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    個人的工作計劃

    時間:2022-06-07 02:30:44 工作計劃 我要投稿

    個人的工作計劃(精選10篇)

      時間稍縱即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的個人的工作計劃(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    個人的工作計劃(精選10篇)

      個人的工作計劃 篇1

      轉眼間又要進入新的一年—XX年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的.未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

      一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作

      公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

      1、明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

      2、制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求

      3、各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

      4、工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

      5、工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

      二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。

      認真聽取他人忠懇意見、更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。

      我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。

      以上是我針:20XX年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。

      個人的工作計劃 篇2

      幼兒園特殊的工作性質決定了幼兒教師必須時時處處事事都要有責任心,從大的方面說要對孩子終身可持續發展負責,從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負責。既要平等地欣賞對待每個孩子,還要為他們提供均等的發展機會,注意培養他們良好的習慣,教他們如何做人,如何學習,如何生活,引導孩子明白道理,讓每一個孩子健康快樂地成長。對此我有如下計劃:

      一、加強政治學習,充實自己的思想政治知識以提高職業道德素質。學習《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒指導綱要》、《幼兒園工作規程》等專業指導精神,堅定愛崗敬業、獻身教育的信念,堅持以幼兒發展為本的宗旨。要依法執教,嚴謹治學,團結協作;要廉潔從教,以身作則。

      二、與幼兒友好的溝通。

      愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,在與幼兒溝通時,我會發現,當教師做到蹲下來講話、抱起來交流、牽著手教育時,幼兒會更加樂于和你交談,因為這一切都體現了我們對孩子的尊重與理解。同時,還要用孩子的語言和方式,用孩子可以理解的話和行為與他們交流。總之,讓孩子在自然發展中體驗到無盡的愛和自由,這對于孩子建立良好的`人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅實的基礎。

      三、班級管理與建設。

      通過上學期的工作,我認為形成良好的團隊學習、合作的氛圍也是至關重要的。我會在工作學習中互相學習、及時反思,在專業方面,進一步加強教師的素養,不斷創新,努力做到超越自我。關心學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質、喜怒哀樂。做好班級管工作,避免教育盲點,因材施教,提高教育管理水平,提高教育教學質量。

      四、創設與教育相適應的環境的能力。

      幼兒園環境應在教育目標的指引下,教師有目的、有計劃,針對幼兒的特點而進行精心創設的。讓幼兒園的每一處都發揮教育功能,把教育意圖滲透在環境之中。本著將教育生活化、讓環境問題化的原則,讓孩子在玩中不知不覺就學會了、得到了發展。

      五、關愛孩子。對待孩子能給予關心、愛護。

      能合理安排幼兒的學習、生活。力求讓幼兒身心愉快地成長,為其打好人生的基礎。能做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己孩子。

      六、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業知識,培養專業技能。我要立足崗位,緊密結合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業水平,積極參加繼續教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養,更新和擴展專業知識,掌握現代教育理論和實踐技能;掌握教育教學技能和現代教育技術。積極參與園本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發現問題,解決問題和教育教學實踐能力的發展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經驗總結等文章來提高自己的教學水平,要通過幼兒家長對幼兒的發展要求反思自己的教學。

      人的一生是不可能用一張紙能規劃完全的,人生的變數有太多太多,以不變應萬變才是上上策。計劃的意義不是墨守陳規,恰恰相反,計劃可以使你能夠適時調整人生方向,看清正確的人生方向。有計劃的開展各方面的工作,更好的從事幼教職業。

      個人的工作計劃 篇3

      工作計劃是團隊工作的導航,它決定了未來一段時間內團隊工作的方向,那么個人工作計劃即是對個人未來一段時間工作,學習的一個很好的指引和督促,為了能夠讓自己在未來的職業發展中有更好的提升,現在給自己定一個個人工作計劃,我的個人工作計劃如下:

      一、專業能力的提升

      通過閱讀書籍、網站以及工作中邊實踐邊學習的方法,讓自己的專業能力快速提升;

      二、知識擴充

      多閱讀各類專業網站、新聞網站,讓自己隨時關注行業新消息,擴充自己的知識面,多和同行業的人交流,學習不同的處理事情的方式、方法,讓自己視野變寬;

      三、溝通技巧

      多聽、多看、多學習;學習如何交流,如何處理問題,同一個問題不同的'交流方式,可能得到的結果也是不同的,多看一些溝通技巧的書籍或者多和周圍的同事、同行交流;

      四、多參加行業的聚會

      讓自己走出去,吸收行業的新事物,并拓寬自己的人際圈,為自己增添行業人脈;

      以上就是我的最近一段時間的個人成長計劃,希望大家能夠督促我,我也會按著計劃一步一個腳印的踏實往前走,讓自己能夠快速的成長起來,讓的一目標一個一個的實現,最終實現自己的人生價值;

