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    轉變工作作風自查報告

    時間:2024-10-18 09:49:00 王娟 自查報告 我要投稿

    轉變工作作風自查報告(通用16篇)

      時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,好好地做個總結并寫一份自查報告吧。那么好的自查報告是什么樣的呢?下面是小編精心整理的轉變工作作風自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    轉變工作作風自查報告(通用16篇)

      轉變工作作風自查報告 1

      按照市委、市政府的統一部署和《中共xx集團有限公司委員會作風教育整頓活動實施方案》要求和公司的統一安排,我科室認真學習了關于開展作風建設文件的重要精神,并重點學習了《xx集團作風教育整頓活動資料匯編》,使科室成員深刻地認識到,作風建設既是加強黨的執政能力和先進性的必然要求,也是提高科室效能,進一步發揮科室職能作用的有效保證。對照“六查六看”,我科室對思想作風、工作作風、工作效率等情況開展了自查。

      一、存在的問題

      (一)理論學習不夠深入

      我科室一貫注重政治和業務學習,時刻警醒要保持昂揚的精神和良好的工作作風。尤其是在思想上,基本上能夠做到認真學習、深刻領會關于作風教育整頓活動的精神,并把精神轉化為動力用于指導工作。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,在學習的深入性和系統性上還有一定不足,存在時緊時松的現象,對部分新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明在學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

      (二)工作效能有待提高

      科室日常工作以求真務實、勤奮努力為重要準則。但是,從更高的標準和更嚴的要求上看,還是存在一定的提升空間,主要表現在:

      一是工作中存在“軟”的問題。處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

      二是存在“懶”的情況,在“快”字的體現上還不夠。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。風風火火、雷厲風行干事業的勁頭有所不足。

      三是工作中“散”的問題。在傳達領導的.指示、工作安排部署、任務落實上有時候還不夠細致,具體表現在工作辦理過程中有粗心大意,丟三落四的情況。四是對“貪”的警惕性不高。未能從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,對拒腐防變的責任感和緊迫感不強。五是在工作“拖”的問題。沒有把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,應該腳踏實地、扎實苦干,一步一個腳印,扎扎實實做好各項工作。

      (三)艱苦奮斗的精神有待加強

      犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高,接受工作、執行任務聞風而動的。勢頭有所減弱。

      (四)工作創新意識不強

      對于一些長期性或連貫性的工作,思想上沒有足夠重視,總覺得輕車熟路,在改革創新上不求突破,創新意識不強,沒有提出新的措施,致使某些方面存有一些薄弱環節。

      二、整改措施

      經研究討論,我科室擬采取以下五條措施,切實將作風建設落到實處:

      (一)勤奮好學、學以致用。

      針對系統學習不夠的情況,必須牢固樹立終身學習的思想,以謙遜的態度、頑強的毅力抓好科室及個人學習,既從書本知識中學習,又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質,提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導;要自覺學習現代科學文化知識,從加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富工作的知識武裝和知識儲備,自覺地勤奮好學、學以致用。

      (二)真抓實干,務求實效

      針對思想和行動上患得患失、瞻前顧后的情況,必須以真抓實干、務求實效的精神,結合自身工作實際在實效和創新有突破。實事求是,少說多做,一步一個腳印,一件一件地落實實際工作。

      (三)勤儉節約、廉潔從政

      針對生活中艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風有所淡忘的情況,從思想上加以重視,從行動上加以改正。從小事做起,從身邊做起,積小成大,延續我黨勤儉節約的優良傳統。

      廉潔從政、秉公用權是黨的光榮傳統和優良作風,也是對機關干部的基本要求。要牢固樹立服務意識,在規章制度的范圍內正確、合理地用好權,有效防止腐化墮落的思想侵蝕,做到警鐘長鳴。

      (四)顧全大局,令行禁止

      針對全局性工作和局部性工作的協調性問題,必須從黨員的角度成為遵守黨的紀律的模范,成為維護全局利益、整體利益的模范,創造性地開展工作,努力把各方面的積極性引導好、保護好、發揮好。

      (五)生活正派,情趣健康

      生活上崇尚簡單化,與人友善相處,自尊自重,不參與賭博、不做違法亂紀行為。以“慎獨”、“慎微”、“慎言”的原則,時刻檢點自己生活的方方面面,工作時間和業余時間一個樣,有監督和沒有監督一個樣,重視細節,警惕起始。

      總之,今后我科室將在領導和其他科室的幫助支持下,在作風整頓活動中,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,真正使思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把領導分配給xx科的各項工作做好,取得成效。

      轉變工作作風自查報告 2

      為扎實推進教師作風建設,按照教育局及幼兒園作風領導小組要求,結合我在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照幼兒園作風工作實施方案的評議內容進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾:

      一、存在的問題

      1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事,總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

      2、不思進取。對待工作不夠主動,積極,只要完成領導交給的任務即可,在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心。

      3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

      4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂。

      5、對于幼兒的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛乖孩子。

      6、對幼兒的評價方式過于單一。

      7、與家長溝通不夠。幼兒園、家庭與社會是不可分割的集體,要使幼兒能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的'工作還不夠主動。

      8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑,做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

      9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

      二、存在問題的原因

      1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

      2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規范,所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

      3、缺乏一顆寬容的心。現在的幼兒難教,頑皮,家長對教師的工作不積極支持,不理解,讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

      三、整改措施

      1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

      2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。

      3、平等對待每一位幼兒。在教學過程中不帶有色眼鏡,給幼兒同等的機會,讓他們有個性的展現自己,善于發現幼兒的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

      4、改進課堂教學。針對幼兒的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓幼兒在輕松、自主的環境中快樂地學習。

      5、加強與家長的溝通。了解每個幼兒的個性特點,促進每一位幼兒健康快樂的成長。

      6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

      在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自己,使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的幼兒教師。

      轉變工作作風自查報告 3

      按照局領導統一部署,為更進一步改進和提高自己的能力和素養。針對前段時間的工作情況,認真從思想、工作態度、工作方式存在的問題,進行查擺如下:

      一、主要存在問題

      (一)個人定位方面:

      我在思想上找不到自己所處的位置,總是覺得自己剛畢業,沒有工作經驗;在工作上出現錯誤不敢去面對,總覺得可以理解。因此,在日常工作中,不細心,不仔細,出現錯誤不知道分析原因、總結教訓、吸取經驗,還為自己找借口。

      (二)工作態度方面:

      一是執行力有待提高。這個具體表現在對領導交辦的工作上,還存在落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,缺少積極主動性。

      二是工作標準不高。我在工作中,經常被動地等領導安排工作,沒有主動要求承擔新的任務,并且沒有大局意識,自己工作完成以后沒有積極主動地詢問同事是否需要協助,或者有時同事交代的工作沒有盡心盡力地完成。工作不夠細致,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

      三是工作時間利用不充分,在完成工作之后,我偶爾會空出小部分時間上網,而沒有利用這段時間鞏固自己的知識,提高自己的能力。

      (三)工作方式方面:

      一是缺少持之以恒的精神,沒有養成良好的習慣,在之前的工作中,我曾經向同事學習,把每天需要做的工作都列下來,一一完成,沒有完成的做標記,明天繼續,但是這個習慣只是虎頭蛇尾,沒有被我很好的堅持下來。

      二是缺乏積極主動性。工作中難免會遇到很多難題,每次遇到難題,我首先是把問題記錄下來,然后反映給同事,請他們解決提供解決方案,自己只是按照方案執行,有時自己思路窄,想法片面,也不知道從他們解決問題的方式中總結學習。這不僅沒有使自己得到提升,而且也影響到整個團隊的工作效率。

      二、整改措施

      針對自己在工作中存在的問題,我會在以后的工作中及時反思,即時改進,從自身做起,不斷開拓進取,做好每一項工作,具體措施如下:

      (一)個人定位方面:在今后的工作中,我會給自己一個合理、科學的定位,更加細心嚴謹地工作,積極主動地向領導同事學習,總結工作經驗,提高自己。

      (二)工作態度方面:我會努力提高自己的執行力,科學解讀并完全落實上級的`各項政策文件及領導、同事交辦的各項任務;同時我還需要對自己高標準,嚴要求,樹立較高的工作目標,向單位的先進工作者學習,不怕苦,不怕累,積極進取,勇于開拓,提高自己的工作效率。

      (三)工作方式方面:我會重拾以前每日一小結的習慣,并持之以恒的堅持下去,并且轉變工作作風,增強服務意識,真正做到為人民服務,不斷改進服務態度,提高服務質量,同時還樹立時間觀念,效率觀念,今日能辦的事決不拖到明天,這周能辦的事決不拖到下周,時時處處嚴格要求自己,勤勤懇懇做好工作。

      總之,今后我將在單位領導和同事們的幫助支持下,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把各項工作做好,取得成效。

      轉變工作作風自查報告 4

      加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

      一、參加機關作風教育整頓活動情況。

      自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風的問題。

      二、自查自糾情況。

      對照教育局要求查找的.幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

      當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

      三、存在問題的原因

      1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。

      2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

      四、今后的整改措施

      1、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

      2、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發揚教師高風亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

      3、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。

      4、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。

      5、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。

      認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

      轉變工作作風自查報告 5

      近期,根據管局和農場關于作風建設年自查階段兩級文件精神和學校支部安排,我認真學習了胡錦濤同志在中紀委第七次全會上的重要講話。對照胡錦濤同志提出的八個方面良好風氣的要求和現時代存在的黨員干部不良傾向,本人從思想作風、學習作風、工作作風和生活作風方面進行了認真的剖析,深感離黨的要求還有差距,望各位同仁予以幫助和批評,以利于我加強自身作風建設。

      一、存在的主要問題

      1、理論學習不夠,政治素質及政策水平有待進一步加強。只注重學習傳統的文化,放松了對理論素養的學習。主要表現在:一是用于學習的時間少,對每天拿出1個小時來學習做得不夠;二是學習的自覺性不強,模范帶頭作用不夠;三是學習的內容膚淺,只求讀過,不求讀精,對政治理論筆記做得少。

      2、工作作風還不夠扎實,方法還有待提高。一是抓支部管理責任落實不夠嚴,存在好人主義的思想;二是工作作風深入程度不夠,沒有找每位教職工談心,很少了解每位教職工的家庭情況,對他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現象;三是工作方法有時不恰當,存在畏難情緒和心理。

      3、組織觀念不強。本人從事領導工作多年,自己在各方面還是比較注意的,時時處處都能以一個黨員干部的要求去警醒自己,但與農場黨委要求還有差距。一是對自己要求較嚴,對同事要求放松;在過去的一屆班子中,自己沒有盡職盡責,沒有把握好監督,沒有使用好黨賦予的權利,才使學校和家長產生了不少麻煩,造成一些損失。現在看來,不能很好的把握監督,也就不可能做到保證。在這一點上,我非常感謝寶剛校長,他總是主動接受支部的監督,凡事都與支部商量。

      二、產生以上問題的根源

      對理論學習認識不足。由于本人存在認識上的`誤區,認為做先進太累,老師、班主任太辛苦多埋怨,能過得去不受批評就行,因此對支部的工作和本人的要求都降低了標準,導致在黨組織創先爭優方面缺乏創新精神,各項工作缺乏高質量,高標準的要求。

      三、今后努力的方向

      1、切實加強理論學習,努力提高政治素養。

      2、進一步加強黨性修養,堅定理想信念。

      3、找準自己支部書記的坐標,體現更高的生命價值

      4、努力轉變工作作風,改進工作方法。

      5、廉潔從教,務求實效,團結共事,率先垂范。

      轉變工作作風自查報告 6

      自活動開展以來,社保科按照局活動辦的統一安排部署,結合本科室工作實際,社保科全體同志積極參加學習教育活動,認真討論查擺問題。通過自查,我們認為本科在思想觀念、工作作風、廉政建設、內部管理等方面還存在一些問題和不足,現剖析如下:

      一、存在的問題

      通過集中整治活動的開展,使科室在學習、工作等方面取得了一定的成績,但是通過廣泛征求意見建議,發現還存在一些問題和不足,主要表現在:

      (一)學習方面。社保科對學習一直都比較重視,但是也存在一些問題,科室人員積極參加局舉辦的各種學習活動較多,科室內部組織學習以及利用閑暇時間開展自學較少。組織學習本科室的業務知識較多,學習政治理論方面的學習較少。為學習而學習較多,學習用于實踐較少等等。

      (二)工作方面。近幾年,隨著財政社會保障體制的改革與發展,社會保障各項業務不斷規范,體制機制不斷創新,管理水平不斷提高,但與財政精細化、科學化的管理要求還有一定的差距,還存在缺乏創新意識不夠強,開拓進取精神不足。應對處理復雜問題的經驗和能力不足。深入實際少,調查研究不夠。注重結果和質量要求,但忽視過程,工作方法簡單,不夠科學合理的情況。

      (三)作風方面。近幾年,社保科不斷加強科室作風建設和隊伍建設,服務全局中心工作的水平不斷提高,落實社會保障各項政策的能力不斷增強,人員隊伍得到了鍛煉,作風不斷轉變,能夠順利完成黨組交給的各項工作任,但是針對社會保障工作中存在的熱點難點問題缺乏調查研究,對政策落實還存在理解和把握不夠,服務水平有待進一步提高。

      (四)廉政方面。社保科一直比較注重廉政建設,也要求大家切實做到廉潔從政,但是與當前反腐倡廉形勢的新要求,認識還不是很到位,公仆意識需進一步樹牢,憂患意識需進一步提高,勤儉意識需進一步增強。

      二、原因分析

      (一)對學習重要性認識還不夠深刻。學習對于每一個單位來說是應有的思想基礎,但是有的時候從客觀上總是強調社保工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,究其原因還是我們對學習的重要性認識不夠,缺乏學習的壓力感和緊迫感,沒能很好地把學習系統理論知識與提高素質結合起來。

      (二)工作中的創新意識還不夠強。對待每一項社保工作,平時也總是要求大家認真干好,要有新的提高、新的發展,但在具體落實上,沒有用高標準去要求、去衡量,導致工作還不夠科學,不夠精細,缺乏創新意識。

      (三)工作作風還需改進。由于社保工作政策性強,涉及面廣,政策落實關系民生,涉及群眾切身利益,對提高服務質量和服務水平的要求較高。雖然我們對此有一定的認識和體會,但是有時在工作中做得還不夠好,服務還有欠缺,作風仍需改進。

      (四)對廉潔從政的認識還不夠深刻。科室人員雖然有時候對一些比如鋪張浪費等現象也很有意見,但是還不能做到堅持原則的堅定性和一貫性的統一,或多或少有隨大流思想。

      三、整改措施

      (一)加強學習,提高隊伍素質。要求大家進一步增強對學習重要性的.認識,繼續組織科室人員加強對政治理論知識和財政業務知識的學習,拓寬知識面,并做到理論與實踐相結合,不斷提高隊伍整體素質。

      (二)創新工作,提高工作效能。在認真落實好局黨組各項決定以及各項社會保障政策的同時,針對工作中遇到的難點問題多深入基層開展調查研究,不斷完善各項社會保障各項業務管理制度,創新工作思路和方法,提高各項工作的質量和效果。

      (三)切實轉變作風,提高工作效率。加強政治、思想、道德修養,增強群眾觀念、樹立大局意識,責任意識,切實解決思想上存在的“不親民、不務實、不作為、不守紀”的突出問題,發揚求真務實的工作作風,高標準、嚴要求,提高工作效率。

      (四)深入實地,進一步加強調研力度。針對業務工作中存在的問題,要科學制定出調研計劃,不斷深入實際,搞好調查研究工作,增強管理工作的超前性、科學性。

      (五)進一步加強廉政建設。堅決按照局廉潔自律的各項要求和規定,在各個方面做到不違規,把廉潔自律落到實處。模范遵守廉潔從政“八個禁止”,自覺做到“五個必須”,不斷增強服務意識。

      轉變工作作風自查報告 7

      按照縣委、縣政府關于集中開展“嚴明紀律,轉變作風,全面提升執行力”主題教育活動的精神,結合系統工作實際,發動全體干部職工對照此次活動的目標要求及活動重點認真開展了自查活動,現將自查情況報告如下:

      一、廣泛征求意見

      自活動開展以來,我們認真制定了工作方案,組織專題學習,營造了良好的輿論氛圍。同時我們非常重視征求意見和建議,利用意見箱、意見本等多種形式廣泛征求機關干部職工和社會各界的意見和建議,特別是征求服務對象的意見和建議。為此局機關發放征求意見卡1120份,并對這些意見和建議進行了認真地梳理匯總,這些意見和建議涉及到衛生工作的方方面面,充分反映出系統工作中存在的一些問題。

      二、認真進行自查

      對征求到的意見和建議進行梳理匯總的.同時,我們也及時進行了通報反饋,全局干部職工對照意見及建議認真組織了一次解放思想大討論。并且開展了一次自查和集中排查,梳理出一些突出問題,召開了專題民主生活會,在會上積極開展批評與自我批評。梳理匯總出以下幾方面的問題。

      1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,對一些重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。局領導由于平時忙于工作,忙于行政事務,學習抓得不是很緊,由于事務多平時共同集體學習理論、學習業務的時間相對較少。

      2、創新意識不強。習慣于傳統的工作方法、方式,只是憑經驗去工作,亮點少、創新少,滿足于工作一般化。

      3、執行力不強。工作有棚架現象,個別同志工作中有推拖現象。

      4、精神狀態不昂揚。人員干事創業的積極性沒有充分調動起來。

      轉變工作作風自查報告 8

      根據《周口市地方稅務局“作風轉變暨環境創優”活動第二階段工作方案》要求,我科在學習提高認識的基礎上,通過廣泛征求社會各界和納稅人意見、開展談心活動等形式,采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等方式,認真查找本部門干部職工在作風建設和行政效能建設方面存在的突出問題,特別是對基層和納稅人關注度比較高、涉及納稅人和干部職工切身利益的有關問題,認真進行了“五查”,現將具體情況報告如下:

      一、存在問題

      我們結合征管科工作實際,圍繞“五查”和方案提出的十個方面問題進行延伸查擺,發現的問題有:

      1、納稅人申報審批事項的資料不完善而經過提出和輔導,要求納稅人完善資料,由于納稅人自身的原因導致出現反復的問題。

      2、稅收政策有落實不到位、落實不及時的'問題。

      3、制度建設相對滯后、有更新完善不及時,落實不力、執行難的問題。

      二、產生問題的根源和危害

      1、學習力度還不夠,對創新工作機制的認識有待進一步提高。

      2、工作責任心相對來說還不是十分的強,對潛在的問題和風險還重視把握不夠。

      3、思想還不夠解放,內心深處存在求穩怕亂的心理。

      4、執行制度和行駛業務處臵權的力度不夠,礙于情面,不敢得罪人。

      其危害在于:

      1、不學習就不知道差距在哪里、差距有多大,就缺乏前進的動力,看不到光明的前景。

      2、責任心不強勁、對潛在問題和風險把握不好就可能出現更大更復雜的問題,一旦控制不住,易發生意想不到的麻煩事情。

      3、求穩怕亂就可能出現怕啥就有啥的怪圈,反而適得其反,給工作造成更大的被動。

      4、執行力度不夠,講情面過多,也會造成工作的被動局面,甚至給國家造成不必要的損失。

      三、問題的主要表現

      1、集體學習較少,政治業務學習不夠深入,學習筆記寫的不多、不完整。

      2、履行職責有不到位的地方,對廉政風險建設的重視程度不夠,對內部管理和隊伍建設抓的不夠緊。

      3、對人生觀、世界觀的教育離領導要求還有一定差距,對科室人員生活、交友的圈子了解不夠全面。

      4、對大家工作的要求還不夠高,工作制度建設更新、完善還不夠及時。

      5、對納稅人的納稅輔導還有進一步提升的空間。

      四、整改措施及努力方向

      1、加強學習,提高素質。通過學習樹立正確的人生觀、世界觀,堅定自身信念不動搖。提高征管科人員自身的政治和業務素質,強化工作本領,提升工作水平,防止部門在不知不覺中出現違紀違規現象。

      2、增強工作責任心。始終牢記權力是一種責任,也有可能成為一種負擔,用得好是為人民服務,用得不好就成了為個人服務,不僅會失去民心,丟掉名譽,甚至還有可能違反黨紀國法。

      3、以身作則,做好本職工作。作為國家公務人員,做好本職工作是我們的本分,決不能心存僥幸,首先從自身做起。嚴于律己,以史為鑒、以人為鑒、以案為鑒,時常對自己敲警鐘,嚴把本職工作質量關,切實做好本職工作。

      4、規范辦事程序,自覺接受群眾和干部職工的監督。秉公辦事,不徇私情。不斷反思,見賢思齊,知錯就改,完善自己。

      5、注意聽取上級領導的意見,虛心接受干部職工的建議,及時修正錯誤,溝通思想、相互提醒、增進團結。

      6、嚴格遵照方案要求,大力加強制度建設,深化體制機制改革,創新管理,按章辦事,確保本部門有序運轉,堅決杜絕部門不正之風的發生。

      針對以上問題,我科在下一步的工作中,將以此次部門轉創活動排查為契機,以科學發展觀為統領,通過學習轉創活動實施方案和有關文件,對科室所有同志的思想進行不斷地改造并結合各人工作特點,筑牢拒腐防變的防火墻,廉潔自律,踏實工作,用實際行動向領導和同事們交上一份滿意的答卷。

      轉變工作作風自查報告 9

      本人認真按照“作風轉變年”工作要求學習有關文件精神,并認真記好學習筆記,細心體會。經過學習教育和深入思考,我個人對開展“作風轉變年”這一活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

      一、存在問題

      (一)學習抓得不夠緊。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,缺乏對政治理論系統的學習,聯系實際不夠,使學習變得形式化、教條化,思想政治素質不適應新形勢下組織工作的需要。

      (二)工作不夠積極主動。對領導安排的工作,雖然都按時完成了,但工作積極性、主動性不夠高,工作成效不太顯著,表現在工作片面性、隨意性較大,而且在工作中,看表面現象多,看實質問題少,注重近期效應,忽視長期影響,缺乏預見性探索與研究。

      (三)業務知識不夠精通。對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的

      全面性,等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的'方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研、拼搏向上的精神。

      二、原因分析

      (一)主觀世界改造不夠經常。由于學習抓得不夠緊,存在實用主義,沒有把主觀改造放在第一位,平時只忙于日常工作,放松理論學習,致使受思想理論水平和一些客觀條件的限制,對科學發展觀的實質把握不準確,聯系實際不夠,不能很好的運用科學理論指導工作、解決實際問題。

      (二)黨性再鍛煉不夠自覺。雖然自己的理想信念沒有動搖,但對堅定信心、明確宗旨、提高素質、發揚傳統、增強黨性缺乏主動性和自覺性。滿足于已有成績,進取心減退,不能時刻以一個黨員領導干部的標準嚴格要求自己,滿足于一般不落后就行。

      (三)創新意識不夠強。當前我們面臨著許多新情況、新問題,如何適應新形勢,駕馭新工作關鍵在于解放思想,實事求是,與時俱進、開拓創新。但自己卻認為是有多年黨齡的黨員,存有想當然、不在乎的思想,致使工作有時不夠深入,滿足于完成工作任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,超越自己、奮力拼搏、勇爭第一的闖勁和拼勁發揮不足。

      三、整改措施

      (一)狠抓學習,努力提高理論水平

      一要牢固樹立終身學習的理念;二要認真落實學習計劃,強化理論學習的系統性、針對性和實效性;三要拓寬學習領域、改進學習方法,不斷增強自我學習、自我加壓、自覺完善的積極性和主動性,通過學習實踐,切實提高工作能力。

