通信專業實習報告（精選20篇）
在我們平凡的日常里，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編收集整理的通信專業實習報告，希望對大家有所幫助。
通信專業實習報告 1
一、實習目的：
為了了解通信工程專業的主業知識，提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的了解，為以后對本專業課的學習有更好的幫忙。前言：經過近一周的實習，我學到了許多的東西，接觸了很多新鮮的事物，也對我將來的學習有很大的幫忙。經過這次的認識實習，豐富本人專業方面的知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多�，F將認識實習的資料、實習收獲以及感想和提議方面做以總結。
二、認識實習的資料
準備工作：實習的第一天，我們聽了黃飛江教師的講座，黃教師詳細的說明了實習時的注意事項和這幾天實習的統一安排，以及給我們放映了一段關于通信發展的視屏，期望經過這次實習使我們對本專業有一個基本的了解。
1、長沙大學通信基礎實驗室：實習期間，我們參觀了通信的各種實驗室，有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網絡實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中，我們接觸了許多的實驗器材，雖然我對這些東西并沒有多大的認識但對以后的`專業學習中的實驗還是有必須的幫忙的。我相信在以后的學習中，這些實驗室將對我們有很大的幫忙，它們將成為我們學好這門專業的最有力的助手，也是提高我們動手能力和實踐能力的幫手。在實驗室的參觀中，我認識許多高科技的產品，這是除了實驗器材之外的。映像最深的是IP電話，它在我國出現得很少，以前也僅有在美國大片上才看得到，此刻確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為供給的，最值得一提的是我們專業是有斯科認證的網絡學院，實驗室都是十分新的，這些實驗室可同時容納30多人上機操作。學院供給華為、斯科的認證服務，經過認證考試者，可獲得相應級別的網絡工程師證書。這能夠說是我們學院的一大優勢吧！
2、優秀學長的學習體會介紹：實習期間我也聽了學長們的學習體會，對自己的幫忙很大。學長們的演說十分的精彩，讓我對大學學習和生活有了更深一步的了解，對專業有了更多的興趣。對我如何去過好大學的四年有很大的幫忙。他們是我們學院的優秀學生，他們在學習和生活方面都有很強的能力，在他們的介紹中我明白了英語和數學對于我們專業來說是十分重要的。他們也告訴我們大學的學習靠積極主動，靠腳踏實地，堅持不掛科，不掉隊是不行的，自己的目標要高一點，這樣才會有更多的提高。也告訴我們生活中要樂于助人，在別人需要幫忙時伸出援助之手，做事上要有取舍，但也要把握機會，因為機不可失，時不再來，要盡自己的努力去做好一件事。
3、通信知識的講座關于通信這一方面的資料，我們了解了它的歷史，深空探測，航空航天，計算機網絡，通信行業的發展需求和我們就業的方向及有關考研方面的資料。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到此刻數字化的網絡通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父――華人科學家高錕，他獲得了諾貝爾物理學獎，是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史，我國是一個起步晚發展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術世界，排行前四。除了我國，我也了解了前蘇聯和美國的航空發展歷史。
計算機網絡方面講了它的安全，無線網絡等方面以及整個網絡的鏈接流程。講到了三網融合，說道將來是一個NGN的時代，移動化的互聯網將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發展，成為必不可少的一部分。
講到就業的問題，我也許還體會不到其中的艱難，就業怎樣才能找到一份好工作，這都是我們此刻就要研究到的，那么它將迫使我們從此刻開始就要做好準備，學好專業知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。
三、實習的收獲和感想
經過這次的認識實習，讓我對專業有了基本的了解對專業方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規劃有了新的借鑒，明白了學好專業的重要性和必要性。
其次，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野，認識了許多新事物。知識方面，增加了我的課外知識，認識了更多的世界名人，也結識了新的教師。
經過本次的實習，開闊眼界，增加了見聞，了解了一些通信設備，也見識了該行業的最新動態。同時得到了許多的的知識財富。經過實習我明白了通信在國民經濟房展中所處的地位和所起的作用，增強了我對本專業的喜愛。
此次實習，我感受到了通信的重要性，了解了它的發展現狀和完美的前景，感受到了信息科技給今日帶來的完美生活。當然自己也要立志在本專業有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動，讓自己盡快成長起來，為祖國做貢獻。
四、實習的不足和提議
這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具，并沒有進行一些實際的操作，并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不明白怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應當沒有多大的幫忙，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知。提議實習應當建立在有相應的理論知識上，在開了通信專業課以后進行實習，我想這樣的效果會有很大的提高。
其次，認識實習應當進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的了解我們的通信專業。也能體會到我們專業以后的就業方向。更能提高我們學習這門專業的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。
通信專業實習報告 2
一、實習目的
隨著時代發展和社會進步，用人單位對移動通信技術專業大學生的要求越來越高，對于即將畢業的移動通信技術專業在校生而言，為了能更好的適應移動通信技術專業嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，參加移動通信技術專業畢業實習是必不可少的階段。
通過移動通信技術專業畢業實習，能夠讓我們學到了很多在移動通信技術專業課堂上根本就學不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高移動通信技術理論與實際相結合的能力，提高協同合作及組織工作的能力，同時也打開了視野，增長了見識。只有把從書本上學到的移動通信技術專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日
三、實習地點
xx市xx經濟開發區冰湖大道
四、實習單位
xx市xx教育集團
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx市xx教育集團(修改成自己移動通信技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發移動通信技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。在實習過程，單位安排的了杜老師作為技術指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是移動通信技術專業畢業的，從事移動通信技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和移動通信技術專業崗位的`相關業務，之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及移動通信技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動通信技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間，我從事的移動通信技術專業相關的工作之外，還負責協助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用移動通信技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下：
第一、招聘。協助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門保持密切的聯系，了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問題時，才發現在大學里學移動通信技術專業理論知識之外，更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算，但也需要Excel相關知識。在大學里學習移動通信技術專業知識之外，我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握移動通信技術專業相關工作經驗，最大的收獲莫過于學習到了很多在移動通信技術課堂上無法學到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變，為今后盡快適應融入移動通信技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母�！獂x學院畢業，就意味著要踏上職業生涯的道路，對于移動通信技術專業的應屆生的我來說，還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月移動通信技術專業相關崗位實習，我學到了很多，感悟了很多。特別是在領導和移動通信技術專業崗位相關同事的關心和指導下，認真完成。
通信專業實習報告 3
學生姓名：
xxx
實習單位：
xx
實習時間：
20xx.12.03-20xx.12.07
實習過程：
本人為中北大學信息商務學院08級電子信息工程專業三班的實習生xxx，從20xx年12月3日至12月7日在北京協力超越科技公司進行了為期一周的實習活動。下面的內容就是有關于此次實習的心得總結。
此次實習由中北大學信息與通信工程學院和信息商務學院共同組織，全專業共計有150多名學生參加，由中北大學的專業負責人王晨光和系主任王浩全兩位老師親自帶隊。實習的主要內容包括sdh基本原理、td-scdma網絡優化、wcdma調試和優化等課程。協力超越公司為我們學員實習配備了多名優秀的課程講師，他們水平高、業務精、態度好，給我們提供了很大的幫助。
在實習期間，我們將更多的精力放在了學習現代通信技術理論知識上。一邊上課的同時，一邊又在實驗室進行實際的設備測試與操作，很好地將所學到的專業理論知識運用到了實踐之中。
實習第一天，由于我們趕到北京的時候，時間已經有些晚了，所以講師那天只是給我們簡單地做了一下介紹，強調了此次實習應該注意的地方，學習的重點，當代通信技術的發展潮流以及電子信息工程專業畢業生今后的就業去向。
實習第二天，我們學習了td-scdma網絡優化課程。講師向我們講述了td-scdma網絡優化的流程，路測工具的使用方法，參數分析，無線網絡的性能指標和網絡優化案例分析等，并讓我們幾位同學進行了實際的操作，通過改變ip地址、子網掩碼以及默認網關的一些參數，將同一房間里的幾臺不同的電腦通過交換機（switch)來進行連接。經過多次的實驗，最后終于連接成功，完成了講師交給我們的任務。
實習第三天，我們學習了wcdma的調試與優化，上午學習的是理論基礎，下午又在實驗室進行了上機操作。通過參觀與學習，初步掌握了網絡通信技術的設計理念與方法，清楚了通信技術的內涵。
實習第四天，我們學習了sdh（同步數字體系）的基本原理，講師通過運用師生互動的授課方式，為我們講述了現代同步數字體系的發展形勢，以及未來幾年內發展的重心。還建議我們去非洲參加工作，拓展事業，他說那邊的通信技術還相對比較落后，上升的空間非常地大，更有利于我們實現自己的.人生價值。
實習第五天，我們進行了一次簡單的考試，考查的主要內容就是這幾天學習的知識點。同學們經過深思熟慮之后，認真地完成了考試的內容，給這次的實習培訓書寫了一份滿意的答卷。
實習總結
這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上所不曾提到的。我逐漸地開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊藏著無窮無盡的知識，這些知識需要我們去耐心地發掘、總結。實踐出真知，實踐是認識發展的動力與源泉，它為我以后的就業提供了寶貴的財富。
最后，再一次感謝co-exceed公司給我們提供了這樣的機會，感謝邵樹陽、樂婷、張戰峰、沈旭、齊領海、李光亞、王浩全眾老師的傾情付出，感謝你們為莘莘學子們提供的指導和幫助！
通信專業實習報告 4
一、實習基本情況
實習時間：20xx年10月8日至20xx年12月8日
實習地點：廣西南寧市
實習公司：廣西英倫通信技術有限公司
實習部門：技術部
廣西英倫通信技術有限公司(簡稱“英倫通信”)，位于廣西南寧高新技術產業開發區，是一家專注通信網絡優化服務，致力為運營商、設備商提供2G/3G及未來移動通信網絡優化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業。