      個人的工作計劃 篇4

      這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應跟磨合,可以說我作為教師跟同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。

      藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計劃安排:

      一、積極開展文體活動

      鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念跟榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

      二、加強對學生的思想政治工作

      大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀跟價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間跟有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的'教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表跟月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束跟考核學生。

      三、加強班級日常管理

      在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院跟系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委跟團支部的分工工作,并注意培養跟考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

      四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

      充分利用學院、分院、各部門、老師跟社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

      五、狠抓班級學風

      學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛跟更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵跟督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通跟交流中被接受跟熟悉,乃至升華為一種意識跟行為。

      六、注重學生心理素質教育

      心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭跟沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育跟輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要跟心理委員常常聯系,通過他來了解班上。

      七、注重學生寢室文化建設

      學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣跟形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

      在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間里努力學習,積極進步。

      大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!

      個人的工作計劃 篇5

      通過上一年度在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃:

      一、我會全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結合,找到的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,并將此教學方法運用于課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的難點,以此來突破以往傳統的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。

      二、提煉適合個人的教學風格和特色,在名師工作室優質理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論基礎,和學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。

      三、積極聽課,做好聽課記錄的同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的.想法進行總結,寫出課后反思。只有經過學習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。

      四、認真撰寫名師工作室要求的各種材料。包括個人年度工作總結、下一年度工作計劃、教學論文(包括教學設計、教學案例、教學反思、經驗總結等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內涵的發展,并爭取在縣內成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。

      五、通過示范課、觀摩課的學習,及時總結經驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結、實踐、反思中尋找到的教學方法。

      個人的工作計劃 篇6

      春暖花開,我們又迎來了新的一年。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學期,我的工作計劃如下:

      一、提高政治素質,加強自身品質修養

      “學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業道德》,忠誠于人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。

      二、提高業務素質,加強文化修養

      新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養,提高業務素質。要當個好老師,我發現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還要加強自身專業水平的提高,多了解信息技術發展的趨勢,及最新資料。

      三、愛崗敬業、以身作則

      從事信息技術教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的'言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養學生的信息素養,提升學生使用信息的技術,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

      個人的工作計劃 篇7

      在上學期的優秀成果和美中不足中我們迎來了新的一個學期,總體來說我的教學工作還是良好的,但成功和不足都已成為過去,這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進一步提高并完善學生的品德為重,特制定出20xx年上學期教師個人教學工作計劃、

      1、理論學習

      抓好教育理論特別是最新的`教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現代化、科學化的教育思想。

      2、做好各時期的計劃

      為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據學校工作計劃的安排以及小六數學教學任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排。

      3、備好每堂課

      認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數,備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

      4、做好課堂教學

      創設教學情境,激發學習興趣,愛因斯曾經說過:“興趣是最好的老師。”激發學生的學習興趣,是數學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容,選一些與實際聯系緊密的數學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質量。

      5、批改作業

      精批細改每一位學生的每份作業,學生的作業缺陷,做到心中有數。對每位學生的作業訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

      6、做好課外輔導

      全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難。充分調動學生學習數學的積極性,擴大他們的知識視野,發展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

      總之盡最大的努力做好教學工作的每一環節,想出各種有效的辦法,以提高教學質量。

      個人的工作計劃 篇8

      第一,上下班時要整理好前臺的物品,查看所有電器是否完好,是否關閉電源看看那天備忘錄里還有什么要做的。接待室總是干凈而大方。報紙應該每天分類。當發現飲水桶數量不足時,請羅先生及時送水。前臺需要的物品不足時,應及時申請購買,如紙巾、復印紙等。放在接待室和接待室的小冊子不夠時,應及時補充。當傳真機、復印機和打印機沒有墨水時,應通過電話通知趙先生加墨水。例如,如果前臺的東西壞了,如果窗簾壞了,請叫修理工來修理。如果電話線有問題,請向電信局尋求幫助。任何問題都必須用某種方法來解決。

      二、接收傳真時,要注意對方是誰,詢問傳真內容,以免接收到垃圾信息,要及時將傳真發給相關人員,以檢查傳真是否丟失如果對方是自動傳真,你就收不到。注意對方是否收到傳真,發送后是否完整清晰。復印時,應注意復印的材料是否完整,以避免丟失或遺漏復印的材料。發送和接收傳真和復印件需要注冊。如有信件,也應及時交給相關人員。

      三、前臺接待客人,做好這項工作,最重要的是服務態度和服務效率如果你看到任何來訪的'客人,你應該立即站起來打招呼。對于第一次來訪的客人,詢問對方的姓名,有什么需要我幫忙的,了解客人的目的后通知相關負責人,也知道是把客人留在接待室還是接待室,還是把客人帶到負責人的辦公室或接待室。接待客人時應該面帶微笑,耐心細致,親切大方客人就座后倒茶,并告知客人相關負責人已被告知。請稍等接待室夏天有空調,冬天窗戶開著。同時,接待室應無異味,空氣順暢。

