幼兒園秋季開學自查報告（通用16篇）
在現實生活中，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的幼兒園秋季開學自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季開學自查報告 1
根據xx區教體局《關于做好20xx年秋季開學自查工作的緊急通知》要求，我校成立秋季開學工作自查組。對落實開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況及規范辦學和教師隊伍情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、成立開學工作自查小組
由校長李xx任小組組長，副校長陳xx、魏xx為副組長，各部門主要負責人為成員對上述方面進行了認真自查。其中，開學條件保障主要由后勤處具體負責梳理，安全方面的自查主要由綜治辦具體負責細化，教師隊伍和規范辦學主要由政務處負責。
二、自查結果
(一)開學條件保障情況
1、8月29日，召開學校校級領導和中層領導成員會議，部署新學期工作，8月30全體教師到校開會、培訓、整頓、集體備課，做好開學的一切準備工作，9月1日上午全體師生按時到校并按照學校的統一部署，按時開課，開學秩序良好。師生均按時返校。
2、在學生資助方面，為了不讓一名學生掉隊，除嚴格執行國家貧困生資助政策外，每學期都對困難學生進行資助，確保家庭困難學生不因費用問題而輟學。
3、對于學生新學期使用的課本，已于上學期末及時發至學生手中，保證新學期開學的正常要求，并且按照國家有關規定，不統一組織訂購國家規定以外的任何教輔資料。
4、為保障新學期開學的順利進行，在9月1日開學前，學校后勤處協調各年級組、各處室，對學校食堂、學生公寓、實驗室、圖書室、教學樓、辦公樓等教學、生活相關場所的教學設施進行了統一的檢修，各種設備進行了試運行，對發現的問題及時維修維護處理，確保各項設施設備能夠順利運行，為順利開學提供了基礎保障。
5、放假前通過致學生家長的一封信、家長會等各種不同的'形式對學生進行了各種安全教育、愛國主義教育、傳統文化的教育等，確保新學期教育教學工作的有序穩定開展。
6、開學后學校及時召開各班主題班會，對學生進行收心教育，召開新學期開學典禮，配合學校的"三愛三節"主題教育活動，對學生進行以責任為主線的文明守紀、感恩誠信、理想信念等主題教育，確保新學期教育教學工作的有序穩定開展。
(二)安全工作情況
1、8月29日辦公會后，學校分管校長牽頭，安全辦公室具體負責協調，會同各處室、各年級組對全校的教學區、辦公區、食堂、餐廳、學生公寓、科技實驗樓、鍋爐房、配電室等場所進行了全面的安全隱患檢查，對檢查發現的問題，及時通知有關部門整改，未發現有大的安全隱患。
2、學校不管是假期還是正常上學期間，一直實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位，相關器械、設施配備齊全;校園重點部位視頻監控做到無縫隙，全天候錄像;學生公寓配備有專職公寓管理員，同時配合年級組教師值班和行政值班;開學當天和集中上放學時間，公安部門會根據情況到現場巡邏或者根據要求值班。
3、學校學生上放學一般采取自己騎車、家長接送或步行三種方式，不存在使用校車的問題，能夠有效保障學生安全，學校門前由于道路寬闊，已設置警示牌、減速帶等道路交通安全設施。
4、學校不論是在日常教育教學工作中還是在集中放假前和開學后，都能通過升旗儀式的國旗下講話、主題班會、致學生家長的一封信、家長會等各種不同的形式對學生進行各種安全教育，制定有各種突發安全事件應急預案，并定期組織各種形式的安全演練，確保師生安全。
(三)規范辦學行為情況
1、學校高度重視各項收費工作，對符合國家規定的收費在學校政務公開欄中公示，嚴格規范各項收費，不存在亂辦學、亂辦班、亂收費問題。
2、學校一直堅持校務公開制度，嚴格執行教育收費公示制度，不存在亂收費問題，學生校服一直由上級主管部門指定的有資格的正規廠家制作，質量過關，價格執行物價部門審批價格。
(四)教師隊伍建設情況
1、學校教師隊伍配備齊全，不論是文化課教師還是音樂、體育、美術、信息技術、心理健康、勞動技術等專業課教師，都能滿足正常教學需要。
2、教師工資由區財政統一發放，無拖欠教師工資情況，教師的合法權益能得到保護，學校教師隊伍穩定。
3、學校對教育部及各級教育主管部門制定的《中小學教師違反職業道德行為管理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》、《中小學教師職業道德規范》、《蘭山區教師十不準》等文件精神嚴格要求并抓好落實，學校經過嚴格自查，未發現有教師違反教師職業道德行為。
幼兒園秋季開學自查報告 2
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、安全制度保證，實施扎實到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負責，將安全保衛工作列入日常工作中，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園與教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規章制度。
二、各項檢查匯報如下：
1、消防安全工作管理。
幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的`要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應馬上請示幼兒園領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
3、食品安全管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
4、交通安全
我園存在交通安全隱患較大的時間是學生上學、放學兩個時段，地點是校門口出去的馬路。為加強學生的出入管理，每天上學、放學時間都安排值周教師和門衛在校門口監督學生，確保交通安全。
5、溺水防范
我園開展了以“預防溺水，關愛生命”為主題的系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向學生宣傳防止溺水的基本常識，內容豐富，力求實效，讓學生充分體會到安全的重要性。
6、踩踏的事件防范
我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責幼兒有序進出，總體由值周教師負責看管監督，以確保安全。
7、用電安全
每月2次，安全工作領導小組對幼兒園各種電器進行檢查，如教學樓的電燈、電風扇、空調外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領導安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究責任人、當事人的責任。
8、校園安全傷害事故防范
我園嚴格執行校園封閉式管理，制定了門衛登記制度、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛后方可離校，規范日常進出校園的管理。做好與缺勤學生家長的聯系溝通工作，對未按時到校的學生，教師必須在第一時間與家長取得聯系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園，在開學初，要求各班進行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。
酷合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園秋季開學自查報告 3