廣西英倫通信技術有限公司(前身為廣西潤通信息技術有限公司無線業務部)，成立于2010年，注冊資金600萬元�，F有員工118人，其中2G/3G系統工程師30人，測試、硬件工程師65人，軟件工程師4人。和廣西移動等運營商；和愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商；和北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創訊等第三方公司保持著良好的合作關系。
二、實習主要內容
1.思想和紀律表現
思想方面，專業實習是我們專業教育的重要組成部分，是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業實習的態度，把高等院校學生所學到的專業知識運用到實際之中，以此來檢驗自身的所學，并通過實習努力把所學的理論知識轉變為專業能力，提高自身的專業水平。另一方面，我積極把握機會，努力和實習公司里的經驗豐富的老員工一起探討專業的知識和解決方案等問題。
紀律上，本人尊重實習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制，認真嚴格地實施公司交和我們的各項任務。我認真遵守公司的規章制度，不私自離開崗位，認真積極完成工作，保證工作質量，保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。
2.工作內容、職位描述、職責范圍
英倫通信已經擁有比較完善的架構機制和管理機制，我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業培訓。
公司主要培訓GSM網絡的知識:
GSM全名為：Global Systemfor Mobile Communications，中文為全球移動通訊系統，俗稱"全球通"，是一種起源于歐洲的移動通信技術標準，是第二代移動通信技術，其開發目的是讓全球各地可以共同使用一個移動電話網絡標準，讓用戶使用一部手機就能行遍全球。動通信系統)是一種廣泛應用于歐洲及世界其他地方的數字移動電話系統。GSM使用的是時分多址的變體，并且它是目前三種數字無線電話技術(TDMA、GSM和CDMA)中使用最為廣泛的一種。
GSM系統的典型結構如圖2-1所示。由圖可見，GSM系統是由若干個子系統或功能實體組成。其中基站子系統(BSS)在移動臺(MS)和網絡子系統(NSS)之間提供和管理傳輸通路，特別是包括了MS和GSM系統的功能實體之間的無線接口管理。NSS必須管理通信業務，保證MS和相關的公用通信網或和其它MS之間建立通信，也就是說NSS不直接和MS互通，BSS也不直接和公用通信網互通。MS、BSS和NSS組成GSM系統的實體部分。操作支持系統(OSS)則提供運營部門一種手段來控制和維護這些實際運行部分。
OSS：操作支持子系統BSS：基站子系統
NSS：網路子系統NMC：網路管理中心
DPPS：數據后處理系統SEMC：安全性管理中心
PCS：用戶識別卡個人化中心OMC：操作維護中心
MSC：移動業務交換中心VLR：來訪用戶位置寄存器
HLR：歸屬用戶位置寄存器AUC：鑒權中心
EIR：移動設備識別寄存器BSC：基站控制器
BTS：基站收發信臺PDN：公用數據網
PSTN：公用電話網ISDN：綜合業務數字網
在了解了GSM系統基礎知識后，還給我們介紹了網絡優化中的切換技術問題，頻率規劃方案，基站選址原則，天線系統構架，無線信道和層三信令，系統消息類型及意義等方面的知識。每天培訓結束后，都要寫反饋表，反饋對所培訓內容的理解程度和建議。
經過培訓及培訓考核后，我被公司安排到中國移動通信廣西南寧市分公司GSM日常優化項目的投訴組去實習，即無線優化崗。投訴組是為適應中國移動通信的高速發展，加強南寧移動無線網絡資源優化管理，合理利用網絡資源，使網絡運行質量達到最優,提高經濟效益，提高用戶滿意度，促進移動通信快速和可持續性發展而適時成立的一個技術班組。系統的無線部分具有諸多不確定的因素，它對無線網絡的影響很大，其性能的優劣常常成為決定移動通信網好壞的決定性因素。網絡優化工作是指對正式投入運行的網絡進行參數采集、數據分析、現場測試，找出影響網絡質量、效率的原因。同時通過參數調整和采取某些技術手段，使網絡達到最佳運行狀態，使現有的網絡資源獲得最佳效益。同時也對今后的網絡規劃和建設提出合理的建議。在日常的優化過程中可以通過OMC統計和路測來發現問題，當然最通常的還是用戶的反應，在網絡性能經常性的跟蹤檢查中話務統計指標達不到要求，網絡質量明顯下降或用戶反映強烈，用戶群改變或發生突發事件并對網絡造成很大影響時，以及網絡擴容后應對小區頻率規劃及容量進行核查等情形發生時，都要對網絡進行及時的優化。
我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單(GSM網絡部分)，并根據不同規則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障，當電話中無法解決的問題就和用戶約定時間去現場處理故障。
在現場測試工作的部分，一般情況下我們會根據用戶投訴內容以及投訴地點的無線環境等因素去準備好數據和材料，帶上筆記本電腦和測試手機，GPS，藍牙等測試設備驅車到現場檢查故障點進行測試，并將測試得到的結果做出科學專業分析，提出最佳解決方案或建議。并且針對網絡中出現的指標異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質量等給出優化建議。針對日常用戶投訴中出現的網絡異常問題，我們根據需要到異常網絡點的測試，同時根據投訴的`情況和現場測試分析結果，找到問題的具體原因并解決。最終提交優化測試報告。
在投訴組工作任務完成的情況下，我還自學或者請教老同事關于網絡的硬件部分知識。我學習了在BSC終端上處理基站的硬件告警，在愛立信系統中，愛立信將所有的告警情況進行了內部的編號，工程師可以通過各種型號設備的故障列表映射到硬件故障中，并根據具體的情況進行處理，同時在處理過程中需要熟練地掌握各種命令。在華為的系統中，所有的操作是通過專門的軟件來進行，需要熟悉華為的硬件組成和軟件。
3.專業調查完成的情況和主要收獲
在實習過程中，我也進行了相關的調查報告，即關于GSM網絡優化問題的調查。在本次調查中，我主要采用對比的手段進行調查，首先調查GSM網絡的前期網絡優化及其優化的重點，再調查GSM網絡的后期網絡優化及其優化的重點和主要內容。最后總結GSM網絡優化的趨勢和網絡本身的發展方向，甚至提到移動通信系統的發展前景展望。調查已經順利完成。我從中了解到很多知識，特別是GSM網絡的知識，加深了我對GSM網絡優化的理解。
三、實習總結和體會
我感受頗深的是由學生到企業員工的身份轉變，在10多年的學習生活中，特別是近4年的大學生活，我們更多的時候是獨立和自由的學習，但是作為企業的員工，就必須嚴格按照企業的現有制度，完成自己的分工任務，同時由于在企業中有著頻繁地部門之間的合作，這就要求員工具備較強的溝通和協作能力。這是相比學生時期在工作中需要著重鍛煉和學習的。對于這點我在英倫通信實習的這二個月體會特別深刻，眾所周知，現代移動通信技術是一個非常復雜的系統，作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通，而在無線網絡優化這個崗位上，由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務，所以小組之間的協作顯得尤為重要。這就需要優化人員善于溝通和協調和各小組之間的關系和工作。
通信專業實習報告 5
一、實習目的
這次實習是走向成熟的重要一步，也是直面社會和自己，走出自我，真正融入社會生活的第一步。很多時候，通過實踐，尤其是在不同的職業中，我們才能真正找到自己感興趣的、適合自己的行業，也是完成從幻想到現實轉變的第一步。同時，為了豐富自己的社會經驗，鍛煉自己的團隊合作能力。與他人交流也是當代大學生必須學習的技能。在這次實習中，我們要掌握如何大方地與各種各樣的人相處，簡潔準確地表達自己的觀點和意圖。希望這次實習能從基層做起，了解電子行業市場需求的發展現狀和前景，進一步完善自己的職業規劃。
二、實習單位簡介
韓國獨資企業XX通信有限公司是中國大陸XX通信技術的主要配套制造商。公司位于XX電子工業區，毗鄰XX高速公路，交通便利，環境優美。生產XX手機外殼配套產品。目前，公司擁有世界上最先進的自動化生產設備，公司實行人性化管理，為員工提供理想舒適的工作生活環境。這有利于促進員工的身心健康，加強員工之間的溝通，提高員工的團隊意識，從而增強公司的整體形象和凝聚力。
三、實習內容
實習之初，我們從事的是放置產品，整理治具等物品。從簡單的基礎做起，就是要培養我們做事謹慎的能力和不畏艱難的精神。過了一段時間，在老員工的指導和幫助下，我們開始一步一步地學習夾具的安裝和拆卸，這是一個不斷重復和熟練的過程。半個月下來，終于可以跟上1.4的線速，每人可以支撐一個老員工的工作量。
之后我們學習了線后酒精除塵和機器吹塵的工作。隨著操作水平的提高和對在線操作流程的熟悉，我們開始學習程序控制技術，根據以往的在線經驗控制機器噴涂，并根據產品的品種和數量以及在線工作能力的綜合情況調整線速度，使產品保質保量完成進度。此外，在我們的職責范圍之外，我們去大廳幫忙拿材料，幫助兄弟團隊的人完成工作。
我們也對產品方案有全面的了解，對一個公司的產品數量和市場需求有大致的把握。對市場的發展現狀和前景有更清晰的認識。
四、實習經歷
通過一個月的實習，我最深刻的感受到團隊能夠互相協調配合，高效完成任務。XX公司對其產品要求嚴格，哪怕是輕微的'擦傷都無法通過檢驗。曾經一共生產了3000個產品，其中好的不到300個。由于一些員工的疏忽，整條線不得不受苦，受到集體批評，重新開始工作。也給公司造成了很大的損失。一條戰線上的同志一定要互相支持，互相照顧，堅決不耽誤隊友。只有團隊意識強的團隊才能不斷前進，創造奇跡。
其次，認真勤奮。如果不能認真做事，很可能會給公司造成很大損失，對你的誠信造成不利影響。勤奮是必須的。勤奮不僅僅是不斷地做事。我們應該根據自己對工作的理解，找出該做什么，團隊需要我們做什么。這需要好眼力。公司需要的不是狡猾的聰明人，而是能勤奮工作，為公司創造更高價值的人。
在工作中有條理是非常重要的。在緊張的線上工作中，如果大量產品隨意擺放，產出率會大大降低，對公司是巨大的損失，個人面臨被淘汰的命運。
通過一個月的實習，對電子行業的現狀和發展前景有了初步的了解。根據《電子信息制造業XX發展規劃》，XX期電子信息制造業銷售收入年均增長率將保持在10%左右，將超過10萬億元。XX期不僅是中國電子信息制造業發展的戰略機遇期，也是行業提升核心競爭力、由大變強的關鍵時期。為了落實《產業轉型升級規劃》提出的提升電子信息制造業核心競爭力的要求，電子信息制造業需要在XX時期達到更高的發展水平。在更好地了解其前景的基礎上，我堅定了從事電子行業的決心。
實習期間，因為公司無法為臨時工提供住宿，我們被安排在附近的中介公寓。當時公寓里的暖氣基本沒有溫度，窗戶漏風，只能呆在宿舍的床下。剛開始總是被凍醒，后來被迫和中介溝通，就要日夜倒班換被子。條件很艱苦，但是幾乎沒有人因為這個原因退出球隊。這是一件值得驕傲的事情，也鍛煉了我們，讓我們在未來的工作中能夠吃苦，適應艱苦的環境。作為新生的小牛，我們不應該害怕苦難。要能承受各種壓力，不斷學習，不斷充電，跟上社會發展的步伐。不斷進取，爭取上游，永遠不要做社會的消除者。
這個實習其實是一件比較辛苦無聊的事情。這期間我覺得難以忍受，嚴格的紀律加強了我的抵抗力。經過與一線領導和其他工人的不斷溝通，我逐漸接受了這種情況。就像Bient在廣播里說的，生活本身就是一塊空白的畫布，你可以在上面隨心所欲的畫畫；你可以畫痛苦，也可以畫完美的幸福。其實痛苦不是必然結果，快樂也不是遙不可及。這取決于你用什么態度來描繪你的生活和工作。不要把工作當成生活之外的煩惱，而是融入我們的生活和內心。那么我們自然會心甘情愿的付出，用最熱情的心去感受此生的必要性。在這種氛圍的影響下，我們逐漸習慣了生活的節奏。在以后的工作生活中更有競爭力。
通信專業實習報告 6
1、實習目的
(1)鞏固通信工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通信相關產品和生產流程的具體了解。
(2)了解更多的關于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業課的學習有更好的幫助。
(3)通過實習，加深對通信產品與設備的認識，進一步熟悉通信產品的研發、設計、生產、調試、安裝與維護整個過程。
(4)通過生產實習了解通信行業的具體情況，在這個基礎上把所學的通信專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。
2、實習內容
通信線路傳輸，勘察與設計
2.1公司概況
2.1.1公司簡介
杰賽科技下設十個分公司和四個子公司，業務范圍涵蓋電子信息與通信領域，可提供的電子通信產品和服務包括：通信網絡與電子工程咨詢、規劃、設計和優化，電信增值業務，移動通信網絡系列產品，有線/無線寬帶接入產品，LED顯示與控制，數字電視機頂盒，計算機信息系統集成，無線/有線測控系統及印制電路板等。杰賽科技從技術解決方案、建設解決方案和相關網絡產品等多個維度，以全流程、跨網絡、多技術的優質服務，為電信運營商(中國聯通、中國移動、中國電信)、廣電運營商、政府機構、公共事業部門及大型企事業單位提供信息網絡建設綜合解決方案服務及相關網絡產品；在國內率先建立了“云計算”體驗中心，并憑借三十年SCADA系統開發及相關技術，參與國家“新一代寬帶無線移動通信網”重大專項，在物聯網應用方面取得了先發優勢。
公司經營范圍
開發、制造、加工:通信系統與設備、測控及自動化網絡與產品、安全防范系統與設備、電子計算機及配件、電子元器件、印制電路板、無線電發射設備、電化學產品、移動電話、數字電視機頂盒；計算機軟件開發、計算機信息系統集成；電信、電子工程的設計、施工、安裝、維修、技術服務及工程監理。開發、生產:商用密碼產品。批發和零售貿易(國家專營�？厣唐烦�)。自營和代理各類商品及技術的進出口業務,但國家限定公司經營或禁止進出口的商品及技術除外。電子、通信信息規劃咨詢、編建議書、編可研、工程設計、工程監理(甲級)。機電設備安裝工程的施工、裝飾裝修工程的設計與施工。節能服務、節能產品。第二類增值電信業務中的信息服務業務。[
2.2通信知識
2.2.1通信行業
通信十多年的發展，電話、手機、短消息、傳真、網上郵件、網頁瀏覽、網上聊天等業務已經深入我們的生活，圍繞業務實現，網絡運營公司、設備研發生產公司、設備安裝公司、網絡管理機構、網絡及設備維護公司等構成了一個相互依存的產業鏈，通信行業由此誕生。
