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鉗工實習報告

時間：2024-09-29 10:51:13 煒玲實習報告我要投稿

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鉗工實習報告（精選7篇）

　　緊張又充實的實習生活又告一段落了，回顧過去的實習經歷，倍感充實，收獲良多，在實習報告中記錄下這來之不易的成果吧。但是實習報告有什么要求呢？下面是小編為大家整理的鉗工實習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鉗工實習報告（精選7篇）

　　鉗工實習報告 1

　　一、目的：從實踐中學習。

　　1、認識并掌握鉗工基本操作步驟

　　2、認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養護知識。

　　二、鉗工實習要求：

　　了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;

　　2.了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;

　　3.了解刮研的方法和應用;

　　了解鉆床的組成、運動和用途;

　　了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;

　　了解機械部件裝配的基本知識;

　　了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。

　　三、實習收獲和體會：

　　一年的實習馬上就要結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。自進入xx廠學模具鉗工以來, 我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，下面我來總結一下這半年以來的`實習情況。

　　1、自覺加強學習，努力適應工作

　　我是初次接裝配鉗工這個工作，對這個職位的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

　　2、心系本職工作，認真履行職責

　　工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細致。

　　我是鉗工實習，在那里，我主要做一些修模和裝配工作，例如鉆孔、劃線、打樣沖，引孔、裝配等。開始時，總覺得這些都是一些簡單而不起眼的工作，但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單，但都是非常重要的，絕不能有半點差錯，因為，做錯了不僅拖慢工作進度，還會造成負面影響，當事人是要負責任的，如果做錯一些重要的事，負面影響更是超乎想象，所負的責任自然也是很大的，所以千萬不可以因為它們簡單而小看它，必需小心謹慎的完成每一個環節。

　　由于我所實習的公司是并不是一個很有規模的公司，所以，人不是很多，很多東西要兩個人干的就安排在一個人頭上。而且，工作的氛圍也是很緊張。剛開始，我還沒有調整好自己的位置，所以，很不習慣。雖然看起來，這工作很輕松，但是如果要每天都重復著同樣的工作，工件堆積如山，工作氛圍又很緊張，這樣，就不太容易了。要讓自己堅持下去，不能半途而廢的。我覺得，并沒有多少不平凡的事可以做，但是，如果要把每一件平凡的事情做得好了，就是不平凡。所以，應該趁著這個難得的機會多學一點，多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。

　　實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教師傅或車間主任，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。

　　鉗工實習報告 2

　　一、實習目的

　　為配合完成教育教學任務，培養和提升我們的實踐操作水平，使學生理論聯系實際，學以致用，使學生在金工具體操作過程中，對機械制造過程有一個完整的感性理解，為學習相關的后續課程和將來從事相關的技術工作，打下一定的實踐基礎。同時增強我們在實踐中獲取知識的意識，達到教學與實踐相結合的目的。

　　二、實習過程概述

　　本次實習類容包括鍛造，鍛壓，焊工，刨工，磨工，鉗工，鑄造，銑工以及車床加工。因為工種眾多，我們的安排情況是第一次是鍛造，鍛壓，焊工；第二次是鉗工，第三次是數控車床，第四次是磨工，刨工，銑工。在實習開始時我們看了書籍，對我們所要實習的工種有了大致的了解和理解，以及大致的說了一下在實習中應該注意基本常識和安全事項。比如，女生還必須要帶帽子，任何人不得戴手套實行操作。實習的基本要求是一切聽從老師的安排，不得擅自開啟動用設備和機器，安全第一。

　　實習由老師對將要實行的工作和機器做簡要必須的介紹和示范操作，我們需認真觀察老師的每一步動作，以免在自己操作的過程中出現錯誤。同時在操作中應特別注意安全，對于比較危險的動作需向老師請教確認之后才能操作，以免發生不必要的事故和機器故障。在實習結束時應打掃一下工廠衛生，在老師允許的情況下方可離去。

　　三、主要實習崗位和內容

　　車工的主要工作方式是在車床上用車刀對旋轉的工件實行車削加工，主要是實行一些簡單的切割如切割出平面元，圓錐，圓環。操作前，老師先給我們講解了車床的構造和工作原理，然后又詳細的講解了車床的主要操作步驟和主要原件的操作方法，然后給我們示范的做了一個機械零件。

