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    科技實習報告

    時間:2022-08-25 06:16:51 實習報告 我要投稿

    【推薦】科技實習報告四篇

      隨著社會不斷地進步,大家逐漸認識到報告的重要性,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的科技實習報告4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】科技實習報告四篇

    科技實習報告 篇1

      大二了,給人最深刻、最有意義的課就是工程訓練為期一學期的十個工程訓練結束了,還有些戀戀不舍的感覺,工程訓練實習總結報告。總之,在這個學期的實習中,感覺很充實,學到了很多的東西。

      工程訓練的實習我認識到未來工業制造的前景和面臨的挑戰,因為一個工廠、企業最重要的就是產品質量和生產效率,因此提高改善生產設備很重要,特別是高科技生產流程的控制。這門課程與其他課程最大的不同是,這門課程更注重的`是實踐于創新,除了第一節理論課以外,其他的都是老師開始講一會兒,讓我對車床有一個大致的了解,實習的過程中應注意什么問題,以及遇到突發情況怎么處理,在做任何實習的時候老師都是把學生的安全放在第一位,老師講感覺是那么一回事兒,但做出來的結果就可能是千差萬別,這是體驗我動手能力的時候,所以微小的差別就可能產生很大的差距。工程實踐概論就是對我們訓練項目的具體介紹,規定上工程訓練課的具體要求,在實習的過程中安全很重要,例如在一些機床上,特別是車床、磨床等高速旋轉的機床上,絕對不能戴手套,因為這些機床都要做高速旋轉運動。必須穿軍訓服,還有女同學必須得戴帽子,防止頭發夾到機器里面

      我首先訓練了焊接、鑄造、這2種工種。我主要實習了電弧焊。我穿上軍訓服,戴上面罩和袖套,一手拿焊帽,一手拿焊槍,儼然一副焊接工人的模樣,開始的時候,總是被工件吸住焊條,左右搖晃后,才可以取下來。老師說為了保護眼睛和皮膚,焊接時不能取下面罩,透過黑漆漆的眼睛,我還是能看到閃爍的電光,像放煙花一樣。鑄造就是制造鑄型,熔煉金屬,并將熔化金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。接下來的我練了數控機床工種。數控加工是根據零件圖及工藝要求等原始資料來編制零件數控加工程序,再將程序輸入到數控系統,從而控制數控機床中刀具與工件相對運動,來實現對零件的加工。老師給了我編程代碼,我親自輸入到了數控機床中的數控系統中,再放置一根鋁棒,不到2分鐘就加工出跟我設計的圖形一模一樣的工件,很有成就感。然后是車削和鉗工,以工件旋轉為主運動,車刀在平面內作直線運動或曲線移動位進給運動,從而改變毛坯形狀和尺寸的一種切削加工方法。

      將近一個學期的工程技能訓練結束了,學習到了很多知識。但是金工實習帶給我的不僅僅是那么多的技能,就像老師說的,一個學期把這么多的工種學習好,是不可能的。僅僅一個鉗工就必須得學習三年。工程訓練更多地帶給我的是一種態度:細心觀察,反復實踐,失敗了重新再來。

    科技實習報告 篇2

      1、實習目的和意義:

      1、學校的目的:

      讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭,也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。

      2、對我們成長的意義:

      使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的,也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后,才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是,對于科研方面在學校就要求比較復雜,而工廠的生產就講就越簡單越好,盡量節約科研的成本。

      2、實習單位的情況簡介:

      1、xx生物科技有限公司:

      位于南寧市江南區吳圩明陽工業園,公司主要從事速生杏鮑菇培育,現將建成一間種菇房,面積約xx00平方。

      2、他們的主營產品、服務、類型、成就:

      速生杏鮑菇。該企業的雖然屬于股份制有限責任公司,但是它卻是擁有1000 萬元注冊資金的種苗生產型行業。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。

      3、實習的工種和崗位:

      1、實習的崗位:

      在半個月的實習工作中,40%的時間里我是一名培養基配制員,50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作,還有10%的時間是用于干雜活。

