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    小學(xué)數(shù)學(xué)研修總結(jié)

    時(shí)間:2022-09-30 08:51:35 工作總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)數(shù)學(xué)研修總結(jié)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)研修總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)數(shù)學(xué)研修總結(jié)

      時(shí)間悄然而過(guò),這一學(xué)段的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。回想這期間學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中充滿了喜悅和激動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng),我們聆聽(tīng)了多位教育專家點(diǎn)評(píng)和教育同行的精彩報(bào)告,讓我們大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)了許多新理念、新思想、新方法。我們認(rèn)真看視頻,積極思考、踴躍回帖,并且高效高質(zhì)的完成了作業(yè)。現(xiàn)對(duì)我們小數(shù)13班學(xué)習(xí)情況作研修總結(jié)如下:

      一、學(xué)情匯總:

      本班共有50名學(xué)員,我班學(xué)員全部參加了網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。共在線學(xué)習(xí)170730分鐘,完成作業(yè)435篇,發(fā)帖跟帖1260條,班級(jí)發(fā)起沙龍討論191次,學(xué)員上傳班級(jí)資源184個(gè),班級(jí)公告10次,完成日志259個(gè),完成課程、話題留言1538個(gè)。

      二、培訓(xùn)突出成果

      本次培訓(xùn)中,我班學(xué)員上傳了相當(dāng)多數(shù)量的資源,與大家共享。均具有較高的參考價(jià)值和實(shí)用價(jià)值。

      另外,我們還了解到,我們班的學(xué)員有很多通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)在專業(yè)文化素養(yǎng)上得到了提高,并學(xué)以致用,將專家的指導(dǎo)及時(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理,充分顯示出我班學(xué)員對(duì)專家培訓(xùn)指導(dǎo)作

      出的及時(shí)的思想追隨和行為跟進(jìn),增強(qiáng)了素質(zhì)教育和課程改革的緊迫感和責(zé)任感。

      三、輻射效應(yīng)

      我班學(xué)員共有50人,全班無(wú)一例外的參加了培訓(xùn),100%地完成了培訓(xùn)任務(wù),并有大部分學(xué)員超額完成任務(wù),顯示出我們主動(dòng)、上進(jìn)的思想和具有終身學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意識(shí);我班學(xué)員在積極做好自己網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)工作的同時(shí),還主動(dòng)幫助本校其他學(xué)員做好培訓(xùn)工作。我們了解到,一些中年教師由于信息技術(shù)能力的基礎(chǔ)薄弱,參訓(xùn)時(shí)遇到了諸多困難,我班一批青年教師,細(xì)心、耐心地對(duì)有困難的老教師進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們熟悉培訓(xùn)程序,掌握培訓(xùn)方法,直至身邊所有的教師都能夠順利而熟練的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。除此之外,與專家的指導(dǎo)緊密結(jié)合,我班一批理論基礎(chǔ)強(qiáng)實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,還結(jié)合本校實(shí)際情況為教師們做了補(bǔ)充培訓(xùn)和教學(xué)示范,使廣大學(xué)員更加深入地理解和認(rèn)識(shí)了本次培訓(xùn)工作的重大意義和價(jià)值。

      四、學(xué)員主要收獲

      培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,但教育研修網(wǎng)為我們精心搭建的研修平臺(tái)卻是寬廣而又厚實(shí)的,讓我們這些來(lái)自基礎(chǔ)教育第一線的教育者有機(jī)會(huì)接受教育教學(xué)專家的指導(dǎo),讓我們這些來(lái)自不同地區(qū)的教育同行有機(jī)會(huì)交流分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我們這些整日忙碌于繁雜瑣碎的教育事務(wù)的老師有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)反思自身的教育實(shí)踐。我班的學(xué)員還紛紛留言,激動(dòng)地闡述了自己的收獲。

      五、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

      (1)網(wǎng)絡(luò)研修初期,由于廣大教師對(duì)此不甚了解,研修的積極性相對(duì)不高,這時(shí)班長(zhǎng)要發(fā)揮以身作則和指點(diǎn)迷津的作用。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),把研修的具體任務(wù)、考核方案等及時(shí)傳達(dá)給本班學(xué)員使大家有明確清晰的努力方向和目標(biāo)。

      (2)班長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注本班學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,以便提醒、督促大家積極學(xué)習(xí),不讓一個(gè)學(xué)員掉隊(duì)。

      (3)班長(zhǎng)要多提出一些話題供大家討論,并親自投入討論中,使大家都有強(qiáng)烈的參與意識(shí)。

      (4)日常加強(qiáng)本班學(xué)員之間的聯(lián)系與溝通,互相交流大家在學(xué)習(xí)中的收獲和一些具體的困難,以便更好地強(qiáng)化研修效果

      (5)做好資源上傳與共享工作。

      (6)及時(shí)發(fā)布本班學(xué)員研修簡(jiǎn)訊,以便表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

      六、對(duì)今后遠(yuǎn)程培訓(xùn)的希望與建議

      1.本次培訓(xùn)的差距

      在深感收獲頗豐的同時(shí),我們也清楚地看到了自身的差距與不足,同一些優(yōu)秀兄弟班級(jí)相比,我們?cè)谥T如案例、教學(xué)反思、資源、話題等的數(shù)量上還有一定差距,這也正是我們今后需要致力改進(jìn)和提高的。

      2.今后改進(jìn)建議

      (1)提前一段時(shí)間讓班主任和指導(dǎo)教師收看視頻,熟悉工作,在開(kāi)課后就有時(shí)間做職責(zé)內(nèi)的工作。

      (2)為了有效進(jìn)行以后的研修學(xué)習(xí)活動(dòng),希望組織單位進(jìn)行有力的宣傳,讓各級(jí)教育部門和學(xué)校認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的意義和優(yōu)勢(shì)。

      (3)這種利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的形式很好,很超前,但有部分老師家里沒(méi)上網(wǎng),在學(xué)校工作又很忙,據(jù)我了解,很多老師都是為了得分?jǐn)?shù)的,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),如果學(xué)校能好好組織一下,給老師們一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,效果一定會(huì)更好。

      總之,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,能和各位老師在研修網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中,相互認(rèn)識(shí)、交流經(jīng)驗(yàn)、分享資源,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,感覺(jué)中充滿了欣喜與自豪,這是我們教育工作者共同擁有的天地,感謝這個(gè)平臺(tái)給了我們這么多的精彩!

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