      (二)要積極開拓進取,努力提高綜合素質

      要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己業務知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

      (三)堅持真抓實干,切實改進作風

      堅持務實作風,一切依據事實辦事,堅持“一線工作法”,真正做到深入基層去傾聽群眾意見、了解群眾想法,堅持將那些在一線工作,一心為民、埋頭苦干、堅持原則、作風過硬的優秀干部推薦給領導,優先提拔使用。

      轉變工作作風自查報告 10

      全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動開展以來,我作國土局下屬單位xx國土所負責人,在按照局委統一部署,抓好所“作風轉變暨環境創優”集中教育活動的同時,我堅持以身作則,帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改,現將我個人的自查情況報告如下:

      一、查擺措施

      按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求,對照個人思想、工作實際,端正態度,抱著把問題查準查透的思想,采取多種措施深入開展查擺。

      (一)以學習促查擺。一是深入學習活動教材,學習黨的理論著作,學習國家有關法規政策,學習段喜中書記在全市領導干部大會、“作風轉變暨環境創優”動員大會講話精神,對照自己的思想工作實際進行反思,在思想觀念方面有了新的認識。

      (二)廣泛征求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動,與班子成員談,談工作、談理念、談思路,通過廣泛的談心活動,進一步找到了自身存在的不足,學習了其他同志的優點,了解了大家的想法,增進了隊伍凝聚力。征集了一些意見和建議,對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺,向職工發放意見表,征求意見的和建議,對推動活動深入開展發揮了積極的作用。

      (三)接受案例教育和警示教育。對近年來中午禁酒、婚喪喜慶事宜大操大辦等十三件涉工作以及干部作風方面的典型案例進行了深入學習,做到了警鐘長鳴。

      (四)認真匯總梳理。對于各方面征求到的意見,我進行了認真匯總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現的問題,主要有五個方面的問題。

      二、存在的突出問題

      在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。

      在工作作風方面:一是抓工作不夠具體,安排多,檢查少,獎懲激勵機制不夠健全,存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高,隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現象。

      在抓班子、帶隊伍方面:忙于會議和日常工作事務,和班子成員交流少,和同志們談心少,對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊,盯得不死。特別是對個別職工思想作風不扎實、整個隊伍中個別干部年齡偏大等群眾集中反映的問題缺乏工作力度。

      在工作推進方面:面對新形勢,一些程序的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。

      在廉潔自律方面:有時對自己要求不夠嚴格,有時有公車私用現象,有時招待標準過高,有時有吃請、請吃現象。

      三、整改計劃

      針對這些問題,我建立了個人整改臺賬,明確了整改時限,制定了整改措施,下一步將逐項抓好落實。

      (一)加強學習,樹立創新意識。一是加強政治理論學習,拓展視野、拓展思路,拓展能力,為創新工作夯實基礎。二是加強調研,進一步掌握全所基本情況,摸清基本情況和底數。三是注意面臨的新形勢分析工作中存在的問題,及時提出有針對性、預見性的辦法和應對措施。

      (二)建立完善制度,規范機關管理。一是建立工作臺帳,用臺帳督導工作。二是建立督導機制、完善考核機制。認真解決工作中效率不高、服務不到位等問題。三是建立工作責任制,公開服務承諾。四是完善政務、財務等方面的制度。靠制度推動工作,創新思維方式,建立領導機制、工作機制、督導機制。

      (三)抓好班子,帶好隊伍。一是每年對班子成員定出創新課題,將其工作重點、難點、亮點及創新工作列入臺帳。二是積極開展談心活動,和班子成員經常溝通交流,與其他同志一年不少于1至2次。三是定期召開專題民主生活會,開展批評與自我批評。

      (四)創新思路,抓好各項工作的落實。一是認真落實政策,積極推進政務工作。二是穩步推進單位制度改革。二是強化職工服務意識,強化宗旨搞服務,換位思考搞服務,明確職責搞服務,樹立形象搞服務,切實提高服務水平和服務質量。三是加強監督檢查,凡出現吃、拿、卡、要等現象,嚴格按照有關制度規定追究責任。

      四、整改取得了初步成效

      通過建臺賬,抓落實,目前對一些方面的.一些問題,已經采取了整改措施,取得了初步成效。

      (一)創新思想觀念,進一步理清了工作思路。結合局黨委面臨的新形勢、新任務,通過學習、借鑒先進經驗,我認為鄉所工作要想在經濟社會發展中找到作為,必須堅持“圍繞主線,服務大局,突出重點,穩中求進”的總體思路,堅持“大人才”、“大民生”、 “大保障”、“大服務”的工作理念,堅持目標管理、責任制推進的工作機制。

      (二)加強監督管理,嚴肅了紀律。明確了工作紀律。第一,今后班子例會在晚上召開,一般不占用工作時間。第二,在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間,對違反中午禁酒、婚喪嫁娶等廉政紀律或效能投訴查證屬實的,從嚴處理。第三,嚴格執行機關各項管理制度,對違反公車使用、公務接待、財務等紀律的,從嚴處理。第四,嚴格請銷假制度,班子成員外出,包括節假日在內,必須請假,第五,在全市“作風轉變暨環境創優”集中教育活動期間,除特殊要求,不準外出。

      (三)創新制度辦法,解決了一些熱點、難點問題。將群眾關心注的業務工作項目、政策依據、工作程序、辦理時限、責任人、聯系方式等內容面向社會進行公開承諾,主動接受社會監督,并明確規定效能投訴查證屬實的要對個人“一票否決”。

      雖然在集中教育活動中,自己查出了一些問題,采取措施初步解決了一些問題,但是與組織的要求相比,與社會各界的期望相比,我還有許多的工作要做,還需要再接再厲,貫徹好局委的工作部署,執行好上級的有關政策,抓好班子、帶好隊伍、創新觀念、完善制度、優化作風、優化環境,帶頭抓好各項任務的落實,用“作風轉變暨環境創優”的精神推動鄉所工作發展,為建設富裕、和諧、美麗新項城做出自己應有的貢獻。