20xx年，綠林幼兒園在上級領導的關心和指導下，在家長和社會各界的大力支持下，認真貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規和相關教育政策；根據實際情況，根據幼兒特點，堅持保護與教育相結合，保護為主，教育促保護；寓教于樂的辦學原則，可以開發孩子的潛能，培養孩子健康的人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為孩子未來的成長打下良好的基礎。園區通過自查，總結經驗教訓，達成以下認識，現報告如下，以得到領導的批評指正:
我園基本情況及設備設施介紹
我們的園區位于巴南區南泉街胡曉村十社，占地面積600平方米，其中室內面積450平方米；有教室4間，宿舍2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所1間；有3個大班，中班和小班，70個孩子，班級數量控制在規定范圍內。每個孩子午休都有桌子椅子床，符合安全標準。教學設備包括一架鋼琴、三架電子鋼琴和兩套大型活動樂器；廚房有防蠅和飲水設備，冰箱和必要的炊具；我們公園還配備了保健盒和紫外線消毒燈。
我們的花園很堅固，采光好，空氣流通好。它位于居民區，所以公園內外沒有污染和噪音，適合兒童在這里學習和生活。花園開放，能及時疏通孩子，安全系數高。
我們公園有一個主任，三個老師，三個護士，一個廚師和一個保安。其中本科教師1人，中專教師3人。我們幼兒園的園長有多年的學前教育和管理經驗，對孩子有很強的責任感和愛心，可以根據孩子的身心發展制定計劃來照顧他們。
我們公園在20xx的活動
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和政策。
2、認真執行幼兒園管理制度。
3.為了開展素質教育，豐富孩子們的生活，我們公園還在春秋兩季為孩子們舉辦了趣味游戲，慶祝六一表演和元旦迎接新年的表演，鍛煉了孩子們表達自己的身體和勇氣，以及團隊和孩子之間的協調能力。
我們公園嚴格的衛生和安全措施
我園從制度上規定了安全措施，從設施上保證了安全無隱患，從人員管理上加強了監督檢查。定期檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并通過相關部門檢查，取得衛生許可證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定進行消毒，兒童一巾一杯也按規定進行消毒。廚師每年體檢合格才能上崗。我園每一期兒童體檢，體檢率達到98%，按照規定建立合理的兒童作息制度，保證兒童健康成長。
我們園區經常組織教職工學習安全防護知識，對孩子進行安全教育，并與孩子的活動相結合。
進行晨檢，中午檢查孩子的物品，及時排除危險。經常與家長保持聯系，注意孩子的安全；堅持家長確認，確保孩子出園安全。
我園還與公安部門、消防部門、居委會建立長期定期聯系，參與公安部門組織的學校安全工作學習評估，制定各項應急預案，確保突發事件的及時處理。
我們園區的教育教學管理
我園自成立以來，建立和完善了各項規章制度，制定了每學期的計劃和總結，總結了經驗教訓，在今后的工作中揚長避短，揚長避短。
我們園區每個班每周根據孩子的實際情況制定計劃，積極營造適合教育的環境，為孩子提供足夠的活動材料、范圍和空間，讓孩子充分發揮自己的能力，發展自己的潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，游戲與教學活動很好的結合在一起，讓孩子享受學習的樂趣。
在舞蹈教學中，將身體協調訓練與兒童興趣相結合，將兒童喜愛的故事融入舞蹈內容，不僅鍛煉了兒童的身體，培養了他們對美的理解，而且使他們感到快樂。
美術教學活動中，教師在基礎繪畫訓練的基礎上，給孩子足夠的想象空間，創造場景讓孩子自由玩耍。老師給予指導，讓兒童繪畫充分保持童趣，不受束縛地發展想象力。
我們園區常年實行周會制度，從保護教學、吸取經驗、總結教訓兩個方面總結孩子一周的工作。定期開展教研活動，組織老師參觀學習別人的經驗，讓每個老師都能得到鍛煉，讓老師不斷學習，不斷進步。
我園按國家規定辦園，根據規定和本地區實際情況收取刻制費和生活費，并做出合理、合法、有效的支出。
加強家庭聯系，促進教育和保護工作的發展
每期召開兩次家長會，向家長通報每期教育教學活動的計劃，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送孩子的機會及時與家長聯系溝通，將家長的.聯系納入周計劃，讓家長更好地了解孩子在園區的情況；并為家長建立聯系簿，每天記錄每節課生病的孩子，并告知家長，以便生病的孩子及時得到治療。我們學校還利用書面意見和建議的形式，讓孩子的情況得到家長的及時反饋，為教育和保護工作的進一步發展提供有效的信息。我們的公園還定期進行家訪，舉辦各種有趣的活動，讓父母可以和孩子一起在公園里，在輕松友好的氣氛中進行接觸工作，從而加強家庭聯系。
存在的問題及未來發展規劃
回顧本學年的工作，學前教育治理取得了一些成績。展望未來，任重道遠。與先進幼兒園相比，硬件和軟件建設差距較大，突出表現在:
一是教學硬件設施有待進一步完善；
二是安全工作職責落實有待進一步加強；
三是師生日常制度化檢查不夠，全體員工安全意識有待進一步提高；
第四，教師的教學方法需要改進，教師需要在廢物利用和自制教具方面不斷挖掘、思考和學習；
不勞無獲。在巴南區教委領導的關心和支持下，我園各項工作取得新的進展，逐步進入規范化軌道。這里我們清醒地認識到，幼兒園面臨著新的挑戰。為了使園區的經營水平真正適應新形勢和發展的需要，在激烈的競爭環境中站穩腳跟，我們仍然需要不斷努力。與此同時，我們懇請各位領導和專家給予指導，讓我們在管理、教學和研究方面取得成果，真正成為最優秀的孩子
幼兒園秋季開學自查報告 4
20xx秋季開學自查報告，學校開學自查報告是學校方面針對學校的基本情況對學校新學期的計劃，以及較以前的一個對比總結，總結得出這學期的實施的措施。
一、學�；厩闆r
小學是一所傳統式農村小學，教育服務6個自然村20000多人。擁有5個教學班和1個學前班，在校學生109人，學前班33人。在校教職工13人，其中大學本科2人，�？�8人，中師3人，學校以“建標準化學校，辦人民滿意教育”為辦學理念，逐步形成特色學校風貌。
二、開學工作
1、小學20xx年秋季入學人數109人，部分移動情況如下；一年級隨父母就讀3人；二年級轉入1人；五年級轉省外1人。我校在廣泛開展義務教育宣傳，制定切實可行的控流勸返工作方案和領導包保責任制，確保了學生入學率100%，鞏固率100%，無一名學生輟學。
2、開學初，學校組織專班對學校樓梯、護欄、水、電線路進行了認真排查，建立建全了教學、生活衛生安全保障機制，組織師生開展了交通安全，飲食安全等方面的教育，各班都上了安全教育課3—5年級學生做了筆記，老師做了記錄。學校成立了校園綜治工作領導專班強化治理力度，對學校周邊環境進行了治理。營造了一個和諧教育環境。
3、學生用書全區統一按規定征訂，無亂定濫發現象，學生的教科書全部發放到學生手中，對循環用書，學校妥善保管，能滿足現有學生使用。
4、教育教學是學校的'中心工作，我校依據課程標準，全面開齊課程，開足課時，依靠遠程教育等資源，注重對薄弱學科的培訓，確保了體、音、美等科目的正常開展。學校作息嚴格執行上級規定的春秋作息時間安排。嚴格按教學常規管理要求，全面減輕學生課業負擔，學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。
5、學校亮化，美化工作已經完成；一樓教室粉刷明亮，學前班教室文化生動活潑，院墻壁畫，警句意義深刻。校園文化得到了領導和群眾和好評。
三、不足與改進措施
學前教育進行了大力宣傳，掛標語，貼宣傳畫，到村入戶宣傳等做了好多入學工作，與設想的有很大距離；在今后工作中要樹立學校形象，進一步提高教學質量，想辦法找單位和個人捐獻組建校車隊，擴展招生區域。
幼兒園秋季開學自查報告 5
我園認真執行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規則》等教育法規及相關政策。我們根據幼兒園的特點，因材施教。經營高質量、有特色的園區是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結合的原則，開發兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質的發展，為孩子未來的發展打下良好的基礎。通過自查自糾，總結經驗教訓，得出以下認識，報告如下：
