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    工作計劃

    時間:2022-08-24 03:24:43 工作計劃 我要投稿

    關于工作計劃模板合集七篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編整理的工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于工作計劃模板合集七篇

    工作計劃 篇1

      為進一步提高醫務人員醫療技術水平、不斷提升基礎醫療質量,規范醫療操作程序,加大臨床、醫技、護理人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度)落實到各項工作中,特制定20xx年“三基三嚴”培訓計劃及考核實施方案,具體如下:

      一、指導思想

      “三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。

      要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫療業務活動和管理工作中。按照“三基”訓練與專科訓練相結合,一般訓練與重點培養相結合,當前需要與長遠發展相結合的原則,通過業務學習、操作訓練、派出進修、?婆囵B、自學函授等途徑,對各級專業技術人員進行多種形式、全方位的培訓,從而提高專業技術人員整體素質,確保我院醫療質量的持續發展。

      二、組織領導

      醫院“三基三嚴”培訓考核領導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實考核工作,科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座,確定參加考試的各級人員等。

      各學科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作,要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開展“三基”訓練。

      三、培訓考核目標

      全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。

      四、培訓及考核內容

      1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫學基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫學檢驗、醫學影像、臨床藥學、臨床營養、核醫學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

      2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。

      3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術。

      基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術,穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的'正確使用、打結、基本縫合方法等。

      急救技術:心肺復蘇技術、氣管插管、心電監護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維護技術。

      臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實踐經驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

      4、醫療衛生相關法律法規:《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書寫基本規范》等醫療文件書寫的有關管理規定等。 以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛生技術人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛生技術人員三基培訓教材醫技分冊》、《天津市衛生技術人員三基培訓教材護理分冊》等。

      五、培訓方式與安排

      采用醫務人員自學與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進行,要求醫務人員利用業余時間學習基礎醫學理論、專業和急救知識及技術?萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫務人員進行統一培訓及考核,并做好記錄。

      1、學習訓練階段(1月1日至10月31日) 安排10個月的時間采取自主學習、崗位訓練、專題講座、示范教學的方法,有計劃、分步驟地抓好醫務人員的學習訓練,提高醫務人員的業務知識水平和工作技能。

     。1)開展自學自練:醫務人員按照共同科目和專業科目要求進行自主學習和訓練,進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

      (2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各學科在科主任、護士長的主持下,每周業務學習一次、充分利用晨間交班時間提問;科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

      2、考核階段(11月1日至12月20日) 采取閉卷考試與現場操作相結合的形式,深化訓練效果。

      六、獎懲措施

      1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進行公示,考核結果納入醫務人員個人業務檔案,作為執業周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。

      2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質量管理,與科室質控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的學科給予表彰,對成 效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教 育培訓管理混亂, 缺乏規范的原始記錄者, 給予通報批評、 限期改正。 凡經補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。

    工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本學期,三年級數學教研組將繼續以課程改革精神和素質教育思想為指導,堅持貫徹學校新學期工作部署精神,堅持“生活教育”的辦學理念,抓住生活化數學教學改革的主題,努力追求課堂教學的生活性、實效性、趣味性,落實教學過程,追求教學質量,注重課堂的活力。結合學校工作重點及繼教中心教學、科研,以課堂為中心,重構教與學的常規,深入研究生活化課堂教學的“六個特質”,努力提高師生學習生活質量。

      二、反思工作

      通過本教研組教師積極的反思與總結,以及學校領導的幫助,我們對上學期工作中還存在的一些不足進行了梳理:

      1.在教學與教育、科研與教研的整合方面作得不夠。

      2.教師主動總結和反思自己的教學經驗方面的意識不夠強。

      3.加強教研組建設,增強教研組學習意識和團隊意識,建設學習型教研組;

      4.課堂常規不太落實。

      三、工作思路及目標

      1.認真學習并貫徹學校新學期工作思路和各線條工作要點,深刻理解學校文化及生活教育內涵,促進生活教育的實踐與探索。

      2.再讀“課標”,繼續深入鉆研新教材,關注學生學習與生活的有機結合,

      力求以高質量和務實、創新的課堂教學促進教學質量的提升。

      3.將每位老師獲得的有效資源帶入教研組,使教研組的`每一位老師都充分享受成果的喜悅和資源的共享。注重教研組之間的橫向和縱向合作和研究,建設可持續發展的教研組團體。

