【實用】安全實習報告4篇
在學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的安全實習報告4篇，希望能夠幫助到大家。
安全實習報告 篇1
尊敬的各位領導:
您們好!
首先感謝領導能給我這次交流實習的機會，同時也非常榮幸能有這么好的學習機會，在交流實習期間，讓我真正感受到了vk的熱情和主動，也讓我感覺到了作為安全管理員肩上所擔的責任之重。
以下我談一下交流的內容
一、控制中心的基礎業務知識。
1、接聽電話要及時，語言要溫和。
2、居家報警反饋要及時專業。
3、居家維修要協調妥當。
4、各項質量記錄表格必須有備用檔案存放。
5、鑰匙借領用要如實登記，及時歸還，并做好相關記錄。
6、主動發現各鏡頭存在的問題，現場協調處理并及時匯報。
7、特別是交接班時的重要事項的交接與鑰匙的借用領用的交接。
8、安防系統的定時檢測與記錄。
9、突發事件及時匯報，做好相關記錄和轉接工作。
二、現場跟班作業：
學習別人的優點，來改正自己的缺點。
1、車輛出入口崗：
崗位禮儀，正規的交通手勢，主動禮貌的詢問方式。
嚴把物資放行關。
三核制度的落實。
收、發票據專業，用完一本及時上交。
異常車輛駛出，嚴格按照體系操作(駛出異常情況登記表)。
2、車場巡邏崗：
主干道無違規停放車輛。
一車一位停放。
停放車輛認真檢查及時核實。
停車場設有簽到表，按規定時間簽到。
突發事件按照突發事件處理流程操作。
3、主壇固定崗：
主動熱情，服務禮儀到位。
主動上前詢問及核實、登記、跟進。
了解管區數戶、控制人員進出。
崗臺物品擺放井井有條，整齊明了。
4、樓內巡邏崗：
巡查時發現垃圾及時與保潔班聯系。
巡邏時品質較高，主動性較強。
巡邏打更按規定時間操作。
三、內部管理
1、宿舍每周都有專人檢查獎罰分明。
2、被子疊得較好。鐵皮柜子責任到。
3、宿舍設有意見板報。
4、利用5s相結合管理。
四、領導關懷
1、主辦親自領我去現場講解。
2、安/排現場骨干跟班處理問題。
3、參加經理溝通會。
4、參加班組周例會。
5、合理安排空閑時間參加業余活動。
五、交流期間，發現的問題有以下幾點：
1、隊員現場工作狀況存在問題及隊員的思想有動搖。
2、隊員對飯堂伙食的反應。
3、隊員對崗位的調動頻繁及加班太多的抱怨。
4、隊員之間缺乏溝通及崗位配合意識差。
5、對每次例會沒有抓住重點。
6、交接班做的不是很全面，存在很多的漏洞。
六、個人表態：
通過此次交流實習，本人受益匪淺，為促使公司的安全管理工作能順利開展，本人將以積極主動的心態，理論與實踐相結合的方法，以身作則，做好培訓工作、做好傳、幫、帶工作，使我們的安全隊伍能誠信、專業、高效的為我們的顧客提供服務，從而提升我們的顧客滿意度。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，學校每學期都安排了工地認知學習，由老師帶領我們進行實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
本學期，我們去了阿特斯的廠房，商品房，東南校區，蘇通大橋等，這些地方每個都有自己的特點。比如去了阿特斯的廠房之后，我知道了，進工地一定要帶上安全帽，做造價最重要的是不能漏項等，單層工業廠房一般是排架結構等等。
本學期的工地認知，不僅讓我對建筑結構的知識有了感性的認識，給我指明了今后學習和發展的方向。正如安藤忠雄那樣將自己的職業作為武器，去抗爭，去爭取自由，要相信自己，負己之責，憑借自己的力量去與社會斗爭。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的`總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。
土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。
為此,學校每學期都安排了工地認知學習,由老師帶領我們進行實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。 實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。
大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
本學期,我們去了阿特斯的廠房,商品房,東南校區,蘇通大橋等,這些地方每個都有自己的特點。比如去了阿特斯的廠房之后,我知道了,進工地一定要帶上安全帽,做造價最重要的是不能漏項等,單層工業廠房一般是排架結構等等。 本學期的工地認知,不僅讓我對建筑結構的知識有了感性的認識,給我指明了。
今后學習和發展的方向。正如安藤忠雄那樣將自己的職業作為武器,去抗爭,去爭取自由,要相信自己,負己之責,憑借自己的力量去與社會斗爭。
安全實習報告 篇2
孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作，責任重大!有位教授說：教師是安全之魂，學生是安全之本，班級是安全之實，活動是事故之源。近日，學校組織學校師生學習《中小學校崗位安全工作指南》，通過這次針對教育部頒發的《中小學校崗位安全工作指南》文件的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次，再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全，首先要從思想上、意識上重視起來，即要高度重視學校安全工作，事關千家萬戶，責任重于泰山。我們知道：學校是教書育人的場所，要為學生提供安全的生存空間，建立安全有序的生活、學習環境。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。從而確保學生健康、幸福成長，這是每一個教育工作者義不容辭的職責，也是家長們的愿望。而這份責任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學工作的前提。
其次，學校安全教育要常規化。我們要做到安全時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真，學生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。教師是學生安全的責任人，要努力增強安全責任感：首先要認真學習一些法律法規，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次，要參加學校組織的各項安全制度的`學習，認知學校事故出現的類型，結合以前發生的安全事故分析發生的原因，掌握意外事故的防范對策和應急措施，保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育，且全方位地實施安全保護。第三，要明確教師的安全職責，對發現的不安全因素或者安全事故，要及時處理或及時上報。另外，了解安全事故的范圍，做好預防和處理。作為一線教師的我們，不僅僅時時在課堂上進行安全教育，不能光要求學生怎么樣做，更要在課堂內外身體力行，嚴于律己，做學生安全教育的行使者，這就要求老師在日常的學習生活安全方面給學生做出榜樣。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我堅定地告訴自己：做好自己的本職教育教學工作的同時，時時把學校的信息化安全教育工作落實到自己的教育課堂上，盡我所能進一步細化學校的軟、硬件網絡信息化等方面的工作， 同時我也深信：在總結過去經驗的基礎上，經過我校全體師生的共同努力，學校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
安全實習報告 篇3
尊敬的老師：
我是***計算機職業技術學院信息安全專業的學生，去年**月份從學校出來后，我來到***網站開始了自已為期**個月的實習工作，在這幾個月的實習工作中，我主要負責網站編輯工作，在工作中，我學到和領悟到了很多東西，實習期間，我努力將自己在校學習的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論和實際相結合。在實習期間，能遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交給的工作。
我做的是網站的新聞編輯工作，負責把一些收集來的新聞進行加工和編輯，再放到網站上供網友閱讀。這個網站是附屬于**區**書店集團公司的，是集團里的一個媒體，所以還有網站上也有一些集團內部的新聞。我就負責去采集新聞材料，撰寫新聞稿。因為是讀書網站，面向大眾，所以還要在網站上進行新書推薦，把書的內容編輯后放到網站上供書友閱讀。此網站還有論壇和博客板塊，我也負責在里面發發貼，自己寫一些文章放到博學客習上網面。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，認真學習，嚴格要求自己，虛心向領導請教。其實我們大一學習的多為基礎課，專業課程還沒開課，但是這些網站上一般的工作都還能應付。在工作中，我提高了自己運用word,excel等常用軟件的能力，學會了如何去采集資料和撰寫寫作新聞稿，提高了自己的文字運用能力和寫作水平。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。所以我在接下來的三年時間，一定要努力學習專業知識，并不斷實踐。才能更好的為踏入社會做準備。
在工作中，也必須向前輩多學習，學習與別人交流與合作。在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