　　刨工主要是操作刨床，按照圖紙的工藝要求，以刨刀對工件水平相對直線的往復運動來切削加工零件的工藝。這位老師還是同以前的`老師一樣，先是介紹一下機器的大致機械構造如驅動系統、傳動系統、變速系統、加工尺寸以及加工用的刀具和刀具運動的距離調節和加油潤滑系統等。然后老師開啟刨床，向我們演示了一些基本的操作技巧，如該選擇在什么時候移動刀具，對不同的工件應該選用不同的刀具運動距離等。然后老師要求我們每一個人都去操作一下機器，去感受一個實際的操作，的確有一種不同的感覺。

　　磨工是使用磨床加工工件的。磨床能加工硬度較高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能實行高效率的磨削。它的工作方式是使用高速旋轉的砂輪實行磨削加工。

　　老師給我們介紹了它的驅動系統，砂輪工作情況以及工件固定等一些基本知識后沒有用實際的工伯實行了加工演示。因為砂輪工作需要的條件較苛刻，所以也沒有用傳統的用機械方式固定工件的方法，而采用了電磁吸附式的固定工件方式，因為如此，它所加工的工件的擺放也有技巧，應盡量讓光滑、面積較大的面讓機械吸附，以增強工件固定的牢固水準，增加安全性。

　　焊工是一種實行焊接工作的工種，其廣泛地使用于金屬器件的連接，損傷器件的修復，裂痕的修補等粗加工。

　　老師在講解時主要是強調了焊接的技巧及一些需要注意的地方，如焊接時發出的弧光很強，對眼睛的損害相當大，所以操作時一定要用護眼罩，以免強光刺傷眼睛。因為時間的關系，我們沒有自己動手試試。

　　鑄造是人類掌握的比較早的一種金屬熱加工工藝，它是一種熔煉金屬，制造鑄型，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得有一定形狀、尺寸和性能金屬零件毛壞的成型方法。

　　老師與我們講解了一下按模型鑄造模具的大致過程，因為有些過程不適合學生在此實習工廠中實際操作，所以我們沒有實行實際操作，僅僅在老師的指導下理解了一下鑄造過程中需要用到的工具，如爐具、坩堝、刮沙板等。

　　車床是車床加工：車床加工是機械加工的一部份。車床加工主要有兩種加工形式：一種是把車刀固定，加工旋轉中未成形的工件，另一種是將工件固定，通過高速運轉的車刀，實行精度加工。在車床上還可用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀、絲錐、板牙和滾花工具等實行相對應的加工。車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠中使用最廣的一類機床加工。

　　老師在給我們細心地講解了面板上主要的按鍵后，還向我們講解了一些基本的機械部件及操作方法，之后讓我們自己動手自己實行了簡單的操作。

　　銑工主要應用于使用銑床加工各種形狀的的工件，如齒輪的齒面、零件的鍵槽等，在制造業中是很重要的工種，特別工具零件復雜的加工工序、齒輪花鍵渦輪成形等都是銑工的拿手好戲，工具模具更是離不開銑工的參與。在制造業中是很重要的工種。老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥式，以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范，讓我們對銑床有了初步的了解。

　　鉗工是是使用鉗工工具和設備，按技術要求對工件實行加工、修整、裝配的工種，其工作全部是要人工實行操作的，較為精細平滑的平面和曲面都得由鉗工完成。其主要的工具有銼刀、攻絲、鋸等手工工具。

　　老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具，然后實行了簡單的演示，然后就讓我們自己實行實際操作，在操作過程中，他主要是強調了銼刀的使用，那就是銼刀使用時一定要保持平穩，這樣磨出來的工件才平整、光滑，而一開始的新手一般是很難做到這個點的。

　　鉗工實習報告 3

　　一、實習時間：

　　20xx-2-24——20xx-2-28

　　二、實習地點：

　　學院鉗工實訓室

　　三、實習任務：

　　用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm，寬為15±0.1的正方體。

　　四、實習目的：

　　1、認識并掌握鉗工基本操作步驟

　　2、認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養護知

　　五、實習過程：

　　鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低但是能夠完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習安全技術為