而通信行業的技術崗位主要有：設備安裝工程師，設備維護工程師，工程勘測設計工程師，軟件調試工程師，技術支持工程師，軟件業務工程師，網絡設計工程師，網絡優化工程師，網絡維護工程師，網絡管理工程師，網絡產品營銷工程師。
2.2.2光傳輸網絡
光纖通信的原理是：在發送端首先要把傳送的信息(如話音)變成電信號，然后調制到激光器發出的激光束上，使光的強度隨電信號的幅度(頻率)變化而變化，并通過光纖發送出去；在接收端，檢測器收到光信號后把它變換成電信號，經解調后恢復原信息。
光纖傳輸系統主要由：光發送機、光接收機、光纜傳輸線路、光中繼器和各種無源光器件構成。要實現通信，基帶信號還必須經過電端機對信號進行處理后送到光纖傳輸系統完成通信過程。
光纖通信與以往的電氣通信相比，主要區別在于有很多優點：它傳輸頻帶寬、通信容量大；傳輸損耗低、中繼距離長；線徑細、重量輕，原料為石英，節省金屬材料，有利于資源合理使用；絕緣、抗電磁干擾性能強；還具有抗腐蝕能力強、抗輻射能力強、可繞性好、無電火花、泄露小、保密性強等優點，可在特殊環境或軍事上使用。
此次培訓包括電信基礎通信工程防護；通信工程防護；通信電源；配線設備；SDH原理；ATM原理；以太網原理；OptiX155/622/2500+系統硬件與應用；OptiX155/622/2500+操作與維護；OptiX155/622/2500+故障分析與處理；OptiX155/622/2500+安裝；升級和擴容；SDH測試；數據特性培訓；OSN1500/2500/3500系統硬件與應用GSM數字移動通信原理、設備維修、維護及調試，3G光網絡工程師服務規范等。通過培訓使其獲得通信電子領域先進專業知識與實際維護工作的技能，掌握當前電信網絡應用設備的實際應用能力及3G光網絡技術的安裝調試與維修技能。完全達到或超過各類電信運營商3G光網絡工程師的崗位要求，使其可以從事華為、中興、大唐等光網絡產品的設備調試以及工程流程及規范；從事中國移動、中國聯通、中國電信等運營商的設備維護；能夠承擔復雜網絡的升級、改造等技術方案制定、審核及實施；培養認證人員的實際開局能力和基本維護技能。
此外，我們還進行了上機的實驗，在老師的指導下，我們很快就學會了一些簡單的固定電話的配置，簡單地體驗了一下軟件調試工程師的工作。
2.2.3數據通信
數據通信軟件調試就是我們所學的計算機網絡。計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網絡具有共享硬件、軟件和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網絡可按網絡拓撲結構、網絡涉轄范圍和互聯距離、網絡數據傳輸和網絡系統的擁有者、不同的服務對象等不同標準進行種類劃分。一般按網絡范圍劃分為：
(1)局域網(LAN)；
(2)城域網(MAN)；
(3)廣域網(WAN)。局域網的地理范圍一般在10千米以內，屬于一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網絡，此時用于通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介于LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網絡由一組結點和鏈絡組成。網絡中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬于轉接結點，它們在網絡中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的.源結點和目標結點。
計算機網絡技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家里或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
2.2.4移動通信
(1)WCDMA
全稱為WidebandCDMA，這是基于GSM網發展出來的3G技術規范，是歐洲提出的寬帶CDMA技術，它與日本提出的寬帶CDMA技術基本相同，目前正在進一步融合。該標準提出了GSM(2G)—GPRS—EDGE—WCDMA(3G)的演進策略。GPRS是General Packet Radio Service(通用分組無線業務)的簡稱，EDGE是Enhanced Datarate for GSM Evolution(增強數據速率的GSM演進)的簡稱，這兩種技術被稱為2.5代移動通信技術。目前中國移動正在采用這一方案向3G過渡，并已將原有的GSM網絡升級為GPRS網絡。
(2)CDMA2000
CDMA2000是由窄帶CDMA(CDMAIS95)技術發展而來的寬帶CDMA技術，由美國主推，該標準提出了從CDMAIS95(2G)—CDMA20001x—CDMA20003x(3G)的演進策略。CDMA20001x被稱為2.5代移動通信技術。CDMA20003x與CDMA20001x的主要區別在于應用了多路載波技術，通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯通正在采用這一方案向3G過渡，并已建成了CDMAIS95網絡。
(3)TD-SCDMA
全稱為TimeDivision-SynchronousCDMA(時分同步CDMA)，是由我國大唐電信公司提出的3G標準，該標準提出不經過2.5代的中間環節，直接向3G過渡，非常適用于GSM系統向3G升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產品推出。
2.2.5基站安裝
基站(BS)即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在有限的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺�；臼且苿油ㄐ胖薪M成蜂窩小區的基本單元，完成移動通信網和移動通信用戶之間的通信和管理功能。
廣義的基站，是基站子系統(BSS，BaseStationSubsystem)的簡稱。以GSM網絡為例，包括基站收發信機(BTS)和基站控制器(BSC)。一個基站控制器可以控制十幾以至數十個基站收發信機。而在WCDMA等系統中，類似的概念稱為NodeB和RNC。
狹義的基站，即公用移動通信基站是無線電臺站的一種形式，是指在一定的無線電覆蓋區中，通過移動通信交換中心，與移動電話終端之間進行信息傳遞的無線電收發信電臺。
基站包括：室內宏基站，分布式基站，室外宏基站，小基站。
我們通過觀看視頻等貼切的方式進行了簡單的基站安裝培訓，但要想有真正的體會，還是要到現場體驗一下，親身的經歷才能對其記得牢靠。
2.2.6軟件測試及工程勘測
軟件測試是使用人工或自動的手段，來運行或測試某個系統的過程。其目的在于檢驗它是否滿足規定的需求或弄清預期結果與實際結果之間的差別。
工程勘測常用軟件及工具：
(1)工勘轉化工具：轉換各報告DB文件；
(2)NetStar工勘系統：勘測報告的制作；
(3)AutoCAD：機房平面圖、組網圖的制作；
(4)EDASI工程勘測設計輔助系統。
3、實習總結
3.1實習體會
通過一周多的學習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次生產實習豐富了本人的理論知識，增強了本人的觀察能力，開闊了視野，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷，多請教老師和有關人員，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。
通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習，讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力，增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。
(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。
(3)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。
(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業奉獻光和熱。
(5)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習，學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(6)體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
3.2社會需求及專業發展、自我定位
目前，通信工程專業的社會需求主要集中在以下幾個方向：通信技術研發人員。其職業通路為研發員→研發工程師→高層市場或管理人員。
通信專業實習報告 7
一、實習目的
為了了解通信工程專業的主要業務知識，提高對實驗設備的認識，加強對通信相關知識的理解，為今后該專業課程的學習提供更好的幫助。通過近一周的實習，我學到了很多東西，接觸到了很多新事物，對我以后的學習會有很大的幫助。通過這次認識實踐，豐富了自己的專業知識，增強了自己的觀察能力，開闊了自己的視野，讓自己對未來的工作有了質的認識，真的讓自己收獲很大�，F在，我們來總結一下實習的內容、收獲、感受和建議。
二、了解實習內容
準備:實習的第一天，我們聽了黃老師的講座。黃老師詳細講解了實習期間的注意事項以及近幾天實習的統一安排，并給我們播放了一段關于傳播發展的視頻。希望通過這次實習能對自己的專業有一個基本的了解。
1.長沙大學通信基礎實驗室:實習期間參觀了各個通信實驗室，包括通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網絡實驗室等。在參觀這些實驗室的過程中，我們接觸到了很多實驗設備。雖然我對這些不太了解，但對以后專業學習中的實驗會有幫助。我相信在以后的學習中，這些實驗室會對我們有很大的幫助，成為我們學好本專業最有力的助手，也是提高我們動手實踐能力的最好幫手。在參觀實驗室的過程中，我知道了很多高科技產品，除了實驗設備。
印象最深的是IP手機，在我國很少出現，以前也只在美國電影里見過�，F在真正看到真實的東西是非常令人興奮的。其次，我也看到了交換機、路由器等比較貴的通信機。這些實驗室的大部分文章都是由Sloco和華為提供的。最值得一提的是，我們的專業是斯科科認證的網絡學院，實驗室都很新。這些實驗室可以容納30多人同時在電腦上操作。學院提供華為和思科認證服務，通過認證考試的可以獲得相應級別的網絡工程師證書。這可以說是我們學院的一大優勢。
2.優秀學長學習經歷介紹:實習期間也聽了學長的學習經歷，幫了我很大的忙。學長們的演講很精彩，讓我對自己的大學學習和生活有了更深的了解，對自己的專業也更感興趣。如何上好大學四年對我有很大的幫助。他們是我們學院的優秀學生。他們在學習和生活中有很強的能力。在他們的介紹中，我知道英語和數學對我們專業很重要。
他們還告訴我們，積極踏實，堅持不失敗不落后，在大學學習是不可能的，他們的目標應該更高，這樣才能取得更大的進步。它也告訴我們在生活中要樂于助人，在別人需要幫助的時候伸出援手，在做事情的時候做出選擇，同時也要抓住機會，因為機不可失，時不再來，所以要努力做好。
3.關于通信知識的講座關于通信的內容，我們已經了解了它的歷史、深空探測、航空航天、計算機網絡、通信行業的發展需求和我們的就業方向
以及考研相關的內容。它的歷史是從古代最原始的傳播理論到現在的數字網絡傳播。在光傳輸的介紹中，我想起了光纖之父——中國科學家高錕，他獲得了諾貝爾物理學獎，是少數幾個獲得諾貝爾獎的中國人之一。在深空探測方面，我了解我國的航空史，起步晚，發展快。值得我們驕傲的是，我們目前的航空技術領先世界，排名前四。除了中國，我還了解了前蘇聯和美國的航空發展史。
在計算機網絡中，講述了它的安全性、無線網絡和整個網絡的連接過程。談到三網融合，我說未來是NGN時代，移動互聯網將成為未來世界的.主流。溝通也將朝著五個面向發展，并成為必不可少的一部分。
說到就業，我可能意識不到其中的困難。如何在就業中找到好的工作是我們現在要考慮的事情，所以它會迫使我們從現在開始做好準備，學好專業知識。用知識武裝自己。成為有用的人。
三、實習的收獲和感受
通過這次認識實踐，我對專業有了基本的認識，對專業的學習有了更強的興趣，對自己未來的人生規劃有了新的參考，也知道學好專業的重要性和必要性。
其次，我知道了很多實驗設備，開闊了我的眼界，知道了很多新東西。知識方面，增加了課外知識，認識了更多的世界名人，認識了新老師。
通過這次實習，我開闊了眼界，增長了見識，了解了一些通信設備，也了解了這個行業的最新發展。同時，他獲得了大量的知識財富。通過實習，我了解了傳播學在全國經濟展中的地位和作用，增強了我對這個專業的熱愛。
在這次實習中，我感受到了通信的重要性，了解了它的發展現狀和光明的未來，感受到了信息技術給今天的生活帶來的精彩。當然，我也想在我的專業上取得巨大的成就。以后你要多學習一些通信方面的最新技術，多參加這方面的實踐活動，讓自己早日成長起來，為祖國做出貢獻。
四、實習的不足及建議
這次實習只是對一些通信實驗設備和通信工具有了一個大概的了解，并沒有進行一些實際操作，也沒有學到實習前的通信知識。當我們參觀實驗室時，我們不知道如何操作實驗設備。我們對溝通的理解應該不會有太大幫助，如果只是一味的看，效果可想而知。建議實習以相應的理論知識為基礎，在通信專業課程結束后進行實習。我覺得這個效果會大大提高。
其次，我們應該去參觀一些通信公司，對我們的通信專業有更全面的了解。也可以了解我們專業未來的就業方向。可以提高我們學習這個專業的積極性。提高我們的社會實踐能力需要良好的實踐經驗。
通信專業實習報告 8
一、實習的目的
1、了解目前的基本情況和溝通方式、需求和發展方向。
2.實踐你在學校學到的知識，并找出如何更好地將你學到的專業知識應用到工作中。
3.通過實踐培養和加強社會交往能力。
4.確定你未來發展的起點和目標。
5.培養良好的敬業精神，畢業后適應實際工作要求