      四、本學期主要工作任務及內容

     。ㄒ唬┞鋵嵢粘=虒W環節,提高課堂教學效益

      1、認真備課

     。1)備課時教師要認真鉆研教材,駕馭教材,準確把握新教材,同時在備課是好要注意在領會編者意圖的基礎上創造性的使用教材,用活教材,在進行數學事實、數學概念等顯性知識教學的同時,注意隱性的數學課程內容(如數感、符號感、空間觀念、統計觀念、應用意識、推理能力等)的滲透,使數學教學真正落腳于學生的可持續發展上。

     。2)分課時制定詳細目標和分課時備課,結合學情,較詳細地預設師生課堂活動,把課堂作為提高教學質量的主渠道。

     。3)常進行集體備課,對經典、重點課進行集體研究,齊心協力設計出具有生活味的學科教學活動。

      2、抓好常規,確保教學的高質高量。

      組織教師認真學習《教師職業生活指南》教學常規部分,把學生的學習習慣養成當作重點工作來抓。加強組內老師的經驗交流作好課堂組織、作業、考試測評等常規工作。

      3、加強交流,形成學習型教研組

      教研組充分利用前期研究成果,在相關年級推廣,形成教研組分合靈活,教研活動可分可合的教研機制。

      4、加強對學困生的輔導工作。

      學困生轉化是教研組不容忽視的問題。本學期初開展學困生狀況分析,對學困生的情況進行仔細的分析和排查,認真制定轉化措施和計劃,因材施教,做到有針對性、時間落實、目標落實、人員落實、過程落實。建立學生個人檔案,轉化記錄注意跟蹤觀察,注重實際轉化效果。努力轉化學困生,爭取將優生率和及格率再提高一個臺階。

    工作計劃 篇3

      一 、對工作崗位的認識

      首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點:

      1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

      2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

      3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。

      但是服從并不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

      其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

      二、個人基本情況

      我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰困難的人。來到這里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我一定牢記這句話,在太平洋集團實現自己的人生夢想。

      辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

      三、對未來工作的計劃

      1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

     。1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

      (2)做好了各類信件的收發工作。

     。3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

      (4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行

      集團公章管理規定,不濫用公章。

      (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

      (6)做好辦公室設備的維護和保養工作

     。7)協助辦公室主任做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間集團的安全保衛工作。

     。8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

      在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

      2.在行政工作中,我將做到以下幾點:

      (1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

     。2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的`聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

     。3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

      (4)協助辦公室主任完善集團各項規章制度。

     。5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

     。6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

     。1)積極參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

      (2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

     。3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

      我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的,F在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為太平洋集團就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使業務水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

    工作計劃 篇4

      1、銷售業績

      根據公司下達的年銷任務,月銷售任務。根據市場具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務。并在完成任務的基礎上,提高銷售業績。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展各種促銷活動,制定獎罰制度及激勵方案(根據市場情況及各時間段的實際情況進行)此項工作不分淡旺季時時主抓。在銷售旺季針對國美、蘇寧等專業家電系統實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進大型終端。

      2、代理商管理及關系維護

      針對現有的k/a客戶、代理商或將拓展的k/a及代理商進行有效管理及關系維護,對各個k/a客戶及代理商建立客戶檔案,了解前期銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化傳播和公司xx-xx年度的新產品傳播。此項工作在8月末完成。在旺季結束后和旺季來臨前不定時的進行傳播。了解各k/a及代理商負責人的基本情況進行定期拜訪,進行有效溝通。

      3、品牌及產品推廣

      品牌及產品推廣在xx-xx年至xx-xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣活動,并策劃一些投入成本,較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。如“格蘭仕空調健康、環保、愛我家”等公益活動。有可能的.情況下與各個k/a系統聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或戶外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

      4、終端布置(配合業務條線的渠道拓展)

      根據公司的09年度的銷售目標,渠道網點普及還會大量的增加,根據此種情況隨時隨地積極配合業務部門的工作,積極配合店中店、園中園、店中柜的形象建設,(根據公司的展臺布置六個氛圍的要求進行)。積極對促銷安排上崗及上樣跟蹤和產品陳列等工作。此項工作根據公司的業務部門的需要進行開展。布置標準嚴格按照公司的統一標準。(特殊情況再適時調整)