　　1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方，鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。

　　2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經常檢查，發現損壞不得使用需要修好再用。

　　3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

　　5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

　　6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件必須要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

　　7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工務必懂的基本知識。

　　第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。之后，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發麻，兩眼發慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時就應以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩推手柄，鋸條就應與工件傾斜一個鋸角約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓就應直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，回到時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不就應太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一向都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊!還好我最后學會了怎樣鋸削了。鋸完了，還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時持續銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀回到時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

　　六、心得體會：

　　光陰似箭，轉眼間，一周的實習就這樣結束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。

　　在這一周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電學校各個專業的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業生產，但這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的，并將作為我能夠受用終生的財富。剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。但是，轉眼間，最后一個周已經來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎樣的，原先一向盼望的最后一天，但是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們帶給這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是此刻所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候，看到那里環境那么惡劣，覺得自己來錯了地方，很不滿，也沒心思跟著老師學，心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了大學嗎一次次的這樣想，被老師發覺了，最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的老師的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時，不要總看工作好不好，而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能，這才是我們工作的目的。一周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每一天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了許多。雖然每一天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環境是以前從未有過的感受。

　　每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的用心的配合下，基本到達了預期的實習要求，圓滿地完成了一周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：

　　第一，在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創新意識和創新潛力。

　　第二，培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的'整體綜合素質。

　　第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求十分嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

　　第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有必須作用。對我們的鉗工實訓成績，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

　　我覺得每一次的實訓對我自己來說十分有好處，十分實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業知識，讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。一周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓到達了他的真正目的。總而言之，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。很快實習結束拉，結束的時候大家內心是高興的，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫忙。這次鉗工實習我覺得十分有好處，雖然有點累，但我們確實學到了不少鉗工知識，在和鉗工老師們聊天中，同時也學到了工作經驗，我們這些年輕人剛剛參加工作時，不管工作有多艱難必須要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作優點累，有點艱難就不干，立即跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先就應學會掌握工作經驗，學好真正的技術知識，這才是最重要的。因此我十分感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會，來鍛煉我們的意志。說實在話，有這次實習機會很必要，明年我們就要去工作了，通過這次實習我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學好技術知識。

　　鉗工實習報告 4

　　一、實習目的。

　　1、了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用。

　　2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用。

　　3、了解刮研的方法和應用。

　　4、了解鉆床的組成、運動和用途。

　　5、了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法。

　　6、了解機械部件裝配的基本知識。

　　7、了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。

　　二、基本操作技能。

　　1、掌握鉗工基本技能。

　　2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法。

　　3、能獨立完成鉗工作業件。

　　4、具有獨立拆裝簡單部件的技能。

　　5、具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。

　　三、實習總結。

　　在我的鉗工實習過程中，我深入了解了鉗工的主要操作包括：刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配和劃線等。在學習銼刀使用方面，我了解到了銼刀的構造、分類、選用以及銼削姿勢、方法和質量檢測等基本知識。首先我們需要正確握住銼刀，并保持銼刀平直運動，這是銼削的關鍵。在銼削時，施加水平推力和垂直壓力兩種力度，前手壓力逐漸減小后手壓力變大，當銼刀推進到中間位置時，兩手壓力相同。接下來繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后手壓力再次變大。反之，當銼刀返回時，就不需要施加壓力了。通過這些技巧，我們可以輕松掌握銼削的方法。

　　我們開始進行鉗工實習，第一天我們學習了如何用鋼尺和卡尺測量工件的大小以及形狀。然后我們使用銼刀將工件的表面打磨平整。這個過程需要反復幾次才能達到要求，但是我們仍然堅持不懈地工作著。接下來，我們學習了如何鉆洞、攻螺紋和拓寬孔徑等操作。雖然這些操作并不是非常困難，但我們需要付出很多汗水，經過兩天的努力，我們終于取得了成果。實習過程雖然有些枯燥乏味，但我們依然能夠看到老師在一旁指導我們并示范操作。他們也同樣投入了很多汗水和精力，這讓我們感到非常感激和激勵。在幾天的實習之后，我們終于取得了讓自己滿意的加工成果。車工的操作要求高超的手工技巧而非計算機數控，這就需要我們更加注重細節和技巧。