二、實習地點
1.電氣和電子
早上，老師帶我們參觀了電工電子實驗中心。在這里，我們參觀了高頻電子實驗中心、單片機電子實驗中心和PLC電子實驗中心。每個實驗室的老師都給我們做了特別的講解。特別是在機器人實驗室，我深深體會到了編程語言的力量，機器人的性能真的是精妙絕倫，令人嘆為觀止。
由于時間有限，我們在這里看到的只是一些表面的東西，無法深入理解。老師給我們簡單介紹了一下這些技術的前景，我也深有感觸。
2.網絡中心
下午，我們參觀了學校的網絡中心。老師告訴我們，我們學校的網絡是三大運營商提供的備份，帶寬500M。但是，由于學校學生人數眾多，我們學生用戶的網速會受到限制。講師還給我看了學校流量的統計，講解了DNS服務器、FTP服務器、Web服務器、郵件服務器和學校的網絡拓撲，以及網絡互聯設備交換機和路由器。
3.高性能平臺
在導師精彩而認真的講解下，我了解了高性能平臺的硬件配置、軟件系統、應用軟件、工作機制和管理規則。
4.模塊局
模塊辦公室是程控交換機的遠程接入部分，建在用戶集中的區域附近。其功能是接入用戶線并提供用戶線融合，目的'是節省線路成本。模塊局和母局之間的通信協議是交換機廠商的私有協議，可以有也可以沒有交換功能。
模塊辦公是程控電話交換機布局中非常有用的功能。它可以大大減少交換辦公室的數量，降低建設成本。一個交換局可以在用戶密集的區域設置一部分交換機的容量，搭建模塊局，無人值守，遠程監控維護。通過光纖和光收發器與母局連接，可以大大節省用戶電纜的長度，傳輸距離短，用戶電纜的直徑薄，電纜和管道的成本也可以大大降低。
不同的開關可以有不同的布局。比如國內的S1240程控交換機，采用光纖擴展交換機用戶模塊的方法，搭建RASM“模塊局”，電話交換仍在母局完成。我們通常有一個RASM辦事處，這里有數千扇門。在美國5E交換機中，母局規�？蛇_幾十萬，模塊局規模不限。
程控交換機簡介:電話交換機的主要任務是實現用戶之間的通話連接�；痉譃閮刹糠�:語音通道設備和控制設備。語音設備主要包括各種接口電路(如用戶線接口和中繼線接口電路)和交換(或連接)網絡；縱橫制交換機中的控制設備主要包括標記器和發送器，而程控交換機中的控制設備是電子計算機，包括CPU、內存和輸入輸出設備。本質上，程控交換機是一種使用計算機進行“存儲程序控制”的交換機。它將各種控制功能和方法編譯成程序，存儲在存儲器中，并利用外部狀態的掃描數據和存儲程序來控制和管理整個交換系統的工作。
三、總結
經過兩周的試用期，我更好地將所學的理論知識與實際應用相結合。對傳播學的專業知識有更深入的了解，認識到理論學習的重要性，當然覺得有必要結合實際應用。在這里，我覺得作為一個大學生，平時學好理論知識固然重要，但同時也要注意學以致用，提高實踐能力。
我建議學校多安排這樣的實習，提高實驗室利用率。最好是讓學生自己動手設計、操作、創新，讓我們把更多的理論和實踐結合起來，培養我們的能力，提高我們的素質。讓我們對所學的東西更感興趣，讓我們以更高的熱情去學習和探索。
總之，通過這次學習，我深深的發現了自己知識的不足，這也讓我更進一步的規劃自己的未來，繼續努力！
通信專業實習報告 9
一、實習目的和意義
生產實習屬于專業教育必修課程，是本科學生培養過程中十分重要的實踐性教學環節。通過實習，特別是通過與生產實際的接觸，使我們能夠將課堂所學的理論知識與生產實際結合起來，加深對所學的理論知識的理解，對電子通信技術和通信設備等有初步的了解和認識。
通信工程專業是一門實踐性較強的專業，通過認識實習，到通信運營商的參觀學習，觀察學習各種通信設備，將理論聯系實際，印證、鞏固和加深所學基本理論知識；進一步掌握所學的專業技術，以增強我們的實際工作能力和專業技能。為我們能在畢業后順利進入社會打下良好基礎。
二、實習過程
首先我們舉行了實習總動員,許老師一場鼓勵人心的講話讓同學們對實習有了新的體會和認識,并詳細介紹了這兩周的實習安排流程,使我們自己對接下來的時間做了合理的安排。然后由一卡通校園卡管理中心的王老師給我們做了關于一卡通的講座。通過李老師的講座和同學們的積極提問我們了解了校園一卡通的成長過程及它強大功能基于校園網建成的一卡通系統，實現一卡走遍校園，完成各項收費和后勤管理服務工作。設有食堂收費系統、機房管理系統、實驗室系統、圖書館系統、制卡中心系統、管理中心系統、結算中心系統等管理系統，實現就餐、上機、做實驗、借閱圖書、游泳、體育館健身、打水等服務項目一卡完成，大大方便了師生。這使我對通信的覆蓋領域有了更廣泛地認識，更堅定了自己在這條路上繼續前行的決心。
周三我們在逯老師帶領下參觀了網絡中心和電工電子中心。在這里我們了解了一些與我們通信有關的實驗儀器如在可編程控制器（PLC）實驗室我們了解了可編程實驗控制實驗裝置及配套微機，還有實驗裝置如機械手臂、自動分檢裝置、電梯裝置等的作用和原理；在單片機原理實驗室我們參觀了單片機開放式綜合實驗仿真系統，使我知道了該設備的各種功能如USB通信、八段數碼顯示、串行通信等，它可以滿足我們學生的自主創新。下午我們參觀了我們學校的網絡中心。在網絡中心老師詳細的給我們介紹了學校的.網絡分布，以及組建、維護校園網的相關知識和設備儀器，讓我們對與自己生活學習息息相
關的校園網有了更多的了解。隨著網絡環境的改善，促進了網絡服務的開展，網絡提供了信息發布、信息查詢、電子郵件、FTP、網上圖書館、虛擬校園系統、網絡課堂系統、課件點播系統、課件制作系統、精品課程、VOD系統、英語在線、新視野英語等服務，可以滿足網絡教學、英語在線學習和網上資源利用。同時我們也學會了怎樣處理一些簡單的網絡故障，明白了校園網經常出現的一些問題的原因和解決辦法。
周五我們參觀了河南理工大學高性能計算平臺。高性能計算平臺是一臺功能強大的計算系統，它為曙光4000系統，理論計算峰值可達2.9萬億次浮點運算，因此它對我們學校的科研有著不可估量的作用。下午我們在侯老師的帶領下學習了網絡布線的相關的知識，在此期間王老師給我們介紹了監控器、感應門的工作原理及組件網絡布線所需要的相關工具和器材，最后我們自己動手完成了網線水晶頭的制作，當看著自己做的水晶頭顯示正常工作時心里有說不出的激動，讓我體會到成功的喜悅。
第二周的實習是和聯通公司的接觸，首先我們參觀了位于我們學校的聯通基站，在這個小小的基站里申工程師為我們講解了基站BS里的各個儀器設備如基站收發信號機BTS和基站控制器BSC、DDF架、蓄電池的功能作用，從而讓我們明白了現在我們寸手不離的手機的信號有發送端到接收端的傳輸、轉換過程。另外通過提問我們對所謂手機漫游、手機號碼歸屬地等一些常見的詞語有了新的認識和了解。
接下來我們對焦作聯通公司進行了參觀。在這里我們參觀了傳輸機房，數據機房、交換機房里的設備儀器。在傳輸機房進行參觀我們看到機房的大型架子上和地板下方鋪設著無數條傳輸線。傳輸機房的設備中，和信號直接相關的一般有，衛星接收機，復用器，加擾機，切換矩陣，調制器等。其中包括電纜和光纖。
工作人員首先向我們整體介紹了信號的傳輸過程，以及與其相關的SDH、DWDM等重要技術。在交換機機房，我們看到有各種廠商的，各種用途的交換機。熱心的工作人員，為我們詳細地介紹了每種交換機的用途、性能、以及工作原理，還主要說明了一些接口和電路模塊。交換機是主要起交換數據/線路作用。交換機是一種用于電信號轉發的網絡設備，它可以為接入交換機的任意兩個網絡節點提供獨享的電信號通路。在這個設備機房見到的最重要的、最不能觸碰的部件就是尾纖。尾纖又叫豬尾線，只有一端有連接頭，而另一端是一根光纜纖芯的斷頭，通過熔接與其
他光纜纖芯相連，常出現在光纖終端盒內，用于連接光纜與光纖收發器（之間還用到耦合器、跳線等）。尾纖有單模尾纖和多模尾纖之分，焦作聯通所采用的是單模尾纖，呈黃色。尾纖裸露于外界，每次跨越尾纖時必須小心翼翼，害怕一不小心觸碰到，影響網絡信號。在第二個設備機房見到的是專用網絡設備。
專用網絡設備主要是面向金融等對信息安全性要求比較高的商業公司，為其提供高速率、高質量、高安全性的服務�，F在的聯通公司主要采用的的網絡拓撲是網狀結構，若鏈路發生故障，并不會影響網絡整體的信息交換能力，也不會影響客戶的信息交換需求。
最后聯通公司的以為工程師為我09級學生帶來了一場精彩的關于通信技術的講座，他給我們介紹了更多關于基站的知識和無線通信的技術，并及時的解答同學的眾多疑問。王工程師把自己的從業經驗毫不栗色的教授于我們，使我們受益匪淺，而且讓我們對通信的發展有了更加全面的認識，也為我們以后更好的學習和擇業打下了堅實的基礎。
三、心得體會
在大學期間，生產實習是我們大學生的必修課程，通過生產實習，讓我們學會了很多生活的技巧，在這之前，感覺自己已經是一個大學生了，什么都懂，什么都會，可是當我親身投入到社會中來得時候，發現自己并不是自己所想象的那么完美，在現實上生活中，自己的不足之處太多太多各方面的能力都很差，發現自己缺少的知識太多了。這也給子增加了學習的動力，在以后的學習生活中必須嚴格的要求自己，為自己的將來的工作打下一個堅實的基礎。
通過實習，我們才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，這些都很益于我們在以后的工作。通過實習，讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力，增強了我在電子信息方面的學業背景和對本專業的熱愛。
此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。因此，在以后的生活中我必須努力學習補充自己的不足，補充自己的專業知識，讓自己盡快成長起來，為自己以后人生儲備更多的能量。通過這次認識實習，我見到了好多通訊設備，也從網上看到了很多與我們就業有關的東西，包括一個通信專業學生應該掌握的基本技能。今后我會依據從實習中得來的信息，好好學習專業知識，并利用課余時間學一些技能，為將來找一條好的出路。
通信專業實習報告 10
一、前言
在當今信息技術飛速發展的社會，尤其是在通信領域，能否把技術做到前言將直接決定了其能否立足于世界技術之林。所以，提前進行專業實習有助于我們更好的適應環境。作為學習通信工程專業的學生，作為以后即將成為一名通信人的學生來說，了解通信基礎知識，掌握通信專業的學習方法，明白通信行業最前沿的科技知識，是關系到自己前途，關系到自己人生價值能否實現的人生大事。
通過這兩周的學習，可以使我們從感性上學到很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識，增強了本人觀察能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結。
通過參觀實習熟悉和適應工作環境，對移動公司、華為公司等公司的文化及工作任務和一些基本的業務知識進行更深一步的了解熟悉；在實習中培養自己的的工作主動性和實際動手能力，使之能夠更快地適應自己的工作崗位。
通過大學三年來對通信工程專業知識的學習，我們掌握了基本的理論知識，在學習了理論知識的基礎上，為了更好的掌握專業知識，將其付諸于實踐，在老師的帶領下我們參觀了中國移動衡陽分公司，在學校實習了一周，最后去往深圳實習三天。
二、實習目的
本次實習以生產實習為主，生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，增強專業意識，鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請參觀的企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容；同學們下生產車間參觀，向企業的現場管理，技術生產工作人員學習請教相關知識；由帶隊老師組織同學們分組討論、發言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習，我們學到了很多課本上學不到的東西，并對生產管理有了更深的認識。
為鞏固通信工程專業的主業知識，提高對實際操作生產技能的認識，加深對通信相關產品和生產流程的具體，了解更多的關于通信方面課本以外的知識，為以后對本專業課的學習有更好的幫助。通過本次實習初步了解通信行業現狀及具體設備，了解我國目前通信的基本情況和模式；了解目前我國的通信需求和發展方向；初步實踐自己在學校期間所學知識，作到如何才能更好的將自己所學專業知識運用到工作中；通過實踐來培養和強化社會溝通能力；確定自己將來的發展起點和目標；發現自身差距，培養創新進取的精神；培養良好的職業精神，適應畢業后的實際工作要求。
三、實習內容
3.1實習時間
20xx年6月16日上午中國移動集團公司衡陽分公司
20xx年6月16日下午至20xx年6月20日學校網絡優化實習
20xx年6月22日華為技術有限公司深圳總部
20xx年6月23日深圳智敏電子廠
3.2實習內容
16日上午，李老師帶著我們參觀了中國移動集團公司衡陽分公司。中國移動通信集團公司（簡稱“中國移動”），于20xx年4月20日成立，是一家基于GSM，TD—SCDMA和TD—LTE制式網絡的移動通信運營商。除原有“動感地帶”、“神州行”、“全球通”、“動力100”、“G3”外，中國移動在20xx年12月18日公布了與正邦合作設計的4G品牌“And！和”，標志著中國移動4G業務的正式啟動，發展口號是：移動4G，國際主流，快人一步。
這次來到衡陽移動公司，我們的目的是能夠通過理論聯系實際認真學習，珍惜這次實習機會，學習通信的基本的傳輸機房和數據機房，網絡交換電力機房的設施，理論知識結合技術老師的指導，進行有根據用心的學習。并通過這次實踐一定要掌握一定的技術知識，組織紀律方面要求同學們代表南華大學的形象，要做個有組織有紀律有文明的學生。
通過參觀機房、天線等設備，我們都獲益匪淺。
16日下午，我們便迎來了負責遠程無線傳輸設備，移動通信網建設、維護、優化的凌老師，開始了我們為期四天的網絡優化課程實習，也了解到了關于通信行業的許多新知識。
1、基站：GSM基站在GSM網絡中起著重要的作用，直接影響著GSM網絡的'通信質量。GSM基站是一種技術要求較高的產品，最初的基站設備基本都是一些國外的產品。隨著我國一些高科技電信企業在移動通信領域的不斷深入，一些國內的電信企業如大唐、廣州金鵬等公司也生產出多種型號的基站。
2、GSM系統結構
1、系統的組成
蜂窩移動通信系統主要是由交換網路子系統（NSS）、無線基站子系統BSS和移動臺（MS）三大部分組成、其中NSS與BSS之間的接口為"A"接口，BSS與MS之間的接口為"Um"接口。