      四、轉接電話,注意禮貌用語,使用公司的標準語言:你好!佛山邦普公司!之后,問我能幫你什么,問對方找誰,你姓什么,了解情況后轉給相關人員。熟悉公司內部人事辦公室的電話號碼如果打電話的人在做廣告、銷售、上網,這些都是與公司無關的電話,他們必須被拒絕。如果有人在找李先生,他們應該注意對方是否真的在找李先生談公司的事。如果你不能判斷,你可以把它轉移到朱穎。詢問李助理和于經理的電話號碼。領導還應該清楚地記住他們的電話號碼,當他們看到領導打來的電話時,要親切地問候他們。

      個人的工作計劃 篇9

      學生會新媒體中心20xx工作計劃經過大家的努力,繼教院第一屆學生會和分團委成立。新媒體中心作為學院創新性建立的部門,將會在新學期為同學們帶來不一樣的風景。

      一、工作要求

      1、新媒體中心將繼續發揮,與同學們溝通、聯系、交流的職責,進一步深入到同學中,擴大影響力。

      2、招收新部員,擴充部員人數,完成技術組和編輯組的人員組成;邀請相關指導老師,對部員進行培訓,加強部員技能。

      3、與團委宣傳部、學生會新聞部合作,定期發布學院新聞、活動預告,充分發揮繼教院微信平臺的宣傳功能。

      二、新媒體中心的管理建設

      1、明確新媒體中心的工作定位,并具體細分到每一位部員。

      2、做好每一次的活動記錄,為考核部員的工作態度和工作成績提供依據。

      3、專門成立外聯組,主要負責與團委和學生會其他部門之間的聯系,做到及時交流,溝通無障礙。

      4、設計和完善繼教院微信平臺的功能,及時了解同學們對平臺功能的需求,做出相應調整,在程度上做到學生會需求和同學需求的平衡。

      三、具體工作

      1、新媒體中心每兩周召開一次部門例會,總結上階段的工作,布置下階段的.工作內容;并對上階段工作中的不足做總結、修正和提升。

      2、部員應在做本職工作——學生的基礎上,積極參與部門工作,由主任和副主任做監督。

      3、主任和副主任做好帶頭作用,在學習和生活上嚴格要求自己。

      4、主任需結合定期和不定期檢查,考核部員的工作態度和能力,主要考核工作態度。

      5、結合其他部門的工作和學院活動,定期發布對同學們有益的微信推文,引導大家積極主動參與學院活動,及時發布考試相關訊息及考試成績。

      6、盡努力,將微信推文做的吸引同學;豐富同學們的課余生活,為大家留下寶貴的大學回憶。

      四、工作寄語

      新媒體中心將在新學期發揮自己的作用,為繼教院貢獻自己的努力,為以后的學弟學妹打好堅實的基礎。

      個人的工作計劃 篇10

      一、工作細致上

      作為一名辦公室的文員,這是一份非常需要細心的工作,與此同時我們也應該更加注重細致。細致代表著我們日常工作的原則,也代表著我們對待工作的態度,更是代表著我們個人的能力。所以在工作上保持一份原則是非常重要的,這不僅是我個人標準,也是對今后發展的一個期望和目標。在工作上講究細致,做好任何一件小事,不添堵,也不惹麻煩,兢兢業業的完成自己的工作,為部門之間、團隊之間打造一個好的工作環境,培養良好的工作素養。這是我需要具備的,也是我這一年需要去做到的。

      二、個人態度上

      無論我們做一件什么事,大家都會說要保持一個良好的態度,只有保持了一個好的態度了,我們才會在自己的工作上達到一定的效率。我們辦公室的工作最講究的.就是效率了。在我學習的那段時間內,我的師傅告訴我,對于這份工作,我們要拿出百分之兩百的耐心出來,因為它復雜繁瑣,但是當我們做好了之后,能夠給這個團隊減輕很大的負擔。有時候工作不只是為了自己,更是為了我們整個團隊,整個公司的發展。這一點上我必須清楚,也必須遵守下去,執行下去。

      三、堅定工作標準

      工作了一年了,我也認識到了最重要的一點,就是在工作中要保持自己的工作原則。在我們日常的生活中,我們會有很多的誘惑,也會有非常大的磨難。也許有事情問題非常棘手,會讓我們放棄原則,甚至是踐踏底線。而這樣的現象我是絕對不允許發生的,在進入公司之后我便告訴自己,要堅定自己的工作標準,切不可因為一時的沖動而讓自己失去了最寶貴的個人誠信和原則。這是萬萬不可的,也是非常不值得去冒險的。因此有一個良好的工作標準是非常重要的,公司所給予我的期望我也一直銘記心里,我希望在將來,我可以繼續保持這份熱忱,勇敢的走下去,向未來奔跑,向未來拼搏!

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