      2/多樣的工種:

      接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中,并要求嚴格按照技術規程操作甲醛對接種室進行周期性循環殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備(對操作工具和培養基的滅菌)。

      4、在實習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作:

      1、配制種子培養基過程的工作。

      (1) 準備好三個大水桶,并且裝滿水。

      (2) 洗干凈一個大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用

      (3) 按配方,取定量麥粒等培養料,放入大鍋里進行煮,直到用手捏時感到柔軟即可。(水來源于其中一個大水桶)

      (4) 將煮好的麥粒,倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻,然后加清水達到適合濕度(用手捏一把時有水滴出),最后用石灰調整PH值(PH=7左右)。

      (5) 選取質地形狀規則的木條,放入一個加有石灰的大水桶(PH=7.5左右)中浸泡一個晚上后,倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。

      (6) 先將25根木條平整放入培養瓶的一邊,在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平,擦干凈瓶口后裝上棉花塞。

      (7) 裝入滅菌鍋里,進行食用菌培養基規范滅菌(0.5Mpa時,排除冷空氣;1.1~1.4Mpa時,維持xx0~180分鐘)。

      2、無菌操作:

      (1)做好接種前的準備:

      A、 在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。

      B、 將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。

      C、 先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗,尤其是手指、指縫和指甲。

      D、 用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。 用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾,準備擦拭工作臺,先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網。再就是工作臺內的頂部,然后是兩側玻璃,最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個方向進行。

      (2)接種過程操作及后處理:

      將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用,從試管中取出菌種植入培養瓶中,再蓋上棉花塞(此過程中,瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰)。此外,接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺,如果手離開臺面拿培養基或材料時,再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料,人員盡可能少在其中走動,在接種時不能閑談。

      接種完畢后,把工作臺清理干凈,關閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源,將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚,并全部送到培養室記錄,當天值日生必須將培養室和接種室及門前過道清理干凈。

      將所有使用過的培養瓶放置于指定的位置,把接種時廢棄的培養基和材料統一倒入專用垃圾桶,清洗接種器具,晾干待用。

      5、對自己所從事工作的認識和掌握程度的感想:

      1、在思想、道德和紀律方面:

      我服從管理人員的工作安排和技術指導,吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事;嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進行操作;團結友愛、尊重同事、不做假、對工作不抵觸,也不在培養室內吃東西;在公共場所舉止文明、待人和善,愛護公司財產、節約水電等各種消耗物品的使用,杜絕浪費。

      2、在專業學習方面:

      增加了我對《食用菌》這門過時學科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經驗。

      配制種子培養基過程時,我了解到了前期的準備工作十分重要,今日如果有工作遺漏將會嚴重影響下一天的工作進程。食用菌種子培養基的滅菌溫度和時間與我們在實驗室時對微生物和植物培養基,有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會對杏鮑菇產生致命的危害……

      3、在實習工作的生活方面:

      我是一個時間觀念比較強的人,工作時間基本和生物鐘同步進行。因此,我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事,不過也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。

      我認識到了在實習中我所從事的工作是多種多樣的,而又是食用菌培養技術實驗生產化一系列的工作布局。這也是在讓我從實習中進一步的認識到學科知識和技能在社會生產上的應用,還明白了我們不再是為了成績而學習知識,而是為了創造而學習知識。食用菌培養技術只不過是生物技術對植物某方面的一個應用,另一大方面則應用于微生物,當然還有應用于動物那樣高層次的基因工程。接種時,都要在相對無菌的環境下才能進行,原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大,直接可以污染致死真菌。

      6、通過實習,對本專業的認識和了解:

      1、記憶的輪回:

      回想在這段光輝歲月的實習的道路中,我雖然吃了不少的苦,但是我還是滿載著經驗和知識歸來。

      2、嶄新的突破:

      我明白了本專業培養目標是培養掌握生物技術及應用專業必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物技術產品開發應用、檢驗分析、技術監督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。 認識了本專業核心能力是生物技術產品開發和應用。