一、注重教師專業成長，提高教師素質
圍繞“軌道緊密師德好，素質高，觀念新，業務好”四個方面鞏固教師的基本素質，具體包括以下幾個方面：
1、弘揚師德，倡導敬業與時俱進的思想品質。
xx幼師要有“敬業奉獻，與時俱進”思想素質。“奉獻和奉獻”是好園林風格的體現，“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經常找各種機會培養青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關懷。細心：就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發自內心的，那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴格規定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起，講求敬業和學習，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關系，把思想教育融入日常生活。
2、努力練基本功提高幼兒教師專業素質。
一是完善激勵機制，將教師基本素質考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學期通過各種形式的優質課、示范課、教研活動、信息技術培訓等活動，促進教師教學技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學比賽，獲得團體特等獎和優秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現在省市級平臺，成績優異。第二，我們應該多訓練，經常比賽，以提高我們的.教學技能。xx幼兒園經常組織老師開展“說教訓”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結某些活動的教學方法。鼓勵老師互相學習，互相交流，專業學習，向正規課題組學習。xx幼兒園經常開展教學觀察、環境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創新的理念，展示自己優美的風格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學前教育窗口。這兩年，我們去過北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。
3、提高教師教學科研水平的思考與探討。
xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓和學習，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學習的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經驗，或者承擔熱點問題，進行民主交流，共同推廣好的經驗，及時解決問題。今年，我們園區有一人被評為市級優秀教育工作者，一人被評為市級優秀教師，三人被評為市級學前教育先進個人，兩人被評為系統校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。
二、加強系統管理，提高管理效率
xx幼兒園堅持一流的管理指導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。
1、層次化、程序化，注重科學的管理方法。
我園實行園級團級管理水平，科學的管理網絡達到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責任，放權讓利，讓每一個教職員工都有創造性的空間開展工作。
2、制度化、規范化，注重嚴格、剛性管理。
xx幼兒園的《各種崗位職責和規章制度》已經起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務會議等。一套保護教育的指南已經逐漸形成。這些規章制度符合我園的實際情況，規范了教師的工作行為，提高了教育質量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設戰斗教員集體奠定了堅實的基礎。
3、感性靈活，注重人文的柔性管理。
如果規章制度保證了我們園區強大的戰斗力，那么，“深情”環境和靈活的管理增加了整個園區教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領導和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。
三、發展特色園區，全面樹立示范園區的良好形象
1、加強教育和科學研究。
隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎，組建“當一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優秀科研成果獎，現在xx幼兒園已經參加“xx ”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。
2、開設特色班，樹立xx幼兒園示范形象。
第一，開一個蒙特梭利班。20xx年，我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后，我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法，只是吸收了新的教育理念，研究適合現代兒童的教育方法，使蒙臺梭利教育花園化。今年8月，派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓，9月，開設了兩個班，現已發展到5個班，130名兒童。二是開設專門的英語課，聘請外國語學校的專業教師給孩子講課。第三，綠色教育活動。教育孩子做綠色使者，利用地球日、節水日、環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育。同時，還提供每月一次的環境教育課。在課堂上，讓垃圾分類變得有價值。在花園里，我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區里，我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽，展示師生的書畫作品，其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱，收集昂貴的物品，這些物品在每年的科技日用于新的設計，保證了廢物的回收，做到了環保和創新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領導，做縣域學前教育的領導者
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責指導個體xx幼兒園的業務。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓，個別xx幼兒園的教師經常來園參觀學習。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導，從而為幼兒教育的發展做出貢獻。
xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機會，交流的機會，表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環保實踐課，經常組織孩子參觀。今年他們去了消防隊和日月蛋白廠，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發了孩子的興趣愛好，培養了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養了孩子的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉到xx幼兒園，使得入園兒童數量不斷上升。
通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學質量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進集體，市先進家長學校。20xx年，被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學校。城市學前教育先進集體。
幼兒園秋季開學自查報告 6
《20xx年秋季開學自查報告》是學校根據學�；厩闆r制定的新學期計劃，與前一期進行對比總結，總結本學期的實施措施。
一、學校的基本情況
小學是一所傳統的農村小學，為6個自然村的20，190多人服務。有5個教學班和1個學前班，109名學生和33個學前班。學�，F有教職工13人，其中本科生2人，�？粕�8人，師范生3人。建立標準化學校，開展人民滿意教育；對于辦學理念，逐步形成有特色的辦學風格。
二、開放工作
1 20xx年秋季小學生109人，部分動作如下；三個一年級和父母在一起的學生；轉學到二年級1人；五年級轉省外一人。我校廣泛開展義務教育宣傳，制定了切實可行的控流勸退工作方案和引領保障責任制，確保學生入學率100%，鞏固率100%，無學生輟學。
開學時，學校組織專修班對學校樓梯、護欄、水電線路進行認真檢查，建立健全教學和生活衛生安全保障機制，組織師生開展交通安全、食品安全教育。每班參加安全教育班的3—5年級學生做筆記，老師做筆記。學校設立了專門的校園綜合管理工作領導班，加強對學校周邊環境的治理和管理。并營造和諧的.教育環境。
3、學生用書在全區統一訂購，不亂發。學生的課本全部發放給學生，回收書由學校妥善保管，可以滿足現有學生的需求。
4教育教學是學校的中心工作。我校按照課程標準全面開設課程，充分開放課時，依托遠程教育等資源，注重薄弱學科的培養，保證了體育、健康教育、審美的正常發展。學校作息嚴格按照上級規定的春秋作息時間表。嚴格按照日常教學管理要求，全面減輕學生課業負擔，學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。
5 、學校照明和美化工作已經完成；一樓教室畫得很鮮艷，幼兒園教室的文化很活潑，院墻壁畫和警句意義深遠。校園文化得到了領導和群眾的好評。
三、不足和改進措施
學前教育開展了轟轟烈烈的宣傳，掛標語、貼海報、去村里宣傳等等，做了大量的入學工作，遠非想象中的那樣；在今后的工作中，要樹立學校形象，進一步提高教學質量，想辦法找單位和個人捐款組建學校車隊，擴大招生面積。
幼兒園秋季開學自查報告 7
一、學校基本情況
我校于8月29日上午召開教師會，及時傳達小店區北格中心校會議精神，總結上學期工作，布置本學期新的任務。我們在新校長馬紅生老師的帶領下，其他10名教職工都能按時報到上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。8月29日上午學生來到學校，其中一年級18人，二年級30人，三年級20人，四年級15人，五年級20人，六年級15人，全�？側藬凳�118人，開始了清理衛生工作，學校沒有亂收費現象，假期也沒有發生學生受難情況，同時學校及時制定計劃，安排課程，做好校園衛生工作。9月2日正式上課。
二、開學初的這幾天我們做了以下工作：
1）加強校園環境衛生整治
我們作為一所農村學校，操場的野草長的多，我校全體教師帶領學生用了三天的時間清理了前面操場，后面操場的野草。此外，各班打掃了班級衛生校園環境衛生，做到校園環境優美，地面，花池干凈整潔廁所干凈，無異味。校園內無垃圾死角。
2）教師課程分配到位
學校及時制定計劃，安排課程按照課程標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
三、學校安全情況
在放假前，我校大隊輔導員做了安全講座，同時學校對校舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了安全排查和維修，保證了教育教學工作的.正常進行。在放學安全措施里做的非常到位，配備有安全小隊長，值周教師能開展安全活動。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
幼兒園秋季開學自查報告 8
根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求，我園牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來，我園積極做好幼兒的衛生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。
1、嚴格生活制度。
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點，合理安排他們一日生活內容。在實際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。
2、嚴格飲食管理。
我園明確規定，幼兒的伙食由專人負責。并根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進食量，有效保證了幼兒營養的攝入量，為幼兒體質的增強打下了良好基礎。
3、嚴格飲食衛生。
我園制定了飲食衛生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度；明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量，做到即買即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便后用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，添置了防蠅設備。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發生。
4、嚴格體格鍛煉。
我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展游戲及體育活動。在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛煉。同時，注重創造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。在開展兒童體格鍛煉中，注重運動項目和運動量適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。
5、嚴格健康檢查。
嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100%。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，體檢內容包括胸部_線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查等項目，健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀察制度，做到“一摸二看三問四查”，即：摸，有否發燒；看，咽部、皮膚和精神；問，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。
6、嚴格衛生消毒。
