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    研究實習報告

    時間:2023-04-18 12:32:17 實習報告 我要投稿

    研究實習報告9篇

      隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的研究實習報告9篇,希望對大家有所幫助。

    研究實習報告9篇

    研究實習報告 篇1

      一、實習的目的與任務

      目的:為更好鞏固課堂所學理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結合,以為今后學習和工作打下堅實的基礎,同時培養不怕苦、不怕累的精神。

      系統地了解秦皇島柳江盆地的地質地貌概況,學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法,掌握一定的野外工作技能。主要任務有:

      1、斷層、褶皺等地質構造的識別

      2、野外地貌素描的練習

      3、河流階地、海岸地貌等的識別

      4、學會野外實習報告的編寫

      二、時間與地點

      7月2日至7月11日,為期九天,河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮上莊坨村地質地貌實習基地。

      三、實習區地理概況

      實習基地—河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮上莊坨村,位于秦皇島市北部,其中心距秦皇島市區28km,地理緯度119°34′45″E~119°36′50″E, 40°7′45″N~40°9′50″N,位于燕山山脈東段。屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

      鳥瞰秦皇島地區,表現為北高南低,西高東低,總趨勢為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區。但其北部和西北部的局部為低山區,低山區以東、以南為丘陵地區,山體海拔高度在500m以下,并且多孤山,少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段,為南北延伸的低山丘陵區。北、東、南三面為燕山期花崗巖形成的陡峻山嶺所包圍,東南面多為丘陵。最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為東南部石河河谷內的南刁部落村,海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區山高坡陡,多在海拔400米以上,東部山丘的海拔高度一般為160—300米。總的地貌特征與全區相同,亦表現為西北高,東南低。

      整體構造為一復向斜,東翼寬淺,西翼較陡。斷層有正斷層、逆斷層、平推斷層。可根據統一巖層的高度對比來判斷斷層的.類型。該地區的地貌類型有河流地貌、海岸地貌、構造地貌、巖溶地貌等。

      整個柳江盆地是個不對稱的復向斜,褶曲核部新,兩翼老,為向斜,西翼東傾,動翼西傾;且西翼窄,東翼寬,即西翼傾角大,東翼傾角小,兩翼不對稱,且西翼上有多個小背斜。綜上可得:柳江盆地是一個兩翼不對稱的復向斜。

      整個柳江盆地的地形如圖所示:

      中間為火上積塊巖,巖性抗蝕能力強,周圍巖石抗蝕能力弱,經過長期剝蝕后,地勢較周圍的高,而盆地四周為抗蝕能力更強的花崗巖,地勢最高,這樣,就形成了如圖所示的地形。

      實習區氣候屬暖溫帶,半濕潤,季風型大陸氣候。最底氣溫-21.5攝氏度(1959.1.1),最高氣溫39.9攝氏度(1961.6.10),年平均氣溫11.3攝氏度。暑期(6-9月)氣溫高于30攝氏度的天數僅為15天。年降水量在400-1000mm之間,多集中在7-8月份,可占全年降水量的70%,山洪也主要集中在這個季節。

      該區工農業并重,農業主要種植玉米,小麥,高粱等。山坡多種果樹,尤以桃樹較多,盛產蜜桃。礦產以煤,耐火粘土為主。其中煤礦開采歷史悠久,煤質為無煙煤,局部為劣質煤。柳江煤礦為區內最大工礦企業,年產60萬噸。其次是北山發電廠,主要滿足秦皇島市工業和居民用電。此外,水泥廠,建材廠在盆地內星羅棋布。

      盆地內起伏小,河流廣布,地處山海關與秦皇島之間,陸上交通便利,公路四通八達,另有鐵路縱貫其間。

      四、地貌營力

      a) 內營力

      內營力是指主要由地球內部的熱能、化學能、重力能及地球旋轉能等所產生的作用力。內力作用的主要形式,包括地殼運動、巖漿活動及火山、地震等,內力作用不但可以改變地殼的物質成分、結構和構造,同時還可以改變地表的起伏,造成多種多樣的地表形態。比如造山運動,板塊運動等。

    研究實習報告 篇2

      攻讀碩士研究生期間,在導師***的指導下,我完成了一些教學實踐工作,主要是本院機械系本科生數控實訓教學與指導。通過這些教學實踐,我從中得到了很大的收獲與鍛煉。

      對于在讀研究生來說,教學不僅僅是“教”,更是“學”,既要把自己所學知識傳授給學生,還要從導師與其他老師那里學習教課的藝術、方法,更要從教的過程中鞏固舊知識,學習新知識。在教學過程上,我也經常思考如何改進教學方法與教學手段,以便讓學生能夠更有效地學到有用的'知識。