      3、未來的希望:

      理解了本專業核心課程與主要實踐環節是生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎,、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養護、發酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、畢業實習、畢業設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。了解了就業面向是工業、醫藥、食品、環保等企事業和行政管理部門,從事生物技術產品開發、生物制品分析測試、生產管理和行政管理等工作。

      7通過實習,對本專業的專業知識、課程結構有個人建議和想法。

      1、辭舊迎新:

      本生物技術及應用專業知識每時每刻都在更新的,所以我們不能滿足和局限于從課本上學到的知識,更要從百度大神、學術期刊網和NCBI中獲得最新、最潮流、最時尚的生物技術及應用的相關知識、成就、產品。

      2、培養人才:

      雖然說我們我專科生的教學是理論和實驗各占50%,但是我感覺實驗課程實在太少了,而且又做不到自由發揮,感到總是被套著做實驗,沒有創新。這當然不是老師的教學問題,只是我們平時不去關注生物技術相關資料而沒有創新意識。理論知識教學不夠生動形象,有時難以理解而感受到枯燥乏味,這個本質的.原因還是我們的基礎知識不夠牢固,得靠自己上網自學來補救。

      3、內因外患:

      內在因素是主要原因,但是一個巴掌拍不響,所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學習和生活的健康發展,但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學習與生活,最后只會變得筋疲力盡、寸步難行。

      4、物極必反:

      我的建議是開展活動要保證其質量,而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學習和休息的時候,要不然會使我們在大學中盲目不知道學習與活動孰輕孰重。雖然在活動中我們也可以學到許多東西,但是那些幾乎都是綜合能力的知識,真正本專業的知識還是的從教師的課堂來。而且現在社會分工是越來越細,對專業知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才。

      5、泛而專一:

      我對本專業的專業知識、課程結構想法是泛而不失專一,即是不僅要廣泛的學習,又要專攻一門將來想要發展的學科。原因是《微生物學》使我明白自己有時還不如微生物,因為它們從來不會做無用功;教《生物化學》的愛愛老師讓我們領略到了手媒體的美妙;《發酵技術》教會我們利用微生物吃垃圾而產奶;教《生物分離純化》的領導,是我們體會到了精品課程的上課模式;《植物組織培養技術》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……

      8、存在的不足及今后努力的方向

      1、自我反省:

      在實習工作中,我發現自己還存在好吃懶做的問題。本想找出多余的自由時間放松一下,但又不按時按不量的完成本職工作;本想取得主管的信任,但又不認真不努力工作;本想和同事搞好工作關系,但是自己在工作中又特立獨行。

      2、面向未來:

      那在今后的日子里,我要以身邊優秀的人物為榜樣。不懶惰,主管下達的任務要立即完成,不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務。竭盡全力完成自己的本職工作后,也爭取做一些自己力所能及的事務。就算那要花掉自己的業余時間,那也在所不惜。

      3、敬崗愛業:

      不要偷工減料,認真的完成主管安排的每一項工作,并保證其質量合格。無論客戶對苗木品種要求如何,我一樣態度為他服務;無論客戶貧富貴賤,我都以一樣的心態熱情對待;無論客戶的要求多么苛刻,我都會盡力做得更好。

      4、相互理解:

      俗話說,在家靠親人,在外靠朋友。多一個朋友,總比多一個敵人好。所以,在未來的工作生活中,我要尊重他人的人格尊嚴,有好的寬容的對待別人。在競爭中合作,才能讓我有更高漲的熱情投入于學習和工作去。

      5、春暖花開:

      我總是特立獨行、沉默不語,導致了我還對許多實習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以,在未來的實習日子里,我應放下膽子、大膽提問、主動出擊、積極工作。

    科技實習報告 篇3

      1.實習目的和意義:

      1.1學校的目的:

      讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭,也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。

      1.2對我們成長的意義:

      使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的,也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后,才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是,對于科研方面在學校就要求比較復雜,而工廠的生產就講就越簡單越好,盡量節約科研的成本。