      轉變工作作風自查報告 11

      轉變作風優化環境集中整治活動開展以來,國庫科按照駐財組〔20xx〕10號文件要求,認真學習了國務院和省、市關于加快建設中原經濟區的各項政策措施,學習了有關法律法規和制度、規定。通過學習討論和深入思考,科室全體同志進一步統一了思想,提高了認識。在認真學習的基礎上,我們對照此次整治活動的工作任務,對存在的不足和問題進行了認真的排查和深入剖析,并提出了整改意見和今后的努力方向。

      一、存在的主要問題和不足

      (一)在思想觀念方面。由于對學習抓得不夠緊、理論學習不夠系統、聯系實際不夠緊密,往往按照上級部署和要求學習多,有計劃自覺學習比較少,對于所學內容的理解不夠深刻、不夠透徹,造成思想觀念與財政發展改革面臨的新形勢、新任務、新要求不相適應,在處理財政業務工作中守成有余,創新不足。主要表現一是存在惰性思想,滿足現狀、進取意識還不強。二是思想觀念存在局限性,沒有跳出本職工作的狹小范圍去思考問題,不能做到站在全市財政發展大局深入研究全局性問題。三是不同程度的存在因循守舊思想,遇事憑老經驗、老方法,開拓創新意識還不強。

      (二)在工作紀律方面。日常工作中,科室全體同志堅持做到認真遵守各項工作紀律,保持積極的工作狀態,勤政廉政,按時完成各項工作任務。對前來辦理業務的人員能夠做到熱情服務,及時辦理,不存在脫崗串崗、人浮于事、辦事拖拉、推諉扯皮等現象。但認真對照檢查,有時存在因忙于手頭工作,對前來辦事人員不夠熱情等現象,仍需要進一步改進工作方法、提高服務質量。

      (三)在工作作風方面。存在的主要問題是圍繞業務工作開展的調查研究不深入。由于大部分時間忙于日常事務,在深入縣區、深入企業、深入基層調查了解情況方面做的.不夠好,到市直有關單位開展調研也較少,對一些情況掌握不全面,缺乏第一手資料,在研究分析經濟運行和財政收支出現的新情況新問題時,缺乏理論的說明、辯證的觀點和深層次認識的分析,撰寫的分析報告就事論事多,提出系統的、有價值的建議和措施少。

      (四)在工作效率方面。對科室負責辦理的業務工作,科室全體同志能夠做到按照工作制度和要求認真審核把關,按照業務操作規程及時準確辦結。經過認真排查分析,由于財政國庫管理工作要求具體、程序嚴格、時效性強,業務水平的高低直接關系到工作效率的高低,在工作效率方面存在的主要問題是需要提升業務水平,增強服務能力,進一步提高工作效率。

      經過認真討論分析,存在上述問題的原因主要有以下幾點:一是對理論學習的重要性認識不夠深刻,缺乏扎實的理論基礎。二是對業務工作的標準要求不夠高,滿足于完成工作任務。三是對科學化精細化管理制度的落實有待進一步加強。

      二、整改措施

      發現和剖析問題的目的是為了解決問題、推動工作,根據存在的問題和不足,我們將從以下幾個方面進行整改。

      (一)加強理論學習,提高自身素質。一是堅持學習的制度化。實行定期學習制度,每周集中半天的時間學習相關政策和法規,有系統、有計劃、有步驟的抓好理論和業務學習,不斷增強黨性觀念,堅定理想信念,提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。二是在個人方面,要求人人要有學習計劃與目標,要有學習內容和范圍,在堅持抓好理論學習的基礎上,不放松對業務和其他知識的學習,使知識結構更加合理,素質全面提高。三是積極組織參與各項與工作緊密聯系的培訓學習活動,為科室同志知識更新提供更多的平臺和機會。

      (二)堅持宗旨觀念,提高服務水平。一是加強職業道德教育,牢固樹立以人為本、執政為民的理念,不斷增強為民服務的宗旨意識。二是加強黨性教育和廉政教育。通過認真參與廉政教育“六個一”活動和開展廉政風險防控管理工作,進一步提高廉政意識、責任意識和服務意識。三是加強與相關科室、單位的溝通與聯系,圍繞財政經濟運行中的熱點、難點問題,盡可能多地深入企業、深入縣區調查研究,提升科室人員發現問題、認識問題、解決問題的能力。

      (三)加強制度建設,提高工作質量。制度是做好工作的保障,落實制度是做好工作的關鍵,根據集中整治活動方案安排,對科室原有的工作制度、業務流程等進行嚴格的梳理和全面檢查,結合目前實際情況進行修訂完善,在規范管理的基礎上,進一步優化辦事程序,壓縮辦事時限。通過狠抓制度落實,不斷提高工作質量和工作效率,確保集中整治活動取得實效。

      轉變工作作風自查報告 12

      遵照全面貫徹落實《區關于開展機關作風整頓工作的實施方案》,及《關于開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署,本人自查報告如下:

      一、存在問題和不足:

      (一)崗位職責方面:

      始終保持積極的工作熱情,能夠盡職盡責完成各項工作任務,但工作有不嚴謹現象,例如在文件傳閱工作中,有時將臨時文件直接就給主管領導了,造成主要領導對一些事情不知情,雖然是剛接手機要工作,但沒有主動請教有經驗的老同志,說明自己的工作作風不夠扎實。

      (二)精神狀態方面:

      雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡,不聞不問等現象,但有時開玩笑不注意場合及對象,容易造成誤解,說明自己的自覺意識有待提高。

      (三)工作紀律方面:

      嚴格遵守單位考勤制度,沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張,遇到上級機關要的急件快件,我都能自覺加班完成,從沒有向組織提出過任何要求,更不存在上班時間從事與工作無關的活動現象。

      (四)服務態度方面:

      不管是對領導還是職工,本單位的還是外單位的人員,也無論是份內的工作還是份外的工作,我始終都以積極熱情的'態度盡力做好,沒有推諉扯皮,拖拖沓沓,冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧,合理安排的方法,顯得疲于應付。