      俗話說:“如果上課只需一杯水,那么平時要準備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學任務,我扎實地學習和鞏固了在本科階段所學的一些基本理論知識,并充分利用學院實驗條件,每次上課前,自己都要先進行練習操作,對在教學過程中可能會現的情況都要做一個設想,對學生在實驗實習過程中可能會遇到的問題進行一些模擬,只有準備充分,上課時心里才踏實,才能夠很好地解決學生提出的問題。當然,在教學中,偶爾也會出現一些在課堂上不能及時解決的難題,此時,我會謙虛地跟學生的解釋,然后再把問題匯報給導師,向導師和其他老師咨詢請教,直至把難題解決。

      在教學實踐中,我主要承擔實踐教學,而實踐教學不同于一般的理論教學,實踐教學著重培養學生的動手能力、解決問題的能力及創新能力。

      為達到這些教學目的,在導師指導下,我以項目為載體軀動教學,讓學生在實習實踐過程中,以一個具體的零部件為對象,獨立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規劃、加工仿真、NC程序的編寫、機床的調試直至最后加工得到完整的產品。

      通過教學實踐,我的專業知識得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強,感謝導師和機械系全體老師對我的指導與幫助!

    研究實習報告 篇3

      我于20xx年7月26日至9月26日在中山大學計算科學與計算機應用研究所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力。

      這次的實習工作主要是開發廣州供電分公司的勞動定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)20xx年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動化系統。我參與了該系統開發的全過程:需求分析階段à設計編碼階段à測試調試階段。

      需求分析階段

      這個系統的需求比較簡單,主要是根據用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經理何春平介紹整個項目的開發背景。

      設計階段

      有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統的設計階段,這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數據庫的設計----臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯(屬性間關系),并對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關字典。最后我們討論了應用SQL語言實現數據庫的細節,并初次接觸數據建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件VisualSourcesafe,它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理,便于實現開發的統管及完整性。

      設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路,并得到項目經理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過程中,我根據它們跟SQLSever數據庫的知識關聯性把三個內容聯系起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因為現代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成為人提升自我,發展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學習是一個循序漸進的'過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不扎實,有很多知識的細節已遺忘,對于遇到的眾多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料,也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素質。

      編碼階段

      應用SQL語言編寫定員測算的函數和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由于我之前對SQL語言的語法規則不熟悉,開發過程較慢。有了對SQL的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要扎實的重要性,我自進入大學以來都是并不只為應付考試而學,而是以培養能力為學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問題。

      調試和測試階段

      寫好定員測算的存儲過程后,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中,調試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序并不難,而調試所發現的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!

      數據庫的開發基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經努力,必有令人滿意的結果。

      在項目開發的后期,我們還應用Excel設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數據,并實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,并從實踐中掌握得更加深刻;了解到學習是一種樂趣,善于提出問題可快速提高自己的能力,善于發現問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,并在協作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。

      另附:中山大學計算科學與計算機應用研究所簡介

      計算科學與計算機應用研究所是中山大學重點研究所,它是以高科技開發、技術服務、技術培訓為一體的綜合性研究單位,其以計算機系統工程、計算機網絡、數據庫與信息管理系統、地理信息GIS系統,企業資源規劃ERP系統等為主要研究對象,是一個具有解明特點:即理論研究與實用開發相結合的研究實體。其主要研究成果:地理信息GIS系統、電力行業解決方案、企業協助門戶解決方案、簡捷管理EAMS系統、呼叫中心系統等。主要技術社會成功應用案例有:綜合配電管理GIS系統、用電綜合管理AM/FM/GIS系統、中山市農村供電總公司MIS及辦公自動化系統、南海電力實業集團公司企業信息門戶EIP系統、中山市偉眾制衣廠ERP系統等。