　　鉗工之前，我一直聽說做鉗工很辛苦，其他專業的同學也向我訴說過他們的苦惱，有些人甚至把崩鋸條當成了笑話。因此，我打算穩住心態，并且在那里努力表現。當我到達實習現場后，師傅再次打擊了我（告訴我鉗工很辛苦，大家要有心理準備，還強調不允許回去用銑床！）。接著是漫長的分組過程（因為我的班級缺少兩個人，所以我們需要額外花費20%的時間），最終我們開始了實習！首先是鋸鐵，雖然師傅進行了指導，但我仍然是第一個崩掉鋸條的人，而且在同組男生已經開口的情況下。之后是劃線和鉆孔。唯一讓我感到不適應的是，我們和對面的同學之間隔了一條鐵絲網，導致大家都互相詢問是什么時候進去的。

　　上午在工作中劃線和測量，似乎也沒什么大不了的事情。但到了下午，我們卻接到了一個讓人崩潰的任務：要自己用鋸子把一根鐵桿切開！所有女生都驚呆了。當老師確認不是在開玩笑后，我們只能無奈地開始拿起鋸子努力地拉動。可是，我犯了一個嚴重的錯誤，就是把剩余的加工余量留得太大了！這導致切割時間變得非常漫長，而切割過程中會產生大量的金屬碎片，這里面還摻雜著滿滿的汗水和心血。我花了整整一天時間，才勉強挫掉了2毫米厚的鐵桿。雖然最終收到了及時交貨，并獲得了本組第二名的成績，但也只能算是勉強應付了罷了（這是后話，暫且不表）。從第三天開始，我們終于迎來了幸福時光。因為我們可以坐下來，開始組裝零件，不再需要消耗大量體力。而看著那些曾經取笑我們的人，現在卻在為自己的無能感到苦惱，這讓我們覺得非常愉快。

　　上午是劃線。在一個50——70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的，幫助了其他的同學。感覺幸福，也體會到了工人階級的.智慧！最后一天！我們把之前車工做的小零件經過打孔！組裝，變成一個真正的桌虎鉗，雖然一天的活只是我們三個人干的。

　　四、心得體會：

　　經過這次鉗工實習，我在這方面學到很多的東西。這一新的名詞有了更進一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個定性的概念，只知是指那個方面，可是就是說不清楚，到現在總算是弄明白了。我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外，還學到很多這方面的技術，就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧。

　　在剛鄰了做工物料時，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎？哎，這個簡單，我一拿到就想開始鋸割了，這時被老師叫住了，聽完指導老師的細心講授后，方知是它并不是一個的“鋸割”，它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對，這將會費很多的工時的，我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時，好不容易才把這下物料規格確定下來，總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了，到現在我才真正意義上的體會了，什么才叫著“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸，可是總感覺它鋸不掉，可以這么說吧，我也不知又花了好多的工時，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自己的那手，起了好大個水泡，當時還不覺得它有好痛，到做工完后才發現它痛的真的專心。

　　我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時，總是沒有信心把這個孔鉆好，總是害怕鉆不好，那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了，還有一點就是有點擔心，這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間，到最后還是打算按指導老師所述，細心的試試。當我真正動手實踐時，發現它并不是想象中的那么難的，不多時。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”并不是想象的那么簡單的。

　　經過這么三個星期的鉗工實習，我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的，實踐出真知”不管你的理論學的再好，如果要是你的實踐能力差了，這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習。