      2.實習單位的情況簡介:

      2.xxx生物科技有限公司:

      位于南寧市江南區吳圩明陽工業園,公司主要從事速生杏鮑菇培育,現將建成一間種菇房,面積約1200平方。

      2.2他們的主營產品、服務、類型、成就:

      速生杏鮑菇。該企業的雖然屬于股份制有限責任公司,但是它卻是擁有1000 萬元注冊資金的種苗生產型行業。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。

      3.實習的工種和崗位:

      3.1實習的崗位:

      在半個月的實習工作中,40%的時間里我是一名培養基配制員,50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作,還有10%的時間是用于干雜活。

      3.2多樣的工種:

      接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中,并要求嚴格按照技術規程操作甲醛對接種室進行周期性循環殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備(對操作工具和培養基的滅菌)。

      4.在實習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作:

      4.1配制種子培養基過程的工作。

      (1) 準備好三個大水桶,并且裝滿水。

      (2) 洗干凈一個大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用

      (3) 按配方,取定量麥粒等培養料,放入大鍋里進行煮,直到用手捏時感到柔軟即可。(水來源于其中一個大水桶)

      (4) 將煮好的麥粒,倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆,再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻,然后加清水達到適合濕度(用手捏一把時有水滴出),最后用石灰調整ph值(ph=7左右)。

      (5) 選取質地形狀規則的木條,放入一個加有石灰的.大水桶(ph=7.5左右)中浸泡一個晚上后,倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。

      (6) 先將25根木條平整放入培養瓶的一邊,在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平,擦干凈瓶口后裝上棉花塞。

      (7) 裝入滅菌鍋里,進行食用菌培養基規范滅菌(0.5mpa時,排除冷空氣;1.1~1.4mpa時,維持120~180分鐘)。

      4.2無菌操作:

      (1)做好接種前的準備:

      a、 在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。

      b、 將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。

      c、 先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗,尤其是手指、指縫和指甲。

      d、 用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。抗干擾 、高低溫、濕度、安全、可靠性等全方位的試驗驗證,從而保證了產品能夠在電源變化、外界干擾、環境變化等惡劣的應用環境中長期穩定運行,為客戶提供性能卓越的產品

      睿能對生產車間實行嚴格的4s化管理,分別是seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養)。5s活動不僅能夠改善生產環境,還能提高生產效率、產品品質、員工士氣,是其他管理活動有效展開的基石之一,通過地板上劃線及制定物品存放標準使得整個工作環境潔凈有序,并且有利于員工工作時的物品拿放,提高工作效率。

      實習總結

      實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。這次的實習給我的經驗是:

      1初步了解了一個企業各部門的工作流程更加明確的認識到企業的運行模式 3認識到工作中交際能力和團結協作能力。干工作絕不是一個就能必須依靠團隊依靠同事才行而怎樣獲得同事們的幫助與支持是很值得考慮的

      4認識到自身還存在著許多不足之處需要克服和改善。如理論聯系實際的能力依然不足與人交流能力有待提高等等

      營銷重點是大規模拓展和建設營銷渠道,這是營銷系統工作的重中之重,比如改變原來傳統的直銷模式并開拓新直銷模式,在合作、合資、代理商模式上采取更加合理、高效的營銷方式等等。

    科技實習報告 篇4

      一、 實習目的:

      通過觀光旅游方面的實習進一步了解綠色植物的生長習性和在生活當中的應用價值,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養自己的實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

      二、實習時間: 200XX年1月5日——200XX年4月5日

      三、實習單位:云南昆明市盤龍區生態農業科技展示園

      四、實習地點:昆明市盤龍區金殿麥沖村

      五、實習內容和過程:

      盤龍區生態農業科技展示園于XX年開工建設,投資規模1100萬元,經過三年的建設,已成為我省一座規模大、科技含量高、生態環境美、觀光休閑配套齊全,集農業科技、生產示范、旅游觀光、休閑度假、科普示范、商業貿易“六位一體”的現代農業高科技生態展示園。