    研究實習報告 篇4

      一、實習目的、任務

      通過設計院的實習,了解規劃師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

      1. 了解設計院的工作程序,規劃師的基本工作內容和工作方法。

      2. 了解設計院不同專業相互合作方式,學習規劃師的職業素質、及協調能力。

      3. 結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案和規劃施工圖的繪制。

      二、實習內容

      1. 了解設計院的工作和程序,規劃師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

      2. 了解有關規劃設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案或規劃施工圖的繪制。

      3.指導老師檢查指導實習工作。

      三、實習時間

      20xx年8月31日~20xx年2月25日

      四、實習地點、單位

      單位:營口市城市規劃設計院

      五、參與項目

      營口市中小企業園控制性詳細規劃

      營口市東部城區(太和莊)控制性詳細規劃

      營口得勝路住宅項目規劃

      六、實習心得、體會

      五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

      大四暑假,我有幸在營口市城市規劃設計院實習,在為期五個月的實習期里,我進一步了解了規劃的深刻內涵,從書面的理論水平攀升至與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,地塊圖,交通圖,圖則以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的規劃設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收獲,真的很大很大。

      從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在營口市城市規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

      因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的規劃設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。

      對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

      我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

      剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

      剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

      做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共規劃,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

      年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的.認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

      這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

      通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

      這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入規劃所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,規劃是門綜合學科,規劃方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在規劃領域最終獲得成功。

    研究實習報告 篇5

      xx年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

      之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。

      我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,

      所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之后,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬件問題,有時一些軟件的問題我也會幫忙。對于一些常用的軟件,包括辦公軟件實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就盡可能的給他人一些幫助。當然對于工程設計的一些專業軟件來說,例如autocad, 我可是一竅不通了,不過乘著工作空閑的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的'收獲了。

      一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用于實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

      雖說這次所做的計算機管理維護工作并不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

    研究實習報告 篇6

      本人是XXX專業XXX的一名研究生,研究生期間一直從事XXX領域的研究工作。于XXX開始在XXX實習,實習期為兩個月,至XXX結束。本次實習通過協助XXX關于XXX的相關項目研究,增進了對科研單位研究工作的了解,加強了對書本知識和理論與實際應用關系的認識,實習期雖短卻受益良多。

      XXX是國內外知名的XXX機構,是從事基礎研究、應用基礎研究和社會公益服務的綜合性研究所。XXX是研究所XXX新成立的部門,成立至今已參與多項研究項目,涉及XXX、XXX、XXX等多個方向,是所內的新鮮血液。能夠有機會來到實習,機會實屬難得。

      本人在XXX實習期間,主要參與了XXX項目的相關研究和調查,以及XXX的撰寫。主要進行的工作包括XXX……。還參與了XXX……的相關工作。除此之外還參與了多次項目評審會議和專家討論會議的準備工作。

      實習期間在科研和工作上的收獲不僅在于知識儲備得到豐富,更在于工作態度和細節方面。通過兩個月的研究和工作,不僅在理論學習層面上得到了加強,而且豐富了在科研單位工作實踐的經驗。在單位領導的悉心帶領指導下,迅速從學校環境到工作環境的.轉變中適應過來,學會了從課本理論知識向著單位的實際應用的過渡,也學會了在工作遇到問題時,及時同課題組的同學、老師們請教和討論,工作進展階段性向領導匯報。從自身角度出發,收獲最大的地方在于,通過實習學會了更好地獨立思考問題,解決問題,并且掌握了處理一些

      工作事務的能力。

      實習期間在與課題組同學和老師的相處中也受益頗多。在兩個月的實習和工作中,中心良好的科研氛圍、嚴謹的工作態度和高度的向心力和凝聚力都令人印象深刻。在這種工作氛圍之下,讓我逐漸改掉了做事拖沓的習慣,無論是學習還是工作的效率和狀態都有了很大的提高。

      能夠有機會進入XXX這樣的單位實習,我倍感榮幸和珍惜。此次實習,不但使我認識到自己在理論知識方面的欠缺,而且還意識到只有與科學實踐結合起來,才能使自己的知識水平和自身素質有較大的提高。兩個月的時間雖短,自身得到的收獲和鍛煉卻很多,這種個人工作和科研素質的提高,將在今后的學習和科研工作中將持續督促和激勵我向著中國XXX事業的振興和國家的發展不斷努力奮斗,貢獻自己的力量。

      學 生:

      負責人:

      日 期:

    研究實習報告 篇7

      一、實習內容

      (1)認識階段

      初來單位那幾天,什么對我來說都是陌生的.工作環境也不是很好,大家都知道,像農業研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點偏僻,呈現在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情.但經過幾天與領導和同事們的談話,我更好的認識了我實習的這個單位,原來它曾經有這么輝煌的時候,還是全國唯一一家劍麻研究所。