　　鉗工實習報告 5

　　一、實習目的

　　本次鉗工實習的目的是通過實際操作，了解鉗工的工作內容容和操作技能，熟悉鉗工的`基本操作規范和安全知識，并在實踐中培養自己的動手能力和解決問題的能力。

　　二、實習時間和地點

　　本次實習時間為兩周，地點為學校實訓基地。

　　三、實習內容

　　學習基本鉗工工具的使用方法，如平鉗、活扳手、絲錐、扁嘴鉗等。

　　熟悉各種鉗工工作的流程和注意事項，如車床、鉆床、銑床、砂輪機等。

　　學習各種常見的零部件的加工方法，如銑削、鉆孔、鉸孔、攻絲、攻管等。

　　熟悉鉗工操作中的安全知識，如正確佩戴防護眼鏡、口罩等，嚴格遵守工作安全規定。

　　完成鉗工實習作業，并接受指導老師的檢查和指導。

　　四、實習體會

　　通過本次鉗工實習，我深刻認識到鉗工工作的重要性和難度。在實踐中，我掌握了各種鉗工工具的使用方法和加工技巧，學會了如何根據零部件的尺寸和要求進行加工。在安全方面，我認識到鉗工工作中存在很多安全隱患，需要注意各種安全規定，保證自身安全。在實習過程中，我還發現自己存在很多不足之處，如技能不夠熟練、工作態度不夠認真等。

　　通過實習，我意識到自己還需要加強學習和鍛煉，提高自己的動手能力和解決問題的能力。總之，本次鉗工實習是我人生中一次非常寶貴的經歷，我將在今后的學習和工作中繼續努力，不斷提高自己的能力和水平。

　　鉗工實習報告 6

　　一、實習目的

　　經過培訓熟悉模具（工具）鉗工詳細操作過程基本加工工藝以及其他相關工種在模具制造過程中的使用并通過技能鑒定考取工具鉗工中級資格證書。

　　二、實習要求

　　通過實習了解一般簡單模具的加工熟練應用磨床，銑床，線切割等機床的操作。以及常用的機械加工工藝。學會一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制。能熟練的操作實習中用到的各種機械設備，工具，量具。能夠獨立完成加工過程中的測量和基本的質量控制方法（手段）。最后到達獨立完成綜合件的加工。

　　此次培訓考證主要是了解現代模具的一般加工過程。通過對簡單模具的加工過程進行實際操作從而對模具（工具）鉗工有一個本質的認識，同時掌握一定的模具加工方法，工藝，測量，過程控制以及基本的設備（機床）使用。最后到達獨立完成簡單模具的加工。并通過技能培訓考核。

　　在實習過程中涉及到的工種有：磨，銑，鉗工，電火花線切割等。

　　三、鉗工的操作規程及安全事項

　　⑴工件必須結實的夾在臺虎鉗上，而且必須有足夠的夾持部分。

　　⑵不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀，手錘，刮刀等工具。

　　⑶安裝，撞緊銼刀把時，要一手拿把，一手扶住銼刀，以免銼刀落下傷人。

　　⑷進行鏨削工件時（未涉及），要首先觀察四周有無不安全因素。特別注意勿使鏨子（扁鏟）鏨在鉗口上。被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊，鏨削方向只準朝隔離安方向，以防飛出傷害自己或其他同學。

　　⑸攻絲或套絲時用力要平衡，不能有力過猛，以防折斷絲錐或板牙。

　　⑹練習手用鋼鋸時，不準用力猛壓和扭轉鋸條，被鋸削材料將斷時，用力要輕，以免壓斷鋸條彈出傷人。

　　⑺鉆孔時不要戴手套，銼削時鐵粉不能用嘴吹。

　　⑻工具，量具的放置要得當，不能用其指人或打鬧。下課時交給工具，量具保管員，統一保管。

　　⑼每天實習結束時，臺虎鉗要處于非工作狀態，鉗口不準合并，手柄要垂直向下。工件，材料應放置于鉗面上，并清理鐵屑和工作臺衛生。擦臺虎鉗的'棉紗要放置在鉗口里面，保持工作臺和地面的清潔。