      盤龍區農業科技展示園于XX年10月27日全面完工并正式投入運營。園區建筑總面積為6172平方米。建有1600平方米的標準薄膜展銷溫室1棟,1548平方米的pc板瓜果園溫室1棟,3024平方米的pc板生態餐廳1棟。園區集種植,觀賞,餐飲,娛樂于一體,體現了現代農業產業化的發展趨勢,為市民的出游、親和自然提供了新的場所。園區的 展示園占地35畝,分為采摘園區、示范觀賞園區和休閑娛樂園區以及綠色超市四大功能。建園以來,大棚面積達17000平方米,已種植綠化苗木2萬余株,50余個品種;觀賞食用瓜果品種41個,特色蔬菜和野生蔬菜品種20個。今年引進了五彩番茄、迷你黃瓜、紫色苣菊、紅珊瑚、火焰菜、苦苣等15個新品種。目前,已解決農村勞動力轉移和下崗職工再就業130人,有力地推動了雙龍旅游小鎮建設工作。 盤龍區農業科技展示園的建成,為盤龍區貫徹落實昆明市發展都市戰略作出了有益的探索,也為雙龍片區旅游小鎮的發展開創了。

      在園區里我主要負責接待來到這里的游客,而每天要接待的人數還是多的,經濟效益更是可觀的,功能更是多方面的:

      1、經濟生產功能,農業示范以農為本,是產業化發展的具體體現。

      農業是我國必須要發展的產業,當今社會,是經濟高速發展的社會,我們擁有了知識,更需要物質上的滿足,也就是溫飽問題,我們要把農業搞好還是一件任重道遠的話題。發展觀我們要嚴格把握好,發展是硬道理。農業觀光屬于產業觀光的一部分,是一種將農業與旅游業相結合的消遣性生態旅游活動,利用規劃地有利的自然條件通過規劃設計建成各種活動場所,如風景游覽、水面垂釣、鮮果采摘、狩獵捕撈、農村風俗體驗等活動來吸引游客,帶動城郊或鄉村旅游業的發展。近年來,伴隨著農業產業化的發展,現代農業不僅具有生產性功能,還具有改善生態環境質量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收入、閑暇時間的增多,生活節奏的加快以及競爭的.日益激烈,人們渴望多樣化的旅游,尤其希望能在典型的農村環境中放松自己。于是,農業與旅游業邊緣交叉的新型產業—觀光農業應運而生,拓展了農業發展的新空間,開辟了旅游業發展的新領域。

      隨著社會的發展,旅游業已成為全球經濟中發展勢頭最強勁和規模最大的產業之一。旅游業在城市經濟發展中的產業地位、經濟作用逐步增強,旅游業對城市經濟的拉動性、社會就業的帶動力、以及對文化與環境的促進作用日益顯現。旅游業是中國經濟發展的支柱性產業之一。作為國民經濟的新興行業,中國旅游業在發展初期就明確了開發建設的基本方針。一方面堅持對外開放,廣泛吸引海內外各界資金;另一方面,充分利用社會資源,鼓勵國家、集體、個人投資建設旅游項目。這種開放的投資方針推動了中國旅游投資市場的活躍和旅游接待能力的提高,為旅游業的繁榮發展創造了條件。盡管旅游業的發展仍存在諸多問題和障礙,特別是旅游業管理體制和投資機制的市場化程度較低,但總體上看,旅游業的投資環境呈不斷優化的趨勢。我們的園區就是一個很好的例子,

      2、示范傳播功能,有現代農業高科技的示范,推廣和傳播職能。

      說它具有示范性,是因為,在這里我們還有一個基地,在基地上,我們發展生產,種植養殖多樣化,把我們的產品推出市場,在市場上把我們的名字打出去,通過產品來傳播我們的旅游示范園。農產品的推廣帶動了我們經濟上的發展,像那些無公害雞蛋,走進了市場,進入了千家萬戶,它的名字已經走出了家門,很快傳播開來,這一典型的例子足以說明了它的傳播性。

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