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    信息技術教學工作計劃

    時間:2022-08-25 15:21:34 工作計劃 我要投稿

    信息技術教學工作計劃四篇

      時間過得飛快,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的信息技術教學工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

    信息技術教學工作計劃四篇

    信息技術教學工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術課程的任務:在課堂中充分體現高效思維、和諧對話的模式,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的'學習、工作和生活打下必要的基礎。

      二、學生基本情況分析

      本計劃針對初中二年級全體學生,通過初一的學習,學生對計算機的基本操作、word軟件有了一定了解和掌握,但一周一節課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學習中不斷幫學生進行復習和補充。

      三、教材分析

      本學期教材是使用寧夏教育廳教有室編著《義務教育教科書初中信息技術》八年級上,本冊內容共分為二章,分別為網絡基礎及其應用和網頁制作。本教材注重突出對信息技術應用能力的培養和對技術價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術的有關知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。

      四、教學目標:

      第一章

      1、了解網絡的基本概念。

      2、學會使用和設置局域網中的共享資源。

      3、了解因特網及其提供的信息服務。

      4、掌握在因特網上瀏覽、檢索和下載信息的方法。

      5、學會用電子郵件軟件收、發和管理電子郵件。

      第二章

      1、了解網頁的概念。

      2、初步掌握frontpage的使用方法。

      3、學會制作圖文并茂的網頁。

      4、掌握修飾網頁的方法。

      5、掌握各種超鏈的建立方法。

      五、教學進度

      本學期共二十一周,除去十一等各種休假后本學期計算機課每班總共約十七周左右。具體安排如下:

      周次內容地點課時第一周§1。1網絡基本知識:什么是計算機網絡。網絡分類,拓撲結構機房1第二周§1。2windows中的網絡功能機房教室1第三周§1。3了解因特網機房1第四-五周§1。4上網瀏覽信息機房2第六-七周§1。5網上信息的下載與管理機房2第八-九周§1。6電子郵件軟件的使用機房2第十――十一周§2。1創建網站機房2第十二-十三周§2。2豐富網站的內容機房2第十四-十五周§2。3美化網頁機房2第十六-十七周§2。4設置網頁超鏈和發布機房4第十八周期末考試

    信息技術教學工作計劃 篇2

      一、指導思想:

      為了推廣計算機信息技術。提高全民族的科學紋化素質,發展中小學信息技術教育。根據教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要,確定本課程的教學任務。

      二、學情分析:

      這個學期按照學校的安排,我擔任三年級(4)(5)班,四年(1)--(4)班的教學任務,這個年級的學生已經上過一個學年的信息技術課,具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機,他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。本學期我打算采用計算機上機實際操作教學的方法。同時加強四年級學生的教學治理,根據他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學習內容。比如課堂學習以游戲、活動為主,盡量將理論學習時間壓縮在10分鐘以內。小學生要給他們規范的學習方式,用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統知識,提倡他們運用信息技術于其他學科學習中,均衡地發展學生的信息技術素養。

      三、教材分析:

      本課程采用新疆青少年出版社和陜西人民教育出版社的.教材,本教材每年級兩冊,四年級選用四年級下冊。本教材有五個單元內容,教材內容的編排以基礎知識,基本操作和實際應用為主,重視學生的學習過程,讓學生通過對實際問題的實踐探究,去理解相關的知識內容,掌握必要的操作技能。教材重視教學效果的及時反饋,創設的教學活動當中貫穿著靈活多樣的評價和交流方式。評價與交流以學習目標為依據,力求有利于學生個性發展和創造精神的培養,語言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學習過程自主化、知識內容趣味科學化、信息教育整合化的特點。

      四、教學目標:

      四年級:一共有5個單元,第一單元網海拾貝、第二單元精彩的互聯網、第三單元 網絡上的交流、第四單元 電子郵件、 第五單元是計算機安全與網絡文明。。

      五、進度安排:

      四年級:每節課用10-20分種講理論、剩余時間上機訓練。

      六、計算機治理

      從系統上為確保計算機正常運作,我主要做好以下幾點:

      (1)加強課堂常規管理:課堂管理的好與不好,不但關系到教學質量,而且更重要的是影響網絡室的正常運作沒有良好的課堂紀律,就沒有良好學習環境。

      (2)課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題立刻報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

      (3)課時監督:上課過程中監督好每位學生的使用情況,如有不按要求訓練,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,立刻給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統崩潰現象。