      5、促銷活動的策劃與執行

      促銷活動的策劃及執行主要在8年04月—8月銷售旺季進行,第一嚴格執行公司的銷售促進活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促進活動,靈活策劃一些銷售促進活動。主題思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品優勢及資源優勢,突出重點進行策劃與執行。

      6、團隊建設、團隊管理、團隊培訓

      團隊工作分四個階段進行:

      第一階段:8月1日—8月30日a、有的促銷員進行重點排查,進行量化考核。清除部分能力底下的人員,重點保留在40人左右,進行重點培養。b、制定相關的團隊管理制度及權責分明明晰和工作范圍明晰,完善促銷員的工作報表。c、完成格蘭仕空調系統培訓資料。

      第二階段9月1號-20xx年2月1日第二階段主要是對主力團隊進行系統的強化培訓,配合公司的品牌及產品的推廣活動及策劃系列品牌及產品宣傳活動,并協作業務部門進行網點擴張,積極進行終端布置建設,并保持與原有終端的有效溝通,維護好終端關系。

      第一:跟隨進貨源,保證貨源充足,比例協調,達到庫存最優化,習題盡量避免斷貨或缺貨現象。

      第二:招聘培訓臨時促銷員,以備做活動,全力打造在各個環節都比較有戰斗力的團隊。

      第三:嚴格執行公司的銷售策略及促銷活動,并策劃執行銷售促進活動,拉動市場,提升銷量。

      第四:跟進促銷贈品及贈品的合理化分配。

      第五:進行布點建設,提升品牌形象。隨訪輔導,執行督導。

      第六:每月進行量化考核

      第七:對每月的任務進行分解,并嚴格按照wbs法對工作任務進行分解做到環環相扣,權責分明,責任到人,工作細節分到不能再細分為止。

      第八:利用團隊管理四大手段:即周工作例會;隨訪輔導;述職談話;報表管理。嚴格控制團隊,保持團隊的穩定性。

      第九:時時進行市場調研、市場動態分析及信息反饋做好企業與市場的傳遞員。全力打造一個快速反應的機制。

      第十:協調好代理商及經銷商等各環節的關系。根據技術與人員支持,全力以赴完成終端任務。

    工作計劃 篇5

      一、抓好教學常規,將素質教育要求落實到語文教學中

      抓好教學常規是提高教學質量的保證,也是全面落實素質教育的保證。抓常規我們以課堂教學為中心,以抓學生的學習習慣、能力培養和良好的性格形成為重點。在日常教學中,要求每位老師都認真備課、上課,向四十分鐘課堂要質量。

      二、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

      如怎樣備課,怎樣抓住課文的重難點,怎樣體現教案的重點,如何突破難點

      三、努力改變教研形式

      學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。教研活動要在“實”上下工夫,在“新”字上做文章,要探索參與式、體驗式教研活動形式,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。我們計劃加強教研的多向交流,加大教研的參與面,形式上不拘一格,內容可以分析新教材特點及教學建議,關注教學中的'難點、亮點、熱點,活動前注意資料的收集工作,做到每次每人都有發言。

      四、加強課題研究,強化課改過程管理

      根據學校、教研組課題組的實施方案,訂好本學期的實施計劃。有計劃,有步驟地明確本學期的研究任務,推動課題研究向縱深發展。以課題為載體,加強會課實踐,提高教育教學的質量。倡導45周歲以下的教師圍繞著"我的教育想法"、"我的教育故事"、"我的教學故事"撰寫文章。

      五、加強師資培訓,形成一支高素質的教師隊伍

      我們著手準備做好以下工作:

      (1)苦練內功:全體教師特別是青年教師自覺加壓、努力使每節課都成為有質量的研究課。

      (2)語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養。

      (3)青年教師上好評議課。本學期將確定兩位青年教師,在中年教師的指導下上好評議課,盡快提高他們的教學水平。(4)鼓勵語文老師勤于筆耕,經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。