注：AUC：鑒權中心MSC：移動業務交換中心GMSC：入口MSCBSC：基站控制器BTS：基站收發信臺HLR：歸屬位置寄存器VLR：拜訪位置寄存器
2、交換網路子系統（NSS）
MSC：對位于它所覆蓋區域中的移動臺進行控制和完成話路交換的功能實體，也是移動通信系統與其它公用通信網之間的接口。
VLR：是一個數據庫，是存儲MSC為了處理所管轄區域中MS（統稱拜訪客戶）的來話、去話呼叫所需檢索的信息。
HLR：也是一個數據庫，是存儲管理部門用于移動客戶管理的數據。
AUC：用于產生為確定移動客戶的身份和對呼叫保密所需鑒權、加密的三參數（隨機號碼RAND，符合響應SRES，密鑰Kc）的功能實體。
EIR：也是一個數據庫，存儲有關移動臺設備參數。
3、無線基站子系統（BSS）BSS系統是在一定的無線覆蓋區中由MSC控制，與MS進行通信的系統設備，它主要負責完成無線發送接收和無線資源管理等功能。功能實體可分為基站控制器（BSC）和基站收發信臺（BTS）。
BSC：具有對一個或多個BTS進行控制的功能，它主要負責無線網路資源的管理、小區配置數據管理、功率控制、定位和切換等，是一個很強的業務控制點。
BTS：無線接口設備，它完全由BSC控制，主要負責無線傳輸，完成無線與有線的轉換、無線分集、無線信道加密、跳頻等功能。
3、GSM數字移動通信系統基礎知識，多址技術：多址技術使眾多的用戶共用公共的通信線路而相互不干擾。常用的方法基本上有三種，即頻分多址FDMA、時分多址TDMA和碼分多址CDMA。GSM系統采用了FDMA、TDMA兩種方式。
4、TCH/SDCCH擁塞處理
TCH，業務信道。傳輸話音和數據，話音業務信道按速率的不同，可分為全速率話音業務信道（TCH/FS）和半速率話音業務信道（TCH/HS）。SDCCH的全稱是獨立專用控制信道（Stand—AloneDedicatedControlChannel），用在分配TCH之前呼叫建立過程中傳送系統信令。
業務信道分為話音業務信道和數據業務信道。
我們的組員學會了合作測試小區話務擁塞率，我們拿著設備滿校園跑，雖然辛苦，可是卻覺得很滿足。
21日凌晨，我們兩個班的同學與帶隊老師一起趕往深圳。22日，我們一行人參觀了華為技術有限公司深圳總部。專門來接送的車輛，工作人員統一的著裝，得體到位的介紹講解，干凈大氣的公司環境，無一不透露著這個優秀技術公司的雄厚實力與令人折服的氣魄。我們首先參觀了華為公司的業務展廳，了解了今后的通信世界將會是什么模樣，接著參觀了華為公司的產品展廳，包括許多會議多媒體軟件、網絡設施等等，這又讓我仿佛進入了另外一個神奇的世界。
23日我們又來到了深圳智敏電子廠。這是一個主要生產監控設備的廠家，我們看到專門用來制作PCB板的機器，也參觀了整個工廠的工作流程，最后還與同校畢業的師兄交流了許多感想、體會，這讓我們對自己的未來有了一個更加具體的定位。
四、實習總結
本次實習，從參觀中國移動衡陽分公司，到絡優化，再到深圳的學習，受益良多。書本的知識是有限的，而且是理論的，如果很好地能運用到實際的工作中，那也只是一紙空談。通信工程是一門不斷發展的學科，當下的知識肯定是不能適用于一輩子，所以我們必須要創新，要不斷更新自己的知識庫，多學多看多了解，這個時代是不斷發展的，要想成為時代的佼佼者，就必須扎扎實實學，踏踏實實干，把學到的知識運用到工作中。
這次實習總的感受就是要扎實學好專業基礎知識，理論聯系實際并不斷學習新的知識。對平時所學的專業知識有了更深一步的理解，把書本上的理論知識實際化。了解了相關設備的功能和工作原理。對一些通信設備形成了初步的認識。豐富了自己的閱歷與專業知識。通過這次實習，使我能從基本理論出發，認真學習理論的前提下應用于實踐是特別重要的。最重要的是我對通信專業的了解更加深刻，明確。我發現我越來越喜歡通信，感謝老師給我們這次機會見識一下實際的通信設備，另外通過本次認識實習，自己了解了通信專業的基礎知識，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理，也明白了目前該行業的最新發展，把平時書本的知識應用在了實踐中，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學習，了解更多相關知識，豐富自己的閱歷。
為期一個星期的實習結束了，實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，打開了視野，也增長了見識，為我們以后走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。實習讓我們真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。增進了我們的師生感情，從這次生產實習的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安排，嚴格要求自己，按時報到，注重安全。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對。
通信專業實習報告 11
一、實習基本情況
實習時間：20xx年10月8日至20xx年12月8日
實習地點：xx市
實習公司：xx英倫通信技術有限公司
實習部門：技術部
xx英倫通信技術有限公司(簡稱“英倫通信”)，位于xx高新技術產業開發區，是一家專注通信網絡優化服務，致力為運營商、設備商提供2G/3G及未來移動通信網絡優化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業。
xx英倫通信技術有限公司(前身為xx潤通信息技術有限公司無線業務部)，成立于20xx年，注冊資金600萬元�，F有員工118人，其中2G/3G系統工程師30人，測試、硬件工程師65人，軟件工程師4人。和xx移動等運營商;和愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商;和北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創訊等第三方公司保持著良好的合作關系。
二、實習主要內容
1.思想和紀律表現
思想方面，專業實習是我們專業教育的重要組成部分，是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業實習的態度，把高等院校學生所學到的專業知識運用到實際之中，以此來檢驗自身的所學，并通過實習努力把所學的理論知識轉變為專業能力，提高自身的專業水平。另一方面，我積極把握機會，努力和實習公司里的經驗豐富的老員工一起探討專業的知識和解決方案等問題。
紀律上，本人尊重實習公司的規章制度、管理制度、理念和培訓機制，認真嚴格地實施公司交和我們的各項任務。我認真遵守公司的規章制度，不私自離開崗位，認真積極完成工作，保證工作質量，保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。
2.工作內容、職位描述、職責范圍
英倫通信已經擁有比較完善的架構機制和管理機制，我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業培訓。
公司主要培訓GSM網絡的知識:
GSM全名為：GlobalSystemforMobileCommunications，中文為全球移動通訊系統，俗稱"全球通"，是一種起源于歐洲的移動通信技術標準，是第二代移動通信技術，其開發目的是讓全球各地可以共同使用一個移動電話網絡標準，讓用戶使用一部手機就能行遍全球。動通信系統)是一種廣泛應用于歐洲及世界其他地方的數字移動電話系統。GSM使用的是時分多址的變體，并且它是目前三種數字無線電話技術(TDMA、GSM和CDMA)中使用最為廣泛的一種。
GSM系統的典型結構如圖2-1所示。由圖可見，GSM系統是由若干個子系統或功能實體組成。其中基站子系統(BSS)在移動臺(MS)和網絡子系統(NSS)之間提供和管理傳輸通路，特別是包括了MS和GSM系統的功能實體之間的無線接口管理。NSS必須管理通信業務，保證MS和相關的公用通信網或和其它MS之間建立通信，也就是說NSS不直接和MS互通，BSS也不直接和公用通信網互通。MS、BSS和NSS組成GSM系統的實體部分。操作支持系統(OSS)則提供運營部門一種手段來控制和維護這些實際運行部分。
OSS：操作支持子系統BSS：基站子系統
NSS：網路子系統NMC：網路管理中心
DPPS：數據后處理系統SEMC：安全性管理中心
PCS：用戶識別卡個人化中心OMC：操作維護中心
MSC：移動業務交換中心VLR：來訪用戶位置寄存器
HLR：歸屬用戶位置寄存器AUC：鑒權中心
EIR：移動設備識別寄存器BSC：基站控制器
BTS：基站收發信臺PDN：公用數據網
PSTN：公用電話網ISDN：綜合業務數字網
在了解了GSM系統基礎知識后，還給我們介紹了網絡優化中的切換技術問題，頻率規劃方案，基站選址原則，天線系統構架，無線信道和層三信令，系統消息類型及意義等方面的知識。每天培訓結束后，都要寫反饋表，反饋對所培訓內容的理解程度和建議。
經過培訓及培訓考核后，我被公司安排到中國移動通信xx市分公司GSM日常優化項目的投訴組去實習，即無線優化崗。投訴組是為適應中國移動通信的高速發展，加強南寧移動無線網絡資源優化管理，合理利用網絡資源，使網絡運行質量達到最優,提高經濟效益，提高用戶滿意度，促進移動通信快速和可持續性發展而適時成立的一個技術班組。系統的無線部分具有諸多不確定的因素，它對無線網絡的影響很大，其性能的優劣常常成為決定移動通信網好壞的決定性因素。網絡優化工作是指對正式投入運行的網絡進行參數采集、數據分析、現場測試，找出影響網絡質量、效率的原因。同時通過參數調整和采取某些技術手段，使網絡達到最佳運行狀態，使現有的網絡資源獲得最佳效益。同時也對今后的網絡規劃和建設提出合理的建議。在日常的優化過程中可以通過OMC統計和路測來發現問題，當然最通常的還是用戶的反應，在網絡性能經常性的跟蹤檢查中話務統計指標達不到要求，網絡質量明顯下降或用戶反映強烈，用戶群改變或發生突發事件并對網絡造成很大影響時，以及網絡擴容后應對小區頻率規劃及容量進行核查等情形發生時，都要對網絡進行及時的優化。
我的工作就是每天審核并接收用戶投訴工單(GSM網絡部分)，并根據不同規則分類匯總工單。然后一一給用戶回電話咨詢解決故障，當電話中無法解決的問題就和用戶約定時間去現場處理故障。
在現場測試工作的部分，一般情況下我們會根據用戶投訴內容以及投訴地點的無線環境等因素去準備好數據和材料，帶上筆記本電腦和測試手機，GPS，藍牙等測試設備驅車到現場檢查故障點進行測試，并將測試得到的結果做出科學專業分析，提出最佳解決方案或建議。并且針對網絡中出現的指標異常如掉話率、覆蓋率、切換成功率、話音質量等給出優化建議。針對日常用戶投訴中出現的網絡異常問題，我們根據需要到異常網絡點的測試，同時根據投訴的情況和現場測試分析結果，找到問題的具體原因并解決。最終提交優化測試報告。
在投訴組工作任務完成的情況下，我還自學或者請教老同事關于網絡的硬件部分知識。我學習了在BSC終端上處理基站的硬件告警，在愛立信系統中，愛立信將所有的告警情況進行了內部的編號，工程師可以通過各種型號設備的故障列表映射到硬件故障中，并根據具體的情況進行處理，同時在處理過程中需要熟練地掌握各種命令。在華為的系統中，所有的操作是通過專門的軟件來進行，需要熟悉華為的硬件組成和軟件。
3.專業調查完成的情況和主要收獲
在實習過程中，我也進行了相關的`調查報告，即關于GSM網絡優化問題的調查。在本次調查中，我主要采用對比的手段進行調查，首先調查GSM網絡的前期網絡優化及其優化的重點，再調查GSM網絡的后期網絡優化及其優化的重點和主要內容。最后總結GSM網絡優化的趨勢和網絡本身的發展方向，甚至提到移動通信系統的發展前景展望。調查已經順利完成。我從中了解到很多知識，特別是GSM網絡的知識，加深了我對GSM網絡優化的理解。
三、實習總結和體會
我感受頗深的是由學生到企業員工的身份轉變，在10多年的學習生活中，特別是近4年的大學生活，我們更多的時候是獨立和自由的學習，但是作為企業的員工，就必須嚴格按照企業的現有制度，完成自己的分工任務，同時由于在企業中有著頻繁地部門之間的合作，這就要求員工具備較強的溝通和協作能力。這是相比學生時期在工作中需要著重鍛煉和學習的。對于這點我在英倫通信實習的這二個月體會特別深刻，眾所周知，現代移動通信技術是一個非常復雜的系統，作為任何一個個人都很難做到對所有知識都能精通，而在無線網絡優化這個崗位上，由于大部分時間都要面對層出不窮的故障和任務，所以小組之間的協作顯得尤為重要。這就需要優化人員善于溝通和協調和各小組之間的關系和工作。
通信專業實習報告 12
一、實習目的
大學四年的課程學習已經結束，理論知識學了很多，但是實際的動手操作能力和工作經驗嚴重缺乏；為了彌補這方面的不足，我選擇了一家和我專業相關的公司實習，從事手機硬件研發的工作。通過畢業實習工作能使我把在基礎課、專業課中所學的基本理論、基本知識和基本技能運用到實際工作中，為今后從事研究工作奠定基礎。通過畢業實習，培養、鍛煉和提高我實事求是、遵紀守法、敬業樂業的素質以及吃苦耐勞、開拓進取和創新精神，增強社會適應能力和社會化能力。
二、實習單位及崗位介紹
XX通信科技有限公司是一家專業從事嵌入式移動通訊終端設備產品的設計、測試技術服務的高科技設計公司，致力于GSM/GPRS，CDMA2000（EVDO），WCDMA及TD-SCDMA等通信技術終端的研發和產品化，主要研發人員擁有平均超過5年的豐富專業經驗，能提供從結構設計（MD），硬件設計（HW）、軟件設計（SW）、射頻設計（RF）、生產制造（Manufacturing），測試（TE）到品質保障（QA）的全套高、中、低端移動終端方案及無線通訊方案設計，能夠提供全方位多層次的服務及滿足客戶需求的高性價比方案設計。隨著第三代移動通訊技術3G（WCDMA/CDMA2000/TD-SCDMA）在全球的不斷發展，公司開始在3G領域加大研發投入并與世界領先的3G芯片設計公司簽訂了CDMA2000/WCDMA專利許可協議，準備推出基于最新Google智能平臺Andriod的3G終端解決方案。此外，為配合智能手機平臺的蓬勃發展，也在不斷加大Android/Windows Mobile等智能平臺方案的研發投入。
手機硬件工程師主要負責手機GSM，CDMA2000，WCDMA系統及其相關baseband系統電路設計及調試.