      (4)課后驗收:下課前1--2分鐘,先各小組長下去檢查各組計算機,看使用一節課后那臺計算機有問題或有損壞,有則馬上報告教師,教師再加以核實,有人為損壞的按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺機,確無損壞。

      通過這樣一環節一環節的監督、檢查計算機出現問題的機率大大減少了,另外,平時上機也要多作損壞賠償宣傳,以防范學生的不軌行為。

    信息技術教學工作計劃 篇3

      在這個學期當中,我擔任了信息技術學科教師,為了更好的配合我校的工作,圍繞學校工作計劃、教導處的教學工作計劃、德育工作計劃,有目的地開展信息技術方面的教學,為了適應迅猛發展的信息時代對人才培養提出的新要求,培養學生的信息素養和信息技術操作能力為主要目標。為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了信息技術工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:

      一、教學方面

      1、培養目標

      信息技術課程教學為重點,培養學生的信息素養,使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。

      2、教材分析

      在七年級的教學當中,安排學習信息技術簡介、計算機系統和windows操作、文字處理三個模塊的內容,這些內容和教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》中規定的內容保持一致,為學生必修內容,教學時數為每周兩學時,一學期完成。

      3、具體措施

      本次教材主要是針對七年級的學生,由于是農村中學,大多數學生家里沒有電腦,平時也很少接觸電腦,有大部分同學在小學沒有學過電腦,動手能力差,打字速度每分鐘在3-4個字左右,所以在講課當中,教師應適度加入一些適合本校學生的內容。讓學生每節課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。在教學當中,采用多種教學方法,認真地挖掘教材,根據新課程的教學理念,認真備課,把每一課都認認真真地講好,上課時,多采用任務驅動式教學方法教學,讓學生有大量動手操作的時間,使每一個學生都能夠在信息技術領域有所收獲,掌握一些計算機操作技巧等。

      4、個人課堂教學

      課前認真進行備課,寫好教案。無教案不進課堂,教案目標明確,條理清晰,教案包括題目、教學目標、教學內容、重點難點、教學手段學生練習時注意事項,課后及時小結,寫好后記,不斷改進教學工作。

      二、德育滲透方面

      1、德育方面嚴格按照教導處規定的德育計劃來工作。

      通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。培養學生熱愛祖國,樹立愛國主義和集體主義觀念,樹立遠大的理想,從自身做起、從小事做起,多給集體爭光添彩;以祖國的信息技術發展而自豪;培養學生創新思維,重視培養學生對軟件方面的學習能力和獲取新知識分析和解決問題的能力。

      2、提優補差方面

      計算機的學習,現在很多的同學動手操作水平很不一樣,有很多同學老師在給出任務后馬上能夠完成,而有的同學,很長時間內不能夠完成本節課老師所講授的內容,所以在本學期里,要更加注重差生的學習,使他們在動手操作上下大功夫,讓好的同學來帶動差一些的同學,多給差生機會,多給他們鼓勵,讓他們樹立起信心。

      三、個人提高和業務學習方面

      1、進行德育學習,多看一些關于德育方面的書籍,上網查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業道德的養成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優秀教師的案例、經驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優秀教師。

      2、認真進行業務培訓與政治學習,仔細做好筆記,使自己在本學期自學筆記字數達到1萬字。多聽課,完成學校規定得聽課20節的任務,多聽示范課、匯報課與教研課,自己上一節優秀的匯報課。

      3、認真參加專科組內組織的活動,在個人備課的基礎上,認真參加組內組織的集體備課,互相學習,取長補短,不斷總結,提高備課質量;認真寫好手記案例,在本學期寫4個手記4個案例,拿出一篇優秀的經驗交流文章,每周寫一篇鋼筆字與板書設計。

      4、寫一篇關于信息技術教學方面的論文,并且站制作方面的內容;充實我校的網站內容,網站內容包括:把學校教育方面的文件、要求、新聞等內容適時發布,上級機關對學校教務方面的要求、指令及其他方面的內容;組織教研組進行資料的上傳。把一些學習資料傳入自己的博客,充實里邊的內容;爭取制作一件教學課件。

      5、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細絡聯盟知識,使自己完成縣規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

      6、認真進行繼續教育學習。充分利用現代遠程教育的設備和資源,以信息技術為基礎,讓教師掌握現代化的教學手段,能利用遠教資源為教學服務,進一步實現自己設計、制作電子課件,提高教學水平。