      六、根據年級特點,培養學生的各種能力

      對一、二年級的學生要注重語文良好行為習慣的養成,培養學生的寫字基本功;三、四年級的學生,在培養寫字能力的基礎上,培養他們的讀、寫、聽、說能力;五、六年級的學生要著重培養提高他們的寫作能力和水平,要鼓勵他們,力爭學生的作文能夠發表。

      七、繼續開展讀書活動,提高學生的語文素養

      為營造書香校園,培養學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀水平,提高學生的語文素養,本學期,繼續開展師生共同讀書活動,班級在活動期間,還將組織演講、朗誦、讀書筆記展覽、口頭作文等各項年級活動。

      八、開展豐富的語文活動,讓生活充滿語文。促進學生學習積極性與語文能力的提高。如結合“國慶”“元旦”舉行書法作品展覽,詩歌朗誦比賽等。

    工作計劃 篇6

      回顧20xx年,工作中充滿了艱辛與坎坷,卻收獲了成長與成績,展望明年,迎接我們的是機遇和挑戰。為此,客服部全體員工在明年的工作中將繼續團結一致、齊心協力的去實現部門目標,為公司發展貢獻一份力量。

      1、狠抓團隊的內部建設,工作紀律。

      2、定期思想交流總結。

      3、建立經理信箱,接受各員工建議,更好的為業主服務。

      4、完善管理制度,根據工作標準,擬定操作標準。

      5、人員的招聘、培訓。

      6、樓宇的驗收內容、實地的考察學習。

      7、交房工作的準備、實施。

      8、空置單位的.管理及代租代售業務。

      9、完善業主檔案。

      10、費用的收取及催繳。

      11、處理業主投訴咨詢問題及跟進工作,建立回訪制度。

      12、組織學習培訓,提高員工的工作水平、服務質量。

      13、定期走訪,征求業主意見,不斷提高服務質量。

      14、組織開展社區文化活動及業主聯誼活動。

      15、負責辦理入住、驗房,交房、裝修的全部手續。

      16、簽訂物業服務合同、裝修協議等文書。

      17、根據業主要求開展其他服務。

      18、監督檢查各部門的服務質量,對不合格的服務及時進行整改。

      19、定期召開各部門服務質量評定會,不斷提高服務質量。

      20、領導交辦的其他工作

    工作計劃 篇7

      1、引導思惟

      以扶植協調社會戰迷信成長不雅為引導,以“主動、穩步、有用地實行新一輪根本教誨課程鼎新”為主線,依托止政部分,強化本身扶植,立異教研體例,整開教研氣力,當真實行課程鼎新,總結戰推行課程鼎新的優異功效,晉升教員的專業程度,為我校根本教誨的迷信協調成長供給更加有用的專業撐持。

      2、根基思緒

      進一步貫徹落實教養教誨課程鼎新的精力理念,主動促進課程鼎新,研討課程鼎新的理念戰講授行動相同一的方式、路子戰計謀,以務虛戰迷信的立場,以校本教研為首要情勢展開教研任務,力圖正在以下四個圓面獲得新的成就:

      一是當真貫徹新的《責任教誨法》,存眷講授情況戰教員專業發展,繼承增強對各教科的調研戰引導,有用監控各教科的講授量量,進一步提升教研任務的針對性戰實效性,使我校新課程實行程度有新的提升;

      兩是主動開辟劣量課程資本,構建收集教研體系,推行校本教研履歷,使撐持、辦事教員發展的教研仄臺有新的拓展;

      三是改良教研體例,經由過程“有用教研”,鞭策“有用講授”,增進師死“有用成長”圓面有新的沖破。

      四是對峙“增進全部先生的周全成長戰畢生成長”的教研任務標的目的,貫徹根本教誨課程鼎新的思惟精力,繼承展開責任教誨新課程講授進程、方式取評價的摸索。

      3、首要任務

      我校綜開教科教研組包羅迷信、品死品社、音樂、體育、好術、疑息手藝、5門教科。本教期首要教研任務以下:

      1、立異教研體例。本教期,我校將促進收集教研戰校本教研,增進教研體例立異,盡力摸索收集教研取傳統教研彼此增進的新型教研體例。校本教研勾當放置遵照實際引導理論的本則、小組分離年夜組散中相連系本則展開教研勾當。