      二、整改措施及時限

      一是在完成崗位職責方面,無論大事小事都努力做細做好,精益求精,不緊要“過得去”還要“過得硬”,在繁復的工作中不斷總結規律和經驗,提高效率,開創新局面。

      整改時限:從現在做起,長期堅持。

      二是在精神狀態方面,克服消極思維,保持昂揚向上的精神狀態。

      整改時限:從現在做起,長期堅持。

      三是在遵守工作紀律方面,不散漫、不懈怠,更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。

      整改時限:長期堅持。

      四是在服務態度方面,始終堅守服務意識,進一步提高服務熱情,理順工作思路、調整工作方法,把各項工作抓緊抓好。

      整改時限:長期堅持,歡迎監督。

      作為一名老黨員,通過這次工作作風整頓,要全面提升自己的政治理論素養,腳踏實地的做好本職工作,發揮出共產黨員的先鋒模范作用,為中心的發展貢獻自己的力量。

      轉變工作作風自查報告 13

      根據區委、區政府開展治理“集中整治影響發展環境衛生的干部作風突出問題活動”的安排部署,我認真學習文件精神,對照標準查找差距,不斷加強學習,切實轉變工作作風。現將我自查問題和整改措施匯報如下:

      (一)自查問題

      我在“集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動”中主要是工作作風的庸、懶、散問題,主要表現為工作不求過得硬、只求過得去,自由散漫、業務不精、創新意識和沖勁不足等情景。

      (二)問題存在的原因

      一是學習積極性不夠,需加強學習。二是進取意識不強,缺乏進取精神,需要進一步加強敢于沖破傳統理念的束縛,開拓創新。三是在工作上缺乏主動性,需進一步嚴格要求自己,創造性的開展工作。

      (三)整改措施

      此次學習,使我認識到加大整治工作作風力度是加強廣大干部作風建設的重點舉措,在學習過程中,我充分認識了工作作風中的“庸、懶、散”行為的危害性。我認為只要思想提高了,我們在工作上才有辦案的.效率和效果,只要在思想認識上端正了,我們才有正確的方向。

      為了杜絕工作作風中的“庸、懶、散”不良現象的發生,我將采取發下措施整改:一是不斷加強學習,從思想觀念上入手,刻苦學習,振備精神,提高工作業務水平,自覺把理論業務學習放在首位,聯系實際,活學活用,不斷提高工作能力,把自己空閑的時間都放在學習上,學習黨的基本路線、方針政策、學習業務知識,增強能力,樹立正確的世界觀、事業觀,敬畏職業道德,行業規范,杜絕庸、懶、散現象;二是嚴格要求自己,明確職責目標,及時認真地完成各項工作;三是提高工作執行力,樹立起強烈的職責意識,和進精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態,強化時間觀念和效率意識,發揚嚴謹務實、勤奮刻苦的精神,不斷開拓創新。

      總之,在今后的工作中,不斷提高自己的學習能力和工作能力,將整改后的良好工作作風投入到實際工作中,做到恪守職業道德,提高創新能力和自律能力,要不斷加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,推動各項工作的落實。

      轉變工作作風自查報告 14

      根據市委、市衛生局統一安排部署,我院積極開展了民主評議政風行風活動,現將自查整改情況報告如下:

      一、主要做法

      (一)查找問題,廣泛征求意見我們按照實施方案要求,對照評議內容,展開了本院內部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進行自查:

      一是召開醫院中層干部會議,發放征求意見表征求意見;

      二是召開老干部座談會、人大代表、政協委員、社會監督員座談會,廣泛聽取社會各界的意見和建議;

      三是利用“兩走”(走進鄉村、走進社區)活動征求意見,近期我院市場部深入馬家榨、黃垅、小東關等社區以及環潭、淮河、豐江等鄉鎮組織了16次義診,在義務診療的同時,現場發放調查表,積極征求人民群眾對我院行風工作的意見和建議。

      (二)注重落實,多措并舉抓整改針對查擺出來的問題,對照政風行風評議的內容和要求,采取多種方式進行邊查邊改。一是認真梳理問題。對多種方式收集的問題和建議進行精心梳理,分別歸類,列出哪些是能及時解決或通過努力能解決的,哪些是暫時無條件解決的,哪些是涉及政策性問題的,為有的放矢抓整改做好基礎性工作。二是制定整改方案。在全面深入梳理問題的基礎上,認真制定整改方案,列出各項問題和建議的整改目標、整改措施、完成時限、具體責任人和責任領導,確保能及時解決或通過努力能解決的問題,限時解決;

      暫時無條件解決的,列出整改計劃;

      涉及政策性的問題,作出說明。三是完善機制制度。從發生問題的源頭分析原因,進一步完善相關制度規定,建立健全監督制約機制。四是加強組織領導。按照“誰主管、誰負責”的原則,組建專班抓落實,完善一級抓一級,層層抓落實的機制,同時加強各科室之間的溝通聯系,理順工作關系,明確職能分工,各司其職、各盡其責,提高工作的整體效能,確保政風行風評議工作落到實處、取得實效。

      (三)突出重點,注重和醫院日常工作相結合緊緊圍繞醫院當前主要工作,做到了“五個結合”,即:

      與創先爭優活動結合起來,與腐敗風險防控工作結合起來,與黨風廉政建設結合起來,與醫院發展規劃結合起來,與醫院兩個主題年活動結合起來,把政風行風評議作為改進工作的切入點,推出一系列便民、利民、惠民措施,進一步抓好醫德醫風教育,規范執業行為,提高服務質量,控制醫療成本,降低醫療費用,在全社會樹立衛生行業良好形象。

      二、存在的主要問題及原因

      分析我們按照行評實施方案要求,對照評議內容,展開了本院內部的自查自糾工作。通過多途徑,多渠道,多形式查找,我們對收集到的意見和建議進行了梳理歸類,主要問題集中在六個方面:

      一是個別醫務工作者,醫療技術水平較差誤診誤治問題。

      二是個別門診醫生服務態度差,在為患者診治的時候,沒有耐心細致的解釋,使病人對自己的病情和為什么要做這些檢查有疑問。

      三是看病貴問題,依然存在的開單提成現象。

      四是人力資源不足的問題,人才和技術不能滿足醫院發展的'要求。

      五是醫院病床過少,硬件設施有待提高。

      六是醫院醫務人員工作時吸煙,損害自身與他人健康,污染醫院環境。分析其原因主要體現在三個方面:

      一是對政風行風工作重要性和必要性的認識不夠。

      二是醫德醫風教育力度有待進一步加強。

      三是醫療體制機制有待進一步健全。

      三、整改目標及措施

      (一)近期整改的問題

      1、醫院醫務人員工作時吸煙,損害自身與他人健康,污染醫院環境。

      整改措施:

      醫院積極響應衛生部創建無煙單位的號召,目前正在大力開展創建“無煙醫院”活動,希望全體員工積極行動,以身作則。整改責任領導:xxx

      整改責任部門:院辦

      2、離退休人員在醫院就診和體檢時得不到很好的接待和服務,希望各科室對前來就醫的本院老同志給予關心照顧。

      整改措施:

      醫院設立了專門的醫保門診,本院職工可到醫保門診就診。醫院將加強對在崗人員的素質教育,不斷提高服務水平,改善服務態度。

      轉變工作作風自查報告 15

      按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,我按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》等重要資料。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作等方面存在的作風問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:

      一、存在的問題

      1、思想上覺悟不高,認識不夠。

      思想上,我雖然能關心時事,關心國家大事,參加學校組織的一切學習活動,但除了這些外,我不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不會主動去學習教育方面的一些基本知識,這就造成理論僅存于表面,只懂形式,不能把握其,認識上沒有深度和廣度。

      2、學習上缺乏積極進取精神。

      學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味,并且幾年的教學已使自己的教學方法成了定視,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。所以,就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,至使語言表達欠精煉,業務知識疏淺。

      3.對教研工作不熱心,態度消極。潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們教師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,所以對教研工作熱情不高,態度消極。

      4.有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙可是來,多一事不如少一事。

      5.忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。所以,也就很少對學生進行法紀教育。

      6.職責意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之。

      7.工作中,我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。總覺得自己盡全力乃至犧牲一切,搞好教育教學,學生看得到,家長看得到,領導看得到。平時我很少和同行切磋,交流學習。與其他同志,很少探討業務,人常說“隔行如隔山”,我認為學好本專業知識,做好教學就行了,沒有必要了解更多。這違背了構建和諧社會,學會與人合作的科學發展觀思想。

      二、原因剖析

      上述這些問題的'存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

      1、理論學習不夠,政治素養不高,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

      2、業務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。并且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。

      3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

      三、整改措施

      經過這次學習實踐活動,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,認真做好:

      1、樹立發展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發展。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,進取嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

      2、樹立團結合作的理念。在單位進取和同事們交流,學習他人的長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫忙每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發展奠定基礎。

      3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。

      我要更深入地學習理論,采用報刊,網絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己,腳踏實地,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流業績報答黨和人民。

      4、樹立好教師形象

      隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結,以表揚鼓勵為主,及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生,不體罰、變相體罰學生,不歧視后進生,循循善誘,因勢利導,全面發展學生的素質。努力提高自身的教學水平,加強教育教學藝術的修養。

      “業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。以上整改措施,隨時理解領導、同事們對我個人進行適時監督,我將以這次紀律作風整頓活動為契機,在今后的工作中,加以改善,不斷完善自己,使自己成為一名家長滿意,人民滿意的教師。

      轉變工作作風自查報告 16

      自公司開展干部職工作風整頓建設以來,我按照領導和結算部的安排,仔細閱讀了相關整治方案通知,對照要求,認真查找問題,深刻反思,深入剖析,發現自己存在一些需要改進的地方,現將結果匯報如下:

      一、工作中存在的問題

      1.平時只滿足于專業理論深化以及與工作緊密相關的業務知識的學習,對于業務延伸的各個方面并沒有廣泛的涉獵,缺乏深入系統性地學習;理論結合實際不夠,一方面是鉆研不夠,另一方面囿于業務工作的固定單一,沒有深度思考。

      2.自以為在當前崗位有一定的`積累和儲備,安于一隅,致使對新知識、新技能的學習有些許懈怠;創新意識也不強,溝通能力欠缺,使得一些頑癥痼疾得不到解決,相關工作遲遲不能推進。

      3、工作經驗不夠豐富,思慮不夠周全,常常顧此失彼,“撿芝麻丟西瓜”,也不能做到知微見著,對苗頭性問題做出前瞻性反應。

      4、政治覺悟不夠,大局意識不強。不能站在全局的高度思考問題,解決矛盾;對于業務問題的發生,陷于“著急解決問題與自責”的循環中,疏于自我反思、自我批評。

      二、分析存在問題的原因

      以上問題的存在,雖然有一定的客觀性,但主要是主觀原因造成的。經過認真分析發現關鍵還是在于自已對新知識的學習不夠,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不足;做事方法簡單,思維不夠嚴謹,也沒有深度思考,沒有養成良好的工作習慣;工作沒有新思路、新思想,習慣順著前人的節奏走。這種懈怠的意識形態和工作作風使我放松了對自己的提高,形成了工作作風方面的種種問題。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,認真按照要求,扎實做好每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

      1、提前定好計劃,定好目標,并進行階段性檢視;提高對學以致用重要性的認識,拓寬學習渠道;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力做到自省、自敬、自勵。

      2、增強時間觀念,提高干事效率和服務能力;從短板出發,認真審視當前工作對崗位的要求以及自身存在的差異,“以每天進步一點點”的標準不斷完善,把工作能力提高到一個新的水平。

      3、多觀察、多借鑒、多換位思考,靈活運用合理的方法和措施開展工作和處理問題,培養自己辯證看待問題的能力以及沉著冷靜的心性。

      4.向身邊優秀的同事看齊,主動接受熏陶,增強大局意識、職責意識和憂患意識,摒棄自由散漫、沖勁不足的工作態度,時刻保持敬畏心,在工作生活中多思、多想、多總結。

      總之,今后我將在領導和同事的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范。

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