      6、在課余時間學習劉京海《成功教育》思想、《細節決定成敗》等書籍,并且按學校要求仔細學習理論知識,使自己完成學校規定的過“三關”要求,使自己的教學水平上一個新的臺階。

      四、遠程教育方面

      遠程教育是本學期的一個重要的工作,也是一個十分繁重的任務。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。

      1、在遠程教育方面,認真做好衛星的接收工作,每天按時開機,接收資料,接收完畢后,仔細做好接受記錄。

      2、接收到的資料,及時進行整理,下載,刻錄出光盤,讓每位教師進行使用。每學科教師合理進行遠程教育資料的使用情況,及時做好使用記錄。

      3、遠程教育設備按時進行保養和維護,發現問題及時解決,不耽誤第二天的接收工作。

      4、不準其他人員對衛星接收機器進行操作,不準進行隨意刪除、復制資料,不準私自修改和拷貝系統使用軟件。

      5、每月清理一次下載的各種ip節目內容,沒有價值的東西要刪除,以保證硬盤的足夠下載空間。

      信息技術課教學工作計劃,

      6、嚴禁使用未殺毒的光盤、軟盤、移動硬盤在接收衛星的機器上使用。

      五、計算機室管理方面

      計算機室的管理嚴格按照上級文件、按照學校制定的對計算機室的要求進行管理。

      1、微機室的設備管理到位。每周進行一次系統的維護,發現問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。

      2、學生上機完畢時,仔細檢查機器使用情況,教師檢查完畢后才能離開,課后仔細填寫計算機室使用記錄。

      3、下班時,認真檢查電路,把所有電源全部關閉后才能離開。認真做好機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

      4、計算機室的衛生方面工作要到位,每天進行微機室的'衛生清掃,注意死角的衛生,在學校及各級領導檢查當中不出現問題,不給學校丟臉,保證微機室的環境,使老師和學生有個良好的上機環境。

      六、多媒體室管理方面

      1、多媒體室與遠程教育接收設備在一個屋里,應嚴格按照上級的有關規定進行管理,使多媒體室的使用量達到上級規定標準,每周達到20節。

      2、認真執行多媒體室各種制度法規。合理調度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發生沖突。上完課后,讓老師認真做好記錄。

      3、合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。課后,認真檢查衛生情況。保持室內衛生清潔。

      4、認真進行多媒體室的維護,保證多媒體設備無損壞,多媒體室機器及時做好更新,殺毒,保證各位教師在任何時間使用。

      5、未經管理教師同意,其他人不得開使用多媒體計算機和大屏幕投影儀。

      6、認真進行衛生方面打掃工作,每天進行打掃,使桌面清潔,多媒體設備及其遠程教育設備干凈。

      7、多媒體室的安全工作要到位,每天進行電源的檢查,下班后及時斷電,不使用其他設備。

      七、教師培訓方面

      1、認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續教育培訓。

      2、對我校教師進行遠程教育方面的培訓,使每位老師都能運用遠程教育進行上課備課。每臺計算機上使用遠程教育資源上課。

      3、對教師進行微機與博客方面培訓,使每位老師都有自己的博客,學會充實自己的博客內容,方便于教師教學的同時展示了自己的教學風采。

      以上是自己對信息技術教學工作、學校微機室與多媒體室的管理與使用方面的工作計劃。在本學期當中,嚴格按照制定學校制定的計劃與自己的教學工作計劃來開展工作,在制定計劃時還有不周全的地方,請各位領導及教師及時提醒,使自己的信息技術工作計劃更加完善,同時使學生信息技術方面與我校的信息技術及遠程教育方面得到提高。

    信息技術教學工作計劃 篇4

      依據教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:

      一、落實課改理念,組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發展,探索基于現代技術環境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

      二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯片教研和中心備課組活動,配合區教研室開展網上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經常保持與校外的'溝通和聯絡,解決教學中存在的問題,提升教學研究的水平。組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區市級優質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優質課等,在活動中學習借鑒全區各校優秀教師的經驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。

      三、加強常規管理,嚴格要求以大綱為依據,結合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環節,使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。

      四、加大本組教師的業務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業務水平。

      五、進一步完善學校校園網建設,加強校園網站的維護與更新,使網站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。

      六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。

      七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。

      八、信息教研組活動內容及安排(略)

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