三、實習內容及過程
這次實習的主要內容是熟悉手機硬件結構、原理以及硬件電路的調試工作。實習時間從20xx年3月1日到20xx年4月23日。
具體實習工作進程如下：
第一周：學習PADS Logic和PADS Layout軟件的使用，熟悉該軟件的工作界面和菜單、工具條等的使用，掌握其基本功能和基本操作以及電路設計規則；學會看原理圖，并會繪制簡單的原理圖。
第二周：練習熱風槍和恒溫電烙鐵的使用，學習貼片元件、IC、屏蔽蓋、液晶屏、攝像頭等的焊接和拆卸方法。
第三周：學習手機硬件的結構和原理以及硬件電路的調試方法，學會拆裝各種手機。 第四周到第五周：學習對照電路原理圖修改手機主板，使用下載工具下載對應的驅動軟件到手機，并對手機進行校準。
第六周到第七周：學習液晶屏、攝像頭、TP、按鍵FPC等的驗證方法，并進行簡單的問題分析和故障處理。
為期七周的實習讓我學到了很多東西，碩果累累，總的說來有如下幾點：
�。�1）通過指導和學習教程，熟悉了PADS軟件的工作界面和菜單、工具條的使用，掌握了其基本的功能和操作方法。學會了看原理圖，會繪制簡單的原理圖，并且學會了相關的設置和參數的修改以及電路設計規則等。
�。�2）在使用熱風槍時，左手握熱風槍要豎直或者傾斜一個小角度，溫度和風速要根據不同的元件特性來決定；右手持鑷子也要穩，千萬不能抖動。由于手機主板上貼的都是0402、0603或者0805等規格的很小的貼片元件，而且分布很密集，在風槍吹熱熔的情況下，鑷子稍微抖動，就會把旁邊的器件全部弄亂。在使用熱風槍焊接IC時，先要將IC根據板上的絲印放置好，然后用熱風槍將IC吹上去，風槍溫度不能太高，風速也不能過大；溫度太高會把IC燒壞，風速過大會把IC吹跑；也不能用鑷子按壓IC，否則會將IC底部的焊腳全部粘連在一起，必要的時候使用適量的助焊劑，有助于焊接。
（3）在使用恒溫平口電烙鐵焊接液晶顯示屏時，要先在焊盤上上錫，再將液晶屏焊上去，這期間不需用焊錫，焊上固定后，再來進行補錫；可使用適量助焊劑，防止PIN腳粘連。拆卸液晶屏時，要先在焊接處加適量的焊錫，然后沿著焊盤拖動烙鐵，在焊錫充分融化的情況下，將屏輕輕取下，切不可用力撕扯。攝像頭的焊接和拆卸方法和液晶屏的操作一樣，只是攝像頭的PIN腳更密集，因此，對技術和熟練程度要求更高，焊接和拆卸過程中更要小心。
�。�4）手機的工作電壓為3.7V左右，因此在給手機供電時，電壓不能太高，正負極也不能接反，否則會燒毀一些元器件和芯片，嚴重的把整個主板給燒掉。所以，在給手機供電時，要注意觀察電壓值，接入電壓時要看清正負極。
�。�5）在點亮液晶屏的過程中會遇到很多問題，有時候屏不亮或者是白屏，有可能是拷貝的軟件不對，這時就要選擇最新版本的軟件；也有可能是屏的型號選擇不對，可以嘗試使用換屏工具進行屏的型號轉換。有時候開機后要先進行TP校準，若無TP，可用Touch Panal工具，關掉開機TP校準，這樣就可以進行其它相關操作了。
�。�6）TP是很脆弱的東西，因此在進行相關操作時要特別小心，不能用力過度。TP的驗證，要區分是電阻TP，還是電容TP；電阻TP是用指甲觸摸的`，電容TP是用指頭觸摸，而不是指甲。驗證TP時，要看TP校準能不能順利通過，上下左右方向是否正確，且分別點擊TP四個角落，看對應區域是否有響應，還要看在手寫過程中是否有斷筆、飛筆現象。若TP能操作，只是方向不對，或者不靈敏，就需要進行軟件調試和修改。
（7）有的攝像頭是焊接到主板上的，有的則是直接扣到主板上的，但無論是焊接的還是扣上去的，都要注意PIN腳的順序和方向，一般會有絲印標注，若沒有絲印，就要參照攝像頭的結構圖。攝像頭裝上后，若不能成像，首先要檢查有沒有焊接錯誤或者有沒有扣好。如果不是這個問題，就要考慮驅動軟件選擇對不對，可以重新下載驅動軟件試試；而且，前后攝像頭型號不一樣，選擇驅動時要區分清楚。在驗證攝像頭時，不僅要看是否可以成像，上下左右方向是否有正確，還要看閃光燈能否正常工作，能否拍照，待機電流等等，這些都是我們要驗證的項目。
在攝像頭驗證過程中，若發現顏色顯示不對，首先要看液晶屏本身顏色是不是正常，若不正常，就換用其它好屏，如果顏色還是有問題，則需要軟件調。成像時，若是上下或左右180度旋轉，可以軟件解決；如果是90度旋轉，則攝像頭要重新打樣生產。進入攝像頭后，發現不能使用攝像頭或者只能使用其中一個，就應該考慮更換軟件，按照攝像頭的規格，選擇合適的驅動，并且前后攝像頭要分別正確選擇。
（8）待機電流是手機很重要的一個技術指標，直接關系到待機時間和電池的使用壽命。待機電流要分別測試未裝攝像頭、裝上攝像頭但未進入和進入攝像頭并且退出后的待機電流。以不超過1mA為標準，若超過1mA，就要進行問題分析。若在未裝攝像頭時待機電流過大，則機子本身有問題；若在裝上攝像頭但未進入時待機電流過大，則攝像頭在設計上有某種缺陷；若進入攝像頭再退出后待機電流大，但在其它情況下待機電流正常，那么軟件需要修改。
�。�9）每個按鍵必須有各自獨立的鍵值和鍵號，且互不相同。看鍵值和鍵號有以下幾種方法：
�、偃粲蠺P，可以在撥號界面輸入x#0813x#，再按鍵，會顯示各自的鍵值和鍵號。
�、谌魺oTP，可通過Atcommand工具進入撥號界面，再輸入x#0813x#，進行鍵值測試。
�、廴魺oTP，也不能使用Atcommand工具，可在關機充電界面觀察鍵值鍵號。
有的按鍵FPC需要互相焊接組合起來實現其功能，在此過程中要注意它們的結構和連接關系，正確焊接；有的FPC和小板上有DC端口、MIC端口、振子端口和喇叭端口等，這時要依照原理圖和Layout圖，正確焊接上MIC、振子、喇叭等進行驗證，看能否正常工作，還要測試能否正常充電。
四、實習總結及體會
在上海甲金通信科技有限公司為期七周的實習過程中，我對公司的性質、公司的發展歷程、公司的業務和運營模式已經有了一個基本的了解；更重要的是，我對我的崗位職責有了更加清晰的認識。從最開始的一無所知到現在逐漸的在工作中擔任一定的任務，并且能夠按時保質保量的完成，為公司創造一定的價值，我心里無比的高興和自豪。
實習不僅讓我學到了很多知識，更重要的是讓我明白了很多道理。
在學校，我們學到的大多是理論知識，缺乏動手能力和實踐經驗。通過實習，我深刻認識到理論聯系實際的重要性。理論知識是實踐的技術支撐，但理論和實踐有著一定的距離。很多在理論里面可以實現的東西，在實際操作過程中就會遇到各種各樣的問題和突發事件，這就需要在工作過程中不斷總結經驗，分析歸納問題出現的原因，并找到解決方法。
實習工作一般都會比較簡單，甚至無聊乏味的去重復同一件事。但是，我們不能因為事情簡單無聊乏味而對工作失去信心，甚至放棄實習工作。我們現在剛剛走出校門，雖然具有一定的理論知識，但缺乏具體的工作經驗，不具備擔任重要工作的能力。我們應該從最簡單的做起，從基層做起，不斷的積累實際工作經驗，為以后正式踏上工作崗位奠定基礎。這個過程可能會很辛苦，但只要我們堅持下來，相信會有收獲的。
知識和技能的學習是實習過程中的重點，同時，我們也應該有意識的鍛煉人際交往能力和團隊合作精神。因為，工作不是孤立的一個人，而是一群人向著一個共同的目標而努力。工作過程中，我們要和同事以及領導交流溝通，共同去完成一個任務。這樣，交際溝通能力和團隊合作能力是必須具備的。
認真的去做每一件事，當我們解決了一個難題，或者完成了一項任務，或者取得了較好的成績時，之前所付出的努力和艱辛都會變得值得，這就是工作的樂趣所在。我喜歡我的工作，我會繼續學習工作所需的專業知識和工作技能，爭取能在以后的工作崗位上發揮更重要的作用。
通信專業實習報告 13
一、實習目的
本次實習是邁向成熟重要的一步，也是正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。同時為了豐富自己的社會閱歷，鍛煉自己的團隊協作能力。與人交流也是一種當代大學生必須學會的技能，此次實習應該掌握如何大大方方的與各色人群相處，簡潔準確的表達出自己的觀點與意向。希望本次實習能夠從基層做起，對電子行業市場需求量等發展現狀發展及前景有所了解，并進一步完善自己的職業生涯規劃。
二、實習單位簡介
xx通信有限公司系韓國獨資企業，是xx通信技術在中國大陸的主要配套生產企業。公司坐落在xx電子工業區，毗鄰外環線xx公路，交通方便，環境優美。生產xx手機外殼配套產品。目前，該公司擁有世界上最先進的自動化生產設備，公司實行人性化管理，為員工提供理想、舒適的工作生活環境。這有利于促進員工的身心健康，有助于加強員工之間的溝通，有利于提高員工的團隊意識，從而提升了公司的整體形象和凝聚力。
三、實習內容
實習初期，我們從事的是擺放產品，整理jig等貨物。所謂從簡單基礎做起，就是鍛煉我們仔細做事的能力和不怕吃苦的精神。一段時間過后我們在老員工的指導與幫助下，開始逐步學習jig的安裝與拆除工作，這是一個不斷地重復與熟練的過程，經過半個月的時間，我們終于能跟上1.4的線速，每人頂起一個老員工的工作量。
之后我們學習了線后的酒精除塵與機器吹塵工作。隨著操作水平的提高，對線上操作流程的熟悉，我們開始學習程控技術，根據以前的線上經驗，操控機器噴涂，根據產品品種及數量的不同，和線上工作能力等的綜合情況調整線速，使產品能夠保質保量的并且高效率的完成進度。此外，我們在職責范圍之外，下線去大廳幫做資材，幫助兄弟團隊的人完成工作。
我們還對產品計劃有了一個較全面的了解，對一個公司的產品量和市場需求量有了一個大概的把握。對市場的發展狀況及發展前景有了更清晰的'了解。
四、實習心得體會
通過一個月的實習，感受最深的是團隊協調合作默契配合才能高效的完成任務。xx公司對產品要求比較嚴格，略微一點的劃痕等都無法通過檢驗。曾有一次一共出了3000個產品，其中良品不到300，由于有些員工的疏忽，使得整個線上只能跟著受苦，集體挨批，重新做工。對公司也造成了不小的損失。一個戰線的同志，必須要互相支持，互相照顧，堅決不給隊友拖后腿。只有團隊意識強大的團隊，才能夠不斷前進，不斷創造奇跡。
其次是認真和勤快，如果不能認真的去做事，很可能給公司造成重大的損失，并給自己的誠信度造成不良的影響。勤快是必要的，勤快不是單單需要不停的做事，我們要根據對工作的了解，發現該去做什么，團隊需要我們去做什么。這就需要有眼力勁兒。公司需要的不是耍滑頭的聰明人，而是能勤勤懇懇工作，能給公司創造更高價值的人。
工作中條理是很重要的，在緊張的線上工作中，如果大量產品隨意擺放，將使生產的速率大幅度降低，對公司將是一個巨大的損失，個人也將面臨淘汰的命運。
通信專業實習報告 14
一、實習目的
頂崗實習是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生產、經營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養與提高能力的重要實踐環節。通過本次實習，我們將進一步加深對通信專業理論知識的理解，為畢業后的實際工作打下良好基礎。
通信專業在人事部門的廣泛使用，改進了統計手段，改革了統計方法，提高了統計工通信專業在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創人事管理工作的新局面創造條件。
目前，通信專業在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。當今社會已步入了信息社會，通信專業知識經濟將成為新世紀的主導產業。
二、實習工作情況及實習內容
�。ㄒ唬�、實習公司簡介
北京振業興鋼商貿有限公司，簡稱：（興鋼商貿）是為鋼鐵產業提供專業服務的咨詢顧問機構。以“專家、專業、客戶至上“的經營理念，是一家集鋼鐵資訊、網絡技術服務、鋼鐵現貨資源銷售和鋼鐵貿易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿易公司。以國內各鋼鐵生產企業、經銷企業、原料供應企業及鋼材用戶企業為服務對象，以及時準確的市場報價，深入細致的市場分析，優質的現貨資源和大量準確的供求信息為廣大客戶帶來良好的經濟效益。在全國各地建立了信息記者站和價格監控中心。確保整個平臺技術、服務穩定安全，并能根據用戶需求的變化隨時提供量身定制解決方案，及時解決用戶問題。并隆重推出了“鋼材短信，企業傳真，電子郵件，網站內參”等服務項目。公司憑介優質的服務態度和過硬的產品質量，努力打造國內最權威的鋼鐵產業信息平臺。爭取做到？“完美服務”體系，創建一流的企業品牌、產品品牌和服務品牌。
�。ǘ�、實習過程
讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，通過這次實習，我對通信專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感，實習的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神。現將實習的個人感想總結報告如下：
關于本次實習的內容，可以說是比較簡單的。要求是做一個自己的小網站，我選擇了php，為什么要選php呢？因為 PHP 是一種服務器端的腳本語言，類似 ASP，它的 腳本在服務器上執行，PHP 支持很多數據庫（MySQL、Informix、Oracle、Sybase、Solid、PostgreSQL、Generic ODBC 等等），它還是一個開源的軟件（open source software，OSS），重要的是可免費下載使用。PHP 可在不同的平臺上運行（Windows、Linux、Unix），與目前幾乎所有的正在被使用的服務器相兼容（Apache、IIS 等），易于學習，并可高效地運行在服務器端，用一個星期時間，我復習了曾經學過的編程語言php，讓我對php在認識的基礎上，又具備了用php和mysql應用能力。最大程度的簡化了財務管理軟件的操作復雜性，使企業無須學習，即可自己輕松上手，不但界面簡單易于操作，而且通過此系統您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統計所有的應收款、應付款，知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業務員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業，獲得更多自由時間。我此次我選用了mysql數據庫，PHP 與 mysql的組合是跨平臺的，用PHP編譯成具有與許多數據庫相連接的函數。還自己編寫外圍的函數取間接存取數據庫。通過這樣的途徑來換使用數據庫時，可以輕松的更改編碼以適應這樣的變化。
最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業論文積累了素材和資料。
三、實習總結和心得
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的.憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
�。�1）、繼續學習，不斷提升理論素養
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
�。�2）、努力實踐，自覺進行角色轉化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
�。�3）、提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
通信專業實習報告 15
一、實習目的
通信專業組裝及工具軟件實習是一門通信專業技術的實踐性教學課程，通過通信專業組裝調試及工具軟件實習可以初步接觸通信專業硬件的基本組成、安裝調試方法和相關常用工具軟件練習，彌補從理論基礎到實際操作之間的薄弱環節，豐富實際操作經驗，提高對通信專業應用、硬件知識和實際操作的興趣。通過本次為期一周的實習，使學生掌握有關通信專業硬件方面的知識和常用的工具軟件使用方法。
二、實習要求
1、認真查閱參考資料
2、遵守實習時間安排
3、按時上機，認真完成實習項目
4、遵守機房規則和要求
5、按要求認真書寫實習報告
三、實習內容及時間安排
實習時間為一周：(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日)
實習內容如下：
序號實習項目總學時講課操作其他備注
1、通信專業基本組成與配置認識2通信專業硬件的組裝523
3、硬盤分區工具FDISK使用方法312
4、CMOS參數設置方法312
5、常用DOS命令312
6、其他常用軟件的.使用624
7、成績評定44
8、報告撰寫44
合計(學時)309138
四、成績評定
成績包括平時檢查、出勤情況、分項測試、實習報告四部分組成。
最終成績由以上各項成績綜合評定，以上四項占總成績比例如下：
平時檢查：15%；出勤情況：15%;
分項測試：50%；實習報告：20%;
如平時出勤或者實習報告不合格則總成績為不及格。
評定結果為：優秀、良好、中、及格、不及格。
五、相關說明
1、本實習的實習內容由指導教師先講解，然后學生動手操作。
2、本實習中有部分內容需要進行分項考試確定分項成績。
3、實習內容中的時間安排為參考學時，可根據具體實習進程做適當調整。
六、參考資料
1、佟偉光《多媒體通信專業組裝與維護》高等教育出版社
2、電腦報《裝機圣手》重慶出版社
七、實習總結