      了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學習一些在學校學不到的知識.來單位的前兩個星期,我都是以學習為主,跟著有經驗的同事去基地調查與記錄,慢慢的認識了劍麻這種多年生草本植物.劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物.目前我國大規模種植的劍麻主要品種為h·XX,正常生產情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~,即其采葉期平均為,年均可采葉量為50片左右.一個月的學習之后,單位領導對我們進行了考核,主要通過試卷進行評分,一個月的學習確實讓我學到了很多在學校里學不到的知識。

      (2)學習摸索階段

      通過一個月的學習,我掌握了不少知識,也熟悉了工作的內容,單位領導也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學習.這個階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情.遇到有些與自己所學專業有關的問題,我會試著去解決,確實不能自己解決的,我會虛心的向有經驗的同事請教,或者向學校的老師請教.在這個階段,我慢慢學會了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨立解決事情的能力。

      (3)獨立解決問題階段

      經過一段時間的考查,我的工作能力得到了單位領導的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學專業相關的.在我實習這段時間,我們單位協助XX農場完成了測土配方施肥的工作,我把自己所學的專業知識充分運用到工作中去,實際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品.在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“XX”肥料試驗中的`數據處理問題我不是很明白,致使此試驗總結一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關老師和通過網上學習后,我還是把這個問題弄明白了,最后還得到了領導的肯定。

      此外,在實習期間,本研究所正式成為了國家麻類產業技術體系湛江劍麻試驗站,在某種意義上說,研究所肩負的責任將更加艱巨。

      二、實習總結與感想

      經過這段時間的學習,我感觸頗深.首先,我發現自己很多專業知識都不是很明白,以至于很多事情都很難開展.例如,在進行試驗總結的時候會遇到很多數據處理問題,像用sas、excel軟件進行數據處理的時候我都有很多不明白,所以,在領導和同事面前都很不好意思.通過這段時間的實習,我發現了自身存在的問題,我會充分利用有限的時間把該掌握的知識弄明白。其次,我學會了獨立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動手.最后,這段時間與領導和同事們的相處中,我懂得了人際關系的重要性,懂得了如何去處理與上級領導和基地工人的關系,工作積極負責,得到了多數人的肯定。

      實習這段時間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學到了這么多知識而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰.在此,本人對給我提供這次實習機會的老師和單位領導表示衷心的感謝!

    研究實習報告 篇8

      一直以來都聽說過這么一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。它表明的是理論與實踐之間的差距。這個暑假,為了將所學知識與實踐相結合,鍛煉自己,我抱著期盼與激動的心情,走進了甘肅明源律師事務所,置身于真實的法律職業環境中,進行了為期一個月的實習。實習期間,律師事務所及其律師、工作人員為我提供了一個提高自我、積累經驗的機會和平臺,雖然正式實習是研三才進行的,但有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。在實習過程中我遵守單位紀律,服從工作安排,積極完成律師交辦的工作,在律師的指導和自己的努力下,我了解和初步掌握了律師事務所的運作程序和律師的辦案經過及技巧,彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。在此,我整理實習記錄,對在卓凡律師事務所實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。

      一、關于實習單位

      甘肅明源律師事務所是經中國甘肅省司法廳批準,于20xx年成立的按國際規范運作的合伙制綜合性律師事務所。明源以“以人為本,團隊服務,效益至上”的辦所原則。目前擁有40多名員工,其中執業律師占半數以上。一貫堅持以專業化分工為基礎的團隊工作模式,其業務立足蘭州,與國內各地區如北京、上海、廣州、深圳等地的律師事務所建立廣泛聯系,涉及金融、房地產、知識產權、企業改制、民商事、刑事、行政等方面的訴訟和非訴訟業務。其卓越的成績和服務社會的精神受到了社會各界的好評。

      我之所以選擇卓凡,是因為明源律師事務所涉及的法律面較寬、實踐性強,而且明源的上述成就令我向往,能到這里實習并親身經歷一些法律實務,確實讓我受益匪淺。

      二、關于實習目的和實習計劃

      (一)實習目的

      1、通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實踐相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習;

      2、通過實習,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力; 3、通過實習,培養社會適應能力和人際交往能力; 4、通過實習,樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

      (二)實習計劃

      1、熟悉律師事務所的各項管理制度;

      2、熟悉與律師業務相關的法律法規及律師執業紀律;