此次實習，也讓我深刻了解到自己的不足。例如辦事效率不夠高，做事有點拖拉，還有在與人交流中許多技巧都還需要學習。這次實習我的師傅很包容我，才能我慢慢改善自己，而沒有急功近利。但是我明白，到真正踏入社會，別人不會那么寬宏大度，一個小的失誤都可能讓你付出很大的代價。領導看重的是你的實力和能力，如果老是出現差錯，牽連到的人也可能很多，甚至影響到整個企業，所以必須提高自己更方面的能力，謹慎的工作，減少失誤。
我還體會到一點，任何時候，身體健康都是最重要的，身體永遠都是革命的本錢。如果身體不好，其他一切都免談。工作忙的時候別人不會因為你的身體原因就不給你安排工作，也不會你的身體不好工作出了差錯就會原諒你。因為自己造成的'后果就該自己承擔，自己的身體也是自己的。必須增加個人對于工作的責任感，而不是很散漫的，不認真的工作。要從每一件小事做起，一絲不茍的去工作。
作為一個新聞專業的學生，在實習期間，我感到新聞業需要的是效率和真實。事件一發生，就應該以最快的速度去了解，記錄，把材料整理好撰寫新聞稿。我實習的雖然只是一個內部媒體，但公司在開會的時候，作為網站的編輯，還是要在會場進行各種記錄，然后效率的寫好新聞稿發到網站上，要求也是很嚴格的。
社會上的新聞其實也是一樣，所以記者這個行業是辛苦的，可以說是要隨叫隨到，講求的是效率和時效。
作為一個傳媒人，就要站在時代的風口浪尖，引導世界，身兼重擔，所以我們要做的還有很多。新媒體的沖擊越加強烈，人們好像更傾向于在網上閱讀新聞，閱讀書籍，所以我認為新時代的傳媒人就該提高計算機技術，多學習電腦知識。實習中，我還感受到，做人和交際在工作中還是十分重要的。傳媒人必定會接觸到各式各樣的人，怎樣與人打交道，怎樣做人都是很需要學習的。有了良好的人際關系，工作才能得心應手，找人合作時不至于連個幫手也沒有。有時候圓滑和世故也不是一件壞事，懂得對不同的人用不同的方式交流也是一種很強的能力。
通過這次實習，我更明確了將來自己的專業方向。在選擇專業時，我可能會選擇編輯出版專業或者廣播電視新聞。因為對于就業來說，我喜歡編輯這個職業，我覺得很適合我，自己的文字能力還有待提高，不過我有這個決心和信心，努力學習專業知識，把自己的夢想實現。
我還深刻體會到，現代社會是一個開放的社會，需要的是高素質的復合型人才，必須提高自己的綜合素質，而不是只專注一個方面。計算機能力和英語能力，專業素養等等都是很重要的。因此，學校對人才的培養，應當面向實際，面向社會，面向國際。在學校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織，進行實踐和磨練，要讓自己變得社會性一些，要放眼世界，增加自己的見識，不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有，我們需要面對的還有很多。
“千里之行，始于足下”，這近兩周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，我要好好收藏。
匯報人：***
時間：
安全實習報告 篇4
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結安全工程工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在安全工程工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合安全工程工作的`實際情況，認真學習的安全工程工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在安全工程工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在安全工程工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對安全工程工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據安全工程工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成安全工程工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到安全工程工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對安全工程工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習期工作計劃，繼續加強對安全工程工作崗位各種制度和業務的學
習，做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。
【安全實習報告】相關文章：
安全實習報告08-12
安全生產實習報告06-03
安全實習報告（精選14篇）09-26
安全工程實習報告11-10
安全員實習報告07-21
煤礦安全實習報告05-08
【精選】安全實習報告三篇08-28
【精選】安全實習報告四篇09-09
安全實習報告匯編8篇08-25
【精華】安全實習報告4篇08-24