本次通信專業硬件實習，我組順利的完成了實習內容，課設過程中大家分工明確，且互相合作。我們先從問題根源入手，以理論為基礎進行操作、解決問題，課程設計中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實習任務體現了我們小組的團隊精神，相信在以后的課程設計中我們小組還會做得更好。
在這次課設中，使我感受頗深的是，學習并不是一件容易的事，要想學有所用，在學習中就不能有一點馬虎的地方，每個問題都要研究得明明白白，這樣才能在實踐中占領先地位。在學習上也要有堅強的毅力、信心和細心。課設中，面對著復雜的課程設計操作，不免讓人煩躁，但我們也深刻感受到煩躁解決不了問題只會帶來更大的麻煩，所以后來我們都做到了心平氣和的努力去做報告，盡量努力做到讓錯誤的量降到最少。同時我們也希望老師能夠給我們多次提供實踐的機會，讓我們學到的知識有所用，也讓我們知道如何去應用，提高我們的實踐能力。同時我們也相信在以后的學習和生活中,實習這段時間所學到的知識我將會得到更好的運用并且這次實習使我們對通信專業有了更濃厚的興趣，對未來來的學習也有了信心和方向，我們都會用百分百的熱情去學習通信專業的有關知識。
通信專業實習報告 16
一、實習目的
理論聯系實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習任務
通信專業基礎理論在實踐中的應用。
三、實習內容
1、mysql數據庫的安裝、配置和使用。
2、java基礎，java網絡編程。
3、linux的基礎命令，linuxbashshell編程，linux服務器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用。
4、網絡安全。
5、通信專業的日常維護。
四、實習過程
1、網絡基礎的實踐。
20xx年xx月xx日，我把電腦從學校搬回家里。20xx年xx月xx日，家里的網絡通了。在這段時間內，我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機，上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年xx月xx日，安裝人員終于來到我家，幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網，使用的ppp協議。線路連接方式是：電話線modem電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是：電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。
2、數據庫的學習。
20xx年xx月，我開始做畢業設計。數據庫sql200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql，后來使用出現問題，我把它卸載掉。本人重裝系統后發現：原來重裝前的系統可以安裝sql，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是：sql軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩定的，開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝，使用mysql。大二學習的數據庫是sql，這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3、通信專業日常維護與網絡安全。
從20xx年x月至今，我認為微軟自帶的'ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強，可以根據需要安裝插件。不知道為什么，本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中，通信專業的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux，在windows中打游戲，看視頻。
五、實習體會
三年的大學生活，我對通信專業知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題，解決問題。我對設計，連通網絡的人表示敬意和感謝。
通信專業實習報告 17
1、實習目的
生產實習是通信專業學生的一門主要的實踐性課程。通過生產實習，使同學們了解和學習本專業就業情況及發展方向。培養學生樹立理論聯系實際的工作作風，以及將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。為后續專業課的學習、課程設計和畢業設計等打下堅實的基礎。書本中的理論知識與實際應用是有一定的差距的，通過生產實習，可以使學生把理論知識與實際應用相結合，使書本中的知識不再抽象，更加具體易懂，拓寬同學們的知識面，把所學知識條理化，系統化，激發學生的實踐學習能力和探索的積極性，為今后的學習和將從事的職業打下堅實基礎。本次實驗實習，使我加深對理論知識的理解，提升了自己的理論知識和實踐能力。同時通過參觀實習，切實提升了自己對通信專業的認知，了解本行業的發展前景，對未來的通信工程專業學生的就業有了一些自己的理解，了解一些有關本專業就業所需的知識和技能，鍛煉自己的相關技能水平，對自己有更好的認知和定位。通信工程專業生產實習，是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑，是學生了解及認知本專業的快速方法，是對本專業學生就業前景的大致介紹�？傊ㄐ殴こ虒I生產實習的目的就是提升學生各方面的能力，尤其是理論與實際相結合的思維能力。
2、實習任務
實驗實習中，有程控實驗及軟交換實驗。程控實驗主要是新業務演示實驗，通過學生在話機上進行新業務登記，然后撥打演示，讓實習的學生對電話網的新業務功能有個大致的了解。程控交換機的新業務很多，我們只做了兩個有代表性的實驗，使學生對程控交換機的新業務有一定的認識。軟交換是利用把呼叫控制功能與媒體網關分開的方法來溝通公用電話交換網(pstn)與ip電話(voip)的一種交換技術。軟交換是一種功能實體，為下一代網絡ngn提供具有實時性要求的業務的呼叫控制和連接控制功能，是下一代網絡呼叫與控制的核心。 簡單地看，軟交換是實現傳統程控交換機的“呼叫控制”功能的實體，但傳統的“呼叫控制”功能是和業務結合在一起的，不同的業務所需要的呼叫控制功能不同，而軟交換是與業務無關的，這要求軟交換提供的呼叫控制功能是各種業務的基本呼叫控制。
參觀實習中，是去當地的聯通分公司，了解地區通信網的構成和組成地區通信的主要設備，重點了解程控交換機的功能，了解交換機房值機人員的職責范圍及日常工作;認識實際交換機的外觀及結構，了解交換機的型號、參數、性能指標和運行情況;熟悉交換機各組成部分的主要作用，加深理解交換機在整個通信網中的地位;了解交換機的電源設備;了解交換機配線架的接線情況，理解外線和內線的含義;學習值機時常見故障的分析和處理方法。
3、實習要求
認真做好程控及軟交換實驗，了解其實驗目的、實驗器材、實驗步驟等，深入到企業的生產第—線，理論與實際相結合，通過實習，全面了解每個生產環節，鞏固和擴大所學知識，熟悉通信網中各種通信手段的構成、性能、作用及運行情況;學習現場工作人員的優秀品質和敬業精神，培養正確的勞動觀念和工作能力，為以后走向工作崗位打下一定的基礎;在整個實習過程中要認真學習工程技術人員勤勤懇懇認真負責的工作精神。注意了解企業的生產管理和人員管理的基本方式和方法，對企業的整個運作過程有一個大概的認識。實習時虛心好學，認真聽講，做好筆記，實習結束后，認真完成實習報告。回�？偨Y、討論、撰寫實習報告。
4、實習內容
本次通信專業生產實習為期兩周，第一天是實習老師給我們專業學生舉行一個講座，實習老師首先給我們講解的一下實習中的注意事項。
其次，邀請了當地聯通分公司的一個員工給我們講解了通信工程專業的概況以及與一些通信公司的聯系，加深了我對本專業的一些認知。第二天與第三天分別在實驗室做了兩個程控實驗，是有關程控交換機的新業務演示實驗，由于程控交換的新業務實驗比較多，所以，我們只做了其中兩個實驗，主要是讓學生了解電話網的新業務功能。
實習的第四和第五天，是去當地的聯通分公司參觀，實地參觀了聯通公司生產的'第—線，公司的員工給我們大致講解了各個通信設備的組成及功能。
第二周的第一天，是去實驗室做軟交換實驗，了解了其實驗目的，實驗器材等，接下來的兩天就是去聯通分公司參觀實習了，參觀實習中主要了解了公司的日常運作等。就這樣我們的通信工程專業的生產實習就結束了。
5、實習總結
本次生產實習我們主要進行了程控及軟交換實驗，到當地的聯通分公司參觀實習。在老師的指導下，圓滿的完成了這次的實習任務，這次的生產實習，收獲是很大的。
首先，這次實習讓自己在專業知識體系方面得到了復習和補充。對這三個方面的知識，書本上面也有，但是不夠詳盡，這次實習能夠實際接觸一些設備，對于這些知識更加理解深入了。
其次，鍛煉了自己的實驗動手操作能力。這次實習老師并不只是單純的講解，老師只是講解一些簡易的知識，讓我們自己動手，修改參數，觀察配置，鍛煉了我們的實驗動手能力，對于書本上面的知識，自己動手有了更加深入的理解。
最后，認識到了自己的知識不足之處。面對各種最新的設備，最新的技術，自己感到很陌生，對各種知識也只是停留在書本層面上，通過這次實習，要求我自己去了解，獨立思考。這次生產實習的收獲是很大的，特別感謝學校給予的這次機會，感謝實習老師這幾天來的不辭辛苦，讓我對本專業有了更加深入的認識，增加了實驗動手能力和理論知識。
通信專業實習報告 18
一、實習目的
1、 貫徹堅強實踐環節和理論聯系實際的教學原則，增加學生對專業感性認識的深廣度，運用所學知識和技能為后續課程奠定較好的基礎
2、通過實習，開闊學生眼界和知識面，獲得通信專業硬件安裝和系統維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座，促進理論同實踐的結合，培養學生良好的學風。
3、實習中進行專業思想與職業道德教育，使學生了解專業、熱愛專業，激發學習熱情，提高專業適應能力，初步具備職業道德觀念。
4、通過對專業、行業、社會的了解，認識今后的就業崗位和就業形式，使學生確立學習方向，努力探索學習與就業的結合點，而發揮學習的主觀能動性。
二、實習內容
實習的主要內容為通信專業硬件組裝，故障檢測，bios系統的設置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統的安裝與備份，系統還原，軟件的安裝與調試，系統維護等，并撰寫實習報告。此次實習由專業教師陳莉莉、梁金宏同志負責。此次實習主要安排以下幾個方面的任務：
1、 通信專業硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協調性了解。
2、 通信專業硬件組裝，故障檢測與排除。
3、 bios系統設置
4、 硬盤的分區與格式化
5、 系統的安裝、備份、還原
6、 常用軟件的安裝與調試，系統維護。
7、 撰寫實習報告。
第一節：通信專業組裝維修
1.1通信專業系統的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1 通信專業系統的基本組成
一個完整的通信專業系統是由通信專業硬件系統和通信專業軟件系統兩部分組成。硬件是通信專業的實體，又稱為硬設備，是所有固定裝置的總稱。它是通信專業實現其功能的物質基礎，其基本配置可分為：主機、鍵盤、顯示器、光驅、硬盤、軟盤驅動器、打印機、鼠標等。軟件是指揮通信專業運行的程序集，按功能分系統軟件和應用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2 存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念，是美籍匈牙利數學家馮 · 諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設計電子數字通信專業的一些基本思想，概括起來有如下一些要點：
1. 由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成通信專業，并規定了這五個部分的基本功能。
2. 采用二進制形式表示數據和指令。
3. 將程序和數據事先放在存儲器中，使通信專業在工作時能夠自動高速地從存儲器中取出指令加以執行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現代通信專業的基本結構，并開創了程序設計的時代。半個多世紀以來，雖然通信專業結構經歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結構原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎的馮· 諾依曼型通信專業。
1.1.3 通信專業硬件各部件的主要功能
通信專業系統的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機”，而輸入、輸出設備及存儲器則合稱為“外部設備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關系上或是在結構工藝上都有十分緊密的聯系，往往組裝在一起，所以將這兩個部分稱為“中央處理機”(cpu)。
下面對通信專業硬件的幾個基本部分作簡單介紹。
1. 運算器
運算器是一個用于信息加工的部件，它用來對二進制的數據進行算術運算和邏輯運算，所以也叫做“算術邏輯運算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因為四則運算加、減、乘、除等算法都歸結為加法與移位操作，所以加法器的設計是算術邏輯線路設計的關鍵。
2. 控制器
控制器產生各種控制信號，指揮整個通信專業有條不紊地工作。它的主要功能是根據人們預先編制好的程序，控制與協調通信專業各部件自動工作�？刂破靼匆欢ǖ捻樞驈闹鞔鎯ζ髦腥〕雒恳粭l指令并執行，執行一條指令是通過控制器發出相應的控制命令串來實現的。因此，控制器的工作過程就是按預先編好的程序，不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執行指令的過程。
3. 存儲器
存儲器是用來存放指令和數據的部件。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫入存儲器。一般對通信專業存儲系統劃分為兩級，一級為內存儲器(主存儲器)，如半導體存儲器，它的存取速度快，但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器)，如磁盤存儲器，它的存儲速度慢，但容量很大。在運算過程中，內存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，必須將它的信息傳送到內存后才能由cpu進行處理，其性質和輸入輸出設備相同，所以一般把外存儲器歸屬于外部設備。
4. 輸入輸出設備
輸入輸出設備是實現人與通信專業之間相互聯系的部件。其主要功能是實現人—機對話、輸入與輸出以及各種形式的數據變換等。
如前所述，通信專業要進行信息加工，就要通過輸入設備把原始數據和程序存入通信專業的存儲器中。輸入設備的種類很多，如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。
輸出設備是將通信專業中的二進制信息轉換為用戶所需要的數據形式的設備。它將通信專業中的信息以十進制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設備可以是打印機、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設備正好相反，它是將通信專業中的二進制信息轉換為相應的電信號，以十進制或其它形式記錄在媒介物上。許多設備既可以作為輸入設備，又可以作為輸出設備。
1.2 通信專業軟件
從廣義上說，軟件是指為運行、維護、管理、應用通信專業所編制的所有程序合數據的總和。通常按功能分為系統軟件和應用軟件。
1.2.1 系統軟件
所謂系統軟件，就是用來擴大通信專業的功能，提高通信專業的工作效率以及方便用戶使用通信專業的軟件，如操作系統、故障診斷程序、語言處理程序等。
操作系統是維持通信專業運行的必備軟件，它具有三大功能：管理通信專業硬、軟件資源，使之能有效地被應用;組織協調通信專業各組成部分的運行，以增強系統的處理能力;提供各種實用的人機界面，為用戶操作提供方便。操作系統軟件包括進程管理、存儲管理、設備管理、文件管理和作業管理等五個部分。
故障診斷程序負責對通信專業設備的故障及對某個程序中的錯誤進行檢測、辨認和定位，以便操作者排除和糾正。
編譯程序將高級語言編寫的源程序翻譯成由機器語言組成的目標程序。高級語言是一種通用的程序設計語言，它不依賴于具體的通信專業，具有較好的可移植性。但高級語言必須配置了相應的編譯程序后才能在通信專業上使用，例如c語言等。
事實上，系統軟件正在迅速發展且日趨豐富，因此，通信專業的功能越來越強，人機界面也更加友好。
1.2.2 應用軟件