      2、以提升教員講堂講授才能為重面,展開系列教研勾當:大家實行“深思型講授”,大家寫講授漫筆,大家上教研課取道課,大家介入評課,交換講授心得;各教員安身本教科陣地,連系劣量課、道課、優異案例等評選勾當,繼承展開以“構建講授資料,實行有用講授”為主題的新課程講堂講授研討勾當,增強提升講堂講授實效性研討。

      4、增強辦理,嚴酷履行課程打算,周全實行教養教誨。沒有得將非統測科目標講授時候挪做它用。展開講授狀況解析,研討新課程布景下講授辦理戰講堂講授慣例,確保教科講授的平衡成長,牢固戰深化教養教誨功效。

      1、教案簡析:

      本冊教案承襲了前九冊“培育樂趣、文明堆集、教會進修、團體促進”的'總特色,從選編課文、設想勾當、放置操練等各圓面拓寬并深化了進修內容。本冊共10個單位,單位主題別離為:龍、書、禮品、樸拙、休息、希望、水取光、角度、廢除科學、我們來觀光。每一個單位仍然由主體課文戰“語文六合”兩部門構成,以連結教案的連接性。

      2、教情份析:

      全班有先生51人,根本常識較鞏固,瀏覽才能較強,寫做程度有待提升,有個體同窗沒有定時完成功課,上課沒有當真聽講,必要增強進修目標戰進修立場的教誨,提升他們進修語文的樂趣,爭奪正在現有根本上有所前進。

      3、教案目標戰請求:

      1、牢固漢語拼音,借助拼音識字、瀏覽、進修通俗話

      2、繼承教寫鋼筆字,請求準確、規矩、整齊。羊毫字臨帖,請求坐的姿式、握筆姿式準確,養成當真寫字的的風俗。

      3、能準確、流暢、有豪情地讀課文,會背誦指定的課文。能體會句子中露著的意義。懂得段取段之間的接洽,領會課文做者放置資料的方式。能用合并段落年夜意戰回覆幾個成績再連起去的方式回納課文的首要內容。能按請求預習課文,開端養成預習的風俗。

      4、指導先生正在自我點竄戰彼此點竄的進程中提升寫做才能;要注重考查先生對做文內容、筆墨表達的點竄,也要存眷先生點竄做文的立場、進程戰方式;要指導先生經由過程自改戰互改,揚長避短,增進彼此領會戰互助,配合提升寫做程度;教會先生點竄本身的習做,并自動取別人互換定見,做到語句通暢,止款準確,謄寫標準、整齊。

      5、綜開性進修自初至末要凸起先生的自立性,夸大互助精力。最主要的是培育先生的自動精力、締造性戰互助認識,提出成績、解析成績、辦理成績的才能。

      4、講授辦法:

      1、精確掌握講授方針,沒有隨便拔下或低落。

      2、踏實停止說話練習,本教期側重停止分段的練習,但仍應繼承對先生的識字、寫字賜與正視,幫忙他們堆集辭匯戰句式,操縱根基的表達方式。講堂講授中包管先生有充實的朗誦、朗讀戰做其他各類操練的時候。要設想有用的方式,擴展練習面,盡力讓全班先生大家介入練習,包管先生有充足的個別勾當時候。教員應嚴酷請求,實時反應戰改正,講究實效。

      3、注重傳聞讀寫的接洽。要讓先生經由過程瀏覽教表達,從讀中教寫。正在做文練習中,要充實應用課文中教到的表達方式,鼓動勉勵先生寫本身熟習的事,提升他們的說話表達才能。

      4、落實各單位練習重面,正視進修方式的引導。正在瀏覽講授中,要以練習面為重面構造講授,從內容解析導背收練習方針下去。課文講授時,要側重斟酌如何讓先生操縱本單位練習面劃定的那項瀏覽根基技術,幸免字、詞、句、篇皆走一遍,均勻利用氣力,更不克不及只捉住內容解析,輕忽練習重面。正在停止瀏覽重面練習時,要充實闡揚每單位前的“進修提醒”的感化,按照課文的特色,當令地引導先生操縱進修方式。

      5、繼承做好培劣補好任務,鼎力提升中等死。

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