　　四、線切割操作規程及安全事項

　　⑴操作者經專業學習，經考試合格，才能單獨操作。

　　⑵操作室內禁止一切明火和抽煙，應備有撲滅油著火的滅火器材。

　　⑶工作時檢查機械，脈沖電源，控制旋鈕，顯示儀表，抽風機，都應保持完整可靠。

　　⑷裝卸工件，定位，校正電極，擦拭機床時，必須切斷脈沖電源。

　　⑸工作液面，應保持高于工件外表50⑹0毫米，以免液面過低著火。

　　⑹禁止用手觸及電極。操作者應站在絕緣橡皮或木踏板上。

　　⑺及時排除分解出來的有害氣體，抽風機發生故障應采取措施或停止工作。

　　⑻電參數，加工速度一定要根據說明書有關手冊進行選擇，不得盲目加大電參數及加工速度。

　　⑼每次穿絲或調整絲筒前，必須斷開高頻電源，在加工中嚴禁換檔以及調整鉬絲運行速度。完畢時一定要取下手柄方可開動走絲電機。

　　⑽任何人在使用設備后，都應把工具，量具，材料等物品整理好，并作好設備清潔和日常設備維護工作。

　　五、銑工操作規程及安全事項

　　⑴開動機床前必須了解數控銑床大致構造，各手柄和操作面板上各按鍵的用途和操作方法。

　　⑵在運行加工前，首先檢查工件，刀具有無穩固夾緊，確認操作的安全性，檢查數控銑床各部分光滑是否正常，各運轉部分是否正常。

　　⑶操控控制面板上的各種功能按鈕時，一定要分辨清楚并確認無誤后，才能進行操控，不要盲目操作。

　　⑷機床運轉期間，勿將身體任何一部分接近數控銑床移動范圍內，不得隔著機床傳遞物件，更不要試著用嘴吹切屑，用手去抓切屑或清除切屑。

　　⑸換刀，調速，裝夾工件時必須停機進行。

　　⑹機床運行時，操作者不能離開崗位，如有異常情況（如工件松動，設備有異聲或程序有誤等）應立即停止，關掉電源，并匯報指導人員或有關管理人員。

　　⑺實操時，同組學員要注意工作場合的環境，互相照顧，互相提醒，避免發生人員或設備的安全事故。

　　鉗工實習報告 7

　　實習時間

　　20xx年xx月xx日。

　　實習地點

　　xxx。

　　實習目的

　　①了解鉗工在機械裝配和維護中的實質、特點和作用。

　　②掌握刮削、劃線、鋸削、挫折、鉆孔、攻絲、套扣的操作方法、特點和應用。以及所用工具和量具的結構和使用方法。

　　③了解組裝的概念，簡單的組裝方法。

　　⑤了解鉗工及裝配車間的生產安全技術。

　　實習內容：鉗工是一種技術要求復雜、加工程序細致、工藝要求高的'工種。鉗工的基本操作包括刮削、劃線、鑿削、鋸削、銼削、鉆孔、擴孔、鉸孔、孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、維修等。鉗工常用的設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、鉆床、手電鉆等。常用的手工工具包括劃線盤、鑒子、手鋸、銼刀、刮刀、扳手、螺、錘子等。

　　步驟

　　標記：d為xx圓柱加工成xx的長方體。

　　①計算要鋸掉的圓柱體尺寸界面。

　　②這部分用粉筆著色。

　　③將圓柱體平放在v形鐵上。用高度游標尺測量并劃出尺寸邊界。

　　鋸削：用手鋸切掉劃出的部分。

　　①安裝鋸條。鋸齒向前移動。適當的張力。

　　②鋸切時，右手握住鋸柄，左手輕輕撫摸弓架前端。站在身體身體側面。情況應垂直于鋸切面。鋸切的往復運動速度可能保持在xx次/min。讓整個鋸條參與鋸切。

　　文件：文件的工具是文件。主要刀具有平板文件、三角文件、四方文件、半圓文件等。用文件文件平整平行，使工件尺寸達到xx。

　　①銼刀時，身體和右膝伸直。右手握住銼刀柄，左手握住銼刀尾部。銼刀的往復運動速度約保持在xx次/min至xx/min。

　　②剛開始用文件文件。在文件切割過程中，平面的平行度和相鄰兩側的垂直度隨時用鋼板尺和角模板測量。在文件的后期，可以使用交叉文件和推文件進行文件切割。

　　工件按上述劃線、鋸割、銼削法進一步加工，使工件成型。