應用軟件是為解決某個應用領域中的具體任務而編制的程序，如各種科學通信專業程序、數據統計與處理程序、情報檢索程序、企業管理程序、生產過程自動控制程序等。由于通信專業已應用到幾乎所有的領域，因而應用程序是多種多樣的。目前應用軟件正向標準化、模塊化方向發展，許多通用的.應用程序可以根據其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應用軟件是在系統軟件的支持下工作的。
1.2.3 與軟件有關的概念
機器語言機器語言是一種用二進制形式表示的，并且能夠直接被通信專業硬件識別和執行的語言。通信專業語言與通信專業的具體結構有關，通信專業不同該機器語言也不相同。
匯編語言是一種將機器語言符合化的語言，它用便于記憶的字母、符合來代替數字編碼的機器指令。匯編語言的語句與機器指令一一對應，不同的機器有不同的匯編語言。用匯編語言編寫的匯編語言源程序，必須經過匯編程序的翻譯將其變換為機器語言目標程序，才能夠被機器執行。
指令指揮通信專業進行基本操作的命令稱為指令。一條指令包括操作碼和地址碼兩部分，其中操作碼部分表示該指令要完成的操作是什么。地址碼部分通常用來指明參與操作的操作數所存放的內存地址或寄存器地址。
程序為解決某一問題而設計的一系列有序的指令或語句的集合。例如，要用通信專業來解決某個問題時，要將處理步驟編成一條條指令，組成程序。
高級程序設計語言是一類與面向用戶，與特定機器屬性相分離的程序設計語言。它與機器指令之間沒有直接的對應關系，所以可以在各種機型中通用。
語言處理程序它的作用是將用戶利用高級語言編寫的源程序轉換為機器語言代碼序列，然后由通信專業硬件加以執行。不同的高級語言有著不同的語言處理程序。
語言處理方式：解釋、編譯解釋方式是對源程序的每條指令邊解釋(翻譯為一個等價的機器指令)邊執行，這種語言處理程序稱為解釋程序。例如：basic語言。
心得
俗話說：“一分辛苦，一分收獲�！庇懈冻隹倳谢貓蟮�。
通過這次實習，在老師耐心地指導和我不懈的努力下，使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且，自己能夠組裝一臺pc機，了解了安裝過程中，所要注意的事項，同時也積累了一些裝機經驗。這次實習，使我收獲了很多，也從中悟出了一些道理：“我們在決定要做某一件事之前，先要對其有所了解，有所準備，并按照預定的計劃進行操作，就可以收到事半功倍的效果。但是事情的進展不一定是一帆風順的。在組裝的過程中難免會遇到一些問題。但是關鍵的是遇到問題也不要心慌，沉著冷靜地應付。發現問題后，先分析問題的原因、然后研究問題、最后尋找方法解決問題。”
21世紀是信息時代，而信息和通信專業有著必然的聯系，但人們更多想到的是通信專業軟件和網絡技術，認為這是主要的，從技術角度看它們要比硬件如通信專業組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護課非常非常重要，因為它是整個通信專業的基礎是整個體系的一部分�；A沒有了，其它的也就談不上了吧。
學習組裝與維護課，感觸很深，以前覺得通信專業學問很深，很難，現在看組裝一臺電腦已經不成問題!在這門課的學習中我理解了老師的一句話“學就是為了用，用上了才算學會”結合實踐的學習易接受，易理解，易產生學習興趣。
我知道，憑我這點通信專業知識是遠遠不夠的。作為一名中等職業技術學校的學生，必須要樹立正確的學習觀、人生觀、世界觀�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后�！币氆@得進步，必須虛心向學，敢于求知。對于不懂的問題，要向有經驗或有學識的人請教，或者通過網絡等途徑尋找資料自行解決。切忌不懂裝懂，因為這是學習的大忌，也是人們獲得進步的絆腳石。
現代社會是知識的社會、信息的社會，通信專業技術領域的發展更是日新月異。僅僅二十多年的發展時間，微型機已發展到了p4/2.4ghz。與最初的ibm-pc機相比，其性能已不可同日而語了。展望未來，通信專業將是半導體技術、超導技術、光學技術、納米技術和仿生技術相互結合的產物。從發展上看，它將向著巨型化和微型化發展;從應用上看，它將向著系統化、網絡化、智能化方向發展。
21世紀，微型機將會變得更孝更快、更人性化，在人們的工作、學習和生活中發揮更大的作用;巨型機將成為各國體現綜合國力和軍力的戰略物資以及發展高科技的強有力工具。
技術在發展、社會在進步。技術需要創新，沒有創新，就會被社會所淘汰、就將會走下歷史的舞臺。身為21世紀的社會主義青年，要想跟上時代的步伐，必須要像海綿一樣不斷地汲取新的知識，用知識武裝自己，努力學習，全面提高自身的綜合素質。多動手、多動腦，走理論聯系實際的道路。同時還要樹立遠大的志向，認清社會的發展形勢，努力培養創新精神和發揚艱苦奮斗的精神，為建設社會主義現代化而奮斗!
通信專業實習報告 19
[實習目的]
通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
[實習任務]
通信專業在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站，并查閱資料為畢業設計作準備。
[實習時間]
xx
[實習地點]
xx
[實習內容]
按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。文秘工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。
因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的`優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、組織起草本單位產品的報價，報備，客戶售后服務，合同等協議。
第四、由于實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，及時的溝通。解釋相關產品的性能，規格幾價格。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。
因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
2、要有準確性。
3、要雷厲風行。
4、嚴守紀律，保守機密。
同時我還負責公司的網站管理工作。
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的，而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站，我負責把公司產品中缺少的上傳。
第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。第四�？蛻粜畔⒌墓芾怼嵙暺陂g正好遇到一個展會，做各種電子表格，統計并完善了客戶的信息。這是與自己所學專業有密切聯系的，所以自己在這方面格外側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。
[實習體會]
大學生活讓我對通信專業理論知識有了一定的了解，但真正操作起來就沒有那么容易。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習，我對自己有了新的認識及前進的方向。
1、繼續學習，不斷提升理論素養。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠，要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點，多練習一點。總在后悔也沒有用，只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作，我利用自己空閑時間去附近的書店去看書，希望能彌補不足。
2、加強信心，堅持下去雖然在這個公司自己可能是學歷水平是的，但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好。大家說我很內向，其實只是自己有點自卑，不敢去表達�；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。上學的時候大家都說，能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學校接著做學生。感覺學生時代真是最美好的時間�？墒羌热惶こ鰜砹司鸵^續走下去，因為這一天也終究要來到。對給自己點信心，多給自己點贊賞，多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。
3、同事相處感覺學生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我感覺這里才真的有純潔的友誼�？商ど狭松鐣�，于存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。老板對你的頤指氣使，同事對你的多加防范，就更加想念自己的同學�？赡茏约哼�不能適應這樣的環境吧。但還是希望以后自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結的環境。
實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
通信專業實習報告 20
一、實習目的
通過理論聯系實際，穩固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的根本理論，了解通信專業技術和信息管理技術的開展及應用，較為系統地掌握通信專業應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯系，能夠利用通信專業處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際，穩固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫助，對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力，了解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比擬明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉學生綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為學生畢業后走上工作崗位打下一定的根底;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。
通信專業是一門對實踐要求較高的學科，通過專業實習，使學生能熟悉有關通信專業的各個領域，使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識�？擅鎸ι鐣�，我們經驗太少，思想單純!畢業實習，給了我們一個了解社會，增加經驗，熟悉工作單位的時機。鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際，穩固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份的全資子公司。以〞遵守國家的法律、法規，以市場為導向，積極采用先進的通信技術，開展電信及信息業務;加強管理，提高效勞質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信效勞，滿足社會需要;提高企業效益，增強競爭實力，為股東創造利潤〞為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環路)業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息效勞;按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術效勞、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時，承當著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修效勞工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和通信專業維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和通信專業計網絡維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術效勞部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣闊市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了通信專業維護的每一款考前須知，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來，又讓我參與了一些具體的工作，比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室里，有工作就安排給技術員，沒有就閑著，忙的時候一直忙，閑的時候就發愣，和同事套近乎，期盼著能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護效勞的流程，可以獨立、熟練地比擬準確地報出各種網絡故障問題。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動清掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因后果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，了解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢于提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜，我們要做一次材料方案表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微缺乏道的一些知識好似根本就不用多說的`問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷的向他們學習，充實自己。
雖然實習用到的通信專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的通信專業知識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間，我深切地感受到，技術效勞部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶，大家總是熱情真誠;面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。
從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平效勞的真實意義，體會到了效勞部效勞、奉獻的意義，體會到了創造完美、效勞社會的效勞理念，知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我有關知識。
五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。
而社會實踐那么意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人那么更多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對通信專業有了更具體認識，通過對通信專業的具體操作和親自實踐穩固了課本上學的知識，在這個根底上把所學的通信專業應用專業理論知識與實踐密切結合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，到達學以致用的目的。理論與實際的結合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改良，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的缺乏，在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作，為之打好根底。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏，在今后的工作和生活中，我會繼續努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
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