      3、熟悉律師事務所的業務來源、執業范圍和執業環境;

      4、掌握一般辦公技能;

      與律師接觸和溝通,虛心接受指導;

      整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫;

      協助律師接待當事人,組織證據,開庭;

      不斷充實專業知識;

      請實習單位出具實習鑒定;整理實習記錄,撰寫實習報告。

      三、關于實習經過

      由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多律師的`指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,我注重以下實習內容:

      (一) 通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序

      整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協議,取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

    研究實習報告 篇9

      通過自己走訪,這個暑假我進入張家界市中級人民法院研究室進行了實習,實習時間從20xx年7月12日至20xx年8月25日止。 在研究室主要從事案例編寫工作。在此期間,我利用此次難得的機會,嚴格要求自己,虛心向領導求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,學習研究室的工作程序和工作方法,努力工作。實習期間努力我將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在實習期間我認真遵守法院的工作紀律,不遲到、早退,認真完成主任交付的任務,協助研究室完成案例編寫20余篇,得到了主任的好評。

      實習期間做的主要工作:

      一、編寫法院案例。法院案例編寫分為法院公報、案例選和案例要覽三種類型,對于一個大二的學生的來說,初來乍到的我對此項工作感到非常陌生,起先實不知無從下筆,但經過主任一翻耐心講解、教導和查詢相關編寫方法后,才正式著手于實質性的工作;正所謂萬事開頭難,第一篇法院案例選,用時足足五天,幾乎查閱了所有與案件相關法律法規和法學理論知識,且被主任仔細修改了三次后,終于得到其認可,完成了首個實習工作成果。隨著對案例編寫方法的熟悉,再加上主任耐心的指導和自己的努力,編寫速度也越來越快,在余下的幾十天里,圓滿的完成了主任交給我的任務。二、編寫法院信息、工作簡報和情況反映。這是研究室工作的重要部分,由于工作的重

      要性和法律的嚴謹性,再加上自己法學理論功底的欠缺,所以這項工作我只做簡單的部分,在完成初稿經主任檢查審批后,一般要在當天復印多份并同其他文件一起分發給法院各領導、部門以及市各個事業機關。

      三、日常文件的打印,復印,裝訂,歸檔。每天研究室都要處理很多的文件和材料,為了以后查詢的方便,每份文件都需要進行裝訂、歸檔。

      四、虛心向主任請教。研究室是走在法律前沿的,因為它所接觸到的幾乎都是社會上的法律熱點問題和有關法律漏洞問題,然而這些問題在法律上沒有明確的規定,所以很多的人對同一個問題有不同的理解和看法,比如情況反映,有的案件在適用法律時,法律法規沒有明文規定,而此類案件的判決結果恰好是被社會所關注的,所以在編寫情況反映時得從案件中發現問題,并且提出解決問題的建議。每次向主任請教問題的時候,他總是耐心的講解,即使我在某個問題上出現偏差或觀點不同時,他不是發火、批評,而是耐心的為我糾錯。每次把案例交給他檢查,他都會認真的查閱,在每一個有問題的地方做上記號,甚至不放過一個標點。主任的這種謙虛做人方式和嚴謹的學術態度令我深深的敬佩,使我受益匪淺。

      實習感悟:首先,通過案例編寫,我翻閱了大量的民事、刑事和行政案卷,發現人們的法律意識有所提高(統計發現,農村的一些民事案件有所增加),但還不是很強,不能用有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,我感覺當今對人們進行普法宣傳還是很有必要的。不可否認,我國政府通過多年的'普法教育活動為推進法治建設取得了很大成就,人們的法制觀念、法律意識都較以前有了很大的提高,但目前

      的狀況離我們的目標還很遠,普法在深度與廣度上還有一些不足。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義,要讓法庭下鄉,讓法庭入校。從而在此基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位,達到法治建設的目標。其次,我認為高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。對法學人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象。

      實習意義:這次實習經歷,對我來說非常必要,意義深遠。其中我學到了在課堂上學不到的或者在課堂不能完全理解的東西。首先,理論和實際相結合,將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;第三,實習還使我對法律文書寫作有了初步的認識,對文檔排版有了更深層次的知悉,深入了解到了法律嚴謹的精神;此外,主任對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,不僅加強了我的法律知識,而且使我懂得了許多做人的道理。實習使我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己在課堂上的知識水平,并且學到了很多新的法律知識。

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