建立健全了室內外環境清掃制度，堅持每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了干凈衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理，定時打掃并消毒，確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經常保持清潔；飯后漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內采光，規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘，每周看電視時間不超過2次，同時規定幼兒離電視機的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個人衛生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手。
7、嚴格消毒隔離。
根據我園實際情況，設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經醫生證明方可回園；要求對患兒專人護理、仔細觀察，按時服藥和喂飯；明確規定對患傳染病的'幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過重新檢查，未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。同時要求，工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告，采取必要措施。
8、嚴格預防疾病。
我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門布置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%，白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時了解疫情，發現傳染病后要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。
9、嚴格衛生宣傳制度。
我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長的聯系。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
二、存在的主要問題
盡管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求，采取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由于我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題：
一是有些幼兒衛生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問題，幼兒的心理保健工作還需進一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中，我們將從以下四個方面入手，進一步加強和改進工作，提高服務質量和水平：一是嚴格落實衛生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位；二是加強與婦幼保健部門的聯系，積極向婦幼保健等相關部門請教，虛心接受指導；三是注重提高業務人員素質，積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高業務水平，配合各衛生防治機構完成工作任務；四是注重工作的規范化，按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作，確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。
幼兒園秋季開學自查報告 9
根據教育局文件精神,我園于20xx年9月對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況。
匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專任教師18人，保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班，共有幼兒330人左右。其中：班3個，中班4個，小班:2個。
二、執行課程情況。
我園于9月3日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。、中、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
三、規范辦園情況。
我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》精神，認真落實開展工作，以游戲為基本活動，保教并重。尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。
在收費上，嚴格遵照市物價局的有關規定，并進行了公示，接受家長的'監督。
四、日常管理工作情況。
我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、饋工作意見與要求的主要途敬實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，經常與保教主任溝通達成一致的意見并做饋；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
五、安全、衛生工作情況。
在幼兒正式入園前，我園進行了水、電、型玩具、場地、環境及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。并且，以上的工作都由園領導直接參與、考核。同時，本學期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖門。保證了幼兒的安全，也培養了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛生工作，保持室內通風、干凈、清潔。制訂相關的制度，并落實到位。做好傳染病的防控工作。
本學期開學工作進展得很順利，不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。
幼兒園秋季開學自查報告 10
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策，并根據幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學，本著優質辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結合，寓教于樂的辦學原則，智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展，為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查，總結經驗教訓，得到以下認識，現報告如下：
一.注重教師的專業成長，提高教師素質。緊緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質，具體有以下幾方面：
