力、工作溫度。工業蒸汽鍋爐的容量用額定蒸發量(D)表示。額定蒸發量(D)表明鍋爐額定蒸汽壓力、蒸汽溫度、規定的鍋爐熱效率和給水溫度下,連續運行所必須保證的最大蒸發量,其單位為t/h。工業熱水鍋爐以額定供熱熱量(Q)表示,其單位為MW。
蒸汽鍋爐額定工作壓力和溫度是指末級過熱器出口集箱主蒸汽閥出口處的過熱蒸汽壓力和蒸汽溫度,對于無過熱器的鍋爐,可用主蒸汽閥出口處的蒸汽壓力和溫度來表示;熱水鍋爐額定工作壓力和溫度是指額定熱水出水閥處熱水壓力和溫度。壓力單位是Mpa,溫度的單位為℃。
蒸汽鍋爐給水溫度是指進省煤器(節能器)的溫度,對無省煤器的鍋爐是指進入鍋爐鍋筒的水溫度;熱水鍋爐一般為額定進水溫度。
四、污水處理廠
1、原理:
按污水處理程度不同,污水處理可分為一級處理、二級處理和三級處理。一級處理主要是去除污水中呈懸浮狀的固體污染物,主要采用截留、沉降、隔油等物理方法。二級處理的主要任務是大幅度去除污水中呈膠體和溶解態的有機污染物質,多采用活性污泥法、生物膜法等生物學處理方法。三級處理又叫深度處理,其目的是進一步去除污水中的懸浮物、無機鹽類和其他污染物質,常用的方法主要是物理化學和化學的技術方法,如吸附、離子交換、混凝沉淀、氧化等。在污水處理過程中,具體選擇哪種方法要根據污水的性質、水量、處理要求、經濟條件等方面的因素,在調查研究的基礎上決定,既要科學合理,又得經濟可行。
2、西北民大學校污水廠污水處理流程:
(1)先經格柵、一次沉淀池(初沉池),去除大的懸浮物和沙礫。
。2)然后進入曝氣池進行生物處理,在進入二次沉淀池(二沉池)進行泥水分離。
(3)沉淀分離出的污泥一部分回流入曝氣池,另一部分經濃縮、消化、脫水后運出綜合利用。
(4)二沉淀池的出水經加氯池消毒后排放或進行深度處理。
格柵的作用:用以截留較大的懸浮物或漂浮物,以便減輕后續處理構筑物的處理負荷。埭頭鎮污水綜合處理廠格柵分為粗格柵和細格柵。粗格柵柵距為10mm,細格柵柵距為5mm。
格柵工藝控制參數:
、 過柵流速
污水在柵前渠道內的流速一般控制在0。4~0。8m/s,經過格柵的流速一般控制在0。6~1。0m/s原因:過柵流速太大,將把本應攔截下來的軟性柵渣沖走,降低格柵的工作效率;過柵流速太小,污水中粒徑較大的砂粒將有可能在柵前渠道內沉積。
② 水頭損失
污水過柵水頭損失與過柵流速有關,一般在0。2~0。5m之間,
a 如果過柵水頭損失即格柵前后水位差增大,說明污水過柵流量增大。原因:有可能是過柵水量增加或格柵局部被堵死。
b 如果過柵水頭損失減小,說明過柵流速降低;原因:注意可能砂在柵前渠道內的沉積。
(2)沉砂器
、僭
其主要功能是去除大顆粒的砂粒和無機物,避免砂粒沉積和堵塞管道,減少機械設備的磨損。為了使分離出來的砂粒和無機物比較干凈,不帶走有機物,以提高進水COD濃度。
、诠に嚳刂
直接決定砂粒沉降的工藝參數是污水在沉砂池內的漩流速度和旋轉圈數,旋轉圈數越多,沉砂效率越高;水平流速越大,旋轉圈數越少,沉砂效率越低。
當進入沉砂池的污水量增大時,水平流速將增大,此時應增加曝氣速度,保證足夠的旋轉圈數,不使沉砂數量降低。
通過調整曝氣強度,可以使曝氣沉砂池適應入流污水量的變化及來水中砂粒粒徑的變化,保證穩定的沉砂效果,操作人員應根據入流污水中的砂粒的粒徑情況,在實踐中摸索出曝氣強度與水平流速的關系,以利于日常運行調度。目前根據運行情況,調整氣水比應在1:5~1:7之間較為適宜。
、 排砂操作
排砂操作重點要根據沉砂量的多少及變化規律,合理地安排排砂,保證及時排砂。排砂效果是由氣水比及來水水質決定地。采用的是行車連續吸砂,使沉積在砂槽內的砂及時的排走,從而保證沉砂池的正常運行,運行人員應巡視到位,發現吸砂泵不出水后,應及時清除堵塞物,使砂泵恢復正常,防止砂泵燒毀或大量砂子積累而損壞吸砂設施。觀察砂水分離器出砂情況,發現異常應查找原因及時排除。
。3)初次沉淀池
采用的是旋流式沉淀池,分兩個系列,
初沉池的主要作用是:
(a)去除50%~60%的SS;
(b)使污水BOD5降低25%~35%;
。╟)去除漂浮物;
(d)均和水質。
五、實習總結
在這次實習中是在帶隊老師和現場工程技術人員的指導下完成的,主要是一些參觀的過程,沒有涉及到一些動手的內容,這是一大遺憾吧。希望在以后的實習中,老師安排一些學生動手的環節,這樣更有利于我們學習能力和綜合素質的提高。
總體來說這次實習是一次難得的學習機會,讓我堅定了學習電氣的主動性,在某種程度上也增強了我的學習興趣。在以后的學習中,我會加強專業知識的學習,并多聯系專業知識在實際中的應用,拓寬自己的專業知識面。
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