1.弘揚師德，提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現，“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育，經常見縫插針，對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心：即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心，愛心關懷每個孩子。細心：即每個老師都要細心觀察了解每個孩子，掌握每個孩子子的長處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對孩子的愛要是發自內心的，永遠保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對待孩子要公平，并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調，與教師保持著平等融洽的和諧關系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功，提高幼兒教師專業素質。
一是健全激勵機制，把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期，xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比，教科研活動的研究，信息技術培訓等活動，促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎，趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽，榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎，2人獲市賽課一等獎，2人獲市賽課二等獎。20xx年，有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講，獲得好評。幾年來，先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。
二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究活動，總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通，業務學習，定期的課題組學習雷打不動，xx幼兒園經常開展教學觀摩，環境觀摩等活動，讓教師們彼此的`教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口，兩年來，我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習，取長補短。
3.反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經驗，或擔出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。今年，我園有1人被評為市級優秀教育工作者，1人被評為市優秀教師，3人被評為市級幼兒教育先進個人，2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
二.加強制度管理，提高管理效益
xx幼兒園堅持以一流的管理引導，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過程化，注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次，科學的管理網絡達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責任到人，放權放手，讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。
2.制度化、條例化，注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況，規范了教工的工作行為，提高了保教質量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。
3.情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力，那么，“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領導與教師間的零距離，體會到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個集體。
三.特色興園，充分樹立示范園的良好形象
1.加強教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視，近幾年來，我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了“人出課題，課題出人”的科研氛圍，經過幾年的研究實踐，有多篇論文獲優秀科研成果獎，如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。
2.開辦特色班，樹立xx幼兒園的示范形象。
一是，開設工蒙氏班。20xx年，我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法，回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班，我們沒有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法，9月份又開辦了2個班，如今已發展到了5個班級，130名幼兒。
二是開辦了英語特色班，聘請外語學校的專業教師為孩子講課。
三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節水日，環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育，同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級，讓垃圾分類變費為寶，在園內，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點美，在小區，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書畫藝術作品，在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱，收集費舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進行新的設計，保證了廢物的充利用，既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。
3.家園合作，促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取組長的理解、配合、支持。
一是每學期，都定期召開家長會，向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況，并組織家長學習新的教育理念。
二是開展半日觀摩活動，請家長參加xx幼兒園的半日活動，增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情，也加深了對我園工作的了解。
三是各個班都設了家園聯系欄，定期更換幼兒教育內容，讓家長能更充分的認識幼兒教育。
四是每學期末開展家長測評，向家長征求意見，讓家長對教師做出評價，給教師打分，從而掌握家長的心理，促進了教師工作。
四.培訓引領，做縣幼兒教育的帶頭人
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓，負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人，經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習，xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導，為了幼兒教育的發展做出了貢獻.
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課，還經常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊和日月蛋白廠，去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好，培養了幼兒的實踐能力和交住能力，潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動，使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高�？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項活動中，家長齊聲稱贊，放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數不斷攀升。
幼兒園秋季開學自查報告 11
根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設備設施
根據我校的實際情況，我校暑期在現有教室三間，臥室一間的基礎上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學習、生活的優良環境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環境安全衛生。這些設備、場所能很好的為服務，并確保全園安全工作，是幼兒學習玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設的同時，更注重對軟件的開發與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專業化，教學設施現代化，模式多樣化，教育手段科學化，幼兒全面發展化。
（二）幼兒園規模及師資隊伍情況
現有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設三個班級，學前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續齊全。
二、建立健全內部管理
為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的`能力。如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的。安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、開展自律與誠信建設活動
為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日�；顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
幼兒園秋季開學自查報告 12
根據區教育局《關于開展天河區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年9月5日對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：
一、規范辦園情況
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中班3個(56歲幼兒)，中班4個(45歲幼兒)，小班3個(34歲幼兒)，托班2個(23歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況
在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質，我園建立了伙會，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。
四、教學常規工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、饋工作意見與要求的主要途敬實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的`組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
幼兒園秋季開學自查報告 13
為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收，進一步提高我園的辦園質量，改善辦園條件，我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》，結合我園實際開展了認真的自查，現將自評情況做如下概述：
一、基本情況及設施設備
幼兒園位于武穴市塘下街5號，占地面積1280平方米，建筑面積1500平方米，戶外活動面積400平方米�，F有、中、小8個教學班，本學期在園幼兒259人，在冊員工30人，其中園長2人，專職教師16人，保育老師7人，后勤人員5人，教師學歷達標率100.幼兒園交通便利，家長方便接送，園內環境優美，設施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音;班級內干燥通風，光線充足。
幼兒園配有電子監控，電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、mp3、dcd等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等，有型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習生活的理想樂園。
二、辦園理念與園務管理
在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以面向未來，服務家長，以人為本，全面育人為辦園宗旨，堅持保教結合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育，使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性，發揮她們的長處和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把團結嚴謹，勤奮求實、熱情奉獻、開拓創新作為園風，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
同時，我們積極做好家長工作。除班級門口設立家園聯系欄外，我園還建立了網站，班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發放一次本周學習內容，每半月發放一次家園共育冊，讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的.交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態，參與了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。
三、衛生保健與安全防護
我園廚房按規定配備有型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施，干凈衛生。經衛生管理監督局檢查合格，獲得衛生許可證衛生保健合格證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的營養食譜，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%，并建立了合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗并辦理了校車證，接送車輛有專人負責，每天接送完后進行點名，確保每位接送幼兒進班。
我園還與部門以及街道居會經常性的聯系，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保及時處理突發事件。由于安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起小安全事故。
四、環境創設與教育教學
1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心發展規律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參與布置，體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培養，幼兒活動內容豐富，形式多樣，情緒愉快。
2、我園立足本園實際，堅持以游戲為基本形式，尊重幼兒的興趣開展區域活動，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂。在組織活動過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料助幼兒，促進幼兒主動學習。
五、幼兒發展與辦園效果
經過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。在近幾年的發展中，我園榮獲了不少的獎項，如黃岡市民辦教育工作先進單位、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等，教師們參加的各級各類比賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎，幼兒參加的六一比賽等活動都榮獲一等獎
當然，我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想，發揮我園優勢，完善我園不足，獲得社會的認可。
爭創市一級幼兒園是我園的暫定目標，在與發展的新世紀，在我園軟硬件環境已具備的今天，我園按照相關程序積極籌備申報工作，經自查，我園已初步達到標準，懇請教育局領導檢查后予以批準
幼兒園秋季開學自查報告 14
根據上級有關文件精神，為做好開學期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下：
一、安全
1、門衛管理：我園設有專職門衛，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學前辦理了健康證。
二、教育教學
1、教師備課：我園于開學前對教師教案書寫進行了完整、規范的要求，要求老師做到周前備課。
2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；
3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材，幼兒使用的'是全國教育科學出版社教材。
三、收費情況
1、月收費標準：幼兒托費210元/月。
2、有無亂收費：我園無亂收費情況。
3、有無公示欄：我園設有收費公示欄。
四、環境創設
新學期我園按照季節特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利于幼兒的科學觀察活動。并結合教育教學更新了幼兒園環境創設，增添了新的區角。
五、家長活動
我園新學期制定有家長工作計劃，定于4月份召開家長學校授課活動，6月份舉行學期成果展示活動，幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。
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為了進一步做好今年我園開學自查工作，切實鞏固安定團結的社會局面，教育廣大教職工提高認識，高度重視，按照上級的統一部署，抓防范、抓基礎、抓落實，全面落實社會治安綜合治理各項措施任務，為維護社會穩定。建設和諧的社會環境，結合本園實際，現對我園的開學自查工作進行總結：
開學初，幼兒園安全領導小組成員就各部門的'設施、設備安全性能進行排查。
1、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。
園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，老師通過"幼教通"平臺向家長傳遞安全知識，要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產品對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛生質量管理，不給孩子吃腐爛變質的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定期檢查和解決內部的安全工作中存在的問題，增強李安全防范力度，防止大小事故發生。
2、開展地震和消防安全演練。
為進一步增強師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火災時，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學安全知識，逐步學會有事不慌，積極應對和自我保護。讓教職工學會了正確使用滅火器，保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發事件的應變能力。
3、制定了責任追究制度。
把幼兒園的安全管理工作具體落實到人，嚴禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛處進行登記簽名，在園內進行了安全工作排查，排除了幼兒園內部的不安全事故隱患，進一步抓好對園內的各類水、電、氣、食堂等基礎設施，生活服務設施，消除各種不安全隱患。
4、加大幼兒園周邊環境治理力度，確保師幼在園的人身安全。
配合相關部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯防機制，完善各類治安防范措施；認真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調處工作，及時發現和調處可能引發幼兒園及周邊地區安全穩定的事件、事故苗頭，切實維護幼兒園及周邊地區的安全穩定。
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按照市教育局、鎮教育辦公室通知，我園堅持“安全第一，預防為主”的原則，認真落實各項安全防范措施，確保幼兒園的安全穩定。為切實做好幼兒園新學期安全工作，確保師生的生命、財產安全，現就幼兒園安全工作匯報如下：
一、安全責任落實及制定各項安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實效，園長是擔負幼兒園安全“第一責任人”，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭，各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作，人人有責”的氛圍，逐步形成了目標明確，責任到人。措施具體考核有效，獎懲兌現，自我激勵的安全工作制度。
二、加強對幼兒的安全教育，加大安全工作責任力度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地，利用開學第一課，加大對幼兒的'安全教育，安全工作日日抓，安全教育時時講。
三、開展幼兒園安全自查。
我園組織開展開學前安全工作大檢查，逐項實施，切實做到認真、細致、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
暑假里對幼兒活動室的洗手間進行維修，地面換鋪防滑地板，更換馬桶等，另外排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題，及時上報、及時解決，確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對教室等做到通道暢通，用電各班制定專門教師負責，避免了事故的發生。
3、幼兒園周邊環境及交通安全。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳，無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度，在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動中，強調快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常，無安全隱患，幼兒園要進行疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育幼兒在上下學途中或節假日不擅自到河里洗澡，不到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責幼兒脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養學搭配且要求采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛生加工關，消毒員把好餐飲具清洗關，食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。幼兒園內部無小賣部，確保幼兒在園內不吃垃圾食品。
7、幼兒園安全保衛工作。
加強幼兒園安全保衛工作，嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度，嚴格保安、門衛管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴禁社會閑散人員入校，加強校內值班巡邏，以保護師生生命、財產的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下，進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為幼兒托起一片安全的天空，讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!
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